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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-23 10:41:47 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇[精華]

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案6篇[精華]

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒了解各種車輛,知道常見車輛的名稱。

  2.讓幼兒初步了解汽車的外性特征,知道他們的基本構(gòu)造和一些車的用途。

  3.通過游戲培養(yǎng)孩子與同伴友好相處及遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 畫有自行車,卡車,客車,小汽車,摩托車的車子大圖片各一張(供小動(dòng)物們開車用)。

  2. 小動(dòng)物頭飾5個(gè),白紙條,用紙做的立體小樹若干。

  3. 玩具車幼兒人手一份,各種車輛圖片若干。

  4. 音樂磁帶,汽車城牌子1個(gè)。

  5. 教室布置成森林和汽車城。

  6. 幼兒已經(jīng)知道常見車的叫聲。

  7. 交警帽子,紅綠燈牌一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  (一)聽音樂進(jìn)活動(dòng)室,引起興趣。

  師:小朋友,今天天氣真好!我?guī)銈円黄鹑ソ加,好嗎?/p>

  咱們一起出發(fā)吧!(聽音樂進(jìn)教室)

  (二)認(rèn)識(shí)幾種常見車輛,鞏固幼兒的知識(shí)。

  師:森林到了,這兒空氣多好,我們一起呼吸新鮮空氣。瞧!這兒還有漂亮的鮮花,真香。『w來了,蜜蜂也過來采蜜了。(師一邊說一邊用肢體語言提示)快看,小動(dòng)物們也來了。

 。ㄎ逦挥變悍謩e扮演小動(dòng)物開車過來)

  師:我們一起向小動(dòng)物問好!看,小動(dòng)物是怎么來的?(開車)他們開的什么車?

  請幼兒用完整的話說出:a.小貓開著大客車來的;

  b.小兔開著摩托車來的;

  c.小松鼠開著大卡車來的;

  d.山羊開著小汽車來的;

  e.小狗騎著自行車來的。

  五位小動(dòng)物齊說:“小朋友講得真好,乘上我們車,一起去汽車城玩吧!”

  師:“真是太好了,但是這么多的人,只有五輛車。自行車能坐幾人?(誰來做)摩托車呢?(誰來坐?)小汽車能坐幾人?大客車和大卡車能做許多人,其他小朋友想坐什么車就坐什么車吧。ㄓ變鹤杂商暨x自己喜歡的車坐。)

  師:我們出發(fā)吧!

  師:汽車城到了,我們要按一下小喇叭才能進(jìn)去。

  (三)幼兒唱歌《小汽車》復(fù)習(xí)各種車子的叫聲。

  3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5

  摩托 車突突 突 突突突突 突。

  小汽 車笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。

  大客 車嘟嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。

  大卡 車叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。

  自行 車叮鈴 鈴 叮鈴丁鈴鈴。

  (四).觀摩車子展覽會(huì),拓寬幼兒眼界。

  師:汽車城里好漂亮,汽車可真多,我們一起下來參觀吧!請小動(dòng)物把車開到停車場,也來看看吧!

  師:汽車城里都有哪些車?你看到什么車?你們和身邊的小伙伴一起講講吧!

 。ㄓ變鹤杂捎懻摚

  師:看,展覽廳里還有好多好多汽車模型呢!想玩吧?那你們挑一輛最喜歡的車到模型馬路上玩吧!

  (五).通過玩玩具汽車,了解汽車外型特征和基本構(gòu)造,用途。

  師:小朋友一邊玩一邊說說你玩的`是什么車?這輛車是什么顏色的?車子上有什么?(幼兒自由邊玩邊講。)

  師:誰來告訴我,你玩的是什么車?是什么顏色的?車身上有什么?這輛車可干什么?

  (六 )開拓眼界,擴(kuò)展思維。

  師:咦!這是什么車?認(rèn)識(shí)嗎?是干什么用的?(老師向幼兒介紹幾種特殊車輛。)

  小結(jié):科學(xué)家制造了各種

  各樣不同用途的車子,方便了我們的生活,美化了我們的城市。我們小朋友從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),長大了設(shè)計(jì)出更多更漂亮更有用的車子。現(xiàn)在你們的車子一定也累了,我們一起把他們送到展覽廳吧!注意把這些車子放整齊。

  (七)結(jié)束游戲――開汽車

  師:汽車城的阿姨說今天我們班的小朋友表現(xiàn)真好,他們想請小朋友做小司機(jī)玩“開汽車”的游戲,愿意嗎?

