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工作計劃

實用的大班工作計劃

時間:2025-12-29 05:25:45 工作計劃 我要投稿

實用的大班工作計劃錦集9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的大班工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的大班工作計劃錦集9篇

大班工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我們大班年級組依據(jù)本園教研工作重點,繼續(xù)以《省教育廳關于加強學前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動和六個支架為指導,根據(jù)大班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,深入實施課程游戲化項目建設,真正把游戲精神落實到幼兒一日活動中,促使教師教育理念的提升和教育行為的轉(zhuǎn)變,促進幼兒身心健康快樂地成長。

  二、工作目標

  1、通過本學期的教研活動,進一步提升教師專業(yè)成長、提高教研的實效性;營造自由、寬松的教研氛圍,讓教師真正成為教育教學研究的主體。

  2、開展豐富多彩的主題和根據(jù)主題創(chuàng)設區(qū)域游戲活動,創(chuàng)造幼兒之間、教師之間的交流機會,滿足幼兒發(fā)展的需要。

  3、深入實施課程游戲化項目建設,以實踐觀摩為途徑,通過互研、互助、互學的形式,提高教師在游戲活動中的指導、觀察、反思的能力。

  4、加強一日常規(guī)管理。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育。

  三、具體措施

 。ㄒ唬└掠^念、強化思想意識。

  本學期我們將認真學習《指南》、《綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》,樹立正確的兒童觀、教育觀,掌握基本內(nèi)容。在教育教學活動中,尊重、理解和信任幼兒,真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,并能很好地應用、指導日常工作。

  (二)抓好班級常規(guī),優(yōu)化幼兒一日生活。

  1、重視班級管理能力,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的互相滲透,保證幼兒足夠的`戶外活動時間,避免時間的隱性浪費。

  2、通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),并對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊地進行,杜絕事故的發(fā)生。

 。ㄈ┤嫣岣呓萄匈|(zhì)量,促進教師專業(yè)化水平的提高。

  1、明確本組工作的計劃及重點,深入學習研究,解決實際問題,提高教研工作的針對性和有效性。

  2、豐富教研形式,優(yōu)化教研質(zhì)量。開展“一課多研”、“集體備課”等活動,交流、解決遇到的困難、疑難,以話題為主線進行研究。引導教師積極參與、有效互動,使教研活動能更好地促進教師思維互動及資源共享,使教師在教研活動中得到切實的提高。

  3、深入實踐,不斷提高教師的教研水平。尤其是貫徹實施課程游戲化的能力。在游戲中做到如何觀察、了解孩子,如何從孩子的興趣、需要出發(fā),支持、幫助他們進行交往、探究和表達表現(xiàn)等等。學會反思,勤于反思,形成反思習慣,提高反思能力。

  4、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,結(jié)合本年級以田園潤澤童心的宗旨,讓孩子與大自然、大社會親密接觸,讓孩子積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現(xiàn)以孩子為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。

  5、積極投入到課程敘事研究中去,根據(jù)幼兒園教研計劃要求,開學初,班級確定課程敘事的內(nèi)容,制定課程敘事的可行性計劃,踏實地開展課程游戲活動,層層推進,并注意過程資料的積累和記錄,實施具有班級特色的園本課程。

  6、多形式、多途徑地開展家園聯(lián)系工作,與家長的溝通和聯(lián)系做到切實、有效。并充分利用家庭資源,為班級教育活動提供更多的幫助和強有力的支持,提高家園共育的效果。

  四、逐月安排

  八月份:

  1、各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。

  2、布置班級環(huán)境、班級種植角環(huán)境,走廊等;豐富區(qū)域游戲活動。

  3、編排幼兒早操。

  九月份:

  1、制定年級組計劃、學期計劃。

  2、排練幼兒早操。

  3、大班公共角色游戲研討活動。

  4、參加幼兒園組織的教育學會論文評選。

  5、班級資料抽查、隨堂聽課、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1、參加幼兒園“科技節(jié)”系列活動、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

  2、參加幼兒園的讀書沙龍活動。

  3、為市學前教育推進會活動做準備。

  4、教師基本功練兵、青年教師基本功過關。

  5、參加幼兒園共同體活動。

  6、班本課程敘事交流研討、調(diào)整完善。

  7、積極準備,迎接市課程游戲化項目建設調(diào)研。

  十一月份:

  1、開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

  2、參加幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

  3、參加幼兒園“教學研”共同體活動。

  4、青年教師參加幼兒園基本功練兵。

  5、開展班本課程敘事展示、評比活動。

  6、組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

  十二月份:

  1、開展“快樂新年”主題系列活動。

  2、公共角色游戲經(jīng)驗介紹分享。

  3、“種植園小故事”分享活動。

  5、年級組讀書感悟交流活動。

  一月份:

  1、整理完善幼兒成長檔案。

  2、收集教師所寫的優(yōu)秀教案、學習故事、觀察記錄等,進行歸類存檔。

  在新的學期中,我們大班年級組教師將同心協(xié)力,共同努力,爭取讓我們的工作更上一個新臺階。

大班工作計劃 篇2

  新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的'目標,制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律。

  讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班工作計劃 篇3

  一年一度的“迎新年聯(lián)歡會”掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年,回顧一學期的工作,我可以自豪的說一聲:“努力在手中,萬事好成功!北緦W期我們大班年段的13位教師工作上始終如一,認認真真,扎扎實實,以“綱要”精神為指導,圍繞創(chuàng)“省優(yōu)質(zhì)園”為目標,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)將本學期工作匯報如下:

  9月份

  1. 各班做好了環(huán)境整改,創(chuàng)設親切.和諧.愉快的環(huán)境。

  2. 各班對幼兒進行了常規(guī)教育以及插班生接待工作。

  3. 各班學習了《日常行為規(guī)范三字歌》,對幼兒進行了文明.禮貌教育。

  4. 月 日邀請了家長來園參加家長會,到會家長 人,并對新生進行家訪,做好新生花名冊登記工作。

  5. 各班制定了本學期的班級工作計劃。

  6. 各班開展了“我是小哥哥.小姐姐”活動,組織幼兒帶領小班的`幼兒參觀幼兒園,培養(yǎng)幼兒在交往中不膽怯,能保持愉快的情緒。

  7. 年段教師共同編排了早操,以年段為整體及團體操的形式,側(cè)重隊列的變化,對幼兒進行了訓練,并參加園早操比賽。

  8. 年段教師制作了大量的戶外體育器械,(如:彈力碟.彩色格.花鈴.報紙球等)迎接園戶外材料制作檢查。

  9. 組織幼兒觀看了專刊《我上幼兒園》。

  10. 邀請家長來園參加了“北京金色童年”家教講座。

  11. 結(jié)合教師節(jié),各班開展了“親親我的老師”活動,請幼兒對老師說一句祝福的話,教育幼兒熱愛.尊敬教師。

  12. 結(jié)合重陽節(jié),開展了“我愛長輩”的活動,請幼兒回家為長輩做一件好事,并教育幼兒要尊敬長輩。

  13. 制定了本學期年段課題研究計劃。

  14. 組織了年段教師學習課改文章《從“教師預設”與“幼兒生成”談起》。 (幼兒教育20xx.11)

  10月份

  1.年段教師制作了大量的適合本年段幼兒的區(qū)域活動材料,(如:天平.拼圖.串珠.鐘面玩具等)迎接園區(qū)域活動材料制作的檢查。

  2. 教師指導了幼兒美工作品(每班22幅),參加園“雙愛”畫展,并組織幼兒進行欣賞。

  3. 邀請了家長和幼兒到山城山莊秋游,在遠足的同時飽覽了家鄉(xiāng)的風貌,并對

  幼兒進行環(huán)保教育。

  4. 結(jié)合國慶節(jié),開展了“我愛家鄉(xiāng),我愛祖國”的活動:各班開展了“名勝古跡小導游”活動,請幼兒結(jié)合圖片及照片說一說家鄉(xiāng)的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  5. 組織了年段教師商討大班美工區(qū)材料的選擇.開發(fā)和利用。

  6. 組織了年段教師學習文章《在保護興趣的前提下恰當介入》。 (幼兒教育20xx.9)

  11月份

  1. 各班布置了主題環(huán)境,迎接園主題環(huán)境創(chuàng)設檢查。

  2. 各班進行了“勤鍛煉,愛學習”教育活動。

  3. 開展了“綠色班級”活動,引導幼兒利用廢舊物品開展“環(huán)保小制作”活動。

  4. 組織幼兒觀看小班年段專刊。

  5. 家園配合,培養(yǎng)幼兒良好生活.學習習慣。

  6. 各班認真填寫了幼兒評估手冊,迎接園檢查。

  7. 組織了年段教師商討大班科學區(qū)材料的選擇.開發(fā)和利用。

  8. 組織了年段教師學習文章《培養(yǎng)幼兒的問題意識和問題能力》。 (幼兒教育20xx.4)

