青春成長(zhǎng)作文[通用15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

青春成長(zhǎng)作文1

　　我在名為青春的路上走走停停，遇見了太多的風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的時(shí)候忘卻了我應(yīng)在前方的路口轉(zhuǎn)彎，這個(gè)路口叫做成長(zhǎng)。

　　青春是沙，時(shí)間是沙漏，本就握不住的沙從沙漏里一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)流失，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的青春年華所剩無(wú)幾。

　　成長(zhǎng)無(wú)關(guān)身高，成長(zhǎng)無(wú)關(guān)年齡。成長(zhǎng)代表著堅(jiān)強(qiáng)，代表懂了許多，代表不會(huì)再輕易流眼淚。

　　一年前，我們還同在一個(gè)班級(jí)；一年前，你還同我一樣是個(gè)孩子，每日玩玩鬧鬧，從沒想過(guò)有關(guān)以后生計(jì)的問(wèn)題；可是一年后，我還是個(gè)坐在溫暖教室里打鬧的孩子而你卻要12個(gè)小時(shí)為了生活而勞碌。你告訴我，你干活磨了一手繭子，讓我看，我笑這往你手上打了一下，在觸到你手掌的那一刻，我的手停頓了一下，我感覺到了那些厚厚的繭依附在你溫暖的掌心，我又傷感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就會(huì)來(lái)看我。我從樓梯上摔下來(lái)給你打電話，你的聲音透露出的`擔(dān)心讓我感動(dòng)；我在臺(tái)階上看著你向我跑來(lái)，穿著單薄的你問(wèn)我冷不冷？我說(shuō)冷。你就把衣服脫下給我，一種名為感動(dòng)的淚水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙個(gè)不停，看著你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。

　　哥，你把我當(dāng)小孩子一樣寵著；哥，你把我當(dāng)親妹妹一樣疼著；哥，在那個(gè)充斥著無(wú)知的青春里，我做錯(cuò)了許多事，唯一做對(duì)的事就是認(rèn)了你做我哥。

　　哥，你讓我懂了成長(zhǎng)，你讓我想要長(zhǎng)大，你讓我想要為你撐起一片天。

　　青春是大雁，它從蔚藍(lán)的天空飛過(guò)，掉落的羽毛是成長(zhǎng)的證據(jù)；青春是鋼琴，他在耳畔流轉(zhuǎn)的聲調(diào)，是成長(zhǎng)的樂(lè)譜；青春是指間握不住的沙，隨風(fēng)揚(yáng)了它，是成長(zhǎng)的方式。青春的代名詞叫做幼稚，揚(yáng)了它，我才能長(zhǎng)大。

青春成長(zhǎng)作文2

　　常聽別人說(shuō)，青春就像是四月天空中斑斕多姿的風(fēng)箏，想要飛高，飛遠(yuǎn)，想隨著風(fēng)抵達(dá)他處，卻被線牢牢束縛，于是迷惘，不知所措。

　　正值青春的我們，早已褪去了身份證嫩的臉龐，但仍擁有著尚未成熟的心志。當(dāng)看到課桌上高如小山般的書本時(shí)，當(dāng)絞盡腦汗地思考一道又一道棘手的難題時(shí)，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅，還在寒窗苦讀時(shí)，我們是多么想要放棄，又是多么渴望自己能有一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，拋開一切，在雨夜里飛奔一把，任由雨水淋濕自己，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮，我想，我們所有的煩惱也能夠拋之腦后了吧！但這畢竟是幻想，年少時(shí)的煩惱就像是一條細(xì)長(zhǎng)的棉絮，說(shuō)不出，理不清也剪不斷，只能暗藏在心里，無(wú)人問(wèn)津便也不愿訴說(shuō)，只當(dāng)是青春歲月的'見證。

　　面對(duì)這些煩惱，何嘗不會(huì)報(bào)怨，何嘗不會(huì)彷徨呢？可是，當(dāng)我們黎明時(shí)睜開眼，背上書包走在安靜的街道上，迎接著初生的太陽(yáng)時(shí)，心底的一種滿足感和幸福感油然而生；當(dāng)我們又克服了一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，緊皺的眉頭舒展了，嘴角不經(jīng)意間上揚(yáng)，一個(gè)舒心的笑容隨之綻放，當(dāng)我們深夜仍在奮筆疾書，書桌上有家人放的一杯熱牛奶，奶香彌散在周圍時(shí)，疲憊不再襲來(lái)，隨之而來(lái)的是拼搏的勇氣……

　　有時(shí)路過(guò)學(xué)校附近的幼稚園或是小學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們爽朗的笑聲，看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，甭提有多羨慕。但轉(zhuǎn)念想，無(wú)拘無(wú)束的日子我也曾擁有過(guò)，而此時(shí)此刻，我不必再幻想時(shí)光機(jī)帶我重新回到過(guò)去，更多的是珍惜當(dāng)下，珍惜青春，把握好每分每秒，若等青春之花無(wú)聲凋落的時(shí)候后悔莫及，也便遲了。于是我扭過(guò)頭來(lái)，眼神更加堅(jiān)定了，我大步向前，爭(zhēng)分奪秒，因?yàn)槲抑�道，青春是一本太倉(cāng)促的書，而揮霍青春就是犯罪。

　　在美麗的青春年華里，我們總是勇敢地奔跑，然后狠狠躍倒，但這有何妨？自己站起來(lái)，擦干眼淚，再次出發(fā)，一樣笑靨如花。況且，身旁還有始終陪伴著自己的家人、朋友，我們是風(fēng)箏，而他們是線，其實(shí)線不單單是束縛，它更像是一種保護(hù)，它讓風(fēng)箏知道，就算你飛得再高，再遠(yuǎn)，你也不是一個(gè)人，青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)行，有我們相伴。

　　所謂青春，便是花開花落，哭過(guò)、笑過(guò)，而我們也在這青春歲月里慢慢成長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文3

　　曾幾何時(shí)，原本笑語(yǔ)滿天的大院霎時(shí)寂靜下來(lái)。大大的“拆”字推倒了破舊的樓房，遠(yuǎn)處的高樓平地起，耀武揚(yáng)威地吞噬著周圍的老房子，院子里的小伙伴也被時(shí)間弄丟了。再去他們家找他們時(shí)，他們老一臉嚴(yán)肅的說(shuō)著作業(yè)如何如何多，一副責(zé)任深重的樣子看著我。面對(duì)空蕩的大院，還在舔棒棒糖的我日漸明白，漫漫人生路，沒有誰(shuí)能陪你從始走到終，當(dāng)寂寞和孤獨(dú)住進(jìn)你的心房，你就該明白，你得長(zhǎng)大，變得更強(qiáng)大。

