活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：通過(guò)“紅色故事演講”比賽，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就，始終銘記革命先輩的豐功偉績(jī)，自覺(jué)接受紅色文化的熏陶。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)會(huì)議室。
三、比賽對(duì)象：各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”
四、觀摩對(duì)象：南北校區(qū)各班的“故事明星”。
五、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)比賽，現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽
4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽
七、活動(dòng)安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作（3月30日前）
1.各校區(qū)通過(guò)班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的層層選拔，選出本校區(qū)的“故事明星”，并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。（南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星，一年級(jí)4名，六年級(jí)4名，西門(mén)、新北門(mén)每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星，總計(jì)36名。）
2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3. 4月1日比賽的主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé)；4月8日比賽的.主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。
4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)；北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。
�。ㄎ枧_(tái)布置包括橫幅“紅色記憶 永遠(yuǎn)珍藏——丹陽(yáng)市則正小學(xué)；‘紅色故事演講’比賽 ”和現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布置。3月31日完成）
�。ǘ┍荣愓故倦A段（4月1日和4月8日）
1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2.比賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場(chǎng)觀看。
3.比賽具體安排表：
時(shí)間 評(píng)委 記分員 音響負(fù)責(zé)人 攝像 總負(fù)責(zé)人
4.1 z
4.8
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。
5.一等獎(jiǎng)選手中，選擇適合表演的內(nèi)容，在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。
6.頒獎(jiǎng)嘉賓：zz
附：報(bào)名表
“紅色大講堂”系列活動(dòng)
紅色故事演講報(bào)名表
校區(qū) 班級(jí) 姓名
演講故事題目
備注
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日——11月30日 班會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等
三、活動(dòng)主題：天闊地遠(yuǎn)·一路超凡
四、活動(dòng)目的：通過(guò)以班級(jí)各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng)，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而形成班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)20xx級(jí)空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自立相親相愛(ài)一家人”的'班級(jí)愿景。
五、活動(dòng)方式：以各寢室為單位，輪流組織班會(huì)活動(dòng)
六、活動(dòng)要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動(dòng)形式不限）
七、活動(dòng)組委會(huì)成員
指導(dǎo)老師：寇杰、萬(wàn)長(zhǎng)明、羅柳、周云霞
1、組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：李爽（班長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：李文靜（副班長(zhǎng)） 曲娟娟（團(tuán)支書(shū)）
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長(zhǎng)）
工作職責(zé)：（1）組織、協(xié)調(diào)各參賽寢室按時(shí)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng) （2）設(shè)計(jì)參賽寢室活動(dòng)流程、布置場(chǎng)地 （3）全程為各參賽寢室開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)服務(wù)
2、活動(dòng)評(píng)委組（評(píng)分登記表見(jiàn)附件1）
組長(zhǎng)：胡蕊（文體委員） 副組長(zhǎng)：蔣程（組織委員）
成員：張靜賢、劉夢(mèng)燕、董春燕、鄭霞、楊夢(mèng)婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤
工作職責(zé)：給組織開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評(píng)分（要求：客觀、公正、公平）
3、活動(dòng)參與組
班級(jí)各寢室：A124、A125、A225、B215、B216、B217、B218、B219、B220
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）
1、內(nèi)容健康、積極向上 2分
2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性 2分
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活 3分
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化 3分
各參賽寢室最終得分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 參與獎(jiǎng)3名
凡是在本次班級(jí)主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的寢室，將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
20xx級(jí)空港九班班委會(huì)
20xx年10月7日
活動(dòng)方案 篇3
主題月名稱(chēng)：
太平洋電影
虎（福）氣沖天 虎到福到
★ 新年影爆 跨年盛會(huì)
零點(diǎn)跨年影樂(lè)會(huì)
時(shí)間：12月31日晚12點(diǎn)
影片：《午夜出租車(chē)》
票價(jià)：45元 會(huì)員價(jià)：23元
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：23:50提前進(jìn)場(chǎng)，放映新年倒計(jì)時(shí)多媒體,大家共同倒數(shù)迎新年，發(fā)送新年禮品。
中國(guó)《阿凡達(dá)》日，潘多拉星球歡迎你！
時(shí)間：1月3日晚12點(diǎn)
影片：《阿凡達(dá)》首映場(chǎng)
1月2日前搶票價(jià)35元，會(huì)員25元!
