活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、通過有趣的比賽活動(dòng)，讓孩子感受到自己長(zhǎng)大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。
2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲，進(jìn)而落實(shí)幼兒生活教育功能，訓(xùn)練幼兒健全的體魄，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
三、活動(dòng)形式及時(shí)間：
1、活動(dòng)時(shí)間xxx年5月11日9:30-11：30
2、活動(dòng)形式：
�、俑靼嘟處熃M織孩子在戶外進(jìn)行比賽，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳并配合本次活動(dòng)，在家多讓幼兒練習(xí)。
�、谠诎嗉�(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，小班組30名，中班組40名，大班組50人名幼兒參加幼兒園決賽。
3、活動(dòng)內(nèi)容
小班：穿鞋子-洗臉
中班：穿外衣--疊衣服
大班：穿外衣-疊被子
（注：衣服：大班紐扣；小班鞋子波鞋或運(yùn)動(dòng)鞋；被子為幼兒園棉被）
四、比賽規(guī)定時(shí)間：
小班、中班、大班都按用時(shí)最短為勝。
五、推薦參加決賽人數(shù)：
小班各選15名，中班各選20名，大班各選25名
六、活動(dòng)規(guī)則：
�。�1）參賽幼兒衣服穿好后，要求幼兒檢查是否穿得整齊、領(lǐng)子翻平。
�。�2）鞋子是否左右穿反，要求襪跟能對(duì)著腳跟，
�。�3）疊被子方法：先將被子全部打開，然后找出被子中線，先將靠自己的一邊向中線折疊，然后再折另一邊，再將左右兩邊向中線對(duì)折，最后將被子合起來。
�。�4）每班參賽者5人，按最快的時(shí)間沖到終點(diǎn)及完成的.最好的為勝。按最快時(shí)間最好的評(píng)出一、二、三名。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
�。�5）幼兒前的數(shù)字代表本小朋友的號(hào)牌，并請(qǐng)教師們幫孩子把號(hào)牌貼在小朋友的腰上。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
八、工作人員安排
統(tǒng)籌：王園長(zhǎng)
記錄人：曾瀅老師
主持人：王莉靈老師
照相：蒙�；ɡ蠋�
寫?yīng)劆睿罕景嗬蠋?/p>
幼兒比賽時(shí)，旁邊要有一位自己班的教師在，幫幼兒脫衣服、鞋襪和弄開被子等。
九、活動(dòng)程序：
1、小班年級(jí)組進(jìn)行比賽。
2、中班年級(jí)組進(jìn)行比賽。
3、大班年級(jí)組進(jìn)行比賽。
4、園長(zhǎng)發(fā)言。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
二、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
四、活動(dòng)安排
1、9月10日（教師節(jié)）的清晨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員，整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物，隊(duì)員們齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話。
2、學(xué)校大門口，布置好展板，上書“老師，我想對(duì)您說”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的'方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上。（例如：高年級(jí)同學(xué)可將對(duì)老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式；低年級(jí)同學(xué)可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對(duì)老師想說的話”）
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖
幼兒的一日生活活動(dòng)是幼兒社會(huì)性的體現(xiàn)。他們所有常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)皆是在一日活動(dòng)中體現(xiàn)的，大班的孩子已經(jīng)具有一定的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，能夠�?jiǎn)單記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。紙是生活中一種常見的物品。紙的材質(zhì)不同，作用也大不相同。為了讓幼兒更好的'分清各種紙的作用，認(rèn)識(shí)不同的紙（報(bào)紙、餐巾紙、牛皮廣告紙），知道它們的吸水性，吸收的速度等問題，我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
晨間活動(dòng)（7:40—8:10）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能用禮貌用語同老師打招呼、交流。
2.能幫助老師做力所能及的事。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.熱情接待幼兒，與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流幼兒身心情況。
2.請(qǐng)幼兒洗手，準(zhǔn)備吃早餐。
早 餐（8:10—8:45）
要求幼兒餐前洗手，安靜就餐。
區(qū)域活動(dòng)（8:45—9:10）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.要求幼兒遵守區(qū)域規(guī)則，有序進(jìn)行活動(dòng)。
2.在說一說，畫一畫中發(fā)現(xiàn)自己與同伴的優(yōu)點(diǎn)，能夠相互合作開展活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束后，要物歸原處。
美工區(qū)：
內(nèi)容：寫“�！弊�
材料：紅紙、墨汁、毛筆
閱讀區(qū)：
內(nèi)容：了解中國水墨畫
材料：水墨畫的相關(guān)圖片，水墨畫的作品介紹
教育活動(dòng)（9:10—9:45）：
活動(dòng)名稱：科學(xué)——墨水在紙上跑
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2.發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)吸水速度的不同。
3.能積極參與活動(dòng)并體驗(yàn)活動(dòng)樂趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
發(fā)現(xiàn)不同紙質(zhì)吸水速度的不同。
活動(dòng)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)具：宣紙、餐巾紙、A4紙、牛皮紙、墨水、記號(hào)筆、記錄紙、幼兒用書
活動(dòng)過程：
一、摸一摸
出示各種各種紙張吸引幼兒注意力。摸一摸，撕一撕感覺
各種紙張材質(zhì)的不同。
二、試一試
1.提問：紙會(huì)吸水嗎？并演示實(shí)驗(yàn)。將水滴在紙上耐心觀察一
會(huì)，并在吸水的紙旁做記錄。
2.幼兒操作實(shí)驗(yàn)，教師巡回檢查。
3.與幼兒討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果：你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么知道的？
4.教師小結(jié)：當(dāng)水滴到紙上，水馬上消失或慢慢滲進(jìn)去，這些紙是會(huì)吸水的當(dāng)水一直停在紙的表面，這些紙是不吸水的。
三、比一比
1.教師提問：如果在紙上滴一滴墨水，哪種紙上的墨水最先暈
開？
2.幼兒自由操作并記錄結(jié)果。
生活活動(dòng)（9:45—10:20）
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒自覺排隊(duì)入廁、洗手、喝水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容：組織幼兒有序地上廁所、洗手、喝水。
戶外活動(dòng)（10:20—11:20）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.做操動(dòng)作大方，隊(duì)列整齊。
2.能積極地參與游戲，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.早操
2.集體游戲——一二三
3.分組活動(dòng)（沙包、紙箱、跳圈）
生活活動(dòng)（11:20—11:30）
