活動(dòng)方案

時(shí)間：2026-03-16 04:34:17 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案【精品8篇】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案【精品8篇】

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

　　二、評(píng)選條件：

　　1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。重點(diǎn)考查：

　�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。能經(jīng)常傾聽(tīng)孩子學(xué)習(xí)上的心得、困惑，督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。

　�。�2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。

　�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò)，對(duì)待孩子不溺愛(ài)，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，但又不簡(jiǎn)單粗暴。

　　2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。重點(diǎn)考查：

　　（1）注重孩子良好思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對(duì)孩子民族情感、愛(ài)國(guó)精神、集體意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

　�。�2）訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

　�。�3）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆�，不因粗暴的教育方法而�?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。

　　3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。重點(diǎn)考查：

　�。�1）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無(wú)節(jié)制地看電視和玩電腦等，不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。

　�。�2）家庭和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。

　　（3）關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求適當(dāng)，方法正確。

　　4、言傳身教。重點(diǎn)考查：

　�。�1）尊敬老師，不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。

　　（2）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。

　�。�3）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，敬業(yè)進(jìn)取，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。

　　5、家校合作。重點(diǎn)考查：

　�。�1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能以正常途徑，及時(shí)有禮貌地向?qū)W校反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果。不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話，不做損害學(xué)校利益的事。

　�。�2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，了解班級(jí)工作的目標(biāo)和取得的成果，交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況，對(duì)教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　�。�3）能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。

　�。�4）積極參加學(xué)校安排的有關(guān)家長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于孩子參加的學(xué)校活動(dòng)，能給予大力支持。

　　三、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“十佳家長(zhǎng)”評(píng)選辦法及程序步驟：

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開(kāi)“優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)，將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)。

　　2.候選人產(chǎn)生辦法。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)自下而上逐級(jí)產(chǎn)生，先是家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人2—3人，完成推薦表格，參加全校選拔。班主任和任課教師要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構(gòu)。校“十佳家長(zhǎng)”將從各班上報(bào)的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”當(dāng)中擇優(yōu)產(chǎn)生十名。

　　3.表彰宣傳。學(xué)校將在“六一”或者重大節(jié)日對(duì)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”進(jìn)行表彰、并對(duì)“十佳家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

活動(dòng)方案篇2

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，政教處、高二年級(jí)組決定在高二年級(jí)開(kāi)展以“走進(jìn)高三勇于擔(dān)當(dāng)”為主題的十八歲成人主題教育活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　走進(jìn)高三勇于擔(dān)當(dāng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月

　　三、活動(dòng)范圍

　　高二全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)形式和流程

　　1、“十八而志青春萬(wàn)歲”動(dòng)員主題班會(huì)

　　2、觀看湖南衛(wèi)視20xx成人盛典

　　3、給父母寫(xiě)一封信

　　4、參加成人宣誓儀式

　　5、聽(tīng)勵(lì)志演講

　　6、“我十八歲的青春夢(mèng)想”征文比賽

　　7、主題黑板報(bào)評(píng)比

　　8、“走進(jìn)高三展望未來(lái)”總結(jié)主題班會(huì)

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，認(rèn)真部署。18歲成人禮主題教育活動(dòng)是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí)教育的有效載體，年級(jí)組要高度重視，認(rèn)真部署，幫助、指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展好活動(dòng)。各班級(jí)要充分運(yùn)用時(shí)尚、藝術(shù)、情感等元素和載體，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與設(shè)計(jì)主題鮮明、形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力，通過(guò)正面教育幫助學(xué)生走好成人路的第一步。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。綜合運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)站等新聞媒介和宣傳欄、刊物、黑板報(bào)等宣傳載體，渲染成人禮的活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的'氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果。

　　3、認(rèn)真總結(jié)，打造模式。活動(dòng)結(jié)束后收集整理學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的印象和評(píng)價(jià)，深入挖掘、發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的好方式和好做法，形成經(jīng)驗(yàn)材料，提煉打造學(xué)生喜歡的活動(dòng)模式、內(nèi)容。

