【推薦】高中青春的作文35篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高中青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中青春的作文 1
青春，是一個極具誘惑力的詞。這種感覺有時是無限美好的生活滋味，平平淡淡中一種溫馨的享受，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的屬于青春的季節(jié)。
步入青春，時常問自己，青春是什么味道？剛開始我也不知道青春的味道是什么，但隨著時間的流逝，在經歷了一路的風雨過后我終于知道了青春的味道是什么樣的了。
在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過了一頁，這一路上我哭過、笑過、快樂也悲傷過。
回憶過去，曾經的傷痛又一次刺到了我的心，原本以為只要努力了就會收獲更好的成績，可結果卻讓我很失望。那是一次期末考試，當我看到期末成績單時我倍受打擊，如同晴天霹靂一般，我不相信眼前的這白紙黑字，但確實就是這樣，看得我眼花繚亂，很糟糕！我不知道問題出在了哪里，只知道自己哭了，哭得很傷心，根本就不會去找一下原因，那時的我感覺自己很失敗，都有種放棄的心理了，后來班主任知道了我的情況就找我談話，當時老師說了很多鼓勵我的`話，但最讓我印象最深的是那句“也許是你的學習方法不對，改變一下學習方法，重新再來，不管是學習還是在以后的生活中，有些事情不一定付出了就會收獲好的成績，但永遠也不要放棄努力，因為我們連努力的勇氣都沒有了，那我們就更失敗了，所以繼續(xù)向前走，終于有一天會有收獲的”。是�。∵@句話說得一點也不假，因而我也在繼續(xù)努力著。
夢不止，腳步不息，我們應有一種開拓精神，一種激情沖動，在夢想升起時伸手把它牢牢抓住，身處黑暗的種子，只有不熄滅向往夢想的夢，才有可能鉆出堅硬的土地，展示生命的綠意，永不改變的初衷，永遠堅定的是信念。哪怕一路上披荊斬棘，我也要堅定的行走。
曾有多少次，我躲在角落里哭過，面對某些事我不知所措，遇到一些困難時就會受點小打擊，害怕自己失敗了怎么辦，做不好了怎么辦，各種的懷疑自己的能力，但我也會找到安慰自己的句子，你會做得很好，或是你已經很不錯了，這種句子還是起到了一定的作用，好讓我不像原先那么悲觀。可以讓我繼續(xù)行走下去。
因為懷揣夢想，即使在人生的低谷，也會有一個讓自己重新站立的理由，給自己一個夢想，帶上一顆遠行的心，攜上夢想與激情，不理會腳下的崎嶇。路上的風景很美，足以點綴一生，如果是為了追尋那一縷陽光，我會堅定地行走，哪怕一路上困難重重。
也許沒有太多的甜蜜回憶，也許平淡無奇的世界讓你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你會發(fā)現在天藍風清的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生，也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實的度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延生。
也許幸福并不是一種完美的永恒，而是心靈與生活與萬物之間的感應與共鳴。追夢旅途雖遠，但極至的痛苦便會帶有快樂的味道，這也是青春的味道。
曾經的我不知道青春的味道是什么樣的，直到這幾年經歷了那么多的酸甜苦辣之后，終于知道了，青春的味道如同咖啡，熱氣騰飛時飄著香，可等到冷卻時卻是苦澀的，青春的味道還像可樂，它是充滿活力，熱血激昂的。對某個東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的，我們應該要珍惜，還有珍藏。
世間萬物，隨著時光的流逝，漸漸地改變了原來的模樣，不過我堅信，夢想永遠不會蒼老，人生的軌跡通向未知的遠方，空白的書頁，填充上靈魂與血肉，生命由此變得充實而厚重，因為夢想，變得不再孤獨，因為堅持，所以不凡，夢想向我們詮釋不一樣的人生之美——生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。
經歷了那么多的青春歲月之后，青春的味道有甜、有苦、還有說不出的味道，雖然，這味道是怪了點，但卻是獨一無二的，感受自己心中的味道吧，那就叫做青春的味道。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要不在乎揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月使皮膚起皺，而失去熱情，給自己一個夢吧，讓它陪伴你走過風雨人生，“愿你生命中有足夠多的云翼，來造就一個美麗的黃昏�！�
高中青春的作文 2
華風雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往，真真假假已無人問津。轉身后是誰留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢，回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會在哪里？我不得而知，彼此之間的.友誼是否會被時間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會。
驀然回首，曾經的點點滴滴已成往事，回憶著曾經的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園，可現在的我們就要離開它了，去另一個陌生校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘？曾經我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘？寫到這我竟然默然淚下，我怎么會哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛情嗎？還是我們彼此之間的友誼？
呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長的遠征環(huán)境中相互勉勵之詞，可隨著時間一點一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現實竟是如此的現實，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為現在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現的眼睛，還需要爭取與珍惜。
青春一個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經的喜、悲、哀、愁�，F以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經在一起的點點滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。
如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。
高中青春的作文 3
走在明媚的陽光下，我細數青春走過時留下的紋路，獨自嘆息。
聽著熟悉的校園廣播，歌聲襲入心底，激起無數過往的漣漪。
——題記
我想，青春或許就是一首韻味悠長的歌曲，譜曲人是我們，作詞人也是我們。那些在指間跳動的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，過渡段中間留下的是我們清澈而又明亮的眼神。
穿過記憶里悠長的雨巷，踩在日漸光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收進我們那本青春紀念冊。讓泛黃的文字代替我去看望那一不小心就遺失了的舊時光。
有時候，很想寫一封很長很長的信寄給誰，提筆時，卻又不知道到底該寄給誰。就像許茹蕓的寄信人里唱的一樣：“寄信人是我，收信人也是我”，我最終將那些凌亂不堪的回憶寄給了自己。而后再在星光迷離的.夜晚將它拆封，細細咀嚼。
十六歲，是花季，還是雨季？誰也不知道。我只知道，十六歲這個坎兒不好過。所有的苦痛都會擋在路中央，只有一道一道地跨過去，才會看到一點微薄的光亮。我，在十六歲的光陰里徘徊不定。像水中的浮木，掌握不了自己的方向。最后，只好在現實前掙扎、掙扎。渴望有一天，能夠停泊，能有人為我筑建一個心靈的港灣�？善淳昧瞬虐l(fā)現，原來是自己的毅力不夠、原來舵就在自己手中、原來再漂泊一天就到達目的地，而我卻忘了去爭取。所以，只好在一望無際的水域沉浮、沉浮。
忽然覺得，人真是一種貪心的家伙，有了糖果還想要蜂蜜。遙想某年某月的我們，站在火辣辣的太陽下，俯身一直尋找傳說中代表幸運的四葉草。找了許久，終于找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，膩了之后，又覺得自己的那片不夠漂亮。于是干脆丟掉一切，重新尋找。最終，什么都沒有得到。就正像青春里的我們，不停追求，不停放棄。而后都成為一場白日夢，只好等夢醒后，慢慢懺悔，慢慢傷心。
窗外的月亮，圓了又缺，缺了又圓。青春就如同月的陰晴圓缺，總會有多多少少的不完美，總會有那么一絲苦澀的回憶，總會感受到一些疼痛，總會令人回味無窮。
也許青春與我們來說就是一次破繭成蝶的過程，我們在苦痛中掙扎，在掙扎中成長，在成長中慢慢學會飛翔。然后，開始回望那些亦酸亦甜的青澀記憶，開始懷念一路走來時的艱辛。有人說，過了十六就等于淌過了青春的河流。我想，也許我會在孤寂中漸漸學會一個人穿過叢林，穿過荊棘，穿過我無人問津的青春年華。
高中青春的作文 4
