夏令營活動方案15篇[實用]
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![夏令營活動方案15篇[實用]](/pic/00/cfc4c1eed3aa08_5fbf7eb676ce0.jpg)
夏令營活動方案1
提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的正確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責任感,宣傳勝大超市的`企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
一、生源:
本次活動與勝利市教育管理中心聯(lián)合舉辦。
。1)教育管理中心團委向?qū)W校發(fā)出活動通知和申請表;
。2)超市組織學生報名。通過XX招收其他油田學校的學生。具體要求如下:
1、四年級以上至高中畢業(yè)學生。10歲以上,自理能力強,服從管理,學生干部優(yōu)先;
2、在各門店設(shè)班主任,負責每批學生的組織管理,并邀請學校輔導(dǎo)員參與管理;每天都要出勤,確保學生的安全;
3、實踐結(jié)束后,每人寫一篇實用思想,評選出一、二、三等獎,在報刊上發(fā)表;實習結(jié)束頒發(fā)實習證書。
4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。
5、每期計劃招收70人。
二、時間:
每個階段的開放時間為5天,每天的工作時間為4個半小時。(下午15:30至20:00)
三、參加門店:
由報名情況確定。
四、實施步驟:
。1)通過XX宣傳,讓廣大顧客充分了解超市的活動,引導(dǎo)適齡青年積極參與活動。
。ǘ┙M織報名。
1、教培中心負責集體報名。
2、參加門店負責個人報名。
(三)開營活動。
1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;
2為期一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);
3、上崗實踐?头颗浜闲麄,加強店內(nèi)廣播;
4組織參觀配送中心、生鮮中心、食品加工車間等;
5、XX跟蹤采訪,集中報道;
6、征集學生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在XX上刊登;
7、評選優(yōu)秀小實踐家20名,進行獎勵;
五、啟動儀式及程序:
1、時間:20xx年7月14日
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學生代表講話。
5、輔導(dǎo)員代表講話。
6、學生一起朗誦《少年中國說》。
7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、其他:
1、所有學生應(yīng)統(tǒng)一佩戴超市生產(chǎn)許可證、形象帽。
2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動期間,為兒童提供免費工作餐,其他費用由勝大超市承擔。
4、學生登記表必須有家長簽署。
5、為了強調(diào)整個活動的安全性,家長應(yīng)該為每個學生購買保險。
夏令營活動方案2
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的.訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。
豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
xx郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位:實驗小學承辦單位:xx實驗小學
六、參加對象和名額
x--x歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有必須紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年x月初―20xx年x月底(具體時間待定)
九、相關(guān)事項
收費xx元/人
證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。
夏令營活動方案3
活動目標:
為響應(yīng)團中央號召培養(yǎng)學生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學生視野、磨練學生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的.活動為主,讓學生在實踐中體驗成功、感受快樂。
活動時間:
4天(從20xx年x月2日至4日)
上午8:30——11:30
下午14:00——17:00
聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx 郵箱:xxxx
報名截止x月xx日
參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學生參加)
活動地點:各協(xié)助單位
經(jīng)費安排:100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)
活動內(nèi)容:
1.崗位體驗:到協(xié)作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。
2.講座:相關(guān)知識講座
3.經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的感受
安全保障措施:
1.所有學生上學、放學均要家長接送。學校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。
2.夏令營上課期間任課教師要管理好學生。防止學生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3.學生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
4.中午統(tǒng)一用餐。
xxxx區(qū)小學生暑期崗位體驗夏令營報名表
姓 名 | 性別 | 電話 手機 | ||||
學校 | 班級 | 出生年月日 | ||||
學生身份證號 | 家長簽名處 | |||||
地 址 | ||||||
夏令營活動方案4
一、概述
時間地點:20xx年7月1日起,每期7天。
目的:充實英皇學員的課余生活;使學員更好地了解國外文化和生活;感受真正的夏令營體驗。
二、參與者
名額:每期每班15人。
資格:年齡限制。
費用:1380元/期。
報名截止:第一期至7月1日活動前。
報名方式:英皇英語課程顧問處。
三、流程
1、為期7天。
2、每個班級有15名學生,配1名外教和1名中方教師為主要負責人,還有一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營的主要活動包括:早上由中教引導(dǎo)學習日常英語,為下午的外教活動做準備;下午由外教主導(dǎo)各種活動,如有外場活動,所需費用額外收取,多退少補。
四、部門職責
市場部和銷售部:
。1)負責場地安排;
。2)制作并分發(fā)宣傳資料;
。3)現(xiàn)場布置和秩序維護。
教學部:
。1)安排教師:1名外教,1名中教;
。2)向?qū)W員宣傳夏令營活動;
。3)通知已報名參加的.所有學員相關(guān)事項和注意事項;
(4)注意安全問題。
行政部:負責購買教材和生活用品。
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認。
2、宣傳物料類:校內(nèi)海報和校外宣傳單。
3、活動記錄類:相機。
七、反饋與評估
1、第一期活動結(jié)束后,銷售部Ted在7月7日前收集外教和中教對活動的反饋和建議。
2、銷售部Ted在7月8日前匯總各部門信息,總結(jié)本期活動報告,在7月9日前制定下一期夏令營活動方案。
PS:具體課程和活動安排待確定。
夏令營活動方案5
一、活動背景
暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝!睂W文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動目的
1、組織紀律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。
2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。
3、團隊合作——引導(dǎo)學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。
5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。
6、學會珍惜,學會關(guān)愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。
三、活動內(nèi)容:
1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進行科目訓(xùn)練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。
4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。
5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時,讓孩子了解基本自救常識并進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,學會很好的.保護自己。讓孩子平安、健康、快樂
