小學(xué)主題班會活動方案

時間：2025-11-03 11:24:56 活動方案我要投稿

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小學(xué)主題班會活動方案大全（15篇）

　　在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編收集整理的小學(xué)主題班會活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)主題班會活動方案大全（15篇）

小學(xué)主題班會活動方案1

　　前言：

　　有位哲學(xué)家曾說過：勞動創(chuàng)造美！是的，人類的進化就是從不斷升級的勞動而來的。千百年來，勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動，讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的“勞動”的樂趣！

　　活動目的：

　　通過學(xué)生參與性勞動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。

　　活動口號

　　勞動創(chuàng)造美

　　活動時間

　　5月

　　活動過程

　　板塊一：吟唱表心跡

　　沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，勞動是最光榮的。

　　1、每個學(xué)生搜集適合關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章（詩歌、散文、故事均可），進行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

　　2、利用晨會課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動”中國的先進網(wǎng)事跡，讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。

　　3、把學(xué)生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一

　　板塊二：巧手創(chuàng)書簽

　　結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的快樂！

　　板塊三：我是操作小能手

　　開展“我學(xué)會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準確地使用勞動工具。每個學(xué)生在掌握基本勞動技能的'基礎(chǔ)上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。

　　具體操作：

　　1、準備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

　　2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。

　　3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快又干凈。

　　板塊四：民俗藝術(shù)我輩出

　　五月份，根據(jù)自己的實際情況，走進社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教，用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)，同時自己動手去學(xué)習(xí)并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感，把自己認為做好的作品帶回來與老師同學(xué)們一起分享。六一前后學(xué)校將舉行“我來露一手”才藝大比拼，為學(xué)生提供一個展示才藝的機會。

小學(xué)主題班會活動方案2

　　活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動形式：快板、模擬、演示。

　　活動過程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的`。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

　　三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?

　　(學(xué)生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

　　(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。)

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

小學(xué)主題班會活動方案3

　　一、活動時間：

　　活動定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)

　　至第3節(jié)）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。

　　二、活動地點：

　　學(xué)校多功能教室。

　　三、參評對象：

　　一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。

　　此次評比活動分高、中、低三個階段進行（7——9年級為

　　高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動，無特殊事情不應(yīng)請假。

　　四、班會課主題：

　　此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實際也可自選主題。

　　五、評比方式：

　　1、以班級為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動，鼓勵

　　采用多媒體教學(xué)。

　　2、每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

　　3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處，具體出場順

　　序見《活動日程安排表》。

　　4、評委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

　　六、主題班會課設(shè)計要求：（提前準備，上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí)）

　　1、班會要有明確的主題，能從學(xué)生實際出發(fā)，符合學(xué)生

　　的年齡特點，針對性要強。

　　2、活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育

　　效果要明顯。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級，要讓學(xué)生成

　　為班會的設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團隊精神，

　　有一定創(chuàng)造性。

　　4、班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)

　　用現(xiàn)代教學(xué)手段。

　　七、評分標準：

　　1、主題 10分

　　2、內(nèi)容設(shè)計10分

　　3、課堂實施過程 30分

　　4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分

　　5、教育教學(xué)效果 40分

　　八、獎項設(shè)置：

　　此次評比活動設(shè)一等獎3名（高、中、低三個階段各1名），二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等

　　獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的'班主任學(xué)校給予激勵表彰，頒發(fā)紀念品。

　　九、《中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》：

　　第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分）十、其他方面。

　　1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排；

　　2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進行考核。

小學(xué)主題班會活動方案4

　　活動目的：

　　結(jié)合校園安全禮貌教育的主題，對學(xué)生進行安全禮貌教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)禮貌行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

　　活動對象：

　　全體學(xué)生

　　活動準備：

　　安全知識，關(guān)于安全方面的事例

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入。

　　1、各位同學(xué)：（1。3）班《校園安全》愛心主題班會此刻開始。

　　二、關(guān)于校園安全（例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象）。

　�。�1）、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到校園。我們明白新的一天開始了。

　�。�2）、校園就像一個家，安全禮貌靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

　�。�3）、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

　�。�4）、請同學(xué)們談?wù)勛约涸谛@關(guān)于安全禮貌的感受。

　　（5）、還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不禮貌行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？（看課件并交流）