  12月份

  1. 迎接園教學常規(guī)的檢查。

  2. 各班對幼兒進行了“天冷我不怕,堅持天天來幼兒園”的教育。

  3. 年段教師參加縣教研活動。

  4. 各班評選了“文明小市民”。

  5. 組織年段教師出一期?短炖湮也慌隆,并組織了幼兒進行觀看。

  6. 各班組織了幼兒參加園體格檢查。

  7. 邀請了家長來園參加“家長開放日”的活動。

  8. 邀請了家委會成員來園參加家委會。

  9. 組織了年段教師商討大班操作區(qū)材料的選擇.開發(fā)和利用。

  10. 組織了年段教師學習文章《讓評價靈活起來》。

  元月份

  1. 優(yōu)選了幼兒美工作品參加迎新年幼兒美工作品展,并組織幼兒進行觀看。

  2. 結(jié)合元旦,開展了“我大一歲”主題活動:各班邀請家長來園參加親子游戲活動。

  3. 各班組織了幼兒自制賀年卡,開展“找朋友,送祝!钡幕顒。

  4. 組織幼兒給退休老教師拜年。

  5. 迎接了園教育教學質(zhì)量測查。

大班工作計劃 篇4

  每個學期都會制定工作計劃,上學期大班制定了一個工作計劃,希望讓老師的工作順利進行,更好的教導小朋友。

  一、安全工作

  來到了我們幼兒園我們老師就要保證小朋友的安全,為了防止發(fā)生意外事件,一個班級安排兩個老師教導小朋友,兩個老師相互協(xié)助共同完成任務,在班級上課的時候一個在前一個在后,一個老師講課一個老師注意小朋友的動態(tài),保證小朋友在學習的時候不出現(xiàn)問題,不讓小朋友吃任何有害生命安全的東西,保證他們健康成長,發(fā)現(xiàn)下朋友出現(xiàn)矛盾及時制止,及時引導,在做活動的時候要注意分寸,注意場合,避免在做后懂得時候摔倒或者擦傷,任何事情都要組好監(jiān)督,小朋友來到了幼兒園生活學習,我們就要讓他們快快樂樂的在幼兒園學習生活,讓他們的爸爸媽媽放心,安心。不忽視任何安全隱患,不遺漏任何危險,盡到自己做老師的責任,擔負起我們應該做的工作,保障下朋友的健康安全。

  二、衛(wèi)生工作

  小朋友的抵抗力弱,保證衛(wèi)生干凈是保障小朋友健康的前提,是我們幼兒園必須要做的事情,每天放學前都要進行班級大掃除,把一天產(chǎn)生的垃圾及時清理掉,把桌子椅子都要擦拭,班級也要注意通風,保證空氣能夠很好的流通,對于一些小朋友經(jīng)常做活動的地方也要時常打掃衛(wèi)生,避免因為垃圾堆放,垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的.細菌和害蟲,讓字寫地方干干凈凈安安全全,讓小朋友可以開心快樂的在這樣的環(huán)境中學習,在干凈的環(huán)境中玩耍,打掃干凈后每周都要進行消毒處理,減少細菌滋生。

  每次活動都要求小朋友們學會洗手,做好小朋友們自身的健康,這樣可以避免小朋友因為手臟吃東西感染細菌,簡少疾病的發(fā)生。

  三、家長工作

  首先了解家長的工作情況,然后與家長溝通適當時間舉行一些活動,比如親子活動之類的,加強父母與孩子們的互動,讓他們之間的感情變得更加的厚重,拉近家長與小朋友之間的距離,增進彼此之間的感情,促進彼此的交流。

  其次就是讓家長明白我們老師的工作,讓家長配合我們工作,我們一起努力把小朋友教導好,讓家長了解我們可以讓我們溝通起來更方便,讓家長和我們一起共同來教導小朋友學習,家長了解了我們的工作,就不會產(chǎn)生誤會這樣也讓我們的教育工作可以做好,做到位,能夠順利的與家長配合,讓我們可以完成工作的任務,教導好小朋友學習。