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節(jié)儉含蓄。青春是經不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。
中國首富李嘉誠，曾因經濟的原因，小學還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時間是什么？時間是捧在手里的'水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時間，去做那些有意義的事。
青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。
高中青春的作文 5
18歲那青春歲月眼看著就要被揮霍得淋漓盡致。才明白過老，原來幼稚和無知的歡笑競成了我的一種奢望。
18歲的青春遭遇到高三，我犀利地物色到“純粹“這個詞來陪我縱橫這最后的青春時光。
習慣用筆在紙上寫著一些泛濫著自由得文字，字里行間落下的淚與筆墨的叫聲中被稀釋得更加平淡。于是，我會讓那些犀利的文字孤獨得延續(xù)著它的生命。
被純粹了的生活
生活還是一樣，只是比往常多增添了一點疲憊與乏味之外。生活依舊絢麗多彩。在夏花燦爛過后的日子格外美麗。天空依舊那么藍，之是少了一些遙望天空的日子，多了些靜坐的機會。
踏著沉重地步伐，向前一步步地走，有人問我高三是什么顏色的，我似乎一直都沒有正確的答案。只是父母那被歲月劃傷的臉上偶爾因為成績而蕩漾出的一絲微笑，盡管這是以前的往事，這會讓我覺得蒼白的背景下原來也藏著盛開的血蓮。有時我會看出了神，因為太美了。直到眼疼了，一塊冰晶落下，讓我心思跌蕩。有時我會想，為了再次見一面美麗地血蓮，我會不惜一切劃傷自己，摔碎自己。
被純粹了還有選擇
高三的`人，往往只有兩種生存方式。一種是回憶過去，一哄是憧憬未來�；貞涍^去的是傷疤，是享受，憧憬未來的是前方的路，是目標，是夢想。
倘若你問我舒適的生活和流離的歲月該怎么選擇，我會毫不猶豫地告訴你，舒適的生活。我若說是流離的歲月，那么請你無論如何都不要相信。因為任何一個被困在高三歲月里的人都沒有勇氣說這樣的話。
高三的選擇就是這樣，桀驁而謙遜，大義凜然而又不乏裝模作樣。其實轉念一想，高三也可以不面對選擇的，關鍵是你要不要遭遇這一次的考驗。
選擇——獨上高樓，望盡天涯路。
局中結尾
高三——年，一年的距離有多遠，沒有永遠遠吧！但比起高考來，卻綽綽有余。
恍然，高考已不剩幾許了。
就在我們暗自慨嘆時間的無情時，又是幾個日子過去了，在我們的嘆息聲和不住的挽留聲中過去了，留下的只有我們因驚訝還未
來的及閉上的嘴和時間望塵莫及的腳步。
所以——要懸崖勒馬。
所以——要義無返顧。
高中青春的作文 6
有人告訴我，多年以后回首青春你會發(fā)現那時我們的痛——刻在青春里的傷，會在某一天，成為我們引以為豪的資本。
有人告訴我，青春的遺憾是我們認識最具價值的回味。
有人告訴我，青春的快樂是我們可以溫馨的相遇。
有人告訴我，青春如此重要。
——題記
小時候，我以仰望的角度來看擁有青春的人們，那時我對青春的第一印象是“瘋狂”。
接著，我以平視的角度來看待已經不再擁有青春的人們，于是我看著那些每天碌碌無為、似行尸走肉的人們有了青春的第二印象——“無情”�？墒呛髞砦也胖廊藭焦畔≈晔且驗槲覀冇脮r間褪去了叛逆與熱情，是人拋棄了青春，不是青春拋棄了人。
后來，我以俯視的角度來看待青春，是處世不深？還是我太膚淺了？那時的我認為青春是那么可恥：只會在人的欣賞留下一片荒蕪之地，留下大量的遺憾不允許人們不完成。
“瘋狂”“無情”“可恥”是那時在我眼中青春的代名詞，現在看來當然愚蠢之極。于是有了這些觀點，我便一直放任我的青春在流逝，就像一直站在沙漏旁，聽時間消失的聲音卻沒任何行動想去抓住它。14歲之前，我的青春一片空白，我覺得青春不過如此……
再后來的那個夏末，我生活中的陽光開始明媚起來，似百合穿過黑色悲傷世界，在陽光下絢麗的綻放。我們會被老師批評，會被家長告誡，會有狂風來襲。但是青春的力量就在于此——不會被黑暗遮擋。依然的歡笑，依然的青春。
于是，我又回到平時的角度來看待青春，卻不是先前的冷漠。一個印象把先前的詞語全全否定了——“溫馨”，似偶遇，似歡笑的溫馨。
母親總是說我不以學習為主，父親總說我讀書不用功。只有她們告訴我，青春可以在適當的情況下忽略掉，但千萬不要因為全身心地遨游在書的'海洋中而忘記青春的存在；只有她們告訴我，青春可以適當的擁有一些小小的遺憾，但千萬不要讓青春完完全全便沉溺的遺憾……
我開始發(fā)現她們用畫筆潤色了我的青春，于是
現在的我再次翻開我的青春史，我可以大喊：“我的青春不是空白，青春是不允許空白的！”那種空白比作弊更可恥，寧可復制別人的喜怒哀樂，也千萬不要忽略青春，讓它成為白卷。
青春，原來如此重要，只是我們過去都與它錯過了。
高中青春的作文 7
曾經固執(zhí)地認為我就是我，曾經想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活，于是在初三那段最艱苦的歲月里，當別人埋頭于茫茫題海中時，我卻告訴自己：“一個只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風景，那是很遺憾的的，我們擁有生命，就應該享受生活�！�
我的固執(zhí)和稚氣恰恰證實了我的淺薄。
我在我的世界里吟著我的詩詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫，我在蒙蒙的細雨中感受夢境，我甚至想，我的世界只要一本書、一杯茶、一扇窗戶、一盞燈、一個安靜的屋子就足矣。
我就在消極和幻想中任歲月無情地蹉跎。
當沉悶黑暗的六月剛剛走過，那執(zhí)著不變的熱情又促使我拿起筆。夜深人靜時，在自己的那方天空做著我癡癡的文學夢。我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，以為它可以在藍天白云之下自由地飛翔。
然而，夢還沒有來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個癡心妄想、逃避現實的女孩。
夜雨敲窗的日子，于迷離的燈光下，試著用最細密的絲線去縫補那浸血的傷口。當窗前的風鈴驚動了心扉，卻發(fā)現過去的日子，像風中的殘燭一樣，流淌下一串無法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩詞都無法吟出先前的韻味，所有的夢幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的淚水滑過臉龐，凝結成透明的冰，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的.傷痛。
也許，夢太沉了，太美了，會壓斷翅膀的。
被重點高中拒之門外的那段日子，我獨自在家里哭了兩天卻沒有勇氣走進復讀班的教室。姑姑從遙遠的地方打來電話：“孩子，拿出一點勇氣來，別把自己打敗了!當你重新找到自信時，就再來一次，好嗎?”握著話筒，我在這邊淚流滿面，說不出是傷心還是感動。
陽光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經的夢幻擱置在一個角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點燃。
我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
生命中最難以跨越的，恰恰是自己——走過自己，去追趕生命中那已錯過的輝煌。我用青春，用激情，用一個嶄新的自我做翅膀，向著藍天，飛翔，飛翔……
高中青春的作文 8
閱讀完何旭鵬同學的作品集《青春的風鈴聲》，我完全融入了文字營造的唯美世界，我的心靈被故事感動著，思緒被哲理喚醒著，靈魂被情節(jié)凈化著，我的身心像夏日的天空，頓時清爽、純凈起來。
旭鵬同學來自定西農村，他的詩文散發(fā)出黃土地獨有的芬芳，讀來滋心潤肺，心曠神怡。作為一個師范學校的學生，能寫出這樣優(yōu)美、富有哲理的散文，不由令我欽佩不已，為自己能夠閱讀到它們而慶幸。《山菊》《臘肉中的眼神》《兒行千里怕母憂》寫出了農民的憨厚；《真正的偉大》《走好人生的每一步》《送一份愛給別人》等散發(fā)出濃郁的人文氣息。
旭鵬同學16歲時失去了母愛，親情的殘缺和農村生活的艱辛，使他的成長比同齡人多了一份苦澀；思想比同齡人多了一份深刻；性格比同齡人多了一份堅強；他的文字也就有了一種凝重和凄美。捷克作家米蘭?；昆德拉在《生命不能承受之輕》中告訴我們一個道理，越是苦難，越能激發(fā)生命的活力和韌勁，苦難不但毀不掉人，反而能造就人，困苦和打擊常常能激發(fā)人的奮斗精神和內在潛能，就像航船負載越重，航行越穩(wěn)，越能經得起驚濤駭浪的襲擊，越能駛向遠方。
透過《青春的風鈴聲》悠揚的文字，我仿佛看到了旭鵬同學那顆敏感而充滿愛的心。文學是觸動和塑造心靈的事業(yè)，沒有一顆敏感的愛心是無法進行的。愛是人類永恒的主題、愛是國家、社會、家庭存在的依托；愛是每個人最基本的精神需求；失去了愛的`世界，就像失去了水的土地一樣讓人絕望；沒有愛的社會，像沒有光明的長夜一樣令人窒息。只有心中充滿愛的人，才會感知別人的愛，才會發(fā)現周圍存在的愛，只有心中充滿愛的人，才有愛付出。只有用愛去開啟愛，只有用愛去推動愛，只有用愛去升華愛。愛常常與感動相伴，愛時常被感動喚醒，感動是愛的前奏，感動是豐盈心靈不可或缺的養(yǎng)分，正是一次又一次的感動，給了我們真情和善良；是感動讓我們懂得了愛和奉獻；是感動滋養(yǎng)了我們日益貧乏的心靈；是感動讓我們心中涌動著溫暖和柔情。
旭鵬同學剛剛走進校門，美好的生活在他眼前才拉開帷幕，我們相信，他會用他的慧眼和愛心，發(fā)現和創(chuàng)造出更多的美來，奉獻給他所熱愛的人們，奉獻給他所熱愛的土地。
高中青春的作文 9
“太陽下去明早依舊爬上來，花兒謝了明年一樣的開……”一首熟悉的歌謠帶領我們走入青春——一個屬于我們的季節(jié)。