　　2、猜猜這些警示牌是什么意思。（課件出示各種警示牌，學(xué)生交流其用途。）

　　3、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！

　　4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更就應(yīng)細心觀察，加倍留意，盡量避免受傷。

　　5、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？（課件出示）

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。

　　在我們校園還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

　　6、此刻簡單十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

　�。�1）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

　　C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

　　D、叫家長到校園來教訓(xùn)對方。

　�。�2）、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

　　A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

　　C、在外就餐時，選取較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

　�。�3）、乘車時較為安全的行為是（）

　　A、在道路中間攔車。

　　B、上車時爭先恐后。

　　C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）、遇到別人打架時（）

　　A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　�。�5）、遇到火災(zāi)時，撥打（）

　　A、110

　　B、119

　　C、120D、121

　�。�6）、在道路上行走時（）

　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒有人行道的`道路，要靠路邊走

　　C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　D、為趕時間與機動車輛搶行

　　決定：

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽臺下看。

　　四、感恩教育。

　　1、我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸�？鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們？我們該不該保護他們？

　　2、那好，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦？

　　3、如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎？

　　4、同桌練習(xí)包扎。

　　五、結(jié)尾。

　　1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中，將禮貌常伴左右。

　　2、播放歌曲《祝你平安》。

小學(xué)主題班會活動方案5

　　活動目的

　　本次班會活動重在讓學(xué)生感受到學(xué)校家的美麗和溫暖，從而讓孩子體會到保護學(xué)校環(huán)境的重要性，啟發(fā)學(xué)生形成愛校如愛家的意識，人人爭當(dāng)家的小衛(wèi)士，一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的環(huán)境而出謀劃策，并從我做起，從點滴做起，保護學(xué)校環(huán)境，建設(shè)綠色家園。

　　活動準備

　　1、準備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

　　2、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為

　　活動過程

　　一、活動引入

　　同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場所，我們在這里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，暢游在知識的海洋，感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

　　二、欣賞美麗校園

　　1、組織學(xué)生一起來感受美麗的校園圖片

　　2、讓學(xué)生來談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們怎樣的'感受

　　三、說一說

　　1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

　　從剛才同學(xué)們的行動、交流反映中，可以深切的體會到：校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，有些同學(xué)亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。面對這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　2、這些不文明的現(xiàn)象會給我們的校園帶來哪些影響

　　3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護我們的校園

　　四、朗誦環(huán)保兒歌

　�。ㄒ唬⿶圩o公物人人夸

　　小朋友，講文明，

　　愛護公物，我能行。

　　不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

　　開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

　　雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

　　花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

　　愛護公物人人夸！

　�。ǘ�

　　春天到，多美好，

　　花草樹木在成長。

　　小草也要睡大覺，

　　環(huán)境保護很重要。

　　摘花搖樹可不好，

　　大家都來做環(huán)保。

　　五、發(fā)出倡議

　　1、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)；看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉

　　2、不亂踩草坪，愛護花草3、不在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫4、文明禮貌用語，不在教室里大聲亂叫六、活動總結(jié)校園是我家，校園環(huán)境靠大家！當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。

小學(xué)主題班會活動方案6

　　活動目的：通過活動，讓學(xué)生們進一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國。從中樹立起自己的理想，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

