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大班分級(jí)閱讀活動(dòng)優(yōu)秀教案
導(dǎo)語(yǔ)：引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活創(chuàng)編詩(shī)歌：還有什么東西也是有味道的？能不能把它編到詩(shī)歌里？下面是小編給大家整理的大班分級(jí)閱讀活動(dòng)優(yōu)秀教案內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!
目標(biāo)：
1、感受詩(shī)歌的表現(xiàn)手法，理解作品所表達(dá)的思想感情。
2、能有感情地朗誦詩(shī)歌。
3、認(rèn)讀重點(diǎn)詞：辣辣的、咸咸的、酸酸的、甜甜的。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒準(zhǔn)備
小圖書(shū)人手一冊(cè)。
2、教師準(zhǔn)備
大圖書(shū)、錄音帶、大字卡（第七頁(yè)）、實(shí)物若干（橘子、蜜糖、辣椒、鹽）。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
分別請(qǐng)幼兒品嘗橘子、蜜糖、辣椒、食鹽，說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)。
二、欣賞感知
1、教師有感情地朗誦詩(shī)歌一遍。
2、詩(shī)歌中哪些東西是有味道的？他們的味道怎么樣？詩(shī)歌中是怎樣形容這些味道的？用詩(shī)歌中的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。
三、閱讀理解
1、幼兒集體閱讀大圖書(shū)。
�。�1）幼兒用自己的理解說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容，教師出示相應(yīng)的大字卡，與幼兒一起理解詞匯“酸酸的”、“甜甜的”、“辣辣的”、“咸咸的”，并說(shuō)一說(shuō)還有什么東西是辣辣的、咸咸的、酸酸的、甜甜的。
�。�2）幫助幼兒理解“流淚后鼻子酸酸的”、“摔跤后屁股辣辣的”意思。
請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，講述自己對(duì)這兩句話(huà)的理解。
�。�3）教師和幼兒一起看大圖書(shū)朗誦詩(shī)歌。
2、幼兒聽(tīng)錄音，看小圖書(shū)朗誦詩(shī)歌。
3、游戲：誰(shuí)最快。
教師拿出辣椒，幼兒就很快拿出“辣辣的”字卡，拿出橘子，幼兒就很快拿出小字卡“酸酸的”。
比一比，看哪個(gè)小朋友拿得快。
4、討論：
為什么說(shuō)媽媽的吻是甜甜的？
小結(jié)：原來(lái)媽媽的愛(ài)也是有味道的。
四、創(chuàng)編詩(shī)歌
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活創(chuàng)編詩(shī)歌：還有什么東西也是有味道的？能不能把它編到詩(shī)歌里？
2、請(qǐng)幼兒將自己創(chuàng)編的詩(shī)歌在集體面前朗誦。
五、結(jié)束活動(dòng)
六、教師播放音樂(lè)，幼兒有序收書(shū)，整理物品。
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