【實(shí)用】活動(dòng)方案八篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
走進(jìn)十二月，預(yù)示著一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，新年就要到來，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、傳遞愛、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在激情中感恩，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
活動(dòng)一：“虎虎生威我來畫”
用手中的畫筆，記錄下20xx年最快樂、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)20xx新一年新生活的憧憬與希望、畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿。比比看，誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，作品于12月24日上午送交德育處
活動(dòng)二：“祝福新年我來傳”
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語(yǔ)新春，每班上交一份，布置本班教室一份。(30日下午，教室對(duì)聯(lián)用透明膠帶貼門上，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后撤掉。)要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月24日送交德育處，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、“迎新年，讓愛傳遞”：每一位少先隊(duì)員懷著一顆感恩的心對(duì)老師父母長(zhǎng)輩及同伴寫出表達(dá)新年美好祝愿的話語(yǔ)，并將它送給自己的老師、父母、長(zhǎng)輩及同伴，作為新年禮物，讓親情、友情灑滿家園。各班挑選一份優(yōu)秀賀卡，20xx年12月28日前上交大隊(duì)部，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。（利用12月25日德育課時(shí)間制作）要求：德育課結(jié)束前，各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（每個(gè)任課教師送一張精品即可。班主任老師有計(jì)劃的組織好，落款為***班全體同學(xué)）12月30日晨會(huì)時(shí)間，同學(xué)之間，互相鼓勵(lì)，互送祝福。
3、感受鯨園百年輝煌：班主任利用12月28日晨會(huì)時(shí)間向?qū)W生介紹學(xué)校一百多年來的發(fā)展史，尤其是近年來學(xué)校的.變化，（如北大門由校友苗華東先生2次修建，教學(xué)環(huán)境的投入和溫馨文化的創(chuàng)設(shè)）以及學(xué)校近幾年承擔(dān)的活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況，文字資料詳見校慶圖冊(cè)。（28、29日德育室全天開放，學(xué)生參觀。）讓學(xué)生在體驗(yàn)交流中感受學(xué)校的百年輝煌。要求：28日二、三年級(jí)，各班由班主任帶領(lǐng)，分組進(jìn)行。
4、教師寄語(yǔ)：12月31日聯(lián)歡會(huì)之前，班主任向?qū)W生提出新一年的祝福和希望，激勵(lì)學(xué)生充滿信心，豪情滿懷迎接新一年的生活。
活動(dòng)三：“快樂新年我來慶”
1、各級(jí)部整理謎語(yǔ)30條，于12月25日前發(fā)送德育處ftp謎語(yǔ)文件夾（謎底附后面），聯(lián)歡會(huì)中，德育處將打亂順序，由大隊(duì)委成員走進(jìn)班級(jí)舉行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。（猜中者，將獲得精美禮物一份）。
2、各班針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃新年聯(lián)歡會(huì)，要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)集體參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)方案新穎、活潑，讓每個(gè)學(xué)生感受快樂，體會(huì)溫暖，傳遞愛。要求：各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月28日上交（A4紙、鋼筆書寫），聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置，聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義，氣氛活躍。
3、新年伊始，關(guān)愛自己從保護(hù)眼睛開始，舉行新眼保健操比賽。(希望還不會(huì)做眼操的孩子抓緊練習(xí)。)
讓我們共同攜手，將希望銘記在心頭，將快樂把握在手中，將愛傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓我們帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)每一句新年寄語(yǔ)，去開創(chuàng)屬自己的明天。
20xx年12月
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
通過組織本次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來，激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開始
2. 祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽
3. 文藝表演
4. 教師總結(jié)，齊唱國(guó)歌
活動(dòng)形式：
調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃
2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國(guó)歌曲。
3.搜集祖國(guó)特有文明和近年來重大成就。
活動(dòng)流程：
一：教師講話
1. 我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2. 齊唱國(guó)歌
