活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和利用計算機分析問題、解決實際問題能力，提高大學生的`綜合素質與就業(yè)競爭力，同時促進院系交流，提高全校計算機應用水平，調動廣大學生對學習多媒體的興趣和積極性，現將舉行河池學院第二屆多媒體簡歷比賽。
一、參賽對象及說明
1、參加對象：全院學生
2、報名方式：網上報名
注：網上報名仍需要上交紙制報名表至計算機與信息科學系學生會辦公室。報名信息及作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱： dfgfger8@126.com 。報名表請登錄大賽公共郵箱： dfggn@163.com （密碼：1545xxx3）進行下載。
二、比賽安排
1、報名截止時間：XX年6月10日下午18點
2、作品提交截止時間：XX年6月20日 17：00
3、比賽時間：XX年6月24日19：30，通過初選的選手將在河池學院綜合實驗樓701多媒體教室演示自己的參賽作品，由評委打分評出大賽獲獎作品。
三、作品要求：
1、必須為本人簡歷。
2、素材原則上為本人真實 材料 ，為使作品內容更豐富，可以添加其它 材料 。
3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代碼及素材。
4、作品視頻格式為real pay、media play或microsoft internet explorer 6．0 sp 1或更高版本支持的格式。
四、比賽評分細則
1、簡歷結構內容完整（以學院自薦書為參考）。10分
2、圖文聲并茂。10分
3、素材處理細膩，有美感，有較強視覺沖擊力。10分
4、層次與結構安排合理。10分
5、技術運用得當。10分
6、內容特點鮮明。10分
7、有創(chuàng)新性。10分
8、素材的原創(chuàng)性。10分
9、播放視頻效果與流暢。10分
10、材料的原始性。10分
活動方案 篇2
今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求，結合我市教育系統(tǒng)工作實際，市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動�，F將有關事項安排如下：
一、 活動主題：
預防校園暴力·共建和諧校園
二、活動對象：
全市中小學幼兒園、學生及家長
三、開展時間：
20xx年3月27日—4月18日
四、開展內容：
1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內容分為：學校版和家庭版。(xx)
(1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育，目的是培養(yǎng)學生的團結友愛、互幫互助意識，提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學生共同完成，目的是讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下，在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際，在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強廣大中小學生的`安全意識，提高他們的應急避險，預防校園暴力的能力。
五、組織辦法：
1.學校版：教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
2.家庭版：家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
六、組織要求：
1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂具有針對性和可操作性的活動方案，確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位，切實做好活動的組織實施工作。
2.創(chuàng)新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規(guī)律、特點，結合實際情況，圍繞主題，明確活動重點，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，確�；顒映尚АＲ浞职l(fā)揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監(jiān)護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機制化。
