校園文化活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2025-12-04 20:22:10 活動(dòng)方案我要投稿

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校園文化活動(dòng)策劃方案

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校園文化活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園文化活動(dòng)策劃方案

校園文化活動(dòng)策劃方案1

　　一、主辦單位：

　　_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　二、承辦單位：

　　_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　三、晚會(huì)時(shí)間：

　　彩排：_年4月2日、22日

　　正式開(kāi)始：_年4月24日19：30～21：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　舊足球場(chǎng)

　　五、參與人員：

　　全院在校學(xué)生

　　六、主題名稱(chēng)：

　　音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)

　　七、活動(dòng)目的：

　　為了繁榮校園文化，加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　八、具體安排：

　　1、工作人員及項(xiàng)目安排：

　　活動(dòng)顧問(wèn)：

　　指導(dǎo)老師：

　　總策劃：

　　晚會(huì)總指揮：

　　晚會(huì)總監(jiān)制：

　　工作組委員：化工系學(xué)生會(huì)各部門(mén)正副部長(zhǎng)

　　工作組成員：化工系學(xué)生會(huì)全體

　　2、具體活動(dòng)安排：

　　晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　任務(wù)：

　　負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備，對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。

　　為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請(qǐng)函，服裝道具等。）

　　協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。

　　具體工作：

　　準(zhǔn)備主持人的'形象設(shè)計(jì)，對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的

　　熟悉及與參賽者的交流。

　　嘉賓的邀請(qǐng)。

　　安排晚會(huì)流程，制作晚會(huì)節(jié)目單。

　　禮儀的選定及培訓(xùn)

　　對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。

　　對(duì)演員的出場(chǎng)安排，后臺(tái)的人員控制（舞臺(tái)提供商），音控室操作人員的到位

　　演出過(guò)程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場(chǎng)，

　　主持人的安排，禮儀的管理

　　演出后的場(chǎng)地清理（工作人員），音帶歸還

　　4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。

　　3、活動(dòng)管理組：

　　組長(zhǎng)：李代黎、張勇、游濤（搬花）

　　組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。

校園文化活動(dòng)策劃方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的.校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立校園文化節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx 各教研組長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)幕式

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：辦公室教育處團(tuán) 委

　　責(zé) 任人：xx

　　2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級(jí)參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán) 委

　　責(zé) 任人：xx

　　3、班級(jí)合唱比賽

　　分年級(jí)部組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：教育處年級(jí)部

　　責(zé) 任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　4、校園十佳歌手賽

　　業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委

　　責(zé) 任人：xxx

　　5、學(xué)生才藝展示

　　分年級(jí)報(bào)名，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委

　　責(zé) 任人：xx

　　6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽

　　高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組

　　責(zé) 任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　7、英語(yǔ)知識(shí)比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處年級(jí)部英語(yǔ)組

　　責(zé) 任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽（藝校）

　　藝校高一學(xué)生參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組）

　　責(zé) 任人：xx

　　9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽

　　高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處教研處年級(jí)部各教研組

　　責(zé) 任人：xx 各教研組長(zhǎng)

　　高一：xx 各備課組長(zhǎng)

　　高二：xx 各備課組長(zhǎng)

　　10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

　　全校報(bào)名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán) 委語(yǔ)文組

　　責(zé) 任人：xx

　　11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目，分年級(jí)、藝校和部門(mén)組隊(duì)參賽，要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊(duì)為：高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：工會(huì) 體育組

　　責(zé) 任人：xx

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展

　　教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：工會(huì) 辦公室教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé) 任人：xx

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé) 任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

　　15、元旦文藝晚會(huì)

　　元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個(gè)左右。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門(mén)：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂(lè)組

　　責(zé) 任人：xx

　　五、有關(guān)組織分工安排

　　1、宣傳布置：xx

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

　　3、安全保衛(wèi)：xx

　　4、后勤保障：xx

　　5、燈光音響：xx

　　6、攝影攝像：xx

　　7、成績(jī)匯總：xx

　　8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)品：xx

　　體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品：xx

　　其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品：xx

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、加強(qiáng)安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

