實(shí)用的高中青春的作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的高中青春的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
青春，是一個極具誘惑力的詞。這種感覺有時是無限美好的生活滋味，平平淡淡中一種溫馨的享受，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的屬于青春的季節(jié)。
步入青春，時常問自己，青春是什么味道？剛開始我也不知道青春的味道是什么，但隨著時間的流逝，在經(jīng)歷了一路的風(fēng)雨過后我終于知道了青春的味道是什么樣的了。
在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過了一頁，這一路上我哭過、笑過、快樂也悲傷過。
回憶過去，曾經(jīng)的傷痛又一次刺到了我的心，原本以為只要努力了就會收獲更好的成績，可結(jié)果卻讓我很失望。那是一次期末考試，當(dāng)我看到期末成績單時我倍受打擊，如同晴天霹靂一般，我不相信眼前的這白紙黑字，但確實(shí)就是這樣，看得我眼花繚亂，很糟糕！我不知道問題出在了哪里，只知道自己哭了，哭得很傷心，根本就不會去找一下原因，那時的我感覺自己很失敗，都有種放棄的心理了，后來班主任知道了我的情況就找我談話，當(dāng)時老師說了很多鼓勵我的話，但最讓我印象最深的是那句“也許是你的學(xué)習(xí)方法不對，改變一下學(xué)習(xí)方法，重新再來，不管是學(xué)習(xí)還是在以后的生活中，有些事情不一定付出了就會收獲好的成績，但永遠(yuǎn)也不要放棄努力，因?yàn)槲覀冞B努力的勇氣都沒有了，那我們就更失敗了，所以繼續(xù)向前走，終于有一天會有收獲的”。是啊！這句話說得一點(diǎn)也不假，因而我也在繼續(xù)努力著。
夢不止，腳步不息，我們應(yīng)有一種開拓精神，一種激情沖動，在夢想升起時伸手把它牢牢抓住，身處黑暗的種子，只有不熄滅向往夢想的夢，才有可能鉆出堅(jiān)硬的土地，展示生命的綠意，永不改變的初衷，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的是信念。哪怕一路上披荊斬棘，我也要堅(jiān)定的行走。
曾有多少次，我躲在角落里哭過，面對某些事我不知所措，遇到一些困難時就會受點(diǎn)小打擊，害怕自己失敗了怎么辦，做不好了怎么辦，各種的懷疑自己的能力，但我也會找到安慰自己的句子，你會做得很好，或是你已經(jīng)很不錯了，這種句子還是起到了一定的作用，好讓我不像原先那么悲觀�？梢宰屛依^續(xù)行走下去。
因?yàn)閼汛粝�，即使在人生的低谷，也會有一個讓自己重新站立的理由，給自己一個夢想，帶上一顆遠(yuǎn)行的心，攜上夢想與激情，不理會腳下的崎嶇。路上的風(fēng)景很美，足以點(diǎn)綴一生，如果是為了追尋那一縷陽光，我會堅(jiān)定地行走，哪怕一路上困難重重。
也許沒有太多的甜蜜回憶，也許平淡無奇的世界讓你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你會發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生，也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)的度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延生。
也許幸福并不是一種完美的永恒，而是心靈與生活與萬物之間的感應(yīng)與共鳴。追夢旅途雖遠(yuǎn)，但極至的痛苦便會帶有快樂的味道，這也是青春的味道。
曾經(jīng)的我不知道青春的味道是什么樣的，直到這幾年經(jīng)歷了那么多的酸甜苦辣之后，終于知道了，青春的`味道如同咖啡，熱氣騰飛時飄著香，可等到冷卻時卻是苦澀的，青春的味道還像可樂，它是充滿活力，熱血激昂的。對某個東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的，我們應(yīng)該要珍惜，還有珍藏。
世間萬物，隨著時光的流逝，漸漸地改變了原來的模樣，不過我堅(jiān)信，夢想永遠(yuǎn)不會蒼老，人生的軌跡通向未知的遠(yuǎn)方，空白的書頁，填充上靈魂與血肉，生命由此變得充實(shí)而厚重，因?yàn)閴粝耄兊貌辉俟陋?dú)，因?yàn)閳?jiān)持，所以不凡，夢想向我們詮釋不一樣的人生之美——生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。
經(jīng)歷了那么多的青春歲月之后，青春的味道有甜、有苦、還有說不出的味道，雖然，這味道是怪了點(diǎn)，但卻是獨(dú)一無二的，感受自己心中的味道吧，那就叫做青春的味道。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要不在乎揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月使皮膚起皺，而失去熱情，給自己一個夢吧，讓它陪伴你走過風(fēng)雨人生，“愿你生命中有足夠多的云翼，來造就一個美麗的黃昏�！�
高中青春的作文 篇2
走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話不是要問雙腳而是要問志向，攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上，一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
我們一個個稚氣哦孩子，變成一個個充滿活力的少年。告別了金色的童年，迎來了一個五彩斑斕的青春年華。在這個階段，我們學(xué)會了許多，也明白了許多。同學(xué)之間的友誼，失敗后朋友一聲安慰，面對困難時老師的幫助，當(dāng)然還有偶爾叛逆時父母苦口婆心的教導(dǎo)。許多人生哲理，我們在這個階段慢慢地學(xué)會，懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上，增添了最燦爛的一筆。
