活動(dòng)方案[優(yōu)秀9篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![活動(dòng)方案[優(yōu)秀9篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b87_5f06f68fb34af.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
開展無償獻(xiàn)血工作是弘揚(yáng)救死扶傷、無私奉獻(xiàn)人道主義精神具體體現(xiàn)，是臨床用血供應(yīng)、血液質(zhì)量安全的重要保障和現(xiàn)實(shí)需要。經(jīng)研究，決定在全縣干部職工中開展無償獻(xiàn)血活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：：
一、 獻(xiàn)血時(shí)間
xxxx年x月xx日-x月xx日。
二、 獻(xiàn)血對(duì)象
全縣18—55周歲，符合獻(xiàn)血指標(biāo)、身體健康的國家機(jī)關(guān)及各企事業(yè)單位工作人員。
三、獻(xiàn)血數(shù)量
根據(jù)《中華人民共和國獻(xiàn)血法》，一次捐獻(xiàn)全血量一般為200毫升-400毫升，兩次獻(xiàn)血間隔不少于6個(gè)月。
四、組織協(xié)調(diào)
本次獻(xiàn)血活動(dòng)由縣自愿無償獻(xiàn)血活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，縣衛(wèi)生局具體安排落實(shí)�；顒�(dòng)地點(diǎn)分別設(shè)在縣醫(yī)院、住建局。各鎮(zhèn)、各部門(單位)要按照活動(dòng)時(shí)間安排表(見附表)積極組織參加。
五、其他事項(xiàng)
1、請(qǐng)各單位接到倡議書后，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織本單位干部職工踴躍報(bào)名參加無償獻(xiàn)血，并將自愿參加無償獻(xiàn)血人員名單匯總表于xxxx年8月27日16:00前報(bào)送縣衛(wèi)生局醫(yī)政股，并將本次活動(dòng)納入平時(shí)目標(biāo)責(zé)任制考核。(聯(lián)系人：xxxxx;電話：xxxxx;電子郵箱：xxxx)
2、為確保血液的安全和優(yōu)質(zhì)，獻(xiàn)血者應(yīng)注意以下要求：①請(qǐng)攜帶好身份證、獻(xiàn)血證等有效證件;②獻(xiàn)血前一天晚餐應(yīng)清淡、忌喝酒，早睡保證充足的睡眠。
xxx縣衛(wèi)生局 xxx縣紅十字會(huì)
無償獻(xiàn)血活動(dòng)組織程序
一、配合市獻(xiàn)血辦落實(shí)無償獻(xiàn)血場(chǎng)地。
1、協(xié)助解決獻(xiàn)血車停放場(chǎng)地(獻(xiàn)血車車身長14米，寬4米，高4米，并確認(rèn)大門是否能容納采血車駛?cè)?，獻(xiàn)血車附近盡量能有一處遮陽擋雨的空地以便獻(xiàn)血者填表、進(jìn)行獻(xiàn)血前體檢。
2、落實(shí)獻(xiàn)血車外接電源。為保證獻(xiàn)血者在車上舒適、涼爽，每一輛獻(xiàn)血車需要220伏外接電源(兩項(xiàng)、三項(xiàng)均可)，接電處最好在獻(xiàn)血車停放點(diǎn)30米以內(nèi)，獻(xiàn)血當(dāng)天配合配合接好電源。
二、發(fā)放無償獻(xiàn)血宣傳資料、張貼宣傳海報(bào)。如需全面了解無償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)，市獻(xiàn)血辦積極配合預(yù)約單位進(jìn)行宣傳、講解。
三、為更好地照顧每位獻(xiàn)血者，有條件的'單位可安排部分人手協(xié)助開展獻(xiàn)血前填表指導(dǎo)、獻(xiàn)血秩序維護(hù)、獻(xiàn)血服務(wù)(采血前、后提醒提醒獻(xiàn)血者喝糖水)等工作。
四、獻(xiàn)血活動(dòng)開始前三天，將報(bào)名獻(xiàn)血人數(shù)報(bào)縣衛(wèi)生局。無償獻(xiàn)血活動(dòng)結(jié)束后，各單位將實(shí)際獻(xiàn)血人數(shù)報(bào)縣衛(wèi)生局。
五、參加無償獻(xiàn)血相關(guān)要求
1、獻(xiàn)血時(shí)請(qǐng)攜帶有效身份證件，如身份證、醫(yī)�？āⅠ{駛證等，如有獻(xiàn)血證請(qǐng)一并帶上;
2、請(qǐng)不要空腹獻(xiàn)血;獻(xiàn)血前一天晚上保持良好的睡眠，不要熬夜，不喝酒;
3、獻(xiàn)血前一周內(nèi)如遇感冒、發(fā)燒、腹瀉、服用藥物等，或女性例假期間，請(qǐng)暫緩獻(xiàn)血;
4、獻(xiàn)血年齡18-55周歲，如既往無獻(xiàn)血反應(yīng)、符合健康檢查要求的多次獻(xiàn)血者主動(dòng)要求再次獻(xiàn)血的，年齡可延長至60周歲;男體重≥50公斤，女體重≥45公斤;
5、兩次獻(xiàn)血間隔時(shí)間必須填滿六個(gè)月。
六、無償獻(xiàn)血流程
1、填寫獻(xiàn)血者健康征詢表;
2、查體。如測(cè)量血壓、脈搏等;
3、電腦查詢(查詢有無獻(xiàn)血記錄，是否符合再次捐血條件);
4、血液初檢(主要驗(yàn)三項(xiàng)：血型、乙肝表面抗原、血紅蛋白含量、谷丙轉(zhuǎn)氨酶，其余的檢測(cè)項(xiàng)目要待血液送回血站再做統(tǒng)一檢測(cè));
5、獻(xiàn)血前等候(準(zhǔn)備獻(xiàn)血前最好喝杯溫糖水，白糖及水在獻(xiàn)血車上均備有);
6、獻(xiàn)血(獻(xiàn)血車上獻(xiàn)血，獻(xiàn)血量為200至400毫升，根據(jù)個(gè)人情況自定，獻(xiàn)血過程一般是三至五分鐘);
7、獻(xiàn)血后休息(獻(xiàn)血后需用手壓迫針眼并在獻(xiàn)血車上休息至少十分鐘，創(chuàng)可貼可于獻(xiàn)血4小時(shí)后撕去);
8、領(lǐng)取獻(xiàn)血證及獻(xiàn)血紀(jì)念品(獻(xiàn)血后注意多飲水，當(dāng)晚不要熬夜，24小時(shí)內(nèi)不做劇烈運(yùn)動(dòng))。
活動(dòng)方案 篇2
1、選定好活動(dòng)開展的時(shí)間、提前邀請(qǐng)好要來參加活動(dòng)的家長及孩子。
2、場(chǎng)地的安排（選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地，保障孩子安全）
3、道具（音響2個(gè)、插線板、數(shù)碼相機(jī)），
宣傳條幅（掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳，如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動(dòng)”），
小禮品、獎(jiǎng)品（玩具、文具）
4、宣傳畫冊(cè)（可愛圖片，吸引幼兒索要，這時(shí)家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會(huì)看看）
幼兒園健康活動(dòng)方案是我們制定的`一個(gè)關(guān)于幼兒健康方面的一個(gè)活動(dòng)方案，幼兒健康成長是我們永恒不變的主題，現(xiàn)在我們需要的就是讓幼兒自己了解到現(xiàn)在的一些環(huán)境問題，能夠自己保護(hù)自己的身體不受侵害。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)團(tuán)市委會(huì)議精神,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校決定開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月5日上午9時(shí)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
市汽車站;實(shí)驗(yàn)初中教師宿舍區(qū);學(xué)校大門兩側(cè)街道及校園等。
四、教師成員:
zz七年級(jí)各班班主任
五、活動(dòng)班級(jí)、活動(dòng)區(qū)域及任務(wù)安排
1.七(1)班:自行車停放區(qū)體育設(shè)施活動(dòng)場(chǎng)地
2.七(2)班:老汽車站
3.七(3)班:老汽車站
4.七(4)班:食堂門口和實(shí)驗(yàn)樓門口
