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2017精選關(guān)于企業(yè)員工懇談會(huì)講話
導(dǎo)語(yǔ)：議事懇談會(huì)旨在暢通群眾意愿表達(dá)渠道,拓寬群眾參政議政途徑,提高基層治理水平,本文是小編為大家整理的，教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，想要知更多的資訊，請(qǐng)多多留意文書(shū)幫!
懇談會(huì)致辭【篇一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好!時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間工作五年了，對(duì)于我這個(gè)剛踏入工作崗位不久的新教師本身就有很大的壓力。也正是這種壓力和教師的責(zé)任感始終激勵(lì)著我盡快的前進(jìn)和成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)三年多的教學(xué)實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在這三年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，而在班主任工作上，我盡心盡力，然而，由于急于求成，又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，三年的教學(xué)生涯中，有成功的喜悅，有失敗的淚水，我校積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)等形式的幫扶模式，通過(guò)近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我有了深刻的反思和思考。下面，我將談?wù)勎页砷L(zhǎng)途中的感想與收獲：
一、聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。
作為一名青年老師，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，通過(guò)一系列的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，我每次都有不同的領(lǐng)悟，都能從中收獲到很多東西，讓我在教學(xué)實(shí)踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計(jì)上得到很多啟發(fā)。
除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的教研活動(dòng)，也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
二、反思是加快青年教師成長(zhǎng)的有效途徑之一。
作為一名青年教師，首先要學(xué)會(huì)自我反思。不論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中反思，在教學(xué)過(guò)程中反思、還是在研討中反思，在論文中以及評(píng)價(jià)中反思。因?yàn)榉此寄懿粩啻龠M(jìn)自我教學(xué)，同時(shí)也教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);反思能幫助自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而探究出解決問(wèn)題的方法，并把它升華為自己的教育經(jīng)驗(yàn)，為我所用;反思還能使教師的專業(yè)能力包括教材的研究能力、處理教材能力、教學(xué)內(nèi)容的理解能力都得到了很大的提高。在這三年中，我通過(guò)平時(shí)的'教學(xué)反思活動(dòng)以及科研反思活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)方式以及評(píng)價(jià)方式，使學(xué)生各方面能力能夠不斷得到培養(yǎng)。
從09年上班至今，先后在講壇上走過(guò)了三年光景，這三年既短暫又漫長(zhǎng)，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力。“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我在師傅的幫助下，收獲更多，結(jié)合師傅傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，加上自己的一點(diǎn)成長(zhǎng)感悟，想在這里談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)與大家分享：
一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神，不去計(jì)較個(gè)人得失。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)成功。
二、做個(gè)有心人，及時(shí)的反思教學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平
美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說(shuō)，沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。因此，他提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué)，近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來(lái)教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?
反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。活躍在教壇上的大師們，其實(shí)也是反思的高手，也是通過(guò)一步步的成長(zhǎng)，才成為今日的“明星”。同時(shí)，要邊反思，邊記錄，用鍵盤(pán)留下文字，為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理出一套屬于自己的班級(jí)管理方法
毛澤東說(shuō)：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。” 班級(jí)管理講究藝術(shù)，要多動(dòng)腦筋，考慮孩子的需求。從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上動(dòng)腦筋，哄著孩子跟你走，制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法，堅(jiān)持下去，成為制度。在安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧，考慮問(wèn)題要周密，使各項(xiàng)工作井井有條，井然有序。要制定明確具體，切實(shí)可行的管理目標(biāo)。善于培養(yǎng)幼兒自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每項(xiàng)管理活動(dòng)都成為教育機(jī)會(huì)�？傊�，一個(gè)好的班級(jí)，離不開(kāi)教師的精心管理。
五、有愛(ài)心、耐心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子
人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說(shuō)教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對(duì)的。要用不同的尺子來(lái)量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。千萬(wàn)不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，賢者才七十二。愛(ài)因斯坦小學(xué)呆頭呆腦，學(xué)校開(kāi)除;黑格爾大學(xué)畢業(yè)，輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)：“此人智力中等，不善長(zhǎng)哲學(xué)”。沒(méi)有想到開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，黑格爾成為哲學(xué)大師。孩子的發(fā)展有快有慢，我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn)，判斷他的一生呢?