　　有太多東西讓我深感難以企及，讓我難受。比如，花園被母親改造成菜園，我很是心痛了一回。可隨時(shí)間的流逝，我啃著母親給我的純綠色蔬菜，覺得一切理應(yīng)如此。成長(zhǎng)大概也是需要時(shí)間的吧！

　　院中的樹又落了五六次頭發(fā)，生長(zhǎng)周期讓我進(jìn)入了青春期。開始渴望獨(dú)立，覺得自己已經(jīng)足夠大了，開始學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)世界發(fā)泄不滿，尤其討厭別人號(hào)召我去攀爬學(xué)習(xí)的.高峰。父母，父母的父母，非過(guò)年不見的三姑六婆，談人生似乎已經(jīng)成為了見面禮，講的也無(wú)非是關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于未來(lái)再加上這個(gè)世間的殘酷。我明白千篇一律下的關(guān)心，也明白成長(zhǎng)后面的責(zé)任。但我還是一臉的滿不在乎。當(dāng)青春與人生硬碰硬時(shí)，我仗著風(fēng)華正茂把生活打的一塌糊涂。

　　可是時(shí)間卻冷漠無(wú)情。我的長(zhǎng)大也是伴隨親人的老去。去年?duì)敔斀o我?guī)��?lái)了生離死別。他很喜歡和我聊未來(lái)，一副腰桿正硬的樣子，說(shuō)要看我考一個(gè)好大學(xué)。但生命卻如此脆弱短暫。有時(shí)在漆黑的夜晚，會(huì)偷偷想念他，卻留下一枕淚痕。當(dāng)我壓抑住自己的哭聲，在強(qiáng)迫自己閉眼以忘記傷痛，向室友問(wèn)好時(shí)，我明白我得變得更強(qiáng)大。我已經(jīng)不可能再回到懵懂歲月，只能擔(dān)當(dāng)起自己所有的傷痛，要變得更強(qiáng)，才有可能護(hù)住自己最重要的人。青春的刀被歲月沖刷，慢慢生銹，生活卻一如初時(shí)厚重敦實(shí)。那份重量最終磨去了青春的鋒利。我的手中沒有菜刀，注定在這場(chǎng)激戰(zhàn)中我無(wú)法成為最后的英雄。在電光火石中，我終究還是要學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。

　　我不知不覺中變成一顆種子，在親人這片滋潤(rùn)的土地中破土而出。想要看更美的風(fēng)景，于是一點(diǎn)一點(diǎn)地向上生長(zhǎng)，漸漸地，和煦的陽(yáng)光變得灼熱，溫暖的夜空變得寒冷。彷徨，不安，想要躲回土壤，卻發(fā)現(xiàn)木已成舟，當(dāng)你決定成長(zhǎng)，你就得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　鮮艷的“拆”字最終侵占到我家，舊事重提要加上曾經(jīng)了。我也已經(jīng)穿上了高中生的校服，不再是那個(gè)“個(gè)性”瘋長(zhǎng)的丫頭了。在未來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片深重。于是我更加努力向上生長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文4

　　青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像是另一把刀子，厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而我們也就在生活中慢慢成長(zhǎng)。青春是我們最好的年華，學(xué)會(huì)在青春中成長(zhǎng)。

　　青春是不朽的，不朽的原因是他教會(huì)了我們?cè)S多。柴靜在剛進(jìn)入中央電視臺(tái)時(shí)，自認(rèn)為擁有青春活力，可以敢愛敢恨，勇往直前，心里充滿著對(duì)事業(yè)的向往，但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。經(jīng)過(guò)幾次采訪后，她跌倒了，青春的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，收獲了不同于青春的成熟與世故，她在青春中成長(zhǎng)，在青春中收獲，最終成為一名真正有價(jià)值的記者。

　　青春給了柴靜最無(wú)限的活力和直面一切的勇氣，而生活給了她一擊又一擊，讓青春一次又一次的痛苦，但疼痛之后，一朵成熟的青春之花在風(fēng)雨中華麗綻放，永不磨滅。

　　青春是敢于做夢(mèng)的，而生活會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們成長(zhǎng)。貝多芬從小就有驚人的天賦，上天好像也有意讓他偉大，正當(dāng)他的聲譽(yù)漸漸提高時(shí)，26歲的他卻聽力開始減退。原本想在最好的年紀(jì)一展宏愿，但生活給了他巨大的打擊，對(duì)任何一個(gè)熱愛音樂(lè)對(duì)人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是痛苦的。但他沒有頹廢，而是不斷地成長(zhǎng)。不斷地被磨礪，不斷的進(jìn)步，創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲。

　　青春是一個(gè)美夢(mèng)，但終有夢(mèng)醒的時(shí)候，關(guān)鍵是如何抓住美夢(mèng)，將美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，將青春鑄成偉大。

　　青春是一本打開了合不上的書，有的人在懷念青春，有的人正在青春，而我們不就是擁有青春，還來(lái)得及雕琢青春的人嗎？升入高中后，我由一個(gè)小孩，逐漸成為一名成熟的少年，同學(xué)之間的安慰與幫助，讓我懂得了分享的美好；同學(xué)之間的誤會(huì)與隔閡，讓我學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)與微笑；作業(yè)的繁多，讓我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間；長(zhǎng)時(shí)間的住宿生活，讓我懂得了父母的不易，讓我和媽媽的.心貼的更近。我懂得了太多太多，收獲了感動(dòng)與痛苦，收獲了成熟與自制。青春像一塊玉，只有經(jīng)過(guò)生活的雕琢，才能真正收獲它的價(jià)值；青春像彩虹，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能真正見到他的樣子。青春是痛苦與甜蜜的。

　　歲月像一杯白開水，煮的青春少了些許稚嫩，現(xiàn)實(shí)像一把刀子，削的青春變成現(xiàn)實(shí)。青春讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)變成一個(gè)美夢(mèng)。在青春中成長(zhǎng)，在青春的路上放聲高歌。