　　3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，確�；顒�(dòng)準(zhǔn)備充分，師生參與率高。

　　4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門(mén)要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后，組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

校園文化活動(dòng)策劃方案3

　　隨著生活水平的提高和文化程度的增加，人們對(duì)于美食和美飲的追求日益增長(zhǎng)。作為一種優(yōu)雅、健康、充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的飲品，茶葉備受追捧，許多地方或組織也開(kāi)始了茶文化活動(dòng)的策劃和舉辦，以弘揚(yáng)中華茶文化，豐富人們的精神生活。為了推廣校園茶文化，提高學(xué)生的文化品位，現(xiàn)提出以下校園茶文化活動(dòng)策劃方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　本次校園茶文化活動(dòng)的主題為“品茶·閑談·真情”，通過(guò)開(kāi)展“品茶”活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的感情交流，增強(qiáng)大家的珍惜和關(guān)懷，同時(shí)也讓大家了解、熱愛(ài)、傳承中華傳統(tǒng)文化。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，并提高大家對(duì)校園茶文化的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)程度。

　　2.促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和交流，增加大家之間的友誼和感情。

　　3.提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，陶冶情操，增進(jìn)情感溝通與交流。

　　三、活動(dòng)形式

　　1.特色講座

　　邀請(qǐng)茶藝大師、學(xué)者做特色茶文化講座，向大家介紹中華茶文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、細(xì)節(jié)之美，并根據(jù)不同茶葉的'不同特點(diǎn)，講述不同的品茶技巧和習(xí)慣，讓同學(xué)們?nèi)媪私夂驼J(rèn)識(shí)茶文化和品茶的技巧和方法。

　　2.茶藝表演

　　請(qǐng)茶藝大師或教練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，傳授茶藝的文化內(nèi)涵、方法和技巧。通過(guò)茶藝表演增強(qiáng)同學(xué)們的審美能力和欣賞水平。

　　3.茶葉品嘗

　　提供各種茶葉樣品，讓大家進(jìn)行品嘗和體驗(yàn)，并提供相應(yīng)的知識(shí)講解。品嘗過(guò)程中，還可以圍繞茶葉的來(lái)歷、歷史及功效等方面展開(kāi)討論，增加大家的茶文化知識(shí)。

　　4.茶葉展覽

　　展示茶葉文化的歷史、演變和發(fā)展，以及茶葉的制作、品嘗和飲用過(guò)程中的各種器皿和配件等，讓同學(xué)們了解茶葉的歷史和演變。

　　5.茶文化比賽

　　開(kāi)展茶葉品嘗、茶藝表演、茶文化知識(shí)問(wèn)答等比賽活動(dòng)，增加同學(xué)們之間的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激發(fā)大家的熱情和興趣。

　　6.茶文藝晚會(huì)

　　通過(guò)詩(shī)歌朗誦、舞蹈、歌曲等綜合藝術(shù)表現(xiàn)形式，展示茶文化的魅力，并通過(guò)演員的表演，讓觀眾感受到茶道文化的內(nèi)涵和情感。

　　四、活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)準(zhǔn)備：確認(rèn)主題、制定詳細(xì)計(jì)劃、制作活動(dòng)海報(bào)、邀請(qǐng)嘉賓、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品等。

　　2.活動(dòng)開(kāi)始前：在學(xué)校或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼好活動(dòng)海報(bào)，讓同學(xué)們提前了解活動(dòng)，提高他們的參與熱情。

　　3.活動(dòng)正式開(kāi)始：主持人致辭、茶藝表演、特色講座、茶葉品嘗、茶葉展覽等環(huán)節(jié)依次開(kāi)展。

　　4.活動(dòng)結(jié)束：開(kāi)展茶文化比賽、茶文藝晚會(huì)等，提升大家的活動(dòng)參與度和興趣，同時(shí)也為活動(dòng)畫(huà)上完美的句號(hào)。