  好,一起上車。(幼兒和老師騎上小椅子,另一老師扮演警察一塊兒玩游戲結(jié)束活動(dòng)。)

活動(dòng)方案 篇2

  為了引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員和團(tuán)員青年弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)文 明新風(fēng)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的和諧以發(fā)展,積極響應(yīng)平桂管理區(qū)團(tuán)委“美麗平桂 美麗新家園”的號(hào)召,學(xué)校團(tuán)委決定以“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)為契機(jī),廣泛持久開展“美麗平桂 美麗新家園”主題活動(dòng),特?cái)M如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  美麗xx,美麗新家園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx。

  四、參與對(duì)象:

  五、六、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員和團(tuán)員。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx。

  3、成員:五、六、七、八年級(jí)班主任及跟班教師。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、懸掛國旗、團(tuán)旗、少先隊(duì)旗;橫幅標(biāo)語內(nèi)容為:“美麗xx,美麗新家園”、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛”、“從小事做起,與文明握手”等。

  2、全體五、六、七、八年級(jí)的少先隊(duì)員和團(tuán)員和在旗臺(tái)前集合,宣讀倡議書。

  3、學(xué)校團(tuán)委書記陳家礦書記發(fā)表倡議講話。

  4、各班班主任帶隊(duì)分區(qū)域開展清理衛(wèi)生、撿拾垃圾,消除白色污染。

  5、校團(tuán)委組織主題攝影比賽。

  6、各班上交班級(jí)活動(dòng)方案、班會(huì)記錄抄件及各活動(dòng)圖片等資料。

  七、具體安排:

  1、衛(wèi)生清掃范圍:校園內(nèi)、校門外路段、大小水河岸路段。

  2、責(zé)任范圍:各班按劃定區(qū)域范圍的衛(wèi)生清掃,包括垃圾的清理、欄桿的擦洗等。

  八、紀(jì)律要求:

  1、各班準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按照既定路線由班主任進(jìn)行任務(wù)分工、分組和安排。

  2、各班負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)每一個(gè)組的安全,做到帶隊(duì)行進(jìn)秩序井然,絕對(duì)的平平安安出校,平平安安回校。

  3、學(xué)生每人自帶一門清掃工具,以備清掃垃圾所用。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各班按照既定路線返回校園,各班對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行集中的`總結(jié)。

  5、各班做好對(duì)本次活動(dòng)的體驗(yàn)反饋,對(duì)本班涌現(xiàn)出的表現(xiàn)優(yōu)異、 突出的人和事跡進(jìn)行上報(bào),學(xué)校將進(jìn)行通報(bào)表彰。

活動(dòng)方案 篇3

  一、宣布活動(dòng)開始

  二、報(bào)告人數(shù)

  三、出旗、唱隊(duì)歌

  四、中隊(duì)長講話:隊(duì)員們,感謝媽媽把我們帶到這個(gè)五彩的世界,感謝老師教我們學(xué)會(huì)做人,感謝社會(huì)這個(gè)大家庭給我們溫暖,感謝有你,我的伙伴,我們才體驗(yàn)到集體的力量……讓我們一起懷著感恩的心,健康茁壯地成長!

  五、活動(dòng)過程

  愛,是人生活的動(dòng)力,可以使人的心靈得到凈化;

  愛自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;

  愛他人,你會(huì)樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;

  愛祖國,你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);

  愛生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。

  今天,讓我們懷著感恩的心,數(shù)著點(diǎn)滴的情,

  1、小品

  2、隊(duì)員談感想(曾經(jīng)為爸爸媽媽或者老師做過的,讓他們感動(dòng)的事情;爸爸媽媽或者老師做過的讓你感動(dòng)的事情——香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí):黃香九歲的時(shí)候,冬天晚上睡覺之前,先在父母的床上躺一會(huì)兒,用自己的身體把被褥暖熱了,再讓父母睡)

  3、歌表演《吉祥三寶》

  4、頒愛心章(記住父母的生日,在爸爸媽媽下班時(shí)倒杯茶給他們,飯后幫父母收拾桌子,有心里話跟老師說,和同學(xué)和睦相處……)

  讓我們向獲得愛心章的同學(xué)表示祝賀!

