活動(dòng)方案(大全8篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1
為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好今年第XX個(gè)122“全國交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”
二、時(shí)間安排
11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
三、工作目標(biāo)
大力推動(dòng)道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí),在全社會(huì)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)“平安xx”建設(shè)。
四、工作安排及措施
。ㄒ唬┙M織開展“交通安全面對(duì)面”交通安全宣傳活動(dòng)。
1.各地公安交警、文明辦、網(wǎng)信辦、教育、交通、安監(jiān)、司法等部門要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢,動(dòng)員社會(huì)各方資源,于122“全國交通安全日”當(dāng)天在城市廣場、客運(yùn)場站、農(nóng)村集市等人員密集的場所,開展一場聲勢浩大的交通安全主題活動(dòng),劃分群眾互動(dòng)區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等,通過文藝演出、有獎(jiǎng)競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播,擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。
2.各地教育部門要組織轄區(qū)所有中、小學(xué)校開展一次 “交通安全面對(duì)面”活動(dòng),結(jié)合《xx市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學(xué)“守法出行 安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》(泉教安〔20xx〕23號(hào))精神,檢查、落實(shí)以“守法出行 安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)開展的情況,是否通報(bào)了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學(xué)生的典型交通事故案例,是否組織觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片,進(jìn)一步確認(rèn)各學(xué)校是否已經(jīng)與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責(zé)任書》等專題活動(dòng)的內(nèi)容和要求。要積極開展以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的征文、演講、知識(shí)大賽等活動(dòng),各地公安機(jī)關(guān)要開展送交通安全法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園,大力宣傳交通安全常識(shí),讓廣大中小學(xué)生、校車駕駛?cè)、照管人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì)深的交通安全宣傳教育。公安交通管理部門、教育行政部門、學(xué)校要密切協(xié)作,推廣“交通安全體驗(yàn)課”示范課程,發(fā)揮社會(huì)力量,用好“交通安全體驗(yàn)課”視頻、示范課資料包等,結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營開放日”等,重點(diǎn)選擇城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。要開展“被看見才安全”公益宣傳活動(dòng),針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生交通安全問題多發(fā)狀況,集中開展針對(duì)性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng),積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強(qiáng)學(xué)生交通安全自護(hù)能力。
3.各地文明辦、司法行政部門要開展“文明交通美好愿景”宣傳活動(dòng),組織交通安全宣傳隊(duì)深入進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村廣泛張貼宣傳,通過自有的LED電子顯示屏、固定式宣傳欄、轄區(qū)樓宇電視等方式密集宣傳122“全國交通安全日”,播放警示片、文藝表演、法律咨詢、簽承諾書等方式對(duì)私家車駕駛?cè)碎_展機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私逃顒?dòng)、對(duì)普通市民宣講交通安全常識(shí),廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。
4.各地交通、安監(jiān)、公安交警部門要組織業(yè)務(wù)骨干力量組成宣傳小組,深入轄區(qū)內(nèi)所有公路客運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、危化品運(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行一次交通安全宣傳教育活動(dòng),通過知識(shí)講座、觀看專題宣傳片、簽署承諾書等方式,組織企業(yè)管理人、安全責(zé)任人和客貨運(yùn)駕駛?cè)碎_展一次面對(duì)面的全覆蓋宣講,進(jìn)一步提升從業(yè)人員的交通安全意識(shí),自覺抵制各類嚴(yán)重交通違法行為。各地交通、安監(jiān)部門要在源頭上綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,對(duì)主體責(zé)任不落實(shí)、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運(yùn)輸企業(yè),集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確!卑踩兄Z制度。
。ǘ┙M織“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng)
5.各地公安交警、交通、教育部門要通過微博、微信等自媒體平臺(tái)開展“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng),結(jié)合摩托車、貨車交通違法專項(xiàng)整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、;愤\(yùn)輸企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)的典型案例,曝光無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動(dòng)車等有安全隱患的車輛違法載人以及貨車超速、超載、不按道行駛等嚴(yán)重交通違法行為,揭示現(xiàn)實(shí)危害,增強(qiáng)社會(huì)震懾力。
。ㄈ╅_展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)。
6.各地文明辦、公安交警部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng),結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動(dòng),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,開展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)“隨手拍”等活動(dòng),與群眾廣泛互動(dòng),倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、遵守交通信號(hào),嚴(yán)格查處機(jī)動(dòng)車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí),強(qiáng)化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地各部門要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批主題宣傳品如交通安全教育的光盤和掛圖等,大量印制、發(fā)放、傳播帶有122“全國交通安全日”標(biāo)識(shí)的主題宣傳品(部分宣傳品電子版附后)。