青春成長(zhǎng)作文5

　　人們常說(shuō)：“青春需要一次任性的成長(zhǎng)”。但我認(rèn)為，成長(zhǎng)，可能并不能任性。

　　七年級(jí)的時(shí)候，每天一下晚自習(xí)，總是跟著一群小伙伴來(lái)到校門口的小賣部，買這個(gè)喝的，買那個(gè)吃的。邊吃邊走，包裝袋也會(huì)隨手一丟，由它隨風(fēng)而去。八年級(jí)的一個(gè)星期六，我還是和往常一樣買了零食在公交車站臺(tái)等車，我吃了一包又一包，此時(shí)我的腳邊已經(jīng)有了三四個(gè)不同種類的`包裝袋，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，讓我感到十分涼爽舒適，卻沒發(fā)覺腳邊的圾垃袋什么時(shí)候也隨那陣風(fēng)飛走了？我估摸著公交車好像還沒這么快到，便返回了小賣部又買了一點(diǎn)兒吃的，正在我返回站臺(tái)的途中，一輛公交車正在接客，加油，你會(huì)趕上的，我一邊狂奔一邊自己鼓勁，只聽見"嘟—-"的一聲，公交車離站而去，留給我一陣難聞的尾氣。我憤怒地將手中的礦泉水摔在地上，瓶子滾出去好遠(yuǎn)。這時(shí)，一位身穿黃綠色外套的老奶奶走過(guò)來(lái)，手中拿著一把和我差不多高的大掃把。她彎下腰揀起那個(gè)滾動(dòng)的水瓶，再費(fèi)力地站起來(lái)，慢慢地朝我走過(guò)來(lái)說(shuō)："小伙子，你的水掉了。"她將手中的水向我遞來(lái)，我愣住了，那一刻我羞愧到了極點(diǎn)，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她見我沒理會(huì)將水放在我身旁的地上便悄悄地走開了。我看見她的背影，衣服上有三個(gè)字"玉禾田"。噢～原來(lái)她是環(huán)衛(wèi)工人��！我靜靜地注視著她，只見她嫻熟地使用掃把，將路邊的垃圾清理成一堆，忽然，她她好像發(fā)現(xiàn)了"獵物"一般向一邊的小灌木叢走去，我隨著她的掃把發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)很眼熟的垃圾袋，這不就是我剛剛被風(fēng)吹走的嗎？看著這位年邁的老人，彎曲著背，費(fèi)力地從樹叢中將垃圾揀出，我感到十分的羞愧，同時(shí)也一陣心酸涌上心頭，這么大年紀(jì)還干這么辛苦的工作維持生計(jì)，生活真不容易。

　　這件事讓我受到了許多教育，當(dāng)我們夏天待在涼爽的空調(diào)房里，吃著冰淇淋，愜意無(wú)比時(shí)，你是否想過(guò)那些為了這個(gè)城市的干凈整潔，為了生存還在烈日下大汗淋漓工作的人們。如果我們不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起自己的父母，對(duì)得起那些背后為我們創(chuàng)造舒適生活環(huán)境的人。

　　感謝您，那個(gè)素不相識(shí)的清潔工，是您讓我明白了生活的不易，讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任，在我的青春路上，感謝您讓我成長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文6

　　最近看了一部青春電影，與成長(zhǎng)有關(guān)。這部電影的名字叫《狗十三》。

　　電影講的是一個(gè)中國(guó)少女李玩,從懵懂逐漸成熟的故事。

　　她喜歡物理，甚至連自己的小狗都取了個(gè)名字叫“愛因斯坦”。但父親不允許她這么選課，理由：爸爸媽媽不同意。

　　她只好聽從父母的話，乖乖地選了幾門她根本不感興趣，卻對(duì)升學(xué)是有幫助的課。

　　他們說(shuō)：“乖，這才是個(gè)成熟的孩子�！�

　　她的小狗跑丟了，父母重新買了只與它毛色相似的小狗來(lái)哄她，說(shuō)：“這就是愛因斯坦�！彼�不聽，爸爸就板著臉說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能胡鬧�！彼�含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　李玩懂了：原來(lái)做一個(gè)成熟的女孩，就得放棄好多好多東西。成熟,好難�。�

　　從十三四歲到十五六歲，我們都在悄悄蛻變。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要作出一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單而又任重道遠(yuǎn)的選擇：放棄一些什么，也許是童真，也許是自由；承受一些什么，也許是望子成龍的熱切期盼，也許是堆積如山的作業(yè)與壓力。

　　在中國(guó)，似乎每個(gè)孩子都是這樣被焦躁的父母從一個(gè)興趣班中拽出來(lái)，轉(zhuǎn)而拉到另一個(gè)培訓(xùn)班。這是我們學(xué)生生活的普遍現(xiàn)象，甚至于有些人認(rèn)為：所謂學(xué)習(xí)，就是完成父母的愿望。

　　父母的期望，學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)，青春期的煩惱……這種種，不顧一切地將壓力施加在學(xué)生身上。我們掙扎著，抗拒著，卻無(wú)濟(jì)于事。那么，請(qǐng)放棄我們那些幼稚的夢(mèng)想吧，走上父母為你辛勤安排的`道路——成人，成才。

　　成長(zhǎng)有時(shí)候是痛苦的，而成為一個(gè)成熟的人，你所承受的艱難辛酸就將成倍增長(zhǎng)。因?yàn)槟忝髅鞑幌矚g某樣?xùn)|西，為了讓自己更完美，你必須咬牙接受。正如小時(shí)候?qū)W練鋼琴，媽媽對(duì)你說(shuō)的：“寶貝，這對(duì)你很有幫助哦，要堅(jiān)持住��！”

　　或許，這便是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。正如帝王蝶一般，只有自己用尚稚嫩柔弱的翅膀掙脫束縛，讓它充血而變得堅(jiān)硬，才能破繭而出，才能振翅高飛，成為蝶之帝王。

　　我們的青春正成長(zhǎng)。

青春成長(zhǎng)作文7

　　成長(zhǎng)的歲月應(yīng)好好珍惜，在正處于青春期間時(shí)更應(yīng)該好好珍惜，應(yīng)視它如最珍貴的東西。

　　成長(zhǎng)不只是身體高了，其實(shí)你的`各個(gè)方面都站大了，更重要的是你學(xué)會(huì)了幫助別人，能關(guān)心別人，能安慰別人，我們正在成長(zhǎng)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助別人，只有關(guān)心幫助他人才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。