★ 電影兌換券 美食大升級(jí)！
20xx年1月內(nèi)憑太平洋院線(xiàn)各種紙質(zhì)兌換券均可在影城內(nèi)兌換各種特色美味食品、香煙等，更多選擇、更多歡樂(lè)就在太平洋！
★ “臘八”套餐
20xx年1月22日，是中國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”，在中國(guó)民間有吃“臘
八粥”的習(xí)俗，影城在這一天特別推出“臘八”樂(lè)惠套餐！
2杯奶茶+1聽(tīng)“臘八”粥只需13元
★ 寒假樂(lè)惠“享”不停
寒假期間影城特推優(yōu)惠DM單，憑此單盡享電玩贈(zèng)幣、可樂(lè)贈(zèng)飲、
奶茶買(mǎi)一贈(zèng)一等，優(yōu)惠多多，驚喜多多！
★ 更多優(yōu)惠更多吸“影”力!
現(xiàn)金特惠
活動(dòng)說(shuō)明：1、每周二全天購(gòu)票半價(jià)優(yōu)惠。
2、持老年證、殘疾證、士兵證購(gòu)票一律半價(jià)優(yōu)惠。
刷客特惠
活動(dòng)說(shuō)明：持工商銀行卡、招行信用卡、商業(yè)銀行錦城卡、一卡通刷卡購(gòu)票一律5-8折優(yōu)惠。
�。ㄒ陨纤谢顒�(dòng)最終解釋權(quán)歸太平洋電影城）
地址：成都市青年路1號(hào)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.掌握故事內(nèi)容，理解故事情節(jié)發(fā)展，感受遇到困難時(shí)獲得幫助和關(guān)愛(ài)的情感。
2.學(xué)習(xí)故事片中的對(duì)話(huà)語(yǔ)言"別哭，別怕，我們來(lái)了""我再也不怕天黑了"。
3.愿意做個(gè)勇敢的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件，小鳥(niǎo)、星星、月亮、螢火蟲(chóng)等頭飾活動(dòng)過(guò)程：
一、展示多媒體圖片（小鳥(niǎo)），師生談話(huà)，引出故事。
有只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里迷路了，天黑了，它找不到回家的路，傷心地哭著，好想媽媽呀！你們?cè)敢鈳椭丶覇�？怎么幫助它呢？還有許多動(dòng)物都愿意幫助小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)有誰(shuí)來(lái)幫助小鳥(niǎo)，是怎么幫助小鳥(niǎo)的。
二、欣賞故事。
1.教師講述故事，幫助幼兒初步了解故事內(nèi)容及情節(jié)發(fā)展。
誰(shuí)幫助了小鳥(niǎo)？它是怎樣幫助的.呢？
2.教師邊播放課件，邊講述故事。
小星星（月亮奶奶）聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭聲，是怎么說(shuō)的？
小鳥(niǎo)找到了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽怎么說(shuō)的呢？
三、完整欣賞故事，感受作品中美好的情感。
1.教師播放課件，幼兒欣賞故事。
2.師生共同欣賞配樂(lè)故事錄音。
四、延伸活動(dòng)。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表演故事，其他幼兒說(shuō)故事中角色間的對(duì)話(huà)。
10：05-10：15 盥洗活動(dòng)要求：
1.盥洗時(shí)不擁擠。
2.學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，通過(guò)誦讀國(guó)文經(jīng)典，幫助學(xué)生形成健康的人格，提高學(xué)生的`思想道理修養(yǎng)，構(gòu)建健康積極的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
誦國(guó)文經(jīng)典，育芬芳桃李
三、活動(dòng)內(nèi)容
誦讀《弟子規(guī)》等國(guó)文經(jīng)典
注：初一年級(jí)以《弟子規(guī)》為主，其他年級(jí)可自選國(guó)文經(jīng)典篇目。
四、活動(dòng)組織
比賽以誦讀為主，鼓勵(lì)表演形式創(chuàng)新。
比賽分為初賽和決賽：初賽由各年級(jí)語(yǔ)文備課組自行組織，分別評(píng)選出年級(jí)一二三等獎(jiǎng)；決賽由初一語(yǔ)文備課組組織，其他年級(jí)語(yǔ)文備課組協(xié)助，初一年級(jí)一二等獎(jiǎng)節(jié)目和其他年級(jí)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加。
初賽時(shí)間、地點(diǎn)由各年級(jí)自行決定，9月30日之前提交決賽名單；決賽時(shí)間為10月17日，地點(diǎn)為學(xué)校禮堂。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理（20分）
2、表演形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力（30分）