。ㄋ模┡e辦媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動(dòng)。
7.各地公安交警部門要積極會(huì)同宣傳部、文明辦、交通等部門要圍繞今年122主題聯(lián)合舉辦先進(jìn)典型展播活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,集中宣傳泉港農(nóng)村“勸導(dǎo)站”等社會(huì)協(xié)同治理的'工作典型案例和“中國好交警”“中國好司機(jī)”的故事,連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,弘揚(yáng)正能量,展示新風(fēng)尚。
8.各地各部門要加強(qiáng)122公益提示,以公益廣告、滾動(dòng)字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示。要以開展122“百城百臺(tái)”聯(lián)播活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合策劃線上線下活動(dòng),形成全市性或區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動(dòng),邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)“守護(hù)平安、走進(jìn)百城”122主題微直播間參與宣傳活動(dòng),與群眾交流互動(dòng),實(shí)時(shí)聚合呈現(xiàn)宣傳活動(dòng)。
。ㄎ澹┌l(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動(dòng)。
9.各地教育、司法行政、文明辦要聯(lián)合發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展“文明交通我參與”活動(dòng)等122協(xié)同治理公益宣傳活動(dòng)。要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和廣大群眾的積極性,要鼓勵(lì)和支持他們參與交通安全宣講、文明交通志愿勸導(dǎo)、發(fā)放宣傳資料等交通安全公益事業(yè)。在122“全國交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段組織開展以路口引導(dǎo)、車站服務(wù)、扶助事故受害者等文明交通志愿服務(wù)活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
。┌l(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強(qiáng)大覆蓋和集群效應(yīng)。
10.各地要突出新媒體傳播,強(qiáng)化新媒體平臺(tái)交通安全知識(shí)普及服務(wù)的個(gè)性化、交互性,增強(qiáng)用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊(duì)將與FM1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信,在全省122個(gè)縣(市、區(qū))公安交警大隊(duì)官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語和承諾口號(hào),在122當(dāng)天以及廣場宣傳活動(dòng)現(xiàn)場同步開展“社會(huì)協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動(dòng)活動(dòng),提高活動(dòng)熱度和網(wǎng)民對(duì)“122”的參與度。各地公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站做好122活動(dòng)當(dāng)天的集中宣傳報(bào)道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)起知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),設(shè)置“全國交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞,鼓勵(lì)網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動(dòng),與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動(dòng),掀起122“全國交通安全日”活動(dòng)高潮。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)。各地各部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的一項(xiàng)重要工作,爭取黨委政府的重視和支持,緊扣活動(dòng)主題,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好方案落實(shí);顒(dòng)期間,要積極配合中央、省級(jí)、市級(jí)新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng),形成全國、全省、全市聯(lián)動(dòng),大造宣傳聲勢,確保主題活動(dòng)順利開展。
。ǘ┩苿(dòng)業(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動(dòng)與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成全社會(huì)依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對(duì)性提示有機(jī)結(jié)合,明確步驟、層層推進(jìn),提升“全國交通安全日”影響力。
(三)積極推動(dòng)宣傳工作創(chuàng)新。各級(jí)部門要圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,結(jié)合本地交通安全工作實(shí)際,推出有本地特點(diǎn)的主題活動(dòng)。強(qiáng)化品牌意識(shí),統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(shí)(Logo)宣傳品,發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和力量,開展122公益安全活動(dòng),創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會(huì)覆蓋面。
。ㄋ模┘皶r(shí)上報(bào)信息。各地要認(rèn)真收集當(dāng)?shù)亻_展宣傳工作情況(照片、總結(jié)等),按照各項(xiàng)工作措施,及時(shí)收集工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,前期宣傳工作情況請(qǐng)于11月25日前上報(bào),122當(dāng)天主題宣傳活動(dòng)情況請(qǐng)于12月2日上午下班前上報(bào),總體工作開展情況總結(jié)于12月5日前報(bào)送至xx市公安局交警支隊(duì)宣傳科。
活動(dòng)方案 篇2
班會(huì)背景:
我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個(gè)學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的形式,準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開得更加?jì)善G的主題班會(huì)。
班會(huì)目的: 1、在活動(dòng)過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的'重要性,體會(huì)語言美的魅力。
2、在活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3、在活動(dòng)過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召開班干部會(huì)議,確立班會(huì)主題,商討班會(huì)環(huán)節(jié),確定主持人:班長 朱敏婕 特邀 黃童春(六年級(jí) 《南湖晚報(bào)》小記者),并對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
2、分工合作:小品、兒歌、故事表演等 .
