創(chuàng)建全國足球學校工作總結

時間：2023-04-04 08:58:59 工作總結我要投稿

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　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)建全國足球學校工作總結，歡迎大家分享。

創(chuàng)建全國足球學校工作總結

　　一、概況介紹

　　諸城市昌城小學創(chuàng)建于20xx年，20xx年遷入新校，是一所有著深厚內涵和發(fā)展底蘊的學�！，F(xiàn)有29個教學班，學生總數(shù)達1600多人；在職在崗教職工80人，其中濰坊市教學能手1人，諸城市骨干教師和諸城市教學新秀22人。學校占地面積平米，建筑面積平米，綠化面積達平方米。學校擁有教學樓兩棟、實驗樓一棟，專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學校”、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學�！钡葮s譽稱號。經(jīng)過近3年的快速發(fā)展，學校的基礎設施配制齊全，尤其在學生的活動設施上，鎮(zhèn)中心校舍得投資，建成300米的塑膠跑，擁有2600平米人工草坪足球場，大、中、小齊全的足球架。

　　我校的足球教學起步較晚，群眾基礎差，但是隨著我校人工草坪和塑膠跑道的建成，為足球活動的廣泛開展提供了硬件上的支持，另外伴隨著國家教育部門對青少年體質健康的關注及市教育局各項體育活動方案的出臺，猶如久旱的甘霖，使我校的少年宮足球活動有序開展起來，受到廣大學生和家長的青睞�，F(xiàn)在少年宮活動搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宮隊員有50多人，從三至六年級每個班級都有4－8名學生參加，參加活動的隊員興致高昂，勁頭十足。

　　二、指導思想

　　以市教育局有關文件的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“快樂足球”為理念，做強、做實、做響昌城小學足球特色品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。

　　三、發(fā)展目標

　�。�1）深入挖掘和提煉足球的“快樂”文化，以足球為抓手，把學校創(chuàng)建成在市內外有相當知名度的體育特色學校。

　�。�2）探索“快樂足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制，構建運作模式，爭取做到全市推廣。

　�。�3）在學校掀起一股“快樂足球”校風，人人熱愛足球，切實打好打實足球運動的群眾基礎。

　　（4）研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效，打造一支精英足球隊伍，力爭在各項比賽中取得較好成績。并為上級體育部門輸送有潛力的足球好苗子。

　　四、組織管理

　　成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組，定期開展活動會議，督促學生積極參加足球訓練活動。學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好實施工作。領導小組：組長：范國華（校長）副組長：徐文臻徐慶余王超

　　組員：徐慶余徐文臻吳朋飛隋法明及各班班主任專業(yè)教練：徐慶余徐文臻王超張順治馬增玉

　　五、活動開展

　　1、加強球隊建設，制訂合理選拔制度。與各班班主任做好溝通，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊規(guī)模，壯大球隊。保證每班至少4—6名常年參加少年宮訓練的隊員，以點帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣大隊員，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

　　2、協(xié)調訓練時間活動時間：每天上午快樂大課間（9：30—10：00）（以顛球等活動量小的訓練為主）每周一至周四下午4：30—5：20（開展各項訓練）周六上午8：00—10：00（高強度訓練）活動地點：昌城小學足球場具體安排：每周一和周二：真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊規(guī)模，壯大球隊。保證每班至少4—6名常年參加少年宮訓練的隊員，以點帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣大隊員，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

　　三、五級部活動每周二和周四：四、五級部活動每周六上午：三四五級部輪流活動（三周一循環(huán)）

　　3、制訂科學合理訓練計劃，落實活動內容足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。訓練內容包括以下部分：

　�。�1）提高隊員身體各部分顛球能力，包括雙腳、頭部、膝蓋，提高球感。

　　（2）掌握正確的傳接球技術，提高隊員控球能力。

　�。�3）學習傳切配合技術，提高隊員團隊意識。

　�。�4）進行必要的體能訓練，提高隊員身體素質。

　�。�5）每周進行小規(guī)模比賽訓練，以賽促練，檢驗成果。

　　4、開展多種形式比賽，讓足球“快樂”起來

　�。�1）每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽，評選冠軍班級，進行獎勵。

　�。�2）每月舉行特色足球小項比賽，如顛球、頭球、射門等，設立最高紀錄，紀錄保持者張榜公布，鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。

　�。�3）每月邀請隊員及其家長到學校舉行親子足球賽，提高足球運動的參與度及社會影響力。

　�。�4）多與兄弟學校開展競賽與切磋，積極參加各級教育體育部門組織的足球比賽。