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勵志作文

青春的腳步作文

時間:2026-01-21 08:05:20 勵志作文

青春的腳步作文【薦】

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的青春的腳步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的腳步作文【薦】

青春的腳步作文1

  在青春的歲月里,追隨著時光的鐘樓,在夕陽下望著對岸的花海;ǎ_在夢想的彼岸。是誰年少的回憶還停滯在窗明幾凈的教室里,幻想,化成了泡影,現(xiàn)實,打碎了玻璃,告別我們年少的回憶,我們的青春就要冉冉升起。

  夢想,盡管遙遙無期,但我始終堅信,青春不僅僅是身體或是年齡上的年輕,更是我們要時刻堅定著夢想,恪守約定,堅定不移的信念!夢想是青春的動力,少不了記憶的伏筆,幼小的自己會以為是時光帶走了最初的.記憶,可原來,那只是擁有了重新的自己,青春帶著我們最初的愿望追隨著時代的腳步,向未來奮勇前進,你看,前方,是未來愈來愈近。

  青春,就這樣抱著全新的自己悄悄來臨。

  清晨,陽光灑落滿是空寂的房間,送來一絲生機。光潔的額頭飄散著零落的碎發(fā),隨著風的洗禮,飛舞在空氣的呼吸里,嘴角輕輕勾起,隨著心靈的慢慢沉淀,我感受著青春帶給我蓬勃的朝氣。初三,我握著自己的命運,把希望擱淺在心里,渴求那一片從心底燃起的激情。37度半的體溫溫暖著20度的陽光,仰望45度角,深呼吸,把現(xiàn)實遺忘在那光陰歲月永不復返。青春,我將雄起!

  曾經(jīng)的自己總以為看不到青春里有的只是無盡的蒼白與恐慌,原來只是被我們遮掩了它耀眼的光芒,它一直躲在希望的背后,讓我們用努力的汗水澆灌它成長。每當我們對夢想重新燃起希望,用激情打開未來的大門,他就會一直追伴隨著我們成長,一直一直。青春是一首永不泯滅的歌,青春是深藍色的湖,青春是心中最美好最真摯的風景!

  當青春的腳步不再匆忙,當克服一切的險阻,沖破心理的難關(guān)時,夢想也就不再迷茫倉皇。我像是突然從一個遲暮的老人蛻變成一個少年,剎那間恢復了活力。

  因為我知道,青春的腳步一直不曾遠離,不曾走遠……

青春的腳步作文2

  秋風又一次席卷大地,一片片楓葉又高掛枝頭,那漫山遍野的紅楓葉,驕陽似火般的散發(fā)著炙熱的光,也不禁勾起了我對童年的追憶。

  在我的腦海中,童年的紅葉谷已是一片模糊,但唯一清晰的是那天真爽朗的笑聲。童年是金色的,如陽光一般富有活力,當年小小的我也如其他孩子般貪玩,去紅葉谷時,那漫山的紅葉總是牽動著我的心,總是圍在楓樹下面,這瞧瞧,那看看,幼稚的去夠那怎么也夠不到的葉兒,也還不時的咯咯笑兩聲。光著小腳丫,肆意的'在小溪中嬉戲,而那楓樹也搖動著流線般的枝丫應和著我,陪我一起笑著。那時,稚嫩的心中也只是想著那個年紀孩子的心事,在興盡回家時,如火的夕陽映著紅楓在那靜默著。

  而如今,看著那熟悉的紅葉,也已經(jīng)歷經(jīng)了幾個輪回,我也隨著時間的流逝,告別了童年,迎來的青春少年的花季,這都告訴著我,一切都已經(jīng)變了。也許那遍山風景如舊,但心中已不再是那些事兒,思想升華了,青春的腳步踏響了。小時候拾起一片落葉,我總會輕嘆一句:小葉子,調(diào)皮的從樹媽媽的懷抱里跳出來了吧!便隨意的丟棄了這頑皮的葉兒,任它自由的飛走,F(xiàn)在,每當看到那些被時間任意翻弄的落葉,心中無限感慨油然而生,也許時間的滑過使它們不得不悄然離開,半映在泥土中的枯葉,會想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神。我,然后才會對它們再次放手,任他們在天際間繼續(xù)尋找下一站,默然,離去……這些想法會不會是長大了,變化了呢?

