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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-01-22 15:26:08 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)青春的作文15篇[精華]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)青春的作文15篇[精華]

有關(guān)青春的作文1

  青春,飛揚(yáng)在藍(lán)天的懷抱里,掙脫著看不見的細(xì)線。它在冷清的下著小雨的季節(jié)里燃燒著烈火;在墨藍(lán)的起著風(fēng)浪的大海上鼓起著船帆;在廣闊的長(zhǎng)著綠草的平原中放肆著奔跑。

  天黑了,校道上人們急匆匆趕到教室,我們班應(yīng)該要做試卷,好冷啊,原來秋天已經(jīng)到了。秋風(fēng)聲起,凄涼又冷清,甚至有些可怕。

  教室里一片寂靜,窗外的風(fēng)使勁推著窗戶玻璃,似乎想沖進(jìn)來,試卷上筆尖沙沙的發(fā)出聲響。頸部有些疼痛,抬頭,四周同學(xué)埋著頭,不言不語地做著新發(fā)的測(cè)試卷,于是又開始拿起筆。

  也許青春就是如此,三年說短也短,說長(zhǎng)或許也挺長(zhǎng),沉在無盡的題海中,兩耳不聞窗外事。

  曾經(jīng)的我以為談成績(jī)是很庸俗的,但是身處俗世的人又有誰能做到不食人間煙火呢?能夠做到的只有纖塵不染的神仙了吧。

  曾經(jīng)的我說我是為父母讀書,事實(shí)上我的父母從來沒有想過要讓我出人頭地。龍應(yīng)臺(tái)要求她的孩子讀書,只是希望她的孩子將來有選擇的權(quán)利,我的父母也是如此吧。

  曾經(jīng)的我幻想讀大學(xué)的快樂時(shí)光,想著在大學(xué)可以放松的四處閑逛,我從沒想過我是否能夠考上好的大學(xué),讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生活。

  看過一個(gè)動(dòng)漫,主人公是一個(gè)沒有任何天賦的籃球愛好者,但是他從來不想放棄自己的希望,不因?yàn)樘熨x的缺陷而頹廢,因?yàn)樗妥约旱年?duì)友一起得到籃球第一?吹剿床臉幼樱覍徱暳宋易约。我沒有理想,亦沒有追求,活在和平的安逸的時(shí)代,消磨自己的生命?杀奈遥葆逵植恢。

  我不是神仙,也不需要帶給父母榮譽(yù),活在當(dāng)下是我需要做的。

  可悲的生命說改變是不能改變的,行動(dòng)是自己的決心能否達(dá)到。周圍的同學(xué),哪一個(gè)不是頓悟后從絕望走向希望的,青春要的是激情與熱烈。飛揚(yáng)的青春,不悔的信念,孤注一擲的拼搏。沒有風(fēng)雨的日子,哪有燦爛的.彩虹?我幻想的將變成現(xiàn)實(shí),我想要的將得到。考上好的大學(xué),快樂的漫步在書香溢滿的校園,成績(jī)不是俗氣,是拼搏后的果實(shí),讓父母不再擔(dān)心,擔(dān)心我前途的迷茫。

  老師走進(jìn)教室,大聲說了句:“收卷,沒寫完的也不要寫了。”

  月光隱逸在樹梢尖上,昏黃的路燈,金黃的銀杏葉閃著光,天空的云一層一層的。風(fēng)跑過去,葉子也沙沙作響,夢(mèng)幻的季節(jié)開始了冷又算得了什么。

  青春當(dāng)如此,拼搏在人生美的季節(jié),踏著堅(jiān)實(shí)的步子,邁向成功。

有關(guān)青春的作文2

  在青春的路上,我們奔跑,我們跌倒,我們也會(huì)橫沖直撞,當(dāng)然也會(huì)踟躕徘徊。青春的路注定曲折,即使再痛苦,我們也應(yīng)該活出青春的色彩。

  那青春究竟是怎樣的呢?是飛揚(yáng)向上、熱情陽光或者頹廢迷!蚁氡寂茉谇啻郝飞系奈覀儜(yīng)活出蘊(yùn)含我們獨(dú)特色彩的青春。

  青春是紅色的,它如同一個(gè)紅彤彤的蘋果,承載了一顆蘋果樹從幼苗長(zhǎng)大結(jié)出果實(shí)的希望,它每天汲取著太陽的光芒和大地母親的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。如同張潔《揀麥穗》里的小火柿子一般,代表了孩子純真、至善、至美的向往和追求。紅色象征了自然界中那些生命力頑強(qiáng)的美好事物,它們歷經(jīng)風(fēng)雨,不改本色。

  青春是綠色的,生機(jī)昂然,自由奔放。它如同柳樹妹妹的頭發(fā),在風(fēng)中肆意飄揚(yáng);它像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),堅(jiān)定頑強(qiáng)作文;它還如同最尊貴的帝王綠寶石一樣,魅力四射而又珍惜異常。綠色代表了生生不絕的生機(jī),又含有我們昂揚(yáng)向上的朝氣。

