[精選]活動方案7篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、促銷目的：通過以互動“買贈”游戲活動，將消費(fèi)者吸引到商場購物，在帶動消費(fèi)群體購物的積極性的同時，可以給商場帶來良好的口碑，從而提升本時期的銷售額！

　　一、DM時間：8月10日——19日

　　二、活動主題：七夕傳情“投”其所愛

　　第二部分DM活動

　　1、活動內(nèi)容

　　主題：花香七夕 為您傳情

　　凡于8月20日光臨本商場的.情侶，牽手從入口走進(jìn)賣場，男士都可以得到金帝巧克力一盒，送給心愛的女士，限送77份。送完為止！費(fèi)用：770元

　　2、活動內(nèi)容：

　　主題： 投其所愛 讓愛升溫

　　8月20日至22日在本商場單次消費(fèi)滿相應(yīng)金額，即可參加“投其所愛”游戲，為心愛的她/他贏取一份愛的禮物吧！

　　操作：顧客站在指定的區(qū)域（2—3米），將手中的球投向正前方膠桶里，跳出無效，球停在桶內(nèi)方可獲得相應(yīng)禮品。

　　道具：足球/籃球3個；膠水桶一個（進(jìn)行購買）

　　超市區(qū)滿48元/百貨區(qū)滿98可投1次 ，投中一次，可獲達(dá)利園牛奶一支（1、5元左右） 數(shù)量：450 675元

　　超市區(qū)滿77元/百貨區(qū)滿 177元可投2次，投中二次，可獲九九香卷紙或1、5L和其正（8元左右）數(shù)量：300 2400元

　　超市區(qū)滿117元/百貨區(qū)滿238元可投3次，投中三次，可獲金帝巧克力或洗潔精 （10左右） 數(shù)量：240 2880元

　　費(fèi)用預(yù)算：5475元

　　第三部分 DM商品促銷

　　DM海報內(nèi)容主要由生鮮類商品、食品類商品、非食品類商品以及百貨專柜四個部分組成。通過商品的打折或者驚爆價形式，刺激引導(dǎo)消費(fèi)，從而提高銷售額。

　　第四部分：宣傳推廣計劃

　　1、人員宣傳

　　門店全體員工必須熟悉和了解促銷活動內(nèi)容，告之和引導(dǎo)顧客參與促銷活動；加強(qiáng)對商品促銷員的培訓(xùn)，明確工作要求，統(tǒng)一認(rèn)識，有效提升促銷活動效果。

　　2、DM宣傳

　�。�1）、DM人員派發(fā)，加強(qiáng)主要活動信息宣傳；

　　（2）店外廣告欄背膠商品信息的宣傳

　　3、廣播宣傳

　　（1）、電子屏、廣播滾動播放促銷信息，以確保及時準(zhǔn)確的傳達(dá)信息，激起顧客的購買欲望，吸引行人進(jìn)入賣場，提高客流量；

　　（2）、活動期間，背景廣播音樂應(yīng)選擇歡快、活潑的樂曲來渲染賣場氣氛。

　　n廣播要求：

　�、購V播頻率：每隔10分鐘廣播一次。

　　②加強(qiáng)門店電子屏特價商品價格宣傳。

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　開發(fā)學(xué)生個性潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開闊學(xué)生視野，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，促進(jìn)學(xué)生自主合作探究，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神及審美情趣，培養(yǎng)愛自然愛家鄉(xiāng)的道德情操，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。

　　二、活動目的任務(wù)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會采集、制作當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膭又参飿?biāo)本。

　　2、在活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)會采集、制作當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膭又参飿?biāo)本。

　　2、師生合作將社會實(shí)踐活動取得的成果進(jìn)行展評，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活。

　　四、活動用具：

　　采集動物標(biāo)本的用具：舊報紙或草紙，刷子或紗布，標(biāo)本夾或兩塊比臺紙大一些的木板和書，吸水紙或棉絮，臺紙，標(biāo)簽，膠水，膠帶或縫衣針和線，毛筆，刀片，剪刀，玻璃紙。