　　五、活動(dòng)評(píng)估

　　1.面對(duì)面詢(xún)問(wèn)

　　在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)估并填寫(xiě)評(píng)估表。

　　2.水平測(cè)試

　　為確定同學(xué)們對(duì)茶文化的了解程度，可以通過(guò)水平測(cè)試進(jìn)行評(píng)估并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　六、預(yù)防措施

　　1.注意活動(dòng)時(shí)段和時(shí)間

　　盡量安排在周末或假期進(jìn)行活動(dòng)，避免干擾學(xué)校教學(xué)和其他活動(dòng)。

　　2.控制活動(dòng)參與者人數(shù)

　　因場(chǎng)地、條件等影響因素，有必要合理安排參與者人數(shù)，避免出現(xiàn)安全隱患和活動(dòng)無(wú)序等情況。

　　3.茶葉使用安全

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)提供飲用開(kāi)水以及食品等物品，并要求每一位參與者必須進(jìn)行相關(guān)茶葉的安全使用知識(shí)培訓(xùn)，避免出現(xiàn)意外情況。

　　在本次校園茶文化活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)了傳承中華茶文化、增強(qiáng)同學(xué)間互動(dòng)和溝通、提高大家的茶文化知識(shí)，旨在讓同學(xué)們?cè)诓栉幕械玫骄褡非蟮臐M(mǎn)足和升華，提高個(gè)人文化素養(yǎng)，也為推廣校園文化活動(dòng)，促進(jìn)文化交流和發(fā)展提供了有效的手段。

校園文化活動(dòng)策劃方案4

　　茶文化擁有博大精深的歷史和千百年的文化積淀，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，茶文化已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。在校園中，舉辦有關(guān)茶文化活動(dòng)，不僅可以拓寬學(xué)生們的眼界，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，更可以增強(qiáng)學(xué)生們體驗(yàn)生活的情感。

　　本文提出的校園茶文化活動(dòng)，是以茶為主題，結(jié)合校園文化，為學(xué)生們提供一個(gè)體驗(yàn)茶文化和校園文化相結(jié)合的機(jī)會(huì)。具體如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　茶香校園，文化留香

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　每年的3月21日，即世界水日前后一周時(shí)間。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園內(nèi)固定區(qū)域，可以是校園食堂、圖書(shū)館、多功能廳等地點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)形式

　　1.茶藝表演：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的茶藝師在校內(nèi)表演茶藝，并現(xiàn)場(chǎng)制作茶品，向?qū)W生們傳授茶藝技巧和文化知識(shí)。

　　2.茶文化展覽：設(shè)計(jì)所選茶文化展覽內(nèi)容，包括茶葉的.種類(lèi)、歷史、區(qū)域、制作方法等相關(guān)知識(shí)。

　　3.茶文化講座：邀請(qǐng)茶葉行業(yè)資深人士，就茶葉的品種、營(yíng)養(yǎng)健康、文化背景進(jìn)行講解，并通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們深入了解茶文化知識(shí)。

　　4.茶葉品鑒活動(dòng)：為學(xué)生們提供品鑒不同品種的茶葉的機(jī)會(huì)，并向?qū)W生們介紹茶葉的品種、產(chǎn)地、煮法、食用方法等知識(shí)。

　　5.茶葉銷(xiāo)售活動(dòng)：為學(xué)生們提供購(gòu)買(mǎi)茶葉的便利，吸引學(xué)生們參與此次活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　1.茶藝表演預(yù)算：包括茶藝師表演費(fèi)用、器材費(fèi)用、材料費(fèi)用等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用10000元。

　　2.茶文化展覽預(yù)算：包括展覽設(shè)計(jì)費(fèi)用、展架租賃費(fèi)用、宣傳海報(bào)費(fèi)用等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用5000元。

