活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長(zhǎng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校特舉辦初中部家長(zhǎng)開(kāi)放日。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：鄭倩瓊、高愛(ài)萍、陳秀文
成員：彭萬(wàn)發(fā)、何棟干、莫玉萍、王海洋、程四順、趙萌輝、宋璐、
張遠(yuǎn)紅、錢翠芬、魯燕、劉睦文、唐麗麗、程單刀、廖剛
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日上午9：00—12：00
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題班會(huì)（如：感恩、理解等等）
2、親情運(yùn)動(dòng)會(huì)（項(xiàng)目體現(xiàn)互動(dòng)合作的：
多人跳繩（和諧共處）、雙人抱球（心心相通）、拔河（人各家興）、迎面接力（孝愛(ài)傳遞）四項(xiàng)
四、活動(dòng)要求：
1、總體要求：家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的`檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
2、教導(dǎo)處：擬定方案、策劃活動(dòng)的具體安排、組織活動(dòng)的實(shí)施。
3、級(jí)組長(zhǎng)班主任要做好具體的組織工作、成為本年級(jí)本班活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)作用。
4、體育老師要按活動(dòng)方案負(fù)責(zé)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程，秩序冊(cè)的擬定，負(fù)責(zé)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)進(jìn)程。
5、初中部教師：按親子會(huì)運(yùn)動(dòng)秩序冊(cè)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的組織、比賽工作。
五、活動(dòng)日程安排：（略）
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日(周二)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大堂、校門口
四、活動(dòng)安排：
1. 心語(yǔ)書(shū)簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。 負(fù)責(zé)人：盧梓晴 活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫(xiě)老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。 活動(dòng)用品：書(shū)簽250-300張 協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2. 歡樂(lè)抽簽
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的節(jié)日。 負(fù)責(zé)人：甘淑怡 活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
活動(dòng)安排：將全校教師名單按所教年級(jí)分類。在各級(jí)任教老師中以抽
簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會(huì)送出的.小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書(shū)負(fù)責(zé)派發(fā)。 協(xié)助：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部
活動(dòng)用品：抽簽箱、教師名單、獎(jiǎng)品15-20份
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。 負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?/p>
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：
體驗(yàn)科學(xué)、健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體安排：
1、科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
�、趴萍贾R(shí)競(jìng)賽內(nèi)容：圍繞科普活動(dòng)周主題，根據(jù)丹陽(yáng)市讀報(bào)用報(bào)知識(shí)競(jìng)賽要求，編制科普知識(shí)競(jìng)賽題，試題內(nèi)容以本學(xué)期學(xué)校訂閱的《動(dòng)手做》報(bào)為主，由陳銀寒老師負(fù)責(zé)出題。
⑵參賽對(duì)象：三――六年級(jí)訂閱《動(dòng)手做》報(bào)的'學(xué)生。
�、菚r(shí)間：本學(xué)期第十一周（4月28日）星期五下午第2節(jié)課
�、雀�(jìng)賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室
�。�1）三、四年級(jí)學(xué)生，由z老師負(fù)責(zé)監(jiān)考；實(shí)驗(yàn)室（2）五、六年級(jí)學(xué)生，由何云老師負(fù)責(zé)監(jiān)考。
�、瑟�(jiǎng)勵(lì)辦法：擇優(yōu)頒發(fā)丹陽(yáng)市級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、開(kāi)展科技航模競(jìng)賽活動(dòng)。
⑴參加對(duì)象：四至六年級(jí)的學(xué)生。
⑵擬定時(shí)間：本學(xué)期第十四周。（具體活動(dòng)安排見(jiàn)通知）
⑶獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按班級(jí)團(tuán)體總分設(shè)獎(jiǎng)
五、六年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè).
四年級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。
活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)目的：
1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
2、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯(cuò)誤行為，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
3、通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，努力做到說(shuō)話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
課前準(zhǔn)備：
1、教師：課件準(zhǔn)備，組織學(xué)生收集誠(chéng)信故事，《從小講誠(chéng)信承諾書(shū)》。
2、學(xué)生：收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、講故事。
2、誠(chéng)信調(diào)查，制定誠(chéng)信調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信行為進(jìn)行調(diào)查。
3、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。
4、總結(jié)班會(huì)，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化班會(huì)主題。
5、簽《從小講誠(chéng)信承諾書(shū)》
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師講話，引入班會(huì)課主題
同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)的人往往被人誤解，會(huì)說(shuō)謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信，作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠(chéng)信呢?今天我們班會(huì)課的主題是：“從小講誠(chéng)信”。
二、講誠(chéng)實(shí)守信的'故事：
幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事
1、故事《誠(chéng)信擺渡人》
提問(wèn)：小品中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊?