  青春是黑色的,它像一個(gè)無底洞一樣,深邃而沉醉,充滿了迷醉的氣息,讓人琢磨不透。多少人因看不清前方的青春路而漸漸迷失,多少人因浪費(fèi)了青春路而頹廢不止,多少人因譏笑青春而被青春戲耍。沒有人可以玩弄青春,因?yàn)樗呛谏摹?/p>

  青春是粉色的,它像一個(gè)害羞的小姑娘向我們展現(xiàn)它的美麗和光環(huán),它像朵朵櫻花,等到季節(jié)來臨之時(shí),給我們下一場(chǎng)絢麗的櫻花雨,讓我們享受它的香氣,讓我們心曠神怡。它代表了每一個(gè)女孩子成為“公主”的最美幻想。

  青春是藍(lán)色的,它像天空一樣的寬闊無邊,而我們?nèi)缤恢恢恍⌒〉穆槿,在我們的一方天空自由地翱翔;青春它還如同大海一樣,承載著我們游歷夢(mèng)幻的希望,寄托著每一個(gè)孩子成為“鯨魚”一樣龐大的愿望。

  青春還是無色的,它如同一張純色的白紙,需要每個(gè)“精靈”去書寫屬于他自己的`成長(zhǎng);它如同潔白的浪花,每一朵都是追夢(mèng)的孩子破滅的希望;它如同清新的空氣,每一個(gè)人都能在那里找到屬于自己的芬芳。無色的青春,無悔的青春,最好的時(shí)光。

  有時(shí)幻想,青春如同畫板一般,總有屬于自己的那一抹色彩;如同樂章,總有自己的那一片音符。青春,它不僅是生命路途中的一個(gè)嶄新開始,還是人生畫卷最華美的篇章,它充滿了色彩和夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永不終結(jié)的故事。青春是短暫的而美麗的,我們應(yīng)該倍加珍惜。

  青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。來吧!小伙伴,讓我們擁抱青春,共創(chuàng)璀璨的韶華時(shí)光。

有關(guān)青春的作文3

  青春像是一輛火車,在每個(gè)站口都會(huì)有人下車,有人上車,也許,每個(gè)人注定都是孤獨(dú)的,孤獨(dú)鋪天蓋地,讓人無處逃避。

  “孤獨(dú)是一壺滾燙的酒,燒壞了喉嚨還不說出口!泵總(gè)人都是茫茫人海中漂浮的孤島,或許我們生來就是不系之舟,直至遇見你,我改變了這種想法。

  初遇

  初遇你時(shí),你穿著很素雅,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,特別愛笑,很幸運(yùn)地分在了一個(gè)班,世界這么大,遇見了就是緣分,進(jìn)班是你是班里的第一,老師教給你的任務(wù)你會(huì)盡自己的全力去完成,無論做什么事都是有條有序,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),但剛來到這個(gè)班級(jí)的你還是有點(diǎn)小羞澀,不善言辭,遇見你,總有種相見恨晚的感覺。

  相識(shí)

  在步入初中生涯后,我們因?yàn)槟承┰蚨歼x擇了住校,自然而然,相處的時(shí)間也就多了起來,在相處過程中,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很健談的女孩,隨著時(shí)光的推逝,我們的關(guān)系越來越好,經(jīng)常會(huì)同時(shí)說出同一句話,喜好也相對(duì)契合,我們會(huì)在夏日的傍晚,手挽手地走在操場(chǎng)上余輝灑在身上,暖暖的,記得那天,星星依然很亮,周圍一切都是原來的樣子,一切都很好,但由于考試成績(jī)剛出來,我的心情很沉重,你拉著我走到操場(chǎng)上,看著滿天的繁星,你對(duì)我說“你看,天上的星星很多顆,每顆都有自己的軌道,他們雖然不起眼,但是每個(gè)都有它自己的軌跡,就像你現(xiàn)在,雖然很渺小,但是只要你努力總有發(fā)亮的一天,不要辜負(fù)這顆會(huì)發(fā)光的星星,你沒有超能力,所以要拼了命地住追尋!编,謝謝你在我傷心時(shí)陪伴在我身邊,以后的日子,你說暮色醉人,我就陪你黃昏日落,你說黑夜難熬,我就陪你日夜顛倒,我一直都會(huì)在你身后。當(dāng)你難過時(shí),我會(huì)喂你許多好吃的,因?yàn)槟闶且粋(gè)十足的吃貨,一吃消百愁,你成了我心中的小可愛,而我成了你心中的大英雄。

  相知

  有你陪伴的.日子總是過得很快,或許是因?yàn)檎加杏珡?qiáng),當(dāng)你和其他女生總是在一起時(shí),心中總會(huì)有點(diǎn)難過,以為我們的關(guān)系淡了,但你在日記中對(duì)我說了很長(zhǎng)一段話,我哭了,可能真得是我想的太多了,一直都想當(dāng)面和你說句“對(duì)不起”,但是終究鼓不起勇氣,你是我初中是無法舍棄的夢(mèng),自從遇見你,我再?zèng)]嘗過“孤獨(dú)”的滋味,你最可愛,我說時(shí)來不及思考,但思考以后,還是這樣說。

