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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-28 07:09:38 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任、配班教師。

  活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過程:

  一、且歌且吟--故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的.教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家--勞動(dòng)實(shí)踐篇

  小班--自己的事情自己做

  開展 "我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己穿衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、以"勞動(dòng)最光榮"為主題,圍繞"我會(huì)自己穿衣服"、"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己吃飯"等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種"勞動(dòng)之星"。

  三、我能行 --活動(dòng)展示篇

  "我能行"勞動(dòng)技能大比武:(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  四、我真棒--活動(dòng)總結(jié)

  各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動(dòng)小能手"評(píng)選,"勞動(dòng)小能手"獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大精神為引領(lǐng),以提高青年學(xué)生文明素養(yǎng)和創(chuàng)建和諧校園為重點(diǎn),以推動(dòng)廣大青年學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),開展基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育活動(dòng),以“愛護(hù)公物、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教師文明、離校文明”為主要內(nèi)容,通過新穎獨(dú)特的活動(dòng),使學(xué)生從力所能及的小事、小節(jié)做起,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的一種習(xí)慣,加強(qiáng)大學(xué)生文明建設(shè),營造校園文明氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  厚德端行知榮辱,文明修身樹新風(fēng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月中旬至7月中旬。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)院成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,院長任組長,學(xué)工辦主任、分團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會(huì)干部為成員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為目的,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及其他校紀(jì)校規(guī)。

  2、重點(diǎn)教育學(xué)生愛護(hù)校園公共設(shè)施、勤儉節(jié)約。不故意損壞教室桌椅和宿舍應(yīng)急設(shè)施,愛惜維護(hù)已壞桌椅和設(shè)施,最后離開教室、宿舍等公共環(huán)境時(shí)隨手關(guān)燈、鎖門,教育學(xué)生養(yǎng)成良好公德,做文明、合格大學(xué)生。

  3、規(guī)范學(xué)生文明行為:

 。1)使學(xué)生自覺打掃教室及保持宿舍衛(wèi)生清潔,自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;

 。2)制止校園吸煙和上網(wǎng)成癮行為;

 。3)杜絕詐騙、、打架等嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為;

  (4)加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間的管理;

 。5)師生間、同學(xué)間見面打招呼,學(xué)生之間文明用語,不說臟話。

  六、活動(dòng)安排

  (一)宣傳、發(fā)動(dòng)階段(4月10日――4月20日)

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及其他校紀(jì)校規(guī)。

  2、充分利用宣傳展板和網(wǎng)站進(jìn)行大力宣傳,讓全院師生充分認(rèn)識(shí)“厚德端行知榮辱、文明修身樹新風(fēng)”的重要性。

  3、各班級(jí)開展“文明伴我行”學(xué)生簽名倡議活動(dòng)。

  4、各輔導(dǎo)員、班主任摸排學(xué)生破壞公共設(shè)施原因并由此初步制定養(yǎng)成教育活動(dòng)方案上交學(xué)工辦,學(xué)工辦匯總后制定切實(shí)可行的養(yǎng)成教育活動(dòng)方案,開展

  養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。摸排到的.原因和活動(dòng)方案于4月18日17:00前報(bào)學(xué)工辦。

  5、各輔導(dǎo)員、班主任積極發(fā)現(xiàn)并于每周五前上交學(xué)院文明養(yǎng)成主題教育活動(dòng)中的正反面事跡至學(xué)工辦,集中向校團(tuán)委上報(bào)學(xué)院正反面事例,并在校園廣播站進(jìn)行報(bào)道。

  (二)專題教育階段(4月21日――6月30日)

  1、各班級(jí)召開文明養(yǎng)成教育主題班會(huì)。并于5月31日前推選一個(gè)班級(jí)參加學(xué)校主題班會(huì)評(píng)比,推選班級(jí)信息上報(bào)學(xué)生處教育科。