　　青春猶如一陣清風(fēng)，它來(lái)的時(shí)候你不會(huì)珍惜，到長(zhǎng)大了就算想回到那時(shí)候也回不去了，正如學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)時(shí)有一句名言，少壯不努力，老大徒傷悲，其實(shí)道理是一樣的，朱自清在《匆匆》中說(shuō)的時(shí)間與這一樣的，青春走了就回不來(lái)了，青春是用金錢買不來(lái)的，青春是流水，流完后就會(huì)變得干涸，沒有了水，魚兒也不能在水里自由自在的游玩了。

　　青春如一杯好茶，你要慢慢品，品完后也覺得令人回味無(wú)窮。

　　青春如一顆糖，含在嘴里不舍得咽下。

　　這世間，已經(jīng)沒有比青春更可貴的了，有的人視金錢為生命，我想對(duì)他說(shuō)你錯(cuò)了，如果你老了，死了，那些金錢還有什么用處呢？所以青春才是最重要的。

　　成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。

青春成長(zhǎng)作文8

　　告別了小學(xué)的時(shí)光也告別了童年，我們揚(yáng)著微微成熟的臉龐，帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬一步一步的向前走著。

　　他們說(shuō)，初中的生活和高中的生活一樣，是我們?cè)摼`放青春也是該經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié)。所以中學(xué)并不像小學(xué)那樣到處充滿歡聲笑語(yǔ)，洋溢著自由自在和無(wú)憂無(wú)慮的氣息。

　　而且，在我們還未適應(yīng)這中學(xué)，有些東西就悄無(wú)聲息的來(lái)了。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我一直都以為中學(xué)會(huì)很輕松，可原來(lái)，是自己太異想天開。

　　中學(xué)老師不比小學(xué)的老師那樣有耐性且細(xì)心，學(xué)校的管理制度也似乎很松懈，我感覺不到任何學(xué)習(xí)的氣氛。

　　中學(xué)還有很多不愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們被老師稱之為‘不良學(xué)習(xí)分子’，而且，都是被安排在教室的最后一排。他們經(jīng)常在課堂上搗蛋，影響上課秩序，和老師叫板。

　　我討厭老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)——社會(huì)的渣滓。

　　就算他們?cè)僭趺村e(cuò)，老師就可以不尊重學(xué)生嗎？恩，或許，我是明白他們的感受的，他們也并不壞，只是沒有一個(gè)人愿意去了解他們。

　　不僅如此，別看中學(xué)有多么多么的好，那不過(guò)是表面現(xiàn)象而已，如果你再中學(xué)呆久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的生活有多么的壓抑……

　　我討厭這種感覺卻又無(wú)可奈何，不過(guò)，還好學(xué)校里有興趣社，我和好友便在老師的引導(dǎo)下進(jìn)入了美術(shù)興趣小組。

　　美術(shù)室不大，說(shuō)到底也不過(guò)是一件普通教室。只是稍稍布置了番。

　　但是，我非常喜歡這里，因?yàn)槊看魏团笥言谶@里一起畫畫的時(shí)候，會(huì)感到很開心很快樂(lè)。我們會(huì)聊著同齡人的話題，時(shí)不時(shí)的開著玩笑，這個(gè)時(shí)候，我很希望可以把她們的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在腦海里面。

　　因?yàn)橛行〇|西錯(cuò)過(guò)了，就再也回不來(lái)了。

　　就比如時(shí)光，那些童年的記憶……

　　在小學(xué)，我的成績(jī)屬于中上，因此我還常常在想，我一定會(huì)考上好的高中和好的大學(xué)。老師說(shuō)過(guò)，做人不能太驕傲，否則便會(huì)落得失敗。

　　現(xiàn)在，我算是體會(huì)到了，步入中學(xué)后我的成績(jī)一次一次的下降，那樣無(wú)形的打擊，我被壓得喘不過(guò)氣。

　　這樣的失敗，我真的受不了，可是又能怎樣呢？所以我一直開朗的笑著面對(duì)，想要努力在努力，趕上別人的腳步。

　　但只有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我再怎么努力，我的心思都盤旋在了外面的事情上。我上課發(fā)呆，就連和朋友說(shuō)話時(shí)都這樣，究竟是因?yàn)槭裁�，在我心里我并不清楚�?/p>

　　當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)上的不專心，好多因素來(lái)自媽媽對(duì)我的壓力。

　　我討厭媽媽對(duì)我的態(tài)度，只要我有什么做得不對(duì)的，她就是罵我，還是罵得很難聽的那種。她一定不知道他這樣子對(duì)我的心里有什么影響吧？看著書里描寫的母親，我羨慕嫉妒，為什么她不能像她們一樣，適當(dāng)?shù)慕o予我一些鼓勵(lì)和安慰？卻那樣一次又一次的打擊我的自尊心？

　　所以，我慢慢地漸漸地，開始叛逆。她越是說(shuō)我的什么，我就越是一副無(wú)所謂不在乎的樣子。我知道我不小了，我也有了我的思考能力，我知道什么事該怎么做，我會(huì)忍耐這些，可是忍耐是有限度的��！我不希望媽媽再如此了……我怕我會(huì)忍無(wú)可忍的突然歇斯底里起來(lái)！

　　我的人緣不錯(cuò)，朋友也不少，可一旦放學(xué)后回到家后，我就會(huì)孤零零的一個(gè)人。家的附近的很多人家都有小孩，但更多的是男孩子。你說(shuō)我一個(gè)女孩子總不能擠在一群男孩里一起瘋吧？

　　于是，我就在網(wǎng)絡(luò)上開始了我的交友旅程。也許是隔著看不見對(duì)方的距離，每次的聊天都是充滿期待的。我可以把心里的不開心不快樂(lè)和那些談得來(lái)的網(wǎng)友吐訴。他們同樣也會(huì)和我分享他們的事情。

　　我喜歡和他們聊天，不是因?yàn)樗麄兲貏e，而是可以更坦白的互說(shuō)秘密。

　　他們可以陪我度過(guò)不開心難過(guò)的那段時(shí)間，可以陪我跨過(guò)那些自己沒有辦法去面對(duì)的`坎坎坷坷，可以陪我在風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉出勇氣……所以我的快樂(lè)，是他們的友誼給予我的。這就是網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我無(wú)法抵抗，也懶的抵抗，更是不愿抵抗！