3、會(huì)場布置(在教室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)
班會(huì)主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加?jì)善G。
班會(huì)展示過程:
(一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題
朱:哎呀,這不是《南湖晚報(bào)》的黃記者嗎?你今天怎么有時(shí)間來呀!
黃:聽說你們四乙中隊(duì)今天召開主題中隊(duì)會(huì),我是趕來采訪的。
朱:太好了!就請(qǐng)你和我一同來主持今天的中隊(duì)活動(dòng)吧!
黃:好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀
朱:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。
黃:是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量,F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動(dòng)的口號(hào)什么?
學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人
黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功!疚拿鞫Y儀主題班會(huì)活動(dòng)分為那幾個(gè)板塊】
合:“讓禮儀之花開得更加?jì)善G”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對(duì)是否關(guān)心學(xué)校的檢驗(yàn),從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時(shí),在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的主題班會(huì)。)
(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語
朱:哪個(gè)同學(xué)來說說,作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們必須會(huì)用哪些禮貌用語呢? 一生答:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。
黃:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。
朱:用了十字禮貌用語。
黃:人與人之間變得分外親切。
朱:用了十字禮貌用語。
黃:生活變得分外甜蜜。
朱:如果丟了禮貌用語。
黃:那又會(huì)怎樣呢?
朱:請(qǐng)看小品《在家里的一幕》。
黃:看了這個(gè)小品,你認(rèn)為小品中的小學(xué)生做的對(duì)嗎?哪些不對(duì)?為什么?這位同學(xué)請(qǐng)你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對(duì),相信在生活中你一定是個(gè)懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。 朱:爭做文明禮貌小公民。
黃:談吐文雅,學(xué)會(huì)說話。
朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)聽兒歌《學(xué)會(huì)禮貌用語》。
活動(dòng)方案 篇3
為落實(shí)《xx市教育系統(tǒng)“強(qiáng)作風(fēng),樹形象,優(yōu)服務(wù)"主題活動(dòng)方案》要求,加強(qiáng)家校溝通,形成育人合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,以校風(fēng)引領(lǐng)家風(fēng)、以師德影響家德,幫助學(xué)生家庭形成良好的家風(fēng),推進(jìn)《“童揚(yáng)”家風(fēng)》省品格提升工程。共創(chuàng)xx市文明校園標(biāo)兵校。經(jīng)研究,決定組織開展xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“大家訪"活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
校風(fēng)引領(lǐng)家風(fēng),共助學(xué)生成長。
二、總體目標(biāo)
1.全面了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等;
2.向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、交往情況和綜合表現(xiàn)等;
3.與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的有效方法及途徑,宣傳科學(xué)的家庭教育理念和方法;
4.向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及教育政策(創(chuàng)建星級(jí)紅領(lǐng)巾小書房、推進(jìn)“童揚(yáng)”家風(fēng)品格提升項(xiàng)目等)
5.征求家長對(duì)學(xué)校工作、教育發(fā)展的意見和建議,對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題及時(shí)做好解釋、宣傳、記錄、答復(fù)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
參與成員:全體教師(以班主任為主體、全體教師參與)
四、家訪對(duì)象
本次家訪對(duì)象是全體學(xué)生。(尤其關(guān)注六類學(xué)生:心理健康發(fā)展有困難的學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,學(xué)業(yè)發(fā)展有困難的學(xué)生,留守學(xué)生及單親家庭學(xué)生,流動(dòng)人員隨遷子女,身體有殘障的學(xué)生。)
五、活動(dòng)形式