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn) “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。 熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮
3. 為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二．男女主持人對(duì)白開場(chǎng)
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》，激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。
……
三．祖國(guó)的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰(shuí)知道的最多通過知識(shí)競(jìng)賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。
四．我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，不能忘記為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)的'抗戰(zhàn)英雄們，現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶過去，演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋，渲染氣氛
五．文藝表演，歌唱愛國(guó)主義歌曲，抒發(fā)愛國(guó)主義情懷
師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽(yáng)光一樣，一切都會(huì)顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國(guó)，也希望我們的愛國(guó)之情能夠通過歌聲能夠傳達(dá)到每一個(gè)人的心里，你們說好嗎？
學(xué)生：好！
師：很響亮。那么，同學(xué)們，你心里祖國(guó)嗎？
學(xué)生：愛！
師：好！那么，就讓我們一齊唱《歌唱祖國(guó)》�！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱！”（播放伴奏帶）
（學(xué)生齊唱，歌聲嘹亮，群情激昂。）六、改革開放以來，我們的祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，誰(shuí)能說說具體有哪些變化呢？
各小組說祖國(guó)變化
七、祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國(guó)吧！
現(xiàn)在，我們請(qǐng)我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲，大家歡迎�。ü恼疲�
學(xué)生劉沁瑤：我為大家演唱一首《灰姑娘的夢(mèng)》！
師：謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自己的歌還有哪些？
學(xué)生：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
師：對(duì)。大家一起來唱一下？
學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”
師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國(guó)心。現(xiàn)在，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國(guó)心》。（放伴奏帶）
師：聽了老師唱了以后，我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉。現(xiàn)在，我有個(gè)主意—對(duì)歌！用適合我們唱的歌曲對(duì)歌！一、二兩組為甲隊(duì)，三、四兩組為乙隊(duì)，比誰(shuí)唱得好，對(duì)得多！現(xiàn)在開始！
甲隊(duì)：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
乙隊(duì)：《黨啊，親愛的媽媽》。
甲隊(duì)：《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)愛您》。
乙隊(duì)：《愛我中華》。
甲隊(duì)：《媽媽教我一支歌》。
乙隊(duì)：《大中國(guó)》。
甲隊(duì)：《祝福祖國(guó)》。
乙隊(duì)：《十送紅軍》。
甲隊(duì)：《紅旗飄飄》。
乙隊(duì)：《八月桂花遍地開》。
師：好，大家唱的都是歌唱祖國(guó)歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。
這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國(guó)正在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)！而我們是祖國(guó)未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一起走進(jìn)祖國(guó)的新時(shí)代！
四．宣布名次，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
五．輔導(dǎo)員總結(jié)：
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國(guó)的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
六．全體起立，齊唱國(guó)歌。
七．小主持宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
通過一個(gè)學(xué)期的工作，文宣部慢慢成熟，20xx年，隨著文宣部?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)的完善，記者組的成立和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的專門化、具體化，新的一年里作為學(xué)校內(nèi)外宣傳的窗口，我們將更廣泛的展開各項(xiàng)工作。20xx年里我們將和其他部門密切合作，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示平臺(tái)，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，把文宣部建設(shè)成一個(gè)有特色的部門。