  2、各班級(jí)根據(jù)學(xué)院活動(dòng)方案開展行之有效的主題教育活動(dòng)。

  3、結(jié)合學(xué)校整體工作和學(xué)院各階段工作計(jì)劃開展形式多樣、效果顯著的校園文化活動(dòng)。

  4、活動(dòng)中注重畢業(yè)生的教育,切實(shí)做到畢業(yè)生文明離校。

  5、各輔導(dǎo)員、班主任積極收集學(xué)生意見和建議并及時(shí)反饋。

  6、學(xué)院學(xué)生會(huì)組織成立文明督察隊(duì),督察隊(duì)員名單應(yīng)在實(shí)施方案中明確列出。每周對(duì)學(xué)生不文明行為進(jìn)行定期定點(diǎn)巡邏、檢查和不定期抽查。對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、處理。對(duì)于情節(jié)輕微的不文明行為,督察隊(duì)批評(píng)糾正后能夠及時(shí)改正的,不予記錄;對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重或情節(jié)輕微但不服管理的,督察隊(duì)員要如實(shí)記入督察記錄并上報(bào),由學(xué)工辦提出處理意見。學(xué)院學(xué)生組織檢查結(jié)果報(bào)送至學(xué)工辦備案,待學(xué)生處定期查看學(xué)院文明督察隊(duì)督察情況。

  (三)總結(jié)階段(7月上旬)

  1、主題教育活動(dòng)總結(jié)。各輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)院對(duì)此次文明養(yǎng)成主題教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)活動(dòng)取得的效果和存在的不足,以便更好開展工作。

  2、活動(dòng)效果總結(jié)。針對(duì)開展的系列主題教育活動(dòng),及時(shí)總結(jié)活動(dòng)效果,針對(duì)學(xué)生中存在的老問題、長期性問題要積極采取措施逐步解決。

  七、實(shí)施要求

  1、學(xué)院各部門要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院要根據(jù)本活動(dòng)方案的具體要求,成立學(xué)院大學(xué)生文明養(yǎng)成教育工作小組,由學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),成員由輔導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員助理、學(xué)生黨員及主要學(xué)生干部組成;

  2、加大宣傳、廣泛動(dòng)員,結(jié)合重大節(jié)假日、紀(jì)念日,開展社會(huì)主義榮辱觀教育、誠信教育、感恩教育、遵章守紀(jì)教育等主題教育活動(dòng),通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、班會(huì)、主題團(tuán)日等多種形式將教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生;

  3、精心策劃、注重實(shí)效。學(xué)院各部門要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,把大學(xué)生文明養(yǎng)成教育做實(shí)做好,狠抓落實(shí),切忌走過場(chǎng),搞形式主義;

  4、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。學(xué)生處將會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)生文明行為規(guī)范的監(jiān)督檢查工作力度。深入宿舍、班級(jí)等公共場(chǎng)所進(jìn)行定點(diǎn)、定期監(jiān)督檢查,集中開展專項(xiàng)檢查監(jiān)督和治理活動(dòng);

  5、學(xué)院各部門要在每個(gè)階段活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步整改意見,上報(bào)活動(dòng)方案、通訊、總結(jié)至教育科。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的`成長。經(jīng)研究決定,在全校開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排:

  1.面向全校教師積極宣傳本次活動(dòng)的意義,充分調(diào)動(dòng)一線教師的參賽的積極性,以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,其中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各3--5人,政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計(jì)算機(jī)、 心理健康學(xué)科各1--2人。

  3.活動(dòng)工夫安排:

 。1)10月24日—11月6日,各教研組上報(bào)參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師名單及課題。

 。2)11月21日—12月4日,開展校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。(詳細(xì)的活動(dòng)工夫、地點(diǎn)、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時(shí)另行通知)

  4.校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的評(píng)委要堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的全過程,按照評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真公正地評(píng)比參賽的每一節(jié)課。

  5.競(jìng)賽分文科組、理科組進(jìn)行,其中文科組含語文、英語、政治、歷史、地理、心理健康學(xué)科,理科組含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計(jì)算機(jī)學(xué)科。

  三、學(xué)?荚u(píng)組成員:

  理科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等

  文科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)建立與獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  優(yōu)質(zhì)課評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),其中文理科一等獎(jiǎng)各2名, 二等獎(jiǎng)各4名,其余為三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師在教師評(píng)聘時(shí)可參照教師評(píng)聘方案給予加分及肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇4

  一、主題:感恩老師

  二、時(shí)間:XX年年9月17日第九節(jié)課

  三、地點(diǎn):高一(4)班教室

  四、活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”,

  感恩老師活動(dòng)方案。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,喚起他們對(duì)新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作“感恩”邀請(qǐng)卡——邀請(qǐng)相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì)