我們這一群朝氣蓬勃的少年還沒來得及跟童年說再見，就踏上了這列通往青春的火車。這一時期，我們對未來有美好的憧憬，對長大成人有無盡的渴望。在激情與懵懂的交織中，觀察分析著世事變化，探索挖掘著大千世界的奧秘。
大文學家雨果說“春天是一年的青春，青春是生命的春天”。如果把生命分為四季，那么青春就是生命中最絢麗的'春天。只有在春天播種才會在秋天收獲豐碩的果實，只有在青春的季節(jié)播下希望的種子才會使生命之花鏗鏘綻放。自古至今多少仁人志士無不在青春之際立志報國，書寫了一段段可歌可泣的故事。屈原小時侯躲到山洞里偷讀《詩經》整三年，熟讀《詩經》，終于成為一位偉大詩人；司馬光少年警枕勵志，刻苦讀書才寫下《資治通鑒》；周總理從小立下“為中華之崛起而讀書”的志向方才成為一代偉人……
在青春的季節(jié)中行走有時我們也會迷茫甚至犯錯，不聽從父母的束縛和老師的管教。在糟糕的成績面前，我的信心會遭受打擊，不禁發(fā)問自己：“我還能行嗎？”；在做錯事情的時候有時會受到父母、老師或同學的責問；在紛繁復雜的世界中有時分不清對錯，迷失了方向。但是無論怎樣，我要告訴你，我的父母、老師還用伙伴們，我還處在青春，我在尋找正確的方向，努力使自己變得博學而堅強。在青春的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了就是英雄，就是生活的強者。只有經過磨難的人，才能創(chuàng)造美好的未來。正所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
我們經常歌唱青春，這首歌或傷感，或喜悅。在這青春的旋律中，我們就是主角，即使叛逆過、瘋狂過、流淚過……
青春，一個屬于我們的季節(jié)，花兒含苞待放的季節(jié)，一個令人心馳神往的季節(jié)，一個讓萬千心靈悸動的季節(jié)……青春如一道閃電，劃過你我的天空，只留下一道瞬間耀眼的光芒；青春如一條涓涓的河流，滋潤著每個人內心的溝壑，匯聚成江海湖泊。
青春，一個屬于我們的季節(jié)，我們在這個季節(jié)練就堅強臂膀，我們在這個季節(jié)起帆遠航！
高中青春的作文 10
許多人都問過：青春是什么？
或許它是清晨時分天色微亮時，你甩上書包匆匆出門時，手指上殘留的面包香氣；是你趁講臺上老師不注意時偷偷墜入的短暫夢境；是你用攢下的零花錢到路邊小攤買的漫畫小說；是操場上陽光下心情釋放后的大汗淋漓。
或許這是青春。它有時散漫，有時朝氣蓬勃。
或許這也是青春。它善感，令你一部電影看到中途突然落淚，一個人物的逝去令你無法釋壞；它冷漠，冷漠到你可以對父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”，對師長的勸誡警告報以叛逆反抗。
它自私，從不愿考慮身邊的家人對自己的關愛與包容，不愿考慮自己應當如何回應與報答；它無私，讓你經過路邊一乞丐時會忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢，在公交車上看到老人會主動起身讓座。
它傲慢，使你以為但凡你一聲令下，所求之物必會有人拱手相讓唾手可得，使你以為你的喜怒哀樂就應該是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的試卷向內折起藏進抽屜，要你在大家笑鬧時自己一個人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無狀又熱烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又無私，它傲慢又自卑。所以它最好也最壞，就像一把刀子，刀刃鋒利，刀光如雪，觸之必見血，傷人也傷己，最鋒利敏感不過。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當這把刀與生活那厚重敦實的刀對砍時，刀刃發(fā)卷，不復從前。
你開始發(fā)現父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā)，眼角藏不住的細紋攀爬而上，身板不像過去一般挺直有力，于是你知道你不會永遠被庇護。當你明白你的'喜怒哀懼永不會是世界的中心，天還很高地還很厚，世界永遠有遠方，你知道你的渺小無力。當你明白世界上沒有唾手可得，只有等價交換，若想得到必先付出，你開始收起散漫。
于是你漸漸成長，在生活潛移默化卻無處可躲的細雨無聲中，在生活鋪天蓋地又勢不可當的狂風暴雨中。
青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不無私，不傲慢也不自卑。它不好也不壞。
成長大概如此。鋒利被平和取代，敏感被豁達取代，極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起，成了一個全新的自我。
這個時候，那個最好的和最壞的青春已經死去。
高中青春的作文 11
青春總是美好的，十五六的年紀，就像敏感的花朵，將愛綻放開來……
——題記
有的時候，人生就像一首歌。準確的說是人生可以分為幾個階段，每個階段都可以用一首歌來概括。初中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習……
黑夜籠罩著這座落寞的城市，空氣里充滿了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店里，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺得好熟悉，像昨天今天同時在放映，我這句語氣原來好像你，不就是我們愛過的證據……”一聲聲淺唱低吟，刺激著麻痹的神經，心口一陣陣的痛，望著充滿我與他回憶的道路，自以為恢復的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過往，在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來得天空，心情無比惆悵。
花開花落，風起云涌，我依然繼續(xù)著自己的悲傷……
第一次見到你，朦朧的好感像花兒那樣無聲的綻放著。忘不了軍訓時你為我遞上的那瓶水；忘不了放學路上你我一起走過的那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說話時溫柔的語調�！澳且欢�，我們曾心連心，我想我更有權利關心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛情的花不應該開放在15歲，也知道校園的愛情純美但又短暫，豆蔻年華里的.愛慕注定是青澀的，那愛情的花無論開得多么小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場雨，我和他消失在彼此的視線中，只剩各自的回憶�！翱上Р皇悄悖阄易叩阶詈�，曾經一起走都走失那條路……”愛得太深，傷得太深，我們所有的美好已經成為過去，現在只剩下我一個人，心情無比惆悵……
終于，一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽光灑進窗戶，把昏昏欲睡的我叫醒，終于不再憂傷，反倒釋然。
雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經歷讓我成長，也不需再為分開找一個合理的借口。我感謝這個讓男生，他幫我找到了能概括初中的這首歌，或者說，讓我至少在初中階段都會傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手，閉上雙眼，默念：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經歷。
青春永無對錯，本是一場花落。
高中青春的作文 12
我在想，青春到底是什么？它真是一個奇怪的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。也讓人不肯讓他離去。好誘人的東西。轉念一想，僅僅只是這樣嗎？不是，它在含有致命誘惑之前，就已經融入我的心理，帶給了我很多很多要用的一生珍藏的東西。朋友。那一張在雨中對我微笑的臉；那一雙緊握我冰冷手掌的手；那一眸含笑對我溫柔不減的眼；那一句感動新鮮的話。
手拉手在校園于林蔭過道上走走停停，一人一只耳機聽音樂，下午偷個懶坐在后面小山坡上看著夕陽西下，沒有言語，快樂就在心底蔓延開來。路上下意識的走在迷迷糊糊的我的右側，簡簡單單的動作這就是在關心我。生病了恨不得馬上逃課給我買藥，心里暖暖那是為你，給我的感動也是為你。珍惜。生活中每一個人都在不停失去，也不斷得到。初中的回憶定格，高中生活開始。一切被平息，然而一切又被開始。
過去的點點滴滴，被定格在那張照片上，四十張笑顏如花的臉。四十份快樂齊齊揮霍與上面。那時的最后，成了要珍惜的東西，那時的照片，成了永久的回憶。我不知道明天青春又會給我?guī)硎裁�，明天的明天又會怎樣，擁有的時候覺得也不過如此，可失去了，永遠不會再有，卻無比悔恨，無限唏噓！唯一能做的就是把握現在這一刻。一句名言：人世間比青春在可貴的東西實在沒有，然而青春有最容易消逝。最可貴的東西卻不甚人們所愛惜。最易消逝的'東西卻在促使它消逝，是能保持永遠的青春，便是偉大的人。
誰會做到？就像這樣：沒有人永遠十七歲，但永遠有人十七歲�？墒乔啻航o了我們成長，下午的陽光讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。所以，青春是人生的匆忙過客，卻又給我們留下最美的回憶。現在的我人在接受青春的洗禮，我在它的懷抱中成長。
一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。卻永存在心中！
高中青春的作文 13
