我的別樣青春作文(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的別樣青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的別樣青春作文 1
青春,是五彩斑斕的,是多姿多彩的,我就這樣感受著我的青春。
我在老師的關(guān)懷下看見(jiàn)我的青春。又是一張成績(jī)單,又是一次煎熬,我不再敢從上面開(kāi)始找我的名字,眼神從表格的最下面開(kāi)始掃視,希望不要出現(xiàn)自己的名字,每上一個(gè),我的心就有一絲緊張。突然,我的心又繃緊了,那是我的名字,視線只停留在那一欄,其他一切都失去了光,只剩下那一列冰冷的數(shù)字。我的眼睛看的干澀,默默低下頭,走進(jìn)教室,不再言語(yǔ)。興許是我的反應(yīng)過(guò)激,老師很快察覺(jué)到我的變化,走到我身邊,輕拍我的肩膀,示意我出去。我始終低著頭,看著腳下的路,想著該怎么面對(duì)老師。“你這次的成績(jī)我看了”,老師開(kāi)口,“不太理想,自己找好原因,也不要太放在心上了,老師相信你”。我抬起頭,看向老師深邃的雙眼,柔和的燈光印在她的臉上,仿佛加了一層濾鏡,讓我看不真切,但又有一種特別的溫馨感,讓我移不開(kāi)眼,我重重的點(diǎn)頭,心里暗下決心,一定要考出成績(jī)來(lái),不負(fù)老師的期望。我的青春,遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn)。
我在父母的照料下體味我的青春。時(shí)光荏苒,我在不知不覺(jué)間長(zhǎng)大,而父母也在不知不覺(jué)間老去了。從初中開(kāi)始,我開(kāi)啟了兩周回一次家的住校生活,與父母相處的時(shí)間也越來(lái)越少,生活中的一些小事,回味起來(lái),便不能自拔。一日晚,我坐在桌旁看手機(jī),媽媽讓我張嘴,我下意識(shí)的張開(kāi)嘴,嘴里瞬間充滿了栗子的`香甜,“太感動(dòng)了,謝謝媽媽!”我習(xí)慣性的說(shuō),爸爸媽媽在一旁都一愣,“閨女長(zhǎng)大了,知道謝謝媽媽了!”聽(tīng)到這話,我想,這明明是對(duì)陌生人基本的禮儀,我跟爸爸媽媽卻很少說(shuō)到,放下手機(jī),我從媽媽手中接過(guò)栗子,“媽媽,這次我剝給你吃!
我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車回家,下車之后離家還有一段距離,爸爸有事不能及時(shí)來(lái)接,讓我找地方等一下。我走進(jìn)旁邊的一家手機(jī)店,看店的是一位阿姨,帶著四五歲的孩子!鞍⒁蹋铱梢栽谶@里待一下等我爸爸來(lái)接我嗎?”我問(wèn)道,“當(dāng)然可以,找地方坐就是!卑⒁虩崆榈幕卮稹!斑@是剛放學(xué)吧?”“嗯。”我不知道怎樣與陌生人交流,她問(wèn)什么我便答什么!昂⒆,吃飯了嗎?”“還沒(méi)!薄斑@么晚了,還沒(méi)吃飯,這可不行,你還在長(zhǎng)身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯,你一塊吃點(diǎn),我這里也沒(méi)什么菜,就我自己腌的一點(diǎn)咸菜,你吃著,我再給你炒個(gè)雞蛋!边未等我回答,她已經(jīng)把飯端到我的手里,我不知該如何拒絕,“不用了,阿姨。”“沒(méi)事,別不好意思,吃就是,你等會(huì),雞蛋一會(huì)就好了!边@時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)炒菜的聲音。其實(shí),我是不吃雞蛋的,但是,這話,我卻怎么也說(shuō)不出口。沒(méi)一會(huì),她把雞蛋端到我面前,我放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,平日里從來(lái)不吃雞蛋的我,這時(shí)竟也覺(jué)得是如此的美味。我的眼濕潤(rùn)了,我盡力憋住不讓眼淚掉下來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,好吃!卑⒁绦α耍昂贸阅憔投喑渣c(diǎn),不夠還有!
青春,不只有感動(dòng),也有悲傷與痛苦,成績(jī)上的挫折,精神上的煎熬,都會(huì)讓我痛苦不已,但是,有了這些感動(dòng),它們給予了我力量,讓我覺(jué)得任何困難都可以解決,任何苦難都可以熬過(guò)去。
我的別樣青春作文 2
大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的'艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
我的別樣青春作文 3
青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡談天說(shuō)地?墒俏覀儜(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng),讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走,把握生命中的黃金時(shí)段,給青春一份無(wú)悔的.答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語(yǔ)應(yīng)提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己,千萬(wàn)不要偏航;把握好時(shí)光,千萬(wàn)不要在“郁悶”聲中度過(guò)。
處于花季的少男少女們,還不成熟的果實(shí)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前,不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無(wú)悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,應(yīng)該是不遺憾的,也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
我的別樣青春作文 4
很多人在說(shuō),青春,到底能夠給我們什么呢?青春用來(lái)睡覺(jué)用來(lái)享受不好嘛?也許很多人覺(jué)得這個(gè)想法很不錯(cuò),但是,如果你有著最好的青春年華,為什么要做著虛度光陰的蠢事呢?干著你這段時(shí)間不該享受的東西,只有打拼了才能享受屬于我們的一切啊!你們現(xiàn)在享受的只是父母給我們營(yíng)造的舒適的環(huán)境,而你們還一味地沉浸在享受里面,不思進(jìn)取,那要美好的青春時(shí)光干嘛?青春不就是用來(lái)打拼的嗎?在此,我想鄭重地說(shuō)出我的心聲,也許我不是最好的`,但我有最好的年華,我能打拼,因而我能做許多人做不到的事,做我所做,想我所想。
青春是美好的,我們要珍惜來(lái)之不易的青春年華,都說(shuō)寸金難買寸光陰,可誰(shuí)又能做得到不虛度光陰呢?可能每人來(lái)到這世上的抱負(fù)不同,理想也不同,但是打拼的日子都是快樂(lè)的,如果讓你省略這個(gè)過(guò)程直接得到你想要得到的東西你會(huì)快樂(lè)嗎?我想不會(huì),如果你立志做一個(gè)富翁的話,你在取得成功的時(shí)候一定會(huì)得到很多錢,但是那時(shí)候你已經(jīng)年歲滄桑,你如果省略了打拼的過(guò)程,回憶起來(lái),你得到的只有錢,你還會(huì)快樂(lè)嗎?我想不會(huì)。
青春,就是用來(lái)打拼的,就算你最后沒(méi)有達(dá)到你心中預(yù)期的那個(gè)自己又怎樣,你還是你自己,你始終與時(shí)間賽跑,你懂得珍惜時(shí)間這個(gè)寶貴的東西,所以每時(shí)每刻的奮斗都會(huì)讓你覺(jué)得如沐春風(fēng),清爽明朗,你有最好的時(shí)光,為什么不好好努力呢?難道人生的最終目標(biāo)就一定要成功嗎?你不能好好享受這個(gè)過(guò)程,就算最終的結(jié)果不怎樣又如何,你在你該奮斗的年華奮斗了,你就是最強(qiáng)的。
說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)歷吧!在讀初三的時(shí)候我的成績(jī)一度遭遇了滑鐵盧,本來(lái)一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生雖然不能算優(yōu)秀吧但在我們那個(gè)班里還是數(shù)一數(shù)二的,突然之間不僅成績(jī)下降了連奮斗的沖勁都沒(méi)有了,那段時(shí)間我很迷茫,不知道自己要干什么,也想著自己這一輩子就涼涼了,因?yàn)樵谖覀兡抢锟床簧虾玫母咧心憔妥⒍ㄖ荒苋プx職校,然后學(xué)一門技術(shù),出來(lái)工作,一輩子也就那樣了,我不甘心,所以我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)地努力,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)不如從前那么高了,自從那次我下定決心要努力我就不會(huì)害怕我看不上好的高中,我敢想敢拼,最終還是得償所愿,考上了,我說(shuō)這句話不是為了說(shuō)明努力不是最有用的,而是我想說(shuō)你現(xiàn)在擁有最好的青春時(shí)光,你不努力,你還要干嘛呢?人生短短幾個(gè)秋,細(xì)數(shù)也不過(guò)幾十年,芳華易逝,如果你始終保持著一種患得患失的態(tài)度,那么就算你有再美好的年華又有什么用,你依然會(huì)害怕失去,害怕了就不敢去奮斗,最終你只會(huì)白白浪費(fèi)掉自己的大好時(shí)光。
也許我不是最好的,但我有最好的年華,我能夠做我所向往的事情,這是我在中考后對(duì)自己說(shuō)的一句話,我想,每個(gè)人在最美好的時(shí)光都應(yīng)該倍加努力,不怕失去,人生短短幾個(gè)秋,我們要敢于奮斗打拼,這樣才能證明我們來(lái)到這世上的意義。
我的別樣青春作文 5
歲月將忍耐和寬容刻進(jìn)我們的掌心,讓我們可以帶著一顆清澈明凈的心來(lái)觀看這世界,可僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn),就能斷言,成長(zhǎng)歸根到底就是一種幸福了嗎?可是無(wú)論如何,把握著青春的我們可以仰起頭,面對(duì)太陽(yáng)驕傲地說(shuō):青春是一場(chǎng)永不消散的筵席。在放棄與收獲的角逐里,破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳,用我們的身軀肩負(fù)起來(lái);水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水,用我們的記憶盛裝起來(lái)那還有什么,是我們無(wú)法應(yīng)對(duì)的呢?