　　活動準備：課件，音樂，電子琴，排演節(jié)目

　　活動過程：

　　中隊長：集合。整隊。

　　（報告人數(shù)，請輔導(dǎo)員參加活動）

　　出旗。唱隊歌。

　　主持人甲：陳心怡主持人乙：俞上

　　主持人甲：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親。

　　主持人乙：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

　　主持人甲乙合：六（4）中隊《我為祖國歌唱》主題班隊現(xiàn)在開始。

　　播放歌曲《春光美》

　　請聽詩朗誦《彩色的中國》。

　　《彩色的中國》

　　A：輕輕的打開地圖。

　　B：我第一眼看到了彩色的中國，碧綠的草原。

　　A：金色的是沙漠。

　　B：藍藍的是大海。

　　A：彎彎的是江河。

　　B：在我們祖國的版圖上，一片五顏六色。

　　A：就像盛開的鮮艷花朵。

　　B：面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱；

　　AB：：我愛您--中國！

　　聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫？

　　小組交流：

　　祖國的春天

　　北京組：配圖片長城長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的'奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始，修筑長城一直是一項大工程。

　　四川組：樂山大佛樂山大佛位于四川省樂山市郊，建于唐代。依山開鑿大佛一座，通高71米，腳背寬8.5米，為當(dāng)今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像，雍容大度，氣魄雄偉，被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。

　　河南組：

　　江蘇組：

　　西藏組：

　　新疆組：

　　香港組：

　　……

　　主持人乙：站在祖國的地圖前，好像看見媽媽的照片，祖國就是我親愛的媽媽，我在祖國的懷抱里長大，多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點祖國風(fēng)光。

小學(xué)主題班會活動方案7

　　一、活動背景

　　每年的9月10日是中國的教師節(jié)，這一天也是學(xué)生和家長向老師表達敬意與感激的日子。對于小學(xué)生來說，老師是他們成長路上最重要的人之一，是他們的知識傳授者、朋友、啟蒙者和引路人。因此，小學(xué)教師節(jié)活動的意義非常重要，不僅可以感受到老師的辛勤付出，也可以培養(yǎng)學(xué)生的尊敬和感恩之心，營造濃厚的教書育人氛圍。

　　二、活動主題

　　“敬愛的老師，感恩有您！”是本次教師節(jié)活動的主題。通過集體活動和個人行動，表達對老師的感激和敬意，營造尊師重教、珍愛教育的濃厚氛圍。

　　三、活動準備

　　1.確定活動方案，包括活動內(nèi)容、形式、時間、地點等。

　　2.制作慶�；顒雍�，宣傳活動的主題和目的'。

　　3.準備獎品和禮品，以表彰優(yōu)秀教師和鼓勵學(xué)生的積極參與。

　　4.統(tǒng)計班級孩子們寫作的感謝信、教師節(jié)詩歌或者畫作，并將其進行分類和組裝。

　　5.組織學(xué)生進行驚喜活動，如向老師獻花、制作手工禮物、親手制作食品等。

　　6.進行禮儀培訓(xùn)，教育學(xué)生如何正確地向老師表達感激和敬意。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.學(xué)生進行線上或線下寫作活動，通過對老師的感激之情進行表達，并通過班級組織、學(xué)校公示等方式進行展示。優(yōu)秀文稿將由各年級組評選獲獎，對獲獎學(xué)生進行表彰。

　　2.學(xué)生進行手工制作，制作有特色的禮品送給老師。比如：卡片、花朵、剪紙等，這些禮品將在教師節(jié)前班主任或?qū)W生代表收集，由學(xué)校統(tǒng)一進行送禮，表達學(xué)生們的心意。

　　3.學(xué)生參加文藝匯演，通過各種形式秀出自己的才藝，向老師獻上自己的一份心意。比如：小品、舞蹈、歌曲、表演等。

　　4.校園環(huán)境美化活動，讓學(xué)生通過自己親手布置校園，為老師提供一個美麗的活動場所，同時也為校園營造出節(jié)日的氛圍。

　　5.學(xué)校組織代表團到敬老院或社區(qū)中心，為年邁的長輩和孤寡老人送去一份問候和慰問。通過為老人洗洗頭、為老人提供溫馨的活動環(huán)境等方式，讓學(xué)生感受到尊老愛幼的社會風(fēng)尚，表達出珍惜人與人之間的情感親密。