  經(jīng)過上學期制定的這樣計劃,我們很好的對小朋友進行教育指導,讓他們在學習的時候安心學習,玩耍的時候放心的玩耍,不必要擔心這擔心那,也讓家長們放心,讓他們可以安心的把小朋友交給我們照顧和培養(yǎng)。讓我們可以好好指導小朋友學習努力。

大班工作計劃 篇5

  保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教服務質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。上學期,我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作,努力提高保教服務質(zhì)量,促使我園保教工作質(zhì)量有大幅度提升,得到了廣大家長和社會的認可,社會聲譽也越來越好。本學期,我們將結(jié)合上學期保教工作查差補差,實事求實,使我園保教質(zhì)量更進一步提高。

  一、我園保教現(xiàn)狀分析:

  1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。

  2、教師的教育觀念、教育實踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷深化,常規(guī)教學質(zhì)量要更進一步提高;

  3、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性、科學性,教研活動還不夠深入,還須加強創(chuàng)新和探索;

  4、在活動的安排上,要進一步探索主題活動教學模式,靈活應用新教材。

  5、新教師培訓力度還需加強。

  二、新學期保教工作計劃

  1、指導思想:

  (1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動教育,促進師生全面、個性化的發(fā)展。

  (2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念,營造快樂、健康的`育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。

  (3)圍繞“力爭在省級示范園復審中一舉達標”這項艱巨的目標,進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學行為,提升保教服務質(zhì)量。

  2、工作目標與重點:

  (1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設”為本學期教研主題,通過教研活動,使教師全面了解環(huán)境的教育價值,理解環(huán)境創(chuàng)設的重要性,形成園文化和特色,提升辦園檔次。

  (2)增強保育服務質(zhì)量,規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié),加強對幼兒的護理照顧,做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。

  (3)進一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習、行為及衛(wèi)生習慣,關注幼兒社會性發(fā)展,建立科學有序的班級常規(guī)。

  (4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過組內(nèi)研討、交流、學習,深入探討教育策略、教學方式方法,提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學質(zhì)量。

  (5)營造濃厚的園文化學習氛圍,倡導終身學習思想,鼓勵教師通過園本培訓、個人自學鉆研、和利用外出學習機會,讓教師學專業(yè)、開眼界、強素質(zhì),促進自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

  (6)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長工作,提高家長對我園工作的滿意度。

  (7)舉辦好慶“六一”大型活動,積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴大社會影響。

  (8)做強做大幼兒活動中心,增加活動中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長。

  3、主要措施及內(nèi)容

  (1)保育工作

  1、增強保育服務意識,規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求,加強護理照顧。領導多深入班級了解情況,進行實地指導,注重細節(jié),加大對日常保育護理的督查。

  2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、

  洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增強工作的透明度和規(guī)范性,進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。

  3、關注特殊兒童的心理健康與成長進步,建立特殊兒童成長檔案,并有針對性的采取有效的教育方法,對特殊兒童進行心理疏導、耐心細致的照顧和教育,使他們在老師的關愛下得到轉(zhuǎn)變,從而健康快樂的成長。

  4、做好春季傳染病的預防控制工作,做到宣傳到位,預防及時,措施得力,控制有效。

  5、樹立“安全第一”的意識,加強安全教育。教師要增強安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。

大班工作計劃 篇6

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的`思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

  《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進行戶外活動。

  4.加強值日生工作指導。

  5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

  四、家長工作

  1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

  3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4.鼓勵幼兒經(jīng)常關心別人,做個有心人。

大班工作計劃 篇7

  1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。

  2、知道國慶的意義,培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。

  3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣陌l(fā)展做出了巨大貢獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發(fā)向科學家學習的美好愿望。

  4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的.方法,提高幼兒對數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會數(shù)學的樂趣。

  5、通過游戲活動認識6、7、8、9的相鄰數(shù),培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發(fā)學習興趣。

  6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。

  7、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質(zhì)。

  8、有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。

大班工作計劃 篇8

  (一)健康領域

  1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù);

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:擦桌子、洗水杯、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累注意安全的生活經(jīng)驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

  (二)語言領域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

  4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。

  5、培養(yǎng)學習英語的興趣。

  (三)科學領域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

  3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系。

  (四)社會領域

  1、學習適應新環(huán)境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。

  4、引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術領域

  1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。

  2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

  3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。

  4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。

  (六)家長工作

  1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2、辦好家庭與班級的'聯(lián)系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。