　　噢！算算在中學(xué)呆的時(shí)間已經(jīng)有兩年了拉，現(xiàn)在似乎每個(gè)人的臉上都掛著淺淺的疲倦，我也一樣，都累了，也變了。

　　現(xiàn)在的我們習(xí)慣把心事憋在心里，習(xí)慣把難過(guò)掩飾起來(lái)，習(xí)慣把眼淚在沒人的地方偷偷流出來(lái)，然后自己倔強(qiáng)的又揚(yáng)起微笑，不讓別人發(fā)現(xiàn)不讓別人知道不讓別人擔(dān)心。

　　是的，我們都很倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)不過(guò)是個(gè)形容自己的好聽的詞語(yǔ)，我們只是一群還在懵懂無(wú)知的孩子，我們對(duì)于這條永遠(yuǎn)帶著困難的青春之路，‘害怕’隱匿在沒有人看得到的某處角落。

　　這些，誰(shuí)會(huì)知道？

　　大人不會(huì)在意我們的感受，老師不會(huì)理解我們的想法，能懂我們的還不是那些一起苦笑現(xiàn)實(shí)，一起擁抱未來(lái)的朋友。

　　好多人說(shuō)，我們這群九零后很沒用，不及八零后和零零后。

　　因?yàn)榫帕愫蟮暮⒆映煽?jī)不好，思想不好，態(tài)度不好，滿腦子全是亂七八糟的東西。

　　呵！說(shuō)得真好�。∥蚁雽�(duì)于他們那種呆板的人或許，我們九零后應(yīng)該回于熱烈的掌聲，謝謝他們的自以為是，才讓我們才真正知道了在他們眼里我們到底是怎么樣的。

　　真的、真的很謝謝……

　　而且，我成績(jī)真的不好，能及格的只有語(yǔ)文和政治；我思想的確不好，能想對(duì)的只有‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧’；我的態(tài)度確實(shí)不好，能認(rèn)真對(duì)待的就是吃喝玩樂(lè)……

　　你說(shuō)我活了十五年，活得好失敗呢，而唯一成功的，便是努力的笑。

　　時(shí)光過(guò)得很快，還記得那些美好的童年嗎？沒有煩惱的我們是不是還在記憶里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑；還沒有長(zhǎng)大的我們是不是還在腦海中肆無(wú)忌憚的歡笑？

　　我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)遍的游玩路線變了嗎？

　　我們一起唱過(guò)無(wú)數(shù)遍的可愛童歌忘了嗎？

　　我們一起說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的拉鉤上吊扔了嗎？

　　我們還會(huì)不會(huì)站在某棵大樹下看著藍(lán)藍(lán)的天空，吹著徐徐的涼風(fēng)，再一次牽著手，大聲喊著：“XXX，我們一起努力！加油�。。　�

　　會(huì)不會(huì)……

　　還會(huì)不會(huì)呢……

　　也許，有點(diǎn)早熟了的我們，只能默默的給對(duì)方加油努力了吧。

　　成長(zhǎng)很累，我們的青春很美。

青春成長(zhǎng)作文9

　　當(dāng)生命的弧線滑過(guò)生命最絢爛美麗的年齡，我們走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的饋贈(zèng)，從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長(zhǎng)的節(jié)奏，舞動(dòng)生命的光輝。

　　握著叫做青春的畫筆，把成長(zhǎng)的色彩涂抹在生命的長(zhǎng)卷上，隨著時(shí)間的流逝，細(xì)細(xì)品味這種色彩的過(guò)程帶來(lái)的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙，飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié)，錯(cuò)過(guò)了童話故事的多彩封面，看到了課本上教的仁義禮智，教我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。浮躁的心是寧?kù)o的，陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢(mèng)想。

　　青春的腳步越走越遠(yuǎn)，未來(lái)的方向越來(lái)越清晰。在這個(gè)時(shí)代，我們?cè)诜e累知識(shí)和智慧，堅(jiān)信只有追求夢(mèng)想的人才能收獲陽(yáng)光和成功。在完成這段旅程后，不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色，所以現(xiàn)在我們爭(zhēng)分奪秒，逐云追逐希望，用實(shí)際行動(dòng)演奏希望之歌。

　　長(zhǎng)大了，我們都會(huì)受傷，都會(huì)痛苦。如果你受傷了，你會(huì)明白生活不是馬平川。如果你受傷了，你就會(huì)明白，人生不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長(zhǎng)的陣痛，讓我們的情緒蕩漾，讓年輕人學(xué)會(huì)了含淚奔跑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪，我們會(huì)看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心，依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長(zhǎng)給我們的精神財(cái)富和動(dòng)力源泉。

　　在青春列車上，我們?cè)诼眯�，從�?lái)不孤獨(dú)�？蓯鄣耐瑢W(xué)陪我們數(shù)著我們成長(zhǎng)的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動(dòng)，用無(wú)私的心開拓我們的'人生道路。一路走來(lái)的友誼，會(huì)變成一段動(dòng)人的回憶，成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng)，像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里，滋養(yǎng)和激勵(lì)著我們。

　　閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴，在晨風(fēng)中蕩漾，是青春的歌，伴隨著清脆的音樂(lè)，踏著成長(zhǎng)的步伐，我們不斷前進(jìn)。

青春成長(zhǎng)作文10

　　在我的生活中就有許多讓我歡樂(lè)的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因?yàn)榻衲曜屛覛g樂(lè)的事太多了，讓我實(shí)在無(wú)法形容��！就拿分壓歲錢來(lái)說(shuō)吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話不會(huì)拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，并且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實(shí)在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái)，讓人看見了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我歡樂(lè)，所以是我歡樂(lè)的瞬間，讓我好歡樂(lè)的事啊。

　　歡樂(lè)的瞬間不必須要全在物質(zhì)上的，還有許多的歡樂(lè)是在精神上的，而在精神上的歡樂(lè)會(huì)比在物質(zhì)上的歡樂(lè)更歡樂(lè)的！

　　我也有許多在精神上的歡樂(lè)，這些歡樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的'，我記憶最深的一個(gè)教師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言進(jìn)取，下課樂(lè)于助人，幫忙同學(xué)一些不懂的問(wèn)題，著就能夠說(shuō)是我記憶最深的歡樂(lè)瞬間了，因?yàn)楸唤處煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多歡樂(lè)了，那還是十分甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！