  青春的腳步踏起了輕快的樂章,現(xiàn)在,我擁有了青春年華這筆可觀的財富,在興奮之余,也不得不讓我感嘆的是時光荏苒,日月如梭。小時候,望著夕陽西下,小小的心中只想著:哦,今天結(jié)束了。而現(xiàn)在的自己,再也不會像小時候一樣不知時間為何物了,而這個變化,無疑又讓我多了一筆財富:惜時!

  年齡的變化,思想的升華讓我的生活多姿多彩,奏起青春的舞曲,帶著嶄新的面貌,邁著青春的腳步去走向未來吧!

青春的腳步作文3

  小小的‘吃貨’

  青春之路,成就了我們這么一群‘吃貨’。這不,放學鈴一響,我,玲玲,玉玉,小唯,靈靈五個人又湊到了一塊,干什么呢?湊錢買吃的。于是,你五塊我十塊地主動籌款,我們涌進學校附近的商店,睜大眼睛,如饑似渴的尋覓起來。“吃太多零食會增肥的。”一直想減肥的玉玉說,“該減肥的時候再見,現(xiàn)在先吃再說。”玲玲馬上接口。“對,先吃,等以后再減!毙∥ㄕf道。說完,又去尋覓吃的了。

  小小的愛心

  青春之路,成就了我們的“愛心大使”。一放學,我們幾個有湊在一起,主動湊錢,最后一數(shù)竟有50元錢。靈靈拿著錢,對我們說:“四川汶川地震剛過,很需要錢,這幾天我們就不吃東西了吧,把錢捐了吧!”說完,竟流下了眼淚。我們紛紛附和道:“好,也該減減肥了,我們不吃了,把錢都捐給災區(qū),一方有難八方支援。”于是,我們第一次沒有買東西吃,而是把錢捐給了災區(qū)。雖然沒有吃到東西,但這一小小的事去激發(fā)了我們的愛心。

  小小的努力

  青春之路,成就了我們這么一群努力的女孩子。宣傳組的人要檢查每個班的黑板報。俗話說三個臭皮匠賽過諸葛亮,更何況是我們五個臭皮匠呢?我們開始分工,玲玲和玉玉畫畫好,設(shè)計好,設(shè)計版面的大任就交給了她們,靈靈和小唯寫字好,寫字的大任就交給了她們,而我嘛,當然是負責后勤工作啦!于是你一下我一筆的'忙開了,最后趕在宣傳組的人來檢查之前出好了黑板報,經(jīng)過我們的配合得當、分工明確、團結(jié)努力,最終取得了不錯的成績,雖然很累,但看著我們的努力有了結(jié)果,心里都美滋滋的。

  青春無限,引發(fā)思考,腳步聲聲敲打心靈,我們回首,曾經(jīng)留下地淺淺足跡;我們聆聽,漸行漸遠的青春之聲;我們期待,未來中有限的青春更加美好。

青春的腳步作文4

  是的,成為中學生的我們的青春就在眼前?赡銈兪欠裣脒^。在這段青春時光里你該做些什么。是得過且過還是爭分奪秒的努力前進?我想,有頭腦的.人都會選擇后者。你們難道不想在幾十年后回想起這段日子后大聲喊出“我沒有辜負青春”嗎?你們難道想因浪費青春而后悔終生嗎?

  青春是什么。青春是一列沒有終點站的列車,如果你倍加珍惜,它會帶你超前去;青春是一場多人或單人的旅行,穿過荊棘,鮮花滿地;青春是磨練我們的一場游戲,可惜它只有一次機會,輸了就是輸了,無論用什么都無法挽回。對,青春是朝陽,帶我們上前方,千萬不要讓它失去應有的光芒。

  我們必須像海綿吸水一樣去學習,要在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn),擁有大好青春的我們怎能放棄?我們要像海燕,穿云破霧搏擊八方風雨,要學那寒冬仍翠的竹子,再冷再苦也不停止生長。只有這樣,才能在你的青春史上載下無怨無悔的一頁。

  小時候總是那么天真,幼稚?傄詾橹灰袎粝,長大就會實現(xiàn);以為不付出,就會得到獎勵;以為種下一粒石子,就會收獲一座高山。孩子!你錯了,你徹徹底底的錯了!不付出哪來的收獲?天下沒有白吃的午餐。付出多少得到多少這個道理應該都會懂。正值青春年少,現(xiàn)在不努力更待何時?別讓自己自己后悔,別讓自己嶄新的一頁染上污點。孩子。榱四愕膲粝肱ζ床!