  2、確定主持人及落實(shí)串詞

  3、落實(shí)并排練節(jié)目

  4、布置教室

  六、活動(dòng)過程:

  1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì)的內(nèi)容

  2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來

  3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)

  4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)

  5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游

  6、竇靜等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對(duì)您說什么

  9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對(duì)您說什么

  10、班長小結(jié)本次主題班會(huì)

  11、主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束

  七、會(huì)后小結(jié):

  回顧本次主題班會(huì),具有如下特點(diǎn):

  1、主題突出。每次活動(dòng)都應(yīng)有個(gè)突出的`主題,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動(dòng)。這次主題班會(huì),選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著它特殊的意義。

  2、形式多樣。在活動(dòng)過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

  3、學(xué)生自主。主題班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識(shí)、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動(dòng)的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時(shí)地指點(diǎn),將學(xué)生充分調(diào)動(dòng)并積極參與到策劃設(shè)計(jì)、自主主持、總結(jié)評(píng)價(jià)等活動(dòng)中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。

  4、多向互動(dòng)。此次班會(huì)課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng)、還有學(xué)生與老師之間的互動(dòng),這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)意義:通過本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。

  活動(dòng)過程:

  一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

  二、出旗(奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮)

  三、唱隊(duì)歌

  四、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始

  五、活動(dòng)開始

 。ㄝp音樂)

  主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了三年級(jí)的學(xué)生。

  主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

  主持甲:文明人要有良好的行為,

  主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,

  主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

  合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——三(3)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

  主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的`風(fēng)貌而著稱于世。

  主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

  1、請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》

  為人子方少時(shí)尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華

  主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

  乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

  甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

  乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

 。、三句半:《校園禮儀》

  我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

  校園內(nèi)外別亂跑,自覺排隊(duì)往右靠,危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!

  自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),要記牢!

  天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好,遇到廢紙不放過,重環(huán)保!

  校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!3主持乙:請(qǐng)聽詩朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>

  文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。

  鼓掌是細(xì)雨,濕潤著表演者緊張的心田,使之長出更美的小苗。

  手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。

  靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。

  起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

  文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。

  文明是思想,是意識(shí),是自覺的行為。

  做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!

  主持甲:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

  主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。

  合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

  主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~

  合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

  4、文明調(diào)查統(tǒng)計(jì)

  本月初,我們布置的文明和不文明行為調(diào)查,同學(xué)們?cè)谛@,在家里,在社會(huì)上做了調(diào)查嗎?現(xiàn)在四人小組匯報(bào)一下情況,各小隊(duì)完成統(tǒng)計(jì),由中隊(duì)長完成調(diào)查報(bào)告。

  各小隊(duì)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)情況。

  六、輔導(dǎo)員總結(jié):

  今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯(cuò)。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定對(duì)“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

  七、呼號(hào)。

  八、退旗。

  九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束,散會(huì)。

活動(dòng)方案 篇6

  游戲名稱:九九乘法表

  游戲簡(jiǎn)介:

  九九乘法表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的互動(dòng)性游戲,但是簡(jiǎn)單的游戲玩起來后可真的是不簡(jiǎn)單啊,對(duì)于現(xiàn)代化程度很高現(xiàn)的現(xiàn)代人群來說,我們的很多東西都在退化,比如習(xí)慣了電腦后我們寫字的'本領(lǐng)已經(jīng)退化了很多,那么當(dāng)用慣了計(jì)算器后我們還會(huì)九九乘法嗎?針對(duì)這個(gè)問題我們推薦給大家這個(gè)九九乘法表的晨會(huì)互動(dòng)小游戲,讓身為辦公一族的你在感受一下曾經(jīng)的超難度算術(shù)。

  參加人數(shù):5人以上

  游戲規(guī)則

  1、首先,所有人站成一排;

  2、有其中一個(gè)人開頭,他需要先說“九九乘法表啊,?×?”,并同時(shí)用手指向一個(gè)人,而被指的人需要迅速的給出答案,然后再說“九九乘法表啊,?×?”并指向一個(gè)人;

  3、沒有第一時(shí)間給出答案或者說出的人將被淘汰;

