活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1
活動主題:
我有一雙小巧手
活動時間:
xxx年5月22日(周五)上午10:10準(zhǔn)時開始
活動地點:
二校區(qū)一樓多媒體
活動策劃:
星(1)林水花老師
參與班級:
星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班
活動準(zhǔn)備:
1、PPT(星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽)
2、兩首舒緩音樂(活動進(jìn)行時播放)
3、床、被子、枕頭(各3套)
4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張(一套粘貼黑板、一套粘貼三張床)、勝利手勢15個。
5、評分表、筆、評委席(牌)
活動形式:
1、五局三勝,每局各班派一名幼兒參賽,若出現(xiàn)平局,加賽一局。
2、比賽評出班級一、二、三名,參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。
活動規(guī)則:
1、三張床擺放并列,幼兒面向觀摩的`三個班級,站在床后端。
2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端,幼兒身后各放一張凳子,三張凳子上各放五個勝利手勢,疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方,若貼錯班級,勝利將歸對應(yīng)班級。
3、評委依照比賽規(guī)則的完整性和被子疊放的整齊度進(jìn)行評分。
活動說明:
1、各班級十點整到達(dá)大廳,按各班兩列排坐地上。(注:老師要及時控場,保持安靜)
2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序,宣布活動開場,分布活動規(guī)則。
3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置(幼兒名單提前打印,獲獎后直接粘貼獎狀)。
4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎,合影。
5、參與人員:莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷(給參與人員發(fā)送邀請函)
活動方案 篇2
為了深入開展五好小公民主題教育活動,結(jié)合建黨90周年,培養(yǎng)學(xué)生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我校現(xiàn)將比賽有關(guān)事項公布如下:
一、演講主題:
演講比賽內(nèi)容必須緊緊圍繞紀(jì)念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織:
各班要在組織班級全體學(xué)生演講比賽的基礎(chǔ)上,選出1名學(xué)生參加比賽。
三、比賽時間:
定于4月18日下午一時。
四、比賽地點:
學(xué)校階梯教室
五、比賽方法:
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標(biāo)準(zhǔn)
一、演講內(nèi)容(40分)
1、緊扣主題,內(nèi)容健康;
2、脈絡(luò)清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調(diào)抑揚頓挫;
3、富有激情,感染力強;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)應(yīng)用體態(tài)語;
三、儀表、儀態(tài)(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態(tài)端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關(guān)于上報中小學(xué)生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結(jié)的有關(guān)要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打。16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的`旗幟》讀本最后一頁(小學(xué)版120頁、中學(xué)版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。
活動方案 篇3
一、活動主旨
"文明、誠實、守信"的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。
二、活動準(zhǔn)備:
1、開學(xué)初,利用班會可時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識
2、平時注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育
三、活動時間及地點:20xx年10月30日護(hù)理(2)班
四、活動過程:
1、教師導(dǎo)入
2、活動程序
活動開始:
1、班長講話并宣布活動開始:
同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會正式開始。
從踏進(jìn)這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言
王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
鄒剛:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)
王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的缺點來取笑。
主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。
3、同學(xué)們討論、發(fā)言
馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘
4、倡議書親愛的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的`難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:
(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象
。2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化
(3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序
。4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)
。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物
(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體
班主任總結(jié)
通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!
班會反思
1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識
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