  希望我們都在這布滿荊棘的青春路上勇敢去追自己的夢(mèng)想,無論你之前做過什么,那都已經(jīng)成為過去,在你成功之前做你該做的,成功之后做你想做的,趁著陽光不燥,微風(fēng)正好,努力去追,別辜負(fù)了彼此那對(duì)愛笑的眼睛。

有關(guān)青春的作文4

  我在一位網(wǎng)友的作文中看到這樣一句話。對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,這是童話。錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人,這是青春。而我正在過的是童話般的青春。

  我相信大家都特別喜歡看青春偶像劇吧。我也喜歡。像最近的熱劇《八分鐘的溫暖》。我非常羨慕劇中的女主顏澤。他有一個(gè)形如姐妹的好閨蜜顧夕夜。也有一個(gè)對(duì)她非常好的班長(zhǎng)季霄。同時(shí)也是她的暗戀對(duì)象。我很羨顏澤和賀新涼的青春故事。

  我不止一次的幻想自己是女主。生活在快樂和幸福當(dāng)中。整天無憂無慮,身邊有一堆好朋友。不用被小山似的作業(yè)所困擾。不用被自己不好的成績(jī),而遭到父母和老師的一番說辭。也不用感受在生活校園中。富有心機(jī)的人心。也不用去顧忌那么多人的感受。

  做一個(gè)成績(jī)中上,顏值不高,但人緣很好,喜歡惹人開心的顏澤。當(dāng)一個(gè)學(xué)霸校花,類型的顧夕夜。是每一個(gè)女生心中的幻想。成為像季霄那樣又帥,成績(jī)又好,又招老師喜歡的學(xué)霸。變成籃球迷,文理雙全,深情又專一的賀新涼。也是每個(gè)男生所希望的。

  我喜歡《人不彪悍枉少年》中的花彪。也羨慕著劇中的女主楊夕;ū氲母改冈谒r(shí)候便死去了。他跟著自己最后的親人花奶奶長(zhǎng)大。他沒有辜負(fù)父母的希望。成為了一個(gè)成績(jī)非常好的帥氣男生。但是卻因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)失誤被匯英開除。來到了育才。和楊夕做了同桌。楊夕生活在幸福美滿的家庭中。有一個(gè)物理學(xué)霸哥哥楊朝,也有一個(gè)譬如家人的`青梅竹馬李漁。也有一堆的好朋友。就像是司徒二條和楊蕭和美。

  之后便開始了在他們高中生活美好的青春故事。我由笑看到哭,見證著他們之間發(fā)生的一切。也知道了他們之間情感的變化,我也仿佛在劇中看到了自己。也有著自己喜歡和暗戀著的人。也走和自己親如姐妹的好閨蜜。和李漁一樣的青梅竹馬。

  我們就像劇中的女主一樣。不敢和自己喜歡的人表達(dá)心意。因?yàn)樽约哼沒有這樣做的資格。條件不允許,F(xiàn)在的我們。最重要的是學(xué)習(xí)。而不是應(yīng)該憧憬著那些虛有的青春故事。

  帶著無盡的幻想和父母,老師的期望,走向更遠(yuǎn)的未來。做一個(gè)能夠和他一起肩并肩,手拉手面對(duì)生活的那個(gè)人。在夕陽中漫步。我不應(yīng)該去羨慕劇中的人,因?yàn)槲矣凶约旱那啻骸N业那啻何易鲋鳌?/p>

  在有限的時(shí)光中。充實(shí)自己,豐富自己,是自己成為更好的人。在未來的某一個(gè)角落。你會(huì)拉著他的手。對(duì)他深情的說。我喜歡你。

  對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,我希望在未來某個(gè)對(duì)的時(shí)間遇到的是我現(xiàn)在喜歡的你。

有關(guān)青春的作文5

  “青春如同奔跑的江河,一區(qū)不回來不及道別……沒有了當(dāng)年的熱血……”這首歌可知青春逝去之快,感嘆青春的美好。我們正走在這條絢彩的路上。

  青春是金色的,陽光照射在偉岸的教學(xué)樓上,微風(fēng)唄拂過楊柳,耳畔聽見一陣陣?yán)衫实淖x書聲,這聲音多么美好,勾起了多少人對(duì)青春時(shí)光的回憶!他們用無盡的瞎想,憑借天馬行空的思維,用金色的線編制城調(diào)養(yǎng)的光輝,照耀著我們前進(jìn)的錄。

  青春是紅色的,升國(guó)旗時(shí),那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,在陽光的照射閑的多么美麗、鮮艷。我們注視著它一步一步地向頂端升上去。凝視著它在風(fēng)中的雄姿,現(xiàn)在的幸福生活是多么來之不易。所以,我們現(xiàn)在肩負(fù)著的是中華民族的振興。好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力量。