每個(gè)人都有不同的命運(yùn),不同的際遇,所以每個(gè)人會(huì)有不一樣的人生,不一樣的生活,才使每個(gè)人擁有各自的收獲,各自的結(jié)局,可最后仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭,疼痛的命運(yùn)。
相遇,是一種奇妙的收獲。每個(gè)人都是單翼的天使,只有擁抱,才能飛翔。是啊,說(shuō)要陪我一起飛,卻沒(méi)有告訴我該飛往哪個(gè)方向。其實(shí)一直想知道,在你我走散的時(shí)光里,你是否會(huì)像我一樣的心慌。一路狂奔,渴望在擁擠的人群里,在彼此迷失的軌道上,尋找和我相似的面孔,尋找相似的命運(yùn),那刻在掌心的圖騰,讓我可以在她身上看到自己生命的.參照物,然后告訴我,你就是我的伙伴,于是何去何從,不再那么倉(cāng)皇。
就這么相遇了,從此肩并著肩,手牽著手,不離不棄,往前方走去,歲月告訴我,青春來(lái)臨了。各自訴說(shuō)著曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)花雪月,傾訴曾經(jīng)的顛沛流離,分享曾經(jīng)的歡樂(lè)與悲痛,展示曾經(jīng)的失去而后又帶給自己的擁有。驚嘆一路走來(lái)的你我,遭遇原來(lái)如此的相似。相見(jiàn)恨晚,于是,從此,彼此的愛(ài)與恨,情與愁,交織在一起,在發(fā)達(dá)的科技里形成一面叫做友誼的網(wǎng),彼此的失落和感動(dòng),悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)線上迅疾交匯,彼此的紀(jì)念就在那被絲線圍繞的網(wǎng)格里永恒沉淀。
不白的白天,暗涌的黑夜,能在暗處看見(jiàn)兩個(gè)惹人憐愛(ài)的孩子,看著她們的顏色,看著她們的干凈,直至三個(gè)人的舞會(huì)順利開(kāi)辦。綻放與離棄,悲涼的諾言,沉痛的抉擇,一個(gè)人無(wú)助卻倔強(qiáng)地仰望著星空
本來(lái)美好的夢(mèng),在那華光閃耀的街燈下,隨著人們的喧嘩而破碎,那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無(wú)情地掩埋了,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有眼淚,更加沒(méi)有值得留戀的紀(jì)念。
花季的寵兒,最終成了命運(yùn)的犧牲品。沒(méi)有人想到過(guò)那枯萎的花是青春的殘忍,沒(méi)有人想到過(guò)那青春的殘忍是人生的賭注,更沒(méi)有人想到過(guò)那人生的賭注其實(shí)是命運(yùn)注定的旅程。
即使是半途而廢的花,絕望之后,終須等待開(kāi)放。然則青春是否為一種幸福,青春年少的你我,彼此無(wú)話。
命運(yùn)啊,我璀璨的青春,在你的掌心顛沛流離,可我不忍心責(zé)備你;雖然我真的知道,知道這是讓我展翅高飛的最后一季因?yàn),我根本無(wú)法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友,在我有限的生命里大擺筵席,你的無(wú)情,卻恰巧讓我們手中的青春永不消散!
青春的疼痛與釋放,將在無(wú)限的希望當(dāng)中,如針尖上的舞蹈,輕盈向前
我的別樣青春作文 6
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,不同的人會(huì)對(duì)青春有不同的看法,有的人可能認(rèn)為青春是一股奔騰的活水,有的人可能認(rèn)為青春是永不停泊的帆船,也有的人可能認(rèn)為青春是味同嚼蠟的……但是如果你細(xì)細(xì)品味的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春竟是如此的美麗。
青春意味著什么?它意味著我們將要走向成熟,逐漸擺脫依賴父母的習(xí)慣;它意味著我們要能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,能夠在生活中自立;它意味著我們要勇敢面對(duì)困難和挫折,善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功。也許青春中總遇到挫折,但是我們需要奮斗!青春的我們能夠在學(xué)校中廣交朋友,體驗(yàn)友誼帶給我們的快樂(lè)支持和信心,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德增長(zhǎng)才干,發(fā)展自己的最佳時(shí)期,我們也要根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力方向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),以便自身的各個(gè)方面能力不斷提高。
年輕的朋友們,即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌請(qǐng)為我們的青春喝彩!青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。
青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的`步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。
拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
我的別樣青春作文 7
陽(yáng)光閃閃的照在操場(chǎng),她在跑步,他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),沖!
好幾天了,一直被陰霾困在教室里,終于等到了久違的陽(yáng)光,躲躲閃閃,羞澀地在云朵間穿梭,不時(shí)展露那份燦爛。
聽(tīng),心臟劇烈地跳動(dòng),氣喘吁吁——她,不知道繞著操場(chǎng)跑了多少圈,800米測(cè)試對(duì)她來(lái)說(shuō)像一堵墻,將她前面的路攔腰斬?cái),她多么到墻的另一面去看一看,卻怎么也躍不過(guò)去。
一次,兩次,三次——不合格,不合格,還是不合格跑出不合格的成績(jī)已經(jīng)讓她累得夠嗆了,她不敢想象, 在規(guī)定時(shí)間里跑回來(lái),她會(huì)這么樣——頭暈?zāi)垦,四肢無(wú)力,惡心想吐……
她一圈一圈地跑,漸漸地累了,累得四肢無(wú)力,軟得想要癱在陽(yáng)光下,但她還是慢慢地?cái)[動(dòng),慢慢地跑著,太陽(yáng)也慢慢地照在她身上。
“咚咚,咚咚,咚咚,”他的心臟撲通撲通地跳著,運(yùn)著球在籃球場(chǎng)上來(lái)回練習(xí),跑前,泡后,運(yùn)球,投籃,球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹,汗從額頭一顆又一顆地冒出來(lái),高高掛起,一不小心溜下去,從眼前掛落,那些汗珠滴落在地上,暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí),第一次比賽,大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪,他用盡了全力想要力挽狂瀾,但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗,就像丟了心愛(ài)的玩具的孩子,三魂不見(jiàn)七魄,他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上,怪自己的失誤丟分,怪自己的投籃不進(jìn),怪自己的不爭(zhēng)氣,怪自己,怪自己……所以,他在籃框下無(wú)數(shù)次地來(lái)回跑動(dòng),投籃,練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)圣戰(zhàn)——在陰霾的日子里,他們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有心急,而是等待著太陽(yáng)的光臨,等待著勝利來(lái)報(bào)到!