　　3.茶文化講座預(yù)算：包括資深人士講解費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)用、餐飲費(fèi)用等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用8000元。

　　4.茶葉品鑒活動(dòng)預(yù)算：包括茶葉采購(gòu)費(fèi)用、制作費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)用等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用6000元。

　　5.茶葉銷(xiāo)售活動(dòng)預(yù)算：包括茶葉采購(gòu)費(fèi)用、銷(xiāo)售人員費(fèi)用等，預(yù)計(jì)總費(fèi)用5000元。

　　六、活動(dòng)宣傳

　　1.制作主題海報(bào)，通過(guò)校園宣傳欄、電子屏幕等多種形式進(jìn)行宣傳。

　　2.通過(guò)微博、微信、QQ空間等社交平臺(tái)，進(jìn)行活動(dòng)的預(yù)告和報(bào)導(dǎo)。

　　3.在校園內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，派發(fā)宣傳單和小禮物等。

　　七、活動(dòng)效果

　　1.為學(xué)生們提供一個(gè)感受茶文化和校園文化的機(jī)會(huì)，豐富學(xué)生們的校園生活。

　　2.師生之間可以進(jìn)行茶文化交流，增加學(xué)生們茶文化知識(shí)，豐富師生之間的文化交流。

　　3.提高學(xué)生們對(duì)茶文化的認(rèn)識(shí)和了解，有利于傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)茶文化。

　　總之，本文提出的校園茶文化活動(dòng)策劃方案，通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)形式，吸引學(xué)生們參與，幫助他們更好地了解茶文化，增強(qiáng)課外思想文化的學(xué)習(xí)，為學(xué)校的校園文化建設(shè)注入新的活力。

校園文化活動(dòng)策劃方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立校園文化節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)幕式

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：辦公室教育處團(tuán)委

　　責(zé)任人：

　　2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級(jí)參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委

　　責(zé)任人：

　　3、班級(jí)合唱比賽

　　分年級(jí)部組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：教育處年級(jí)部

　　責(zé)任人：

　　高一：

　　高二：

　　4、校園十佳歌手賽

　　業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委

　　責(zé)任人：z

　　5、學(xué)生才藝展示

　　分年級(jí)報(bào)名，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委

　　責(zé)任人：

　　6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽

　　高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組

　　責(zé)任人：

　　高一：

　　高二：

　　藝校：

　　7、英語(yǔ)知識(shí)比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處年級(jí)部英語(yǔ)組

　　責(zé)任人：

　　高一：

　　高二：

　　8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽（藝校）

　　藝校高一學(xué)生參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組）

　　責(zé)任人：

　　9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽

　　高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處教研處年級(jí)部各教研組

　　責(zé)任人：各教研組長(zhǎng)

　　高一：各備課組長(zhǎng)

　　高二：各備課組長(zhǎng)

　　10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

　　全校報(bào)名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委語(yǔ)文組

　　責(zé)任人：

　　11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目，分年級(jí)、藝校和部門(mén)組隊(duì)參賽，要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的.50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊(duì)為：高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：工會(huì)體育組

　　責(zé)任人：

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展

　　教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：工會(huì)辦公室教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：

　　高一：

　　高二：

　　藝校：

　　14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

　　15、元旦文藝晚會(huì)

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任部門(mén)：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂(lè)組

　　責(zé)任人：

　　五、有關(guān)組織分工安排

　　1、宣傳布置：

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

　　3、安全保衛(wèi)：

　　4、后勤保障：

　　5、燈光音響：

　　6、攝影攝像：

　　7、成績(jī)匯總：

　　8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

　　團(tuán)體獎(jiǎng)品：

　　體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品：

　　其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品：

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、加強(qiáng)安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

　　3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分，師生參與率高。

　　5、各部門(mén)要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

校園文化活動(dòng)策劃方案6

　　一. 活動(dòng)背景：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的.焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)！飲食文化，明白其中的奧妙！