青春，是歲月刻意為我們留下的一道傷口，慢慢地痊愈，卻留下了清晰的傷痕，那么的刻骨銘心，不至于沉悶得讓我們無法呼吸，卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛，無言，明媚，傷感，無窮盡……光陰似箭，日月如梭。這是兒時寫作文時經常用到的，當時覺得能用上這些詞，用現在的話說，那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時間車輪不停的前行，越來越感受到這幾個詞的深層次涵義了，她并不僅僅是用來形容時光飛逝，更是用來記錄你的.人生歷程的碑文。
如今已過弱冠之年的我，回首看看自己的青春歲月，是那么的快樂，那么的悠閑，沒有一絲憂愁，不像現在每天都要為自己未來的生活，工作以及家庭而努力掙取，個中滋味也許只有自己才能體會。雖然青春已逝，但是時光猶在。每一段歲月，或徘徊停滯不前，或相伴相依而行，亦或是勇往直前。在這段旅途中，或許你已經看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。
可是，曾經陪伴著的人，依舊能想起溫熱的手掌，和厚實的懷抱，體溫曾傳遞過來，那是記憶中最柔軟的地方。時光從來不曾老去，而我們的青春，終究會在某段時光的節(jié)點，以不舍的姿態(tài)畫上句號。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時光的小路上，即便是滿地塵埃，也會在你走進時，舞動起來，此時在光線的映襯下，倒顯得浪漫起來，不再哪么零亂不堪�；蛟S只有經過時光的沉淀，那些曾經讓心口疼痛的小礫石，才會最終，化成一朵又一朵美麗的花兒，點綴你人生的時光，成就了各自的獨一無二。
如今青春已逝，那段記憶已經漸漸的被抹淡，融入到漫長的時光中，當你回憶起來時，雖然不再清晰，卻依舊美麗。漸漸地，光陰如流水般從我們指間滑過，慢慢地，漫過了我們的身軀，浸著歲月的酸甜苦辣咸，在時光的催化下，醞釀成只屬于你的酒，道盡一生興衰榮辱。最終，我們學會了佛所說的：色不異空，空不異色，色即是空，空即是色的道理。原來生活就是這般的簡單。青春已逝，時光猶在。
歲月依然按照她自己的步伐，不慌不亂、有條不紊的行走著，無論你愿意或不愿，她都在那里，不增不減，不生不滅，且行且珍惜。
高中青春的作文 14
我的花季，我的青春，還沒有張揚過。
我的青春待在教室里，還沒有仔細看看這即將離別的教室；我的青春困在家里，還沒有走出房門，看一眼這耀眼的陽光；我的青春在保護傘里，還沒有感受一下人生的多姿多彩。
我的青春不夠張揚，我要走出教室，看看體育場上的雄姿；我要走出房門，賞賞這萬紫千紅的花花世界；離開那把保護傘，嘗嘗這人生百味。
我的青春不夠張揚，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過花季，有值得一提的別樣青春。
我要登上山頂，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美畫面；我要感受一回“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得。
我要看群峰傲骨，我要看百花爭艷，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激動與驚險，聽聽真正的寒風呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無窮。它的神秘與美麗值得我去窺探。
只感受過的陽光的灼熱的人，是不會想到蒙蒙絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會想到晨曦的'美麗。生長在溫室里花朵，是無法抵抗狂風暴雨的洗禮，也無法接受陽光的饋贈。我不再是溫室里的花朵，我要到草原追風逐雨，到田野尋蜂迷蝶。
我的青春從未張揚過，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有著強烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動。
我想在講臺上流利地說一口英語，在辦公室游刃有余的反駁教師的觀點。在受委屈時，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說出來，管它天翻地覆，還是風起云涌，做回自己，壓抑性情只會失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場狂歡發(fā)揮得淋漓盡致。
我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執(zhí)著追求的夢想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春�？v使再艱難，也要讓自己的青春張揚一次，正所謂“自己選擇的路，跪著也要走完�！�
我的青春還未張揚過，所以，揚起我理想的風帆，到達成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不后悔。
張揚吧！我的青春！
高中青春的作文 15
然而好景不長，突然，顧維嘉的臉色就變了，身體往下一蹲，抱住肚子—— “怎么啦?”我們就近的幾位同學沖上去。 “不行了——”他咧著苦瓜臉，“我肚子疼!” 那邊預備哨已經吹響…… 來不及了!我們連推到搡地把他趕上了架——不，是趕上了第三跑道，臨走前，“喬爺”悄悄地囑咐了一句“就把終點當廁所!” “砰!”槍聲響起。運動員們一個個像離弦之箭，射了出去。
顧維嘉也射了出去。我們這才輕舒了一口氣，繃緊的心弦稍稍放松點兒。顧維嘉抱著肚子勾著腰閉上眼睛像踩著風火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖……這小子，不會真把終點當廁所了吧?在我們的一片歡呼聲中，顧維嘉果然不負眾望地脫穎而出，已經把其他隊員甩在了身后，可他跑步的姿勢一點也沒變，依舊抱著肚子勾著腰閉上眼睛像踩著風火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖……以至于其他班的老師以為顧維嘉是我們班在3000米壓軸比賽上放出的一匹黑馬，這種跑步姿勢肯定是偷偷訓練出來的。顧維嘉的一幫鐵哥們拿起身邊一切能搖的東東在手上拼命地搖，吶喊!顧維嘉抱著肚子勾著腰像踩著風火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 一圈，兩圈，三圈。顧維嘉已經把其他隊員遠遠地甩在了身后。
顧維嘉抱著肚子勾著腰像踩著風火輪似的.不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 四圈，五圈…… 顧維嘉已經把其他隊員遠遠遠遠地甩在了身后。顧維嘉抱著肚子勾著腰像踩著風火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 終點近在咫尺。 200米，150米，120米，100米……
其他隊員已被他遠遠遠遠遠遠地甩在了身后。顧維嘉穩(wěn)操勝券，可他跑步的姿勢一點也沒變，依然抱著肚子勾著腰像踩著風火輪似的不顧一切地向前沖，沖，沖，沖…… 顧維嘉的速度絲毫不減。顧維嘉穩(wěn)操勝券。 ——穩(wěn)操勝券啦!我們班的全體師生都在看臺上站了起來，搖臂吶喊!氣壯山河!突然，顧維嘉在我們班全體師生的一片歡呼聲中，像中了邪似的，身體一歪，就滾在跑道上，太悲壯了!終點近在咫尺內的咫尺……
高中青春的作文 16
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的`，精彩的階段．
經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
高中青春的作文 17
2014，多么普通的一個數字，但就是這一個普通的數字，讓所有的中國人熱血沸騰。沒錯，是因為它——青奧會。
而我們身為中學生，理所應當為這次的主人——南京做點什么。當然不是光在嘴上說說，應該付諸于行動。
首先從身邊的小事做起吧。相信大家已經聽說過了，在中國竟然有幾個外國人在路邊幫忙撿雜物，理由讓每個中國人感到羞愧——道路太臟，看不下去了。仔細反思，我相信包括我之內幾乎每一個人都有過這樣的經歷：在路上吃東西，不遠處有一個垃圾桶，于是便將手中的垃圾扔向桶內。但是現在想想看，若是當時一失手扔偏了怎么辦？自己還會有這個心去撿起來嗎？想必大多數人都會對這些垃圾視而不見了吧……我也有過這樣的經歷，每每想到干凈的路面因為我的失誤留下污穢，一種愧疚和自責的感情就會從心底溢出，然后充斥且壓迫著胸膛。“早知今日，何必當初”，這句話真是太精辟了。
身為一個南京人，我們是不是要避免這種事情的發(fā)生呢？在南京，我曾親身經歷過一件仍然記憶猶新的事情。一位母親拉著一個女孩散步，女孩手里拿著快喝完的奶茶，像我剛才所說的那樣，將它投向垃圾桶——偏了。那些“委屈”的奶茶很“不情愿”地肆意流出，女孩吐了吐舌頭看向媽媽，媽媽有些懲罰意味的拍了下女孩的頭，說：“看看，干壞事了吧？趕快把它撿起來好好扔進垃圾桶！”女孩不情愿的看看媽媽。那位母親臉色一沉，提高了嗓音：“快點！”女孩終于聽了媽媽的.話，跑向那個被遺忘的奶茶杯。彎腰、撿起、抬手，然后準確無誤地投進。轉身，跑回媽媽的身邊。動作干凈利落，一氣呵成。坐在麥當勞里的我很自然地將這一幕盡收眼底。
很令人觸動不是嗎？如果我們在扔垃圾時不急于那短短的幾步，上前將垃圾“放”而不是“投”入垃圾桶；如果我們每一個人盡力去做到真正的“保護環(huán)境”，那么青奧會必定會圓滿。不信？那不妨試試看。
我們總是抱怨著外國人小瞧中國人，但是我們不得不說在環(huán)保這方面，我們的的確確不如他們。若是我們多注重些環(huán)保，那么在那些外國人輕視中國人的時候，我們就可以挺胸抬頭毫無愧色甚至理直氣壯的告訴他們：“Ourenvironmentsarewonderful!”
