小班活動(dòng)設(shè)計(jì)好吃的餅干教案

時(shí)間：2022-10-09 14:57:16 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

小班活動(dòng)設(shè)計(jì)好吃的餅干教案

　　1、嘗試用不同的方法打開(kāi)包裝袋

　　2、了解餅干的種類(lèi)，感知餅干的不同形狀和不同口味。

　　3、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知事物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　與幼兒一起收集各種各樣的餅干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)

　　師：“今天，小朋友們帶來(lái)了許許多多的餅干，你們想不想吃呀？可是，這些餅干都包裝得好好的，怎么辦呢？想吃的話(huà)就自己去想辦法吧。

　　2、幼兒操作

　　師：“剛才呀我看見(jiàn)很多小朋友都想出了好辦法，把餅干的包裝袋都打了開(kāi)來(lái)，請(qǐng)你把想出的好辦法來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　3、幼兒品嘗餅干

　　師：“小朋友想的辦法真好。現(xiàn)在呀請(qǐng)你和你的好朋友去看一看、聞一聞、嘗一嘗，你的餅干是什么形狀、什么味道的？（品嘗后回答）

　　4、教師小結(jié)

　　師：“小朋友說(shuō)得真好，餅干有各種各樣的形狀，有圓的、有方的、有長(zhǎng)的，還有動(dòng)物形狀的；餅干呀還有各種各樣的味道，有草莓味的，有奶油味的，有巧克力味的，真好吃�？墒沁€有小朋友的餅干還沒(méi)吃完呢，沒(méi)吃完的餅干放哪里呢？（幼兒回答）

　　5、結(jié)束活動(dòng)

　　師：“請(qǐng)你把沒(méi)吃完的餅干放在包裝袋里，放到我們的“餅干展覽會(huì)”里面。

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