5.七(5)班:實(shí)驗(yàn)樓后花壇兼廁所和夜晚值班室周邊
6.七(6)班:舊教學(xué)樓后和東教學(xué)樓后垃圾
7.七(7)班:新教學(xué)樓后垃圾
8.七(8)班:教師宿舍區(qū)宿舍樓樓梯、欄桿及地面
9.七(9)班:教師宿舍樓院內(nèi)及門口地面垃圾、衛(wèi)生
六、活動(dòng)要求
1、各班班主任根據(jù)各班活動(dòng)區(qū)域及任務(wù),安排本班學(xué)生帶齊相應(yīng)勞動(dòng)工具。
2、3月5日8點(diǎn)55分,七年級(jí)各班在學(xué)校教學(xué)樓前由班主任帶隊(duì)集合前往各勞動(dòng)地點(diǎn)開展活動(dòng)。勞動(dòng)結(jié)束后整隊(duì)回學(xué)校,回班級(jí)。
3、本班活動(dòng)學(xué)校進(jìn)行考核,考核結(jié)果予以通報(bào)并計(jì)入班主任月考核。
活動(dòng)方案 篇4
一．指導(dǎo)思想：
本學(xué)期歷史組的教研活動(dòng)將以學(xué)校教學(xué)改革思想為指導(dǎo)，按照學(xué)校部署的教研活動(dòng)，集合全組成員的集體智慧和能力、群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案，循教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)揮歷史學(xué)科骨干教師的作用，聚焦課堂，提升課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)師生共同在課堂教學(xué)中成長；營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。 二．課程目標(biāo)
掌握基本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的.基本線索 初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭和書面語言，以及圖表等形式陳述歷史問題的表達(dá)能力。 學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生有序競爭和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)識(shí)到交流合作的重要性，形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì). 理解和尊重世界各國、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識(shí)。 三．教研目標(biāo)：
1.形成濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平 讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念；使每位組員能勝任新課程教學(xué)；使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師；使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學(xué)，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。 2. 各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法，加強(qiáng)教學(xué)教研，形成年級(jí)教學(xué)合力，產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué)，為
初二階段打好基礎(chǔ)；初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性，要注重中考意識(shí)培養(yǎng)，按照中考要求展開教學(xué)，切實(shí)抓好課堂，注意方法；初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng)，全力沖刺中考，力爭比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對(duì)艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。
通過歷史教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解教材，開展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。 四．具體內(nèi)容及實(shí)施措施：
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。
�。�1）認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。
（2）認(rèn)真上好每堂課，尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距。 （3）在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生；課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。
�。�4）重視教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問題和改進(jìn)意見等。
（5）配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。 2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高教研組整體水平 （1）、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革。
（2）、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。
�。�3）、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流，溝通，力爭形成一個(gè)良好的教研氛圍。
活動(dòng)方案 篇5
反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。
背景： 學(xué)生進(jìn)入初二，價(jià)值觀正處于迷茫的時(shí)候，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨(dú)，整個(gè)班集體沒有凝聚力，象一盤散沙；有個(gè)別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別，講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事件；另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過分拘謹(jǐn)或隨便。 通過分析把本次主題班會(huì)的教學(xué)重點(diǎn)確定為明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強(qiáng)交友的能力，教學(xué)難點(diǎn)為分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。采取多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。
班會(huì)準(zhǔn)備：l、交朋結(jié)友問卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì)。 2、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進(jìn)行篩選。3、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。 4、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。
活動(dòng)過程：
1、全班合唱(友誼地久天長)
2、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
3、實(shí)話實(shí)說
(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?