　　還有一件就好似看到自我的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我十分歡樂(lè)，當(dāng)時(shí)我有一種十分巨大的成就感，因?yàn)槲业男难�最終發(fā)表了，這種事情能不讓我不歡樂(lè)嗎？這種事情可是我等了不明白多少個(gè)春夏才等到的�。�

　　這上頭的就是讓我最歡樂(lè)的瞬間，我明白大家也有許多的歡樂(lè)瞬間，我喜歡生活中有歡樂(lè)的瞬間，僅有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加完美，我喜歡歡樂(lè)，異常是歡樂(lè)的瞬間。

青春成長(zhǎng)作文11

　　回望著，漸去漸遠(yuǎn)了……

　　當(dāng)我們總是在一次次的回首中遺忘一些青春的痕跡的，唯有那個(gè)書房里的抽屜里還珍藏著早已泛黃的照片，那也許就是青春最唯美的見證。

　　在那個(gè)不懂得什么是生活，什么是人生的年代，自認(rèn)為什么都懂得，凡事都想得簡(jiǎn)單的年代里，我們得到了心靈的最美的陶冶，但是我們得到的又有什么呢，似乎在記憶里從來(lái)都沒有存在過(guò)。

　　青春，注定是徒勞的，她總是在我們無(wú)意間溜著，除了遺憾，什么也沒有留下，但也就是這些無(wú)用的東西，可以在我們純凈的心靈之中停留的更久，也許他注定和青春是如影隨形的，在我們得到青春的同時(shí)，他也附在我們身的，當(dāng)青春逝去時(shí)，他還是占據(jù)了心靈的空間，也許他只是證明你曾經(jīng)擁有過(guò)青春。

　　那些年代，那些時(shí)光，一晃就過(guò)去了，而今仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的，是筆走天涯的洗練淡定。已經(jīng)再也不能隨心所欲地寫字，因?yàn)樾睦镉辛诵唪龊蛙P躇，對(duì)紛繁復(fù)雜的眼之所見有了懼怕。

　　青春就是成長(zhǎng)，充滿的遺憾的成長(zhǎng)，因了成長(zhǎng)本身的不完美，也因此更接近成長(zhǎng)的本質(zhì)的真實(shí)形式

　　斜陽(yáng)里如羽的背影

　　遠(yuǎn)方的一盞燈啊，今夜我本應(yīng)是西湖畔獨(dú)步的波紋，在那個(gè)交疊著歸人與未歸人的背影底，以空空酒杯盛滿空空的深遂！而今，收起風(fēng)箏的墨，在心底涂上一抹永恒的星夜，以街燈為夜，眼底為您點(diǎn)上四十四盞漆黑的街燈，印證此生您的旅程，一抬頭凝在眉間，心頭里烙下您的駐足！

　　遙想起童年的夏末秋初，舟車停在海邊的一剎那，自你的肩頭甫睡醒，一看見故鄉(xiāng)湛藍(lán)的大海，興高采烈地就終于回到童年的國(guó)度，我沖下車，跌倒了，大我九歲的你用右手一把將我挽在腰間，正眼向我說(shuō)著：不準(zhǔn)哭喔，否則哥哥打你屁股，然后你說(shuō)：弟弟，你看故鄉(xiāng)這片海，多么美啊！

　　在你的面前，無(wú)論是跌跌撞撞地受了傷，還是被你修理得很慘，我從未哭過(guò)，除了在母親的葬禮上，我們一同涕淚縱橫；而你感傷地拍我的肩對(duì)我說(shuō)：我真羨慕弟弟的`喪服這么臟，辦母親后事的這段時(shí)間，你辛苦了！在這件事上，做弟弟很能體諒你一肩挑起家庭的重任，所以當(dāng)時(shí)無(wú)論鄰里鄉(xiāng)間對(duì)你或有微詞，我皆充耳不聞！自我七歲時(shí)起，每年夏末初秋與你一同搭車經(jīng)過(guò)萬(wàn)里，穿越野柳隧道那個(gè)童年的交界，回到故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)怎么當(dāng)一個(gè)農(nóng)夫，在田里收割，掀開斗笠，認(rèn)真的汗自我們的臉頰流出一絲絲臉上好美的急流，當(dāng)時(shí)的日子，也在田野間暢飲啤酒的一瞬，被初來(lái)乍到的晚霞閃了一道永恒的快門！

　　那個(gè)年紀(jì)很小的我，見你于田里與堂兄弟們大口暢飲夏日啤酒，我也學(xué)你，甚至于自認(rèn)一定比你更豪氣干云！我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕，低頭割稻，汗水滴入田里的深刻，以及故鄉(xiāng)那片田，身后的青山，眼前的大海，晚霞炊煙以及咱們兄弟一堂后田里振臂擎天的痛快暢飲那一季又一季的夏末！

　　那樣的記憶很深很真，深到似喝不盡的美酒，既透明又無(wú)限寬廣深沉，好似家鄉(xiāng)傳承的那片田，今年收了稻谷，來(lái)年又豐收一段真情！夕陽(yáng)馀暉，我們一同在海邊洗卻一身的谷穗小刺，回到四合院的家里，與你一同在離家不遠(yuǎn)處蓮霧樹下的池塘邊洗澡，你為我抹了整身的肥皂泡泡，用曬干的絲瓜一起刷刷刷，媽媽特別叮嚀要為我抹上痱子粉，換上干凈衣裳，你將我抱上門前那片高高的土墻上，一起看晚霞里害羞的海！

　　入夜時(shí)，爺爺奶奶在庭院乘涼聊天，你在大樹下點(diǎn)了盞蠟燭教我下棋，回頭爺爺奶奶在庭院搭起竹架，鋪好竹榻，掛上蚊帳，整個(gè)家族的堂兄弟們一群躺在竹榻此起彼落地談心，入竹榻前，你用媽媽給你的大毛巾，在我小肚肚，緊緊地裹上一圈又一圈，怕我著涼，躺在門前的庭院里，直至我們各自找到自己的星星陸續(xù)將我們催眠入睡！