即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運(yùn)的咽喉，即使成功制造再高的`障礙搞成再多的失敗，我也會用青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗，翻越一個個障礙。
行走在活力的青春的道路行，青春給我奮進(jìn)的力量。我么就像含苞欲放的蒲公英，心中充滿了對世界的好奇，并帶著好奇與激情將要飛向那個向往的地方，去沐浴陽光，去接受洗禮，去迎接挑戰(zhàn)。
行走在雨季青春的道路上，青春給我永不言敗的力量。我們是戰(zhàn)斗的雄鷹，要挑戰(zhàn)挫折，飛向天空，展翅翱翔。我們受挫時，回想起陽光的溫暖，微風(fēng)的細(xì)膩，空氣的香馨，也依稀記得小溪的柔情。想到這里，我們就會仿佛有永不言敗的力量去沖出重圍，用利劍砍斷擋在前面的荊棘，雨打在翅膀上，抖動幾下，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，永不言棄。與此同時，微風(fēng)變成了鈴鐺，指引你前進(jìn)的放向；太陽變成了路燈，照亮了你前進(jìn)的路線；空氣變成了雨傘，擋住了你頭頂上的雨水，于是你愛上了雨季，愛上了這戲里的機(jī)會，愛上這磨難的經(jīng)驗(yàn)。終究有一刻雨過天晴，彩虹初現(xiàn)，太陽笑了，微風(fēng)駐足了，空氣更隨和了，這就是你成功的標(biāo)志，是你跨越磨難的見證，是你到達(dá)理想彼岸的通行證！
行走在成熟青春的道路上，青春給我穩(wěn)重的力量。路已走了大半，陽光再次斜射進(jìn)心房，微風(fēng)再次撫摸臉龐，混著濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長大了，我們早已融入集體，匯為自然，奔向陽光，飛向自由！當(dāng)邁過困難時，我們就睡得到大地的眷戀，雨露的賞識，陽光的稱贊，我們也會信心倍增。
行走在這青春美好的路上，我們的前程一片光明！
高中青春的作文 篇3
青春的色彩是什么樣子呢？是幽傷的藍(lán)色，是純潔的白色，是激情的紅色，還是昏暗的灰色？
早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由于昨晚熬得太晚，我將鈴聲關(guān)掉后就又睡下了。本以為剛過去幾分鐘，睜眼一看已經(jīng)是六點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服，胡亂地把頭發(fā)攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回�！斑�沒洗臉?biāo)⒀莱栽顼�，就這樣去上學(xué)了？”媽媽一手拉著我的書包一手端著飯碗�！皝聿患傲�，再不走我會遲到的�！蔽遗Φ叵霋觊_媽媽的手卻做不到，我只好轉(zhuǎn)過身去放下書包跑到衛(wèi)生間，用兩分鐘的'時間搞定了洗漱。原來我也可以這么速度啊。隨后我又大步地走到餐桌邊站著喝了幾口稀飯，拿了一塊餅就往外跑，隱約聽見媽媽在廚房里喊：“這孩子，難道連吃飯的時間都沒有了嗎？”青春的色彩很匆忙。
出了房門我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了，心里卻覺得挺慚愧的。但是又能怎樣呢？丟出去的東西不能撿回來吧，反正就這一次也沒什么關(guān)系嘛！我心里這么安慰自己�？斓叫ｉT口時總覺得自己少帶了什么東西，卻又一時想不起來。糟糕！我將作業(yè)丟在家里了。天喲，我這是什么腦子。青春的色彩很昏亂。
我剛坐到凳子上，上課的鈴聲就響起了，我長長地舒了一口氣。還好，幸虧趕上了。早讀課真得很無聊，我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來回地轉(zhuǎn)，我對自己說：“挺住，一定要挺住�！蔽液莺莸仄俗约阂话�。好不容易熬到了下課，老師身子剛離開教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個勁地叫著“我好困呀！”哎，青春的色彩是疲倦的。
第一節(jié)課同學(xué)們都容易犯困，但我們都知道高中的每一節(jié)課都很重要，因此，每個人都豎起耳朵聚精會神地聽著。漸漸地，瞌睡蟲離我們遠(yuǎn)去，腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最后一節(jié)課是體育課，也是我們最愿意上的課。同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻賵鲎呷ィ宦飞衔�，打打鬧鬧，真是好不熱鬧。原來我們都還保留著一顆童心，內(nèi)心里還是天真爛漫的，這時的我們才感受到了青春的色彩原來也是可以活潑的。
其實(shí)青春的色彩是五彩斑斕的，關(guān)鍵在于我們是否能夠把握住那繽紛的時光。讓我們在青春這張潔白的紙上，畫出屬于我們的色彩，然后在我們回憶往事時能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫。
高中青春的作文 篇4
感謝是人類純真美好的記憶，而忘恩負(fù)義則是人們厭惡唾棄的行徑，兩者可謂涇渭分明。然而，有時人們卻難以把握其中的界限，分辨不清什么才是真正的感恩，什么才是真正的忘恩負(fù)義。
古人云；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。在此，我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識，他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴(yán)愛是一座熔爐，它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑，為我指引著方向，為我照耀著前進(jìn)的道路。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來；一種無私，高尚偉大，綿延至今。無私是什么呢？那就是我的老師，日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責(zé)任，以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識，還教給了我們做人的道理，感謝你蒞臨我的青春，讓我明白了做人的'真諦。
