《創(chuàng)設節(jié)日》教學教案
【習作內容】
蘇教版小學語文四年級上冊《習作1》
【習作要求】
在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感和愿望，你們的心里，是不是也蘊藏著許多美好的情感和愿望？
假如讓你按照自己的心愿設立一個節(jié)日，你會設立一個什么節(jié)日呢？趕快拿起筆，寫出你心中的這個美好的節(jié)日吧�？梢詫懯鞘裁词虑樽屇阆氲揭O立這個節(jié)日的，也可以寫想象中自己或別人是怎樣度過這個節(jié)日的。寫完后可以讀給大家聽一聽，讓別人也能分享你心中的美夢和習作的快樂。
【教學目標】
1.按照自己的心愿創(chuàng)設一個節(jié)日。清楚、具體地寫出創(chuàng)設這一節(jié)日的理由，想象自己和別人會怎樣度過這一節(jié)日。
2.通過創(chuàng)設節(jié)日走進學生的心靈，了解學生的愿望，引導學生關注社會、關注他人。培養(yǎng)學生的想象能力、創(chuàng)新能力。
指 導 課
【教學過程】
一、引出話題，打開思路
老師給大家?guī)硪粋�禮物，我們一起來看大屏幕。說說看，這是哪一個節(jié)日的場面？（春節(jié)）回憶一下我們是怎么過春節(jié)的？（貼春聯(lián)、掛燈籠、燃爆竹、拜年等習俗）
春節(jié)是我國最隆重、最熱鬧的一個民族風俗節(jié)日，除了春節(jié)，你還知道哪些節(jié)日？（當學生說到端午節(jié)時，隨機提問：你知道這個節(jié)日的來歷嗎？當說到兒童節(jié)時，隨機提問：能說說你是怎么過的嗎？）
重大紀念意義的節(jié)日：黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)……
傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)……
民族風俗的節(jié)日：潑水節(jié)、火把節(jié)……
弘揚風尚的節(jié)日：教師節(jié)、護士節(jié)……
反映社會問題的節(jié)日：消費者權益日、世界無煙日……
文化藝術節(jié)：哈爾濱冰雪節(jié)、西安古文化節(jié)……
每一個節(jié)日都表達了人們美好的心愿。下面我們就來按照自己的心愿創(chuàng)設節(jié)日。（板書：創(chuàng)設節(jié)日）
二、合理想象，指導習作
1.創(chuàng)設節(jié)日。
生活中哪些人、哪些事、哪些現象觸動了你，使你特別想創(chuàng)設一個節(jié)日。你準備創(chuàng)設一個什么節(jié)日？
�。ㄈ缙綍r想和爸爸、媽媽交流卻總沒有時間，你想設立一個什么節(jié)日？如你曾無意傷害了別人，當時由于不好意思后來又始終沒有合適的機會向對方說聲“對不起”，你想創(chuàng)設一個什么節(jié)日？如水污染、大氣污染，土壤沙漠化你又想設立一個什么節(jié)日？）
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