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)主題：“快樂(lè)心靈”羽毛球大賽

　　一、主辦單位：團(tuán)總支心理健康部

　　二、比賽的時(shí)間與比賽地點(diǎn)：

　　時(shí)間：4月11號(hào)（如有特殊事件順延推遲）

　　地點(diǎn)：綜合樓經(jīng)管系羽毛球場(chǎng)

　　三、競(jìng)賽形式：羽毛球（雙打）

　　四、參賽條件與報(bào)名：

　　1、參賽對(duì)象：旅環(huán)學(xué)院全體學(xué)生

　　2、資格審查：

　　通過(guò)報(bào)名取得參加比賽的資格。在比賽的過(guò)程中，講究“公開(kāi)、公平、公正”的原則，旨在為同學(xué)們舉辦一場(chǎng)較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場(chǎng)上宣判，如有任何異議，可于賽后向裁判委員會(huì)投訴，任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作，不得隨意中止比賽，不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至威脅。否則將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。

　　3、報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為3月30號(hào)——4月2號(hào)——（遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整）

　　報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各班到心理委員處報(bào)名參加。

　　五、宣傳工作

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎涸趯W(xué)校張貼海報(bào)公布報(bào)名方式、比賽時(shí)間、地點(diǎn)等；

　�。ǘ┵惽靶麄鳎河煤�(bào)公布比賽信息，內(nèi)容包括賽制、抽簽的時(shí)間、地點(diǎn)和公布對(duì)陣表的時(shí)間地點(diǎn)等；

　�。ㄈ┖笃谛麄鳎罕荣惡笠恍瞧趦�(nèi)，公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。

　　六、賽事組織工作

　　（一）抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使抽簽工作做到公平、公正、公開(kāi)。

　�。ǘ┕ぷ魅藛T安排：

　　組織委員會(huì)：旅環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　裁判委員會(huì)：由體育部成員擔(dān)任裁判

　　后勤小組：

　　1、比賽組委會(huì)：由比賽組織委員會(huì)會(huì)派出工作人員組成。負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全面組織、協(xié)調(diào)等工作；

　　2、主裁判：每場(chǎng)比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作；

　　3、發(fā)球裁判：每場(chǎng)比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球；

　　4、邊裁：每場(chǎng)比賽二名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場(chǎng)地設(shè)備的維護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持以及其它后勤工作等。

　　七、賽事總則

　�。ㄒ唬┎门泻捅荣惐O(jiān)督

　　1、每場(chǎng)比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁；

　　2、由體育部組成裁判委員會(huì)，體育部部長(zhǎng)任裁判長(zhǎng)，由裁判委員會(huì)指派各場(chǎng)比賽的裁判；

　　3、裁判委員會(huì)的職責(zé)：

　　1）在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴；

　　2）及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴，調(diào)查結(jié)果出來(lái)之前，當(dāng)場(chǎng)比賽不得進(jìn)行；

　　3）監(jiān)督裁判的工作。

　　4、當(dāng)裁判因某種原因不能到場(chǎng)或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場(chǎng)執(zhí)裁。

　　八、比賽規(guī)則1、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰1）一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。2）下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：①運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地；③運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)其中，一等獎(jiǎng)一組二等獎(jiǎng)一組三等獎(jiǎng)一組優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組

　　策劃書(shū)：旅環(huán)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部

　　大學(xué)生羽毛球比賽策劃書(shū)

　　活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生羽毛球比賽

　　活動(dòng)目的：為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)羽毛球知識(shí)的掌握程度，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

　　參加對(duì)象：我周二下午羽毛球班全體學(xué)生

　　主辦單位：周二下午羽毛球班

　　報(bào)名時(shí)間：20_年_月_日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：體育館內(nèi)

　　裁判員：主裁判（1名）：李陽(yáng)老師副裁判（2名）：男體委女體委

　　器材設(shè)備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

　　比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級(jí)人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對(duì)手（男生組與女生組分開(kāi)）。

　　比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

　　比賽項(xiàng)目：男單、女單

　　比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男生組評(píng)出2組，女生組評(píng)出一組