  4、沒有淘汰的人繼續(xù)游戲,并且需要加快游戲節(jié)奏,為了增加難度大家可以將相乘兩個(gè)數(shù)字的大小顛倒,比如我要說3×4,而是要說4×3;

  早會(huì)

  早會(huì)就是在每個(gè)工作日內(nèi),開始正常工作之前的簡(jiǎn)短會(huì)議.早會(huì)集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對(duì)每個(gè)人、每件事進(jìn)行清理和控制,達(dá)到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,大家共同的家,能讓我們以愉悅的心情積極投入到學(xué)習(xí)中去。相反,不良的行為習(xí)慣不僅有損我們的'身心健康,也嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了進(jìn)一步凈化、美化校園環(huán)境,落實(shí)德育管理目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動(dòng),希望通過活動(dòng)的開展,讓全體師生意識(shí)到零食的危害,在抵制零食的同時(shí),養(yǎng)成合理營養(yǎng)、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日—11月30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)(11月1日—11月10日)

  1、制定、公布、學(xué)習(xí)《崗灣小學(xué)“拒絕零食 關(guān)注健康”主題教育活動(dòng)方案》。

  2、國旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議,并將倡議書印發(fā)各班級(jí),班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

  (二)活動(dòng)措施(11月11日—11月25日)

  1、各班級(jí)組織召開一次“拒絕零食 關(guān)注健康”主題班會(huì)。將活動(dòng)照片及教案上報(bào)德育處,要求學(xué)生不到周邊店鋪、流動(dòng)攤販那里購買零食。

  2、各班級(jí)組織一次“拒絕零食 關(guān)注健康”宣誓和簽名活動(dòng)。將簽名表報(bào)送德育處。

  3、各班級(jí)觀看一部有關(guān)零食危害的視頻(各班級(jí)到德育處下載)。利用視頻教育學(xué)生,使其認(rèn)識(shí)到不健康食品的危害,自覺做到杜絕零食。

  4、開展一次手抄報(bào)評(píng)比。各班要求每位學(xué)生在認(rèn)真查閱資料,充分認(rèn)識(shí)零食危害的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作一份“拒絕零食 關(guān)注健康”的手抄報(bào),每班推薦報(bào)送三份參加學(xué)校評(píng)比,屆時(shí)按年級(jí)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

  5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》。向家長宣傳流動(dòng)攤販?zhǔn)称返男l(wèi)生狀況及危害,與家長簽訂承諾書,實(shí)施家庭學(xué)校相結(jié)合的方式,共同教育孩子拒絕零食。

  6、各班級(jí)利用班級(jí)微信群將學(xué);顒(dòng)方案推送給家長。要求家長向孩子介紹零食的危害,不要帶孩子購買路邊攤食品、不健康零食等,同時(shí)嚴(yán)格控制孩子的零花錢。

  7、強(qiáng)化少先隊(duì)文明監(jiān)督崗的作用。文明監(jiān)督崗成員要重點(diǎn)關(guān)注購買和吃零食、亂扔果皮紙屑、帶飲料和礦泉水進(jìn)校園的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,記錄上報(bào)一起,大隊(duì)部將檢查結(jié)果通報(bào)班主任,由班主任強(qiáng)化教育并聯(lián)系家長。

  8、各班成立監(jiān)督小組。各班級(jí)要成立監(jiān)督小組,督促同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段不在周邊店鋪、流動(dòng)攤販那里購買零食,養(yǎng)成“拒絕零食 關(guān)注健康”的意識(shí),為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  (三)活動(dòng)總結(jié)(11月26日—11月30日)

  1、各班級(jí)在活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)活動(dòng)期間不能很好改正習(xí)慣的同學(xué)要及時(shí)與家長聯(lián)系,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育;同時(shí)將活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行上報(bào),學(xué)校屆時(shí)將評(píng)選若干“健康文明小標(biāo)兵”。

  2、學(xué)校旨在通過本次活動(dòng),督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吃路邊零食、不隨手亂丟垃圾、不亂花零用錢;顒(dòng)有結(jié)束的時(shí)候,但習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,堅(jiān)持不懈!各班級(jí)仍然要持續(xù)關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,建立長效管理機(jī)制,堅(jiān)決杜絕在校園及周邊購買和吃零食現(xiàn)象。

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