　　這即是爺爺奶奶給孫子們的家庭教育，在我心底，家鄉(xiāng)的庭院與那片田，是汗水結(jié)出的稻穗，里頭有滿滿低垂的豐富感情，插秧時(shí)，我們謙卑地與一片田一起學(xué)習(xí)敬天，收割時(shí)，我們又再一次地謙卑地含蓄謝天！之後，在已經(jīng)遺忘的不知名的晚霞中，你牽著小小的我，走在來(lái)時(shí)的那片海堤，走到一公里遠(yuǎn)的候車亭，我時(shí)�；仡^看著老家越來(lái)越遠(yuǎn)，而我們一雙背影也在濱海公路上越拉越長(zhǎng)，彷佛一封無(wú)聲的家書！

　　我逐漸可以自己爬上門前遠(yuǎn)眺海洋的那面土墻了！一入夜，整個(gè)無(wú)燈的小村莊，向海的遠(yuǎn)處劃過(guò)拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一道流星！那一年，你已飄洋過(guò)海遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)了，而我望著依然的滿天星斗，伸出手張開雙手，那星斗如似即將掉在我淋漓盡致的滿是汗的手心，好似捧拾著手心里的海水，那星星倒影成一種昔日的星座！

　　而後，我們的影子各自成為家鄉(xiāng)拋出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)漁線，任我們水闊魚沉地流浪多遠(yuǎn)，鄉(xiāng)愁仍然無(wú)須尋覓地像一杯飲不盡的酒中浮影！那年過(guò)年，除夕夜前，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的你打了電報(bào)向父母親拜年，姐姐們?yōu)槟銣?zhǔn)備一大包的下酒佐料，任你在遠(yuǎn)方咀嚼鄉(xiāng)愁，而我自你寄給我的家書中，在相片里看見你站在一個(gè)不知名的湖畔，一頭散亂的發(fā)，我知道照片里的那座湖，就是你獨(dú)酌的心湖！

　　我舍不得整理那一大包家書，寧愿他比散亂的歲月還要豐饒，獨(dú)酌中，我隨意自其中抽出一封家書，就可以擁有鄉(xiāng)愁的大獎(jiǎng)！今晚與三姐聊起你，說(shuō)起在你被病魔糾纏之時(shí)，彼此心里最靠近你的心愿，答案竟一模一樣地只是愿你生命比母親還要長(zhǎng)些！之后一陣鼻酸，三姐關(guān)上燈就入睡，而我則拿出一瓶你喜歡的瀘州老窖，像一方正要駛?cè)刖坪５闹圩樱?/p>

　　三姐在入睡前回頭向我提了一句：弟弟，此時(shí)是什么日子，你知道嗎？我拿出那酒淡淡地說(shuō)：我忘了，你去睡吧，等會(huì)你弟弟要一個(gè)人喝酒！

　　回憶要在酒中想起，才能永有一片盛滿星斗的夜海，而我像古老海岸一樣，從來(lái)不哭！

　　我告訴蒼天，我竟然折翼了，從此，我只有一半的翅膀撐起一個(gè)家，而你隱形的翅膀隱隱地，永恒地鑲在我臂膀！

青春成長(zhǎng)作文12

　　我要去尋找屬于自己的天空�！�—題記

　　“滴嗒……滴嗒……”

　　外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最后的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強(qiáng)的撐著，雨水無(wú)情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損，都是風(fēng)暴的'“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點(diǎn)打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨(dú)有的“交響樂(lè)”。

　　靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的苦與痛、歡與樂(lè)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的嘗試、練習(xí)，我終于會(huì)飛了，不再事事都靠父母，不再什么也不會(huì)，不再只會(huì)闖禍，不再……成長(zhǎng)道路的每個(gè)腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來(lái)，未來(lái)該怎么做，該怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，都不是能夠“順其自然”的。我長(zhǎng)大了，我獨(dú)立了，我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍(lán)天。

　　雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上幸存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅(jiān)強(qiáng)；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因?yàn)橛挈c(diǎn)，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)給予的回報(bào)。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無(wú)幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我么？經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪，在成長(zhǎng)的沙灘上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，找到屬于自己的天空。然而，路還很長(zhǎng)，日子還多，需要用我的堅(jiān)持不懈和對(duì)理想的向往推動(dòng)我繼續(xù)飛行！

　　成長(zhǎng)之路漫漫，我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一跡地走下去！

青春成長(zhǎng)作文13

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　——題記

　　青春，多么美好。成長(zhǎng)，像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出，懵懂而又充滿著希望，在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。

　　帶著尚未成熟的心，踏入中學(xué)的大門，是各個(gè)新初一新生們所經(jīng)歷的，他們?cè)谛�學(xué)時(shí)玩耍而調(diào)皮的心境中，漠然中便走進(jìn)了教室，懷著各自的理想，走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。

　　當(dāng)時(shí)的我，并不了解何為學(xué)習(xí)，何為理想，理想或是一個(gè)游戲機(jī)卻又或是可有可無(wú)�？稍谶@青春激昂的校園中，處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng)，渴望夢(mèng)想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢(shì)力”便開始土崩瓦解，開始了改革開放的進(jìn)程。

　　我撫摸著初一的書本，在那些文字中穿梭，飛越，那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的.進(jìn)攻，扣擊著我的思想大門，開始著“文化交融”。于我而言，這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。

　　那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來(lái)的一系列考試，物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的幾何打了我個(gè)措手不及，接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。

　　直到一個(gè)主題為“成長(zhǎng)與理想”的班會(huì)，只見一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)理想與不斷地成長(zhǎng)歷程，我卻只能在臺(tái)下自慚形穢。一次次的掌聲使我無(wú)比自容，而這也在我的心里埋下了一粒種子。

　　就在那晚，我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢(mèng)想。

　　接著，是那一個(gè)個(gè)深夜，昏黃臺(tái)燈下的背影。

　　我不是那種“天生我材必有用”的人，但我不甘讓人生在最美妙的時(shí)候卻無(wú)一絲記憶與奮斗的傷痕，還有那成功或失敗的淚水。

　　一次次的臥倒在床，一次次考試的進(jìn)步，是一次次夢(mèng)想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果，也使我迎來(lái)了一次次刻骨銘心的成長(zhǎng)，我心彌堅(jiān)。

　　“煙花要綻放在黑夜，水花要開放在雨天，雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫照。

　　就在這試題的亂世，我用努力作甲，用淚作劍，在一次次考試中過(guò)關(guān)斬將，也不斷遍體鱗傷，好讓那成長(zhǎng)之苗美麗無(wú)悔地在青春中盛開芬芳。