3、精神飽滿(mǎn)，聲音洪量，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方（20分）
4、上下場(chǎng)組織安靜、有序（10分）
5、服裝統(tǒng)一（10分）
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律（10分）
活動(dòng)方案 篇6
一·主題活動(dòng)背景
金工實(shí)習(xí)又叫金屬加工工藝實(shí)習(xí)，是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課，一般專(zhuān)業(yè)都要，在我們學(xué)校，除了藝術(shù)學(xué)院都要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，不過(guò)不同專(zhuān)業(yè)要求的時(shí)間有所不同，機(jī)械的一般是四周，其他理工科的是兩周，文科的是一周，應(yīng)該是全國(guó)統(tǒng)一都要的。一般包括車(chē)工，銑工，特殊加工（線(xiàn)切割，激光加工），數(shù)控車(chē)，數(shù)控銑，鉗工，沙型鑄造等。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
而金工制作是老師帶領(lǐng)學(xué)生用車(chē)床制作一些工藝品，本節(jié)課就是在學(xué)生了解魯班車(chē)床以及各種工具使用的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用自己掌握的知識(shí)制造儲(chǔ)幣掛鐘。
二·活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)能力
1、使學(xué)生掌握制圖方法，掌握魯班車(chē)床操作技巧，以及儲(chǔ)幣掛鐘的制作方法。
了解魯班車(chē)床操作步驟及方法，了解鐘的歷史。
2、鍛煉學(xué)生操作動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生實(shí)踐技能，培養(yǎng)學(xué)生想象能力和創(chuàng)新意識(shí)。
過(guò)程與方法
了解儲(chǔ)幣鐘制作基本過(guò)程，在制作過(guò)程中讓學(xué)生熟練運(yùn)用魯班車(chē)床及各種工具
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)。
2、使學(xué)生能體會(huì)時(shí)間的意義，形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀和情感態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的熱愛(ài)之情，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，提高自己的文化素養(yǎng)。
三·活動(dòng)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：儲(chǔ)幣掛鐘的制圖。切割。粘合的方法及步驟。
2、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自主探索。團(tuán)結(jié)合作的精神。
四�；顒�(dòng)材料、工具準(zhǔn)備
魯班車(chē)床16臺(tái)、鉛筆、小尺、膠水、小木板若干、鐘芯、鐘面紙、時(shí)針、分針、秒針、電池、皮筋、電轉(zhuǎn)等。
五、場(chǎng)地選擇
金工活動(dòng)室
六、學(xué)生安排
學(xué)生站好隊(duì)，帶到金工室安排好座位。講解制圖時(shí)采用集體授課，加工、粘合時(shí)采用2人一組進(jìn)行合作，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，從而解決教學(xué)難點(diǎn)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1,、安全提示
a、用電的安全。同學(xué)們?cè)诩庸r(shí)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以加工，但是千萬(wàn)不要亂摸
b、使用電鋸的安全，鋸時(shí)手指盡量不碰鋸條，以免傷手。
c、使用銼刀的安全，不要銼到手，不要將銼刀對(duì)著別人揮動(dòng)、亂戳。
d、使用膠水時(shí)，不能濺入眼里，不要滴到車(chē)床或桌子上
2、情景設(shè)置
同學(xué)們，你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)我們教室里的這種小機(jī)器嗎？它叫魯班車(chē)床，是我們實(shí)踐學(xué)校教學(xué)用的多功能車(chē)床。有誰(shuí)能看著老師的車(chē)床說(shuō)出它有哪些功能嗎？它的功能很多，有鋸、鉆、磨、洗等多種功能。今天的金工課，要求每一位同學(xué)要和老師一起來(lái)用五塊小木板，通過(guò)制圖。切割。粘合這幾個(gè)過(guò)程制作成一個(gè)儲(chǔ)幣。
3、活動(dòng)指導(dǎo)