一、常規(guī)性工作
1 部門會(huì)議：開學(xué)初期任務(wù)的分配，每個(gè)月的工作總結(jié)和任務(wù)的分配。
2主要工作：開學(xué)期間的第一個(gè)星期首先要召開會(huì)議，讓成員們熟悉文宣部工作職責(zé)，并明確各自工作范疇：
美工組主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳及海報(bào)制作。
記者組主要負(fù)責(zé)①學(xué)校報(bào)道的采訪和攥寫②投稿的整理和審核
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)①學(xué)校學(xué)生會(huì)各種講座和大型活動(dòng)的拍照②照片的管理和上傳③稿件的網(wǎng)站上傳建設(shè)組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的考核、期末考核及部門會(huì)議的考勤。
3我們可以利用照片和文字制作好我們的七中網(wǎng)站板塊，為大家提供一個(gè)溝通、交流的平臺(tái)，增加學(xué)校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的溝通和交流，并分享平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。
4.積極開展具有文宣部特色的創(chuàng)意活動(dòng)，使同學(xué)們喜聞樂見并積極參與，擴(kuò)大文宣部影響力。
二、工作要求
1 首先要建設(shè)好文宣部?jī)?nèi)部機(jī)制，分清工作職責(zé)，并且要有明確的時(shí)間觀念，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
2 在活動(dòng)期間，每一個(gè)成員要積極參加，并分配好任務(wù)。
三、工作措施
1四月開始開始進(jìn)行校園美展的籌備工作，由美工組制作宣傳海報(bào)，收集參展的`作品；記者組印發(fā)通知；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組在七中網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用。
2美工組評(píng)比參展的作品；記者組制作獲獎(jiǎng)證書；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組于七中網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用。
3美工組制作展板；記者組采訪、組織宣傳稿件；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組拍活動(dòng)間的照片，并在網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組進(jìn)行班級(jí)和個(gè)人的考核，并維持好美展會(huì)場(chǎng)的秩序。
5月份（讀書節(jié)）工作計(jì)劃
1美工組籌備讀書節(jié)宣傳工作。
2記者組根據(jù)宣傳需要進(jìn)行采訪工作，撰寫宣傳稿件。
3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組向七中網(wǎng)站上傳新聞稿件及活動(dòng)圖片。
4建設(shè)組考核活動(dòng)中各班及個(gè)人表現(xiàn)。
6月份的工作計(jì)劃
主要進(jìn)行本學(xué)期各活動(dòng)考核總結(jié)，宣傳稿件和照片的整理工作，并進(jìn)行本學(xué)期各自工作總結(jié)及探討下一個(gè)學(xué)期的新想法。
四、學(xué)習(xí)工作
文宣部的每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)會(huì)做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
五、總結(jié)提高
1當(dāng)任務(wù)和工作出現(xiàn)問題時(shí)，要及時(shí)向部門部長(zhǎng)副部長(zhǎng)反映，不至于讓問題擴(kuò)大化。
2平時(shí)舉辦一些美工組、記者組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組、建設(shè)組工作的總結(jié)合交流會(huì)議，技能的學(xué)習(xí)、提高講座，幫助成員們更快的提高。
3每一個(gè)任務(wù)和活動(dòng)后或者每個(gè)月的月末要積極開展部門、個(gè)人月工作總結(jié)和下個(gè)月的部門、個(gè)人月工作計(jì)劃，以便每一個(gè)成員進(jìn)行反思，改進(jìn)，總結(jié)和提高。
活動(dòng)方案 篇4
慶祝塞外山城酒業(yè)成立一周年 暨回饋萬全縣消費(fèi)者免費(fèi)贈(zèng)酒活動(dòng)方案
一、目的
1.擴(kuò)大塞外山城在孔家莊市場(chǎng)的知名度，讓消費(fèi)者知道萬全出了個(gè)酒廠，知道我們地址在哪； 2.通過活動(dòng)，讓一部分消費(fèi)者嘗試飲用我公司產(chǎn)品，初步培養(yǎng)起消費(fèi)者的飲用口感； 3.通過活動(dòng)，也為業(yè)務(wù)員鋪市營(yíng)造一種市場(chǎng)氛圍，便于后期業(yè)務(wù)員鋪市工作推進(jìn)； 4.通過活動(dòng)，將車間女工培養(yǎng)成我公司內(nèi)部兼職業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，壯大業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)力量。
二、執(zhí)行步驟
1.車間女工每日上午11:00下班，下午5：30下班，在各自電動(dòng)車上懸掛印制有公司名稱的龍旗，集體在孔家莊主干道巡游宣傳； 巡游路線參考如下
第一條路線：早市南口往北-炮團(tuán)路-步行街-康復(fù)路-民主街-萬中體育場(chǎng)
第二條路線：早市南口往東-工業(yè)街-新華街-東升路-步行街-東環(huán)路-佳和廣場(chǎng)-福祥超市門口 2.9月18日-25日，只做巡游宣傳，不派單；26-28日進(jìn)行集中派單工作，持續(xù)三天；
注： 派單時(shí)，12名女工要在同一地點(diǎn)進(jìn)行派單，這樣才有氣勢(shì)，才可形成品牌宣傳效應(yīng)； 每人每天派單任務(wù)100張，單頁(yè)均有唯一編碼，便于后期監(jiān)督派單效果，同時(shí)，該單頁(yè)也成為后期消費(fèi)者領(lǐng)酒成功或者后續(xù)購(gòu)酒行為完成后，對(duì)派單女工績(jī)效提成發(fā)放的唯一憑證。 ?