  母親,一個(gè)多么神圣的字眼;

  媽媽,一個(gè)這樣親昵的稱呼;

  你的愛,讓干涸的心田滋潤;

  你的愛,讓心頭的煩惱吹散;

  你的愛,讓生活的活力燃燒;

  你的愛,讓我們感受到力量!請聽故事《一個(gè)母親的三封信》

  5、故事《一個(gè)母親的三封信》

  輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干;

  這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單;

  深深地凝望你的.眼,不需要更多的語言;

  緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。

  我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待

  我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛

  真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安!

  請欣賞合唱《感恩的心》

  6、大合唱《感恩的心》

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我們一樣會(huì)珍惜!

  請輔導(dǎo)員老師講話。

  六、輔導(dǎo)員講話

  七、呼號(hào),退旗

  八、宣布活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)使隊(duì)員懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

  3、使隊(duì)員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  、活動(dòng)地點(diǎn):六年1班課室

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,排練。收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)過程:匯報(bào)演出

 。ㄒ唬╊A(yù)備部分。

  1.小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù);小隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù);中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  2.中隊(duì)輔導(dǎo)員提出簡要希望。

  3.出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌;

  4.隊(duì)會(huì)正式開始。

 。ǘ┱讲糠。

  譚:六1中隊(duì)《節(jié)約是美德》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  陳:勤儉節(jié)約是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國利民的長期任務(wù)。

  譚:我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  陳:下面請來看一組小品,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來在我們身邊還真有這樣的事呢?

  譚:下面請范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌。

  小品一:

  葛彪:背著書包,一邊走一邊擦汗,說:“今天真熱,快熱死人了。噢,真好,前面有水龍頭,正好讓我洗洗面!

  范建明:拿著籃球,一邊打,一邊說:“熱啊,真是熱,啊,前面有水龍頭!笨觳?jīng)_上去,兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。

  葛彪:大聲嚷:“是我先到的,我先洗!

  范建明:不甘示弱:“先你個(gè)頭,是我先看到的!

  葛彪,范建明:互不相讓,叫:我先,我先…

  范建明:不要吵了,猜吧。(兩人猜)

  忽然傳來上課鈴聲,葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。

  陳:上課了,這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭,都走了。請問:他們的行為對(duì)嗎?

  眾生:不對(duì)。

  譚:有什么不對(duì)的地方?請你們涌躍發(fā)言。

  生一:略

  譚:說得對(duì),xxx你的意見呢?

  生二:略

  陳:說得好,xxx你的意見呢?

  ……

  譚:剛才的我們所看到的不是個(gè)別現(xiàn)象。日常生活中,不乏洗手、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人。

  陳:我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象,更是隨處都有。

  譚:最近,在報(bào)上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼,真的讓人心急如焚。

  陳:可就在這時(shí),有一些人卻在大手大腳地用水,更有甚者,為了自己的利益,竟不惜打開消防栓取水。

  譚:報(bào)上說,像這樣違規(guī)取水每天浪費(fèi)自來水近千噸之多,不能不讓人吃驚!讓人心痛!

  陳:節(jié)約用水,這是一個(gè)連小孩都知道的事!八巧,請節(jié)約第一滴水”。

  譚:對(duì),但愿我們都從自己做起,節(jié)約每一滴水!

  陳:剛才的小品《水》,表演得真精彩。下面讓我們請:鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文為我們表演小品《秋游》。

  小品二:

  鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文背著背包上場。

  譚(白):今天六1班同學(xué)到廣州秋游,他們一邊走,一邊說,一邊笑,一邊吃東西。

  婷:面包吃了一半,說:“這種面包不好吃,馮穎雯,給你吃吧!边f上前。

  雯:你認(rèn)為不好吃,我才不吃呢,你給他們吧?

