【實(shí)用】青春的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的青春的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
好煩啦！本來(lái)就不怎么美的臉一夜之間忽然多出一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)我以為是那可惡的蚊子叮的.，過(guò)幾天就會(huì)好的。可是都過(guò)去了兩個(gè)星期耶，那紅點(diǎn)點(diǎn)依舊在我臉上不肯離去。摳一摳，好痛！
被同學(xué)笑了兩個(gè)星期，回家和爸爸媽媽說(shuō)著心里的氣憤，結(jié)果老爸蹦出一句：“那肯定是青春痘�！卑�？青春痘？我都不知道該說(shuō)什么了。青春痘就青春痘，可它長(zhǎng)哪里不好，偏偏要長(zhǎng)在我臉上呢？現(xiàn)在我最怕見同學(xué)了，因?yàn)橹灰齻円灰姷轿遥蜁?huì)招呼我過(guò)去，就免不了有幾個(gè)人大驚小怪地叫起來(lái)：“哇，你臉上有個(gè)紅痘痘呢，好……”我知道她要說(shuō)什么了。“好…丑…��！”這句話一說(shuō)，其他人都捧腹大笑，我臉上紅一陣，白一陣的，尷尬死了嘛。
可惡的痘痘，你到底是何方妖怪，非得在我臉上安營(yíng)扎寨？待我請(qǐng)來(lái)齊天大圣，一定把你們給滅掉，哈哈哈……
如果青春沒(méi)有痘那該多好！
青春的作文 篇2
我們的青春還沒(méi)有結(jié)束，然而我們的消失早已悄悄拉開了帷幕。
生命是深藍(lán)色的從流，某年、某月、某天，這些破碎的時(shí)間記取的逝水流年，沖散了曾以為永不磨滅的感傷，平靜的流經(jīng)斑駁的歲月。只剩我們站在原地，守候破碎的記憶。而所有的記憶，也終將被風(fēng)吹散到這個(gè)深秋季節(jié)被人遺忘的角落里，無(wú)聲無(wú)息。
如果輝煌之后注定一片荒蕪，所有眼底的景致恍然間盡為蒼茫；如果所有眼淚意味的只是無(wú)知的揮霍，那么我們的生命穿過(guò)時(shí)光的罅隙又該何去何從？
終點(diǎn)是起點(diǎn)的守望，起點(diǎn)是終點(diǎn)華麗的幻想，這之間遙遠(yuǎn)的距離是你不堪回首又無(wú)法遺忘的荒涼。
我們漸漸習(xí)慣在荒原中尋找路徑，在雜草叢處尋覓希望。
我們開始相信那些關(guān)于成長(zhǎng)的悖論，在已經(jīng)陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。
而反復(fù)出現(xiàn)的，只是一張張?jiān)谀X海中日漸模糊地面孔，和無(wú)法追尋消失的瞬間。彼時(shí)的我們像一條條河流，交匯在彼此的生命中。千山萬(wàn)水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的.盡頭，最終選擇了遺忘。
多少次我們?cè)谝估镩L(zhǎng)久地凝望，古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月，遙遠(yuǎn)的旋律吹開了積滿塵埃的泛黃書頁(yè)。生命依舊深藍(lán)，摻雜著詭異，迷離的霧氣凝結(jié)，折射著愛(ài)與毀滅，恨與糾結(jié)，我們不斷地編織著血色的謊言，同時(shí)掩埋了最后得絕望。
我們都懂得了，在暈染著溫暖的深紅夕陽(yáng)下。
我們都沒(méi)有懂，在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長(zhǎng)夜里。
青春的作文 篇3
窗外的雨，那么突然，那么意外，頃刻間撕碎著天地，無(wú)情地?fù)舸蛑o鎖的窗欞，碎在這迷蒙的世界里……
房間里充斥著一聲聲怒吼，空氣中彌漫著失望和痛苦的味道，我狠命地捶打著書桌，向著天空發(fā)泄著自己的痛苦。為什么？難道我付出的還不夠多？難道我就這么一落千丈，頹廢了嗎？考試失利的場(chǎng)景一次次在我的心頭縈繞，仿若一只夢(mèng)魘，扼住我命運(yùn)的喉嚨。已記不清這是第幾次考試失敗了。想到這，我不爭(zhēng)氣的眼眶再次濕潤(rùn)。
“孩子，”我不情愿地回過(guò)頭來(lái)，正好迎上媽媽擔(dān)心的目光。“去看看窗外吧，看看那株水仙花吧�！薄八苫�？”我不耐煩地說(shuō)道�！班牛y道你就不想看看它在雨中的樣子嗎？”一邊說(shuō)著，媽媽輕輕地幫我推開窗戶。
漫天的雨紛然又漠然。透過(guò)漫天的雨簾，一片白光直沖進(jìn)我眼簾。那一株水仙花仿若一位素衣女子，翩翩起舞在這混沌的夜間，把這黑暗的.世界暴露得一清二楚。當(dāng)大地都在遭受雨的摧殘之時(shí)，為何似乎唯獨(dú)只有它在雨里綻放？