1、走出去:班主任與本班學(xué)科教師合理搭配。廣大教師要利用課余時(shí)間,結(jié)合家長需求,通過教師走進(jìn)學(xué)生家庭、與學(xué)生家長有效溝通。其中,教師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪比率不低于50%。指導(dǎo)“星級(jí)紅領(lǐng)巾小書房”的'創(chuàng)建等“童揚(yáng)”家風(fēng)品格提升項(xiàng)目落實(shí)。
2、請(qǐng)進(jìn)來:邀請(qǐng)家長到學(xué)校開展座談、家長講堂等,以“共話好家風(fēng),共育好孩子》家長講堂活動(dòng)來推進(jìn)《“童揚(yáng)”家風(fēng)》省品格提升工程。
3、通過電話、書信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,與學(xué)生家長有效溝通。
六、實(shí)施階段
從20xx年11月開始,至20xx年6月結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段:
1.準(zhǔn)備階段(20xx年11月12日至11月16日)
(1)積極發(fā)動(dòng)。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,公布活動(dòng)方案,召開相關(guān)會(huì)議,周密部署,提出工作要求,落實(shí)責(zé)任。
(2)開展培訓(xùn)。對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等,對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。印制《家訪活動(dòng)記錄表》。
(3)制定計(jì)劃。班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象,制定家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。對(duì)全班學(xué)生,采取上門走訪、電話訪、書信訪、短信訪等形式的家訪。其中,上門走訪的學(xué)生數(shù)每班不少于50%,每名教師走訪不少于8名學(xué)生。每位老師每月需要提交一份家訪活動(dòng)記錄。
2.家訪階段(20xx年11月17日至20xx年6月7日)
(1)預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,認(rèn)真撰寫家訪活動(dòng)記錄表,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
(3)反饋交流。教師對(duì)了解到的情況,要認(rèn)真分析總結(jié),必要時(shí)可在班組教師間開展案例會(huì)診。針對(duì)學(xué)生在心理健康、能力結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)的困難,制定科學(xué)合理的解困策略,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地跟進(jìn)幫扶。將活動(dòng)中搜集到的家長意見和建議,要進(jìn)行整理、分類,能解決的及時(shí)解決,一時(shí)難以解決的要向?qū)W生和家長說明情況,并制定推進(jìn)方案。
3.總結(jié)階段(20xx年6月10日)
集中家訪結(jié)束后,各班級(jí)、各年級(jí)要認(rèn)真總結(jié)“大家訪”活動(dòng)中采取的創(chuàng)新實(shí)踐和好方法、取得的好經(jīng)驗(yàn)。特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效等,形成信息或簡訊及時(shí)上報(bào)政教處,由政教處提煉上報(bào)。參加家訪的老師每人以簡潔生動(dòng)的案例或情景描述等文體,寫一篇家訪總結(jié)。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二〇xx年十一月八日
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、完整感受故事,學(xué)說故事中的對(duì)話,感受故事中“愛”的情感。
2、在操作圖片的過程中,逐步理清故事中動(dòng)物出場的順序。
活動(dòng)重點(diǎn):
愿意隨教師或其他小朋友一起大聲地講述故事。
活動(dòng)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)說各種小動(dòng)物的相同話語:“你媽媽想你啦,快回家去吧!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
草地底圖17張;圖片:小老鼠、小兔、大獅子、牛、小狗、17張,布娃娃、小姑娘各1張;磁性黑板一塊;
活動(dòng)過程:
一、教師講述故事的前半部分內(nèi)容,了解故事中動(dòng)物出場的順序。
1、教師結(jié)合圖片講述故事。
師:“今天天氣真好!有許多小動(dòng)物到草地上來玩了,到底來了誰?發(fā)生了什么事情呢?小朋友用小耳朵仔細(xì)地聽老師講的故事就知道了!
師:“老師講的故事叫什么名字?(媽媽想你啦)故事里有哪些小動(dòng)物?”
2、個(gè)別幼兒嘗試根據(jù)小動(dòng)物的出場順序擺出相應(yīng)的動(dòng)物
師:(第一次提問)“誰第一個(gè)在草地上玩?阿嚏!打了個(gè)大噴嚏,誰走過來說“媽媽
想你了,快點(diǎn)回家吧!”
。ǖ诙翁釂枺靶⊥迷诓莸厣贤妫苍趺礃恿?(打了個(gè)大噴嚏)誰走過來了?說了
什么?(教師逐一提問)
二、幼兒嘗試擺放操作材料,講述故事的'前半部分
師:“后面桌上也有許多小動(dòng)物,每個(gè)小朋友可以去拿個(gè)筐,小朋友可以按小動(dòng)物的出場順序也來講一講這個(gè)好聽的故事!保ㄟ呎f邊擺小動(dòng)物)
師:“先講好的小朋友可以把你的故事講給小朋友或后面的老師聽!
過渡:“把你的動(dòng)物寶寶放回籮筐里吧!
三、幼兒根據(jù)圖片建構(gòu)故事結(jié)尾
提問:
(1)出示小娃娃圖。小朋友快看誰也到草地上玩,結(jié)果打了個(gè)大噴嚏,誰看見了?出示小姑娘圖。小姑娘看見它說什么?