活動(dòng)目標(biāo)：要求幼兒不挑食，調(diào)整坐姿。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.幼兒入廁、洗手。
2.做好餐前準(zhǔn)備，幫助老師擺放餐具。
午餐（11:30—12:00）
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食不剩飯，愉快進(jìn)餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.幼兒安靜午餐
2.餐后送碗擦嘴
午后散步（12:00—12:10）
幼兒一個(gè)跟著一個(gè)慢慢散步。
午 睡（12:10—2:30）
組織幼兒睡前入廁，進(jìn)入寢室將自己的衣物、鞋子整理好后再上床睡覺。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
20xx年x月xx日，是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日，主題是“煙草吞噬生命”。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的'《關(guān)于開展第xx個(gè)世界無煙日活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)開展第xx個(gè)世界無煙日活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xxx、各班班主任
三、具體安排：
1、舉行啟動(dòng)儀式。時(shí)間是xx月xx日，利用升國旗儀式舉行。
各學(xué)校高年級(jí)要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控?zé)煹牧己梅諊�，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到煙草制品對(duì)人體的危害。
3、開展一次主題中隊(duì)會(huì)。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競(jìng)賽。
5、在高年級(jí)開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
前言：
從1948年這個(gè)節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來. 每個(gè)人的見面禮是微笑，微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的`語言，當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭(zhēng)，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會(huì)因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
一、活動(dòng)意義及目的：
（1）20xx年5月8日是第61個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活的，快樂地生活的、學(xué)習(xí)。
（3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
�。�4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日上午8：00——18：00
四、 參與對(duì)象：
南校區(qū)全體學(xué)生
五、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
�。�1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號(hào)召力。
�。�2）宣傳部于5 月 7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)（3張）和展板（1塊）。海報(bào)內(nèi)容：介紹5 月 8 日在活動(dòng)事宜；展板：突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、目的
�。�3） 外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動(dòng)所需用品（50個(gè)氣球、白紙4張等其它物品）
�。�4）.事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部,申請(qǐng)標(biāo)簽，借活動(dòng)所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備
（5）秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單
2、活動(dòng)階段工作：
于5月8日在生活的橋進(jìn)行宣傳
�。�1）8：00在生活的橋上安排好桌椅、展板
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個(gè)
（3）活動(dòng)一直持續(xù)到下午6：00，由.事團(tuán)收好桌椅并及時(shí)送還。
3、活動(dòng)結(jié)束工作：
�。�1）宣傳部制作海報(bào)展板祝賀活動(dòng)舉辦成功
�。�2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報(bào)和校園廣播站投稿
�。�3）秘書處理.活動(dòng)材料并寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、 應(yīng)急措施：
1、活動(dòng)用品準(zhǔn)備成分
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
彩繪書簽 齊獻(xiàn)愛心二、活動(dòng)背景：為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動(dòng)安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r(shí)代需要。為了讓各位團(tuán)員在實(shí)踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動(dòng)，營造濃厚氛圍，興起活動(dòng)熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
三、活動(dòng)意義：繪制書簽這個(gè)活動(dòng)既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的`流行特色，更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，同時(shí)也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年，這是一個(gè)值得我們所有人去祝賀的日子，這次團(tuán)日活動(dòng)可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時(shí)也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
四、主辦單位：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
五、活動(dòng)對(duì)象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系13、14級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月14日—4月25日
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備
組織各班的團(tuán)支書或宣傳委員開會(huì)，并每個(gè)班派發(fā)10張左右空白書簽，同時(shí)提前與元嶺社區(qū)中心做好聯(lián)系
（2）活動(dòng)流程
1.4月14日為派發(fā)書簽時(shí)間。
2.4月15-23日為繪畫作品時(shí)間
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時(shí)間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈(zèng)送書簽時(shí)間。
（3）活動(dòng)要求
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個(gè)主題來進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動(dòng)，并有意義。
因?yàn)闀炞詈笫亲鳛樾《Y物贈(zèng)送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個(gè)年齡層的作品。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的'形式美，色彩美。
2、通過親子探索活動(dòng)，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月中旬（每班10對(duì)家庭參加）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.