　　五、活動時間：

　　1．班級活動：9月30日——10月4日；

　　2．集中展評：10月24日

　　六、活動組織：

　　指導(dǎo)教師：馬敬珍 丁淑蘭 李 娟

　　參與學(xué)生：七年級、八年級學(xué)生

　　七、活動地點(diǎn)：

　　1．采集地點(diǎn)：校內(nèi)或校外；

　　2．參評地點(diǎn)：中學(xué)辦公室

　　八、紀(jì)律安全：

　　組織活動的`教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)活動安全教育，學(xué)生必須遵守安全規(guī)定，在校內(nèi)、外采集標(biāo)本時一定注意人身安全，對人類有安全威脅的生物，一律不準(zhǔn)采集。

　　九、活動步驟：

　　1．動員階段：任課教師組織宣傳；

　　2．標(biāo)本采集階段：

　　各班以活動小組為單位組織采集標(biāo)本，并做好活動過程的記載(最好是照片的形式)。

　　3．成果展評階段：

　　⑴學(xué)生觀看各班標(biāo)本，并投票評比。

　�、茖W(xué)校理化生教研組成成員投票評比。

　　十、展評材料：

　　各班推薦的標(biāo)本(各班以活動小組為單位，制作標(biāo)本，通過評選，推薦四個不同類的植物的標(biāo)本展覽)。

活動方案 篇3

　　根據(jù)市文明委的安排，我縣每周三和周日為志愿服務(wù)集中活動日。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，經(jīng)研究決定，xx年xx月xx日，我縣組織開展一次大型的集中志愿服務(wù)活動。

　　一、集中活動時間:xx年xx月xx日上午8：30－12：00

　　二、集中服務(wù)主題：文明促和諧，志愿暖人心。

　　三、活動地點(diǎn)：龍辰盛世家園、中州文化小區(qū)、楓丹白露小區(qū)。

　　四、服務(wù)項(xiàng)目：

　　1、衛(wèi)生志愿服務(wù)。開展義診活動，量血壓、進(jìn)行健康保健知識宣傳。

　　2、扶弱扶困。向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體，提供力所能及的幫扶。如送油送面，為老人包餃子，洗衣做飯等。

　　3、文化進(jìn)社區(qū)。開展文藝演出活動。

　　4、集中宣傳。向居民發(fā)放宣傳資料，面對面溝通交流。

　　五、志愿服務(wù)分工：

　　1、住建局、縣委辦、國稅局、組織部、人社局、社保中心各單位分別負(fù)責(zé)組織20名志愿者進(jìn)小區(qū)開展專項(xiàng)或扶弱扶困志愿服務(wù)活動。

　　2、文廣新局負(fù)責(zé)組織文藝演出隊，到小區(qū)進(jìn)行演出。節(jié)目要求健康向上，反映伊川建設(shè)成就，歌頌社會主義和諧社會建設(shè)。

　　3、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織義診服務(wù)醫(yī)療隊。

　　4、各單位發(fā)放宣傳資料，與居民進(jìn)行面對面的溝通交流。

　　六、集中服務(wù)組織單位：伊川縣委辦公室、伊川縣住建局；伊川縣國稅局、伊川縣委組織部；伊川縣人事勞動和社會保障局、伊川縣社會保險中心。

　　七、要求

　　1、各單位自帶服務(wù)用具。義診用桌椅由衛(wèi)生局負(fù)責(zé)，演出用具由演出隊負(fù)責(zé)，扶弱扶困慰問品由分包單位負(fù)責(zé)。

　　2、各單位于早上8：00準(zhǔn)時進(jìn)入小區(qū)。

　　3、小區(qū)的溝通協(xié)調(diào)工作由住建局、商務(wù)局負(fù)責(zé)。

　　4、參與單位在小區(qū)醒目位置自行懸掛相關(guān)宣傳條幅。

　　5、各宣傳服務(wù)站點(diǎn)自備宣傳展板（版面自行規(guī)劃，內(nèi)容圍繞弘揚(yáng)志愿精神，文明創(chuàng)建，環(huán)境創(chuàng)優(yōu)）。根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)自擬主題，準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容宣傳資料。各便民服務(wù)站點(diǎn)應(yīng)自備服務(wù)工具。

　　6、注意維護(hù)志愿者良好的`社會形象，聽從指揮，服從安排，特別是要注意維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，注意交通和人身安全。

　　伊川縣文明辦

　　xx年xx月xx日

活動方案 篇4

　　一、交流展示項(xiàng)目

　　田徑、羽毛球、武術(shù)、三棋（中國象棋、國際象棋、圍棋）

　　二、交流展示條件

　　20xx年5月1日至20xx年4月30日間參加國家、省、XX市教育行政部門舉辦的`田徑、羽毛球、三棋（中國象棋、國際象棋、圍棋）比賽中獲國家級、省級個人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊員）前八名，市個人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊員）前六名，區(qū)個人項(xiàng)目（集體項(xiàng)目為主力隊員）前三。以上條件均以本校體育科審核為準(zhǔn)。