。2)布娃娃沒有媽媽,它傷心地哭了起來,小朋友你們知道她為什么哭呀?布娃娃這么傷心,我們可以怎么安慰她對(duì)她說什么話?(我當(dāng)你的媽媽,我來抱抱你好嗎……)
小結(jié):小朋友真會(huì)關(guān)心布娃娃,布娃娃聽了真高興!
四、隨老師或小朋友一起完整地講故事。
師:“我們?cè)賮斫o布娃娃講小動(dòng)物的故事吧!講的時(shí)候小朋友也可以學(xué)學(xué)小動(dòng)物的樣子。
附內(nèi)容:
童話:媽媽想你啦
小老鼠在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)噴嚏。小兔子跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧!
小兔子在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)大噴嚏。小獅子跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧!
小獅子在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)大噴嚏。小豬跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧!
小豬在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)大噴嚏。小河馬跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧。”
小河馬在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)大噴嚏。小狗跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧!
小狗在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)大噴嚏。布娃娃跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧。”
布娃娃在草地上玩,“阿嚏——”打了個(gè)大噴嚏。小女孩跑過來說:“你媽媽想你啦,快回家去吧。”
布娃娃哭起來:“我沒有媽媽……”小女孩說:“讓我來做你的媽媽吧,我們一起回家去!”
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。
一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間:初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天。
三、比賽組織形式:以年級(jí)段為競賽層次,設(shè)1-6年級(jí)六個(gè)組,各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目:比賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組(男女混合不分組)
學(xué)生組(男女分組)
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進(jìn)、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報(bào)名人數(shù)及報(bào)名規(guī)定:
1. 以班級(jí)為單位,每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報(bào)12戶,且必須是本班學(xué)生及其父母。每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目,同一項(xiàng)目每班限報(bào)三戶,不得多報(bào)、不報(bào)。
3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報(bào)2項(xiàng),同一項(xiàng)目每班限報(bào)男女各1隊(duì),不得不報(bào)。家庭組和學(xué)生組不得兼報(bào)。
4. 填寫時(shí)用“√”標(biāo)記。報(bào)名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。
六、計(jì)分辦法:所有項(xiàng)目直接分組決賽,無預(yù)賽,按時(shí)間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分中,名次并列,則得分相應(yīng)平攤。
七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì):
根據(jù)團(tuán)體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據(jù)團(tuán)體總分高低錄取各年級(jí)的前三名,二年級(jí)取前四名,分別發(fā)予獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
八、號(hào)碼分配:號(hào)碼設(shè)置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級(jí)代碼,第2位數(shù)字為班級(jí)代碼,第3.4位數(shù)字為順序代碼,01-35為男生,36開始為女生,各班按先男后女的次序依次報(bào)名。如一(1)班第一位女生為1136。
九、比賽項(xiàng)目具體規(guī)則:
家庭組:
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計(jì),以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個(gè)球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進(jìn)行,限時(shí)2分鐘內(nèi)完成,超時(shí)投進(jìn)不計(jì)數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進(jìn)籃圈得1分,一二年級(jí)孩子球碰籃板、三年級(jí)球碰籃圈即得1分,父母若進(jìn)線投籃則投中不計(jì)。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進(jìn)行,以先跳完、用時(shí)較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離:15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時(shí)間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計(jì)數(shù)器的跳繩)