學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課
我的講話完了，謝謝大家
懇談會(huì)致辭【篇二】
各位領(lǐng)導(dǎo)/同事：
大家下午好!首先，我對(duì)于能代表上海天納克參加X(jué)X公司召開(kāi)青年懇談會(huì)，并與黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他平行單位的青年同事們，暢談“青年的理想、青年與企業(yè)和團(tuán)委工作、青年與社會(huì)”，倍感榮幸。下面我將圍繞以上的三個(gè)主題，淺談我在上海天納克工作以來(lái)的一些感想和感悟。 做一名安全方面的專家
我的大學(xué)專業(yè)是安全工程，屬于學(xué)校的機(jī)械電子工程學(xué)院，學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏向于機(jī)械專業(yè)方面，比如機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、液壓與氣壓傳動(dòng)、材料力學(xué)、工程力學(xué)、電子信息技術(shù)等都是我的課程。理所當(dāng)然，我最初的想法是從事機(jī)械方面的安全設(shè)計(jì)工作，追求設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全化，并立志將來(lái)要做一名安全方面的專家。
然而，實(shí)際情況卻不盡如人意。自2010年從大學(xué)畢業(yè)后，通過(guò)招聘直接進(jìn)入了一家鋼鐵企業(yè)的安全環(huán)保部門(mén)工作，職位是安全科的科員，主要負(fù)責(zé)微粉車(chē)間和制修車(chē)間的安全監(jiān)督管理工作。剛進(jìn)入這家公司時(shí)，單純地認(rèn)為終于可以將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)施展到實(shí)際工作去，所以一度壯志雄心、滿腔熱血。但是隨著工作漸漸地穩(wěn)定下來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)我的工作內(nèi)容就是每天的日常巡查，其目的僅僅是為了完成每個(gè)月的安全考核指標(biāo)。更讓我失望的是部門(mén)沒(méi)有一個(gè)在安全技術(shù)方面的突出人員，后來(lái)越來(lái)越感覺(jué)自己的工作慢慢地偏離了自己的理想。
鑒于這些原因，我果斷地辭去了工作。又幾經(jīng)周折，來(lái)到了上海天納克EHS部門(mén)，擔(dān)任車(chē)間安全員。期間，讓我感觸最深的是這份工作能讓我有機(jī)會(huì)接觸到很多安全方面的權(quán)威，同時(shí)也有很多的歷練機(jī)會(huì)，這正是我夢(mèng)寐以求的工作。但是工作量要比之前公司大得多，而且經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)候甚至一天工作12小時(shí)。就在自己感覺(jué)身心疲憊、就要被擊倒的時(shí)候，我利用了三天三夜來(lái)捫心自問(wèn)“這里能為你實(shí)現(xiàn)理想帶來(lái)幫助嗎?如果能，那么工作量大、加點(diǎn)班又算什么呢?你應(yīng)該珍惜這份來(lái)之不易的工作，不是嗎?”，最終我選擇了勇敢地面對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。
雖然現(xiàn)在的我處在天納克基層管理崗位上，工作內(nèi)容多、工作量大。但是，我覺(jué)得只要有經(jīng)得住任何考驗(yàn)的信心，基層管理工作恰恰是一個(gè)絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。
做安全就是做好事
每年，我們的國(guó)家都會(huì)發(fā)生很多的安全事故，造成大量的人員傷亡和巨大的財(cái)產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示中國(guó)2011年因?yàn)榘l(fā)生安全事故，死亡75572人，直接和間接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到2000億元以上。面對(duì)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，反思安全事故發(fā)生的.原因。我們不排除有一部分安全事故的發(fā)生是因?yàn)樘鞛?zāi)和意外，但是更多的安全事故是因?yàn)樨?zé)任人缺乏安全意識(shí)，忽視安全工作，盲目地趕進(jìn)
度、趕工期、趕產(chǎn)量或使用一些沒(méi)有安全保障措施的設(shè)備設(shè)施，最終導(dǎo)致悲劇的上演。當(dāng)然，我們的國(guó)家一直非常重視安全工作，長(zhǎng)期以來(lái)致力于安全方面的改善工作，這幾年安全事故發(fā)生率也開(kāi)始慢慢下降。