  青春是綠色的,操場(chǎng)上,同學(xué)們整齊劃一的步伐和響亮的口號(hào),揮汗如雨的'平波,這里面難道沒有同學(xué)們?yōu)橼A得比賽而付出的努力嗎?那被汗“洗”過的頭發(fā)和襯衫,奮斗奔跑的身影,難道你就只認(rèn)為是這樣?難道你竟一點(diǎn)也想不到,這樣奮力拼搏積極向上、團(tuán)結(jié)一致的精神,不就是現(xiàn)在社會(huì)上的人的身上所沒有的嗎?我們像剛抽出枝的嫩芽,飽含著無限希望和憧憬,向著陽光迎著雨水積極生長(zhǎng)。這是一種向上的精神。

  青春是藍(lán)色的。它像天空,包含著世間萬物。上面的云則就是我們,有著變幻無窮的形狀,不同的形狀代表著我們有不同的性格;它像海洋,有許多未知的東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌@锩娴聂~兒則是我們,自由自在的倘佯在知識(shí)的海洋里,不覺的鼓噪。

  青春也是灰色的,在這條路上,我們不可能會(huì)一帆風(fēng)順,事事順心,也會(huì)有一些必要的挫折失敗和磨難。我們會(huì)傷心、委屈、氣餒、流淚,但這并代表這我們會(huì)一蹶不振。愛因斯坦說過:“失敗一次,我就會(huì)離成功更近一步!彼膭(lì)著我們,激發(fā)著我們前進(jìn),吸取教訓(xùn),重新站起來。

  青春是五彩繽紛的,歡笑聲、歌聲、淚水、汗水……每一種都是我們成長(zhǎng)的足跡。

  古人說過,“逝者如斯夫,”可見他們?cè)缫迅嬖V我們,青春是多么短暫,它不是永恒的,也不瘦一秒就沒有了。它就像一顆酸梅,吃過便無法忘記;它是一根粉筆,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨,不知不覺就沒有了;它像一首搖滾歌曲,令人振奮、激動(dòng),聽后還意猶未盡,但它不能阻隔我們?cè)趬?mèng)想路上繼續(xù)前進(jìn)。

  在這個(gè)美好的年級(jí),我們揮灑青春、拼搏努力、無怨無悔……

有關(guān)青春的作文6

  一顆流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿。

  一片落葉凋零化作春泥,我錯(cuò)過了祝福。

  一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過了聆聽。

  一段人生只走一次,我錯(cuò)過了什么?

  錯(cuò)過了春季的第一場(chǎng)春雨,錯(cuò)過了夏季的第一聲蟬鳴,錯(cuò)過了秋季的第一片落葉,錯(cuò)過了冬季的第一場(chǎng)飛雪。雨有再下的時(shí)候,蟬有再鳴的時(shí)候,葉有再落的時(shí)候,雪有再飄的時(shí)候。然而,錯(cuò)過了的詩(shī)意,那將像“黃河之水天上來”,浩浩蕩蕩一去不回頭。所以我們要把握住這青春的詩(shī)意。

  青春的詩(shī)意是什么?值得我們把握嗎?

  詩(shī)意,青春的詩(shī)意像作曲家的靈感,稍縱即逝。當(dāng)我變成小鳥,在心靈的天空飛翔的時(shí)候,詩(shī)意存在我心里;當(dāng)我變成小魚,在思緒的海洋中暢游的時(shí)候,詩(shī)意存在我的'腦海中。詩(shī)意無處不在,就看你是否有一雙慧眼詩(shī)意。如果有,那你便把握住了。

  詩(shī)意是人們心底對(duì)大自然的渴望與呼喚,當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,有的人什么都有了,就是少了點(diǎn)淳樸的詩(shī)意。于是,他們開始苦苦追尋所謂的青春,洋溢著青春的詩(shī)意。有的人滿載而歸,有的人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩(shī)意一直就像空氣一樣存在于自己周圍,只是不懂得如何去把握罷了!鞍,只落得兩眼漣漣。"

  生活中有詩(shī)意,就像在苦澀的咖啡中加了點(diǎn)糖,在精美的茶中放了味精,在平淡的生活中注入了一點(diǎn)兒激情。有了詩(shī)意,一切都變得更加和諧美好,我們從中便體會(huì)到了生活中的真美善惡,體會(huì)到了蒙娜麗莎的微笑。體會(huì)到了為什么斷臂的維納斯會(huì)引起人們幾多狂想,體會(huì)到了為什么我們要把握青春的詩(shī)意。

  青春的詩(shī)意是容不得半點(diǎn)嬌柔造作,更容不得摻半點(diǎn)假,就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重詩(shī)意的真實(shí)。流星背負(fù)了太多的希望所以才會(huì)落地。我們也不勉強(qiáng)去把握,一切自自然然就好。