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,三人四條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點(diǎn)線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點(diǎn)線(上岸),以最后一名隊(duì)員雙腳過線計(jì)時(shí)結(jié)束,以時(shí)間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計(jì)算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊(duì)站于起點(diǎn)線后。令下后首發(fā)者過折返點(diǎn)回起點(diǎn)。然后手牽第二名成員前進(jìn),過標(biāo)志桿返回起點(diǎn),由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進(jìn),直到全隊(duì)三人手拉手跑過起點(diǎn)為止。整個(gè)賽程中必須手拉手成縱隊(duì)在本隊(duì)跑道內(nèi)完成比賽,不得擠占其他隊(duì)的跑道;跑動(dòng)中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊(duì)員過線為該隊(duì)成績,用時(shí)較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進(jìn)至標(biāo)志1處,換b推c,至標(biāo)志2處換c推a,以a雙掌過終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)較少者為
勝。起點(diǎn)至1、1至2、2至終點(diǎn)線各10米,全程30米。
學(xué)生組:
1. 齊頭并進(jìn) 多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的.兩條腿用布帶綁祝令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級(jí)4人,三年級(jí)6人,四年級(jí)7人,五六年級(jí)8人。
2. 積少成多 起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個(gè)人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動(dòng)頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計(jì)算。每個(gè)人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時(shí)較少的為勝。一二三年級(jí)7人,四五六年級(jí)10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩,多人同時(shí)起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個(gè)數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級(jí)最少3人,三年級(jí)最少4人,四五最少5人,六年級(jí)最少6人。
十、比賽公平競爭,實(shí)事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律,取消該運(yùn)動(dòng)員參加的所有項(xiàng)目得分,并扣該班團(tuán)體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。
活動(dòng)方案 篇6
【活動(dòng)意圖:】現(xiàn)在的小孩子,自理能力越來越差,認(rèn)識(shí)事情包括穿襪子這樣的事情,都要爸爸媽媽來代替。我針對(duì)這一現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn),想借助此次活動(dòng),教育孩子,自己穿襪子也是一件快樂的事情,無需大人來代替。相信自己的事情自己都會(huì)干。
【活動(dòng)目標(biāo):】
1、認(rèn)識(shí)襪子和幫助布娃娃找襪子。
2、自己嘗試并學(xué)習(xí)穿襪子的正確方法。
3、愿意參加集體活動(dòng),能用普通話表達(dá)自己的意愿。
【活動(dòng)準(zhǔn)備:】
1、 課前讓每個(gè)幼兒腳上穿一支襪子,老師穿上一只襪子(有襪跟的,厚的)
2、 場地上放著每個(gè)幼兒的另一只襪子(打亂撒在地上)
3、 場地上幼兒的座位上貼好小圓點(diǎn)
【活動(dòng)過程:】
一、
1、幫助布娃娃
今天布娃娃在家哭鬧的很兇,原來是自己找不到自己的里一只襪子,記得苦惱呢。我們快點(diǎn)幫助她把襪子找到,好讓布娃娃快點(diǎn)開心起來,看看誰是最棒的,最快幫助布娃娃找到襪子好朋友。(讓幼兒發(fā)現(xiàn)布娃娃的'小腳上都只有一只襪子,進(jìn)而引出幫襪子找朋友這一環(huán)節(jié)。)
2、為自己的襪子找朋友
在找以前,要先觀察,和你自己腳上的襪子比一比,要找到它最合適的朋友。(可以從圖案、大小、顏色等去找)
3、 師和幼兒一起討論
。1)、提問:“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什么樣的呢?”出示襪子
。2)、“為什么它們兩個(gè)是好朋友?”
。ㄍㄟ^討論讓幼兒知道一雙襪子就是兩只一模一樣的在一起,它們是一對(duì)好朋友)
(3)、“為什么要兩只兩只做好朋友?”(通過討論讓幼兒知道人有兩只腳丫)
二、學(xué)習(xí)穿襪子
放影片讓幼兒觀察自己能做的事情。(觀看后幼兒討論,自己能像影片里一樣能干嗎?會(huì)不會(huì)自己穿鞋襪等)
1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,并適時(shí)指導(dǎo)
2、請(qǐng)個(gè)別穿得不對(duì)的幼兒到前面,教師和幼兒一起找原因,并幫助改正。
游戲:比比看
在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi),找到兩只一樣的襪子,快速的穿在腳丫上,然后回到老師這里,說一句話“我喜歡我的襪子” ,誰早些完成誰為贏。(音樂中進(jìn)行)
三、幼兒幫助爺爺奶奶穿襪子