車(chē)床或桌子上1、安全指導(dǎo)。用電的安全。同學(xué)們?cè)诩庸r(shí)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以加工，但是千萬(wàn)不要亂摸插排、線(xiàn)。
b、使用電鋸的安全。鋸時(shí)手指盡量不碰鋸條，以免傷手。
c、使用銼刀的安全。不要銼到手，不要將銼刀對(duì)著別人揮動(dòng)、亂戳。
加工指導(dǎo)。車(chē)床使用（四要四不要）
要準(zhǔn)不要偏， 要慢不要快，要輕不要猛，要正不要歪。
首先，啟動(dòng)車(chē)床（按下開(kāi)關(guān)）后。鋸時(shí)要把要鋸的線(xiàn)條和鋸條對(duì)準(zhǔn)，不要偏向一邊。
第二，要兩手壓住木板向前慢慢推動(dòng)，不能快。
第三，前推要輕柔用力不要猛。
第四，人要坐的正（端正、和鋸條對(duì)正）、鋸條要保持垂直端正，不要歪斜或讓鋸條左右擺動(dòng)。
另外，不能拐彎，如果鋸的有誤差或者歪了、彎了，要慢慢退回，不要立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)硬拽，以免折斷鋸條。鋸?fù)觋P(guān)閉車(chē)床開(kāi)關(guān)。
粘合指導(dǎo)。使用膠水時(shí)，不能濺入眼里，不要滴到，要團(tuán)結(jié)合作。
4,、學(xué)生實(shí)踐
A、點(diǎn)名、師生問(wèn)好。
B、情景導(dǎo)入。
C、講解評(píng)價(jià)表。
評(píng)價(jià)表有優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)檔次。
老師是根據(jù)學(xué)生課堂紀(jì)律、作品完成情況、衛(wèi)生打掃等情況對(duì)學(xué)生給予不同的評(píng)價(jià)。
D、分發(fā)材料
學(xué)生每人木板5塊、鐘芯一個(gè)、鐘面紙一張、時(shí)分秒針各一個(gè)、膠水2人一個(gè)。
E、制圖
老師在黑板上講解，學(xué)生直接在小木板上畫(huà)圖。
第一塊長(zhǎng)14CM、寬10CM，簡(jiǎn)稱(chēng)面板
第二塊長(zhǎng)14CM、寬10CM，簡(jiǎn)稱(chēng)背板
第三塊長(zhǎng)12CM、寬10CM簡(jiǎn)稱(chēng)測(cè)板
第四塊長(zhǎng)14CM、寬10CM簡(jiǎn)稱(chēng)頂板
第五塊長(zhǎng)8.5CM、寬3.5CM簡(jiǎn)稱(chēng)隔板
F、加工
1、教師首先做示范，邊示范邊講解注意事項(xiàng)以及操作要領(lǐng)。
2.采用分組進(jìn)行加工，2人一組，互相合作
G、粘合
教師講解粘合過(guò)程：
第一步首先將鐘面紙粘在面板上
第二步將鐘芯粘在面板上。
第三步把指針按時(shí)、分、秒次序上在鐘面上。
第四步粘上測(cè)板。
第五步粘好頂板。
成品圖
八、總結(jié)評(píng)價(jià)
1、小組展示與評(píng)價(jià)。
2、班級(jí)展示與評(píng)價(jià)。
3、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及方法
標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意的獨(dú)特性，制作工藝美觀程度。
方法：每組選出4名參加班級(jí)評(píng)比，選手還要介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。評(píng)選優(yōu)秀20名，良好20名其余都是合格。
4、老師填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。
5、宣布評(píng)價(jià)結(jié)果。
九、活動(dòng)拓展
1、要求學(xué)生根據(jù)自己掌握的方法和操作技巧改變儲(chǔ)幣鐘的'外形。
2、要求學(xué)生根據(jù)自己掌握的方法和操作技巧做一個(gè)像框和一個(gè)筆筒。
十、活動(dòng)建議
1、學(xué)生動(dòng)手能力很弱。一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí)，很少接觸社會(huì)，父母也很少讓他們做這些事情，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候往往就不知道怎么下手，一出小點(diǎn)錯(cuò)，就手忙腳亂，不知道如何處理，不是忘了這就是忘了那。開(kāi)始十分熟悉的步驟也不能很順利的做出來(lái)。所以應(yīng)該加強(qiáng)我們所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的時(shí)間，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