  宇宙如壺,我是一片醒著的茶葉,泡在一杯名為“人生”的茶中獨(dú)自享受青春的詩(shī)意。希望你們的生活充溢著青春的詩(shī)意,希望你們能真正把握住青春,把握住詩(shī)意,不要讓它從指縫間輕易溜走。

  

有關(guān)青春的作文7

  因?yàn)槟贻p,我們放聲歌唱,哪怕五音不全,無人鼓掌;因?yàn)槟贻p,我們展翅飛翔,哪怕電閃雷鳴,成功遙遙!年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想,享受著生命的情趣。生命是個(gè)神圣的字眼,在看似漫長(zhǎng)卻有短暫的時(shí)光中,選擇怎樣的方式完善自己的人生?我說,我以美麗的青春夢(mèng)想來完善。

  當(dāng)一株小草擁有了自己的夢(mèng)想,它對(duì)陽光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念。

  當(dāng)一只小鳥灌注了夢(mèng)想,它便對(duì)飛翔生出一種迫切的渴望,最終直上云霄。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬,以空氣之重承載生命的厚實(shí);青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音,如一根陰線直插天際;青春應(yīng)會(huì)平地起波瀾,讓世人目睹一種美麗,一種壯觀。然而,不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠,或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉有時(shí),一份小小的夢(mèng)想,正如一株野草,渴望陽光的夢(mèng)想,一樣可以來得驚天動(dòng)地。

  野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼,小鳥的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。我想,一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽光那么渺小,抑或像小鳥渴望飛翔那么異想天開但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng),那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成功地為自己的未來譜寫動(dòng)人的樂章。

  因?yàn)槟贻p,我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小,也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕,給了我們秀出自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)小世界,世界大舞臺(tái)。每個(gè)人都曾有過臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的苦練。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”,還是今日大成小巷傳遍的“萊卡加油好男兒”。無一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。

  年輕,給了我生活的熱情。夢(mèng)想,給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽,失落不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的享受。學(xué)習(xí)上,我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心;生活上,我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不順而怨天尤人

  因?yàn)槟贻p,我這株野草即使受了野火的吞噬,也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽?jī)骸?/p>

  對(duì)于蒼鷹來說,天空是上天給的'最好的禮物;對(duì)于魚兒來說,河流是自然給的最好的禮物;對(duì)于羊兒來說,廣遼的草原是上帝給的最好的禮物。對(duì)于我來說,年輕,是生命給我最好的禮物。

  因?yàn)槭亲钫滟F的,所以我會(huì)很珍惜生命給予的這份禮物。

  青春就是一首激昂的歌,放開你的喉嚨,滿懷信心的歌唱吧,向著未來的夢(mèng),向著勝利的峰,向著人生的河

有關(guān)青春的作文8

  初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了37中。那時(shí)的我,面對(duì)新的環(huán)境、新的人,有些無所適從,只能一個(gè)人靜靜的待著、看著…記憶里,那時(shí)的學(xué)校,很亂很亂——老師應(yīng)付學(xué)生、學(xué)生不懼老師。看著他們,我心里有些疑問,難道這就是“叛逆”?可我從未想過的是自己有一天也會(huì)變成這個(gè)樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無味,所以有時(shí)看著有同學(xué)在課堂上公認(rèn)和老師頂嘴,我會(huì)覺得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。。不過,那時(shí)的我自制力還是很強(qiáng)的!可后來——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷著輕松自在的心情又走進(jìn)了這里。而這個(gè)時(shí)候的我,變得目中無人、甚至有些吊兒郎當(dāng)。分班后,我進(jìn)入了8.1班,開始了我叛逆的'一年!本年級(jí)8個(gè)“大神”級(jí)別的人物,都分到了這個(gè)班,或許命中注定我要在這樣的環(huán)境里漸漸“蛻變”....上學(xué)期的我,依舊很聽話,學(xué)生認(rèn)真!雖然偶爾會(huì)做些小動(dòng)作,但在8位大神的“掩護(hù)”下我又顯得那樣的微不足道。下學(xué)期,隨著他們的輟學(xué),我和我的“小伙伴”變成了老師的重點(diǎn)對(duì)象,可老師越是管我們,我們?cè)绞恰安瘛保瑥纳险n說話到翹課逃學(xué),從不聽講到上課吃零食,從不寫作業(yè)到上課睡覺,從上課不進(jìn)教室到不進(jìn)學(xué)!傊,只有壞學(xué)生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當(dāng)時(shí)的我,覺得很爽,如今的我卻覺得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進(jìn)了這所學(xué)校!開始了我拼命奮斗的一年。這一年,我沒有了初一時(shí)的單純稚嫩,沒有了初二時(shí)的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!

  回首三年的時(shí)光,我記憶最深的不是拼命的學(xué)習(xí),不是初三的緊張,不是升學(xué)的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時(shí)陪我一起瘋過的她們!對(duì)于那段日子,我雖有后悔,但更多的是回憶!因?yàn)橐院蟮娜松性僖矡o法經(jīng)歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情!有人說:“在這個(gè)世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒有幾個(gè)”,我很知足能在37中遇到一群陪我二的人!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三年!回憶過去,感觸頗多!只愿這份美好永存心中!只愿時(shí)光好好待青春路上的每一位伙伴!