4、請(qǐng)思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：(1)、泛泛之交(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己
6、實(shí)話實(shí)說：在你的朋友當(dāng)中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴(kuò)展?為什么?
7、請(qǐng)欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。
小品
(1)清晨
(2)考試(前半場(chǎng))
并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?
小品(2)考試(后半場(chǎng))
8、實(shí)話實(shí)說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢?
9、分析孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣�！�，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：A顧全大局，能受委屈B見多識(shí)廣，終身受益 C志趣相投，互相體恤D互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時(shí)，應(yīng)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。
14、交友能力自我測(cè)試及鑒定：
請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為”是”的一項(xiàng)的序號(hào)上打“√”：
(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個(gè)可以互訴衷腸的知心人?
(2)、你有兩個(gè)以上交了多年的老朋友嗎?
(3)、除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交?
(4)、當(dāng)你遇到意外事故時(shí)，你是否能輕而易舉地找到一個(gè)朋友幫你解難?
(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?
(6)、遇到節(jié)假日，你是否常會(huì)想念朋友們?
(7)、朋友邀你去玩時(shí)，在一般情況下，你是否會(huì)找點(diǎn)諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕?
(8)、朋友遇到困難(如生病)時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)去表示關(guān)心?
(9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞�，同遠(yuǎn)方朋友保持較為緊密的聯(lián)系?
(10)、每過一段時(shí)間，你是否會(huì)增加新朋友
(11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”，而是純粹為了贏得友誼嗎?
(12)、你正忙時(shí)，恰遇朋友來訪，這時(shí)你仍會(huì)熱情接待嗎?
(13)、除了贈(zèng)送禮品，你還有更多增進(jìn)友誼的方法嗎?
(14)、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時(shí)，你會(huì)走出家門向朋友訴訴苦嗎?
計(jì)分：一個(gè)“√”為1分，累計(jì)總分。
鑒定：總分如達(dá)到12分以上，說明你有很強(qiáng)的'交友能力。9—11分，說明你有較好的交友能力。6～8分，意味著你尚能維持 朋友的友誼。5分以下，意味著你的交友能力很差。
15、名言警句：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
——(法)羅曼羅蘭
16、實(shí)話實(shí)說：你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做，才會(huì)讓友誼地久天長?
17、歌舞表演：《祝�！�
18、結(jié)束語：我們即將迎來的21世紀(jì)，是充滿競爭的世紀(jì)，同時(shí)更是一個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原則，真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長!
課后延伸：
1、 收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。
2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)，了解主題班會(huì)的收效。
活動(dòng)方案 篇6
一、實(shí)施背景：
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日
三、活動(dòng)的目的：
通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍�，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢�?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
四、活動(dòng)形式：小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識(shí)等。
2 、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。
3 、呼吁行動(dòng)起來，制作環(huán)保手抄報(bào)、電子報(bào)刊等。
活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬⒅鞒秩酥v話：
主持人：在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒，這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。
主持人：地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長，我們是地球母親的孩子.
主持人：地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽。
主持人：三（1）中隊(duì)"保護(hù)環(huán)境, 人人有責(zé)"主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
�。ǘ�、詩歌朗誦
地球母親養(yǎng)育了我們，我們不但沒有感恩，反而總在抱怨，甚至破壞她。如今，她發(fā)出了沉重的呻吟。下面，讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。
主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦：
今年我已經(jīng)46億歲了...
我在反思，或許我真的老了，或許我真的病了。
我知道人類總在抱怨：
抱怨我周身溫度升高，
抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口，
抱怨各地旱的旱，澇的澇，
抱怨空氣越來越污濁，環(huán)境不如以前那樣好……
我很苦惱。
看看被石油弄臟的海水，那是我的血液；
看看干旱焦灼的土地，那是我的皮膚；
可憐可憐失去了家園的動(dòng)物，它們本與你們同源；
可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子，他們是你們的子孫。
救救我吧，只有你們可以拯救我。
如果你們還想把我當(dāng)作安身的家園，
救了我，就等于拯救了你們自己。
�。ㄈ┱故举Y料，地球受污染的狀況
主持人：是啊，我們總是在抱怨，然而如果不是我們自己的過錯(cuò)，地球母親也不會(huì)成為今天這個(gè)樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。