3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用，大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發(fā)安全讀本、侵權教育小冊子等，對校園安全工作的有效經驗和做法進行集中宣傳，營造正面的社會輿論氛圍，進一步推動校園的安全工作。
4.注重部門協(xié)調。要積極主動協(xié)調當地公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與，多管齊下，形成合力，共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中，要請有關安全方面的專家進行現場演示，確保演練活動安全有效。
七、數據反饋:
1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、家長的詳細完成情況。
2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。
八、活動支持:
中國教育學會安全教育實驗區(qū)辦公室
陳 莉 手機: xx
陳 靜 手機: xx
活動方案 篇3
一、活動主題：念師情，謝師恩
二、活動目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第30個教師節(jié)來臨之際，我校將組織全校學生開展“念師情，謝師恩”系列活動，在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的'敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風在我校蔓延。
三、活動內容：
1、制作教師節(jié)小報。
在教師節(jié)前夕，組織各班同學繪制有關教師節(jié)的手抄報，并擇優(yōu)張貼進行宣傳。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
在教師節(jié)前夕，開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、歡迎老師進校園。
在教師節(jié)當天，組織學生手捧鮮花，站在校門口，迎接老師進校園的同時，向老師鞠躬，問候。
3、組織升旗儀式，向老師獻詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂”為主題，向老師獻詞。要求所有老師都站在所教班級的隊伍后面，獻詞結束后，主持人下令：全體同學向后轉，給老師鞠躬，同時說：祝老師節(jié)日快樂！
四、活動時間：
五、活動要求
1、各班級認真組織本次活動并做好相應的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時間內及時上交相應材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
活動方案 篇4
為深入推進我局“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動有序開展，進一步加強內部管理，改進工作作風，提高工作效率，展現人事部門良好形象，確�！叭既齽�(chuàng)”活動取得實效，制定本方案。
一、組織領導
督查組在局“三思三創(chuàng)”活動領導小組辦公室領導下開展工作，成員由朱訓想、潘奇峰、孫雪明、孔 臨等4名同志組成，承擔“三思三創(chuàng)”活動日常督查工作。
二、督查內容
1、各處室、事業(yè)單位開展“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動各階段、各環(huán)節(jié)具體內容落實和黨員踐行承諾情況，發(fā)現問題提出處理意見;
2、接待群眾來信來訪，協(xié)調督促各處室、事業(yè)單位受理群眾投訴，妥善提出處理意見，并將處理結果反饋市委活動辦督查組;
3、局機關、事業(yè)單位執(zhí)行“四條禁令”、內部管理制度、文明行為規(guī)范、落實效能建設自律制度、人事服務大廳管理規(guī)定、推行“六個一”服務規(guī)范、開展零投訴等情況。
三、主要形式
1、領導督導。根據局領導要求，3月份，協(xié)調7位局黨組成員，每人負責3個處室、事業(yè)單位(具體分工見附表)，對解放思想大討論活動進行督查指導，聽取各處室、事業(yè)單位每位黨員干部討論發(fā)言，指導找準存在問題，提出具體要求，明確努力方向。各處室、事業(yè)單位要按照領導分工，自行協(xié)調落實領導參與時間，認真組織開展好本處室、事業(yè)單位的解放思想大討論活動。