　　二. 活動(dòng)意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！

　　三. 活動(dòng)宗旨：

　　娛樂(lè)大眾，愛(ài)生活，愛(ài)健康，愛(ài)自己。

　　四. 活動(dòng)對(duì)象:

　　重慶第二師范學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生

　　五. 活動(dòng)主辦單位：

　　校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

　　六. 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日海報(bào)欄前報(bào)名

　　20xx年xx月xx日海選飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

　　20xx年xx月xx日主食大PK

　　20xx年xx月xx日對(duì)戰(zhàn)蔬菜

　　20xx年xx月xx日落“湯”雞

　　20xx年xx月xx日頒獎(jiǎng)典禮

　　七. 活動(dòng)簡(jiǎn)介:

　　通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!學(xué)校并不是單純學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的地方，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命從飲食做起。

　　健康知識(shí)大pk：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：(待定)

　　活動(dòng)細(xì)節(jié)：

　　1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！

　　2）題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！

　　3）按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答！答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！

　　4）搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分！

　　活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無(wú)決賽！

　　晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)（21人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)

　　主食大pk

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：（待定）

　　活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁

　　活動(dòng)細(xì)節(jié)：

　　1）21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成！

　　2）21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！

校園文化活動(dòng)策劃方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)普通話語(yǔ)言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國(guó)。

　　三、參加對(duì)象

　　全校各班級(jí)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　聲樂(lè)、舞蹈比賽

　　美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報(bào)評(píng)比

　　普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

　　首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)

　　“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽

　　專(zhuān)業(yè)技能比賽

　　五、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　組織活動(dòng)：20_年10月——20_年2月

　　各項(xiàng)比賽具體時(shí)間：附后

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　七、具體要求：

　　聲樂(lè)、舞蹈類(lèi)比賽：

　　內(nèi)容要求

　　內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

　　項(xiàng)目設(shè)置

　�、俾晿�(lè)：卡拉ok（獨(dú)唱）

　　②合唱比賽（第四屆英文歌曲、校歌比賽）

　　③獨(dú)舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。

　　美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽：

　　內(nèi)容要求

　　①黑板報(bào)、美術(shù)、書(shū)法成品，自由設(shè)計(jì)，內(nèi)容積極向上。

　�、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交，展覽后進(jìn)行評(píng)比，

　　項(xiàng)目設(shè)置

　　①黑板報(bào)評(píng)比（黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比）。

　�、跁�(shū)法（硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法）

　�、勖佬g(shù)作品（水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、工筆等）

　　綜合類(lèi)比賽：

　　朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩(shī)歌等題材，時(shí)間不少于2分鐘。

　　創(chuàng)業(yè)演講比賽

　　主題班會(huì)觀摩活動(dòng)：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

　　首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)見(jiàn)專(zhuān)題要求

　　八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排

　　10月12日在全校發(fā)動(dòng)，10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。

　　報(bào)名地點(diǎn)：06（5）班劉晟07（1）班梁晶

　　月10——10月18日

　　現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦比賽

　　月15日——10月31日

　　首屆宿舍文化節(jié)

　　月10日——12月20日

　　聲樂(lè)比賽

　　月5日

　　舞蹈比賽

　　月——12月中旬

　　“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩

　　月14日前

　　美術(shù)、書(shū)法作品上交

　　月21日

　　黑板報(bào)評(píng)比

　　月下旬——2月上旬

　　專(zhuān)業(yè)技能比賽

　　月27日——2月

　　校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式

　　備注：

　　比賽地點(diǎn)：階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳。（臨時(shí)通知）

　　各項(xiàng)比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

　　初賽評(píng)委以及工作人員由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。

　　比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。

校園文化活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學(xué)生快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日，在“六一”兒童節(jié)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20_年6月1日（第十六周星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校大禮堂

　　四、參與對(duì)象：

　　全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級(jí)的小朋友。

　　五、工作人員準(zhǔn)備：

　　每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

　　總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎(jiǎng)品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