　　五、活動評估

　　活動結(jié)束后，各學(xué)校應(yīng)對活動進行全面評估，明確活動的效果和成效，并根據(jù)評估結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗和不足，為今后的教師節(jié)活動提供參考。同時，教育學(xué)生在教師節(jié)期間如何表達感激之情的禮儀和方式。

　　六、活動總結(jié)

　　小學(xué)教師節(jié)活動不僅是學(xué)生們放松身心、增長知識、豐富娛樂休閑的時刻，更重要的是讓學(xué)生意識到老師的辛勞和大愛，從而懂得珍惜和感恩。希望通過這樣的活動，能夠促進校園氛圍的進一步凝聚和提升，也能夠讓學(xué)生的思維和行動人格更加凝聚和成熟。

小學(xué)主題班會活動方案8

　　20××年月日到月日，非常有幸參加了湘西自治州小學(xué)主題班會課程理念與方法培訓(xùn)暨主題班會優(yōu)質(zhì)課評比，這次培訓(xùn)，讓我深刻明白了主題班會的重要性。主題班會活動是實施德育的重要載體，提高對主題班會教育作用的認識，有利于建設(shè)班集體。教育不是塑造，而是喚醒。喚醒學(xué)生的激情與責(zé)任心感，讓他們做一個團結(jié)進取、敢做敢當(dāng)、充滿激情、頂天立地的人。喚醒學(xué)生的良知與愛心，讓他們成為一個誠信明禮、明辨是非、人格健全的人。喚醒學(xué)生的創(chuàng)新欲望與個性發(fā)展，讓他們做一個有主見、有思想的人。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，來促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著作用。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。那么，怎樣組織和召開主題班會，才能更好地發(fā)揮其教育作用？

　　一、主題要新

　　班會課的題材和資源非常豐富，可以說取之不盡用之不竭，而且很多工作也不一定都需要班主任親自來做，可以發(fā)揮學(xué)生的.能力。這也需要事先規(guī)劃，做有心人。

　　第一，開發(fā)一些有班級特色的固定欄目，如“惜時、爭效、圓夢”系列班會進行學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，每次月考后的分析等。每個月一次，形成習(xí)慣和傳統(tǒng)，提前準備，到時候就開。

　　第二，在傳統(tǒng)節(jié)日（如教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、元旦等）中發(fā)掘題材；如每年的母親節(jié)、教師節(jié)必定由學(xué)生組織、主持開展班會。

　　第三，結(jié)合學(xué)校的重大活動（如運動會、家長會反饋、期末考試等）為素材組織班會，每個月一個主題。

　　第四，結(jié)合學(xué)生在一定時期內(nèi)會出現(xiàn)的問題開展班會，如“成長”、“考前心理輔導(dǎo)”等。

　　第五，結(jié)合最近社會上的熱點問題，如地震、海嘯、食品安全、校車問題等，適時安排這些內(nèi)容可以起到很好的教育意義。

　　二、設(shè)計要新

　　要盡量發(fā)揮學(xué)生的積極性，搜集素材。班主任要具有大量的素材搜集與積累能力，平時注意積累，對主題的分析與綜合能力，時常進行整理，已被用時急需。主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動學(xué)生，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀。如果讓學(xué)生主持，也可以提前招募，讓學(xué)生有充裕的時間準備。比如永順縣高坪小學(xué)石雅俐老師《感恩父母》中就選派一名學(xué)生當(dāng)主持，和老師一起進行主持，生動活潑。再比如吉大師院附小向菊香老師《團結(jié)就是力量》主題班會就設(shè)計了幾個游戲，讓孩子們在游戲的體驗中感知了團結(jié)就是力量。這次活動，老師們利用多種形式推動主題班會的效果。比如：利用班級文化創(chuàng)造氛圍，設(shè)計內(nèi)容可以采用多樣的廣告效應(yīng)，也可在開展時運用多種形式，例：故事、表演、體驗、活動、游戲、心語卡、現(xiàn)場采訪、現(xiàn)場連線等等，讓孩子通過角色扮演或者生活認識等綜合性體驗來增強主題意義。