請(qǐng)來爺爺奶奶都坐在一起,但是有一只襪子沒有穿,他們年紀(jì)大了,自己穿襪子時(shí)有些吃力,我們應(yīng)該怎么幫助他們呢?(幼兒在找到合適的襪子后幫助爺爺奶奶穿上,爺爺奶奶給孩子貼上小花作為獎(jiǎng)勵(lì)。)
四、我們不僅幫助自己的爺爺奶奶,還可以幫助其他的人。我相信我們班的孩子都是助人為樂的好孩子。
【活動(dòng)反思:】
每一位孩子,再為自己的布娃娃找襪子時(shí),都很樂意,并且很快的就會(huì)找到。自己找襪子朋友時(shí),襪子也很快的找到相應(yīng)的另一只。我發(fā)現(xiàn)孩子們認(rèn)識(shí)了襪子,知道一雙襪子就是兩只一模一樣的在一起,它們是一對(duì)好朋友。但是,在第三環(huán)節(jié):“幼兒幫助爺爺奶奶穿襪子”有幾位孩子的表現(xiàn),大大的顯示出了現(xiàn)在孩子們存在的問題。就是每次做事情之前說的很好,愛媽媽,愛爺爺奶奶,但是,真正讓讓孩子去做時(shí),孩子們,有些遲疑,因?yàn)榭吹阶约旱臓敔斈棠痰哪_丫裸露在那兒時(shí),有幾位孩子的表現(xiàn)是,不想去做這件事,我還聽到這樣一句“這樣多臭呀”,沒想到這樣一節(jié)活動(dòng)引發(fā)了我很多的思考,F(xiàn)在孩子們的自理能力就是太過于被大人們來代替。孩子們?nèi)鄙龠@些鍛煉還有愛心。我想在今后我們還要深刻反思,把孩子培養(yǎng)成自己的事情自己做,個(gè)個(gè)有愛心,積極幫助別人,不怕臟不怕累的好習(xí)慣
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)
2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日至6月22日
三、參加對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:紀(jì)華
副組長:張曉飛、江寧
組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員
2.開展系列活動(dòng)
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國旗下講話。
(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的'意識(shí)。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。
2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
值此和一裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會(huì)各界及消費(fèi)者對(duì)公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦20xx家裝盛典,故活動(dòng)地點(diǎn)選擇八月樓步行街。
八月樓位處八月樓步行街中心,有新一佳、國美等國內(nèi)外知名商場,隨著“八月樓步行街的日益興起”,它將成為吉首城區(qū)發(fā)展的最活躍商業(yè)及休閑游樂購物的區(qū)域。
目前,八月樓第一期已從本月2號(hào)開始陸續(xù)交房,也有少部分業(yè)主開始裝修。平均每天交房為4套,預(yù)計(jì)一期到交房應(yīng)到五月份。
二、活動(dòng)思路:
借和一裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現(xiàn)場促銷活動(dòng)。20xx年3月2日,八月樓一期開始交房,業(yè)主將陸續(xù)拿到房子,屆時(shí)將掀起家裝消費(fèi)高潮。借此契機(jī),和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時(shí), 在八月樓一期現(xiàn)場布展,為業(yè)主提供家裝免費(fèi)咨詢、家裝材料展示促銷等活動(dòng),公司將與業(yè)主面對(duì)面交流,達(dá)到銷售目的。
整個(gè)活動(dòng)將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會(huì)”、“超級(jí)優(yōu)惠酬賓”三個(gè)部分進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的:
1、提高公司的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大公司在業(yè)內(nèi)的影響力;
2、作為和一公司成立兩周年慶典活動(dòng),一方面向消費(fèi)者宣傳家裝知識(shí);一方面通 過的超級(jí)優(yōu)惠酬賓形式答謝老客戶對(duì)和一的厚愛,增強(qiáng)和一的美譽(yù)并形成新的人際傳播達(dá)到增加現(xiàn)場客流的目的。
3、通過活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大公司的客戶群體;
4、通過活動(dòng),為公司創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)收益。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)主題:“20xx家裝盛典——‘和一’兩周年慶典”
活動(dòng)口號(hào):精心、細(xì)心、貼心、零距離服務(wù)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日 -5月19日
活動(dòng)地點(diǎn):八月樓步行街廣場
參與對(duì)象:所有市民
具體內(nèi)容:
1、裝修咨詢盛會(huì)
。1)創(chuàng)意:介紹常識(shí)、剖析家裝,讓消費(fèi)者明白消費(fèi)、放心托付!
。2)內(nèi)容及目的:
①用專業(yè)的知識(shí),群眾語言的講解家裝,介紹家裝常識(shí),讓消費(fèi)者明白如何更好的裝
修房子。
、诜治瞿壳把b飾行業(yè)正規(guī)、品牌裝飾公司與小企業(yè)和裝修“游擊隊(duì)”的'本質(zhì)區(qū)別(如后期服務(wù)、質(zhì)量)。
、劢榻B和一裝飾公司的幾種裝修模式和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓業(yè)主明白錢到底花到哪里去,讓消費(fèi)者更加安心、放心、舒心。
、芙沂灸壳把b飾、建材行業(yè)的黑暗面,提醒消費(fèi)者注意,同時(shí)展示和一裝飾公司是如何做的,增加消費(fèi)者對(duì)公司的信任度,有利于消費(fèi)者的最終簽單!