  十四歲,一個青澀的年紀,在這個年級里,我懂得——花有開有落,人有離有合;只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容。因為我們十四歲了,這個火一樣的年齡,失敗和挫折又能拿我怎樣!我還是會向前闖蕩!

  “越是珍貴的東西,越是在失去后才充分顯示出它的價值!彼,我們不能在青春流逝后才學會珍惜。從現(xiàn)在開始。把握青春!珍惜青春!

青春的腳步作文5

  歲月好似一個個跳動的音符,不停地在追逐,記錄我們的青春年華——期望,憧憬﹑迷惘,失落……

  ——題記

  青春悄悄地來了。

  青春的腳步是沉重的,稍不留意,半路殺出個“程咬金”,看你還如何對付。這么糟糕的分數(shù),還怎么去面對父母的殷切期望、老師的諄諄教導。像小小的蠶蛹,在繭中掙扎,承受屬于它的成長滋味。

  青春的腳步盡管沉重,卻是驕傲的。感覺就像雨滴打到瓦片上一樣地真實。當我擺弄著一個個油乎乎的盤子時,旁邊的老奶奶總是夸我“閨女長大了,真厲害!”。這時別提多驕傲了。

  青春貴在堅持。

  聽說過這樣一個故事嗎?:一位農(nóng)場主在巡視谷倉時不小心丟了他的'金表,于是,便以一百美元為酬勞,請人們幫他尋找。面對重賞,人們紛紛前來查看,想在一個大谷倉中找尋一塊表,簡直如同大海撈針一般,終于,大家一個個的放棄了那一百美元。只有一個窮人家的小男孩,為解決家人吃飯的問題,仍然在谷倉中摸來摸去,這時已是夜晚,他突然聽到金表的‘嘀嗒聲……

  成功的法則,就是執(zhí)著。小男孩并沒有大人的智慧、力氣。但卻做到了大人做不到的事,只因為他比大人多堅持了一會兒。

  由此,我想到了一件事:一次,我跟媽媽學包餃子,我自信滿滿,認為這么一個“小東西”,能難倒我嗎?于是,便興致勃勃地一步一步學著做,但事與愿違,同樣是餃子,差別怎么那么大呢?媽媽教了我技巧后,我多次練習,成果仍不理想,媽媽安慰我說:“這哪是一時半會兒就能包出花樣的,不著急,慢慢來!苯K于,不服輸?shù)奈,硬是包出了滿意的花邊。

  一次次的失敗,正鑄就著成功,蠶蛹雖然在繭中受盡煎熬,最終會破繭而出,變成一只美麗的蝴蝶。小男孩的不懈堅持,使他獲得了大人們拿不到的獎勵。把握住青春這個關(guān)鍵的決定性時期,讓你的生命因為青春而變得多姿多彩,一步一個腳印走下去……

  青春需要堅持,只要不放棄,早晚都會聽到勝利發(fā)出的“嘀嗒”聲。

  聽,青春的腳步如此堅定!

青春的腳步作文6

  清點花季的煩惱,仰望自信的天空,將青春的號角裝進我們的行囊,讓我們邁開奮進的腳步。

  ——題記

  青春是春日的竹筍,草原的新竹,出水的芙蓉——鮮活美麗;青春是初生的太陽,遠航的新帆,離弦的利箭——富有朝氣;青春是飛濺的瀑布,是耀眼的閃電,是出征的戰(zhàn)旗——充滿力量。青春的閃光點諸多,青春的風采迷人。個性的張揚與青春的閃光,將一個人一生中的最善最美,毫無保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前,讓人情不自禁的表現(xiàn)自我,磨礪自我,超越自我。

  生于世界,存于宇宙,敢問做何事不會遇上困難?生命短暫,時光飛逝,敢問哪一天不會遇上困難?但是我們正處在花樣年華,即使眼前是一團黑色的迷霧,我們也會奮起向前,不斷進取。走青春這條“變化多端”的道路,在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂,但唯一不變的是他們都有一顆執(zhí)著,奮進,拼搏的心。我們繼續(xù)前進著,與困難同行,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年。