2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無(wú)主梨》的故事。
聽(tīng)了這些誠(chéng)信故事你有什么感想?
小結(jié)：我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信，人們把那些為人處事中堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的人作為榜樣，在社會(huì)交往中人與人之間作到誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會(huì)做人。讓誠(chéng)信成為每位同學(xué)人生路上的朋友，誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。
三、誠(chéng)信調(diào)查
(一)、選擇題
1、拾到他人錢包，你會(huì)( )
a、據(jù)為己有
b、找到失主，交還錢包
c、交還錢包，索要報(bào)酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)( )
a、視而不見(jiàn)
b、心里不滿，無(wú)可奈何
c、說(shuō)服爸媽，改變態(tài)度
3、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客( )
a、講清商品的真實(shí)情況
b、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷
c、什么也不說(shuō)，由顧客自己決定
(二)、說(shuō)一說(shuō)：你愿意和誰(shuí)交朋友?
a、當(dāng)面說(shuō)好話，背后說(shuō)壞話。
b、直言不諱，大膽說(shuō)自己的看法。
c、沒(méi)有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就 要盡力而為。
d、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng)，但過(guò)后就忘，不能兌現(xiàn)。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：
分組討論問(wèn)題
問(wèn)題1：誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題2:有人認(rèn)為，自己是講誠(chéng)信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信?
五、身邊的人和事
1、我們周圍哪些事例是屬于誠(chéng)實(shí)守信的?
2、舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?
3、【大家辯一辯】
在一次英語(yǔ)考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來(lái)，一副洋洋自得的樣子。碰見(jiàn)同學(xué)阿明，阿明對(duì)小杰說(shuō)："小杰，今天這么高興，有什么喜事?"小杰說(shuō)："你看我的試卷，我這次考試的英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)你。"阿明覺(jué)得奇怪，問(wèn)："小杰，你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí)，哪來(lái)這么高分。"小杰說(shuō)："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績(jī)是我在考試時(shí)偷看得來(lái)。"阿明說(shuō)："你得來(lái)高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績(jī)。"對(duì)于小學(xué)生，誠(chéng)實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個(gè)成績(jī)或榮譽(yù)，就不誠(chéng)實(shí)，弄虛作假。
聽(tīng)了上面的故事，你有什么感受呢?
小結(jié)：孔子曰：自古皆有死，民無(wú)信不立。誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國(guó)無(wú)信不立，家無(wú)信不立，人無(wú)信不立。誠(chéng)實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則。
六、簽《從小講誠(chéng)信》承諾書(shū)
我們承諾:從小做到誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。讓誠(chéng)信蕩滌我們的心靈，用完美的人格成就輝煌的未來(lái)。讓誠(chéng)信溫暖人心，用誠(chéng)信的力量創(chuàng)造美好的明天。
全班同學(xué)在承諾書(shū)上簽名。
七、班主任小結(jié)：
同學(xué)們今天以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)開(kāi)得非常成功，你們的熱情使我感動(dòng)。是的，誠(chéng)信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要你們辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵;誠(chéng)信，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇5
隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。
活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們的'情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日到5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事講述篇
1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事，在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)的小幫手
1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、
分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
(三)大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手
1.開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦。
2.通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
三、活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)
四、活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵，加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，親近母語(yǔ)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開(kāi)展的“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，以《史海揀貝》為校本教材，聯(lián)校大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生在讀好書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，提升自我閱讀的品味，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下文化底蘊(yùn)。
二、主要任務(wù)
1、以《史海揀貝》為校本教材，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，積淀學(xué)校文化。
2、引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、讀好書(shū)，讓學(xué)生“與好書(shū)交朋友”，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的好習(xí)慣。
3、營(yíng)造濃厚的'“書(shū)香”氛圍，讓校園溢滿濃濃的人文氣息，打造特色校園文化品牌。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：動(dòng)員宣傳（xx月下旬）