(3)活動(dòng)現(xiàn)場:
、僮髌氛故荆鹤髌分糜跇I(yè)主就座位置的兩側(cè),呈扇面展示。作品上面有設(shè)計(jì)效果圖和實(shí)景圖進(jìn)行比較,注明設(shè)計(jì)說明和業(yè)主的基本情況,房型和裝修投資額,整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價(jià)格說明。
、诋a(chǎn)品展示:建材商家于場地四周設(shè)置咨詢處,展示主打產(chǎn)品,導(dǎo)購人員在旁輔助介紹,接受業(yè)主的咨詢和訂貨。
、郯l(fā)放dm,擺設(shè)桌椅,參與業(yè)主以半橢圓形式就座,便于觀摩,聆聽講解(半橢圓形也是一個(gè)比較寬松的形式,更加有利于接受,有別于面對(duì)面填鴨式的灌輸)。
④電腦、音響等準(zhǔn)備妥當(dāng),以便進(jìn)行聲形并茂的解說。
⑤設(shè)立飲料自取處,營造輕松愉悅的交流氛圍。
2、超級(jí)優(yōu)惠酬賓
。1)創(chuàng)意:人無利不往,趨利心理是消費(fèi)者的普遍心態(tài)。
。2)目的:
、僮非髢(yōu)惠是消費(fèi)者的一種普遍心理,為了適應(yīng)消費(fèi)者的心理,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些優(yōu)惠措施吸引、滿足消費(fèi)者,讓消費(fèi)者更樂于接受。
、趦(yōu)惠的本身也顯示了商家對(duì)業(yè)主的重視程度,每個(gè)人都希望一種被重視的感覺,這個(gè)感覺有利于促使消費(fèi)者認(rèn)同商家,與商家簽約的意愿度更大。
、蹆(yōu)惠活動(dòng)進(jìn)行時(shí),設(shè)計(jì)師、業(yè)務(wù)人員及時(shí)跟進(jìn)和業(yè)主溝通,加強(qiáng)業(yè)主對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)知,有利于發(fā)掘潛在的意向客戶。
(3)活動(dòng)現(xiàn)場:
、倩顒(dòng)主辦人宣布酬賓的優(yōu)惠措施和具體實(shí)施方法。
、谠O(shè)計(jì)師在自己的作品前面設(shè)置辦公桌,在作品旁邊進(jìn)行現(xiàn)場解說,接受業(yè)主的咨詢,與其溝通交流并登記業(yè)主信息,以便會(huì)后跟進(jìn)。(設(shè)計(jì)師佩戴工作證,統(tǒng)一著裝)。
、劢ú纳碳艺故、介紹產(chǎn)品,并提供免費(fèi)咨詢活動(dòng),收集客戶資料,并接受業(yè)主的現(xiàn)場訂貨。
、茉谡箷(huì)自由活動(dòng)期間,迅速布置客戶的休息和業(yè)務(wù)員的洽談區(qū)域,業(yè)務(wù)人員及時(shí)跟進(jìn)并邀請(qǐng)業(yè)主填寫裝修咨詢信息。
。4)優(yōu)惠內(nèi)容:
、儆衼砑此停夯顒(dòng)當(dāng)天,(a)凡和一的老客戶均可獲贈(zèng)公司精美小禮品一份; (b)有裝修意向的業(yè)主,只要填寫相關(guān)資料,即可獲得獲贈(zèng)和一裝飾公司精美小禮品一份(贈(zèng)品數(shù)量有限)
②活動(dòng)當(dāng)天,和一裝飾公司提供“現(xiàn)場量房”、“出平面設(shè)計(jì)方案”兩項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),業(yè)主填寫個(gè)人資料,公司將在一個(gè)星期之內(nèi)派人送圖上門。
為答謝新老客戶朋友
對(duì)和一公司的支持與厚愛,凡活動(dòng)期間到和一家裝,將得到價(jià)值(1000)元的入住大紅包。
、芑顒(dòng)期間,繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業(yè)主可享受免費(fèi)家政服務(wù)一次;
、 征集前十二套樣板房:活動(dòng)期間簽單的前十二位客戶將贈(zèng)送價(jià)值4888元的熱水器。
3、“精品樣板看房直通車”
(1)創(chuàng)意:事實(shí)勝于雄辯,耳聽為虛,眼見為實(shí)!
(2)目的:
、偻ㄟ^實(shí)地參觀精品樣板房,讓業(yè)主切身感受到公司的設(shè)計(jì)和施工實(shí)力;通過現(xiàn)場的案例,更能讓業(yè)主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝,給業(yè)主留下深刻的印象
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