  當困難如雪一般,扶住了我前進的道路時,我毫不猶豫的提起了自信的掃帚,一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包,大步走向前方。困難如巨石,將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口,我哭了,美好的希望被這塊石頭絆的煙消云散。我原本是何等的`風光,可是卻因為這塊石頭讓我如此的狼狽。不久,我醒悟了,擦去淚痕,站起身來收拾一下難過的心情,然后勇敢地前進。因為青春是有朝氣,有氣量的春天,所以我們才奮起直追,不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動力,化為青春奮進的動力。

  困難是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我們只有不斷的進取才能前進。因為,如果困難是烏云,那么自信就是風,呼呼幾下子就把烏云吹散了;如果困難是風雨,那么奮進就是海燕。箭一般的沖上高空,不畏風雨,在天空中勇敢、高傲的飛翔;如果困難是落葉,那么奮進就是泥土,總有一天落葉會倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石,試圖以這樣的方式獲得永恒,卻不知只有最美的年華,最美的時候奮進,拼搏才會讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。

  這是一個花樣、詩樣、夢樣的年華,也是一個奮進的年華。在這樣一個閃光的年華里,我們留下了自己的奮進,熱情與張揚。

青春的腳步作文7

  看著樓下一群孩子追打嬉戲,笑聲如同清脆的鈴鐺聲,我不禁問我自己我曾經(jīng)的那份童真去了哪里?哦,原來是歲月,是歲月像一盆涼水,澆滅了我們心中唯有的天真和快樂。

  夏天的午后,雨淅淅瀝瀝地下著。我?guī)е业谋淼茉诨丶业穆飞,說實話,帶著這個小東西出門可真煩人,一路上他嘰嘰喳喳、自言自語,完全不屑我那不耐煩的表情。我最討厭下雨天走在路上,雨水有時濺起,弄得褲腳濕漉漉的,全是小泥點,我真是巴不得馬上回家。

  表弟卻比平時更加興奮,蹦蹦跳跳地走在路上,突然一輛的士飛馳而過,濺起大片大片的水花,全潑在了我和弟弟身上,看著剛才還潔凈如新的衣裳,現(xiàn)在卻開出了一朵朵黑色的小花,我的心里“咯噔”了一下,完了,這下回去可要怎么交代啊!一面這樣想,一面惱怒那司機的行為,真想破口大罵。但表弟卻高興地跳起來,笑著說:“哇,這么大的浪花,好酷!”說著,他松開我的手沖向旁邊的小水渦里,使勁地踏著腳底的雨水,頓時,水花飛濺,眼前一片白花花的景象,他就像在水面飛舞的海鷗,釋放著自由?粗麣g快的樣子,我不僅沒有把他拉回來,反倒心里突然有一種想一起上去玩的沖勁。在這時,表弟朝我揮揮手說:“姐姐一起來玩吧,反正衣服都臟了!”

  那一瞬間,我真想沖上去,但腦海中又想到被媽媽教訓、路人路過嘲笑的畫面,又停下了腳步,但最后,我無法控制一般扔掉了傘,沖進雨里,沖進水潭中,和弟弟一起踩著雨水,任憑那水花濺在身上弄臟衣服。在歡快的`笑聲中,我忘記了所有的煩惱,仿佛找到了以前的自己,找回了那份丟失已久的童心。

  現(xiàn)在我再也不嘲笑那些孩子們的幼稚,反倒他們那顆純真的童心,是我所羨慕都來不及的。直到現(xiàn)在,我仍時常懷念和表弟一起踩水的那個夏天,那種無憂無慮、放下一切的快樂,我很久都沒擁有過了。

  趁著我們現(xiàn)在還擁有青春,請珍惜這樣觸手可及的快樂。

青春的腳步作文8

  席慕容曾說:“我含著淚,一讀再讀,卻不得不承認:青春,是一本太倉促的書!