　　三、活動報名

　　1、符合上述條件的六年級學(xué)生，請登陸我校網(wǎng)站，下載并打印《體育交流活動報名表》，按要求如實(shí)填寫并貼上小一寸近期免冠彩照。

　　2、5月11日到5月16日（上午8點(diǎn)到12點(diǎn)，下午14點(diǎn)30分到17點(diǎn)）憑《體育交流活動報名表》，近3年獲獎或等級證書原件到XX珠江中學(xué)驗(yàn)證，并上交復(fù)印件。

　　3、驗(yàn)證地點(diǎn)：XX珠江中學(xué)北校區(qū)（海珠區(qū)大江沖29號）辦公樓2樓。

　　4、：34203362。

　　說明：5月17日為我校開放日，地點(diǎn)位于XX體育館，也可以在開放日現(xiàn)場交表。

　　四、活動安排

　　1、5月22日前會電話通知資料審核通過的學(xué)生；

　　2、交流展示地點(diǎn)：XX市第XX學(xué)（田徑場）。

　　3、交流展示要求：

　　田徑：測該項(xiàng)目專項(xiàng)水平；

　　羽毛球：測前后兩點(diǎn)移動計時和左右兩點(diǎn)移動計時及對抗賽。

　　三棋（中國象棋、國際象棋、圍棋）：對抗賽。

　　說明：田徑和羽毛球測試時自備運(yùn)動服裝及所需的運(yùn)動器材（如球拍、釘鞋等）。

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的.膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

　　二、參加對象：全園小朋友

　　三、比賽時間：10日18日—10月21日（各班級預(yù)賽）

　　10月22日（全園決賽）

　　四、活動形式：

　　1、講故事表演。（2——4分鐘）

　　2、各班通過預(yù)賽評出優(yōu)勝者，參加全園比賽。

　　3、每班兩名優(yōu)勝者，分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。（比賽成績將計入量化分。）

　　五、決賽時間、地點(diǎn)：

　　1、時間：XX年10月21日（星期五）

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體廳

　　六、活動流程：

　　1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。

　　2、參賽幼兒抽簽。

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則。

　　4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　5、現(xiàn)場頒獎。

活動方案 篇6

　　一、活動意義

　　1.通過秋游使同學(xué)們親近大自然，放松心情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;

　　2.通過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊凝聚力，默契度;

　　3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力，同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

　　二、活動組織

　　1.活動時間：20xx年10月23日

　　2.活動地點(diǎn)：江寧將軍山風(fēng)景區(qū)

　　3.參加人員：初三年級所有老師、同學(xué)

　　三、活動內(nèi)容

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1)年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負(fù)責(zé);

　　2)各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機(jī)留下美好的片段，年級組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

　　3)年級組事先與學(xué)校聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

　　4)確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。

　　2、活動進(jìn)程

　　早上8：45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程;

　　9：20，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的'組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動，跟班教師隨班級，負(fù)責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

　　15：00各班清點(diǎn)人數(shù)，大家按原路返回。

　　3、跟班教師安排

　　秋游管理教師安排(初三年級)

　　四、活動組織保障

　　1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

　　2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理，分小組活動;

　　3、班長、組長定時、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報告班主任、年級組。

　　五、注意事項(xiàng)

　　各班利用班會時間、晨會時間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：

　　1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

　　2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

　　3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人;

　　4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;

　　5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;

活動方案 篇7

　　【A】

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望

　　(主持人宣布主題活動開始，聲情并茂的敘述，激發(fā)學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

　　主持人甲：尊敬的老師！

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲乙合：大家好！一年級5班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來；

　　乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。

　　全班：我們要保護(hù)環(huán)境，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　　（二）欣賞“環(huán)�！毙∑�，激發(fā)環(huán)保意識。

　　綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始？

　　甲：綠娃娃，你有什么好的建議？

　　綠娃娃：我覺得今天我們應(yīng)該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好，環(huán)保意識怎么樣？我想應(yīng)先欣賞一下我們的環(huán)保小品，好嗎？

　　乙：好，好！應(yīng)該的，應(yīng)該的！

　　甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品（甲、乙合）《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。