�、怒h(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小，也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護(hù)措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染，這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的.污染）
觀看圖片過程中學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚訝、遺憾、譴責(zé)的聲音
�。ㄋ模⑿∑贰兜厍虻目鄲馈�
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人：因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：原先的地球，
青山間薄霧繚繞，小溪里流水潺潺；樹林間鳥兒低吟，草地上野花芬芳，一切是那么的和諧�？扇缃瘢嗌�?jīng)]了往日的風(fēng)采，溪水沒了往日的清澈，樹林間沒了鳥兒的吟唱，草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的，就是地球媽媽最愛的孩子。
男主持人：人們?yōu)榱素潏D小利，濫砍亂伐，破壞生命的綠色；濫挖亂采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成了物種滅絕……這些無知的舉動(dòng)換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化：酸雨使農(nóng)作物枯萎，干旱使萬頃良田變成沙漠，地震使許多人無家可歸……
女主持人：多少年來，地球經(jīng)受了各種磨難，可從來沒有遇到今天這樣的危機(jī)。請(qǐng)欣賞小品《地球的苦惱》
�。ㄎ澹�、各抒己見
主持人：我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么，但我知道每個(gè)人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號(hào)，那就是——（學(xué)生齊呼）“保護(hù)環(huán)境——”“保護(hù)地球——”，對(duì)，讓我們趕快行動(dòng)起來吧，保護(hù)環(huán)境，拯救我們的地球母親！
主持人：同學(xué)們，我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢？每個(gè)人都在或多或少地參與保護(hù)或破壞環(huán)境的活動(dòng)，只是自己沒有意識(shí)到而已。事實(shí)上，只要人們對(duì)日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變，就能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。
隊(duì)員1：節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流
隊(duì)員2：隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染
隊(duì)員3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。
隊(duì)員4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
隊(duì)員5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。
節(jié)約是一種美德，環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都從我做起，從身邊做起，人類必將會(huì)擁有一個(gè)更潔凈的地球。
主持人：讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星！
活動(dòng)總結(jié)：
環(huán)保既是人類自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為，更是一種社會(huì)公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木。開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保”活動(dòng)，將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級(jí)衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動(dòng)，通過活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。開展以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評(píng)比，如“環(huán)保知識(shí)”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動(dòng)物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。
活動(dòng)方案 篇7
�、瘛⒒顒�(dòng)口號(hào)：溝通你我 見證民大
�、颉⒒顒�(dòng)特色：涵蓋校園及武漢各高校;集學(xué)術(shù)、交流、娛樂于
一體;學(xué)術(shù)氛圍濃厚、師生參與性強(qiáng);
�、蟆⒒顒�(dòng)安排：
項(xiàng)目一
“影像民大·我愛我家”
——中南民族大學(xué)首屆攝影大賽方案
為發(fā)掘我校優(yōu)秀攝影人才，培養(yǎng)我校學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新精神，同時(shí)整理一批寶貴的校史圖片資料，中南民族大學(xué)首屆攝影大賽組委會(huì)，本著公平、公正、公開的原則，開展此次大型攝影比賽活動(dòng)。
大賽口號(hào)：我形我像
組織形式：分設(shè)大賽委員會(huì)和大賽秘書處兩級(jí)組織
委員會(huì)組成：宣傳部、校辦、工會(huì)、招生就業(yè)處、學(xué)工部、研究生部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、文學(xué)院
秘書處：新聞網(wǎng)、廣告教研室
一、參賽資格
所有民大在校大專、本科學(xué)生、研究生，含民大二級(jí)學(xué)院學(xué)生。
二、參賽類別
1、校園風(fēng)光類(代碼A)：充分調(diào)動(dòng)攝影的藝術(shù)手段展示民族大學(xué)秀美的自然風(fēng)光、豐厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及近年來在校園建設(shè)等方面取得巨大成就，進(jìn)一步提升民大民族風(fēng)貌與現(xiàn)代文明于一體的新形象;
2、新聞、學(xué)校生活類(代碼B)：發(fā)現(xiàn)、抓取身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的生活事象，以真實(shí)、生動(dòng)、深刻地記錄身邊感人的故事，如具有特殊意義的親情、友情、愛情、師生情等和豐富多彩的學(xué)生的業(yè)余生活，如有特色的文藝、體育活動(dòng)等;以新視角展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，濃縮大學(xué)校園生活，生動(dòng)形象地反映新世紀(jì)一代新人的成長歷程。
3、藝術(shù)創(chuàng)意類(代碼C)：打破傳統(tǒng)攝影的邊界和種種局限，不單純地記錄某個(gè)畫面和事件，而是根據(jù)“創(chuàng)新與發(fā)展”這一主題充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)作力，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的作品;
4、人物肖像類(代碼D)：以攝影為手段展現(xiàn)人物形象的“真我”特色和閃光之處，表現(xiàn)人物自信、熱情、文明、美麗的精神風(fēng)貌。
5、靜物、商業(yè)類(代碼E)：運(yùn)用創(chuàng)意構(gòu)思、攝影技法和數(shù)碼圖像加工，使商品廣告、靜物器皿和建筑造型等具有不同凡響的內(nèi)涵和審美效應(yīng)。