  每個人都有童年和青春,每個人都有著屬于自己獨一無二的時光和記憶。童年,似夢、似糖、似滿天星,但它卻消失得飛快,轉(zhuǎn)瞬即逝間便不見蹤跡。于是,我尋尋覓覓著:春日的花叢中,我知道,它停留過;夏季的海灘上,我明白,它曾在這;深秋的落葉燦燦,我深知,它已離開;那個晨冬,我才醒悟,它徹底消失在我的世界中了。

  所以,童年,離我遠去了。當初稚嫩的笑臉已成歷史,曾經(jīng)的玩偶終究經(jīng)不住時間的摧殘,而那些令人捉摸不透的話語早已在某天隨風逝去了,我,還能做些什么?唯一能做的,就是將那些零碎的記憶封存在心靈深處,加上鎖,便是僅存的留戀了。但不知不覺中,它們,卻隨著往事,散落在浩瀚的時間長河中,再無人知曉。

  而青春,正踏著悄悄的`步伐走進我的生命,宛如一場生命的饕餮盛宴。我迎來我的花季雨季,從那刻起,我便進入了最美的時光。

  偶爾,總會聽見一陣“滴答”聲。我知道,那是秒針在轉(zhuǎn)動,那是時間正在流逝,緊接什么東西跟著消失了,分不清是歡樂還是悲哀,弄不懂是該尋找還是放棄。在一片迷茫中,遠遠傳來回響:似水流年,亦是青春,它不會為誰而停下。

  一股莫名的恐懼,原來,那即是青春的腳步,它,刻不容緩。于是,我開始追逐,因為我知道,錯過了,也就失去了,再無挽留空間。

  青春,是冬日的朝陽。第一縷光芒灑向大地,穿過葉間,樹葉沙沙,那,就是腳步的聲音。它離我是那樣近,好似一伸手就能觸碰到的溫暖,我跟隨著它,一步步向前。即使是荊棘密布的黑暗森林,即使是帶刺的玫瑰叢,甚至是一山更比一山高的艱難,我不憂、亦不懼。

  我們的青春,來不及悲傷,即使是在痛苦中,也要閃耀著萬丈光芒!不斷地追逐時間,不停地擁抱困難,也不甘于永留黑夜,這就是我青春的腳步!

青春的腳步作文9

  我們的青春像風兒一樣,悄無聲息的闖入我們的童年,那時,我們或許還很懵懂,仍然用孩子那純真眼神看待世界……

  當我的第一聲哭聲響起,我就來到了這個世界,爸爸媽媽是我貼身的天使,我真后悔那時,沒有在我自己的世界中好好玩耍,享受那天倫之樂,可那時,我還什么都不懂。在這時候,我留下了我的第一個腳。何业目蘼。

  慢慢的,我長大了,開始記事,開始學咿咿呀呀的說話,開始說:“爸爸!媽媽!”可想到,爸爸媽媽聽到我叫他們的時候,是多么的開心,我依然悠游自在,我仍躺在床上,有時哈哈的笑,有時不知怎么的`,開始哭起來,這段時候,沒有壓力,沒有沮喪,我很快樂,在這里,我留下了第二個腳。嚎邶X不清地說:“爸爸,媽媽!”

  轉(zhuǎn)眼間,我八歲了,這時,我開始任性,我開始搗亂,給爸爸媽媽添了不少麻煩,我是小學生了,我背著我的小書包,蹦蹦跳跳的去上學,這時,我感覺到了壓力,我開始感覺到恐慌,到了這時,我才覺得,我好想再回到四五歲,我好想再回到媽媽的懷里,但我知道,這是不可能的,我只能與我的小同學,在教室里朗朗的讀書,在校園里玩游戲,我們盼望著放學,盼望著假期,可以用一首《童年》,來比喻我那時候的生活,在這里,我留下了我的第三個腳。何铱蓯鄣男。

  一年又一年,我已經(jīng)是大孩子了,是的,我小學畢業(yè)了,我上了中學,我告別有這五年交情的小同學們,升入了初中,進入初中,我的壓力大大增加,成堆的作業(yè)在桌子上擺著,我們每個人都趴在桌子上埋頭苦學,科目漸漸增多,一科科的作業(yè)疊得老高,我們就像一臺機器,在桌子上做著那一張張作業(yè),我們生怕那試卷上一個個鮮紅的叉號,映在我們的面前,我對成績什么的甚至有了恐懼癥,所以我不敢落下來,初中里,雖然有幾張熟悉的面孔,但面對性格不一的同學們,又有點束手無策,在這里,我留下了我正在行進的腳。阂粡垙堳r紅的成績單。

  回望我們留下的腳印,總是失去了,回首時,才會懂得珍惜,同學們,好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。

青春的腳步作文10

  花之落,秋之到。夏之走,寒之來...。

  無邊落木蕭蕭下,潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句,寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢?我讀出的是快樂,我讀出的是他有夢想,這就應該是我們這一輩人應該過的生活...