高中青春的作文 18
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。
題記
我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學旅行時大巴車上的`歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯系在一起，一片一片拼滿我整個青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動�！�123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑。或是有節(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“八年五班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發(fā)地向前奔跑著！
“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的五班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬
青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！
高中青春的作文 19
人們都說，青春是寶貴的，是美好的，是想回也回不去的。在中國文學史上，感嘆青春的，不少；贊美青春的，也不少。
但是，我的青春究竟是什么樣子的呢？我想我很快就會知道的，因為，我剛剛步入青春期。
兒時，電視上經常有人感嘆青春說“如果時光能倒流，那么我最想回到的就是我的青春時光�！庇谑�，我就盼望著青春的到來，就這么盼望著。
我所盼望的青春，是熱血沸騰的，是轟轟烈烈的。就像電影一樣奇妙，就像小說一樣美好。當然，我也無時無刻不在憧憬著它，將它帶入我的世界。我希望，我希望我能與它成為朋友！成為我人生中，最美好的朋友！如果說有一天它離開了，不會再回來了，我想，我可以用我們之間的點點滴滴去編織，編織成一幕電影，我希望這電影可以一直在我的記憶里，無聊時，我可以去看一遍，再去看一遍因為，那是屬于我的.美好。
那天，我終于步入了我的青春，步入了我日思夜想的青春，步入了屬于我的青春。但是，奇怪的是，到了我的青春，我還是我，一如既往。不僅沒有電視上的熱血傳奇，也沒有所謂的轟轟烈烈。我依然是我！屬于我的青春，十分安靜。人們常說，青春無悔。數年后，我再回首我的青春，我究竟會不會后悔呢？
青春？青春到底是什么樣子的呢？什么呢？
我想了很久，想不通，也許，就是現在吧，也許，就是這樣吧。
我擁有一個安靜的青春，一個獨特的青春，我的青春和人們口中的青春都不一樣，很安靜，很安靜。數年后，我會懷念這樣的青春嗎？我想是會的，因為它屬于我，屬于我人生最寶貴的時光，這樣安靜，這樣獨特的青春，我還有什么理由不去懷念呢？
青春來的太急，還沒有打招呼，便來了；在青春的我們，也是急的，急得連青春的景色都來不及欣賞，便離開了；青春走時，也是急的，它非但不跟我打招呼，就連一句再見，也來不及說，走了，走了。青春和我們，都太急，太急了。
就這樣，匆匆的青春與匆匆的我們，又踏入了匆匆忙忙的新征程
而這樣匆匆的青春，會給我們留下些什么呢？而這樣匆匆的我們，又給青春留下來什么呢？我們一起思索！
高中青春的作文 20
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的'自信。
青春，不羈的青年時期。小時候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學時有老師和家長一條條嚴密的規(guī)定來完全拘束我們的行動，于是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個肆意年代里，好強的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強，是對成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長轉折的標志，而成長，又是一個放飛夢想的歷程。
軌跡，成長的痕跡。其實，成長是一種蛻變，是一個只有經歷過痛苦才會有新生的過程。我就象一只不起眼的蛹，靜靜地等待著破繭而出的那一刻，等待的過程，不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個人都在等待中成長，我又何嘗不是呢？等待，只是為了去追已經放飛的夢想。于是，一個女孩在日記里寫道：要迎來每一個春天，必定會穿越最寒冷的日子，就象我們的青春，必定要經歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡，才會到達成熟和豐盈�；厥滓型约憾嗄曜哌^的路，從起點到終點，似那漫漫的軌跡，漫漫的成長軌跡。
我懂了，所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月，是破繭而出的歷程。它是不羈的青春，肆意的歲月，還有那漫漫的成長軌跡……
高中青春的作文 21
一、火柴
西西，看到你今天如愿踏進了重點高中，我有一份“孩子出息了”的欣慰，也有一份對你人生美好人生的期望�？缛敫咧械哪悖堰M入了青春的歲月。青春，如同一根燃著的火柴，當你四處尋找她的位置時，她已燃完了，剩下的只有柴梗的灰燼。
西西，你也許會笑我，用這樣的比喻過于夸張�？晌覅s不然。西西，高中，是你激情燃燒的歲月，是你光彩耀人的歲月，青春的火柴只有那么一小截，點燃便不可熄滅，燃完便意味著青春的結束，青春不能再來一次。我希望你能珍惜光陰，珍惜青春，不能懈怠，更不能渾渾噩噩。
“時光不老人易老”，我希望你不管前方是風雪彌漫，還是繁華似景，都要朝著理想的目標，永遠向前。在短短的火柴燃燒之際點燃理想之燈，照亮成功之路，照亮自己的人生。
二、鉛筆
西西，記得小時候，你想吃冰棍就向我撒嬌，出去逛街都要等我的命令。一轉眼，你已長大了，有了自己的生活，開始走向獨立，開始去寫自己的.人生。
如果說生命是一張白紙，西西，我希望你用的是鉛筆，在這張白紙上寫下你的人生。我之所以希望你用鉛筆而不是鋼筆、毛筆之類的，是因為鋼筆吸上水、毛筆蘸上水便可長久使用，而鉛筆只能用一次，用去一截便少一截。鑒于此，你可要珍惜時光——須知鉛筆是越用越短。
西西，踏上了高中生涯，你一定會面臨許多選擇。有選擇就會有錯誤，如果你因為某種原因寫錯了字詞句，希望你能用覺悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下你新生后的火熱心跡。千萬不能因為犯了一個錯誤或受了一個打擊而自甘墮落。天下的路都是相連的，只要沿著心中的路堅定地走下去，總能抵達你想要去的地方。
三、書
書，真是好東西�！梆囎x之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟�！蔽魑�，書是精神的營養(yǎng)品，打開書，當你走進五彩繽紛的思想叢林，你便會頓覺異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨芬芳中感悟些什么。當你與書中形形色色的人和事交融在一起時，便會發(fā)覺生命隱含的種種深意。
西西，我希望你能在書中得以升華，但愿你能把高品質的書籍請到你的身邊，終身受益。
高中青春的作文 22
2014，是個非同尋常的日子，第二屆青年奧林匹克運動會將在我們南京舉辦，這是一個全世界青年運動健將的盛會，到時來自五湖四海的青年朋友將匯聚南京。這是一個另人期待而又激動人心的時刻。
我期待著青奧會的到來。我現在是一名四年級的小學生，兩年過后，將是一個小學畢業(yè)生，到時我要做一名小小志愿者。為了成為一個有文化、高修養(yǎng)、高素質的志愿者，我要從現在開始，努力地塑造自己：講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習。我要認真學習和積極宣傳青奧知識，我要努力學好語文和英語，認真閱讀和了解南京的悠久歷史，到時還可以自豪地向外國朋友介紹中國的`優(yōu)良傳統和南京的歷史文化。
我期待著青奧會的到來。那時整個南京和我的校園一樣整潔而美麗，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，到處綠樹成蔭，鳥語花香，馬路上一塵不染，沒有垃圾，快車道上除了公共汽車以外，沒有擁擠的私家車，慢車道上的自行車和電瓶車，秩序井然，沒有闖紅燈，人與人之間都充滿了友好和微笑。因此我要愛護環(huán)境，從點滴做起，從現在做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。
我期待著青奧會的到來。這場體育盛會將會吸引千千萬萬不同國度的外國朋友們來南京觀看，在這里，大家都將友好地相處，熱情地交流，無論誰遇到困難，擁有不同膚色，使用不同語言的人，都將伸出友誼的雙手去幫助，這里沒有貧窮和富裕的差距，沒有種族的岐視，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭，到處都充滿了熱情和友好。
我期待著青奧會的到來。期待運動健將個個出類拔萃，發(fā)揮出色，在比賽中超越自我，取得前所未有的好成績，為祖國爭得榮譽。我希望無論是中國還是其它友好國家都能取得優(yōu)異的成績。我更希望我們中國運動健兒，捷報頻傳，再創(chuàng)佳績，為國爭光。