6、民大歷史類(代碼F)：老民院校園風(fēng)光、歷史人物、教學(xué)科研、文體活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)視察、校友等各類歷史照片
三、各類作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容真實(shí)，著力體現(xiàn)“創(chuàng)新與發(fā)展”主題;
2、各類作品的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)均以原創(chuàng)性、拍攝難度為主要標(biāo)準(zhǔn)，形象生動(dòng)，富有沖擊力和感染力;
3、本次比賽旨在促進(jìn)攝影藝術(shù)交流和鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新。凡屬于以創(chuàng)造審美價(jià)值為目的，各種題材、體裁、風(fēng)格、流派的攝影作品均可參加。鼓勵(lì)探索新穎表現(xiàn)形式、采用獨(dú)特視覺語言來開拓藝術(shù)新境界的攝影作品，提倡攝影創(chuàng)作張揚(yáng)個(gè)性，各種風(fēng)格、不同流派的探索性、實(shí)驗(yàn)性作品均可參賽。
4、標(biāo)題與圖片說明準(zhǔn)確、簡明;作品主題清楚、參賽類別清晰。
四、參賽作品要求
1、比賽接受黑白照片、彩色照片、正片和數(shù)碼照片。
2、所以參賽作品均以20cm×25cm(10英寸) 規(guī)格制作，牢固粘貼裱在A3(297×420mm)黑色KD板上，在KD版左下角粘貼作品標(biāo)簽(標(biāo)簽統(tǒng)一制作下發(fā))，參賽報(bào)名表粘貼在KD板背面，系列作品需要在背面注明(評(píng)審時(shí)由組委會(huì)工作人員在正面粘貼序列號(hào)碼)。
3、所有作品正面展示部分均不得標(biāo)注作者姓名，或者其他可以識(shí)別作者以及參賽單位的記號(hào)。違反規(guī)定者將取消參賽資格。
4、對(duì)于每一位參賽者的單張照片和系列照片限在6件以內(nèi)。系列圖片中，每張都需要標(biāo)記分類代碼和順序標(biāo)識(shí)。
5、數(shù)碼攝影：來源于數(shù)碼拍攝的照片或正片必須注明是由數(shù)碼相機(jī)拍攝。要求以光盤電子文件的形式提供拍攝的原始文件，未對(duì)畫面加工，JPG格式，像素限制在400萬以上。
6、不接受合成照片、用電腦技術(shù)作較大人工修改制作的照片，藝術(shù)創(chuàng)意類(代碼C)、靜物、商業(yè)類(代碼E)兩類別除外。
7、作為系列照片參賽的作品不能再進(jìn)入單幅照片的比賽。
8、比賽組委會(huì)享有永久免費(fèi)使用參賽者作品的權(quán)力，可以重復(fù)使用這些圖片進(jìn)行出版和展覽，并在使用過程中尊重參賽者的署名權(quán)。本次大賽不收參賽費(fèi)、不退稿。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
全場(chǎng)大獎(jiǎng)：
一名，將獲得獎(jiǎng)金1000元(人民幣)、獲獎(jiǎng)證書及獲獎(jiǎng)作品集畫冊(cè)或光盤，并被邀請(qǐng)參加頒獎(jiǎng)典禮和展覽開幕式。
按參賽類別所列六類專題，每類均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，為保證評(píng)獎(jiǎng)質(zhì)量，對(duì)未達(dá)到的評(píng)選質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)項(xiàng)，可空缺。
一等獎(jiǎng)：1名 獎(jiǎng)金200元 (人民幣)
二等獎(jiǎng)：2名 獎(jiǎng)金100元(人民幣)
三等獎(jiǎng)：3名 獎(jiǎng)金50元(人民幣)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：總參加比賽作品總數(shù)的15%
六、參賽作品截稿時(shí)間
參賽作品截稿時(shí)間為20xx 年11月30日
收件：攝影大賽組委會(huì)(行政樓6樓宣傳部612室魏老師收)
電話：67842525
策劃：新聞網(wǎng)、廣告實(shí)驗(yàn)室
時(shí)間： XX 年11月2日
◆項(xiàng)目二
“飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂 ”中南民族大學(xué)首屆“博客之星”大賽策劃方案 一、 目的
學(xué)子網(wǎng)自重新啟動(dòng)起來，得到了較大的關(guān)注，尤其是新增版塊“寫手專欄”，更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個(gè)欄目,筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽，以發(fā)掘優(yōu)秀寫手，并借以宣傳學(xué)子網(wǎng)，最終達(dá)到擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。
二、 口號(hào)
飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂
三、 方案
借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的`人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個(gè)人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出，以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后，由編輯部邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師，組建評(píng)審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)選，決出前3名。前三名為博客之星。
四、 操作程序
(1) 方案經(jīng)魏老師批準(zhǔn)后，提交至站務(wù)委員會(huì)討論，通過修改后，由技術(shù)部開始制作專題頁面，在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出，并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。
(2) 營銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人，將專題同時(shí)掛在其他三個(gè)論壇公告區(qū)。
(3) 營銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。
同時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)在上午的課間、午間和晚間三個(gè)時(shí)間段將大賽通知連續(xù)播放兩天，并聯(lián)系文院報(bào)等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。
(4) 編輯部邀請(qǐng)一位文院中文系老師和一位美院設(shè)計(jì)系老師，請(qǐng)他們?cè)诮K審上把關(guān)。
(5) 編輯部綜合考慮學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)內(nèi)容決定10名優(yōu)勝者。
(6) 由特邀評(píng)委老師對(duì)10篇博客進(jìn)行終審，從文字內(nèi)容和模版設(shè)計(jì)上決出前三名。
(7) 確定3位優(yōu)勝者后，新聞網(wǎng)在宣傳部會(huì)議室請(qǐng)他們召開頒獎(jiǎng)會(huì)議。
(8) 營銷部出海報(bào)向全校公布大賽結(jié)果。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)
將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表，并鏈接其博客;對(duì)前三名進(jìn)行冠名：博客金星、博客銀星、博客銅星，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書，并聘請(qǐng)為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。
六、 參賽范圍