附：在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片，家長(zhǎng)朋友們可以參考參考
活動(dòng)方案 篇8
開縣大堰初中關(guān)于開展“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”教育實(shí)踐活動(dòng)的方案
為深入推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)文明向上的家庭文化，根據(jù)縣教委工作安排部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)特制定我校開展“曬家風(fēng)弘美德，承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”教育實(shí)踐活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
以立德樹人為根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，切實(shí)加強(qiáng)友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)傳承家庭美德，樹立良好家風(fēng)，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)、成才營造良好的家庭環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月至20xx年10月
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.校廣播站誦家風(fēng)。以“黃桷之聲廣播站”為平臺(tái)，鼓勵(lì)在校師生講述自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家教故事。通過廣播，傳承傳統(tǒng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈、培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
2.班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)曬家風(fēng)。以家風(fēng)家訓(xùn)為主題，召開主題班會(huì)、組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)填寫“傳家寶”，講述各自家風(fēng)家訓(xùn)及家教故事，引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各班要高度重視，切實(shí)擺上議事日程。要按照通知要求，結(jié)合各班實(shí)際，創(chuàng)新方法，制定具體可行的'工作方
案，切實(shí)抓好組織實(shí)施。通過活動(dòng)的開展，把弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)成為一項(xiàng)經(jīng)常性教育工作。
2.注重過程，搞好結(jié)合。在活動(dòng)過程中，要注重與家庭教育相結(jié)合，與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，吸引社會(huì)、家長(zhǎng)積極參與其中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到教育、在參與中得到感悟，從而自覺傳承良好家風(fēng)，提升道德素質(zhì)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，切實(shí)加大優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)宣傳力度，使好家風(fēng)、好傳承做到人人皆知、家喻戶曉，從而形成“曬家風(fēng)弘美德，承家訓(xùn)助成長(zhǎng)”的良好氛圍。
4.深化成果，擴(kuò)大效應(yīng)。各班要將宣傳教育活動(dòng)與全國文明城市、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，要注意總結(jié)活動(dòng)信息、工作特色、階段成效，及時(shí)將活動(dòng)情況報(bào)送學(xué)校政教處。
開縣大堰初中
20xx。7。1
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的：
1、通過春游踏青，讓寶寶走進(jìn)大自然，感受親子間愉悅的氛圍。
2、鍛煉寶寶動(dòng)手操作能力及四散奔跑能力，培養(yǎng)與人交往的能力。
3、增進(jìn)家長(zhǎng)與寶寶、寶寶與寶寶、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)大家庭活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間：
**年3月21日（周日）上午9：30~12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
筆架山公園
活動(dòng)準(zhǔn)備：
A家長(zhǎng)準(zhǔn)備：一個(gè)塑料購物袋（用來制作風(fēng)箏）飲用水、毛巾（擦汗用）、換洗衣物（以防寶寶打濕）、食物（除了餅干等充饑食物外，最好準(zhǔn)備一些方便寶寶間分享的小零食）、紙巾（干、濕）等建議：寶寶的食物等東西可以讓寶寶自己背上小書包帶上，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力。
B老師準(zhǔn)備：音樂、照相機(jī)、彩虹罩、小筐毛線、及時(shí)貼、皺紋紙、雙面膠、泡泡水、垃圾袋、小公仔8個(gè)、尾巴若干、標(biāo)識(shí)牌、等游戲材料。
活動(dòng)過程：
一、出發(fā)準(zhǔn)備：
1、早上9：30準(zhǔn)時(shí)到橋前面集中，有車的家長(zhǎng)把車停在橋前面的馬路邊上。（lily將手舉陽光寶貝的標(biāo)識(shí)牌指引家長(zhǎng)）
2、按一輛車坐兩個(gè)家庭的分配方式上車。
3、到達(dá)筆架山，先引導(dǎo)寶寶上洗手間。
二、游戲環(huán)節(jié)
1、親子音樂律動(dòng)：家長(zhǎng)和寶寶圍坐成一個(gè)大圈，聽音樂一起做律動(dòng)。