　　比賽要求及注意事項(xiàng)：

　　一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

　　任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

　　二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

　　1、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

　　2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

　　三、發(fā)球權(quán)、得分和交

　　1、比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。

　　2、下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

　　3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

　　4、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

　　四、交換場(chǎng)地

　　1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

　　2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽、

　　五、發(fā)球和接發(fā)球

　�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球

　　有發(fā)球權(quán)的.一方稱(chēng)發(fā)球方，對(duì)方則稱(chēng)為接發(fā)球方。

　　1、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

　　2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

　　3、在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。

　　4、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

　　5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

　　（二）合法的接發(fā)球。

　　1、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。

　　2、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

　　1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

　　2、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分

　　七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

　　1、發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

　　2、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

　　3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

　　4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　5、除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　6、在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。

　　八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

　�。ㄒ唬┮粓�(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

　　第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

　�。ǘ┫铝腥N情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

　　1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；

　　2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地；

　　3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、違例

　　1、比賽中，球拍未擊中球。

　　2、發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

　　4、比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

　　5、比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，

　　6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。

　　7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

　　8、擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

　　9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

　　10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

　　11、阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

　　12、比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

　　羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎(jiǎng)金70元，女生組20元

活動(dòng)方案篇4

　　(一)確定班會(huì)的主題

　　1.根據(jù)實(shí)際情況確定主題班會(huì)的主題。

　　班主任要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)偶發(fā)事件的缺乏，通過(guò)班會(huì)的開(kāi)展讓學(xué)生了解。班主任要多調(diào)查，多與班干部溝通，把握學(xué)生關(guān)注的、所需要的，或者是學(xué)生正在面臨的矛盾與困難等。班主任要找到問(wèn)題的根源，對(duì)癥下藥。班主任還要對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣多留意觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，及時(shí)總結(jié)，知道學(xué)生的興趣所在，在班會(huì)上提出學(xué)生關(guān)心的話題，關(guān)乎學(xué)生切身利益的，這樣的班會(huì)學(xué)生會(huì)更喜歡。

　　2.在選題時(shí)，班主任應(yīng)遵循創(chuàng)新性、教育性等原則。

　　主題班會(huì)要有利于學(xué)生形成好的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。對(duì)于初中學(xué)生的班會(huì)，要以生動(dòng)活潑為主，少講概念；高中的學(xué)生，已經(jīng)心智逐漸成熟，主題班會(huì)需要深入、開(kāi)放，把問(wèn)題引入到理性思考的層面�，F(xiàn)在什么都講究創(chuàng)新，主題班會(huì)也是如此。創(chuàng)新的觀念越來(lái)越被重視，所以主題班會(huì)選擇需要教師不斷地豐富選題內(nèi)容，更新教育方法吸引學(xué)生，達(dá)到主題班會(huì)最滿意的效果。

　　(二)設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)的方案

　　主題班會(huì)活動(dòng)也需要做活動(dòng)方案，使得班會(huì)能成功地、有序地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果。一般主題班會(huì)活動(dòng)方案有五個(gè)部分即活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程和結(jié)尾。主題班會(huì)活動(dòng)方案做好了，在開(kāi)展主題班會(huì)時(shí)，就有目的、有目標(biāo)的進(jìn)行。

　　二、主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展

　　開(kāi)展主題班會(huì)要根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)方案。在班會(huì)具體實(shí)施的過(guò)程中要緊緊圍繞主題，使主題班會(huì)能達(dá)到目標(biāo)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。主題班會(huì)要面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，讓學(xué)生都參與到其中。班主任要信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)揮的能力。在開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中，班主任處于主導(dǎo)地位，學(xué)生則處于主體地位。因此，教師要做充分發(fā)揮好自身的主導(dǎo)作用，讓每位學(xué)生參與到主題班會(huì)活動(dòng)中。班主任要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生群體, 使學(xué)生在活動(dòng)中都能一展其長(zhǎng);抓住教育契機(jī), 使活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，做到寓教于樂(lè)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),，受到啟迪;尋找主題班會(huì)活動(dòng)與學(xué)生的情感共鳴點(diǎn)。這就需要教師針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈的反復(fù)訓(xùn)練，才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的'意志, 克服原有的不良習(xí)性。