民大全校師生，包括已畢業(yè)的校友
七、 參賽標(biāo)準(zhǔn)
博客內(nèi)容不允許出現(xiàn)反動(dòng)、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)內(nèi)容，可以為心情日記的記錄，也可以為生活的真實(shí)刻畫，也可以為原創(chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，向全校公告其舞弊行為。
八、 操作部門：
新聞網(wǎng)編輯部、技術(shù)部、營銷部、
九、 比賽時(shí)間
11月8日至11月29日
十、 預(yù)算
(1) 海報(bào)噴繪：50元
(2) 給評(píng)委老師買紀(jì)念品：50元
(3) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：300元(150、100、50)
(4) 購買證書
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)背景
“我們喜歡的標(biāo)記”是我園大班幼兒經(jīng)歷學(xué)習(xí)活動(dòng)“我們的幼兒園真大”活動(dòng)片段之一。在這之前幼兒已經(jīng)經(jīng)歷了“調(diào)查幼兒園、設(shè)計(jì)標(biāo)記”兩個(gè)階段的活動(dòng)。第一階段的“調(diào)查幼兒園”分兩次進(jìn)行，第一次調(diào)查以教師帶領(lǐng)為主，幼兒跟隨教師熟悉幼兒園的各個(gè)地方，教師只作簡單介紹；第二次調(diào)查以幼兒自主調(diào)查為主，在調(diào)查的同時(shí)做好調(diào)查記錄(教師預(yù)先設(shè)計(jì)好調(diào)查記錄表)。第二階段“設(shè)計(jì)標(biāo)記”分三次進(jìn)行，第一次活動(dòng)是交流“生活中的標(biāo)記”，對(duì)標(biāo)記的用途有一個(gè)初步的概念；第二次活動(dòng)是“設(shè)計(jì)標(biāo)記”，重點(diǎn)討論幼兒園需要哪些標(biāo)記及設(shè)計(jì)標(biāo)記的要點(diǎn)，初步嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)記；第三次活動(dòng)依然是“設(shè)計(jì)標(biāo)記”，重點(diǎn)是討論前一次設(shè)計(jì)標(biāo)記的優(yōu)點(diǎn)與不足，借鑒同伴及自己的已有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)前一次設(shè)計(jì)的標(biāo)記進(jìn)行調(diào)整與修改。本次活動(dòng)“我們喜歡的標(biāo)記”是第三階段的活動(dòng)，主要是通過自選投票的方式，對(duì)各班通過評(píng)選推薦的標(biāo)記進(jìn)行再次集中評(píng)選，最終確定可以懸掛在幼兒園內(nèi)的標(biāo)記。在此次活動(dòng)之后，還有第四階段的活動(dòng)“懸掛標(biāo)記”和“帶弟弟妹妹參觀標(biāo)記”。至此，經(jīng)歷學(xué)習(xí)活動(dòng)“我們的幼兒園真大”才告一段落。這一經(jīng)歷讓幼兒的活動(dòng)范圍從班級(jí)延伸到幼兒園，使幼兒獲得了探索和了解幼兒園的機(jī)會(huì)，并擁有了在力所能及的范圍內(nèi)參與幼兒園管理的真實(shí)體驗(yàn)，為幼兒提供了更新更廣的學(xué)習(xí)空間。
活動(dòng)目標(biāo)
1．能自主選擇自己喜歡的標(biāo)記，并積極參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。
2．能大膽地表達(dá)自己的意愿，感受作為小主人的自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備
待選標(biāo)記布置成展板，集體統(tǒng)計(jì)表，小組統(tǒng)計(jì)表，個(gè)人選票，選票的PPT。
活動(dòng)過程
一、觀看標(biāo)記，引出活動(dòng)
1．幼兒進(jìn)入布展場(chǎng)地后自由觀看標(biāo)記。
2．教師組織幼兒坐下后提問：剛才你們?cè)诳词裁?這些標(biāo)記都是誰設(shè)計(jì)的?
教師指導(dǎo)語：前段時(shí)間，我們每個(gè)大班小朋友都為幼兒園設(shè)計(jì)了標(biāo)記，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了投票，選出了參加年級(jí)組評(píng)選的標(biāo)記。今天，老師把每個(gè)班級(jí)評(píng)選出來的標(biāo)記都集中展出在這兒了�，F(xiàn)在我們有個(gè)重要的任務(wù)，就是在這些標(biāo)記中再選出最適合掛在幼兒園內(nèi)的標(biāo)記。
二、討論標(biāo)記的選擇標(biāo)準(zhǔn)
1．教師提問：(1)如果讓你選，你會(huì)選擇什么樣的標(biāo)記呢?為什么?(引導(dǎo)幼兒各抒己見)(2)什么樣的標(biāo)記能讓小朋友一看就懂?
(在此之前的班級(jí)標(biāo)記評(píng)選，孩子們已知道了標(biāo)記應(yīng)該具備的特點(diǎn)。因此，這一環(huán)節(jié)的提問主要是讓幼兒進(jìn)一步明確選擇標(biāo)記的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)著從他人的角度看待問題，要選擇讓人看得懂、醒目又美觀的標(biāo)記。)
三、觀察、熟悉選票
1．觀看PPT熟悉選票(選票上用簡筆畫的方式畫出幼兒園的一些地點(diǎn))。
教師提問：選票上的這些簡筆畫表示幼兒園的哪些地點(diǎn)?
2．了解評(píng)選記錄方式。
教師指導(dǎo)語：老師把小朋友為每一個(gè)地點(diǎn)設(shè)計(jì)的標(biāo)記都集中展示在展板上，因此每塊展板上的標(biāo)記只要從中選出一張，將它的編號(hào)記錄在選票相應(yīng)的地方。
3．交流要求：選完后可以和朋友一起交流，你選了哪一張，好朋友選了哪一張，為什么?
四、自由選擇認(rèn)為最棒的標(biāo)記
1．幼兒自由在展板前填寫選票。
教師指導(dǎo)：提醒幼兒要把每張標(biāo)記都看清后再選擇，如果看不懂可以相互討論；引導(dǎo)幼兒在每塊展板上找出一張自己最喜歡的標(biāo)記，然后將標(biāo)記的編號(hào)填寫在選票上相應(yīng)的位置。
2．選擇位置就坐，與同桌的小朋友交流。
五、分組統(tǒng)計(jì)
1．出示小組統(tǒng)計(jì)表，教師提問：你們每個(gè)人都選好了自己最喜歡的標(biāo)記，現(xiàn)在我們要小組統(tǒng)計(jì)了，應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)呢?
2．教師根據(jù)幼兒的回答小結(jié)統(tǒng)計(jì)的方法：每組先要推選出組長負(fù)責(zé)記錄，組員輪流報(bào)自己選出的編號(hào)，組長在統(tǒng)計(jì)表上相應(yīng)的數(shù)字下面做個(gè)記號(hào)；統(tǒng)計(jì)的時(shí)候要統(tǒng)計(jì)完一塊展板后再統(tǒng)計(jì)另一塊展板。
3．每組推選小組長。
(這一環(huán)節(jié)看似只是為了選一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)質(zhì)是讓孩子經(jīng)歷學(xué)習(xí)解決分歧、統(tǒng)一意見的過程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累與同伴一起商量、協(xié)作的方法。在推選的過程中，有的小組意見比較一致，很快推選出小組長；有些小組卻爭論不休，吵了一會(huì)兒后有的孩子主動(dòng)做出讓步：有的小組用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法來確定人選；還有的用少數(shù)服從多數(shù)的`方法來確定人選，這些都是孩子們?cè)诮?jīng)歷中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。)
4．幼兒統(tǒng)計(jì)記錄。
教師指導(dǎo)：用符號(hào)把票數(shù)最多的編號(hào)表示出來；兩個(gè)標(biāo)記的票數(shù)一樣多時(shí)怎么辦?