2、游戲一：傳物游戲
3、游戲二：抓尾巴
4、游戲三：拔河（家長(zhǎng)參與）
5、親子制作：制作風(fēng)箏
6、游戲四：放風(fēng)箏
7、游戲五：吹泡泡
8、游戲六：玩彩虹傘
三、分享環(huán)節(jié)：
1、先引導(dǎo)寶寶上洗手間，洗手、入廁。
2、分享食物，注意環(huán)保。
四、返回：
1、按出發(fā)時(shí)的人員分配上車，返回、休息。
提示：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，活動(dòng)中配合老師組織，積極參加游戲。
2、活動(dòng)中不強(qiáng)迫寶寶，如果寶寶不愿意可以讓寶寶在旁邊觀察，觀察也是一種學(xué)習(xí)。
3、不打罵寶寶，如果寶寶情緒不穩(wěn)定時(shí)家長(zhǎng)可以帶到旁邊安慰一下再參與。
4、活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)保管好自己隨身攜帶的物品，隨時(shí)注意寶寶安全，并給寶寶做好表率，不隨便扔垃圾。
踏青活動(dòng)方案（二）
活動(dòng)宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，對(duì)生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)方案：
一、時(shí)間：
4月5日（周四下午）五六年級(jí)。
4月6日（周五下午）三四年級(jí)。
4月13日（周五下午）一二年級(jí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
1、棉花地。
2、大棚。
3、薊運(yùn)河灣。
三、春游活動(dòng)跟班教師安排。
德育處、班主任和科任教師配合。
四、安全注意事項(xiàng)。
1、為保證出發(fā)前的.安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，全班分成7個(gè)組，小組長(zhǎng)1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)游戲。小分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、水等。
2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。
3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生……
4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，
5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、要求統(tǒng)一參加戶外踏青活動(dòng)，因病不能參加活動(dòng)的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
9、帶相機(jī)的學(xué)生注意保管愛護(hù)相機(jī)。
五、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
踏青活動(dòng)方案（三）
一、活動(dòng)目的
本次踏青活動(dòng)旨在更好的培養(yǎng)我班學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，緩解大家的厭學(xué)情緒，使大家更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然，在全班同學(xué)參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)化工學(xué)院**應(yīng)化1班
三、活動(dòng)場(chǎng)所
新城區(qū)大龍湖畔
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：班委商討近期踏青活動(dòng)，征得全班同學(xué)意見，提醒大家自帶食物干糧、水及風(fēng)箏。
活動(dòng)中期：組織班級(jí)成員早上7點(diǎn)于校門口集合，班長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，大家一起步行出發(fā)去大龍湖踏青。抵達(dá)目的地之后，大家可以自由組隊(duì)或是散開，不要太過脫離大部隊(duì)。同學(xué)們自由地放放風(fēng)箏，沿著河畔散散步，呼吸呼吸清新空氣。午間大家圍坐在一起爭(zhēng)搶大家各自帶的美味干糧，也可以吃吃大龍湖周邊小吃，大家隨意拍拍照，將自己置身于大自然中，放松身心。
活動(dòng)后期：將游玩過程中產(chǎn)生的垃圾裝進(jìn)垃圾袋，統(tǒng)一處理，不在游玩之地留下垃圾，維持我班班級(jí)形象。大家點(diǎn)清自帶物品，以防有東西遺忘落下。班長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，大家沿原路返回學(xué)校。
五、注意問題
（1）大龍湖顯而易見，位于湖邊，同學(xué)們要注意，小心落水。
�。�2）風(fēng)箏線比較細(xì)，大家放風(fēng)箏時(shí)要注意手中的線不要?jiǎng)潅帧?/p>
�。�3）班委提前做好大家的思想工作，讓同學(xué)們做好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的心理準(zhǔn)備，班干部起到一定的帶頭作用。同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助等各種事宜。
活動(dòng)方案 篇10
【活動(dòng)主題】箏舞藍(lán)天、放飛夢(mèng)想
【活動(dòng)地點(diǎn)】比較寬闊的野外
【活動(dòng)目的】
風(fēng)箏，春天的使者。為了弘揚(yáng)中國的民族文化，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛，讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏，抒寫風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和審美能力等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓夢(mèng)想和風(fēng)箏一同飛翔!
