- 相關(guān)推薦
一年級下冊《兩只小獅子》教案設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)會11個生字和由生字組成的詞。
�。ǘ┛炊鶊D的圖意。
（三）讀課文，初步理解課文的內(nèi)容。
二、教學(xué)重點
�。ㄒ唬⿲W(xué)會11個生字和由生字組成的詞。
�。ǘ┳x課文，初步理解課文的內(nèi)容。
三、教學(xué)難點
朗讀課文，初步理解課文內(nèi)容。
四、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課，板書課題。
同學(xué)們，你們?nèi)游飯@見過獅子嗎？今天我們學(xué)習(xí)的課文中有兩只小獅子，你們想認(rèn)識它們嗎？好，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《兩只小獅子》。板書課題，齊讀課題。
�。ǘ┏醪礁兄n文內(nèi)容。
請同學(xué)們聽老師范讀課文，邊聽邊想：課文中是兩只怎樣的小獅子？
1．范讀。
2．聽后回答：本課寫的是一只勤勞的小獅子、一只懶惰的小獅子。
3．那只懶惰的小獅子最后怎樣了？
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)生字。
同學(xué)們，我們想進(jìn)一步了解這兩只小獅子，那么通過學(xué)習(xí)課文才能知道，我們先掃清學(xué)習(xí)課文的障礙，先學(xué)習(xí)生字、生詞，然后才能更好地去理解課文內(nèi)容。
1．借助漢語拼音讀課文。
2．看課后田格中的生字，再邊讀課文，邊畫出生字及由生字組成的詞。
3．讀準(zhǔn)生字的讀音，讀出生字組成的詞。
（1）先自己讀。
�。�2）指名讀一讀生字詞。
4．再讀課文。
注意生字在句中的位置，聯(lián)系上下句子理解生字、生詞在句中的意思。
5．識記生字：
�。�1）自學(xué)生字：你是怎樣記住字形，理解字義的。
�。�2）檢查自學(xué)效果，學(xué)生匯報，老師精講。
棵：左邊木字旁，右邊是果樹的果字，不是田、木。一棵樹，一棵草。
才：獨體字，筆順：一、、才。剛才，才干，才來。
以：左邊，右邊的人的一捺變成點。以后，以前，可以。
活：左邊三點水，右邊是舌頭的舌，或是古時候的古字上邊加一撇。生活，干活，活動。
本、對：用熟字加一筆或熟字加偏旁的方法記。本，木字加一橫，作業(yè)本，本來，本分，本身。寸字左邊加個又是對，和錯是反義詞，對話，對不對，你做得對。
領(lǐng)：左邊令右邊是一頁書的頁。本領(lǐng)：指的是一種能力，生活的本領(lǐng)即生活的能力。領(lǐng)導(dǎo)，首領(lǐng)。
話：和活區(qū)別，說話要用語言，所以是言字旁。說話，話語，話別。
老：可分三部分記土，加一撇，下面
匕，老和幼或少是反義詞，老師，老人。
【一年級下冊《兩只小獅子》教案設(shè)計】相關(guān)文章：
課文《兩只小獅子》教案設(shè)計（精選10篇）07-09
兩只小獅子的教案02-24
《兩只小獅子》的教案03-01
教學(xué)教案：兩只小獅子01-16
教學(xué)教案：兩只小獅子4篇01-16
人教版《兩只鳥蛋》教案設(shè)計10-13
《兩只小獅子》課文教案（通用9篇）07-02