“知道為什么水仙花能在雨中綻放嗎？”媽媽輕聲地說(shuō)，“因?yàn)�，它�?jīng)歷了蛻變�！薄巴懽�？”我大吃一驚，驚愕地看著媽媽。
“嗯，水仙花在每次開花后，它的表面就會(huì)生成一層硬殼，阻礙著它下次開花。但它渴望開花，于是突破枷鎖，開成了如此美麗的花�！�
是啊，水仙花也經(jīng)歷了開花絢爛之后的低谷，那層層的殼，對(duì)于水仙來(lái)說(shuō)本是一種毫無(wú)回旋的境地，而，它并不放棄，而是默默地積蓄力量，沖破層層枷鎖，走出低谷期。這，是多么一種偉大的力量，多么一種堅(jiān)定的信念呀。而這信念，我卻不及花。只有經(jīng)歷了這挫折的花朵，才能經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘，生命的考驗(yàn)！
那日之后，我突然明白到了生命的真諦——人的一生總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)你在低谷時(shí)，不要就此沉淪，而是積蓄力量，為下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。感謝你，水仙花，你是我青春的擺渡人，幫我渡過(guò)失敗的險(xiǎn)灘，到達(dá)成功的彼岸。
青春的作文 篇4
疼痛是我們年少成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷，它就像藍(lán)色妖姬，嬌艷卻長(zhǎng)滿了刺，必經(jīng)歷疼痛才會(huì)擁有美好的風(fēng)景。憶起五天軍訓(xùn)的日子，充滿了疼痛的感受，它揭開了我成長(zhǎng)的序幕。所以絢爛的青春從這里出發(fā)。
疼痛的青春是美好的青春，疼痛的背后更多的感悟，是收獲。陽(yáng)光在歷經(jīng)風(fēng)雨之后都會(huì)更加的燦爛。我們就是在風(fēng)雨中磨練、成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中脫去稚氣，獲得新生。烈日下，揮灑的汗水是我們堅(jiān)持的'見證；大雨中，嘹亮的歌聲是我們自信的表現(xiàn)；微風(fēng)中，整齊的正步是我們努力的結(jié)果。我們堅(jiān)持，我們自信，我們努力，絢爛的青春從這里出發(fā)。
訓(xùn)練場(chǎng)上，回蕩著我們響亮的口號(hào)，灑滿了我們艱辛的汗水，充滿了我們堅(jiān)定的信念。身體的不適算什么，因?yàn)槲覀儾环�，所以我們依舊挺著身姿，忍著疼痛，用我們的汗水寫下了我們堅(jiān)強(qiáng)的誓言——沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持得住。在這里，我收獲了堅(jiān)毅，我懂得了流血流汗不流淚的真正意義。絢爛的青春從這里出發(fā)。
無(wú)際的田野邊，寬闊的馬路上，依稀還留著我們颯爽的身姿。驟然的雷雨中我們堅(jiān)定不移地邁著步子，毫不退縮。我們帶著微笑，唱著軍歌，即使全身濕透那又怎樣，帽子滴水那又怎樣，因?yàn)槲覀儤?lè)觀，所以我們不在乎。在這里，我收獲了樂(lè)觀，我懂得了微笑是面對(duì)困難最好的方式，絢爛的青春從這里出發(fā)。
我們是潔白的百合，看似嬌弱的身軀中存在著巨大的能量，在風(fēng)雨中搖擺著最絢麗的舞姿。我們是渺小的水滴，看似渺小的體積卻擁有巨大的作用，在干涸的沙漠中凝聚成一股細(xì)流，閃耀著自信的光芒。
在這五天的時(shí)間里，我不會(huì)忘記那刻骨銘心的訓(xùn)練，我不會(huì)忘記風(fēng)趣幽默，對(duì)我們無(wú)比寬容的教官，我不會(huì)忘記“食不言，寢不語(yǔ)”，我不會(huì)忘記拔河場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏的13班，我亦不會(huì)忘記我是13班的一員，軍訓(xùn)兩個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。它就像一朵嬌艷的玫瑰，綻放在我青春成長(zhǎng)的路上。
絢爛的青春從這里出發(fā)。
青春的作文 篇5
我們要一路前行，擁抱我們七彩的青春。
——題記
青春這一路上，時(shí)有鳥語(yǔ)花香，時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥，唯有不斷奮進(jìn)，我們的青春才會(huì)像一株蓬勃的綠草。