  我的青春仍在繼續(xù)……即將步入高中的我,會(huì)面對(duì)怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔(dān)憂!可或許現(xiàn)在唯一能做的就是——拼搏吧!

  關(guān)于過去,告一段落;關(guān)于未來,敬請(qǐng)期待!

  以此致我有些瘋狂的三年!

有關(guān)青春的作文9

  生命的蜿蜒,注定是曲折的,我們被歡笑填充,為失意悲傷,為勝利喝彩。而一段名為青春的路,定是不可多得的良辰美景,為生命增添一份多彩。

  沿著時(shí)間的長(zhǎng)河逆溯而上,我看到了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著。

  一路上的拼搏,一步步地靠近,我結(jié)識(shí)了一幫你們這樣的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿,如離弦的箭般飛了出去;考試前我們相互的約定,誰考的好誰請(qǐng)吃飯;辯論會(huì)上你機(jī)智的回答把對(duì)方說的啞口無言;放假的前一天我們騎著單車在馬路上狂奔,一路高歌。這便是友情,彼此最珍貴的回憶。

  轉(zhuǎn)過陽關(guān)大道,也有彎曲小徑讓我們一次又一次地跌倒。失敗,算是人生常態(tài),但總有那么一兩次的挫折,痛得讓你刻骨銘心。不經(jīng)歷大的暴風(fēng)雨,還不知道自己弱的可怕。我把自己鎖在房間里,只想一個(gè)人靜靜地哭。你沒有給我講什么大道理,隔著房間把我狠狠罵了一頓,罵得我狗血噴頭,卻徹底地清醒了。從此,我不再踟躕徘徊、患得患失,青春這項(xiàng)馬拉松啊,你不認(rèn)輸,沒有人敢罰你黃牌讓你下。這是血濃于水的親情,為我撐起一片天。

  總有一段路,陽光剛好,歲月靜美。一本書、一杯清茶,一個(gè)靜謐的午后,一段恰到好處的時(shí)光,沿著青春的路慢慢走,品味來時(shí)的風(fēng)雨,預(yù)見前方的.陽光。是知識(shí),給了我智慧,讓它充盈我干涸的靈魂;是書籍,賦予我明眸,看遍大千世界的美好與人心淡漠;是詩(shī)歌,陶冶我的情操,給我一片寧?kù)o的天空與一顆美好的心靈。最欣賞的人是民國(guó)奇女子林徽因“一身詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天”;最佩服的一代女皇武則天憑著自己的智慧與手段,謀求與魄力登上了那把萬人渴盼的寶座;最羨慕的是“猴哥”快意恩仇,瀟灑姿意,真真切切地活著讀書,為我插上了一雙翅膀。

  一路走來,沿途的風(fēng)景自是最美。獨(dú)愛背上行囊,走一場(chǎng)說走就走的旅行。踏遍祖國(guó)大好河山,訪得人間至美奇境。我到過煙雨迷蒙的江山,乘一葉扁舟漫游蘇杭,領(lǐng)略著千年前被寫進(jìn)詩(shī)篇的美景;我到過沙海無邊的戈壁,望著漫天風(fēng)沙,想象著昭君出塞時(shí)的離別;我到過高聳入云的黃山,體悟著“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的意境……我一路走來,一路收獲。

  青春的路上,有你們的陪伴,注定是多彩的。慢慢走,慢慢體悟,慢慢成長(zhǎng)。

有關(guān)青春的作文10

  十八歲的我們,用花一樣的年華,渲染著青春的姿態(tài);十八歲的我們,用水一樣的歲月,點(diǎn)滴著青春的過程,十八歲的我們,用火一樣的熱情,燃燒著青春的光彩。十八歲的我們,走向未來。

  十八歲,是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它有可能改變你的命運(yùn),走向成功,同時(shí)也有可能走向歪路,走向低谷,但是這不是最壞的結(jié)果。難道還有什么比連嘗試都不敢嘗試的更可怕呢?一個(gè)人,在十八歲這個(gè)花樣年華里,選擇了安逸,再去做連八十歲的老頭,老太太都會(huì)做的事情,那么要十八歲還有什么用呢?這時(shí)我們應(yīng)勇拼搏!