作為一個(gè)企業(yè)安全員，深知設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)性才是我們的最終目標(biāo)。可是以當(dāng)前的中國(guó)國(guó)情來(lái)看，實(shí)際上中國(guó)還很多企業(yè)的設(shè)備設(shè)施是缺乏本質(zhì)安全性的，這就要求每一個(gè)企業(yè)員工在工作過(guò)程中，應(yīng)處處留心身邊的一些安全問(wèn)題。如果是舉手之勞，那么就當(dāng)好事來(lái)做;如果自己無(wú)法處理，則應(yīng)及時(shí)告知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事。
魯迅曾棄醫(yī)從文，為的是醫(yī)治當(dāng)時(shí)國(guó)民麻木不仁的靈魂�，F(xiàn)在，我們的國(guó)家每年因?yàn)榘踩鹿试斐纱罅康耐麄麣埳踔了劳觯覀兠恳粋�(gè)中國(guó)人都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)持不懈地做示范和宣傳安全的行為，堅(jiān)定不移地遵守和貫徹國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)和技能。
讓我們把安全當(dāng)好事來(lái)做吧，我們每一個(gè)人都是活雷鋒。
正確處理好與同事之間人際關(guān)系
我們每天有三分之一的時(shí)間是在公司和同事一起度過(guò)的，公司的安全管理制度和安全操作規(guī)程需要同事不折不扣的執(zhí)行，公司里幾乎每一項(xiàng)EHS方面的改善工作都需要得到其他部門(mén)同事的支持。所以，我認(rèn)為處理好與同事之間的關(guān)系非常重要。
但是，如何處理好與同事之間的關(guān)系呢?第一，我認(rèn)為最重要的是換位思考，也就說(shuō)要站在同事的角度去考慮問(wèn)題，了解他們的所思所想，并采取尊重、溫暖的方式進(jìn)行溝通。第二，我們要主動(dòng)和同事交流，常常表示真誠(chéng)的關(guān)心，比如一句噓寒問(wèn)暖的話，通常會(huì)增加同事對(duì)你的好感和接納。第三，在工作中同事總會(huì)遇到一些的困難和問(wèn)題，對(duì)此我認(rèn)為要盡力去幫忙，為同事排憂解難。第四，在工作之余或下班之后，可以和同事一起出去搞搞活動(dòng)或聚聚餐等，加強(qiáng)對(duì)彼此之間的交流。
正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系
一個(gè)能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)的人，不僅工作起來(lái)會(huì)輕松愉快，而且得到一些重要的鍛煉機(jī)會(huì)，這對(duì)本人能力的提升非常重要;一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理不好或說(shuō)不被認(rèn)可的人，通常工作起來(lái)會(huì)不順利，而且可能惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致離開(kāi)。所以我認(rèn)為一個(gè)人的將來(lái)發(fā)展或自我理想實(shí)現(xiàn)，從某種程度上說(shuō)，和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有著非常緊密的關(guān)系。
我認(rèn)為要正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，要把握好以下幾點(diǎn)。第一、只有踏踏實(shí)實(shí)的工作并做出成績(jī)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;第二、做事干練，不推諉扯皮;第三、敢說(shuō)真話，不欺上瞞下;第
四、適時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)你工作成績(jī)，也就是說(shuō)不僅僅要會(huì)做工作，也會(huì)讓你的成績(jī)秀出來(lái)。
當(dāng)然，在這里我并不是宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，而是單純地考慮如何正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。 合理地安排工作內(nèi)容
在我們的日常工作過(guò)程中，通常同時(shí)會(huì)遇到很多工作內(nèi)容。在遇到這些工作內(nèi)容后，如果我們不管三七二十一、也不管事情的輕重急緩的去做工作，往往工作效率很低下。如何來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題或說(shuō)更有效率工作呢?我的解決方法是把同時(shí)要做的所有工作羅列出來(lái)，根據(jù)工作內(nèi)容的緊急、重要及一般的三種情況，分別對(duì)應(yīng)A、B、C三個(gè)等級(jí)。對(duì)于A類(lèi)工作，應(yīng)排在第一位，優(yōu)先安排時(shí)間完成;對(duì)于B類(lèi)工作，一般是在完成A類(lèi)工作后，再安排時(shí)間完成;對(duì)于C類(lèi)工作，要在保證完成A類(lèi)、B類(lèi)工作之后，再安排時(shí)間完成。
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