同學們，時間過得飛快，2014正悄悄地向我們走來，作為東道主，我們南京的每一個市民，都應當行動起來，爭做有文化，高修養(yǎng)，高素質的南京人，并為2014年在南京舉行的青年奧林匹克運動會出一份力吧！
高中青春的作文 23
2014，這個多么普通的數字，卻讓每一個南京人激情澎湃！對了，就是因為在這一年里，南京將舉辦第二屆青奧會。那個時候，世界各地的人都會來到這里，而南京也會展現出他最棒、最美的一面！
南京，在這十幾年里，發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，我們抓到了千載難逢的好機會，
青奧會這里舉行這是我們每一個南京人的驕傲與自豪，我身為南京人的一員，心中那是多么的激動�。∥蚁嘈盼覀兠恳粋�人心中的青奧會多少不一樣的！而我心中的青奧會呢，是一個大家都能友好相處，非常熱情，能給別人一個很好的印象，美好的環(huán)境，這樣一個最好的青奧會！
到了2014年的.時候，全國各地，甚至許多外國人都會來到我們南京！千千萬萬的海外友人都回來觀看我們的青奧會，不管是哪國人，大家都可以再一起開心的交談著，不管誰遇到困難，打家都要伸出援助之手去幫助他，不管誰有不開心的事，我們都要去安慰她。關心她！人人都友好交往著，大家都互相幫助者共同創(chuàng)造一個和諧的青奧會！
到了2014年的時候，我們都要非常熱情地向他們介紹南京的特色我就像一名小導游，帶著外地來的朋友去玄武湖公園、珍珠泉欣賞那里美麗的景色；我還會帶著外國來的朋友去游樂園，去嬉戲谷，玩那里好玩的項目，我還會請外地來的朋友去吃我們南京人的特產鹽水鴨……想看這些美好、快樂的景色，我不由得笑出聲來！
到了2014年的時候，我還要讓他們，在我們南京留下美好的印象。我們要節(jié)約每一滴水，如果看到水龍頭沒擰緊，就跑過去把它關好我們還要節(jié)約每一度電，如果看到那邊有人忘記關燈，我們就去把燈關掉。假如看到有人掉東西了，就把東西撿起來還給丟掉東西的那個人！假如有老人不方便過馬路，我們就去攙扶他過馬路……
最后，我還想到了2014年的時候，我們還要給外地人創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。少扔一次垃圾，少開一次私家車，多種一棵樹……看到垃圾就主動撿起來扔到垃圾桶，見到有人隨地吐痰，就立刻上前阻止……美好的環(huán)境要靠我們大家！
時間總是過得飛快！2014這個令人激動的一年很快就要向我們招手了！真期待那精彩的一躍，飛一般的奔跑……讓我們一起行動起來，共同創(chuàng)造一個和諧美好的“青奧會”吧！
高中青春的作文 24
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！
第一章
打開心靈的窗戶，細心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的.下一樂章！
第二章
第二樂章細細傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的 成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！
第三章
讓我們轉換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結局！
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！
高中青春的作文 25
人生的青春只有一次，她猶如滔滔的江水擁有著不歇的生命力，神奇的極光來得那樣的可貴，悠久的歷史讓人難忘。
在有幸來到青春的年段里，我們應該倍感珍惜。
青春是強大的生命力
小草之所以茵綠，是因為它沐浴在慈愛的大地，每天享受著肥沃的土壤給它帶來的一切；小花之所以艷麗，是因為它生活在小草的映襯之中，每天花枝招展地笑著，奔著……青春之所以有活力，是因為她要給世界作出貢獻，以她無限的活力與魅力去感染著那黯然失色的孤園，沖刷著那陳舊的傳統觀念。我們的世界從此成長在另一個太陽當中，人們的惡習逐漸地受到同化，荒廢的青春奇跡般回到了大家的身邊。青春是多元化的，她必須也十分樂于接受一切的.新事物，在多種錯雜而又有規(guī)律的元素結合當中，青春便以千姿百態(tài)的結合形式出現在人們的面前，她是推動社會進步的潤滑劑，是老邁人們的甜果，以她堅強的意志，不歇的活力，青春必能創(chuàng)造出一片新天地。
青春是可貴的
公雞在百禽當中，被上帝派遣到人間，默默地給大地充當著自然鐘塔，讓自然界跟隨著晝夜的變遷而有規(guī)律地運作。指南針也毫不自私地以它那頑強的生命力伴隨著人類跨過一個又一個的世紀。似乎一切一切的降臨都有著其各自的使命。青春是可貴的，青春所肩負的使命是在領悟前人所遺留的知識上創(chuàng)造出新天地。在有限的時間里創(chuàng)造出無限的財富，這就是青春余生具有的一種潛力。并不是所有的人都擁有，一旦擁有了，便不能荒度，這是我們的權利，同時也是我們的義務。一束光芒能打破黑暗的束搏，一根綠草能給大地帶來生機，同樣的，一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。
青春是難忘的
做生命的有心人，處處去感受別人對自己的愛，學會付出學會關懷，這就是青春的真諦。動人的一刻時常與青春手牽著手，我們無法將它變得永恒，只能用有限的記憶放在心里，不管將來的日子將如何的艱苦，記憶變得怎樣的模糊，但我們還是能細細地體會曾經的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實的，是美好的，無論青春是短還是長，記憶的倒影清晰與否，那份如同春夢般的感覺總會長駐于心。
青春是人生的彩虹，掛在心靈的天空，輕輕的，淡淡的……
高中青春的作文 26
富有“六朝古都”之稱的南京，依山傍水古跡眾多，有著悠久的歷史文明。就是這樣富有魅力與底蘊，又充滿活力、青春氣息的城市，將在2014年迎來屬于她的輝煌與傳奇——第二屆夏季世界青少年奧運會。
青奧會是世界青少年的運動會，作為東道主的我正滿懷著激情，期待著，期待著向來自世界各地的朋友們展現南京最絢麗的風采。
我期待的青奧會：世界各地不同青年可以在南京這綠色的城市里，在藍天白云下，呼吸著清新的空氣；享受高大蔥蘢的樹木不時送來陣陣清風，縷縷花香；在公共場所，人們生活有序，遵守社會公德；在小區(qū)，人們成群的進行各項有益的鍛煉；在這優(yōu)美的環(huán)境下，到處洋溢著幸福的歡笑；身穿統一著裝的志愿者們微笑地接待著遠道而來的不同膚色的朋友們……
我期待的青奧會：所有的南京人以“自信、自強、自尊”的實踐，在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化；向世界各地的不同青年團體展示奧林匹克精神。用南京的'熱情，傳達著世界的和平、友誼和團結；用南京的真誠，述說理解、公平競爭；用南京的魅力，讓世界各地的人們相互了解。
我期待的青奧會賽場成為世界青年健康、快樂、成長的舞臺。所有的年輕人通過青奧會以吸引更多人積極參與以世界青年為主體的體育競賽和文化教育活動，相互推進交流，通過比賽增進友誼，使所有青奧會參與者歡聚在奧林匹克的旗幟之下，心手相連，來感受來自世界各地的多元文化，研習健康的生活方式，欣賞他人的良好行為，負有責任意識，來共同促進世界的和平。
我期待的青奧會，以崇尚公平競爭，關注健康和環(huán)境為目的。青奧會不僅真實的反映一個國家的體育運動水平，也反映一個國家、一個民族綜合實力和民族素質。我期待通過青奧會去鼓勵所有的世人在自己生活的各個方面體現奧林匹克精神，即不斷地超越自我、不斷地更新自我，永遠保持勃勃的朝氣。
我期待的青奧會是不僅是一次體育的盛會，也是一次文化的盛會，一次傳播友誼的盛會，更是一次展示奧林匹克精神的盛會。我期待通過這次盛會讓世界記住中國，記住南京。
高中青春的作文 27
青春，痛并快樂著！
放眼望去，人生的軌跡或深或淺，惟有短短的幾年青春時光最讓人懷念。從邁進初中校門的那一刻起，痛苦與快樂并行。
我是一個不喜歡課上提問的學生，可我偏偏攤上了個愛提問題的班主任。班主任是一位數學老師，他上課不帶書，有同學戲言他這張嘴就可以說上三天三夜。他平生最恨不愛思考的人。于是每當上他的課，我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕那種突然發(fā)生的感覺，就好像在戰(zhàn)場上，別人告訴你敵人會打你一槍，但不知道這枚子彈何時何地會向你飛來。而思考這一槍的時間只有幾秒鐘，我不喜歡這種感覺。
記得學期開始，他點到我的名字，問了我一道試卷壓軸題。我霎時愣在原地，張口卻發(fā)不出聲音，又不好意思說出“我不會”這三個字，只好低下頭，不發(fā)一言。他的笑容漸漸凝固，又帶上一些慍怒說：“就等著我來講，自己也不知道先想想，雖然是壓軸題，但是你還是可以做起來的啊！”班上的同學都齊刷刷地望向我，臉上似是譏諷。我將頭埋得更低了。那目光猶如一把把匕首刺痛著我的心，第一次感受到了青春路上的磕磕絆絆，感受到了成長的痛苦。在他的課上，我學會了如何快速且準確地思考問題。他的`問題心血來潮時有之，精心準備時亦有之，這幾個月，我學到了許多，我再也不是那個課堂上回答不出問題，淚水急得打轉的小姑娘了。