  青春的十八歲,熱情瘋狂。人生的路程剛剛開始,每個(gè)人心中都充滿了夢(mèng)想和希望。可走向夢(mèng)想的對(duì)岸,就猶如千軍萬馬過獨(dú)木橋。一分之差,就可以想差上萬人。高考的戰(zhàn)役已早早打響,在高三,沒有假期,沒有愛好,有一絲想玩的念頭都是罪惡的.。高考的形勢(shì)這么緊張,卻依然不能阻擋他們對(duì)美好未來的憧憬,為了學(xué)習(xí)時(shí)間更加充足,他們將一天的學(xué)習(xí)拉長(zhǎng)戰(zhàn)線,每天學(xué)習(xí)十八個(gè)小時(shí),可他們的熱情依然不減,他們?yōu)閷W(xué)習(xí)瘋狂,為高考瘋狂,為自己美好的未來而瘋狂。

  青春的十八歲,責(zé)任心強(qiáng),小的時(shí)候,特別不理解,為什么父母每天睡那么晚,還起得那么早,第二天還特別有精力,難道他們都不困嗎?他們?cè)谠缟夏莻(gè)時(shí)間里,不用鬧鐘就能醒來,為什么能那么準(zhǔn)時(shí)呢?過了這么多年才明白,他們不是不困,而是不敢困。叫他們起床的是責(zé)任和生活。十八歲,我們逐漸走向成熟,邁入成人的大門,我們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)這份責(zé)任,讓責(zé)任促動(dòng)我們前行,讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。

  青春的十八歲,奮力拼搏,處在人生的十字路口,徘徊在擁擠的人流。這個(gè)時(shí)候的我們壓力很大,居里夫人說:“我認(rèn)為,人們?cè)诿恳粋(gè)時(shí)期都可以過有趣而有用的生活!鄙钤谶@個(gè)鋼筋水泥筑成的年代,我們依舊尋找自我的價(jià)值,確定自己的價(jià)值,完成自己的目標(biāo)。青春的十八歲,恰如一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹,這個(gè)時(shí)期能力最大,發(fā)展最強(qiáng),空間最廣。青春就是該奮斗的時(shí)候。

  青春的十八歲,是一朵薔薇,清風(fēng)弗來,便能芳香四溢;青春的十八歲,是一盞透明燈,暮色降臨,便能照亮遠(yuǎn)方;青春的十八歲,是一把利劍,困難到來,便能迎刃而解。

  愿青春的十八歲,明媚光彩,愿十八歲的我們不懼將來。

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有關(guān)青春的作文12

  青春一半快樂、一半憂傷,一半明媚、一半黯淡,如將人的一生比作珍珠的一生,那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻,苦樂參半。

  青春又像一部令人無法忘懷的書,在我們還沒來得及去品味便已悄然合上,一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃,但是青春的字跡早已模糊不清。

  青春太美好,美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好,夢(mèng)幻的一程!盎ㄓ兄貋砣,人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的時(shí)光,卻無法再來去好好欣賞走過,只好后悔莫及。

  兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對(duì)自己青春的感慨,我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種,一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí),沒有感到游玩的快樂,另一種卻正好相反,青春時(shí)貪玩,沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是,兩者都有輕微的追悔和遺憾。

  是呀青春太美好,好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi),回頭望去,都不由得生悔。青春太完美,完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球,飛了會(huì)哭,破了會(huì)哭,就連一日日看著它空癟癟下去,也會(huì)哭。既然青春是一場(chǎng)無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想,也就等于無論做了什么,都不必后悔。

  如今我正青春,懵懂的歲月。悄然逝去,童年的天真已定格在過去,面對(duì)我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái),只是一條真實(shí)而美好的未知路,雖如彩虹般絢麗,卻擋不住絢麗背后的寂寞。

  青春是一首歌,有時(shí)激情澎湃,有時(shí)悲哀委婉,或歡笑、或悲傷、或朦朧,卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫,用心去詮釋每一個(gè)音符,沒有理由不去高聲歌唱。

  青春是一場(chǎng)舞臺(tái)劇,沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙,沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主,用心去譜寫下青春的'每一個(gè)音符。

  如今我正青春,走在青春的路上,唱著我青春的旋律,去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞,用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂,淡淡憂傷,用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間,落淚的一刻,用心留下歡笑悲傷憤怒,寫下自己的夢(mèng)想,去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。

有關(guān)青春的作文13

  風(fēng)雪,一如既往卑微的堅(jiān)決只換來人們冷眼嘲笑。

  我看不到一絲希望,寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié),我一無所有,只剩下那一顆唯一熾熱的心,我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑,他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號(hào)碼牌來到檢舉處檢錄?吹降囊荒蛔屛液推渌齻(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子!有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥!有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說:“你們班沒人了嗎?”我們氣得無地自容,忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對(duì)。

  老師帶著我們來到賽道,我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣,但為了證明自己,我們相互加油打氣,發(fā)誓用全部的力量在賽道上,即使倒在地上!比賽準(zhǔn)備開始了,第一棒的同學(xué)就位后,隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖!速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油,他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué),第二棒的同學(xué)也毫不示弱,邁著矯健步伐追趕著!也保持第五的位置,到彎道后他也沖了起來,連超了三人!我激動(dòng)極了,我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后,他以第二名的成績(jī)交接給我,交接的過程很迅速,我極速去追趕第一名,同學(xué)們都在給我加油助威,我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺,以第二名的'成績(jī)交給了下一個(gè)同學(xué),最后一棒的同學(xué)拼命爭(zhēng)奪冠軍,但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

  即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來!努力沒有白費(fèi),之前嘲笑都煙消云散,都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌,心中就有無限的感慨。我想,青春的跑道何嘗不是這樣的呢?雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難,但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來,沖向終點(diǎn),你就會(huì)感受到勝利的喜悅,會(huì)有人為你鼓掌!