這就是青春!心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),雖現(xiàn)在常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,這就是青春,給人以前進(jìn)的動(dòng)力!
當(dāng)陽(yáng)光再次普照大地,她奔向跑道,他沖向籃球場(chǎng)。青春讓他們從失敗的陰霾走向陽(yáng)光,青春讓他們擁有足量的動(dòng)力向前沖,青春讓他們鼓起勇氣,再一次挑戰(zhàn)!
那一天,她再次站在起跑線,隨著一聲口哨聲,沖!她練了那么久,就為了今天的`800米測(cè)試,她挽起衣袖,在熟悉的跑道上陌生地跑著,累的感覺(jué)依舊如平常一樣向她襲來(lái),腿開(kāi)始發(fā)熱發(fā)軟,她閉上眼睛,聆聽(tīng)著自己的心跳和呼吸,告訴自己,“把手腳擺動(dòng)起來(lái),只有兩圈了!”她擺動(dòng)手腳,邁開(kāi)步子,沖!
他在陽(yáng)光下再一次圣戰(zhàn),他像練習(xí)一樣,但更多了十二萬(wàn)分的專注,投好每一個(gè)球。他防守如盾,破攻如矛,里因外合,球一個(gè)一個(gè)的進(jìn),分?jǐn)?shù)一分一分的得。額頭的汗珠在陽(yáng)光的折射下晶瑩剔透,閃閃發(fā)光!
他們都沖向勝利,因?yàn)樗麄儞碛星啻簱碛谢盍Γ?/p>
假如你未迎來(lái)青春,你只會(huì)躲在大人的臂膀下默默流淚,假如你已逝去青春,你只能感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,但當(dāng)你邁向青春,你的心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),青春讓你不再害怕失敗。因?yàn)樗鼤?huì)帶著你不斷地向前沖,沖,沖。!
我的別樣青春作文 8
泥濘的小路被雙腳踏出了深深淺淺的坑,記憶的青藤也被纏繞出深深淺淺的痕。不知道青春花季是否會(huì)開(kāi)滿火紅的玫瑰,也不曉得農(nóng)夫的莊園是否燃起了幾縷炊煙,只是依稀記得那場(chǎng)景,那色彩,鮮明得刺痛了我的眼睛。
鮮紅的分?jǐn)?shù)擊敗了我所有的勇氣,它像一道無(wú)形的閃電,劈碎了我的夢(mèng)想,我的信念,明朗的天空也被它渲染得暗淡無(wú)光。
清晨,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,只覺(jué)得腳像是被鐵鏈鎖住了一般,每一步都走得艱難。
原本穩(wěn)坐語(yǔ)文寫(xiě)作水平第一名的'我,被人搶了寶座。得知這個(gè)消息的那一刻,我雙耳轟鳴,眼前一片昏暗,腦海中一片空白。這時(shí)的我,就如同在冬夜里流浪的孩子。
可想而知,是耳朵里整天插著的耳麥,新潮的鞋子,漂亮的衣服起了莫大的“作用”。
時(shí)間的摩天輪,一如既往的轉(zhuǎn)。然而,年少無(wú)知的我卻漸漸迷失了自己。
從前那個(gè)內(nèi)向、孤僻、聽(tīng)話的乖乖女已隨時(shí)間的摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)悄然消逝!
我竭盡全力在圖書(shū)館、在草坪上,在公園里尋找她,哪怕是她的一點(diǎn)點(diǎn)的影子。但是,從始至終,我沒(méi)有再見(jiàn)到她,哪怕她的一點(diǎn)點(diǎn)影子,她已杳無(wú)音訊,我再也見(jiàn)不到她了。
青春年少的我,迷失了自己。試問(wèn),我的青春誰(shuí)做主?
現(xiàn)在,我要大聲地喊:我的青春,我自己主宰!
回到家,就一下子撲到床上,正想睡個(gè)通天大覺(jué)。媽的聲音傳過(guò)來(lái)了,我嘗試著關(guān)上門窗,卻阻隔不了媽的聲音的傳播。
“小妮兒啊,趕快起來(lái),快去復(fù)習(xí)功課。”
“不……要……”我接長(zhǎng)了聲音喊,正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我被媽硬拽了回來(lái)。
“好不容易到了星期天,讓我多睡會(huì)兒吧!媽。”
“快起來(lái),不然功課落下了,誰(shuí)也幫不了你呀!”
“我要睡覺(jué),睡覺(jué),睡覺(jué)……”我再次接長(zhǎng)了聲音,像個(gè)極不懂事的小孩子。
“哎,現(xiàn)在的孩子怎么都這么倔呀!要是回到從前,人家都頭懸梁錐刺骨,鑿壁偷光去學(xué)習(xí),而如今這年頭,孩子有福都不會(huì)……!
“媽呀,不要再念聞。 I want to sleep,”我那半掩的雙眸,已經(jīng)無(wú)力掙大了,終于,它終于沉重地合上了。
“等我睡“飽”了,我……會(huì)……好好……學(xué)習(xí)的……”
青春年少的我們,無(wú)所顧忌,90后的我們義無(wú)反顧,花樣年化的我們,有自己的個(gè)性,有自己的主見(jiàn),所以,我的舞臺(tái),精彩演繹。
90后的我們,已經(jīng)會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆了:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”聽(tīng)來(lái)也許很好笑,但是,這也是90后普遍存在的現(xiàn)象罷了。
不知道那條叫做青春的路會(huì)是什么樣?但我知道,青春道路的盡頭一定有一方屬于我的天空,讓我自由飛翔,于是,我淡笑,我坦然生命的路縱然荊棘密布,夢(mèng)想之路縱然血淚橫流,我哪怕雙腳磨破,雙手劃破!索性讓夕陽(yáng)涂抹道路,讓鮮血化成杜鵑,讓我們做自己的自己。
人生的舞臺(tái),我主宰;
自己的青春,我做主。
我的別樣青春作文 9
青春,于我們而言,到底是什么?是年幼無(wú)知?還是懵懂稚嫩?
青春,是在年老遲暮時(shí),卻仍如一股暖流漾在人們心田,每每想起時(shí)嘴角總會(huì)泛起微笑?墒,青春的路上,有葉落也有花開(kāi)。
人們的潛意識(shí)里,愛(ài)情是世間最轟轟烈烈的情感。情比金堅(jiān),堅(jiān)不可摧;或許無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)國(guó)忠誠(chéng)之心也會(huì)飽受世人的稱贊……可是小孩子的情感就一文不值嗎?就因?yàn)樗麄兪切『⒆?”小孩子能有多深的感情?”也許這是每一個(gè)成年人內(nèi)心的寫(xiě)照。初識(shí)青春,打心底里把它歸向生命中的一個(gè)平凡,可是隨著時(shí)光的流逝我對(duì)它的見(jiàn)解仿佛加深了許多,它于我不再是直白的二字了。
走進(jìn)青春,仿佛得緣于《看見(jiàn)》。“一周之內(nèi)同一班級(jí)五個(gè)小學(xué)連讀用服毒的方式自殺,沒(méi)有人知道為什么。獲救的孩子都保持沉默。媒體認(rèn)為可能是邪教造成的。”這是《看見(jiàn)》里的內(nèi)容,看到這里,每個(gè)人的心里都漫生了疑惑,邪教是決不可能的,可又是何緣故呢?