2、定期檢查。每季度對各處室、事業(yè)單位開展“三思三創(chuàng)”活動，黨支部、黨員踐行兌現承諾、日常工作運轉和投訴舉報情況進行一次檢查，發(fā)現問題及時糾正。
3、明查暗訪。根據需要對各處室、事業(yè)單位進行不定期明查暗訪，并適時組織交叉檢查。采取網絡技術監(jiān)控手段，對所有上網電腦實施技術監(jiān)控。
四、獎懲辦法
1、對組織開展“三思三創(chuàng)”活動不力的處室、事業(yè)單位將按程序啟動問責制，督查結果作為創(chuàng)建文明處室(單位)平時考評的重要依據，并與個人年度考核、獎懲、選拔任用掛鉤。
2、黨員干部職工在“三思三創(chuàng)”活動中被服務對象有效投訴或在作風效能督查中發(fā)現違規(guī)等問題，一律按《浙江省影響機關工作效能行為責任追究辦法》，視情節(jié)輕重分別作出批評教育、口頭效能告誡、通報批評、書面效能告誡等處理;凡被市明查暗訪通報批評的，從重從嚴處理，對責任者扣除當月各類考核獎金的50%，年度考核確定為不稱職等次;情節(jié)嚴重的，實行“一票否決”，年度考核確定為不稱職等次，扣發(fā)全年獎金，調離工作崗位，直至降職、免職或辭退。
3、在“三思三創(chuàng)”活動中表現突出的處室、事業(yè)單位(黨支部)和個人，局里將及時通過光榮榜進行表彰，并在紀念建黨90周年先進基層黨支部、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選中優(yōu)先推薦。
一、總體要求
貫徹落實市委、市政府和區(qū)委“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動意見精神，結合海曙實際，以轉變政府職能、提高行政效能為核心，以推進新一輪政府機構改革、行政審批制度改革和電子政務建設為重點，深化政務公開，完善績效考評體系，全面推進服務型政府建設。
二、主要內容：
(一)積極穩(wěn)妥推進新一輪政府機構改革
根據國家和省、市關于地方機構改革的總體要求，積極穩(wěn)妥推進新一輪政府機構改革，進一步調整優(yōu)化政府組織結構，完善部門協(xié)作配合機制。
1、加強調研，初步形成機構改革設想，規(guī)劃方案《三思三創(chuàng)活動方案》。對有關部門進行實地調研，廣泛聽取各方面意見和建議，并對相關部門職能進行重新梳理，將相似或相近的職能進行統(tǒng)一歸類，對隨著經濟發(fā)展逐步出現或強化的職能以及隨著社會進步逐漸消失或弱化的職能進行重新界定，初步形成機構改革方案設想。(2月底前完成)
2、精簡整合，科學制定機構改革方案。按照“創(chuàng)新體制機制、建設服務型政府”的總體要求，堅持精簡、統(tǒng)一、效能的原則，轉變政府職能、理順職責關系、明確和強化責任、調整優(yōu)化組織結構，積極探索實行職能有機統(tǒng)一的大部門體制，借鑒中央、省、市及兄弟縣(市)區(qū)政府機構改革經驗，按照規(guī)定不突破行政機構限額，進一步完善我區(qū)政府機構改革方案，經報市委、市政府審批后，全面組織實施全區(qū)政府機構改革。(9月底前基本完成)
3、立足實際，重新擬定政府工作部門“三定”方案。在不突破現有行政編制總數的前提下，對人員編制實行動態(tài)管理，加強人員編制的余缺調劑，嚴格按規(guī)定核定部門領導職數，重新擬定政府工作部門的“三定”方案，及時加強對新“三定”方案落實情況的督促檢查。(20xx年6月底前基本完成)
4、注重長效，加強機構編制日常管理。注重長效管理機制，跟蹤機構改革方案的運行情況，深入了解各部門“三定”規(guī)定的落實情況，研究分析存在的`問題，并采取切實措施，完善機構編制管理相關制度，嚴格控制行政機構編制，保持“三定”規(guī)定的相對穩(wěn)定，將機構改革的各項要求落到實處。對違反機構編制管理規(guī)定行為，堅決糾正，嚴肅處理，切實增強機構編制管理的有效性和權威性。
(二)進一步深化行政審批制度改革
1、繼續(xù)深化職能歸并改革。
(1)對各職能部門貫徹落實《關于印發(fā)〈關于推進行政服務中心建設的意見〉的通知》文件情況的督促檢查工作，切實理順體制機制，確�！皟杉袃傻轿弧钡母母锎胧┞鋵嵉轿�，不斷減少審批事項，進一步完善“批管分離”運行機制。(3月底前完成)
(2)扎實推進垂直部門職能歸并改革工作，完成工商、公安、質監(jiān)、國稅、地稅、環(huán)保等6個部門職能歸并改革，具體進度安排將積極與市審管辦聯系確定。(6月底前完成)
(3)提高部門、事項中心進駐率，將戶籍中心、出入境通行證辦理納入行政服務中心管理。20xx年計劃新增進駐行政審批事項25項以上，進駐率達到85%以上。(6月底前完成)