上周，他在白板上寫下一條題目，算是一條即興問題吧。我們匆匆看了一眼題目就埋頭算起來。教室里靜得出奇，仿佛連陽光灑落在地上的聲音都能聽見，只有同學們筆尖觸碰紙面的無奈的沙沙聲。我緊盯著題目，找到了一種奇特的思路，便以此為突破口，開始解答。我解完后，抬頭，發(fā)現大家依然在埋頭苦算。數學老師頭轉向我，臉上是欣慰的笑，等大多數人寫完后，老師點我回答。我目光堅定，嗓音洪亮，闡明著我的思路，“綜上所述，這道題選D！”話音剛落，他為我鼓起掌：“不錯，思路非常清晰，很嚴謹�！蔽倚闹虚L吁了一口氣，松開了握緊許久的拳，成就感、自豪感與喜悅涌上心頭，體會到了青春的快樂。
回憶著往昔的痛苦與快樂，感嘆著青春本該如此，因為我們是少年，就應在交織著痛苦與快樂的青春時光中去拼搏，在痛苦與快樂中譜寫青春的詩篇。青春，痛并快樂著！
高中青春的作文 28
青春是光明的，青春是燦爛的，青春是美好的。
每個人都會擁有青春，而每個人的一生卻只有一次。當然，青春還是你從精神品味到人為風范，從文化修養(yǎng)到科學思維，從審美層次到心靈陶冶的人生支援系統。
有人說，青春是女人一生當中最耀眼的時光，是男人一生中最閃亮的.階段。那么，現在也是我最驕傲最光榮的時刻，當然這種光榮和驕傲也是因為年齡，并不代表其他什么。
我效仿太白手托金樽，在凜冽的風中吟喝：“天作棋盤星作子，誰人敢下？地作琵琶路作弦，哪個敢彈？”然后再抖抖衣襟答道：“我飲盡樽中美酒，目光凌厲傲視天地四方�！薄覊粝胫鴫阎竞狼樽屌缘奈衣暶h揚。
我欣賞芹溪筆下的五百人物，羨慕他腹中的才華，渴望擁有他那樣的堅強意志，于是學習芹溪筆法描繪多彩的人生——夢想著才氣如云讓我在文壇上獨樹一幟。
我崇拜過炎亞綸，崇拜過蘇醒，他們都是歌唱家，風格卻是迥然相異。一曲《我不會愛》如平靜的湖面泛著微波，一首《秋天》讓人想起了洶涌澎湃的大海，兩首歌演繹了不同的人生�！覊粝胫幸浑p靈巧的雙手，在黑白相間的琴鍵上譜寫出天籟般的樂章。
我或許是平凡的，如沙礫般的渺小，但是有了夢想后，我變得堅強，我會為此奮斗，為此拼搏——從今以后，我的人生將會異常的壯麗！
我不能說自己是多么的偉大，是多么的特殊，我只是十幾億中國人中的一員，只是數萬萬學生中的一名，然而我卻為自己的三個夢想而自豪，我的青春也因三個夢想而飛揚�，F在我正值青春年少，此時不自信，此時不夢想，此時不搏擊，更待何時！三個夢想如同三面顏色鮮明的旗幟在空中飛揚，或許不是特別地被人關注，然而，我始終關注自己、相信自己。我知道。青春年少時不自信，那么如何談夢想？如果沒有夢想，又怎么讓青春飛揚呢？
我青春！我年少！我自信！我成功！我有時間，我有精神，我會努力，我有夢想。所以，我愿意乘駕生命之車，在車后豎立三面旗幟，讓我的青春在行駛中飛揚——朝著遠方前進！
高中青春的作文 29
2014，這一個看似普通的數字，卻有著特別的意義，它使13億萬中國同胞興奮不已。2014年的青奧會將在中國南京舉行，記得當全國上下知道了這個消息時，人們無不歡呼雀躍。到那時，整個南京城會將熱鬧非凡，每個人臉上都會洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，會久久不息......
我期待的青奧會是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，路兩旁到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起扔進垃圾桶里，私家車不見了，馬路上全是自行車、電動車，沒有尾氣，人們呼吸的都是是清新的空氣，有的人在給運動健兒喝彩。我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么問題，人們都互相幫助，暖融融，熱騰騰的。到了2014，我已經是一名初一的學生了，我一定會去當志愿者，為大家服務。我期待的青奧會是熱情的。我將會熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學生，我們應當盡自己一份的力量向大家展示著南京人的風采�！鞍⒁�，您好，現在，您所看到的就是南京了。
南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來南京政府新建的，有時間可以去參觀一下……”“哦，廁所在您的左手邊右轉。”“叔叔，那里有一個花園，現在是免費開放的，可以進去邊休息邊觀賞一下這里的風景�！薄皩�，那兒是有一個飯店……”仿佛那些情景就在眼前。我美美的想著，心里十分快樂。最后，我期待的青奧會還會是輝煌的'。面對青奧會舉行的各種各樣的比賽，我希望無論是中國或是其他國家都能取得好成績，尤其是我們中國，捷報頻傳，運動健將們將會個個出類拔萃，他們會用自己的輝煌成就為祖國爭得道許多獎牌。例如“中國…（某某人）再奪冠軍�！薄捌恋奶ā�！
最后，同學們，2014年很快就要到來了哦，南京是我們的家園，大家一定要為自己的家園盡一份力量，即使那力量是微不足道的，但是再小的力量也是一份也是付出。為了能夠更好地體現出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質，讓我們攜手共創(chuàng)這次在南京開展的青年奧林匹克運動會吧！Comeon！
高中青春的作文 30
如果把人生比作對于每個人只能乘坐一次的快車，那么青春就是在這漫漫路途不可替代的加油站。 ——題記
青春需要陽光雨露的滋潤，更在于我們不斷的追求。僅僅步入青春時代的我認為：青春，在那一場人生大事中只是一件小事罷了。
青春如同一場帶著思緒的小雨。他讓你經歷花季的邂逅，雨季的沖動，風季的告別，畫季的回憶，隨著這場雨時隱時現。在你包晶晶這場雨的愛幕過程中，我們應該趁著自己還年輕，有太多東西要去追求，去把握。讓過去在一點點延伸時，在知道已無法在挽回前，就應當珍惜著眼前的一滴又一滴上天所賜予的財富——那是機會！是去而不再重回的機會1青春這場小雨在我心田中冥冥地下著。
青春如同含苞欲放的花兒。盡管你并不清楚這珠花，今后是絢麗多彩還是丑陋弱小，是高貴還是卑微······不過，在這多花的身影里，你必定會看到，在風風雨雨中，他歷盡千辛。但從不顯得疲倦。心懷斗志，為夢想不屈不撓的力量。他似乎懂得在這黃金年代，充分展現自己的風采才是自己要做的。
青春似萬物的希望，讓所處于青春年華的人，盡情暢想。也許一個個微乎其乎，渺小而不可視見，正一次次安靜的落入田間。同時你我都清楚——萬物生靈是脆弱的，若你不能在適當的時機里守護它，面臨的.只有失去，只有像玻璃瓶般輕輕的碎了。這時，你會覺得沒： 青春真的只是件小事。
然而，就在它剛剛泛起勃勃生機，承載一次次愿望的寄托時，你如果能夠毫無畏懼的為它施肥，澆水時，你才真正完成一半的使命，正在為那身為“謎”的青春輕輕地為句號的圓滿加工修飾。你如果可以在危急關頭，將要放下背上目標的念頭立刻消去，那么這已是成功的開始，成果的開創(chuàng)起點。
因為擁有青春，每個人才有機會開一次花。
因為唱響青春，每個人才能夠綻放笑容。
因為守望青春，每個人才有價值的活著。
青春這件小事蘊藏了太多的點滴，賦予著你更多美好的未來。只要是你青春這根小筆，緊緊握在你的手里，就一定有機會讓遠方道路的燈光放射。
高中青春的作文 31
青春在血液中涌動，我的心情像清晨的朝陽，揚起風帆，助我的青春遠航。
青春是一種態(tài)度。在迷惘中尋找前路，在黑暗中尋找光明，在絕境中尋找希望。等到遠航的青春不懼怕頂頭的風浪，等到飛揚的青春走上美好的前路，青春的脈搏就在你自己的手中跳動。
青春是一個動力。它讓你對知識充滿渴望，對明天充滿奇想。當你坐在教室里翻開書開始一天學習的時候；當你拿起筆，寫下斑斕的理想的時候；當你坐在書桌前，雙手托腮憧憬美好未來的時候，青春的云帆就在你的手中，它正給你鼓風加油。
青春是一團熱情。擁有它，你會有勇氣去挑戰(zhàn)成長之路中的一個個的難題；擁有它，你會有決心去創(chuàng)造一個自己的未來。我們一定會有一個新的、美好的、屬于我們自己的未來，我們也定能百折不撓，勇往直前，因為我們擁有一顆屬于我們自己的青春的心。
青春是一份責任。上天賜予世間每個人一段青春年華，這僅有的一段美好時光來的令人心潮澎湃，去的讓人來不及回味。讓我們珍惜這寶貴的青春吧，用努力和奮斗去迎接那個永恒的青春。
青春是命運的前奏曲。只有我們將它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，愛護它，滋潤它，就定能奏出一部華彩的樂章。這個華彩可以豪邁雄壯，演奏出不平凡的偉大；也可以悠揚婉轉，輕盈靈動，表現出一種最平凡的偉大。不平凡生命的偉大能為人類做出卓著的貢獻；平凡生命的.人生也可以偉大，且更能給人以打動心靈的精神震撼。
有人說，90后的青春太個性，太自我，太理想。我說：個性可以使這個世界五彩繽紛。是的，陽光背后不只有黑白；自我不代表自私，心靈的自我不妨礙工作的無我。我們正在被愛，我們也會愛這個社會。正因為有了理想，這個世界才越來越寬廣，越來越美好。若非夢想神游天宇，何來航天技術的誕生？若非夢想黑暗中的光明，何來火把、油燈和霓虹？
我們的青春就是這樣：五彩斑斕、心懷夢想、努力奮斗、相信明天。
我的青春我做主。我有勇氣用我的雙手，去創(chuàng)造一個屬于我自己的美好的未來。
高中青春的作文 32
青春對于每個人來說意義不同，我不敢妄加評論別人的青春失敗與否，充實與否，只敢在此稍稍談論一下我的青春。
我才上初二，按理說這是正是青春，我的青春還沒完，怎能評論呢？但青春是一個極富魅力的字眼，讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。