從來(lái)沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。柴靜帶著記者走進(jìn)雙城走進(jìn)偏僻寂寥的小鎮(zhèn),當(dāng)?shù)卣芙^采訪,學(xué)生家長(zhǎng)亦同,當(dāng)一切受到了瓶頸,柴靜卻用女性特有的溫柔打開(kāi)了孩子們沉封的內(nèi)心,打通了共性。
他們都在用生命詮釋友情。他們是一個(gè)團(tuán)體,只要團(tuán)體缺了角他們就殆之盡毀。每個(gè)人的桌子上都刻著“519”,這是第一個(gè)女孩自殺的日期。她死了,我也該死了。這也許是他們每個(gè)人的想法。她很好,對(duì)每個(gè)人都很好。死前,她準(zhǔn)備好了給家人的遺言,永遠(yuǎn)的告別了,卻在用最天真的方式安慰悲痛的家人。她跟誰(shuí)都聊得來(lái),在孩子們的心中她是那個(gè)唯一說(shuō)得上話的人。我感受到了他們的寂寞。她的'父親說(shuō):“給她吃好的穿好的還要啥?”面對(duì)另一個(gè)孩子的失而復(fù)得他的父母競(jìng)當(dāng)著所有人的面手扣在肚子上大罵他:“你為什么不干脆死了呢?給我惹這么多麻煩把我的臉都丟盡了!彼吡耍伤母改竻s還在無(wú)止地埋怨。一個(gè)孩子,除了吃穿就無(wú)他了嗎?他的心應(yīng)該是需要守護(hù)的。他失而復(fù)得迎來(lái)的不是激動(dòng)地?fù)肀s是過(guò)激的批評(píng),如他說(shuō)的:你們?cè)僖部床坏轿伊恕币苍S,他本來(lái)就做了錯(cuò)事,可是,為什么還要說(shuō)出來(lái)呢?藏在心底不好嗎?搞得人盡皆知。那一刻孩子內(nèi)心的玻璃心驟然粉碎。寧愿對(duì)外人推心置腹,也不愿對(duì)家人只言片語(yǔ)。
每一個(gè)青春的孩子,應(yīng)該都如此吧!上學(xué)期的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不好,經(jīng)常5分6分地扣,每晚伏案溫習(xí),總是勤勤勉勉,我也很努力?墒敲看纬煽(jī)的公布總是差解人意,我又要受到一場(chǎng)批頭改面的懲罰會(huì),每個(gè)人都要數(shù)落我一番,我低頭無(wú)語(yǔ),默默接受。可是,他們竟然說(shuō)我也“裝模作樣”我的眼眶里立刻來(lái)了淚。
夜晚躺在床上,眼眶皆是淚。心中滿心怨氣,明明我很努力了,不就是因?yàn)槌煽?jī)嗎?就可以把我每日的付出忽略,只是一個(gè)“裝模作樣”。可是第二天來(lái)到學(xué)校,不到五分鐘我能悲傷全無(wú),我一通發(fā)泄,全是嬉戲歡笑。我的煩惱我的快樂(lè),愿大人們都能懂。
走過(guò)青春,我深感它的回味無(wú)窮。愿我們都能保持平和的心態(tài),一起勇敢地面對(duì)青春。
我的別樣青春作文 10
有人說(shuō)高中很辛苦,高三更辛苦。對(duì)我而言,初三畢業(yè)時(shí),想象著高中的生活,有些許的緊張,但最后我還是走進(jìn)了高三的生活,確實(shí),那句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,高中很累,高中三年確實(shí)讓我經(jīng)歷了很多。十二年,可以說(shuō)高中最能磨練一個(gè)人,我很幸運(yùn)也很感謝上天的這份緣分,讓我能在十三中度過(guò)這溫情的三年,在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)遇到了對(duì)的人們,在大十三中的點(diǎn)滴記憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記......
剛進(jìn)高一,一切那么新鮮,帶著好奇探索這個(gè)神奇的地方,遇到了女神——爽姐,你是那樣的的拼命,軍訓(xùn)期間知道你的腰不好,后來(lái)你便去了北京做手術(shù),還記得第一次質(zhì)檢你發(fā)來(lái)的信息,我們都是你最親的孩兒們,永遠(yuǎn)不會(huì)變高一活動(dòng)很多,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),端午的粽子,班主任節(jié),元旦晚會(huì)的大蛋糕(大十三中滿足了我這個(gè)吃貨的愿望)高一走得有些艱辛,但充滿了歡笑與甜美的回憶,讓我感受到了來(lái)自大十三中的獨(dú)特魅力。愛(ài)你——十三中!
高二,臉上褪去了那份稚氣,在我們的十一年級(jí)遇到了男神——德鵬,沒(méi)想到老班還可以這樣,或者可以說(shuō)是朋友,我們一起吃烤鴨的場(chǎng)景還歷歷在目,成人禮說(shuō)的那些話還是感觸很多,我們?cè)诤诎迳现v課的經(jīng)歷,一起熬得冰糖雪梨,一起吃過(guò)的冬至餃子(還有胡蘿卜餡的),一起經(jīng)歷的操場(chǎng)跑圈,一首首我們愛(ài)唱的班歌,元旦晚會(huì)的一首首歌。德鵬男神,賢姐,肖老大,麗娜女神,小戴姐,最敬愛(ài)的蘇老師,高二的我們一起打了天下,感謝高二的邂逅讓我們真心相待,永遠(yuǎn)的二班。愛(ài)你——十三中!
曾經(jīng)說(shuō)希望自己永遠(yuǎn)不要上高三,它還是來(lái)了,我們放著23.5小時(shí)的假期,我們經(jīng)歷了將近80次的考試相信緣分的我又一次和您相遇——爽姐,我們的大三班,300多天,您的批評(píng)、生氣、表?yè)P(yáng)、欣喜一幕幕在我腦中閃過(guò),您接我們來(lái)又送我們走,您說(shuō)您希望我們更好才選擇批評(píng),您愿意做那個(gè)“壞人”,可現(xiàn)在看來(lái)那是飽含感情的愛(ài),您對(duì)我們吐露心聲,您為我們煮湯圓、熬姜絲可樂(lè)。還有翠姐,小小的身材有著大大的能量;阮阮,有累的活你會(huì)搶著干;祝敖男神,上課很逗,還有那一份份叮囑;紅姐,和你一塊干的這一年渾身斗志;攀姐,有一顆少女心的你總是那么可耐有人說(shuō)高三很短,我不信,可現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,我們的300多天就這樣成為回憶了。執(zhí)子之手,與子高考。愛(ài)你——十三中!