　　三、效果要實

　　班會活動要讓學(xué)生在情緒上有所體驗，情感上有共鳴，“感人心者，莫先乎情”，班會活動最忌流于形式，看似熱鬧，實則沒有動情。支撐體系最難的是情感的體驗，正向的，積極的情緒與價值觀的傳遞與導(dǎo)向，對學(xué)生有著深遠的影響。

小學(xué)主題班會活動方案9

　　為進一步弘揚社會主義核心價值觀，提高我區(qū)班主任教育能力，促進班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課評比活動的通知》（溫教辦基函〔20xx〕117號）文件要求，決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案評比活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參評對象

　　全區(qū)中小學(xué)班主任

　　二、方案設(shè)計要求

　　主題范圍：

　�。�1）圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會，樹立健康向上的價值取向等內(nèi)容；

　�。�2）圍繞民族精神教育，體現(xiàn)熱愛祖國和人民，為國家富強、民族振興的社會責(zé)任意識，以及團結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強不息等內(nèi)容；

　�。�3）圍繞法紀、誠信教育，體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀、守法等內(nèi)容；

　�。�4）圍繞傳統(tǒng)美德教育，體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容；

　�。�5）圍繞班集體建設(shè)，體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。

　　2.設(shè)計要求：根據(jù)主題范圍，自擬定題目；主題突出，目標明確，內(nèi)容符合學(xué)生實際；過程清晰，形式新穎，突出學(xué)生的主體性。同時設(shè)計方案附上PPT課件。拒絕抄襲，文責(zé)自負。

　　3.格式要求：按主題班會教案的.格式設(shè)計，設(shè)計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印，頁邊距（上、下、左、右）2.5磅。標題：小三號，黑體；正文：小四號，宋體，1.5倍行距。

　　三、評選辦法

　　1.此次評選活動分高中組、初中組、小學(xué)組進行。

　　2.各校擇優(yōu)推薦，推薦的方案以文本形式選送（一式三份），同評比承諾書（附件1）、推薦匯總表（附件3）于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處，聯(lián)系電話：86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件，郵箱：z

　　3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選，中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案，將選送參加z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。

　　四、工作要求

　　此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的一項重要措施，各校要高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動，認真組織，做好推薦工作。

小學(xué)主題班會活動方案10

　　一、班會時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、班會地點：

　　xx班教室

　　三、班會目的：

　　響應(yīng)學(xué)部的號召，增強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　四、班會主題：

　　營造良好班風(fēng)，給學(xué)習(xí)無限動力

　　五、班會主持人：

　　陳xx

　　六、班會記錄人：

　　葛xx

　　七、班會流程：

　　1、主持人陳xx宣布會議主題，并對會議流程做了簡要介紹。

　　2、班主任程xx老師發(fā)表重要講話：

　　(1)針對班干部值班記錄本，對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評。

　　(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會，對每個學(xué)生的進步退步做出分析。

　　(3)對班干部再次進行責(zé)任明確制，希望他們盡好自己的責(zé)任，配合班主任管理好班級。

　　(4)對學(xué)習(xí)中的小組長進行鼓勵，希望他們在學(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手，對組員認真負責(zé)。

　　(5)希望每個學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)，自己是為自己而學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　3、學(xué)習(xí)委員葛xx針對班級學(xué)風(fēng)闡述自己的認識，如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發(fā)言等。

　　4、自由討論時間，分小組緊扣班會主題展開討論。

　　5、各組派代表闡述討論結(jié)果，提出了自己組的學(xué)習(xí)口號，每隔一段時間交流學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗等。

　　(1)組：團結(jié)進步，永爭第一。

　　(2)組：超越自我，挑戰(zhàn)極限!

　　(3)組：團結(jié)拼搏，超越自我。

　　(4)組：團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)!

　　(5)組：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗!

　　(6)組：不斷進步，力求!