　　三、開(kāi)展主題班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展要根據(jù)新課改的要求，重視創(chuàng)新性在主題班會(huì)活動(dòng)中的作用。在開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)，要有明確的主題，主題班會(huì)的形式要多樣化，具有創(chuàng)新性。在主題班會(huì)活動(dòng)的結(jié)束，班主任要圍繞主題，做出總結(jié)，升華主題。在開(kāi)展主題班會(huì)中，班主任要認(rèn)清自己和學(xué)生的地位。班主任主題班會(huì)的總設(shè)計(jì)師，學(xué)生則是主題班會(huì)的主角。因此，在開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)，教師要把課堂交給學(xué)生，相信學(xué)生的能力。主題班會(huì)在安排活動(dòng)時(shí)要考慮到讓每個(gè)學(xué)生都能參與。在活動(dòng)的過(guò)程中，還要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話實(shí)話，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，任何一個(gè)學(xué)生都不能做一個(gè)旁觀者。主題班會(huì)要對(duì)學(xué)生起到一定的教育作用。因此，班主任在開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)之后，要觀察主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極的影響，學(xué)生是否從情感上認(rèn)可和接受主題班會(huì)的主旨。只有這樣，主題班會(huì)活動(dòng)才能真正發(fā)揮其教育作用，收到實(shí)效。

　　四、小結(jié)

　　主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有重要的作用，教師要認(rèn)真的做好主題班會(huì)的活動(dòng)，不斷豐富自身的理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，讓每位學(xué)生參與其中，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都獲得知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，真正發(fā)揮主題班會(huì)活動(dòng)的意義。

活動(dòng)方案篇5

　　策劃書(shū)書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容規(guī)范

　　一、封面

　　1、寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”

　　為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱(chēng)。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

　　2、右下角署名主辦和承辦單位（若在正文中介紹，此處寫(xiě)策劃

　　人/單位和策劃日期時(shí)間）

　　二、正文

　�。ㄒ唬┲饕瑑�(nèi)容

　　1、活動(dòng)背景

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析。

　　2、活動(dòng)目的及意義

　　活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的`目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。

　　3、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)開(kāi)展前需要定立的主題或口號(hào)

　　4、活動(dòng)主辦承辦（若在封面已寫(xiě)，此項(xiàng)可省略）

　　5、活動(dòng)對(duì)象

　　應(yīng)寫(xiě)清活動(dòng)開(kāi)展所面向的所有人員

　　6、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）�；顒�(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

　　7、活動(dòng)內(nèi)容（活動(dòng)流程）

　　活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分�；顒�(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。

　　8、活動(dòng)分工

　　活動(dòng)分工安排大致可以分為三個(gè)階段：

　�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)、物品采集、場(chǎng)地申請(qǐng)等）；

　�。�2）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

　�。�3）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；

　　9、資金預(yù)算

　　資金預(yù)算應(yīng)符合實(shí)情，不可夸大預(yù)算和過(guò)分壓縮；應(yīng)落實(shí)到具體項(xiàng)目，以便采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

　　10、注意事項(xiàng)（應(yīng)急措施）

　　對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。

　�。ǘ┙Y(jié)尾

　　在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。

　　附：注意事項(xiàng)

　　1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類(lèi)型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

　　2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。

　　5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)期間，全體人員通過(guò)重溫入黨誓詞、走訪摸底核實(shí)貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造前期工作等具體方式，體現(xiàn)“抓好無(wú)障礙進(jìn)貧困殘疾人家庭，提高殘疾人家庭生活質(zhì)量”的活動(dòng)主題。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　通過(guò)此次活動(dòng)，將提升我們黨支部的.整體團(tuán)結(jié)合作性和凝聚力，激發(fā)全體同志的革命意志和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)扶殘助殘意識(shí)，為做好今年殘疾人家庭無(wú)障礙改造工作打好基礎(chǔ)，以幫助殘疾人消除居家生活障礙，改善居家環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：堡面前鄉(xiāng)橫江沖村