如果可行的話，持該單頁(yè)領(lǐng)酒的消費(fèi)者，自動(dòng)升級(jí)為派單女工的個(gè)人會(huì)員，如果消費(fèi)者領(lǐng)酒現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)酒或者日后有購(gòu)酒行為，均計(jì)入派單女工個(gè)人績(jī)效，給予業(yè)務(wù)員同等提成獎(jiǎng)勵(lì)。 這樣，既能保證女工派單不浪費(fèi)，也能通過利益刺激，提高他們派單的準(zhǔn)確性和積極性。
3.9月27日-10月3日，消費(fèi)者攜帶個(gè)人有效身份證明，并同時(shí)攜帶印有唯一編碼的領(lǐng)酒宣傳單頁(yè)，可來酒廠現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取市場(chǎng)價(jià)6元的豪酒一瓶；
注：
消費(fèi)者領(lǐng)酒時(shí)，要注意對(duì)消費(fèi)者個(gè)人信息做好登統(tǒng)工作，包括姓名，工作單位，電話，地址等，該信息登記表，后期將用于業(yè)務(wù)員篩選、開發(fā)消費(fèi)領(lǐng)袖、團(tuán)購(gòu)客戶之用。
發(fā)放豪酒的同時(shí)，要同時(shí)發(fā)放給消費(fèi)者2元的`代金券，總計(jì)每人發(fā)放六張。此代金券可用于后期購(gòu)酒抵現(xiàn)使用，每次購(gòu)酒僅限使用一張；
4.消費(fèi)者免費(fèi)領(lǐng)酒現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)要出臺(tái)相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)酒優(yōu)惠活動(dòng)，例如購(gòu)買指定的品牌，享受
幾折優(yōu)惠，購(gòu)買整箱產(chǎn)品，享受何等優(yōu)惠或者有什么促銷禮品發(fā)放等；（這個(gè)需領(lǐng)導(dǎo)決定） 5.如果可行的話，消費(fèi)者領(lǐng)酒現(xiàn)場(chǎng)，最好組織專人帶領(lǐng)消費(fèi)者進(jìn)行小型的游廠參觀活動(dòng)，讓消費(fèi)者看到我公司實(shí)力，從心底認(rèn)同我公司是自己燒酒、釀酒的，這樣也有助于后期形成消費(fèi)者口碑宣傳。
6.活動(dòng)完成后，及時(shí)對(duì)消費(fèi)者數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選整理，選出我公司自身有效的消費(fèi)者，在三個(gè)工作日內(nèi)，由負(fù)責(zé)該消費(fèi)者的派單女工或者業(yè)務(wù)人員進(jìn)行飲酒后口感的跟蹤詢問，做好反饋。對(duì)于潛力消費(fèi)者，半個(gè)月之內(nèi)進(jìn)行第二次回訪，并同時(shí)進(jìn)行莜麥酒的贈(zèng)飲活動(dòng)�？傊�(fù)責(zé)消費(fèi)者回訪的人員要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)每個(gè)潛在消費(fèi)者，一個(gè)月之內(nèi)要做好至少三次的回訪工作，牢固建立好客情。
活動(dòng)方案 篇5
同學(xué)們，快樂的寒假生活開始啦！為了讓你的假期更開心、更充實(shí)，學(xué)校決定開展“爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，寒假快樂無限”活動(dòng)，請(qǐng)大家盡情參與吧！
一、體育鍛煉，健康成長(zhǎng)
強(qiáng)國(guó)需強(qiáng)志，要強(qiáng)志需強(qiáng)身。放假了，同學(xué)們也要多到室外活動(dòng)，每天進(jìn)行一定時(shí)間的長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等體育運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)；按時(shí)作息，保證充足的睡眠；注意用眼衛(wèi)生，看電視、上網(wǎng)時(shí)間不宜過長(zhǎng),堅(jiān)持做眼睛保健操。
二、快樂閱讀，唱響和諧
積極響應(yīng) “熱愛祖國(guó) 唱響和諧”讀書教育活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)五千年的民族文化。請(qǐng)你首先制定一個(gè)切實(shí)可行的'讀書計(jì)劃，給自己安排出專門的讀書時(shí)間（每天不少于30分鐘），利用假期讀5本書以上，并做好讀書筆記，撰寫一篇讀書心得，開學(xué)后參加讀書征文活動(dòng)。
三、體驗(yàn)生活，快樂實(shí)踐
1、新年祝福 做一個(gè)快樂的小設(shè)計(jì)師，做手工、寫春聯(lián)、剪窗花、貼年畫，喜迎春節(jié)。走親訪友，尊敬長(zhǎng)輩，禮讓幼小；不忘給親戚、鄰里、老師、同學(xué)等拜年，送去新年祝福……
2、體驗(yàn)勞動(dòng) 積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事；和家長(zhǎng)商量好、配合好，選擇一整天來體驗(yàn)“當(dāng)家長(zhǎng)”，用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。
3、文明宣傳 同村隊(duì)的同學(xué)結(jié)對(duì)深入社區(qū)，宣傳文明行為、提安全防范建議，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)搞好街道衛(wèi)生，努力做一件敬老、愛老、助老的好事。開學(xué)初，各班上交活動(dòng)記實(shí)。（寫清活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)形式、主要收獲。）
4、快樂研究 調(diào)查春節(jié)、元宵節(jié)中華民俗知識(shí)，了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵，感受家鄉(xiāng)的變化，搜集經(jīng)典對(duì)聯(lián)，學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，3――6年級(jí)同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。
四、珍愛生命，平安自護(hù)
