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勵(lì)志作文

實(shí)用的寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2026-01-07 08:05:34 勵(lì)志作文

實(shí)用的寫(xiě)青春的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫(xiě)青春的作文4篇

寫(xiě)青春的作文 篇1

  因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得人生變得光彩奪目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見(jiàn)得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

  有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。

  放開(kāi)自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的.。

  紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見(jiàn)經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹(shù);可以聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門(mén)都會(huì)在這一刻開(kāi)啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開(kāi)朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

寫(xiě)青春的作文 篇2

  推開(kāi)門(mén),一人迎著朝陽(yáng)的金暉,安然地輕撫著古箏,一陣樂(lè)音不小心溜進(jìn)了耳朵,那是琴音?還是青春的宮商角徴?

  青春之惘

  收緊琴弦,左手輕撫琴弦,右手上的玳瑁指甲刮著脂弦,搖指回滑,一抹一挑,左右手再接著八度雙托。又是一曲優(yōu)美的《秦!。幻變的琴音一次次重重叩擊著聆聽(tīng)者的耳朵。要論這一曲的專(zhuān)業(yè)度,我的《秦桑》無(wú)懈可擊。可是,古箏老師靜靜地聽(tīng)了一下我的作品,清癯的臉上流露出不滿的神情:不行,只知道急于炫技巧,卻沒(méi)有感情,音樂(lè)這件事不能急躁!我已嘗試多次,我也想要慢慢的來(lái),但我就是急于想要讓人知道我的技藝。青春的浮躁纏繞在失控的手上,我也不知該如何改善?

  青春之悟

  我又端坐在古箏前,低落與失望縈繞在我的指尖,我并不對(duì)這次練習(xí)抱有任何期望。驀地,老師走來(lái),靠在琴上,輕輕說(shuō)道:今天先不慌練習(xí),你先把它聽(tīng)懂了再說(shuō)。隨后我漫不經(jīng)心地接住了遞過(guò)來(lái)的耳機(jī),并不情愿地戴上。音樂(lè)開(kāi)始,是那首我最熟悉的,前奏如微飔攜雨般開(kāi)始了,舒緩有力卻并沒(méi)有太多技巧的前奏緊緊地抓住了我急躁跳動(dòng)的心,一刻不松那是周延甲先生正演奏著的《秦桑》。他是《秦!返膭(chuàng)作者。聽(tīng)著聽(tīng)著,只見(jiàn)眼前:本應(yīng)是燕草如翠的希望之時(shí),卻是一片被落日點(diǎn)染成酡紅的原野,幾點(diǎn)人影佇立于微微挺起的土丘,赤血的蒼空遮蓋著遠(yuǎn)行人流浪的孤寂背影,也遮蓋著遠(yuǎn)眺人欲望穿天涯的思念,一陣緋紅的風(fēng),吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的淺絳,青云涂上惆悵的赤色,落日抹上泣血的棠紅,終究是彳亍的'人依舊在時(shí)空遠(yuǎn)端彳亍,看著一片酒紅的落葉淬染了整片時(shí)空。這大概就是靜穆的美。

  靜穆的琴音,讓青春換了一個(gè)色彩。汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外,我也嘗試安靜下來(lái),在蘇軾的十年生死兩茫茫中品味穿越琴音的思念;也在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中咀嚼游子的鄉(xiāng)愁。我不再是有口無(wú)心,不再匆匆略過(guò),我會(huì)去細(xì)細(xì)品味細(xì)膩的情愫,安靜下來(lái)聆聽(tīng)每一個(gè)字符。我似乎找到了另一個(gè)模樣的青春。

  青春之美

  燕草如碧絲,秦桑低綠枝。我青春的浮躁之火被琴音撲滅。端坐琴前,心情如月輝拋灑在活水清泉之上般平靜。微風(fēng)拂煦,旭日臨光,每一秒都留存著不一樣的青春。我眉頭微蹙,曲中的平和與思念引領(lǐng)著我在樂(lè)曲中疾走,大撮,小撮,搖指,雙托。微微的酸脹感從我的手臂傳來(lái),卻并不能影響我的發(fā)揮。那無(wú)疑是一曲幽怨纏綿,凄婉悱惻的芙蓉泣露之音,余音裊裊,一如風(fēng)微微帶走的片片桃花灑落在溪水畔,又如玉白翅翼掠過(guò)薔薇的飛鳥(niǎo),在不見(jiàn)的云端翱翔,空留一段花香。