　　活動(dòng)人員：中國(guó)共產(chǎn)黨殘聯(lián)黨支部全體黨員及入黨積極分子

　　四、橫江沖村殘疾人基本介紹

　　目前有持證殘疾人48人，其中重度一、二級(jí)殘疾人36人。

　　五、活動(dòng)安排及內(nèi)容

　　14：00-14：30 全體人員在縣政府大坪統(tǒng)一集合，乘車(chē)出發(fā)前往橫江村

　　14：30-17：00 在橫江沖村開(kāi)展活動(dòng)

　　1、縣殘聯(lián)黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)曾鋼榮講話;

　　2、縣殘聯(lián)黨支部書(shū)記禹峰領(lǐng)誓，全體重溫入黨誓詞;

　　3、全體人員走訪入戶貧困殘疾人家庭，進(jìn)行無(wú)障礙改造摸底、核實(shí)前期工作;

　　4、合影留念。

　　17：00-18：00 橫江村用餐

　　18：00 集合乘車(chē)返回

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　轎車(chē)一輛;黨旗、黨徽;用餐費(fèi)。

活動(dòng)方案篇7

　　為全面貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，迎接新中國(guó)成立60周年，進(jìn)一步推進(jìn)“質(zhì)量和安全年”活動(dòng)，確保xx順利召開(kāi)，根據(jù)中共xx市委宣傳部、xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等11個(gè)部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展“20xx年xx市質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》（xx質(zhì)技監(jiān)管[20xx]386號(hào)）要求，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，經(jīng)研究，決定于20xx年9月在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、質(zhì)量月活動(dòng)主題：

　　20xx年質(zhì)量月活動(dòng)主題是：共鑄質(zhì)量安全、同迎精彩世博

　　二、質(zhì)量月活動(dòng)內(nèi)容：

　　“20xx年質(zhì)量月”期間，區(qū)內(nèi)各職能部門(mén)密切協(xié)作，形成合力，圍繞質(zhì)量月主題，結(jié)合各自職能工作，開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

　�。ㄒ唬�9月5日，結(jié)合“9.9眼鏡配鏡計(jì)量日”活動(dòng)，在全市首個(gè)計(jì)量誠(chéng)信示范社區(qū)——殷行街道社區(qū)開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，宣傳技監(jiān)法律法規(guī)、發(fā)放宣傳資料、受理消費(fèi)者咨詢(xún)投訴、開(kāi)展民用三表咨詢(xún)服務(wù)、以及“免費(fèi)驗(yàn)光、免費(fèi)校準(zhǔn)、免費(fèi)小修”的“三免”活動(dòng)、展示質(zhì)監(jiān)宣傳板塊等。

　　（二）結(jié)合x(chóng)x質(zhì)監(jiān)成立十周年，制作“xx質(zhì)監(jiān)十年回顧”系列展板，9月上旬和中旬，分別在xx區(qū)鞍山七村、香樟園小區(qū)舉行質(zhì)量咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，受理質(zhì)量咨詢(xún)和申（投）訴，宣傳質(zhì)量技監(jiān)法律法規(guī)，維護(hù)社區(qū)居民合法權(quán)益，展示“xx質(zhì)監(jiān)十年工作回顧”宣傳板塊提高質(zhì)量技監(jiān)知曉度。

　　（三）8月底——9月初開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展區(qū)域內(nèi)學(xué)校特種設(shè)備安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，消除特種設(shè)備安全隱患，保障新學(xué)期開(kāi)學(xué)后在校老師學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　�。ㄋ模�9月上旬，召開(kāi)五角場(chǎng)商業(yè)中心申報(bào)xx市名牌區(qū)域工作動(dòng)員大會(huì)，推進(jìn)xx市名牌區(qū)域申報(bào)工作，動(dòng)員(五角場(chǎng)商業(yè)中心范圍內(nèi)的商業(yè)企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量，積極參與到申報(bào)工作中，力爭(zhēng)通過(guò)xx市名牌辦的評(píng)審和考核，五角場(chǎng)商業(yè)中心成功獲得xx市名牌區(qū)域的榮譽(yù)。

　�。ㄎ澹�9月中旬起，與xx市質(zhì)監(jiān)培訓(xùn)中心合作，在局培訓(xùn)教室，舉辦“質(zhì)量工程師（初級(jí)）”考前培訓(xùn)班，組織周邊高校的應(yīng)屆畢業(yè)生參加專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)高校學(xué)生增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，掌握質(zhì)量知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加質(zhì)量工程師的.全國(guó)考試，提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)能力。