1、營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語(yǔ)、名人名言圖畫(huà)等；開(kāi)辟“書(shū)香校園”閱讀專欄，公布讀書(shū)目錄及時(shí)間安排；利用校園廣播，介紹名人讀書(shū)故事、名家名篇等；班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)角、“讀書(shū)心語(yǔ)”等板塊，多途徑創(chuàng)建讀書(shū)氛圍。
2、學(xué)校制訂“書(shū)香校園”活動(dòng)方案；各班制定詳細(xì)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
3、以“暢讀書(shū)籍，享受人生”為主題，向?qū)W生家長(zhǎng)倡議，做好家校溝通工作，征求家長(zhǎng)的配合，形成家校讀書(shū)合力。
4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，發(fā)表師生讀書(shū)感文章。
5、完善規(guī)章制度，建立學(xué)�！皶�(shū)香校園”評(píng)比檔案。
第二階段：學(xué)習(xí)讀本（11月—12月）
�。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：
1、加強(qiáng)晨讀，背誦《史海揀貝》中的詩(shī)句。
2、利用午間、課外時(shí)間開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，熟記名句名篇文章。
3、強(qiáng)化周末讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
�。ǘ┌嗉�(jí)讀書(shū)活動(dòng)：
1、創(chuàng)建“書(shū)香角”、“書(shū)香園”、“書(shū)香班”。
2、各班開(kāi)展“捐獻(xiàn)一本書(shū)”活動(dòng)；在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，讓每個(gè)學(xué)生能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、學(xué)生把讀書(shū)感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)。
4、明確讀書(shū)時(shí)間，開(kāi)放圖書(shū)室，加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。
5、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。
（三）學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)：
1、設(shè)立“讀書(shū)節(jié)”。
2、開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。
4．開(kāi)展“好書(shū)溢香”演講比賽；舉辦讀書(shū)成果展（讀書(shū)筆記、制作讀書(shū)卡片等）。
5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，博覽群書(shū)。
第三階段：總結(jié)評(píng)估（xx年x月）
1、學(xué)校自評(píng)。學(xué)期末評(píng)選“讀書(shū)之星”、書(shū)香教師”和“書(shū)香班級(jí)”。
2、聯(lián)�？傇u(píng)，評(píng)選“書(shū)香校園”學(xué)校，推廣先進(jìn)的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
四、具體活動(dòng)措施及要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書(shū)香校園”活動(dòng)納入校園文化建設(shè)之中，成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng)，進(jìn)行交流。
3、構(gòu)建書(shū)香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書(shū)數(shù)量，搜集適宜閱讀的電子書(shū)籍，提高圖書(shū)質(zhì)量。
4、建立評(píng)比制度。聯(lián)校將讀書(shū)活動(dòng)納入期末工作考核評(píng)比之中，表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。
活動(dòng)方案 篇7
安全工作是分隊(duì)管理中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，搞好安全管理，預(yù)防各項(xiàng)事故的發(fā)生，既鞏固和提高了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，又增強(qiáng)了分隊(duì)內(nèi)部以及軍政、軍民的團(tuán)結(jié)。根據(jù)集團(tuán)軍****年管理教育工作的指示精神，結(jié)合旅團(tuán)開(kāi)展首季“開(kāi)門紅”活動(dòng)通知精神及我連實(shí)際情況，為杜絕事故隱患，確保連隊(duì)安全穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)“十無(wú)”的目標(biāo)，特制定措施如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
連隊(duì)黨支部始終把安全管理工作放在首位，把首季“開(kāi)門紅”活動(dòng)當(dāng)成今年的.頭件大事來(lái)抓，連隊(duì)成立以連長(zhǎng)為組長(zhǎng)，指導(dǎo)員為付組長(zhǎng)，付連長(zhǎng)，各排排長(zhǎng)及司務(wù)長(zhǎng)為組員的首季“開(kāi)門紅”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)連隊(duì)的首季“開(kāi)門紅”活動(dòng)負(fù)完全責(zé)任，并針對(duì)各個(gè)階段的實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有預(yù)見(jiàn)性地做好工作。
二、深入發(fā)動(dòng)，狠抓教育
連隊(duì)將根據(jù)營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃的統(tǒng)一安排，進(jìn)行深入的發(fā)動(dòng)動(dòng)員，確保在首季“開(kāi)門紅”活動(dòng)期間發(fā)動(dòng)深入，教育經(jīng)常，達(dá)到“十無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)。
一)、大力作好宣傳工作。利用板報(bào)、條幅、事故分析等多種形式大力宣傳安全管理工作
二)、教育經(jīng)常，內(nèi)容落實(shí)。每周落實(shí)一堂條令條例及安全常識(shí)教育課，每月組織一次法律演講，每月出一期板報(bào)，每月進(jìn)行一次安全常識(shí)考核，每月進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
三)、針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)和任務(wù)轉(zhuǎn)換，適時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的安全常識(shí)，確保安全。
三、抓好官兵經(jīng)常性教育，引導(dǎo)好官兵思想
一)、廣泛開(kāi)展“雙四一”活動(dòng)，及時(shí)了解官兵思想動(dòng)態(tài)。
二)、從官兵的日常生活入手，從小事抓起，采取定期與不定期，定人與不定人相結(jié)合的方法，進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、嚴(yán)格制度的落實(shí)
以人員管理為重點(diǎn)，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。
一)、突出干部士官隊(duì)伍的管理，每月進(jìn)行一次講評(píng)。
二)、抓好勤雜人員的管理，主要從點(diǎn)名，參加活動(dòng)和節(jié)假日等方面入手，特別重視周末，節(jié)假日和課余時(shí)間人員的管理，把嚴(yán)格落實(shí)制度和開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)相結(jié)合，確保人員不失控。