(因?yàn)橛辛税嗉?jí)統(tǒng)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，因此孩子們很快就進(jìn)入了活動(dòng)狀態(tài)，統(tǒng)計(jì)出了結(jié)果，由此說明孩子的學(xué)習(xí)需要經(jīng)驗(yàn)的累積。)
六、匯總各組統(tǒng)計(jì)情況
教師指導(dǎo)語：我們—起來看看究竟哪些標(biāo)記最受小朋友的歡迎。
1．引導(dǎo)幼兒觀察每一塊展板中哪個(gè)標(biāo)記得票最高，用紅色筆標(biāo)出。同時(shí)出示該標(biāo)記，提問：為什么它的得票會(huì)最高?
2．如果兩個(gè)標(biāo)記得票一樣，可讓幼兒討論用什么方法再次選擇。
3．引導(dǎo)幼兒一起欣賞選出的標(biāo)記。
結(jié)束語：今天你們?yōu)橛變簣@選出了這么多精彩的標(biāo)記，真是幼兒園的小主人，謝謝你們!下次我們就要把這些標(biāo)記掛到幼兒園各個(gè)需要的地方，還要帶著中班的弟弟妹妹參觀，要讓所有進(jìn)入幼兒園的人都能看到、看懂小主人自己設(shè)計(jì)的標(biāo)記。
活動(dòng)分析
活動(dòng)內(nèi)容尊重滿足成長需求。幼兒從小班到大班要在幼兒園生活三年。隨著年齡的增長，他們對(duì)這一生活空間的關(guān)注會(huì)從班級(jí)內(nèi)延伸到班級(jí)外，常常會(huì)跑到幼兒園的各個(gè)地方去張望他們活動(dòng)以外的空間有誰在、是干什么的，一旦得到答案便很滿足地跑開，或神秘地告訴伙伴，或神氣地告訴家長。充滿童趣的行為表現(xiàn)的是幼兒一個(gè)成長的階段、表達(dá)的是幼兒一種成長的需求——渴望獨(dú)立探索更廣闊的空間、了解幼兒園更多的人和事。面對(duì)幼兒的需求與渴望，教育應(yīng)該給予積極回應(yīng)，使其得到尊重和滿足。我園大班幼兒的經(jīng)歷學(xué)習(xí)活動(dòng)“我們的幼兒園真大”很好地詮釋了這一教育理念，而本次活動(dòng)“我們喜歡的標(biāo)記”又是在活動(dòng)開展過程中生發(fā)而來的。幼兒在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)幼兒園很大、有許多地方需要有標(biāo)記，并萌發(fā)了自己來設(shè)計(jì)標(biāo)記這一愿望，潛意識(shí)中他們覺得自己有能力、有責(zé)任為幼兒園做一些事情，這是他們成長的一種表現(xiàn)，而我們要做的就是敏銳覺察、珍視幼兒這種發(fā)自天性自然的主動(dòng)性并給予應(yīng)然的引導(dǎo)，使應(yīng)然不悖于自然并超越自然，是教育教學(xué)應(yīng)該追求的境界。
活動(dòng)過程自主自由充分經(jīng)歷。整個(gè)活動(dòng)是從“調(diào)查幼兒園”開始，幼兒強(qiáng)烈地表現(xiàn)出想自由調(diào)查的愿望，教師尊重了幼兒的愿望，在落實(shí)安全措施的前提下讓幼兒自由結(jié)伴調(diào)查記錄，教師只是通過設(shè)計(jì)的調(diào)查記錄表來引領(lǐng)幼兒調(diào)查。在調(diào)查過程中，幼兒互相分享記錄統(tǒng)計(jì)的方法、互相借用橡皮鉛筆等工具、互相商量解決問題的辦法、隨時(shí)隨地形成不同的學(xué)習(xí)團(tuán)體……在調(diào)查結(jié)束后的交流中，各個(gè)班級(jí)孩子都共同反映“沒有老師帶著真自由，想看什么就看什么，想多看幾次都可以，我們看到了許多原來不知道的地方······”他們表現(xiàn)出了自主的滿足。這樣的“經(jīng)歷”對(duì)于幼兒來說是第一次，他們真實(shí)地體驗(yàn)了自主自由的快樂和滿足�；顒�(dòng)在幼兒的愿望中進(jìn)一步延伸：他們想為幼兒園設(shè)計(jì)小朋友看得懂的標(biāo)記，于是“設(shè)計(jì)標(biāo)記、選擇標(biāo)記、懸掛標(biāo)記”這一系列的活動(dòng)又在幼兒自主自由的經(jīng)歷過程中層層展開。
特別是在“我們喜歡的標(biāo)記”這一活動(dòng)中，我們采用“投票公選”的方法讓幼兒自主決定。幼兒先在班內(nèi)投票選出參加年級(jí)組公選的標(biāo)記，然后各班再輪流無記名投票選出可以第一批懸掛在幼兒園的標(biāo)記。我們發(fā)現(xiàn)，無論是在班內(nèi)還是在年級(jí)組內(nèi)，每個(gè)幼兒在選擇、投票時(shí)都表現(xiàn)得非常自主、認(rèn)真，帶著些許神圣的表情履行著自己的責(zé)任，公正地投出自己的一票。在這樣的經(jīng)歷過程中，幼兒不僅獲得了能力和知識(shí)，更獲得了精神上的滿足和快樂。
活動(dòng)著眼于促進(jìn)幼兒具有生命意義的成長。對(duì)于幼兒而言，并不是教師教授了什么他們就能獲得什么，而必須要真正體驗(yàn)了、經(jīng)歷了才能獲得對(duì)于個(gè)人具有意義的經(jīng)驗(yàn)。因此，利用生活中的具體情境、真實(shí)事件讓幼兒“經(jīng)歷學(xué)習(xí)”，使得幼兒當(dāng)前的生活更有價(jià)值。幼兒正是通過各種經(jīng)歷獲得了具有意義的、完整的生活經(jīng)驗(yàn)，得到了精神需求的滿足和體現(xiàn)了生命意義的成長，從而使幼兒園的生活成為生命中一段愉快而有意義的經(jīng)歷。
活動(dòng)方案 篇9
20xx年是我公司深入完善和落實(shí)安全節(jié)能管理制度，抵御國際金融危機(jī)所帶來的嚴(yán)重沖擊，推動(dòng)XXX經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要一年。為落實(shí)安全發(fā)展，堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主，關(guān)愛生命安全發(fā)展”方針，奏響“安全發(fā)展，促進(jìn)和諧”主旋律，推進(jìn)各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)好轉(zhuǎn)，開展20xx年“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)，為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識(shí)，樹立傳播“安全第一，預(yù)防為主，關(guān)愛生命安全發(fā)展”安全理念，著重強(qiáng)化我公司全體員工的安全意識(shí)，全面提高人員安全素質(zhì)；同時(shí)，組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，注重實(shí)效和實(shí)際，與公司企業(yè)安全文化建設(shè)相結(jié)合，“強(qiáng)化員工預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，提高預(yù)知危險(xiǎn)的能力”；積極倡導(dǎo)以人為本，誠實(shí)守信，營造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍，最終實(shí)現(xiàn)公司“零工傷、零災(zāi)害、零污染”的“三零”目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