  從小學開始,老師們問得最多的是你背下來了嗎,而老師們還問得最多的一個問題是你的理想是什么?你當時的理想是什么,當一個醫(yī)生?當一個警察?當一個兵人?我只記得當時我的想法是當一個獸醫(yī),也許你會問我為什么,我只能說我記不得了,也許當時只是一時抽風說出的,也許當時是因為其他的別的同學都說過了,自己想有一個不一樣的..。到了現(xiàn)在我變了,我想當過醫(yī)生,因為我覺得他們很偉大;我也想當過廚師,因為那樣我就不用愁吃了,而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現(xiàn)在我的理想又變了,但唯一沒變的就是我還擁有當時的熱情,我還有理想我不敢說自己的理想怎么怎么好,我只敢說的.就是我的理想比較現(xiàn)實,現(xiàn)實到只有錢,我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住,我要有一輛開出去就讓人羨慕的車,我還要有一份說出去就讓我父母驕傲的正經(jīng)工作,等等等等太多了我隨現(xiàn)實而改變,你能說我沒有理想嗎?可以,因為我始終沒有說我要做什么,你也可以說我有理想,因為我很市儈的說我的理想就是有錢,我是眾多有理想,有理想的熱血青年中的一個,我在做努力,我也在拼搏,說累?我也累,為啥沒有放棄...因為我還沒有嘗到過實現(xiàn)夢想的喜悅,我喜歡挑戰(zhàn)。太輕松的我不稀罕,太難得到手后我也不會珍惜,因為我還活著,我還沒有絕望,我還沒有老,為什么停在原地不向前走了呢?

  也許前邊的路會更加的平坦,也許前邊的路布滿荊棘,沒有試過卻害怕,那是膽小鬼,夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度,這是青春的激情,是我對人生的熱情,是我對時間交的一份我最滿意的答卷

青春的腳步作文11

  看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,童年那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小……童年的背影漸漸遠去,青春的腳步漸漸靠近。時光飛逝間,我們已步入了青春期,踏著青春的腳步漸漸走向成熟!13歲,一個神圣的象征,一個成熟的象征。青春美好,人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。

  小時候,我們憧憬青春,但當青春真正來臨時,我們卻有了童年時沒有的煩惱,同時青春也教會了我們用成熟的眼光看問題……青春使我變得脾氣暴躁。那天,我像往常一樣從老師辦公室走進教室,而當我回到座位上時,卻發(fā)現(xiàn)桌上的水杯摔在了地上,杯蓋脫落,水也灑了一地。

  本就脾氣暴躁的我氣得對把我杯子摔壞的男生大發(fā)雷霆。可事后青春告訴我,要成熟的去面對。我原諒了他,重新以微笑面對生活,這個改變讓同學們疑惑不解,而不久便明白了是“青春”這位良師教導有方,感謝青春讓我走向了成熟!

  青春不僅是我的良師,更是我的益友,它帶來的`快樂同樣也是無窮的,它更帶給我們成熟的思考。一天放學,當我走在那條熟悉的街道,卻發(fā)現(xiàn)無數(shù)的人在那個從未引起我注意的角落聚集著,鉆進人群一瞧,才發(fā)現(xiàn)一位老人抱著腿坐在地上,我和人群中的另一位女孩不約而同地沖上前安慰老人,直到她家人來,我們才默默離去,這確實不是件大事,但老人的雙眸中流露出的感謝的目光卻使我滿足,讓我快樂!