　　(7)組：只要拼,只要博，成功就在不遠處。

　　(8)組：永不言敗，永不退縮!

　　6、班長王xx總結(jié)發(fā)言，再次鼓勵大家重視學(xué)風(fēng)，認真學(xué)習(xí)，度過美好的最后兩個月的時光。

　　7、主持人發(fā)表結(jié)束語，并宣布會議結(jié)束。

　　班會總結(jié)：班級是一個集體，要懂得每個人都是集體中的一員，要關(guān)心集體愛護集體，有集體榮譽感。要依靠集體的'力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起，從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行，也是為班級爭了光，而做出不光彩的事，不但是自己個人的事情，也是在班級的臉上添了丑。所以，我們要處處為班級著想，每個人都為班級做出一點貢獻，讓每個人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進步，讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功，每個人都參與其中，收獲良多，基本達到預(yù)期目的。

小學(xué)主題班會活動方案11

　　活動目的：

　　通過班會的召開使學(xué)生進一步認識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚關(guān)愛互助的精神，使他們以后能更主動地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。

　　活動準備：

　　1、發(fā)動學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，并進行宣傳教育。

　　2、準備有關(guān)的圖片。

　　活動地點：學(xué)校多媒體教室

　　主持人：

　　班會過程：

　　一、班主任提出活動目的并請主持人上臺。

　　二、主持人宣布活動開始：

敬愛的校長、老師，親愛的同學(xué)們，xx班“扶貧濟困奉獻愛心”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人1：

　　老師，同學(xué)們，今天我想驕傲地告訴你們，我是一個幸福的孩子，劉兆興，你知道為什么嗎？

　　主持人2：

　　這還用問嗎？因為我也是一個幸福的孩子，在座的同學(xué)們也都是幸福的孩子，因為我們有健康的身體、優(yōu)越的生活條件，更重要的是我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？

　　主持人1：

　　你說得太好了。看，每人一套的課桌椅，電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等，應(yīng)有盡有。可是，在我們的周圍，還有許多我們的同齡朋友因為生活困難而上不了學(xué)的，你知道嗎？

　　主持人2：

　　是啊，同學(xué)們，你們了解這方面的情況嗎？

　�。▽W(xué)生紛紛發(fā)言）

　　主持人1：

　　看來同學(xué)們也了解了不少，讓我們一起來目睹一下他們的情況吧。

　�。ǚ庞硤D片）

　　主持人2：

　　看了這些圖片，我的心情非常沉重，王悅，你呢？

　　主持人1：

　　我突然想起了安徒生童話里那個賣火柴的小女孩，同學(xué)們，你們呢？

　�。▽W(xué)生發(fā)言，說出自己的感受）

　　主持人2：

　　同學(xué)們，你們說得太好了。

　　主持人1：

　　是啊，同學(xué)們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”其實這反復(fù)吟唱的就是一個再簡單不過的真理��！那就是：同一片藍天下，一方有難，應(yīng)該八方支援。主持人2：是啊，我們是心地善良的少先隊員，記得我們讀《賣火柴的小女孩》這篇童話故事時，老師問我們?nèi)绻∨淼轿覀兊闹虚g，咱們會怎么做，同學(xué)們有的.說會帶她到家里過年，吃好吃的，有的說會把過年的新衣服讓給她穿，還有的說會讓她住在家里，跟自己一塊兒生活，一塊兒上學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，如今，雖然不是那位賣火柴的小女孩，但是需要幫助的人就在我們的周圍，我們是祖國未來的建設(shè)者，雷鋒精神要發(fā)揚，既要有好的學(xué)業(yè)，也要有好的思想。

　　主持人齊：

　　趕快行動起來，慷慨解囊，奉獻愛心，幫一幫這些貧困的同學(xué)吧。

　　三、隨著《愛的奉獻》的歌聲，學(xué)生們進行獻愛心捐款。

　　四、班主任布置作業(yè)：

　　從現(xiàn)在起主動伸出手去關(guān)心幫助每一個需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活著不能光為自己，主動地伸出雙手去關(guān)心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