高中,一段充滿記憶的`時(shí)光,原來(lái)認(rèn)為很漫長(zhǎng),現(xiàn)在想到還會(huì)會(huì)心一笑,我們遇到了一群對(duì)的人,他們已不僅僅是老師這么簡(jiǎn)單了,是朋友,是親人。十三中為什么崛起?來(lái)看看我們的親人們的工作熱情就知道了。我們的白校說(shuō):十三中永遠(yuǎn)是我們的家。是啊,它早已變成我們的第二個(gè)家,那里有我們最純真的感情,有我們最青春的回憶,今年的畢業(yè)季我們是主角。
十三中,三年的青春與你攜手,從不后悔。母校十三中也一定會(huì)不斷踐行著:奮進(jìn)——為中華之崛起,那是我們最嘹亮的誓言。
我的別樣青春作文 11
“昨天我在萊鋼還有急事,忘了和你們道別,昨天玩得很開(kāi)心……謝謝,希望你們堅(jiān)持下去!苯K于收到的這條消息,不再是讓我反感的節(jié)奏節(jié)奏、拍子拍子,卻令我錯(cuò)愕不已,許久許久。
空氣已然凝固,我卻始終不知道時(shí)光究竟以怎樣的腳步?jīng)_刷著這一切。
我想,命運(yùn)就此安排
早晨,陽(yáng)光灑在時(shí)鐘上已然映出一個(gè)九十度角,然而昨天通宵打游戲的我還睡意盎然,在夢(mèng)里和莊周一起抓蝴蝶……“糟了,第一天就遲到……”“糟就糟吧,反正我就那樣,破罐子破摔……勞資無(wú)所畏懼。”也不知道從家到少年宮不到三公里的路花費(fèi)了我多長(zhǎng)時(shí)間,只記得,炎夏惡毒的太陽(yáng)向柏油馬路肆無(wú)忌憚的索取著他的汗水;也不知道過(guò)了多久,走廊拐角的一個(gè)人,把我的思緒從大秦帝國(guó)重新拉回三次元——吸煙,長(zhǎng)發(fā),牛仔褲……具體細(xì)節(jié)記不清了,然而卻模糊記得他的笑,挺好看的笑,于是樓梯拐角90°處的走廊,似乎烙下某些值得惦念的.美好,我的青春似乎開(kāi)始了,我卻終忘卻了報(bào)以微笑……
我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白
那時(shí),雖然我似乎已經(jīng)猜到,這個(gè)人就是我的吉他老師——更確切的說(shuō)是老大,卻難免驚喜——即使我并不知道自己在期待什么,或許是希望自己可以不被當(dāng)做另類,或許是可以得到一絲絲理解,或許是有人可以,也可以讓我自己善待我的青春。
練了不知道多久的考級(jí)曲目后,終于,老大說(shuō):“再這么練下去,你們都會(huì)木了;讓你們體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,找找成就感,反正在學(xué)校天天考試你們肯定也煩了,今天三人一組選曲子!
我怔了一下,我不習(xí)慣合作,三人一組?他卻對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)合作,你會(huì)更優(yōu)秀,你比較有個(gè)性,只是想法和別人不一樣,即使別人說(shuō)你是另類,做好自己該做的,有目標(biāo),努力就夠了……”淚水決堤,奔涌而下;或許有些話,只于那年遇到的青春。
我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來(lái)
夜幕降臨,沒(méi)有星星的夜空,當(dāng)我們所有人唱起夜空中最亮的星,即使沒(méi)有鼓勵(lì)、沒(méi)有掌聲,大家卻都很開(kāi)心,當(dāng)我偷偷拍下那張照片,被你發(fā)現(xiàn)時(shí),我看到一個(gè)笑,一個(gè)少年般的笑,純真,美好。他背著吉他,只為一個(gè)選擇,卻注定浪跡天涯。
回教室的時(shí)候,是昏暗的,指引我們的只有夜空中最亮的星,和那天遇到的青春。
下樓,老大離開(kāi)了,武哥走了,我們散了。
青春可能還在,抑或終有一天他也會(huì)隨風(fēng)散了,我卻還在最初遇見(jiàn)的地方等一個(gè)本莫須有的青春,一場(chǎng)更為縹緲的遇見(jiàn)……
終于,曾幾何時(shí),才發(fā)現(xiàn)太多光陰被虛度了,美其名曰“青春”,卻也不可否認(rèn)是在延續(xù)蒼白的時(shí)光,未置可否的是誰(shuí),不肯回頭的又是誰(shuí),誰(shuí)又心甘情愿在原地逗留。
如果有,我也會(huì)迎著風(fēng),站在地鐵或人海;
如果有,我也會(huì)舉著愛(ài)的號(hào)碼牌;
如果有,也請(qǐng)借我一個(gè)青春,借我流連,借我滄海與桑田,借我始終執(zhí)拗如少年……
我的別樣青春作文 12
青春,猶如倒數(shù)計(jì)時(shí)器,不若時(shí)鐘滴答滴答的聲響,卻像鬧鐘鈴鈴鈴地喚醒自己該為新的一天奮戰(zhàn),提醒自己起身而行,別活在糜爛的日子里。位屬于自己的青春沖一波,讓未來(lái)的那個(gè)自己留下最甜最美的回憶。
依稀記得即將升上初三的我們,開(kāi)始面臨會(huì)考的沉重壓力。在晨昏定省的每天,我們卻對(duì)著書(shū)本、考卷流淚,那風(fēng)和日麗的日子里,我們卻得坐在冷氣房里聽(tīng)著老師的催眠曲,慢慢入睡。但在這種看似郁悶的環(huán)境生活下的我,卻交到一位很不一樣的朋友。他和我一樣都是很普通的女孩,認(rèn)真、埋頭苦讀的個(gè)性使我們彼此更有話題。奇妙的是,我們處在不同的班級(jí),卻擁有比同班同學(xué)更好的情誼。那年,我們進(jìn)入了升學(xué)班。一開(kāi)始互不認(rèn)識(shí),只知道對(duì)方,是位成績(jī)普通,卻很用功,最好份內(nèi)工作的好學(xué)生。但從那一封簡(jiǎn)訊:“瑱,我們一起去圖書(shū)館讀書(shū)好嗎?”開(kāi)啟了我們周末跑圖書(shū)館的插曲。從一早為搶位置而排隊(duì),進(jìn)入圖書(shū)館開(kāi)始努力把考卷剪剪貼貼,做出屬于自己的“錯(cuò)題本”。每個(gè)靜默的座位,都流露著筆與紙摩擦的氣息。遇到不會(huì)的難題,我們會(huì)在紙上寫(xiě)下彼此的想法,再傳給對(duì)方解題。我喜歡這種感覺(jué),不用開(kāi)口,就知道對(duì)方心里想著什么?在字與字之間,流露出彼此鼓勵(lì)的無(wú)聲語(yǔ)言,在心中流淌著關(guān)懷的力量……。
“剩下三天了!加油!超級(jí)努力的你一定可以的!”因?yàn)榉N種因素,迫使我離開(kāi)充滿“緊張氣氛”的升學(xué)班。退出的感覺(jué)很好,猶如被釋出的籠中鳥(niǎo),終于可以訂定專屬自己的時(shí)間、計(jì)劃。但是,再怎么用功,想要更上一層樓的我,成績(jī)還是沒(méi)有看頭?偪匆(jiàn)別人的好、怕嘲笑的我,默默地刻意拉開(kāi)彼此的距離,懊悔、后悔在心中盤旋,不知道如何開(kāi)口,也許是那份心結(jié)一直潛藏心底,很難開(kāi),也不敢打開(kāi),這樣的關(guān)系直到升上高中才有了改變……。
進(jìn)入了不同的生活圈,才知道該珍惜以前的`舒適圈、踏上了不同的人生旅程,才發(fā)覺(jué)回首的那份美好。那個(gè)盤纏的心結(jié)逐漸輕解,因?yàn)橄敕ǜ淖儯季S有了轉(zhuǎn)化,讓我明白:“遇到愛(ài)你的人,學(xué)會(huì)感恩;遇到你愛(ài)的人,學(xué)會(huì)付出!焙芨吲d,我能擁有這個(gè)再好不過(guò)的朋友,可以因?yàn)橐煌娫捑妥呔妥;很開(kāi)心,我能體悟到解不開(kāi)心結(jié)的難題,它伴著我迎向任何一場(chǎng)挑戰(zhàn)。瑱總說(shuō):“認(rèn)識(shí)你真好,看見(jiàn)你的改變、超級(jí)快速的成長(zhǎng)、為自己的人生努力,不在乎別人的看法,而是為自己的夢(mèng)想展翅飛翔!蔽覀儾挥煤蛣e人一樣玩遍每座城市,吃遍各家美食。只要會(huì)心的微笑、真誠(chéng)的握手、傾心的交談,就是快樂(lè)無(wú)比的事。因?yàn)椤皬?fù)雜的事簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事重復(fù)做,那就是一件幸福的事”。我感謝自己能交到這一個(gè)知己,在我的青春里,陪我最更好的自己。
青春,這充滿血與活力的字詞,促使我抓緊每一分鐘相處的機(jī)會(huì)。因?yàn),知道要珍惜這不容易的相遇,所以沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)。青春,帶給我一位難得的朋友,伴著我迎向未來(lái),在未知的世界里大放異彩。
我的別樣青春作文 13
青春的我們,做過(guò)瘋狂的事,路過(guò)荊棘的路,嘗過(guò)五味的糖。敢做 敢闖 敢嘗,這就是我們!-----題記
青春的名牌銘牌?讓我們變得耀眼;青春的標(biāo)簽讓我們變得奪目;青春的光芒讓我們變得炫彩。青春,是我們此時(shí)此刻都應(yīng)該值得珍惜的大資本!這句話通順嗎?此時(shí)此刻應(yīng)該珍惜or無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該珍惜?