寒假期間，安全高于一切，大家要做好甲型H1N1流感防控，避免到人群密集的場(chǎng)所活動(dòng)，做好寒假期間體溫自測(cè)和記錄；遵紀(jì)守法，不進(jìn)網(wǎng)吧；不參與迷信活動(dòng)、游戲；增強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，不到不適宜的場(chǎng)所，不參與不健康的活動(dòng)，不做不文明的事情，平安度過每一天。
開學(xué)后一周內(nèi)，各位同學(xué)將讀書征文、撰寫的孝敬故事、體驗(yàn)日記、調(diào)查報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記實(shí)上交，學(xué)校將組織評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)。
祝同學(xué)們新年愉快！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
充分利用校園資源，積極組織師生開展喜聞樂見的活動(dòng)，活躍校園氣氛，展示師生魅力。特制定“魅力五月”實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
素質(zhì)教育與童心魅力
三、活動(dòng)時(shí)間
5月份
四、組織與策劃
教學(xué)處、德育處
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一篇章：“校園品嘗節(jié)”——?jiǎng)趧?dòng)成果展示篇（德育處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過組織師生采摘、品嘗小種植園勞動(dòng)成果，享受收獲的快樂。培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)、熱愛自然的情感，理解人與自然和諧發(fā)展的意義。
時(shí)間：5月12日——16日
年級(jí)：五年級(jí)
實(shí)施：1.五年級(jí)全體教師與學(xué)生一起摘蠶豆，剝蠶豆，體驗(yàn)親手勞作帶來的樂趣。
2.請(qǐng)食堂工作人員對(duì)青蠶豆進(jìn)行加工。
3.品嘗，師生共同品嘗勞動(dòng)成果，體味勞動(dòng)果實(shí)的甜美。
第二篇章：“校園書法節(jié)”——漢字文化展示篇（教學(xué)處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過組織學(xué)生參加書法等級(jí)考試，了解漢字的悠久歷史及變遷。學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
時(shí)間：5月12日——17日
年級(jí)：二——六年級(jí)
實(shí)施：1.各班有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字文化教育，讓學(xué)生了解祖國(guó)文字的悠久歷史及變遷，感受漢字的魅力。學(xué)習(xí)漢字書寫藝術(shù)，提高書寫能力，激發(fā)寫好字、熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
2.組織參加書法等級(jí)考試的'同學(xué)進(jìn)行書法練習(xí)。
3.參加20xx年上半年江蘇省書法等級(jí)考試。
第三篇章： “校園英語(yǔ)節(jié)”——文化閱讀欣賞篇（教學(xué)處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，以一系列豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，讓每個(gè)孩子在英語(yǔ)的世界里收獲快樂。
時(shí)間：5月19——23日
年級(jí)：三——六年級(jí)
實(shí)施：1．三年級(jí)：?jiǎn)卧~抄寫比賽 （負(fù)責(zé)人：馬榮旭）
2．四年級(jí)：書簽制作比賽 （負(fù)責(zé)人：夏秋）
3．五年級(jí)：英語(yǔ)手抄報(bào)比賽 （負(fù)責(zé)人：薛芳）
4．六年級(jí)：英語(yǔ)命題作文比賽 （負(fù)責(zé)人：梁郁慧）
5．編排校園英語(yǔ)課本�。ㄋ摹昙�(jí)每個(gè)年級(jí)各編排一個(gè)，集中展示。）
第四篇章：“校園藝術(shù)節(jié)”——節(jié)日文化藝術(shù)篇（德育處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過校園文娛節(jié)目的展示，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)全校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的健康發(fā)展。
主題：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
節(jié)目?jī)?nèi)容及形式：以經(jīng)典歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、等節(jié)目為主。充分體現(xiàn)少年兒童的年齡特點(diǎn)，反映時(shí)代特征。
年級(jí)：一——六年級(jí)
相關(guān)要求：
1．各班精心策劃、編排文娛節(jié)目，每班不少于2個(gè)節(jié)目（形式必須不同）。
2．以年級(jí)組為單位，在報(bào)告廳集中展示。
3. 演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。演出當(dāng)天中午全體女教師參與化妝。
4．各班于5月20日前把參演節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)報(bào)到各年級(jí)主任處；5月27日將伴奏帶交到包正亞主任處。
5．各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)組的主持人安排，串臺(tái)詞的設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)本年級(jí)組的演出組織工作。
6．電教室負(fù)責(zé)好音響設(shè)備及攝影攝像工作。
集中展示時(shí)間：5月28日 下午1：30 低年級(jí)組
5月29日 下午1：30 中年級(jí)組
5月30日 下午1：30 高年級(jí)組
六、總結(jié)與表彰
1.由電教室負(fù)責(zé)，制作整個(gè)“魅力五月”活動(dòng)剪影，并通過校園電視臺(tái)專題展映。
2.各牽頭部門及時(shí)報(bào)道活動(dòng)過程情況。
3.召開總結(jié)表彰會(huì)，表彰系列活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年三班教室
