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小學四年級三節(jié)三愛教育主題班會方案
導語:天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。本文是小編為大家整理的。三節(jié)三愛主題班會,想要知更多的資訊,請多多留意文書幫!

三節(jié)三愛主題班會【篇一】
班級:四年級4班
參加人數(shù):41人
地點:四年級4班教室
時間:2015年3月13日下午
班會目的:
1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點:
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備:
1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
教學過程
一、主持人致辭,班會開始。
節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議: 節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
二、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。 “愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。 “愛祖國”:少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中! 三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。
三、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的'影響。
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
、芟丛钑r,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要
我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?
四、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
五、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
六、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
七、主持人做主題班會總結(jié)
八、班主任小結(jié)
為了讓同學們把“三愛三節(jié)”的思想觀念真正融入到未來的學習生活當中。小組成員之間交換了意見并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎。 讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
三節(jié)三愛主題班會【篇二】
班會目的:
1、.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點:
1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的'行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。
班會準備:
1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
教學過程
一、班主任致辭,班會開始。
節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議: 節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,
精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
二、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。 “愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。 “愛祖國”:少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中! 三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。
三、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。
、芟丛钑r,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?
四、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
五、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
六、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。
七、主持人做主題班會總結(jié)
八、班主任小結(jié)
為了讓同學們把“三愛三節(jié)”的思想觀念真正融入到未來的學習生活當中。小組成員之間交換了意見并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎。 讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
涓橋中學教導處
2016年2月24
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