  朗、文:你吃過的東西,我們不吃,扔掉吧!婷:隨手扔掉了面包。

  朗:拿著礦泉水,打開,喝了幾口,說:這礦泉水,淡而無味,不如可樂好喝。說著,把礦泉水扔掉了。

  婷、朗、雯、文:我們的表演完了,謝謝大家。

  陳:請問,像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎?

  眾生:見過。

  譚:上回秋游,我在中隊(duì)做了統(tǒng)計(jì),吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪費(fèi)!

  陳:是啊,餐飲街、單位、學(xué)校食堂“浪費(fèi)糧食”現(xiàn)象隨處可見。

  譚:也許因?yàn)槌R,有人已?jīng)漠視了盤中餐的來之不易。

  陳:盡管到處張貼著“請珍惜糧食”的`標(biāo)語,但有的單位就餐過后,桌上、地上被丟棄的食物白花花一片,有些如包子、饅頭的還完好無損。

  譚:浪費(fèi)背后藏著的東西最可怕——就是人們對(duì)浪費(fèi)糧食的漠視。

  陳:更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費(fèi),而是刺激消費(fèi)!”

  譚:“節(jié)約是一種美德”,浪費(fèi)糧食,丟掉的不僅是財(cái)物,更是美德!

  陳:下面請高泳鍶為我們表演兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》,掌聲鼓勵(lì)。

  兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》

 。薄⒉葺,壞毛病,浪費(fèi)糧食不心疼。

  2、吃米飯,盛大碗,吃了沒幾口,倒進(jìn)垃圾桶。

  3、吃水餃,端大盤,吃一半兒來扔一半兒。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,“有點(diǎn)吃的該多好!

 。、丁當(dāng)狗送她一塊餅,呼嚕豬送她一塊糕。6、草莓兔,吃得急,三口兩口進(jìn)肚里。

 。贰ⅰ皼]吃夠,沒吃飽,再有點(diǎn)吃的該多好!

 。浮ⅰ爸x謝他,謝謝你,我怎么從來沒吃過這樣的好東西!”

  9、豬也笑,狗也笑:“這個(gè)道理你該知道,浪費(fèi)糧食不應(yīng)該,這個(gè)毛病要改掉!

  鍶:我的表演完了,謝謝大家。(生鼓掌)

  譚:各位同學(xué),你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎?

  陳:農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。

  譚:對(duì)啊,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  陳:如果我們每天每個(gè)人浪費(fèi)一粒米,那么一年浪費(fèi)的米就夠一百個(gè)人吃一年的。

  譚:所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩飯剩菜,更不能把不愛吃的東西隨便扔掉。

  陳:否則你就會(huì)像草莓兔那樣餓肚子了。

  譚:無謂的浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為!

  陳:讓我們攜起手來,節(jié)約糧食,珍愛勞動(dòng)成果!

  譚:下面請聽,一支鉛筆的嘆息。有請馮煥雯!躲U筆的嘆息》

  雯:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。(作哭狀)

活動(dòng)方案 篇5

  為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下:

  一、晨間活動(dòng):

  安靜游戲:積塑、油泥、看圖書

  戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等

  目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

  2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。

  二、早操:

  狗狗減肥操

  目標(biāo):

  1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。

  三、副餐:

  餅干、牛奶

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

  四、教學(xué)活動(dòng):

  活動(dòng)一:語言(詩歌):快樂的小鳥

  目標(biāo):

  1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

  2、喜歡爸爸媽媽。

  活動(dòng)二:撕貼畫:靈活的魚

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色。

  2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。

  3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。

  五、區(qū)域活動(dòng):

  裝飾綿羊、手偶表演

  目標(biāo):

  1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。

  2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

  3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

  六、餐前準(zhǔn)備:

  《手指謠》

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。

  2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

  七、進(jìn)餐:

  目標(biāo):1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

  附:教案

  活動(dòng)名稱:小小救生圈

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,學(xué)會(huì)講述.

  2、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)創(chuàng)編.