　　（欣賞小品）

　　（三）我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽

　　乙：接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越多，那么圣誕老婆婆就會特地上門送上圣誕禮物給你們。

　　甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則：按四小隊進(jìn)行，題目為必答題和搶答題。答對一題得10分，答錯一題扣除10分。

　　乙：環(huán)保知識競賽

　　第一輪：口答題

　　1、每年的.6月5日是什么日？(世界環(huán)境日)

　　2、10月26日是什么節(jié)？（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）

　　3、我們學(xué)校進(jìn)行了哪些環(huán)保教育？（環(huán)保知識宣傳、環(huán)保作文競賽、環(huán)保實(shí)踐活動）

　　4、中國植樹節(jié)幾月幾日？（3月12日）

　　第二輪：搶答題

　　1、活動海洋占地球上多大面積？（71%）

　　2、野生動物有哪些瀕臨滅絕？至少舉5種。（白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）

　　3、每年的3月22日是什么日？（世界水日）

　　4、每年的3月23日是什么日？（世界氣象日）

　　5、每年的3月24日是什么日？（世界防治結(jié)核病日）

　　6、眼睛勞累了，看一看什么顏色對眼睛有好處？（綠色）

　　7、如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是什么？（c）

　　A廢紙B廢玻璃C廢電池

　　8、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?（c）

　　A花B葉C根

　　9、現(xiàn)在平均（A）小時滅絕一種生物？

　　A1小時B1天C1個月

　　10、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣？

　　A5B48C100

　　11、因?yàn)樯�林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（B）

　　A心臟B肺葉C肝臟

　　12、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C）分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

　　A40B60C80

　　甲：宣布四個小隊得分情況。

　　乙：宣布優(yōu)勝小隊。

　　甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

　　（四）勤于探索--活動中研究問題

　　分小隊匯報

　　乙：看來同學(xué)們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。

　　綠娃娃（競賽完之后上）：主持人，我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。

　　（學(xué)生分別由八、九人組成環(huán)保小隊，以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施，并就臺下學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答）

　　第一小隊做匯報（有關(guān)水污染的問題）

　　隊長:我們小隊收集到的是關(guān)于水污染的問題。水污染有三個主要生活廢水、工業(yè)廢水和含有農(nóng)業(yè)污染物的河流。另外，固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對水體的交*污染。水污染大大減少了淡水的可供量，加劇了淡水資源的短缺。據(jù)估計，由于水污染缺少供水設(shè)施，全世界有10億多人口無法得到安全飲用水。

　　生：你們收集到了這么多資料，我想知道我們?nèi)梭w每天會消耗多少水？

　　生：一個健康成人，平均每天要喝2200毫升水，再加上體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的300毫升，總共是2500毫升，每天經(jīng)皮膚和糞便排出與此相同數(shù)量的水。簡言之，每天中稍加間隔就需要而且必須補(bǔ)充和排出水，這是生命的象征，也是生命的內(nèi)容，對人來說，水是可敬的，也是可畏的。

　　生：那該如何防治水污染呢？

　　生：我覺得從五方面說起：1、加強(qiáng)法制建設(shè)；2、建城市污水處理場；3、綜合整理水系；4、減少工業(yè)污染；5、節(jié)約污染

　　甲：看來，爭奪淡水資源已成為嚴(yán)重問題。

　　綠娃娃：下面請第二小隊匯報

　　第二小隊做匯報（介紹海洋資源破壞情況）

　　隊長：我們小隊匯報的是海洋資源破壞情況：1：主要是海洋生物資源過度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要來源有：城市污水和農(nóng)業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒垃圾等。3、世界漁業(yè)生產(chǎn)由海洋捕撈、內(nèi)陸捕撈和水產(chǎn)養(yǎng)殖（包括淡水和海水養(yǎng)殖）所組成。1993年在全世界捕的1.0億噸魚中，海洋捕撈占77.7%,內(nèi)陸捕撈占6.8%,水產(chǎn)養(yǎng)殖占15.5%。4、海洋魚類過度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯，也使捕撈結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，高價值魚類減少，處于食物鏈層次的地價值魚類增多。（同學(xué)們聽得都張大了嘴巴）

　　甲：看來我們可以吃到的魚越來越少了。

　　乙：嗯，現(xiàn)在得多吃點(diǎn)。下面請第三小隊匯報。

　　第三小隊做匯報（介紹什么是大氣污染的和危害）

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