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤(rùn)，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@般解釋，倒是最為恰當(dāng)。我們的青蔥歲月，何不像那一株株綠草，倔強(qiáng)，傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花，熱烈如火，透露著生命的紅艷。但這紅艷背后，總透露出那淡泊的淺綠。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們的青春漾出一股醉人的綠。
青春絢爛如星，綻放出耀眼的'白，像飄香的茉莉，像如雪的白荼。純潔的青春映照著無(wú)瑕的我們，我們的青春啊，透露出柔和的綠。
青春是綠色的，就像夏天，充滿活力而又熱情奔放，洋溢著喜悅而又充滿激情。在這個(gè)夏天，我們將要踏上征途，在似水的年華里，洋溢著鎏金的夢(mèng)。
心目中的象牙之塔，始終閃爍著熠熠的光輝，青春的少年啊，日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許禁止的復(fù)習(xí)讓我們頗感疲憊，仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但青春的年少啊，又怎會(huì)輕易服輸？在我們的征途上，縱有泥濘，縱有坎坷，但我們青春的綠，定能讓荊棘也綻放出絕美的花！
中考的腳步漸漸邁進(jìn)，我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客，為自己的人生譜寫篇章。這條路，走過(guò)你，走過(guò)我。
我們要用我們的青春，綻放出耀眼的綠，鋪滿我們的征途。
青春的作文 篇6
六月、九月，一個(gè)結(jié)束，一個(gè)開始，留下的卻是無(wú)盡的回憶。
初三的六月可以說(shuō)是黑色的，當(dāng)然同時(shí)也是金色的。六月，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，散落在每個(gè)人的肩上，熱氣蒸騰，但誰(shuí)也不愿放棄。操場(chǎng)上，奮力奔跑，教室里埋頭苦學(xué)，只為中考——人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的九月是藍(lán)色的，一切都是新的，新的環(huán)境，新的面孔，新的開始。
升入高中的我們似乎都長(zhǎng)大了，我不再像孩提時(shí)那樣，也許是因?yàn)槲覀兌昧讼蛭磥?lái)邁進(jìn)吧！在高中這個(gè)校園里沒(méi)有舊時(shí)朋友的陪伴，沒(méi)有知心朋友可以傾訴，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有……我們失去了太多，但在失去的同時(shí)也在收獲著。就像一位哲人所說(shuō)：當(dāng)一扇門關(guān)閉的時(shí)候，上帝會(huì)為你打開一扇窗。所以，現(xiàn)在我們要把失去的一切化為動(dòng)力，向未來(lái)迸發(fā)。高中的階段是最苦的，也是磨煉我們意志的最佳時(shí)期。三年，我們要試著學(xué)會(huì)鍛造，使自己擁有魏晉風(fēng)骨，宋代氣節(jié)，明清不俗。要學(xué)會(huì)李白的瀟灑，白居易的清新，俞敏洪的堅(jiān)持。
又是一個(gè)夏季，四周彌漫著緊張的氣息。黑板上的.倒計(jì)時(shí)逼著我們把頭低下去，為高一的期末拉響了“警笛”，一張張?jiān)嚲�，一道道難題，可我們唯一能夠選擇的是迎難而上，我們竭盡全力只為最后一戰(zhàn)，為高一畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
青春，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬。面對(duì)挫折，不退縮，面對(duì)失敗，不放棄，面對(duì)離別，我們?nèi)詴?huì)淚流滿面，在短暫易逝的青春里，我們可以肆意地歡笑、哭泣、張揚(yáng)屬于自己的青春。但也正是它的短暫才教會(huì)了我如何珍惜身邊人、身邊事。
青春伊始，朦朦朧朧，帶給了我無(wú)價(jià)的財(cái)富，留給了我最美好的時(shí)光。
總有一些事情，讓你我難忘。
總有一些時(shí)光，讓你我回憶。
總有一些人，讓你我哭紅了眼眶，卻還要笑著原諒。
青春的作文 篇7
年華悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，我看見時(shí)光在流動(dòng)，暮然回首，數(shù)也數(shù)不清的青蔥歲月，向前奔去，將我留在原地。