《安全責(zé)任，重在落實(shí)》
三、活動(dòng)時(shí)間
安全生產(chǎn)月活動(dòng)于20xx年6月1日至6月30日開展。6月第一個(gè)星期為安全宣傳周；第二個(gè)星期日（即6月14日）為安全生產(chǎn)知識(shí)競賽周；第三周為安全意識(shí)提高，安全隱患排查周；第四周為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練，專題教育周。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安環(huán)部負(fù)責(zé)組織宣傳，實(shí)施相關(guān)安全活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式和內(nèi)容
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要與開展的爭創(chuàng)“安全先進(jìn)科室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，爭創(chuàng)“安全先進(jìn)科室”活動(dòng)要見到具體成效，逐步形成基層團(tuán)隊(duì)安全文化氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
活動(dòng)的具體內(nèi)容主要有七項(xiàng)：
1、廠門入口、馬路的顯耀處張掛“安全第一預(yù)防為主，關(guān)愛生命安全發(fā)展”，“全民動(dòng)員深入現(xiàn)場(chǎng)查隱患防微杜漸”，“全員參與采取措施防止事故永保平安”等宣傳橫幅；（6月1日完成）
2、各科室單位開辟一個(gè)與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題“關(guān)愛生命安全發(fā)展”相關(guān)的'安全專欄。設(shè)置法律法規(guī)、事故案例、安全工作動(dòng)態(tài)、隱患識(shí)別、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容；安環(huán)處組織人員評(píng)核，評(píng)出前三名，獎(jiǎng)金分別為600元，500元，400元。（6月8日前完成）
3、與工會(huì)聯(lián)合舉辦一次安全知識(shí)競賽活動(dòng)，安環(huán)部承辦，各單位組織參與勞動(dòng)技能安全知識(shí)競賽活動(dòng)。（6月8---6月16日）
4、以科室為單位，發(fā)表兩篇（職員一篇，職工一篇）與主題“關(guān)愛生命安全發(fā)展”相關(guān)的文章。要求：職員文章字?jǐn)?shù)在1500字以上，職工文章字?jǐn)?shù)在1000字以上，理論聯(lián)系實(shí)際獲高分，下載文章不獲獎(jiǎng)，在6月10日前上報(bào)到安環(huán)處。由安環(huán)處組織相關(guān)人員評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金分別為500，400，300；職員，職工優(yōu)秀獎(jiǎng)各5名并給予獎(jiǎng)勵(lì)100元，參與人員發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)（6月7日---6月23日）。
5、各科室要以本次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查：查生產(chǎn)場(chǎng)所存在危險(xiǎn)因素的操作規(guī)范是否健全及員工貫徹落實(shí)情況；查員工安全意識(shí)及工作中存在的“三違”現(xiàn)象；查安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施（包括設(shè)備隱患改善，工藝安全等），將檢查出的問題以提案方式整理匯總，制定改善對(duì)策和改善完成日期，部門主管簽核。副本（6月25日前）送至安環(huán)處備案；以數(shù)量評(píng)比出前三名，獎(jiǎng)金分別為1000元，800元，600元（6月15日---6月25日-）
6、參與紀(jì)念獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)20xx元
六、活動(dòng)要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視本次活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳報(bào)道，在活動(dòng)的安排部署、宣傳發(fā)動(dòng)、組織開展、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)上抓好落實(shí)，保障各項(xiàng)活動(dòng)有效進(jìn)行。
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各科室要按照安全月活動(dòng)方案要求，結(jié)合實(shí)際，安排好活動(dòng)的具體落實(shí)時(shí)間和負(fù)責(zé)人等。
主旨：20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)獎(jiǎng)金
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“安全責(zé)任、重在落實(shí)”相關(guān)的安全專欄，科室評(píng)比，評(píng)出前三名，獎(jiǎng)金分別為600元，500元，400元。
2、以科室為單位，發(fā)表兩篇（職員一篇，職工一篇）與主題“關(guān)愛生命安全發(fā)展”相關(guān)的文章安環(huán)處組織相關(guān)人員評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金分別為500，400，300；職員，職工優(yōu)秀獎(jiǎng)各5名并給予獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3、科室操作規(guī)范，隱患改善等提案周活動(dòng)，部門主管簽核后，安環(huán)處以數(shù)量評(píng)比出前三名，獎(jiǎng)金分別為1000元，800元，600元
4、參與科室和人員紀(jì)念獎(jiǎng)20xx元。
上述活動(dòng)經(jīng)費(fèi)9300元有工安基金出。
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