小學(xué)主題班會活動方案12

　　在小學(xué)教育中，興趣小組是一種非常重要的活動形式。興趣小組提供了讓學(xué)生發(fā)展自己興趣愛好的機會，也能夠增強學(xué)生的團隊合作能力。為了讓興趣小組活動更加有針對性和有效性，我們需要制定合適的主題班會活動方案。

　　1. 活動目標

　　制定活動方案的第一步就是明確活動的目標。我們希望通過興趣小組主題班會活動實現(xiàn)以下幾個目標：

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐動手能力。促進學(xué)生之間的交流和分享。

　　2. 活動內(nèi)容

　　活動方案的'內(nèi)容需要緊密圍繞著興趣小組的主題展開，既要具有一定的針對性，又要能夠引發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。以下是一些活動內(nèi)容的建議：

　　專題講座：請相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士來學(xué)校進行講座，給學(xué)生分享相關(guān)知識和經(jīng)驗。實踐體驗：組織興趣小組的成員進行實地考察和實踐活動，讓學(xué)生親身體驗所學(xué)知識的應(yīng)用。團隊合作：讓學(xué)生分組合作完成一項任務(wù)或項目，培養(yǎng)他們的團隊合作能力。展示交流：組織學(xué)生們展示自己在興趣小組中的成果，同時讓他們相互學(xué)習(xí)和交流。

　　3. 活動安排

　　活動安排是活動方案中的重要一環(huán)，它需要合理地安排活動的時間和順序，以及確�；顒拥某掷m(xù)性和流程性。以下是一個活動安排的示例：

　　第一周：開展興趣小組招募，學(xué)生選擇自己感興趣的小組。

　　第二周：進行興趣小組的初步組建和介紹，讓學(xué)生熟悉自己的小組成員。

　　第三至六周：根據(jù)興趣小組的主題進行涉及專題講座、實踐體驗、團隊合作等活動。

　　第七周：組織學(xué)生進行成果展示和總結(jié)交流。

　　4. 活動評估

　　活動的評估是活動方案的最后一步，通過評估可以了解活動的效果和改進的空間。以下是一些活動評估的方法：

　　問卷調(diào)查：向?qū)W生和家長發(fā)放問卷，了解他們對活動的評價和建議。小組討論：組織學(xué)生們進行小組討論，分享自己對活動的看法和感受。觀察記錄：老師和活動組織者可以進行觀察記錄，發(fā)現(xiàn)活動的優(yōu)點和問題。

　　通過逐步完善和改進活動方案，我們相信興趣小組主題班會活動將會成為小學(xué)教育中不可或缺的一部分，為學(xué)生提供更多發(fā)展自己特長和興趣的機會，培養(yǎng)他們的多元化能力。希望各位老師和學(xué)生們能夠積極參與到興趣小組活動中，共同創(chuàng)造一個充滿活力和創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)主題班會活動方案13

　　教育是一個國家的根本，而教師則是教育的主心骨。每年的9月10日，是我國教師節(jié)，旨在表彰教育科研工作中做出卓越貢獻的專家和教師們。為了讓小學(xué)教師們度過一個愉快的教師節(jié)，加強教師之間的溝通和交流，同時提高教師的工作熱情和專業(yè)水平，學(xué)校特別制定了一份教師節(jié)慶祝活動計劃方案。

　　一、活動主題

　　“感恩奮進，暖心教育”