正處在青春巔峰的我們,瘋狂過(guò);沖動(dòng)過(guò);哭過(guò);笑過(guò)。迷茫,是我們青春的伴友,糾結(jié),是我們青春的常態(tài)。
少年時(shí)代的我們,往往會(huì)因?yàn)楣郧啥露A得老師們的認(rèn)可,隨之而來(lái)的就會(huì)贏得一身的榮譽(yù)和名次。那時(shí)我們只知道這來(lái)之容易的的成功是如此的美好。
中學(xué)時(shí)代的我們,往往會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮叛逆而遭到老師們的特別待遇,隨之而來(lái)的是一次又一次的墮落,讓自己變得越來(lái)越壞,直至無(wú)可救藥沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)谏倌陼r(shí)代得到過(guò)他人的贊揚(yáng),取得過(guò)驕傲的成績(jī)?墒,到了中學(xué)時(shí)代的我們,因?yàn)榍啻号涯孢^(guò),因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)過(guò),因?yàn)樽约好悦_^(guò)。越長(zhǎng)大,我們就越對(duì)自己失去了本來(lái)的自信。我們迷失過(guò)自己,質(zhì)問(wèn)過(guò)自己,就是再也找不回原來(lái)的自己。當(dāng)某天,我們回頭間發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)離那個(gè)原本的自己越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),看到的只不過(guò)是我們自己的影子而已,真正的自己還停留在原處正靜靜的等待著我們回頭的'那天。這段論述很空洞,作者反復(fù)在說(shuō)隨著沖動(dòng)叛逆迷茫我們迷失了道路遠(yuǎn)離了原來(lái)的自己,那么原來(lái)的自己是什么樣的呢,是上一段所說(shuō)的那種乖巧懂事討老師喜歡嗎?
如今我們正生活在這競(jìng)爭(zhēng)的大社會(huì)里,充滿活力的我們正在努力的向前奔跑。我們努力學(xué)習(xí),只為有個(gè)好的工作;我們努力工作,只為有個(gè)好的生活;競(jìng)爭(zhēng)的暗流洶涌澎湃,拍動(dòng)著我們向前的動(dòng)力。漸漸的在強(qiáng)大的壓力下,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們會(huì)一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己,到底行不行?如果那一刻我們的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,退縮,成為了我們逃避的理由。偽裝,成為了我們不自信的面具。
青春給了我們最大的資本,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始 努力追尋自己的風(fēng)景。擺脫不自信,擺脫墮落,改變自己從此刻開(kāi)始。不要讓我們?cè)谇啻杭磳⑹湃r(shí)才回頭爭(zhēng)取,那便永遠(yuǎn)來(lái)不及。你說(shuō)青春很迷茫,其實(shí)不是青春迷茫。用楊絳先生的話說(shuō),我們的問(wèn)題在于,想得太多而讀的書(shū)太少。用一句很流行的話說(shuō),迷茫個(gè)屁啊,當(dāng)你像父母一樣每天起早貪黑地忙碌奔波養(yǎng)家糊口,你會(huì)迷茫嗎?所謂的迷茫,大概就是才華和努力配不上自己的野心。我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上這句話說(shuō)得很對(duì)。
都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出,一塊沒(méi)有嘗過(guò)的糖,一部來(lái)不及追的韓劇。我們都曾在最好的時(shí)光開(kāi)出最美的花,在最黑暗的時(shí)候發(fā)出最耀眼的光。即使現(xiàn)在我們還 一無(wú)所有但我們知道,只要我們向前,路就會(huì)延伸;只要我們努力,未來(lái)就會(huì)閃耀!
當(dāng)此刻我們想退縮時(shí),請(qǐng)相信 或許明日我們就將發(fā)芽!或許明日我們就成長(zhǎng)!
全文很空洞。抒情多,思考少,過(guò)于膚淺。
我的別樣青春作文 14
“我是長(zhǎng)燈街,你是百褶裙,轉(zhuǎn)身之后,一切的消散!
末秋。
葉子模糊不清的紋路。樹(shù)上酸澀的果實(shí)。泥土里隱匿的花瓣。
青春。
我們迎來(lái)了這黯然的秋季,在秋風(fēng)瑟瑟的午后,抱著暖暖的日光,心里曖昧不清的糾纏,如電影般不成熟的初戀。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑顏;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消逝,溢滿了眼淚。那年秋天,年華里默默地細(xì)數(shù)著青春的日子全部結(jié)束。神站在天堂的盡頭俯瞰蕓蕓眾塵。看到悲傷的孩子會(huì)把他們接上來(lái),給他們白色的翅膀,黃色的光環(huán),他們是神鐘愛(ài)的孩子,明亮純潔得如同天地間最白凈的云,不染塵埃。
青春中,我們還是個(gè)孩子。我不知道還有誰(shuí)在乎文字的本真,在乎文字給我們帶來(lái)的快樂(lè)與欣慰?而我,在乎。
我有什么資格在乎呢?誰(shuí)能說(shuō)那些“浮生若夢(mèng)”的模糊哀怨,“處處盛開(kāi)妖艷紅蓮”的華麗辭藻以及“玻璃破碎一地的明媚”的“疼痛的青春”不本真?他們抑或是她們淚流滿面唱著憂傷的歌,等一個(gè)人,等一個(gè)季節(jié),還是等一個(gè)故事,屬于自己青春的美麗童話。小四和彼得·潘夜夜守著那大片大片的香樟樹(shù)和飄渺無(wú)盡的永無(wú)島,身不由己的木偶演著千篇一律的獨(dú)幕劇,背景音樂(lè)必定選擇Kisstherain。我們的青春,我們的夢(mèng),記下我們最真實(shí)的回憶。一次經(jīng)歷,一次紀(jì)念,你的夕陽(yáng),我的容顏,誰(shuí)的三分之一年。
“我們的青春漂泊了這么久,是該找一方空地,作為靈魂的歸宿了!