歷史無言，精神不朽。有一次，我因調(diào)皮給老師惹了大禍，那一次讓我記憶猶新，因此，老師受到嚴(yán)厲的批評。我看到老師的眼神里，充滿了悲傷和失望。他對我說：“人非圣賢，孰能無過！”我后悔極了，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后，老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道，這是老師汗水換來的結(jié)果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春，讓我擁有了強(qiáng)健。英國作家狄更斯說過：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥和您的鼓勵，使我堅(jiān)持下來。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志，讓我明白了什么事責(zé)任。一日為師，終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個拐彎。你如同我人生道路上的燈塔，為我指明著前進(jìn)的方向。
感謝您蒞臨我的青春，為我的青春增添了活力。因此，我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關(guān)懷著我們，播種了愛的種子。
那些年，我們一起學(xué)習(xí)的地方，還有許多值得回想……
高中青春的作文 篇5
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀柟�，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的.犯罪問題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以沖動;因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以好�?因?yàn)槲覀兾闯赡�，所以輕狂�？墒�，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避、不后退。面對青春我們應(yīng)該理智，面對青春我們應(yīng)該明智，面對青春我們應(yīng)該自已�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國的明天何來輝煌呢？
悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當(dāng)初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻�、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn)，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
高中青春的作文 篇6
“你什么時候最愛穿校服？”
“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時候。”
——我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣。
——題記
畢業(yè)考終于過去了，我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。
當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的'大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。
戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。
何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。
走了無數(shù)遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……
老師點(diǎn)評：
一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……
高中青春的作文 篇7
青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。
我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。
進(jìn)入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理。可有什么用呢！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強(qiáng)迫著自己，把卷子接著寫下去。
當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。
“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，
對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：
“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的'高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。