　　黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲，陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級(jí)小朋友玩游戲。

　　獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng)：趙波向春娥王桂芝

　　教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。

　　攝影：盧_

　　安全保衛(wèi)：向_

　　六、活動(dòng)安排：

　　猜謎

　　裁判老師：楊_

　　游戲道具：謎語(yǔ)如干條及答案，由電腦打印好。

　　游戲規(guī)則：①猜謎者看準(zhǔn)謎語(yǔ)題號(hào)后，然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對(duì)者可獲獎(jiǎng)券一份。③每位同學(xué)猜謎時(shí)間不超過(guò)30秒。

　　帶乒乓球

　　裁判老師：楊_

　　游戲規(guī)則：①手拿乒乓板，并在板上放一個(gè)乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過(guò)規(guī)定區(qū)域者，可得一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。③如途中乒乓球掉落，活動(dòng)者撿球后，由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　妙接歇后語(yǔ)

　　裁判老師：黃_

　　游戲道具：歇后語(yǔ)200條（由電腦打印好），紙箱一個(gè)（放歇后語(yǔ)條）。

　　游戲規(guī)則：在眾多歇后語(yǔ)中選擇一條做準(zhǔn)備，猜出答案后向裁判匯報(bào)結(jié)果，正確一條得1張獎(jiǎng)票。

　　釣魚(yú)

　　裁判老師：廖_

　　游戲道具：由竹竿、線、“魚(yú)鉤”（可以是恰當(dāng)長(zhǎng)度的小木棒。）制成的魚(yú)竿以及飲料瓶如干個(gè)。

　　游戲規(guī)則：①釣魚(yú)者俯身趴在桌上，用指定的魚(yú)竿釣魚(yú)。②把釣到的`魚(yú)放到指定的位置。③本活動(dòng)限時(shí)1分鐘，釣到5條魚(yú)即可得到一張獎(jiǎng)券。

　　夾彈子

　　裁判老師：向_

　　游戲道具：兩個(gè)碗，兩雙筷子，一盤(pán)彈子（數(shù)量要多些）。

　　游戲規(guī)則：兩人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比誰(shuí)的彈子夾的多，誰(shuí)就可得到一張獎(jiǎng)票。

　　投乒乓球

　　裁判老師：易_

　　游戲道具：兩張球拍，兩個(gè)乒乓球。

　　游戲規(guī)則：①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行，游戲者由三個(gè)乒乓球可投，但必須全投進(jìn)才能的獎(jiǎng)票。

　　套圈

　　裁判老師：曾_

　　游戲道具：一個(gè)啤酒瓶，三個(gè)圈。

　　游戲規(guī)則：參與者可得到三個(gè)圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎(jiǎng)票。

　　貼鼻子

　　裁判老師：鮑_

　　游戲道具：在小黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個(gè)。

　　游戲規(guī)則：只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置，就可得到一張獎(jiǎng)票。（限定幼兒園小朋友比賽。）

　　吹蠟燭

　　裁判老師：蔣_

　　游戲道具：蠟燭，兩張課桌。

　　游戲規(guī)則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭，再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎(jiǎng)票。

　　比比誰(shuí)的眼力好

　　裁判老師：劉_

　　游戲道具：一個(gè)空啤酒瓶、三支筷子。

　　游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　保齡球

　　裁判老師：李_

　　游戲道具：裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶若干個(gè)，實(shí)心球一個(gè)。

　　游戲規(guī)則：每次只能一人進(jìn)行游戲，必須撞倒5個(gè)球才能得到一張獎(jiǎng)票。

　　比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

　　裁判老師：楊_

　　游戲道具：黃球一個(gè)，白球若干個(gè)（可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球）。

　　游戲規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個(gè)。主持人把球放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。

　　強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)：各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律及安全。

校園文化活動(dòng)策劃方案9

　　為了提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)，以及推廣中國(guó)茶文化，學(xué)校將組織一系列校園茶文化活動(dòng)。下面是本次茶文化活動(dòng)的策劃方案：