(4)圍繞行政審批各項指標居全市前列的要求，切實提高行政審批效率。一是提高即辦件比例。會同有關職能部門把一些經常發(fā)生，手續(xù)辦理簡單，流程成熟的承諾件轉化為即辦件，在現有20件的基礎上進一步提高即辦件事項數。二是壓縮承諾件的辦理時限，縮短每一個審批事項承諾時間。力爭承諾件平均辦理時限壓縮至5天以內，所有事項的實際辦理時限壓縮到1.5天以下，比平均法定時限提速達78%以上。三是提高中心窗口直接簽批辦結率。做好新一輪窗口授權工作，使窗口授權到位，行政服務中心窗口直接簽批事項占發(fā)生事項總數的65%以上。(6月底前完成)
(5)探索試行行政審批目錄制，即未納入政府公告目錄的行政事項不得開展審評工作，不斷規(guī)范行政審批權陽光運行;探索開展ISO20xx認證。(6月底前完成可行性前期調研論證)
(6)深化網上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)建設。區(qū)政府各職能部門全部實行網上審批，即資料審核、領導簽批蓋章等一律實行網上辦理。(12月底前完成)
2、不斷推進行政審批服務創(chuàng)新。
(1)抓好審批服務標準化建設試點工作。按照市審管辦進度安排，在賓館業(yè)、金屬加工業(yè)、機動車修理業(yè)、再生資源回收業(yè)、餐飲業(yè)、洗浴業(yè)、文化娛樂業(yè)等7個行業(yè)推進行政審批標準化建設，使我區(qū)行政審批服務標準化建設走在全市前列。
(2)擴大并聯審批范圍，完善“X+6”并聯審批運行機制，發(fā)揮其在服務重大項目、重點工程以及街道招商引資中的作用。
(3)強化企業(yè)服務辦公室力量，繼續(xù)做好企業(yè)服務工作，加強與81890企業(yè)服務平臺對接，確保5分鐘及時響應率、辦結率、滿意率均為100%。
(4)加大服務舉措創(chuàng)新力度，推行“無午休”服務制度，實行“現場服務”、“跟蹤服務”、“預約服務”、“上門服務”、開通綠色通道，不斷提高服務我區(qū)重大項目建設的能力和水平。
3、不斷加強行政服務中心建設。
(1)不斷完善考核評價體系建設。建立以“四個率”(即事項進駐率、網上審批納入率、提前辦結率和群眾滿意率)為核心指標的考核評價體系，定期公布考評結果，并以書面形式上報區(qū)委、區(qū)政府以及反饋至各個部門。(3月底前)
(2)建立健全并嚴格執(zhí)行企業(yè)注冊登記環(huán)節(jié)中企業(yè)歸屬和屬地落戶管理制度。
(3)加強對分中心和街道行政事務服務中心的指導。6月底前制定好分中心管理制度，從審批業(yè)務、內部管理、規(guī)范運作等方面加強管理、檢查、指導和考核，促進分中心規(guī)范化建設。加強街道行政事務服務中心規(guī)范化建設的指導，6月底前完成相關試點工作，年底前出臺街道行政事務服務中心規(guī)范化建設的指導意見。
(三)不斷推進電子政務建設
堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一應用”原則，按照“強度整合、高度共享、深度應用”要求，以電子政務應用為導向，以構建統(tǒng)一的數字海曙平臺為目標，加快區(qū)域內數字化資源整合步伐，全面推進“313”工程，即基本建成三大數據庫，搭建一個統(tǒng)一平臺，推進三大系統(tǒng)建設。
1、基本建成自然人庫。以社區(qū)警務e超市為基礎庫，依托區(qū)電子政務網絡平臺，依靠制度化的信息交流與共享機制，由公安分局牽頭，區(qū)計生、民政、衛(wèi)生、教育、勞動、房管等部門密切配合，建立一個覆蓋戶籍、婚姻、計生、教育、健康、社保、住房等信息于一體的自然人庫。(2月底前完成)
2、基本建成法人庫。由工商部門牽頭，貿易、物業(yè)、安監(jiān)、街道、公安、財政、質監(jiān)、國稅、地稅等部門配合，共同做好法人庫建設。(3月底前完成)
3、基本建成地理信息庫。為避免重復建設以及系統(tǒng)之間的沖突，全區(qū)統(tǒng)一采用測繪院開發(fā)的地圖，建設好地理信息庫。同時，由區(qū)府辦牽頭，城管、教育、衛(wèi)生、物業(yè)、貿易等部門配合，進一步完善擴充地理信息。(4月底前完成)
活動方案 篇5
一、設計意圖：
聯想和幻想常常是創(chuàng)造的先導，積極的聯想和幻想能激起人們創(chuàng)造的精神，而富于幻想，憧憬未來，正是幼兒思維的一個特點，畫筆成了幼兒在想象的世界中自由自在地創(chuàng)造、表現的工具，本活動以發(fā)展幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造性為主，力圖突破以往“對幼兒繪畫的合理性、真實性作過分的'要求”、“總把技能技巧擺在首位”、“要求幼兒照著樣子畫，限制幼兒的創(chuàng)造力和想象力”等觀點，開展以幼兒為主，教師為輔的繪畫活動，讓幼兒的創(chuàng)造熱情和興趣在繪畫活動中得到全面的展示。
