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教案

中班打擊樂:會打噴嚏的小老鼠_中班教案

時間:2026-02-27 10:22:12 教案

中班打擊樂:會打噴嚏的小老鼠_中班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的中班打擊樂:會打噴嚏的小老鼠_中班教案,歡迎閱讀與收藏。

中班打擊樂:會打噴嚏的小老鼠_中班教案

  活動目標:

  1.在故事及圖譜的幫助下,能較快的熟悉樂曲旋律和節(jié)奏;

  2.嘗試使用多種方法演奏,并能在演奏過程中控制自己的演奏力度,與整個音樂相協(xié)調(diào)。

  3、能積極與同伴進行配合,感受集體演奏的快樂。

  活動過程:

 。ㄒ唬、初步欣賞音樂。

  1、出示老鼠頭像

  t:看,這是誰?今天老師帶來了一段有趣的音樂,講的就是關于這只小老鼠的故事,我們一起來聽一聽。

  2、t:你聽了這段音樂想到小老鼠會發(fā)生什么事呢?(幼兒猜測)

  3、恩,這段音樂講了小老鼠這么一個故事。(師講述故事)

  t:故事里小老鼠做了什么事情呀?(出示腳印、打噴嚏,太陽的小圖片)小老鼠是怎么走路、打噴嚏、曬太陽的?(學動作)

  (二)、出示圖譜,掌握音樂的節(jié)奏。

  t:我們一起來找找音樂中小老鼠走路、打噴嚏,曬太陽的地方?

  1、模仿老鼠動作

  t:我們一起來學學小老鼠的樣子

  2、用身體動作來打節(jié)奏

  t:這次我們坐在小椅子上,把小手指豎起來表演故事中的小老鼠。

  3、注意演奏的力度,(強弱)

  t:小老鼠生病了走路力氣也沒有,應該用怎樣的聲音拍?打噴嚏呢?

  4、拍手打節(jié)奏

 。ㄈ、出示樂器,根據(jù)樂器的特色進行分組演奏。

  1、 t:小樂器能發(fā)出各種不同的聲音,你覺得什么樂器的聲音像小老鼠走路、打噴嚏、曬太陽的感覺?一起聽著音樂來演奏。

  2、交換樂器演奏。

  3、請一幼做指揮

  4、了解音樂結(jié)構(gòu)(a-b-a)

  (四)、結(jié)束:我們還可以嘗試其他打擊樂器,讓它們也發(fā)出各種不同的聲音。

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