潮濕的暖暖的記憶。天空是保持不變的淺藍(lán)。風(fēng)都染成桃紅色。我傻傻地望著天空,向上45度,眼看著我們?nèi)甑那啻壕鸵换钌芈裨嵩谶@,這長(zhǎng)滿香樟的城,我的思念化為四季的風(fēng)景,搖搖晃晃,醉倒在來(lái)時(shí)的路上。
那么還有似水流年,看懂的看不懂的,年華總是如流沙在指縫滑落,記憶總是像一地的破碎的玻璃,明媚而憂傷,看著人心里不著調(diào)的發(fā)毛。
我相信的真實(shí)就是絕大數(shù)的'學(xué)生奔波在月與月之間三點(diǎn)一線,最大的悲劇就是慘目忍睹的分?jǐn)?shù),最心酸的就是父母的寄望和失望,唯一的支柱就是未來(lái)。我相信的青春就是“90”并不是全都是眼神迷茫精神萎靡,我們有我們的生活方式,我們的年華不灰暗也不悵然,這個(gè)世界雖然很要命,但仍然有光明。
我水平低下,我明白如話。
她說(shuō)青春是純凈如同納木錯(cuò)的水岸,在轉(zhuǎn)經(jīng)輪的梵梵天音中安眠。我們青春漂泊了這么久,是該找一方空地,作為靈魂的歸宿了。
愿大家在院報(bào)記者團(tuán)的這些日子里,放飛著自己的夢(mèng),刻畫(huà)著自己青春的輪廓。
正如某人對(duì)我說(shuō)的一句話:“期待在我們的筆下,可以感嘆花時(shí)已去,夢(mèng)離多愁;笑聲淚影,剎那年華;暗香浮動(dòng),惹人低徊。”
“青春就是一場(chǎng)奢華的聚餐,我們煞有介事地忙碌,只為了禮貌的離席!
青春,紀(jì)念。
最后我想說(shuō)的是,我們這些懷揣文字的孩子,不需要有太多的功利心,寫(xiě)出自己就好。滿足自己,也滿足那個(gè)站在遠(yuǎn)方注視著你的人,僅此而已。
我的別樣青春作文 15
卡巴林琴的音韻奏起了童話的世界,古琴的曲調(diào)蕩漾著縹緲的夢(mèng)想,青春的旋律是否是這樣:無(wú)助,又凄涼?
當(dāng)我現(xiàn)在回憶的時(shí)候,對(duì)老家只有兩個(gè)印象,一個(gè)是淅淅瀝瀝的雨聲,一個(gè)便是記憶中抹不去的芬芳。
晚間,殘霞已經(jīng)流盡,迷霧已經(jīng)圍來(lái)。窗外,淫雨綿綿,同雷聲嗚咽,呼應(yīng)著屋內(nèi)的我。即便我發(fā)出了陣陣對(duì)雷雨的哀求,卻仍然抵擋不過(guò)一道觸目驚心的白光,如同魔鬼般猙獰的咆哮。喪失了的本該朦朧的香甜。應(yīng)在夢(mèng)的國(guó)度呢喃,卻不得不在黑暗的恐懼中吶喊,周圍空氣凝重,悶得叫人心慌,壓迫,無(wú)奈……伴隨著一聲驚雷“啊——”一陣微弱的喊聲從我嘴里流出,我好像下意識(shí)的,非常迫切的,需要一些聲音來(lái)排除我心頭沉甸甸的恐懼,到了盡頭卻沙啞,消失殆盡。黑暗和白光,在不可能的時(shí)刻,同時(shí)繪畫(huà)出出,我的夢(mèng)魘,讓我懼怕,讓我崩潰。
一雙手朝我伸了過(guò)來(lái),輕柔而溫情,慰藉了我的不安的心,消除了我的恐懼。噢,那雙手,那雙溫柔的手是那么的平靜,那么慈祥。仿佛帶著天使的吻,秋花的蜜,碧潭的靜,帶有規(guī)律性的的聲音,帶著輕柔的,如同柔水般的撫摸,帶著安慰和愛(ài)的動(dòng)作和話語(yǔ),使我在您的懷里,緊緊地、緊緊地依偎著,不愿離去,直至我意識(shí)殘存時(shí),它才悄悄離開(kāi)。
醒來(lái)的.世界很美,雖然只有孤獨(dú)的我自己。
在爺爺奶奶家的每一天,都蕩漾著新奇。有沒(méi)有人告訴你,雨,是甜的?他歷經(jīng)了分離的痛苦,速度的磨礪,帶著些許驚訝,些許好奇,在落地的剎那,綻放出透明的水花,完成生命的夙愿,譜寫(xiě)著生命的曇花一現(xiàn)的輝煌。可惜這樣燦爛的火花注定不能燃燒太久。我心里存著很多秘密,在雨落下的瞬間,漸漸地、悄悄地訴說(shuō)著我的思想,和雨的聲音交織在一起,在霧的氤氳中流淌開(kāi)來(lái)。
我想,童話是肯定存在的,只是你漸漸地長(zhǎng)大,遺忘了召喚的密碼。我相信,花的芬芳一定是密碼的其中之一,于是,便獨(dú)自一個(gè)人,在清新的后院之中,建起了小小的天堂。
后院本是一片空地,因?yàn)槲业南敕,爺爺才把那里翻修好。濕?rùn)的土地,竟是如此的肥沃。在經(jīng)過(guò)考察和規(guī)劃、以及辛苦的實(shí)施后,成果總是甜的。在無(wú)數(shù)個(gè)期盼的夢(mèng)里,我用帶著笑的驚訝聲來(lái)迎接它的每一個(gè)變化。時(shí)光在其間流淌,將嫩芽扶出土上,將它拉長(zhǎng),拉長(zhǎng),綻放出美麗的花朵,在朦朧的秋意之中,如顰卿裊娜風(fēng)流,似釵卿鮮艷嫵媚:粉的如同點(diǎn)染了的胭脂,微茫醉人;紫的似殘霞后的余燼,神秘荏苒。
有花必有水,所謂“落花流水總歸情”“落花有意,流水無(wú)情”我有引了一處活水來(lái),潔白晶瑩,翻滾著晶瑩的泡沫,破裂,重合,破裂,重合……完成了我童話的夙愿。
直到最后,在塵土飛揚(yáng)的一瞬,我拼命的回頭,只有一點(diǎn)綠,一點(diǎn)紅,還有鼻翼處,隱隱約約,輕輕巧巧的幽香,成了我對(duì)此最后的一瞬,最后的印象。
古琴的曲調(diào)彌漫著動(dòng)容的溫情,寬慰的翅膀,卡巴林琴的音韻召喚著迷戀的清香,生命的自強(qiáng),青春的旋律是否是這樣:自信,又堅(jiān)強(qiáng)?