二、活動目標：
1、讓幼兒想象夢游太空世界和未來，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。
2、指導幼兒充分發(fā)揮想象力，畫出太空中的一些新式飛行器，并大膽用擬人化的手法表現星星、月亮。
3、培養(yǎng)幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造力。
三、活動準備：
黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調色盤、錄音機、錄音帶、太空背景圖、各種大小、顏色、形狀不同的幾何形體紙報、抹布、磁性板、地毯。
四、活動過程：
(一)夢游太空：以夢幻形式帶幼兒到太空去旅行、引出課題。
1、幼兒閉上眼睛，靜靜聽教師隨音樂講述。
2、在夢游中，以問答的形式豐富幼兒對太空的想象。
(二)分組活動：
1、幼兒自由組合，幾人一組，討論并動手設計幾款飛行器，再從中選出一架設計得最好的飛行器貼在磁性板上。
2、各組選一名代表，持設計圖向全班幼兒介紹。
(三)集中活動：
1、a、展示幼兒的設計圖。b、在幼兒設計圖的基礎上移動
改變，變化出另一款飛行器。(幾名幼兒在前面操作，其余的集體操作)。
2、投放不同的材料提出不同層次的繪畫要求。
3、幼兒作畫，老師指導。繼續(xù)播放夢幼曲，啟發(fā)幼兒的想象。
4、講評小結：展示全體幼兒的繪畫作品，稱贊幼兒的努力，對有獨創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表揚肯定。
5、結束：請全體幼兒乘上自己設計的飛行器，一起到太空去探險
活動方案 篇6
一、活動目的：
“撲克牌搭塔”活動是一項集動手、動腦、娛樂于一體的游戲。它是對學生規(guī)劃設計能力、動手實踐能力，相互配合能力的挑戰(zhàn)。“快樂、體驗、創(chuàng)新”是本屆科技節(jié)的宗旨。而小組合作方式的撲克牌搭塔活動正是讓學生在小組合作的.快樂中體驗用撲克牌設計高塔的過程。同學們可以把通用技術課中學到的結構規(guī)劃、設計、創(chuàng)新的思想運用其中，同時也是對學生動手實踐能力，創(chuàng)新意識、相互配合能力及綜合素質的的一次考驗。
參賽對象：高一、高二年級學生
二、活動內容
參賽名稱：撲克牌搭塔
參賽準備：兩副撲克牌（學生自備、牌面完整）
志愿者：8人
主要任務協(xié)助老師完成比賽秩序維護、成績記錄等工作
負責老師：江輝、華麗婭
比賽日期、時間：5月15日（周四）下午第9、10節(jié)課（6：10分開始）
比賽地點：高中部體育館
三、比賽要求：
1、撲克牌從地面開始搭建。允許參賽者以折、疊、彎、插等形式搭建具有一定高度的結構體。
2、搭建的時間要求在20分鐘內完成。搭建完成后向裁判員示意，等待裁判員進行測量。要求搭建完成后，撲克塔能夠不借助外力保持5分鐘的時間。
3、除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。
4、撲克牌可以折疊，但不準剪、撕。（注：活動中不得使用任何粘合劑或第三方工具）
四、評分標準：
利用撲克牌搭建高塔，看誰搭得高，以高度決定最后的名次，高度相同者，根據其穩(wěn)定性進行判定。
五、獎項設置：一等獎，二等獎，三等獎。
活動方案 篇7
一、活動目的
為進一步推動全民閱讀活動的深入開展，豐富青少年讀者的`假期生活，增強他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習興趣，提高對古詩詞的鑒賞和靈活運用能力，培養(yǎng)廣大青少年的閱讀興趣，激發(fā)他們閱讀熱情。
二、主辦單位
陽春市圖書館
三、協(xié)辦單位
陽春市國學研究學會、北京超星數圖信息技術有限公司
四、比賽形式
本次大獎賽分設兒童組（5～12歲）和少年組（13～16歲）進行比賽。以家庭或個人誦讀、朗誦為基本形式，也可伴以對誦、小組朗誦、配樂朗誦、吟唱、舞蹈等不同形式。
五、比賽內容
以國學經典誦讀和國學經典故事表演為主，內容可參考陽春市圖書館提供的國學經典推薦書目（詳情可登錄陽春市圖書館網站或微信公眾號查詢）。
六、參賽作品要求
國學經典誦讀時間不得超過4分鐘，影視配音表演時間不得超過5分鐘。
七、活動日程安排
比賽分為初賽、決賽兩輪。并從初賽中每組選出10名優(yōu)勝者（隊伍）參加決賽。
1、初賽時間：20xx年8月18～19日
2、決賽時間：20xx年8月26日