  也許青春也應(yīng)當(dāng)有靜穆的一抹琴音相隨。

寫(xiě)青春的作文 篇3

  青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著…… ——題記

  青春的顏色,是畫(huà)家繪出的春日畫(huà)卷,是剔透水晶中的琉璃世界,是雨后那抹絢爛彩虹……赤紅色·激情人們都說(shuō)“初生牛犢不怕虎”,不錯(cuò),我們就是這樣一群天不怕地不怕,不知道自己姓啥的少男少女。我們朝氣蓬勃,像天邊初升的太陽(yáng),萬(wàn)丈光芒灑滿大地,照亮了整個(gè)世界。一路飛奔,沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步,沒(méi)有什么可以使我們退縮彷徨。激情滿腔,熱血沸騰,活力四射,赤紅色的青春肆意流淌……月白色·純潔正是十四五歲的花季,人生最燦爛的季節(jié),純潔的心境容不進(jìn)一點(diǎn)瑕疵。我們就在這你追我打的歲月里漸漸長(zhǎng)大,沒(méi)有嫌隙,沒(méi)有猜忌,偶爾的吵鬧也會(huì)很快握手言和。仲夏之夜,我們一起坐在草地上,看劃過(guò)天際的流星,許下自己的愿望,卻都是希望友誼地久天長(zhǎng)。一起走在湖水邊,折下一枝嫩柳,編成環(huán),戴在伙伴頭上,還偏說(shuō)是自由女神。那些時(shí)光,在嬉笑聲中走過(guò),相視而笑,莫逆于心。月白色的青春輕輕彌漫……灰黑色·失落好友要轉(zhuǎn)學(xué),緊緊地握住她的手,卻挽留不住她的腳步。再一次相約去亭子里看星星,再撫摸一次美人蕉的花瓣,再捧一把池中碧水,以后,這一切都將化為夕陽(yáng)的影跡,隱匿在這燈紅酒綠的城市,無(wú)處尋覓……淡淡的'憂傷,淡淡的失落,籠罩著兩個(gè)相知的人。然而,時(shí)光、山水卻不能淡化我們的友情,就讓時(shí)光與歲月永遠(yuǎn)地銘記它吧!灰黑色的青春緩緩徜徉……

  青春的輪廓,需要細(xì)細(xì)勾勒,青春的色彩,需要淺淺描畫(huà)……

寫(xiě)青春的作文 篇4

  不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊(yùn)藏著不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。

  ——題記

  這是一懷聞起來(lái)很香的咖啡。

  小學(xué)畢業(yè)后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開(kāi)了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現(xiàn)了青春原來(lái)意味著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的渴望。

  這是一杯第一口嘗起來(lái)很香甜的咖啡。

  初二的學(xué)習(xí)生活煥然一新,至少對(duì)我而言。當(dāng)我得到通知可以參加年段法制知識(shí)競(jìng)賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的`欲望,甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng),在跑圈中糾結(jié)。突然,我在前方的空中看到陽(yáng)光燦爛無(wú)暇,暖暖地灑著,這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動(dòng)人。對(duì)啊,青春不就是充滿挑戰(zhàn)的年華嗎?迎接挑戰(zhàn),為之拼搏,那才是青春的態(tài)度!于是,我調(diào)整步伐,努力準(zhǔn)備,一有時(shí)間就背誦。功夫不負(fù)有心人,在我與隊(duì)友共同努力下,我們終于奪得了個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī)。

  這是一杯第二口嘗起來(lái)苦澀卻又回味起來(lái)香醇的咖啡。

  青春路上布滿荊棘,沒(méi)有直通勝利的動(dòng)車(chē)。我一直以為只要努力就會(huì)成功,但是那一次我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。從上一次慘不忍睹的數(shù)學(xué)期末成績(jī)公布后我便為之奮斗,每日的苦戰(zhàn),每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯(cuò)了,我的努力就像洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)問(wèn)題根本,可是即便我深知如此,我也沒(méi)有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個(gè)人努力了,但不一定會(huì)成功,但不努力,一定不會(huì)成功!”我聽(tīng)后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

  青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

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