  青春驚濤駭浪!青春,不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂,努力地奔跑,懷揣夢(mèng)想,只要不曾放棄,就沒有什么能讓自己停滯不前的,只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!

有關(guān)青春的作文14

  青春路是多彩的,有時(shí)布滿荊棘,有時(shí)又美不勝收,但只要你有一顆不敗的心,上帝就會(huì)傾向于你,美景就會(huì)多一點(diǎn)……

  走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是一個(gè)不斷問路的過程。一次又一次的迷失,一次又一次的清醒,一次又一次的振作,一次又一次的探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的.旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了,也就倦了,也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

  青春路上,我也曾迷茫過。記得剛踏入中學(xué)的那一天,我剛來到中學(xué),望著這一所陌生的學(xué)校,宛如一張純白無暇的白紙,不知該如何在這陌生環(huán)境快樂生活,我不知所措。想到這,一顆冰涼的淚珠滑過臉頰,心中暗淡無光,眼前一片黑暗。我就一動(dòng)不動(dòng)地杵在那,不敢踏入新的生活,最終無奈之下還是闖入了這片新的天地。而當(dāng)你將要跨出學(xué)校的大門,我們都成了一張布滿皺紋的帶著色彩的紙張,即使這樣,我們也未曾后悔,這是青春,屬于自己的青春。

  青春路上,我也曾畏懼過。踏入中學(xué)后,內(nèi)心孤僻封閉的我十分畏懼,我畏懼與陌生同學(xué)的交談,我畏懼新學(xué)習(xí)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng),更畏懼學(xué)習(xí)生活無一位知己……

  青春路上,我也間勇敢過,在這重重學(xué)習(xí)壓力之下,我內(nèi)心苦不堪言,又無一位知心朋友與我共同分擔(dān)。終于有一天,我再也壓抑不住了,試著與同學(xué)交談,逐漸走進(jìn)他人的心里,他們也走進(jìn)了我的心里,壓力與煩惱仿佛減走了許多。這多虧了友誼的力量,更是因?yàn)槲矣赂疫~出第一步。

  青春路上,我也曾奮斗過。記得有一次體育長(zhǎng)跑測(cè)試,我勇奪冠軍,過程依稀浮現(xiàn)在眼,發(fā)令槍一響,我大呼一聲,和同組的同學(xué)一起往前沖去。我奇跡般地沖在了最前面,我體內(nèi)仿佛被注入了xx一般,充滿了無窮的力量,第一圈,我第一個(gè)輕松躍過白線。第二圈時(shí)雖然我感覺很累,但還是咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持,此時(shí)汗水早己浸濕我的衣衫,最后一圈我仰天咆哮,使出平生氣力奮力沖向終點(diǎn)。

  迷茫、畏懼、勇敢、奮斗等種種構(gòu)成一條多彩的青春路,我勇于踏上這條“不歸路”,披荊斬刺,欣賞美景,迎接成功的未來!

有關(guān)青春的作文15

  轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

  青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長(zhǎng)的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時(shí)間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗? 的明媚清晨捧著自己喜愛的書倚在白楊樹旁,看到有趣地方便和身邊的好友相對(duì)一笑。

  青春是盛夏里最熱烈的驕陽。我們吃著不同口味的雪糕,坐在公園的長(zhǎng)椅上,傾聽蟬在樹葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上,對(duì)著水洼中云的影子微笑。我們撐起一把把雨傘,在暴雨的“澆灌”下并行。我們騎著單車,在古城樹蔭下飛快駛過一排排商鋪小巷。

  青春是初秋天空中淡淡的.云朵。我們迎接期中考試,對(duì)各類題目了如指掌。我們手捧分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的成績(jī)單,欣喜地在家長(zhǎng)面前討賞。我們坐在跑道邊,仰頭望著暖陽的閃亮。我們背著新買的背包,興致盎然地購(gòu)買各類書籍,回家坐在床邊看一整個(gè)晚上。我們脖子上掛著相機(jī),只為存下這一瞬的丹桂飄香。

  青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復(fù)習(xí),早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著厚重的冬衣,在打雪仗的快樂中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶拜年,只為得到一個(gè)小小的紅包和一堆水果糖。我們?cè)诔σ雇砥矶\,來年的我也能做自己的榜樣。

  青春是一本必須合上的舊相冊(cè)。有朝一日,我們?cè)谕瓿蓧?mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn),也別忘回頭看一看,那年最好的一群人,那年最難忘的一些事。

  青春這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,也終會(huì)披上成長(zhǎng)這件華麗的衣裳,踏上永不能重走的生命之路。而我們,也一定要牢記:以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

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