  準(zhǔn)備:動(dòng)物圖片:小貓,小鴨,小烏龜,小青蛙,小 雞 (救生圈)

  小狗,小 羊,老 牛,小兔子 (胡蘿卜)

  小猴,長頸鹿,小松鼠,小 豬 (梯 子)

  過程:

  一、出示圖片:

  今天,老師給小朋友帶來了一幅畫,你們看看圖上的孩子在干什么呢?(在游泳)這個(gè)孩子的身上套了什么.(救生圈).

  二、邊講故事,邊出示動(dòng)物圖片:

  小貓撿到了一個(gè)救生圈,它想找到它的主人,小貓看見小青蛙忙問:“小青蛙,小青蛙,這是你的救生圈嗎?”小青蛙忙說:“不是,不是,這不是我的!庇鲆娦▲喚蛦枺骸靶▲,小鴨,這是你的'救生圈嗎?”小鴨忙說:“不是,不是,這不是我的!苯又栃觚敚骸澳銈儾虏滦觚斒窃趺凑f的!保ㄓ變鹤杂捎懻摚,小烏龜是怎么說的?(幼兒自由討論),接著找到小雞:“小雞,小雞,這是你的救生圈嗎?”小雞忙說:“是的,是的,這是我的救生圈!

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月3日下午

  參加人員:

  所有在編在職人員。(歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動(dòng)。)

  活動(dòng)日程:

  1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活動(dòng)方案,組織活動(dòng)報(bào)名工作。

  2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),編排活動(dòng)秩序冊,公布秩序冊(電子稿)

  3.2月3日(星期二)下午舉行活動(dòng)。

  4.2月4日(星期三)購買獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動(dòng)規(guī)則:

  本次活動(dòng)除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動(dòng)。每人限報(bào)5項(xiàng)。

  根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分,比賽小組人數(shù)為第一名的積分,每個(gè)名次相差一分,棄權(quán)為0分。

  報(bào)名工作安排:

  根據(jù)年級(jí)部和辦公室劃分情況指定工會(huì)委員做好本部門報(bào)名工作,各位老師應(yīng)積極主動(dòng)報(bào)名,報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報(bào)名方式,不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。

  高年級(jí)部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  中年級(jí)部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  低年級(jí)部辦公室(2個(gè))報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  五樓辦公室及校長室報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  文印室、學(xué)生處、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  一、室外項(xiàng)目

  1、趕豬游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和足球),將"豬"(籃球和足球)從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。

  2、快樂投籃:本項(xiàng)目基本分為10分,用籃球向籃球框投籃,限時(shí)一分鐘,沒有距離和方式限制,個(gè)數(shù)多的為勝。

  3、滾鐵環(huán)游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽,若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分,速度快的為勝。

  4、托球跑:本項(xiàng)目基本分為10分,在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑,速度快的為勝,掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計(jì)1分。

  5、集體跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,6人一組,兩搖四跳,限時(shí)3分鐘,總個(gè)數(shù)多的.為勝。

  6、個(gè)人跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,限時(shí)一分鐘,方式不限,總個(gè)數(shù)多的為勝。

  二、室內(nèi)項(xiàng)目:

  1、擲飛鏢:本項(xiàng)目基本分為0分,每人有三次機(jī)會(huì),按最好成績計(jì),所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場地在教務(wù)教研處。

  2、夾玻璃球:本項(xiàng)目基本分為5分,限時(shí)1分鐘,每夾5個(gè)球加一分,進(jìn)一法計(jì)算。

  3、知識(shí)競答:本項(xiàng)目基本分為0分,搶答題每道2分。指定題每道3分。

  4、歡樂摜蛋:本項(xiàng)目基本分為20分,2小時(shí)以上,可以自由組合報(bào)名,組合可以是兩人,也可以是四人,沒有組合報(bào)名的隨機(jī)分配,贏一局加2分,去尾法計(jì)算。

  三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):

  用抽獎(jiǎng)軟件抽獎(jiǎng),先抽取抽獎(jiǎng)人,特等獎(jiǎng)1名,加50分,一等獎(jiǎng)3名,各加30分,二等獎(jiǎng)5名,各加20分,三等獎(jiǎng)10名,各加10分。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎(jiǎng)。

  2、獎(jiǎng)品根據(jù)個(gè)人總積分分等次對(duì)應(yīng)發(fā)放。

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