三)、對(duì)特殊人員，如臨時(shí)外出人員、集訓(xùn)人員、病號(hào)、探親休假人員等，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)章制度落實(shí)。
四）、嚴(yán)格槍彈、車、炮等裝備的管理。
(一）、兵器室落實(shí)“三鐵兩器”“雙人雙鎖”制度。
(二）、連隊(duì)主官每周對(duì)兵器室的檢查不少于兩次。
(三）、選配好、培養(yǎng)好軍械員，嚴(yán)格出入庫(kù)登統(tǒng)計(jì)。
(四）、每周進(jìn)行車炮場(chǎng)日，搞好車、炮的日常保養(yǎng)。
五、結(jié)合活動(dòng)，抓預(yù)防
以開(kāi)展的安全首季“開(kāi)門紅”活動(dòng)為契機(jī)，抓好階段性安全預(yù)防工作。做到班排每日、連每周對(duì)安全進(jìn)行一次檢查和講評(píng)。
(一)、嚴(yán)格煤爐使用規(guī)定，禁止私生煤爐或?qū)⒚籂t放在室內(nèi)過(guò)夜。以防煤氣中毒。
(二)、嚴(yán)禁亂拉電線，嚴(yán)禁使用大功率電器
(三)、控制好爆竹燃放，以防火災(zāi)。
結(jié)合營(yíng)房搬遷的特點(diǎn)，搞好軍民關(guān)系教育，預(yù)防軍民糾紛。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
“輕輕的我走了，留下偉績(jī)，放飛思念。”
二、活動(dòng)目的
為了感激大三學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出，同時(shí)也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性，凝聚性，協(xié)調(diào)性。
三、活動(dòng)意義
大三學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們，同時(shí)，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的職責(zé)和義務(wù)。
四、活動(dòng)對(duì)象
生活部學(xué)生會(huì)干部
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxx
六、組織單位
xx學(xué)院生活部學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排
組織機(jī)構(gòu)：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
組織策劃：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
主任：xx
副主任：xxx
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx
活動(dòng)總調(diào)度：
成員：xx、xxx等
禮儀：（主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等）
機(jī)動(dòng)部隊(duì)：（主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，處理隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題）
抽獎(jiǎng)：（嘉賓）
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、采購(gòu)好活動(dòng)需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好PPT（文藝部）。
4、對(duì)音響設(shè)備的.試用和播放（網(wǎng)絡(luò)信息部）。
5、提前三天對(duì)大三同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí)，給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
7、做好抽獎(jiǎng)箱。
九、晚會(huì)活動(dòng)流程
1）開(kāi)場(chǎng)表演；
2）主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開(kāi)始；
3）嘉賓介紹；
4）主席團(tuán)代表致開(kāi)幕詞；
5）副主席致致詞；
6）各系部負(fù)責(zé)人致詞；
節(jié)目類
游戲類
7）只言片語(yǔ)游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上頭寫(xiě)上，那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說(shuō)的話，由主持人依次抽取和大家分享，最終修改成冊(cè)；
朗誦類
8）詩(shī)歌朗誦；
9）魔術(shù)串串燒；
10）T臺(tái)秀（大三同學(xué)）
11）游戲抽獎(jiǎng)。（綜合所有每個(gè)大四同學(xué)能夠抽一次獎(jiǎng)，但同時(shí)也能夠獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如在活動(dòng)中比賽最拉風(fēng)的）；
12）主席團(tuán)抬蛋糕入場(chǎng)，進(jìn)入蛋糕仗；
13）活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng)，表達(dá)一份愛(ài)心。
3.培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情，弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)主題：敬老愛(ài)老，全民行動(dòng)
五、 活動(dòng)時(shí)間
尊老敬老活動(dòng)周：20xx年10月xx日——20xx年10月xx日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、10月xx日利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
2、10月xx日下午第三節(jié)，各班級(jí)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、初三年段敬老愛(ài)老活動(dòng)：(1)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳：要求學(xué)生為家里長(zhǎng)輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。(2)10月xx日下午第四節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)我家---金秋，我們從這里開(kāi)始拼搏……”活動(dòng)。
4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給家里的'長(zhǎng)輩，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
5、10月xx日下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng)，邀請(qǐng)退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加，同時(shí)每人親手包10個(gè)愛(ài)心餃子帶回孝敬家里的長(zhǎng)輩。
6、每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受，也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
7、組織志愿者到敬老院開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。組織學(xué)校青年志愿者慰問(wèn)敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。
8、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì)，并由初一年同學(xué)向長(zhǎng)輩們贈(zèng)送敬老卡，同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。通過(guò)尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽(yáng)節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開(kāi)放。
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