2、組織紀(jì)律較差。這是一個(gè)比較普遍的問(wèn)題，我們老師也知道了一些以前學(xué)生的事情。由于一直在學(xué)校學(xué)習(xí)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的機(jī)械設(shè)備，所以有很多人就十分興奮，喜歡這里摸摸，那里碰碰，雖然沒(méi)有造成什么事故。但是在工作過(guò)程中的一些不講衛(wèi)生，亂扔紙屑的現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)，還有的人提前下課，喜歡在工作的時(shí)候離開(kāi)自己的工作位置和其他的人聊天。有人喜歡在實(shí)習(xí)的地方大聲的喧嘩，在老師講解的時(shí)候擅自離開(kāi)去操作機(jī)器。在放學(xué)以后很少有人能主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，有的人甚至連自己工作臺(tái)的衛(wèi)生都沒(méi)有搞好就走了，還要老師一再的要求和提醒。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)組織紀(jì)律的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性和公德意識(shí)。
3、基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。這一點(diǎn)最明顯。幾乎所有的人都很難回答出老師在講解的時(shí)候提出的問(wèn)題，而這些問(wèn)題又是我們以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以我們還應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固我們的基礎(chǔ)知識(shí)。為今后進(jìn)入社會(huì)良好的適應(yīng)社會(huì)的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、教學(xué)重點(diǎn)：儲(chǔ)幣掛鐘的制圖。切割。粘合的方法及步驟。
5、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自主探索。團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
活動(dòng)方案 篇8
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì)，一同感恩，共度節(jié)日。
一、活動(dòng)的目的和意義
1、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
感恩節(jié)場(chǎng)景布置
1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門(mén)店一樓不用掛），大門(mén)口掛大燈籠，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。
三、宣傳時(shí)間
xxx-xxx
四、活動(dòng)時(shí)間
xxx
五、宣傳方式
1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
方案一：
1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。
方案分析：
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的.主要是以改變顧客印象為主。
方案二：
贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶(hù)聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品；也可詢(xún)問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。
因?yàn)榱粲锌蛻?hù)的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳xx的新款菜式。
�。ù朔桨覆痪窒抻诖舜喂�(jié)日活動(dòng)，可持續(xù)進(jìn)行）
方案分析：
該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解xx的新品，且能從中體會(huì)到xx在服務(wù)方面的提高。
方案三：
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買(mǎi)單后送一張10元代金券。
方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖，對(duì)xx的口碑有益。
六、各部門(mén)職責(zé)及準(zhǔn)備工作
采購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買(mǎi)
策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排
前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。
七、活動(dòng)預(yù)算
因之前飯店活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。
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