　　（六）9月中旬，結(jié)合質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)職業(yè)青年“青春世博行動(dòng)”要求，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)和安全意識(shí)，構(gòu)建和諧生活，確保迎世博籌備工作的順利進(jìn)行。由xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局團(tuán)委、xx區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主辦，共青國(guó)家森林公園協(xié)辦，在共青國(guó)家森林公園舉辦質(zhì)量和安全年宣傳服務(wù)暨“質(zhì)監(jiān)青年林”揭牌儀式。

　�。ㄆ撸�9月中旬起，組織開(kāi)展月餅、肉制品、酒類(lèi)等食品專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查，幫促企業(yè)按照標(biāo)準(zhǔn)和要求有序生產(chǎn)，提高食品質(zhì)量水平，維護(hù)百姓權(quán)益。

　�。ò耍�9月底前，組織xx區(qū)高校與實(shí)習(xí)基地（企業(yè)）簽約儀式，為高校學(xué)生搭建見(jiàn)習(xí)平臺(tái)，幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)就業(yè)能力，提高就業(yè)率。

　�。ň牛�9月底，組織開(kāi)展食品企業(yè)進(jìn)城務(wù)工青年食品安全職業(yè)技能競(jìng)賽，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大食品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)城務(wù)工青年的食品安全意識(shí)，提升進(jìn)城務(wù)工青年的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

　�。ㄊ┵|(zhì)量月期間，按照xx市統(tǒng)一部署，開(kāi)展清新居室專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查，結(jié)合“質(zhì)量和安全年”工作要求，開(kāi)展建材產(chǎn)品、集貿(mào)市場(chǎng)電子秤和進(jìn)口計(jì)量器具專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查。

　�。ㄊ唬�9月份，組織3次《公共信息圖形標(biāo)志應(yīng)用指南》培訓(xùn)，并對(duì)區(qū)域內(nèi)制作公共信息圖形標(biāo)志企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底并進(jìn)行檢查；組織對(duì)五角場(chǎng)商業(yè)中心進(jìn)行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)；

　�。ㄊ�9月份開(kāi)展機(jī)關(guān)大樓節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)和大亞科技公司科技企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)啟動(dòng)工作。

　�。ㄊ├^續(xù)推進(jìn)以特種設(shè)備安全執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)和宣傳教育行動(dòng)為主要內(nèi)容的特種設(shè)備“三項(xiàng)行動(dòng)”。繼續(xù)做好特種設(shè)備安全進(jìn)廠區(qū)、校區(qū)和社區(qū)活動(dòng)，廣泛宣傳特種設(shè)備安全常識(shí)；繼續(xù)深入開(kāi)展起重機(jī)械和壓力管道元件專(zhuān)項(xiàng)整治，消除事故隱患，降低事故發(fā)生率。

活動(dòng)方案篇8

　　為了響應(yīng)全國(guó)各地的`學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的良好道德情操，在**年3月5日下午3時(shí)，我校組織四年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：

　　時(shí)間：**年3月5日星期一下午3：00---4:00

　　地點(diǎn)：東良村活動(dòng)中心

　　活動(dòng)方式：打掃衛(wèi)生（清掃地面、擦洗體育器材等）

　　預(yù)備勞動(dòng)工具：

　　掃帚5把；笤帚5把；簸箕3個(gè)；水桶兩個(gè)（有水）；抹布若干；垃圾車(chē)一輛，中隊(duì)旗一面。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、校長(zhǎng)講話，說(shuō)明活動(dòng)意義。

　　2、輔導(dǎo)員組織好隊(duì)伍，()調(diào)配好器材等，同時(shí)注意好安全事宜。

　　全中隊(duì)分為5小隊(duì)，

　　第一小隊(duì)譚唯負(fù)責(zé)：組織打掃；

　　第二小隊(duì)張淼負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)擦洗體育器材；

　　第三小隊(duì)王立麗負(fù)責(zé)：揀拾灌木叢中的垃圾等；