四、參加人員：
四年三班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
4. 學(xué)生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦
6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)
7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩(shī)80首。
六、活動(dòng)過程：
1.全班齊唱《新年好》
2.開場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng);
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
男：xx小學(xué)校四年三班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.活動(dòng)一：
游戲1：詩(shī)詞大比拼：
四個(gè)小隊(duì)(芒果小隊(duì)、蘋果小隊(duì)、桔子小隊(duì)、草莓小隊(duì))分別競(jìng)賽小學(xué)生必備古詩(shī)，老師評(píng)獎(jiǎng)。
游戲2：搶凳子比賽：
每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。
游戲3：氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝
游戲4：猜猜猜
每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多
5.活動(dòng)二：個(gè)人才藝展示(略)
6.活動(dòng)三：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方)
7.回眸20xx
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的'時(shí)光總是過得很快，
女：天下的宴席難有不散。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω�，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育
男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的愛心呵護(hù)
女：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間 !
男女合：xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓�，萬事如意!
師生齊唱《新年好》。
活動(dòng)方案 篇8
父親節(jié)就像母情節(jié)一樣，同樣是感恩和感謝，對(duì)親人表達(dá)愛與關(guān)懷的節(jié)日！母親節(jié)是5月的第三個(gè)星期天，而父親節(jié)是6月份的第三個(gè)星期天，因此，幼兒園利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節(jié)到來之際，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的爸爸的愛，在父親節(jié)到來之際，表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法，主動(dòng)對(duì)爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人帶一張自己爸爸的照片
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來
3、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)
4、散文詩(shī)《我的爸爸》
5、掛圖、音頻
三、活動(dòng)過程
1、教師通過提問引出談話話題，導(dǎo)入今天父親節(jié)活動(dòng)的主題。
�。�1）小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)
�。�2）我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談，分享父親節(jié)帶給自己的感受。
�。�1）將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。
（2）在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題，父親節(jié)親子活動(dòng)——比一比。
（1）請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?
�。�2）爸爸的.大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、教師出示散文詩(shī)《我的爸爸》，引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)，感受父親節(jié)的情感和溫暖。
�。�1）教師配合掛圖完整欣賞一遍。
�。�2）請(qǐng)幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?
（3）坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
�。�4）你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
5、教師小結(jié)，總結(jié)以上幼兒的談話過程，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。
我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。
四、活動(dòng)總結(jié)
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子！我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興！父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸……小朋友會(huì)為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
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