從字面來說，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實讓人振奮。我自認為我已經失去的青春是十分有價值的，起碼我這樣認為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的成績，在我看來，這不是青春，相比之下，這更像是一個青春已逝，漸近成熟人士應做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的：
早晨，聽著鳥兒歡快的歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現在想想，頗有炫耀之意，因為只有青春有如此資本）。早飯也不正經吃，左手一根黃瓜，右手一個饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學去。一路上，輕風吹在臉上，蕩起我的發(fā)絲，這種感覺就是青春的'感覺！到了學校，啃完了早飯，便與同學嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點，其余的時間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時還會來一場激烈的辯論會。當然，老師也不是不知道，但他從來不會批評我們，因為這是我們青春的權利，老師們也熱愛青春，他們的青春已逝，自然不會壓迫我們的青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。
生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應該是如此放誕不羈，如此陽光瀟灑！
沒有一個人有資格詆毀青春，沒有一個人有資格虛度青春，更沒有一個人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因為人們的懵懂度過得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！
這就是我的青春，也應該是所有人的青春。
高中青春的作文 33
青奧是什么顏色的？我說，青奧是綠色的，它代表著青春與活力；青奧是金色的，它代表著汗水陽光；青奧是紅色的，它代表著熱情奔放；青奧是棕色的，它代表著古老的競技精神；青奧是多彩的，它代表著我們對青奧的期待與祝福。
我所期待的青奧是公平的。
名譽會使一個人盲目，金錢會使人發(fā)狂，榮耀會使人沖動，但是，真正的青奧應該是冷靜的，即使使用不正當的手段，贏得比賽，金牌也不會是一枚榮耀的象征，它會失去它原有的光芒，變得陰暗，成為人生的恥辱，它不會成為你為祖國奉獻的證明，他只會是你為國家抹黑的證據。青奧，它應當是公平的。
我所期待的青奧是謙虛的。
青奧賽場上，不該有事業(yè)上的'勾心斗角，也不該有同學之間的攀比之風，用盡諷刺的語言，即使贏了又怎么樣？這樣的比賽時不快樂的，與其一個藐視的眼光，倒不如一個握手加一句“承讓”來的快樂。謙虛，本就是我們中華兒女應有的光輝！青奧，它應該是謙虛的。
我所期待的青奧是火熱的。
謙虛并不是謙讓，雖然這只是賽場，不是戰(zhàn)場，但愛國心允許你放過對手一分一毫嗎？我們應當拼盡全力。這是場實力與實力的戰(zhàn)斗，它不是平時，兄弟姐妹間好物品的謙讓，我們要盡最大的努力來拼搏，所有人都期待著，期待著鮮艷的五星紅旗飄揚在賽場上的那一刻，期待著我們洪亮的國歌回蕩在世界的那一刻。青奧，它應該是火烈的。
我所期待的青奧是文明的。
說實話，中國人在世界的名聲并不是很好，因為中國人多半是不文明的，標示擺在那兒，我們只當它是個擺設，我很難再見到一片沒有垃圾的土地。我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡它的花草、清新；而城市，它只有垃圾與尾氣。農民是不登大雅之堂，但他們樸實，有權有勢的人只會用金錢買通一切。走在大街，時常聽見有些人吐痰前喉中的噪音，讓人惡心，而且，即使前面就是垃圾桶，他們仍吐在腳下，看得我實在反感，孩子們都懂得這些，為什么大人就不知道呢？青奧，他應當是文明的。
離青奧的時間說長不長，說短不短，從現在這一刻起，公共場合不喧嘩，垃圾送回他的家，克制自己的不文明舉止，也許，你一個人的努力，會感染更多的人，到了開幕式的那一天，我們將看見我們期待看到的青奧，我們所期待看見的中國青奧。
高中青春的作文 34
青春，褪盡城府與浮華，單純而天真，我們銘記著夢想與誓言，卻粉飾著失敗與痛苦。青春，這件小事，一路見證著我們的成長。
運動會報名如火如荼的進行著，老師高興地說：“這是磨練大家的一次機會，大家一定要踴躍報名�！庇谑谴蠹叶挤e極地報了名，當老師點了名后發(fā)現我沒報名，眉頭擰成了“川”字型，走過我身旁時，輕聲對我說：“等下到我這里來一下�！蔽倚睦锟┼饬艘幌�，頓時有種不詳的預感。在辦公室里，老師語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會�。窟@對你是一種很好的磨練啊�！蔽倚÷曕止镜溃骸拔疫\動方面不太好，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉犃苏f：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會拼搏……”在老師的勸說下，我還是無奈的答應了參加800米跑步。
凜冽的寒風咆哮著，如同怒號的獅子，但運動會還是如期舉行了，那天，觀眾席上座無虛席。望著那人山人海，那黑壓壓的人頭，我心里開始發(fā)虛，刺骨的'寒風不斷灌入我的衣服，拉緊了下衣服。正打算偷偷溜走，但是看到觀眾席上老師正滿懷希翼地看著我，“如果我這樣跑了，怎么對的起這段時間一直陪我辛苦跑步的老師呢？”于是我鼓起勇氣，準備奮力一搏，“叭”，隨著槍聲的想起，所有同學都如離弦的箭般飛奔在了跑道上。剛開始還可以勉強跟得上同學，最后一圈的時候，距離漸漸拉開了，“赫赫”，沉重的呼吸聲回旋在耳邊，我已累得臉色蒼白，在冬日，那一顆顆明亮的汗珠是那么耀眼，視線早已模糊了，腦袋一片混沌，觀眾席上的吶喊混雜著亂七八糟的叫喊不斷沖刺著耳膜，好想停下來走走，腳跟灌了鉛一樣重，想起老師對我希望，堅持著一步步跑著。終點，近在咫尺卻又像遙在天邊。
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我輕輕搖了搖頭。老師說：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙查_心地裂了裂嘴。
感謝青春這件小事，讓我學會了拼搏，在挫折中不斷成長。是啊，青春，不正是一件小事嗎？不正是我們生活中的點點滴滴嗎？
高中青春的作文 35
有人跟我說，若將青春比作足跡，那么夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空，那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬好，唯有青春與夢想不可辜負。
讀書時候，老師常說，青春就是用來追逐夢想的，而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答：再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認，這是青春，可是，最簡單的方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的.自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”
對啊!沒有人會在意氣風發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個拳，用力地精準地博向夢想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經度過的青春里，我不夠堅強，也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕，也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆，還會被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認為，在我已經逝去的青春里，我還擔不起“追夢”二字。
夢想啊!多么絢麗的詞匯，我的夢想變過很多種顏色，可卻沒有一種顏色保留到了現在，突然有些懷念童年時有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個自己，雖然很幼稚，卻很真實。不過現在的我，不要求以后的自己一定要萬眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學府，不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。
青春是詩、是大海、是金色的田野�；ㄩ_正好，微風不燥，我會打著青春的旗幟，通往夢想的彼岸。
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