  同時,我也覺得真情是青春帶給我最寶貴的財富。記得冰心奶奶說過這樣一句話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得季花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼!备兄x青春帶給我快樂,讓我走向成熟!四季不斷輪回,青春終將散場。

  誠然,歲月如歌而過,青春的印記將永遠刻在我心中;縱然,海枯石爛,青春留下的美好記憶我永遠也無法忘懷!生長些幸福,微帶些憂傷,只要用心去品味,青春的味道就像五味瓶,讓你不想讓它溜走;只要用心去挽留,青春的腳步將一直與你同行!青春的價值無法用金錢衡量,它珍貴,美好。

  青春的腳步悄悄地靠近,正如它悄悄地遠去……

青春的腳步作文12

  青春是一曲跌宕起伏的交響樂,將我們塑成堅強的鷹;青春是一場夏雨,即使淋了會感冒,卻總會幫我們完成一次蛻變,然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷,總是再次堅強。

  星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光,時不時一陣涼風吹得樹葉嘩嘩的亂響。我獨自一人坐在草地上,呆滯的望著空氣,失落燥亂的心情交雜于心頭,揮散不去。

  這時,一個女孩突然出現(xiàn)在我的面前,她盯著一臉詫異的我,輕笑著說:“怎么了?不高興嗎?”

  我低下頭,眼淚無聲滑落。她拉著我的手,說:“有什么坎能擋得住你啊,何必和自己過不去,走,和我跑步去,不是有句話說,要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛!”

  我抬頭看著她,她己經(jīng)轉(zhuǎn)身起跑了,“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量,讓我抹去了掛在臉上的淚珠,一躍而起,追上她的腳步,和她并肩在路上跑著。

  我們誰也不看誰,誰也不理誰,一路沒有半句交談。而后,我們幾乎同時狂奔起來,一時間,我的耳朵里似乎自動屏蔽了所有噪雜的人聲,耳畔只有那呼呼的風聲,心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑,全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白,只覺得無比暢快,然后跑出無盡的陰霾。

  過了一陣兒,我們因為體力不支而不得不停下來,并排躺在大草坪上,雙腿酸痛的像是失去了知覺。我實在是精疲力竭,連坐著都感到全身酸軟無力,汗流浹背的濕透了衣服,,但是心里卻輕快舒暢了許多,我伸開雙手迎接著撲面而來的一縷微風,心頭的`憂緒似是就被這一縷微風給吹散了。

  她躺在地上,一手拽過我的手,緊緊地攥著,我回頭看著她,相視一笑。

  青春,哭過,笑過,失落過,振作過,我們都失敗過,卻不曾放棄過。青春是最美的朝霞,是最堅強的焰火。在這一章青春的交響樂中,我重新振作;在這一場青春的大雨中,我堅定了我的腳步。

青春的腳步作文13

  青春的腳步時而急促,時而緩慢,感觸越深,步伐越快! }記

  “我不想長大我不想不想長大”當這首包含萬千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時,我仿佛隨著思緒回到了童年,悄悄的翻開童年紀念冊……

  記得那時候,我只是一個渾然不知、頑皮好動的小男孩,傷心的時候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時候,便嚎啕大哭一場,趴在地上等待別人伸手扶我起來。那段時光,無憂無慮。但青春腳步怎會停止,白駒過隙,我從童年過渡到少年。

  與小時侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉默寡言,傷心的時候自己躲在角落哭泣,摔倒的時候自己拍拍灰塵重新站起來,展現(xiàn)給別人的`永遠是最好的自己。

  青春的包袱沉而重,有時我想放下包袱,自由地像鳥兒一樣,沒有煩惱地翱翔在天空之上,看太陽的升升落落。但每當看到父母飽含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠遠超過了我所承擔的壓力。每個人心中都有夢,都想去追逐,但青春教會了我們承擔。

  隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來。每個人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來收獲?青春包袱再重,我也會笑著走完青春路。

  就像歌詞所說:“背起了夢想的想象,忍著淚的倔強,走在未知的路上!鼻啻菏嵌嘧硕嗖实模屛翌I(lǐng)悟了許多成長的道理。天空照樣湛藍,花兒依舊奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改變。只有我們,因為青春步伐而改變。每個人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無息地默默生長,隨著時間的澆灌,終有一天,會長成參天大樹。

  如今的我不再像兒時一般稚嫩,仰望天空,看著排排大雁從空中劃過;俯視土地,小草正頑強地以鉆出泥土為目標而努力。頓時,我領(lǐng)悟了許多,耳畔仿佛傳來青春急促的腳步聲……

青春的腳步作文14

 。勰粏ⅲ

  在歡快的音樂聲中,一個小女孩邁著輕快的腳步,踩出了5個腳印。之后,每個腳印變成了一個字,“青春的腳步”這5個大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出,又消失……畫外音:朋友們,大家好!我是個中學生,歡迎大家欣賞我的DV作品。

  音樂漸弱至無……

  [鏡頭一]

  天空中烏云密布,在教室里,老師正在對著同學發(fā)火。

  老師:你看看你們一個個的`,把心思都放在頭發(fā)上了,明天都剪頭,我看誰還做頭發(fā)。

  小A:“老死”又發(fā)火了!就知道整咱們。

  小B:就是嘛,整天亂喊,我看是更年期提前了!