　　我將奮斗不止，成長(zhǎng)不懈，用淚、汗的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料，愿成長(zhǎng)在這青春旋律中永無(wú)休止符。

青春成長(zhǎng)作文14

　　《生于憂患，死于安樂(lè)》中有這樣一段話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身……”曾國(guó)藩雖身為清朝朝廷大臣，官員卻每餐只有一個(gè)菜，嘴上掛的總是不忘艱難生活，這無(wú)不使人深刻地體會(huì)到憂患，對(duì)于我們?nèi)松�的發(fā)展有著重大的意義。

　　憂患可以明確志向，志向乃大器所成之因。

　　觀古今中外之偉人，心中無(wú)不充滿大志，項(xiàng)羽生于亂世，民不聊生的楚國(guó)使他揭竿而起，志向直指皇朝。歐陽(yáng)修與蘇軾可謂是北宋文壇耀眼的雙星。北宋初期的文壇，流行駢文，文風(fēng)奢靡，辭藻華麗，一片靡靡之音。文人進(jìn)行科舉考試，寫散文重點(diǎn)基本上已經(jīng)不在其內(nèi)容，反而更重視文采。懷著對(duì)這種文風(fēng)的憂患，歐陽(yáng)修、蘇軾開創(chuàng)詩(shī)文，攜手鑄造了北宋文學(xué)的輝煌。憂患則思變，憂患則明志引領(lǐng)古今青年成大器。

　　憂患可以磨礪毅力，毅力乃大器所成之需。

　　在憂患之中僅有志向是不夠的，要在艱苦的困境之中成就偉業(yè)，還需要過(guò)人的毅力。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)敗的越王被迫在吳國(guó)奴役，歷盡苦難。回國(guó)后的他不忘憂患，每日命將士提醒自己，并臥草薪、嘗苦膽，最終打敗吳國(guó)并稱霸主。憂患磨礪了越王堅(jiān)韌的毅力使其終成大器�？锖忤彵�，借光發(fā)奮讀書，一舉考中擺脫困境，宋濂自幼好學(xué)，家貧無(wú)書，借之于有書人家，日夜抄讀。終被明開國(guó)皇帝譽(yù)為“開國(guó)文臣之首”無(wú)不見憂患使人終成大器。澆滅我們青年半途而廢的`念頭，磨礪毅力勇往直前。

　　憂患可以使人自省，自省大器所成之要。

　　有所成就，并不意味著放松，否則便可能再度失敗，因此，我們?nèi)孕钁n患，正如老舍那樣，雖已著多部書籍，卻仍能每月每日?qǐng)?jiān)持寫作的習(xí)慣，未得僅是憂患中自省，反觀勝利后的吳王，終日在玩樂(lè)之中，不朝政因而取得敗績(jī)，憂患可使人自省，不失大器。

　　由此觀之，作為青少年的我們，每當(dāng)身處困境時(shí)，不應(yīng)悲嘆“人生不易，命途多舛”而且應(yīng)把握當(dāng)下，充分利用憂患所帶給我們的財(cái)富去成就我們的大器，譜寫我們燦爛的明天。

青春成長(zhǎng)作文15

　　今年冬天，沒有往年的寒冷，卻多了些絲絲的溫和。這暖和的冬季讓人感到無(wú)比的愜意。

　　很長(zhǎng)時(shí)間沒去看姥姥了，這個(gè)星期天，我打算去看望姥姥，順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中，汶水河依稀保持著她嬌美的面貌：冬天，她像是一大塊清明透亮的玻璃，透過(guò)厚厚的冰塊，能夠看到河底有魚兒在緩緩游動(dòng)。冰塊上還有零星的白雪覆蓋，就像一片片柔軟輕盈的羽毛，讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載著我們多少歡聲笑語(yǔ)啊！大家在潔白如玉的`冰面上滑來(lái)滑去，嬉笑著、打鬧著，緋紅的臉頰上笑顏如花。那時(shí)的她，特別的嫵媚。春天，微風(fēng)飄過(guò)，河面泛起層層的鱗波，那時(shí)的她，更加婀娜多姿。夏天，河水漲起來(lái)了，水波蕩漾，她變得豐腴起來(lái)。秋天，天高云淡，河水清冽，鳥兒也留戀地在河面上照個(gè)影兒，她溫柔地笑了……

　　后來(lái)，我到城里上中學(xué)，漸漸地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了魂?duì)繅?mèng)繞的汶水河。這次到姥姥家，我又可以一睹它的芳容了。

　　我滿懷思念地來(lái)看她了，她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得丑陋無(wú)比。站在堤壩上，首先映入眼簾的不再是一望無(wú)際的河面，而是各種各樣的生活垃圾。它們以最丑惡的面貌布滿了河面，堵塞了河道，發(fā)出陣陣惡臭。可憐的汶水河只得時(shí)斷時(shí)續(xù)地茍延殘喘。河水一路西去，艱難地挪動(dòng)蹣跚的步伐，形成許多大小不一的河洼。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非，我簡(jiǎn)直不忍直視。低頭再看，河灘上到處是深坑壕溝，坑中的污水渾濁粘稠，就像一張張血盆大口在流著惡心的涎水。當(dāng)河水漲起時(shí)，它就是一位潛身水底的絕命殺手，無(wú)情地吞噬過(guò)多少鮮活的生命��！憤怒從胸中油然而生。恍惚中，我仿佛看到一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)，就像一頭頭怪獸，瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細(xì)沙被滾滾車輪運(yùn)向遠(yuǎn)方，一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間，我已淚流滿面，心在隱隱作痛。抬眼遠(yuǎn)望，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早被連根拔起，裸露的樹坑睜著猙獰的眼睛，默默傾訴著被虐殺的悲哀！

　　我站在堤壩上，沉默，良久的沉默著。溫和的陽(yáng)光躲進(jìn)了烏云，天變了！凜冽的寒風(fēng)夾雜著陣陣腐臭的氣息從對(duì)岸襲來(lái)，我打了一個(gè)寒噤，心里似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩，重重地向下墜去！我的心在大聲吶喊，在泣血地控訴：我魂?duì)繅?mèng)繞的汶水河�。∈钦l(shuí)偷走了你的青春？誰(shuí)該為你逝去的青春買單？

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