青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”
是�。∏啻菏怯脕砥床模啻菏怯脕聿谎苑艞壍�，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：
“活著就是為了改變世界。”是啊！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！
世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī)，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！
高中青春的作文 篇8
我們是90后，名字叫”青春“，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們生氣勃勃，歡呼爭強(qiáng)；我們綠草如茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌；像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典；像精靈，若即若離，那是我們的歡舞；像梨花，千樹萬樹，那是我們的素妝；像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿；像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的身形�？窗桑斓厮暮�，容我們展翅飛翔；
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩；黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃；星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂，充滿活力。我們像征智慧，像征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會成功。
我們的步伐不會因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的`活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；淚，我們的動力；汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會撞得頭破血流；我們沒有被滄桑與世故蹂躪過，沒有品嘗過絕望的滋味，更沒有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨？如今我們拼命讀書，無非是為了給祖國添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會負(fù)于祖國母親。
我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。
我們情無疆，義坦蕩，愛種在生命之戰(zhàn)場。
我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個響亮的名字——青春！
高中青春的作文 篇9
風(fēng)輕擁，樹影動，恍惚中，夢述前塵，是你我的青春舞動著曾有過的單純。
——題記
青春就像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就像一簾幽夢，道一場往事，遺一段佳話；青春就像一個永不停止的摩天輪，載一輪年月，又回到原點(diǎn)；青春就像一疊泛黃的相片，定格一抹笑顏，卻回不了從前。
青春一直在前進(jìn)，不舍得停止。但它不曾老去，它有著和時間比久的勇氣。
它永遠(yuǎn)有著活力，像沒有指針的鐘、沒有年輪的樹，沒有眉下久留不止的淚，沒有回憶中能把人吹倒的風(fēng)。它是一首沒有句點(diǎn)的詩、沒有尾音的歌，是一個快要沉睡的精靈埋葬著前陳的舊事。
即使它破碎過，也不會顯露出來，就像寒世中無助的冰痕，表面無事，內(nèi)心卻裂開一條長縫。但它不曾失落過，有著寒風(fēng)雨雪的磨練，它終會裂痕又合，破鏡重圓。
即使它美麗過，亦不會顯漏出來，就像擊敗了暴風(fēng)雨的太陽，在看到彩虹在為它掛起的時候，也只是一笑而過，繼續(xù)保持著它的溫暖，像流星般看似不曾留戀過屬于它的舞臺，轉(zhuǎn)身后一去不返，空留一抹長痕。但我知道，它仍愛著它的舞臺。
青春是我們熟悉的朋友，但偶爾也會帶著倔強(qiáng)，像個陌生人昂首向前，從不眷戀或回頭張望。它知道，只有這樣，它身后似水的流年才會洗滌著你我的舊顏，讓我們認(rèn)清挫折，漸漸成熟。
并且，它要向前走，哪怕只走一寸，也會給我們的'人生載入不可或缺的新篇。
可能我們都會在青春中，花大把的時間去細(xì)數(shù)一路走過荊棘時的傷痕累累，然后獨(dú)自躲在角落里，無助、迷惘。但這些都不是青春希望見到的，它會給你一雙翅膀，讓你鼓起勇氣去飛翔，去眺望快要發(fā)生的一切美好的事，并遮住你身后束縛著你的悲傷。縱然那些早已掩埋的年少單純的夢想，如同摩天輪一樣的相繼而來，青春也會細(xì)心地把它們擦洗干凈，排放在你的枕邊，陪你走過每一個夢。
擦洗后的夢想，因?yàn)榍啻旱南礈�，永遠(yuǎn)不會破滅，永遠(yuǎn)不會老去。
每個人都有仰望青春的權(quán)力，看著它多變的面龐，帶著前世的塵、今生的風(fēng)，你會感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個人都青春過，或者正活在青春中，青春就像永不落幕的黎明呼喚著遠(yuǎn)方滌蕩身心的鐘聲。而那鐘聲，是記載著青春的頌歌。
生命生生不息，青春也生生不息，像又一年花落后的花開，像又一天日落后的日出。我想，當(dāng)你慢慢長大后，當(dāng)你真正領(lǐng)悟青春的時候，再次仰望青春，眼睛會流淚。
而我希望，那會是幸福的淚水。青春亦然。
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