——題記
16歲，正值青春最狂放的時(shí)候，不知何時(shí)開始我被一種叫做憂傷的東西籠罩著，卻不知為何憂傷。
習(xí)慣了，在朋友面前假裝微笑；習(xí)慣了，靜靜的聽輕音樂(lè)默默流淚；習(xí)慣了，一個(gè)人孤獨(dú)的坐著，看窗外迷途的飛鳥，我開始失去了孩子的快樂(lè)，我告訴自己不要哭，只是眼淚早已落下。
曾經(jīng)，我在稻田里肆意奔跑，晚風(fēng)輕柔的打在身上，暖暖的；曾經(jīng)那個(gè)，我在院子里盡情游戲，知了提醒著夏日的青蔥；曾經(jīng)，我在河岸邊隨手摘下一片蘆葦葉，奏響青春的樂(lè)曲；只是，如今，我只能任寒風(fēng)吹在臉上，卻失去了奔跑的能力；如今，已經(jīng)不再去院子里，關(guān)上門留下自己一個(gè)人，安靜……；如今，早已忘了那條河邊還有蘆葦，早已忘了如何吹響蘆葦葉；如今，太多太多禁錮了我的腳步，我已不再是一個(gè)孩子，很多事要我去做，我告訴自己不要過(guò)這種循規(guī)蹈矩的生活，但是早已習(xí)慣了這種方式。
時(shí)間如沙漏般流走，那些童年的快樂(lè)被吞噬。融化的冰激淋雖然很甜，卻少了那份晶瑩，流星劃破天際雖然很美但轉(zhuǎn)瞬即逝。
不再是孩子，一個(gè)人，走陌生的路，看陌生的.風(fēng)景，聽陌生的歌；一個(gè)人走了那么久，眼睛紅了卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，仰望是為了不讓眼淚流下，卻還是苦澀，看見天空是灰色的……
如果我還是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在草地上，仰望星空，聽那些永不老去的故事，只是，輾轉(zhuǎn)青春，孩子不再……
青春的作文 篇8
有人說(shuō)，青春是張單程的車票，有去無(wú)回。但我認(rèn)為即使青春一去不回，在青春這輛列車沿途的風(fēng)景中還有許許多多的微感動(dòng)。雖然不是多么偉大，但足以我銘記一生。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)漸漸的消失，蔚藍(lán)的天空只剩下了一片通紅，放學(xué)的鈴聲，這時(shí)也響了起來(lái)，老師布置完作業(yè)后，學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)的收拾書包走了。我也收拾了書包走出了校門，今天因?yàn)槟赣H有事，所以她說(shuō)放學(xué)來(lái)接我。車子就被她騎走了，我便開始了漫長(zhǎng)的等待，我無(wú)聊的抬頭看著天空上的云，原來(lái)潔白的云朵，因?yàn)樘?yáng)而變得紅彤彤……“嘿”突然有個(gè)聲音打斷了我天馬行空的思緒。
我回頭一看，原來(lái)是我們班同學(xué)小紅。她正推出去行車緩慢地向我走來(lái)，她逆著夕陽(yáng)，像是踏著陽(yáng)光而來(lái)，眼睛閃亮亮的像一泓清澈的泉水，讓人一眼就能望到底。頭發(fā)上，肩上撒了一層淡淡的陽(yáng)光，渾身像鍍了金子一般。宛若天仙下凡，而她的`臉上此刻也正掛著她那招牌般的笑容，還露出了一顆小虎牙，讓人瞬間感到親近了不少�？赡軇倓偝鲂ｉT時(shí)跑了幾步，她額頭上此時(shí)還蒙上了一層薄薄的汗水。
見我失神，她便叫了我一聲。我回過(guò)神，她便對(duì)我說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在還不走啊？初中部都已經(jīng)放學(xué)了。”我對(duì)她笑了笑說(shuō)“我母親來(lái)接我，到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，我還在等呢，要不你先走吧�！彼读算�，迅速的說(shuō)：“那怎么行，我們可是同學(xué)，我?guī)慊厝グ伞！薄八懔税�，你確定能帶得動(dòng)我嗎？”我半開玩笑的說(shuō)。“怎么不能，別看我人小但我也是經(jīng)常鍛煉的�！彼f(shuō)得很認(rèn)真，我也沒(méi)有想到她會(huì)這么堅(jiān)持，便答應(yīng)了她。我坐上她那小小的自行車后座，在夕陽(yáng)的照耀下，這樣歪歪扭扭的回了家。
雖然在那之后也有了很多新的朋友，認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，但我仍忘不了在那夕陽(yáng)西照的下午，她帶給我的那一份溫暖，那一份小小的微感動(dòng)。
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