【活動(dòng)時(shí)間】天氣晴朗的某個(gè)周六或周日早上8：30----11:30
【活動(dòng)人數(shù)】ⅹⅹⅹ人
【活動(dòng)原則】“知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性、自主性”原則舉行，讓學(xué)生自主參與，人人參與。各項(xiàng)比賽項(xiàng)目各班先預(yù)賽，再推選學(xué)生參加校級(jí)總決賽。
【評(píng)委成員】
組長(zhǎng)一名：ⅹⅹⅹ
副組長(zhǎng)一名：ⅹⅹⅹ
組員：若干
【物資準(zhǔn)備】
校旗、條幅、哨子、獎(jiǎng)品、相機(jī)、擴(kuò)音器。
【基本環(huán)節(jié)】
1、宣傳動(dòng)員
2、了解風(fēng)箏文化
3、制作風(fēng)箏
4、放飛風(fēng)箏并比賽
5、評(píng)選并頒獎(jiǎng)
【活動(dòng)流程】
一、各班宣傳發(fā)動(dòng)(4月14日—4月17日)
班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)安排通知給班級(jí)孩子，認(rèn)真做好風(fēng)箏節(jié)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)
為了更好地弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生通過各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)，通過查閱書籍、圖片，上網(wǎng)查詢，向家長(zhǎng)、老師咨詢等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民族文化，了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識(shí)，并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報(bào)進(jìn)行展覽。具體安排如下：
1、二、三年級(jí)：畫風(fēng)箏，要求每位學(xué)生在8開的素描紙上畫一畫風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的'。
2、四、五年級(jí)：手抄報(bào)：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語等，制作成精美的手抄報(bào)。
3、六、七年級(jí)：手抄報(bào)：搜集關(guān)于風(fēng)箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報(bào)。
上述作品在4月21日早上參加比賽時(shí)帶來，由各班老師統(tǒng)一收齊后，交到教務(wù)處，統(tǒng)一評(píng)比，將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對(duì)特別優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
注：以上資料如果在展覽時(shí)背后有膠，在上交時(shí)負(fù)責(zé)人要處理好，避免資料因粘在一起而破壞。
三、放飛比賽：
1、比賽時(shí)間： 4月21日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)20分
2、比賽地點(diǎn)： 文化廣場(chǎng)
3、人員分工：
主持：ⅹⅹⅹ
攝影：ⅹⅹⅹ
打分：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
成績(jī)匯總：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
獎(jiǎng) 品：ⅹⅹⅹ
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)流程 備注
8:00——8:40 點(diǎn)名、收手抄報(bào)、分享手抄報(bào)
8:40——9:00 步行前往文化廣場(chǎng)
9:00——9:10 合影留念
9:10——10:10 團(tuán)隊(duì)比賽、評(píng)選出優(yōu)勝者
10:10——10:50 個(gè)人賽、評(píng)選出優(yōu)勝者
10:50——11:10 總結(jié)、頒獎(jiǎng)
11:10——11:20 活動(dòng)結(jié)束、等待家長(zhǎng)接走孩子
4、比賽規(guī)則： 比賽分為兩輪進(jìn)行。
第一輪(團(tuán)體賽)：五個(gè)組的學(xué)生每?jī)蓚�(gè)一組，依次進(jìn)行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點(diǎn)，聽到哨聲后，開始放飛。十分鐘后，放飛一個(gè)風(fēng)箏給本組加一分，最終得分最高的一組，為“最佳團(tuán)隊(duì)”。
第二輪(個(gè)人賽)：所有的學(xué)生參加比賽，四十分鐘后，以風(fēng)箏放飛的高度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
5、比賽結(jié)束后，學(xué)生進(jìn)行自由活動(dòng)，不能提前離開。老師一方面組織好學(xué)生活動(dòng)，另一方面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
注：參選風(fēng)箏鼓勵(lì)自己制作，可以成功放飛的，每人加5分。
最后評(píng)選出 “最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”一組 (每個(gè)成員1元和仕幣)
“最佳放飛獎(jiǎng)”兩名 (每人5元和仕幣)
“最佳制作獎(jiǎng)”兩名 (每人5元和仕幣)
“優(yōu)秀獎(jiǎng)” 兩名 (每人2元和仕幣)
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