  小C:小點聲,別讓老師聽見。

  老師:明天我檢查,別想戴個帽子蒙混過關(guān)!

  小A:我們都這么大了,剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢!看她怎么的。

  小B摸了摸自己的頭發(fā):同意!

  小C:要是老師不說,我可能剪剪,現(xiàn)在我也不想剪了!氣氣她,看她怎么的。

  小D:老師也是對我們好,還是體諒一下吧。

  小A。小B。小C:看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。

  畫外音:正邁入青春期的我們,可能有一點點叛逆,但是在別人的幫助下我們會漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。

 。坨R頭二]

  在班級里,同學在進行一場激烈的“比賽”。

  小A:大家好,我是比賽的主持人,我宣布,比賽開始。

  小B:這次比賽我就是冠軍,還要比嗎?

  小C:你也太囂張了!像我這樣完美的人,怎么可以和一個只會吹牛的人比賽?我的神!救我啊!

  小B把袖子挽起,對天大笑起來:和我比賽是你福氣,我保證你會輸?shù)煤軕K!

  小C裝成很害怕的樣子:我好怕怕啊,哈哈……小D走進來了:你們不要吹了,是騾子是馬,拉出來瞧瞧啊!

  小A:好,比賽繼續(xù)開始。

  畫外音:其實,我們正在青春期,確實有點自戀。但是,這也是我們成長途中的一個腳印,而我們也需要控制好自己的腳步。

  音樂又響起了。幕后傳來一個孩子吟誦的兒歌:“青春的腳步,由我們來踩,快樂的舞步,要我們主宰!”同時有“謝謝觀看,祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。

 。勰宦洌

青春的腳步作文15

  趴在窗口,可以看見一片藍天,聽不見鳥鳴,卻可以清楚地看見它們掠過時充滿生命力的身影。

  ——題記

  春

  萬物復蘇的春季,那么多那么多的生命在無限地肆意綻放,絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競爭,只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣,猶如初升太陽的青少年那樣會相互合作,也會相互競爭,這才是在演繹著那無限的張力,生命有蓬勃的朝氣,不是嗎?

  夏

  “吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中,一開始聽會覺得雜亂無章,仔細聆聽你會發(fā)現(xiàn)它們其實是“地下樂團”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來,仿佛是訴說著動人的故事,演奏著優(yōu)美的旋律,像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳,靜靜地貌似看見了叢中的它們排著整齊的隊伍,不斷地仰著頭,吟唱著,演奏著。隊伍整齊正如它們,用自我一派的旋律演奏出無限的生命力,吟唱著對生命的無限熱愛。

  秋

  秋,這個看似感傷的季節(jié),道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色,這個屬于秋季的顏色取代了它,也因這個季節(jié)的到來,落葉溫柔地落入了大地的懷中,輕輕柔柔的。相比春季的動態(tài)美又多添了一份寧靜之感。有人說這是個傷感的'季節(jié),因為落葉帶走了萬物的生氣,留下的只一片孤獨。在我看來,落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解,秋,就像頑皮的孩童,盡情地玩耍過后,累了,就舉手大感:“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票,要不然真算得上是個傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏,卻也給予了人們豐收的喜悅,算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋,可謂是個洋溢著生命喜悅的季節(jié)。

  冬

  白茫茫的一片,四周寂靜無聲,惟有微微的喘息聲緩緩傳來,是它嗎?獨傲在風雪中的勇士——臘梅?這個寒冷的冬季,萬物都躲入了自己的“港灣”,只有它,這樣頑強地與風雪搏斗,接受那一米微弱陽光的洗禮,就像是克服困難后,得到的獎賞,也因為有它,這個寂靜無聲的季節(jié)有了生命的力量!

  這樣豐富的生命,這樣美妙的生命,這樣蓬勃的青春,這樣充滿張力的青春,我愿意為它歌頌一曲,感受青春,熱愛生命!

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