顯微鏡的使用方法教案

時間：2022-10-08 02:13:49 教案我要投稿

關(guān)于顯微鏡的使用方法教案

　　一、板書課題

關(guān)于顯微鏡的使用方法教案

　　師：同學(xué)們，學(xué)習(xí)和研究生物往往需要借助于儀器，顯微鏡就是常用的觀察儀器，它能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。（板書課題）

　　二、出示目標

　　過渡語：首先請同學(xué)們看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標（投影）

　　學(xué)習(xí)目標：記住顯微鏡的構(gòu)造和作用

　　三、自學(xué)指導(dǎo)

　　師：為了幫助大家順利地完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標，請根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)的要求默讀課本。

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）

　　認真默讀課本第 13 頁圖《普通光學(xué)顯微鏡》， 5 分鐘誰能回答正確。

　　1、說出各部分名稱和作用。（出示顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖）

　　探索思考：

　　2、放大物象的有和。物鏡分高倍鏡和低倍鏡，轉(zhuǎn)動可轉(zhuǎn)換鏡頭。

　　3、升降鏡筒的有和，轉(zhuǎn)動準焦螺旋，鏡筒升降幅度大。

　　4、轉(zhuǎn)動反光鏡，可調(diào)節(jié)光的強弱，因為反光鏡有兩面，即平面鏡，作用是反射光線；凹面鏡，作用是。

　　5、遮光器上有大小不同的，可調(diào)節(jié)光的強弱。

　　6、調(diào)節(jié)線強弱的結(jié)構(gòu)有和。光線強時，用和；光線弱時，用和。

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)（二）

　　目鏡與物鏡的比較（出示圖并填表）

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)（三）探索思考

　　外界光線通過哪些結(jié)構(gòu)到達我們眼睛的？

　　四、先學(xué)、學(xué)生看書，教師巡視，督促學(xué)生認真看書。

　　五、后教（更正、討論）

　　1、提問，讓班上最差的學(xué)生回答，如果有錯誤，老師引導(dǎo)其他同學(xué)更正、討論。

　　2、分別或分組評（重要）

　　六、當堂訓(xùn)練、

　　1、學(xué)生自背

　　師：下面請同學(xué)們結(jié)合思考題，熟記本節(jié)課的內(nèi)容，時間是 5 分鐘，現(xiàn)在開始。

　　2、書面練習(xí)

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