　　二、主要活動內(nèi)容

　　1.慶典儀式

　　a.早晨舉行慶典儀式，由校長主持。

　　b.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級組長致辭，表彰今年以來表現(xiàn)突出的教師，并向教師致以節(jié)日的祝福。

　　c.由學(xué)生代表表演歌曲、舞蹈等，為老師送上節(jié)日的祝福。

　　2.教師素質(zhì)提升活動

　　a.教師自愿報名，參加特別的教育研討班。各年級組長負責(zé)安排研討課題，由學(xué)校安排專家主講。研討班的時間為一個星期。

　　b.教師自學(xué)英語，學(xué)校為教師發(fā)放英文閱讀材料，每個教師領(lǐng)取一份，并留出時間去學(xué)習(xí)，學(xué)校會為所有參與者評定學(xué)分。

　　c.教師互相交流教學(xué)經(jīng)驗。每位教師用一周時間準備一節(jié)授課，根據(jù)各年級之間的差異，相互去聽講解，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　3.文娛活動

　　a.學(xué)校組織籃球比賽，由各年級組織一支隊伍參賽，并設(shè)置獎項。

　　b.教師藝術(shù)展，學(xué)校張貼每位教師的畫作和精彩照片。老師們的作品，也可以發(fā)揚光大藝術(shù)廳向全校師生展示教師的多才多藝的一面。

　　c.唱歌比賽，每個年級組織一支代表隊進行唱歌比賽，由學(xué)校邀請專業(yè)人士擔(dān)任評委。獎項視情況設(shè)置，可以是個人或團隊獲獎。

　　4.社會活動

　　a.通過學(xué)校與社區(qū)協(xié)調(diào)，特地安排高年級學(xué)生們走進社區(qū)協(xié)助社區(qū)工作，教育孩子們懂得感恩社會和積累社會價值觀。

　　b.學(xué)校以此機會，號召全體教師們給貧困學(xué)生捐款。學(xué)校將籌集的'資金用于教育和幫助貧困學(xué)生。

　　三、活動口號

　　感恩教育，奮進教育

　　四、關(guān)于預(yù)算

　　為了保證教師節(jié)活動的順利進行，學(xué)校將投入足夠的經(jīng)費。包括慶典儀式的總經(jīng)費為5000元；教師素質(zhì)提升活動的總經(jīng)費為18000元；文娛活動的總經(jīng)費為7000元；社會活動的總經(jīng)費為8000元。

　　為了確保這些經(jīng)費可以得到合理利用，學(xué)校將任命一名會計師檢討活動經(jīng)費情況，并提出相應(yīng)建議。

　　五、總結(jié)

　　教師身手之中，有大量的汗水和辛勞，這些辛勞得到社會和學(xué)生的高度評價與贊許。教師節(jié)是表彰教師辛勤付出的重要節(jié)日。學(xué)校在教師節(jié)期間給教師們提供了一個愉快的氛圍，同時也為教師的成長提供了更多機會。這種教師節(jié)慶�；顒幼龇ǎ梢员蛔鳛橐粋€范例傳達給其他學(xué)校和教育機構(gòu)�，F(xiàn)在開始，讓我們?yōu)榻處煿?jié)慶祝活動做好準備吧！

小學(xué)主題班會活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，貫徹落實縣局會議精神，結(jié)合我校具體實際，以愛國主義教育為核心，文明禮儀教育、誠實守信教育為重點，“三學(xué)”主題教育活動為突破口，進一步加強和改進我校主題班會工作氛圍，開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

　　二、班會工作意義

　　主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才活動，是班主任對學(xué)生進行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。要認真組織開展好主題班會，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。

　　三、班會工作措施

　　1、組織班會理論培訓(xùn)和主題班會工作交流，加強班會工作研究，提高教師主題班會隊伍工作水平。

　　2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案，加強過程管理，向班級考核要效益。

　　3、進一步落實班級常規(guī)管理和文明衛(wèi)生管理制度，加大對班級文化建設(shè)的`考核，常規(guī)工作爭取實現(xiàn)由強化規(guī)范——淡化規(guī)范——超越規(guī)范這樣一種漸進式的、持續(xù)發(fā)展的模式。并根據(jù)班級考核的結(jié)果加強對班級的獎勵，激活競爭機制。

　　5、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，以弘揚奧運精神為切入點，加強愛國主義教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性”三學(xué)主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固階段教育的成果，形成學(xué)校主題班會工作特色。

　　6、建立一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，發(fā)揮干部的榜樣作用、示范作用和管理作用。