我的別樣青春作文 16
青春說(shuō)走就要走了,可能也只是到此刻才知道的吧,一切那么快,一切都那么不可挽留。
仔細(xì)想想,好久沒(méi)寫(xiě)作了,偶爾用電腦打打字,也沒(méi)再往網(wǎng)上發(fā)表過(guò)了,不知道為何,總是沒(méi)有靈感,此刻說(shuō)成是江郎才盡,再也恰當(dāng)不過(guò)了吧。我不知道該怎么說(shuō)我自己,我把我自己的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)你們?cè)u(píng)價(jià)一下,我可以很壞,經(jīng)常打架,抽煙,逃課,上網(wǎng),喝酒,我可以很好,學(xué)習(xí)好,對(duì)一些可憐的人也會(huì)伸出援助之手,我性格不好,動(dòng)不動(dòng)就大打出手,我性格也好,自信,總之該有的優(yōu)點(diǎn)我?guī)缀醵加,缺點(diǎn)也是,我可以很花心,我自己覺(jué)得,同時(shí)喜歡上好多人很正常,甚至同時(shí)和好幾個(gè)人談戀愛(ài)也是正常事,我也很專心,直到現(xiàn)在,還在深愛(ài)一個(gè)人,從來(lái)沒(méi)變過(guò)。以前上學(xué)的時(shí)候,老師就認(rèn)定我是最棘手的學(xué)生,也是一匹千里馬,而我的不能伯樂(lè),卻是初三時(shí)上的第二個(gè)學(xué)校的班主任,也只有他發(fā)掘了我的全部才能,抑制我的缺點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)不漏的發(fā)揚(yáng)出來(lái),不過(guò)英語(yǔ)是我的最大的缺陷,中考其他門功課都是非常優(yōu)秀,只有英語(yǔ),考的一塌糊涂,滿分120,我考了72,所以中考失利,差10多分就可以考上我們市最好的高中。
不管我現(xiàn)在怎樣,我都很感謝那個(gè)班主任,我手機(jī)里,只有他一個(gè)老師的電話,我現(xiàn)在沒(méi)上學(xué)了,最愛(ài)戴的老師也只有他,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人信任我,可是很遺憾,我最終還是沒(méi)成為一匹千里馬,只不過(guò),我現(xiàn)在有了千里馬的精神,不管以后我的世界有沒(méi)有伯樂(lè),我都會(huì)是一匹好的.千里馬。
我沒(méi)說(shuō)過(guò)仰望45度天空,天空是最美的。但是我的心里確實(shí)是非常多愁善感的,這也就詮釋了我的多變的性格,愛(ài)打架,但是很善良,我說(shuō)我善良絕非我自己認(rèn)為,而是真的很善良,我不虛偽,是什么就是什么,不是什么你說(shuō)是什么也不會(huì)是什么,雖然說(shuō)著繞口,但是這句話最能詮釋我,我想,如果把我的思想當(dāng)作科學(xué)實(shí)驗(yàn)去好好分析一下也會(huì)是一個(gè)不小的收獲吧,哈哈,不多說(shuō)了,這里稍微夸張一下,接著剛才的說(shuō)。我外表帶點(diǎn)痞氣,是痞氣不是脾氣,沒(méi)有人真正的了解過(guò)我,包括我自己,因?yàn)槲矣X(jué)得,我完全不能用好和壞兩個(gè)字來(lái)給我定義,我是好人,也是壞人,我不知道好和壞是相對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),總之,有時(shí)好,有時(shí)壞。青春的性格也許就是這樣,痞氣中帶著傷感,就像玫瑰,雖然很美,但是卻帶著刺。
今年18了,所以寫(xiě)下這篇文章,我不知道我想寫(xiě)給誰(shuí),是看到這篇作文的你,還是未來(lái)的自己,我不知道我的青春算不算虛度了,去過(guò)很少地方,從來(lái)沒(méi)好好的愛(ài)一次,愛(ài)一個(gè)人也愛(ài)的很傷感,也沒(méi)多有名,不過(guò)是當(dāng)?shù)氐钠ψ,也沒(méi)令多少老師喜歡過(guò),也就那一個(gè)老師而已,也只是,在這里發(fā)過(guò)幾篇作文,讓你們看看,認(rèn)為我是個(gè)小作者而已。
現(xiàn)在還小的,就好好珍惜你們的青春吧,因?yàn)檫@幾年,真的過(guò)的好快,以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了。千萬(wàn)別在以后說(shuō),我還沒(méi)年輕,就老了。因?yàn)槟蔷湓捖?tīng)起來(lái)很傷感。
我的別樣青春作文 17
緊張吧,明天就要開(kāi)始高中生活了。今晚注定無(wú)眠,再檢查一下行李吧。我知道此刻的你心里仍然忐忑不安。畢竟,你放棄了一所老牌學(xué)校,即將成為一所全新學(xué)校的第一屆學(xué)生。從明天起,你將再也不能享受父母的庇護(hù)、人際關(guān)系……一切的一切,都只能靠自己。
聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)糟,但是別怕,從明天起,將讓你久久不能忘懷,這三年你會(huì)經(jīng)歷很多很多,多到你想做一個(gè)總結(jié),卻又因?yàn)楣こ踢^(guò)于浩繁不得不停筆。
明天,你將踏入一所全新的校園。剛踏入校園的那一刻,也許你會(huì)有些沮喪,因?yàn)樾@的建設(shè)還沒(méi)有全部完成,幾乎沒(méi)有什么綠化。不過(guò),不要灰心,不要沮喪,因?yàn)樗埠湍阋粯诱诔砷L(zhǎng),日新月異。最后,我保證你一定會(huì)愛(ài)上她,以致難以割舍,多年后,仍魂?duì)繅?mèng)繞,無(wú)法忘懷。你會(huì)愛(ài)上那片靈動(dòng)的月牙湖,你會(huì)愛(ài)上窗外蔚藍(lán)的那片海,你會(huì)愛(ài)上遠(yuǎn)方蒼蒼的燕山,你會(huì)愛(ài)上頭頂湛藍(lán)又瞬息萬(wàn)變的天空。學(xué)習(xí)累了的.時(shí)候,想家難受的時(shí)候,障礙難以突破的時(shí)候,她們都是你的港灣。三年后,你的思維會(huì)像月牙湖一樣靈動(dòng),你的胸懷會(huì)像窗外的那片海一樣寬廣,你的志向會(huì)像天空一樣高遠(yuǎn),你的品德就像遠(yuǎn)方的燕山一樣令人仰止。
明天,你將結(jié)識(shí)一群新朋友,你們將一起走過(guò)悲傷,一起走過(guò)歡樂(lè)。一起走過(guò)軍訓(xùn),走過(guò)每一章每一節(jié)的學(xué)習(xí),走過(guò)一次又一次的周測(cè)、月考,期中期末,以及學(xué)考和高考。數(shù)百次的考驗(yàn),對(duì)應(yīng)著難以計(jì)數(shù)的起起落落。起,有同學(xué)的稱贊;落,有同學(xué)的慰勉。大家一起努力的日子單純而美好,會(huì)讓你終生難忘。你會(huì)有喜歡的人,也會(huì)有討厭的人,無(wú)論怎樣,這三年,你們會(huì)成為彼此的親人,并肩走上高考的戰(zhàn)場(chǎng);之后會(huì)在某一個(gè)岔路口分別,一起哭成淚人。不過(guò),我希望你流過(guò)淚后能開(kāi)懷大笑,繼續(xù)做一個(gè)鐵人。
明天,你會(huì)三生有幸,遇見(jiàn)你的恩師。想起他們,我現(xiàn)在仍難以平靜。他們將會(huì)陪伴你走過(guò)接下來(lái)的三年時(shí)光,他們不僅交給你知識(shí),更會(huì)傳道、解惑。如果有一天你很迷茫,不妨去找他們聊聊天,不要自己苦苦撐著,之后你會(huì)豁然開(kāi)朗。有一天你考砸了,心態(tài)消沉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們正在為你而寢食難安;有一天你在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸,苦苦思索時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的老師也在苦苦思索怎樣給你講解;有一天你懈怠想要偷懶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的老師還在準(zhǔn)備明天的課程。起初,你會(huì)有些怕他們,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的心始終和你在一起,快樂(lè)著你的快樂(lè),難過(guò)于你的難過(guò);當(dāng)你在高三苦熬拼命時(shí),每次月假回家你的父母會(huì)為你的消瘦難過(guò),可是很少有人發(fā)現(xiàn),他們是那個(gè)最消瘦的一群。如果你再細(xì)點(diǎn)心,三年,他們的頭發(fā)白了很多……他們就是你的老師。和這樣一群追逐夢(mèng)想、純粹向上的人在一起度過(guò)三年,真是人生之大幸。
不多說(shuō)了,明天會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天。明心知往,勿忘解民生之多艱,力行求至,母校育天下之英才。愿你拼過(guò)這三年,無(wú)怨無(wú)悔,不負(fù)青春。
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