　　一、主題

　　中國(guó)茶文化——茶香滿(mǎn)校園

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.品茶會(huì)：在學(xué)校的茶藝室或校園綜合樓等場(chǎng)所設(shè)置茶臺(tái)，邀請(qǐng)茶藝師現(xiàn)場(chǎng)講解茶葉的知識(shí)，演示泡茶技巧，帶領(lǐng)師生品嘗不同的茶。同時(shí)，還可以安排一些茶道表演和茶藝展覽，以加深師生的體驗(yàn)和了解。

　　2.茶文化講座：邀請(qǐng)知名的茶文化專(zhuān)家為師生們講解茶文化的`歷史和典故，介紹不同茶葉的品種、功效以及常見(jiàn)的泡茶方法，讓師生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中感受茶文化的博大精深。

　　3.茶藝比賽：在品茶會(huì)后，可以開(kāi)展茶藝比賽，以獲得更有參與感的體驗(yàn)。對(duì)于參賽者，根據(jù)他們的水平和能力，可以分為初賽和決賽。初賽可以安排制作茶盤(pán)和泡茶的操作臺(tái)，并在現(xiàn)場(chǎng)安排考官進(jìn)行打分。決賽則是選手現(xiàn)場(chǎng)制作茶，發(fā)揮自己的茶藝水平。最后由評(píng)委為他們打分，選出獲勝者。

　　4.茶葉文化展：茶葉文化展是介紹茶文化和茶葉知識(shí)的展覽。通過(guò)設(shè)立不同主題和區(qū)域，如茶葉種植、制作、歷史、茶藝等特色展位，結(jié)合多媒體技術(shù)，展示茶葉文化的奧秘和神韻，吸引師生參觀和了解。

　　5.茶葉創(chuàng)意比賽：在茶文化展的基礎(chǔ)上，開(kāi)展茶葉創(chuàng)意比賽。參賽者可以用自己喜歡的茶葉或茶具制作一些有創(chuàng)意的作品，并在展會(huì)期間進(jìn)行展示，吸引更多師生參與其中。

　　6.茶藝表演賽：這一項(xiàng)活動(dòng)要求選手要有優(yōu)秀的茶藝技藝和表演才能，演示個(gè)性突出的茶藝表演，并在評(píng)委的評(píng)定下進(jìn)行排名。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　本次校園茶文化活動(dòng)計(jì)劃持續(xù)一周，時(shí)間為每年的5月份。地點(diǎn)則可以在學(xué)校的茶藝室、活動(dòng)中心、圖書(shū)館、學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)所進(jìn)行。

　　四、預(yù)期效果

　　本次校園茶文化活動(dòng)將促進(jìn)學(xué)生對(duì)茶文化的認(rèn)識(shí)和了解，提高他們的美好生活情趣和審美境界，推動(dòng)茶文化的普及和傳承。同時(shí)，這一系列活動(dòng)也將極大地豐富了學(xué)生校園生活，增強(qiáng)了師生的交流和學(xué)習(xí)氛圍，提高全校師生的情感凝聚力和認(rèn)同感。

校園文化活動(dòng)策劃方案10

　　隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快，校外來(lái)訪者日益的增多，為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力，了解校園文化的內(nèi)涵，達(dá)到文化育人、快樂(lè)學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行x小學(xué) “校園文化我先知—爭(zhēng)當(dāng)快樂(lè)解說(shuō)員”活動(dòng)，特制訂方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化，感受校園之美，從而體會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。

　　2、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn)，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的'參與意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：德育處及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

　　三、比賽對(duì)象：

　�。ㄒ唬� 校園特色征稿—> 3—6年級(jí)學(xué)生（歡迎老師積極參與）

　�。ǘ� 小小校園解說(shuō)員—>3—5年級(jí)學(xué)生

　　四、比賽內(nèi)容及要求：