3、頒獎典禮和獲獎節(jié)目表演：20xx年8月29日
八、活動地址
1、初賽、決賽：陽春市圖書館四樓多功能培訓室
2、頒獎典禮和獲獎節(jié)目表演：陽春廣播電視臺一樓演播廳
九、標準評分
由市文體廣新局領導、陽春市國學研究學會成員、國學老師等組成評委小組現場對參賽作品進行評分。
評分標準
分值
得分
1、作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強；
10
2、儀表儀態(tài)：
�。�1）衣著得體，與作品內容相協(xié)調；（5分）
�。�2）精神飽滿，姿態(tài)自然大方；（5分）
10
3、表演形式：
�。�1）表演形式富有創(chuàng)意，讓人耳目一新（20分）
20
4、朗讀技巧：
�。�1）感情飽滿真摯，表達自然；（10分）
（2）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（10分）
�。�3）普通話標準，吐字清晰；（10分）
�。�4）能正確把握作品和內涵，聲情并茂，韻律明顯，富有韻味和表現力（30分）
60
十、獎項設置
一等獎1名：各獎國學經典書籍一套，價值500元獎品一份；
二等獎2名：各獎國學經典書籍一套，價值300元獎品一份；
三等獎3名：各獎國學經典書籍一套，價值100元獎品一份；
優(yōu)秀獎4名：各獎國學經典書籍一套。
所有參賽者均可獲得由超星公司提供的獎品一份：
十一、附件
1、報名表：
首屆“超星杯”國學經典誦讀大獎賽報名表
參賽者姓名
所在學校
節(jié)目名稱
參賽組別
參賽人數
家庭住址
家長姓名
聯系電話
節(jié)目時長
誦讀內容
�。ㄕ垬俗⒄b讀文本篇目名稱及內容）
誦讀形式
�。ㄊ欠裼信錁贰⒏栉�、情景、樂器、多媒體等）
2、推薦國學書目：
《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》《百家姓》《治家格言》《中庸》《論語》《 笠 翁 對 韻（上）》《 笠 翁對韻（下）》《幼學瓊林》《增廣賢文》《大學》《孟子》《 詩 經 》《禮記》《孝經》《老子》《孫子兵法》《荀子》《墨子》橘頌（屈原）國殤（屈原）木蘭辭《樂府詩集》長歌行（漢樂府）短歌行（曹操）觀滄海（曹操）《對韻歌》《詠鵝》《 草 》 《靜夜思》《春曉》《清明》《一去二三里》《村居》《朱子童蒙須知》《憫農》（其一）《江上漁者》《江南》（漢樂府）《江南好》（詞）《風》《詠柳》《望廬山瀑布》《登鸛雀樓》《憫農》（其二）《游子吟》《游園不值》《楓橋夜泊》《春日》《回鄉(xiāng)偶書》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《長歌行》（漢樂府）《憶江南》《絕句-遲日江山麗》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草驚風》《絕句--兩個黃鸝鳴翠柳》《早發(fā)白帝城》《七步詩》《九月九憶山東兄弟》《滁州西澗》《尋隱者不遇》《題西林壁》《夏日絕句》《望天門山》《秋浦歌》《曉出凈慈寺送林子方》《樂游原》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《涼州詞--黃河遠上白云間》《涼州詞--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《 題 臨 安 邸 》《出塞--秦時明月漢時關》《芙蓉樓送辛漸》《從軍行--青海長云暗雪山》《 鹿 柴 》《贈汪倫》《宿建德江》《古朗月行》《逢雪宿芙蓉山主人》《 竹 枝 詞 》《泊船瓜洲》《 望 湖 樓 醉 書 》《春江晚景》《題西林壁》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《贈花卿》《示兒》《石灰吟》《竹石》《過零丁洋》《 黃 鶴 樓 》《 水 調 歌 頭 -- 明月幾時有》《天凈沙--秋思》《漁歌子》《 獨 坐 敬 亭 山 》《 春 望 》《別董大》《竹里館》《春夜喜雨》《烏衣巷》《望岳》（杜甫）《觀書有感》（朱熹）《送杜少府之任蜀川》《滿江紅》《如夢令》（李清照）《念奴嬌·赤 壁 懷 古 》《 關 雎 》（ 詩 經 ） 國學經典故事等
十二、看比賽直播及超星禮品領取方法
1、看國學經典誦讀比賽直播：用手機掃碼下載安裝陽春市移動圖書館，即可觀看每場比賽直播。
陽春市移動圖書館二維碼
2、超星禮品領取方法：下載超星“陽春市移動圖書館”app后，綁定讀者證，并在歌德機上下載3本書的讀者，即可獲取現場小禮品一份。
3、掃碼安裝及使用陽春市移動圖書館教程：
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