的成長。
6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
夏令營活動方案6
為豐富學生的夏季生活,迎接下半年,20xx年暑假專門舉辦了以“多彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營。活動內(nèi)容豐富,讓每個學生在活動中受益,進一步豐富學生生活,拓展視野,增強身體,鍛煉意志,培養(yǎng)自力更生、努力工作、頑強奮斗精神,不斷提高獨立、自我發(fā)展、自我超越能力,促進學生的`全面發(fā)展。
一、參與對象及名額
x年級學生。根據(jù)老師的推薦,學校選拔了66個二年級班級參加“多彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1.x年級優(yōu)秀學生對夏令營活動感興趣,具有一定的身體素質(zhì);
2.組織紀律性強,家長支持;
三、時間
20xx年xx月xx日——x日
四、收費
只收xx元的伙食費,教師輔導(dǎo)費全部由學校承擔。
五、活動組織原則
以學校為主,以特色為導(dǎo)向,多元化選擇。
六、活動內(nèi)容
暑假期間,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩歌閱讀、作文開始、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
七、活動組織要求
1.高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo)能力。學校成立了暑期學生活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。
2.突出主題,注重實際效果。圍繞“豐富多彩的夏季,健康成長”的主題,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式,在學生自愿、家長同意、確保暑假休息的基礎(chǔ)上,不斷提高活動的興趣和吸引力。
3.嚴格組織,確保安全。學校把活動安全放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴格組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營活動方案7
一、活動簡介
1、時間、地點:20__年_月_日起,以“期”為單位,每期為_天時間
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數(shù):每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:____元/期
4、報名時間:第一期報名截止至_月_日活動前
5、報名渠道:__英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為_天
2、每期每個班級學生人數(shù)為__人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的`活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
(a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
。╞)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
。╟)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;
教學部
。╝)課程教師安排:外教一名、中教一名;
。╞)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
。╟)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
。╠)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
六、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在_月_日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部Ted在_月_日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于_月_日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案8
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的青少年夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進青少年的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
青少年。根據(jù)教師推薦、學校選拔66名青少年參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的'、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加;
2、組織紀律性強,家長支持;
三、時間
20xx年xx月xx日--x日
四、收費
僅收伙食費300元,教師輔導(dǎo)費全部由學校負擔。
五、活動組織原則
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動內(nèi)容
暑期,學校組織青少年參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營活動方案9
一、活動時間
北京體育大學中國籃球運動學院擬于20xx年7月11日-13日舉辦(線上)優(yōu)秀大學生暑期夏令營活動。
二、申請資格
1.全國高校20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
2.思想品德良好,身心健康,遵紀守法,遵守學術(shù)道德規(guī)范,無任何考試作弊和剽竊他人學術(shù)成果記錄,未受過任何處分,20xx年8月前能夠正常畢業(yè)并取得相應(yīng)學位;
3.學習成績優(yōu)秀,本科前六學期成績在年級中名列前茅,原則上應(yīng)取得本科就讀學校推薦免試資格且占用本科就讀學校的免試生推薦名額;
4.有籃球運動教育(或訓(xùn)練)學習等相關(guān)背景,對籃球?qū)W術(shù)研究有濃厚興趣,有較強科研創(chuàng)新潛力和實踐操作能力;
5.英語水平良好。
三、申請材料
1.《北京體育大學20xx年優(yōu)秀大學生暑期夏令營報名表》(報名后自動生成,打印、簽字、蓋章);
2.《誠信承諾書》、《推薦信》;
3.《個人簡介》;
4.本科就讀學校推薦免試攻讀碩士研究生資格證明1份(所在院系蓋章)。如尚未確定,則可暫不提供;
5.本科成績單與年級成績排名證明各一份(由學校教務(wù)處或院系蓋章);
6.外語水平證明(如英語四、六級考試成績,托福成績,雅思成績或GRE/GMAT成績等);
7.其他材料(如發(fā)表論文、專利,獲獎或資格證書等)。
以上所有材料應(yīng)按照學校要求,掃描成1個pdf文件(以姓名+身份證號命名),報名時從報名系統(tǒng)上傳。
四、申請方式
詳見“北京體育大學20xx年優(yōu)秀大學生暑期夏令營招生簡章”。
五、資格審核
我院將對申請參加上述夏令營的報考考生資格進行審核,審核通過名單將在北京體育大學招生網(wǎng)公布。屆時未列入名單者皆為未入選者,不再另行通知。公布時間以學校通知為準。
六、日程安排
注:營員報到后要求全程參加所有活動。
七、考核評優(yōu)
夏令營活動中我院將開展綜合考核,根據(jù)綜合考核成績選拔出優(yōu)秀營員(綜合成績達到6分及以上者),統(tǒng)一頒發(fā)優(yōu)秀營員證書,并在北京體育大學招生網(wǎng)站予以公示。
八、其他
1.優(yōu)秀營員如能取得本科就讀學校推薦免試資格且占用本科就讀學校的'免試生推薦名額,在規(guī)定時間內(nèi)填報我校志愿(報考志愿專業(yè)需與夏令營填報專業(yè)完全一致),屆時將依據(jù)我校相關(guān)專業(yè)招生計劃及考核成績排序,擇優(yōu)錄取為我校20xx年碩士研究生推免生。
2.未獲得本科就讀學校推免資格的優(yōu)秀營員,如報考我校20xx年全國碩士研究生招生考試且初試成績達到我校相關(guān)學科專業(yè)復(fù)試分數(shù)線,原則上同等條件下予以優(yōu)先錄取。
九、聯(lián)系方式
通信地址:
郵政編碼:
聯(lián) 系 人:
固定電話:
手 機 號:
咨詢郵箱:
學院網(wǎng)址:
夏令營活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
為進一步加強學校體育工作,推動學生積極參加體育鍛煉,切實增強學生體質(zhì)健康水平,同時也是為了充分利用優(yōu)質(zhì)的社會體育資源使全市的青少年學生度過一個快樂、健康的暑期生活,根據(jù)市體育局要求,我校將在城西足球公園開展足球夏令營活動。
二、工作目標:
通過足球夏令營活動的`開展,豐富中小學生暑期課外體育活動內(nèi)容,促進學生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
三、活動主題:
陽光·健康·快樂
四、活動原則:
張揚學生個性,發(fā)展學生特長。
五、招收對象:
原則上為小學三年級以上的學生,不限男女。(40人)
六、活動安排:
7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30
七、活動地點:
城西足球公園(云山詩意小區(qū)附近)
七、其他
1、報名參加夏令營的學生,必須填寫足球夏令營報名表,夏令營第一天進行簡單相關(guān)內(nèi)容測試,身體條件合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學生服裝、運動鞋自備,其他活動器材由城西足球公園提供。
3、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全,主辦方將對每位營員統(tǒng)一購買保險。
夏令營活動方案11
一、活動背景:
恰逢小廄者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小廄者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小廄者共同參與,它有利于小廄者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小廄者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的.團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小廄者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。
三、活動宗旨:
(1)為小廄者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小廄者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力;
四、報名條件:
平日活動小廄者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式:
福州晚報和網(wǎng)站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小廄者中,進行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質(zhì)。
七、活動行程:
學生五天四夜活動行程
八、活動報價及成本分析。
夏令營活動方案12
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xxx書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。
一、活動主題
傳國學新六藝,做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托xxx書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結(jié)合。
三、活動內(nèi)容
按照國學教育與體驗活動相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設(shè)國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學講座、經(jīng)典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。
各級圖書館xxx書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的`可組織夏令營到濟寧(xxx、鄒城)進行現(xiàn)場授課。
四、有關(guān)要求
一是加強組織引導(dǎo)。
省圖書館xxx書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地xxx書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關(guān)。
二是增強安全意識。
認真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。
三是做好宣傳總結(jié)。
積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地xxx書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展營造良好氛圍;顒咏Y(jié)束后,各市要認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
夏令營活動方案13
一、實施目標
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、
1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能、
2、培養(yǎng)學科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心、
3、提高學習能力、提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力、
4、提升團隊精神、培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣、
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學校、在各初中推薦的`基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格、
三、報名與推薦
。ㄒ唬﹫竺麠l件
1、具有xx市學籍的初一年級學生;
2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;
3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;
4、學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦、
。ǘ﹫竺绦
1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從XXX下載
2、學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內(nèi)公示不少于三日、
3、報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)、報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件、同時,交同底免冠二寸照片兩張、
(三)報名時間
1、個人申請:6月30日前
2、學校推薦:6月30日—7月3日;
3、資格審核:7月4—5日;
4、公布營員名單:7月12日前、
四、組織形式與安排
1、活動時間:20xx年7月15—21日(一周時間)、
2、活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓(xùn)、
3、活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等、
五、其他
本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費用、活動期間,食宿費、交通費用自理、家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助、
夏令營活動方案14
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的`歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
六、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、“xx探秘,愛我xx”
七、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案15
一、活動簡介
1、時間&地點:20xx年7月1日起, 以“期”為單位,每期為7天時間
2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等; 體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數(shù):每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:1380元/期
4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道:英皇英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為7天
2.每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的`活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a) “夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
b) “夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;
教學部
a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c) 由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d) “夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a) 負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
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