  4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。

  5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。

  (七)措施

  1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務學習,深刻領會《綱要》精神,認真學習專業(yè)技能。

  2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時,明確責任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

  3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學、玩具。

  4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。

大班工作計劃 篇9

  通過在幼兒園二年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。本學期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好,能帶動影響班級其他幼兒學習。針對以上的情況,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

  一、保育方面

  做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、班級工作人員全面負責本班的室內(nèi)外環(huán)境。嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品等進行清潔消毒。

  2、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。

  3、教師做好秋、冬季的傳染病的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。

  4、做好幼兒日常衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),有組織、有計劃地開展戶外體育活動,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì)。

  5、關心幼兒身體健康,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力。

  6、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛(wèi)生。

  7、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  8、定期開家長會,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

  二、教育教學方面

  繼續(xù)深入學習《綱要》,在綱要思想指導下,結(jié)合班級實際情況,制定出本班幼兒的五大領域發(fā)展目標及實施方法。

  健康領域。

  1、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。

  2、有一定的.自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  3、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

  4 、能自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學會控制情緒。

  5、繼續(xù)發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。學習在平衡木上變換手臂走,學習縱跳觸物和立定跑遠的技能,練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力 。

  6、加強幼兒早操訓練,為11月份全園早操評比活動做好準備

  語言領域

  1、學習用較標準的普通話大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感

  受,主動與同伴交流,態(tài)度自然、大方。

  2、進一步養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言的理解能力。

  3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學作品,通過多種活動加深對作品內(nèi)容的理解,繼續(xù)感受文學作品的語言美。

  4、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學習常見的漢字

  5、做好本學期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術節(jié)中講故事比賽的項目。

  社會領域

  1、培養(yǎng)

  幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,增強自信心。

  2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感,愿意關心集體,主動承擔力所能及的集體勞動。

  3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關心社會生活,了解社會生活的主要規(guī)則。學習自律和尊重他人。

  4、通過參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  5、進一步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義,并結(jié)合重大節(jié)日對孩子進行相關的引導和教育。

  6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動,大膽表現(xiàn)自己的長處、感受獲得成功的喜悅。

  7、培養(yǎng)幼兒樹立節(jié)約意識,懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節(jié)約資源活動”,每周對幼兒進行一次環(huán)保教育或節(jié)約教育。

  藝術領域

  1、培養(yǎng)幼兒用多種形式演唱歌曲。

  2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力,學習創(chuàng)編動作。

  3、培養(yǎng)幼兒判斷歌曲,樂曲性質(zhì)的能力。

  4、引導幼兒運用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現(xiàn)自己的意愿,創(chuàng)作美術作品,體驗創(chuàng)作的樂趣。

  5、繼續(xù)訓練幼兒的小肌肉,運用折紙。制作各種玩具及作品。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣,鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現(xiàn)自己,為12月份的藝術節(jié)中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準備

  科學領域

  1、繼續(xù)體驗生活和游戲中的數(shù)量關系,并嘗試生活中簡單地運用。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)

  幼兒對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

  3、引導幼兒用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法,來分析、比較信息,并大膽地推論。

  4、激發(fā)幼兒的探索興趣,有發(fā)明創(chuàng)造的愿望。

  5、學習序數(shù),單雙數(shù),相鄰數(shù),順數(shù)和倒數(shù)。學習5以內(nèi)的數(shù)的分解,合成和加減。學習按物體兩個以上特征進行分類,會正確書寫1——5的數(shù)字。

  三、家長工作方面。

  1、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個家庭,互相交換意見,相互溝通,使家園教育協(xié)調(diào)、同步。

  2、做好新學期家長會工作,對上學期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細的總結(jié),分析幼兒存在的不足及本學期幼兒發(fā)展的目標和措施,希望家長能積極配合。

  3、繼續(xù)向家長宣傳課改,讓家長了解本學期的主題活動的目標及時根據(jù)主題活動的需要向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經(jīng)驗。

  幼兒園大班秋季工作計劃,

  4、大力向家長宣傳節(jié)約的知識,帶動家長的節(jié)約意識和行為,鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節(jié)約行動” 家庭道德實踐活動。

  四、其它方面

  1、教師自主學習,自主實踐,不斷提高自身綜合素質(zhì)。自學《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等知識,提高教育理論水平。

  2、教師努力鉆研,采取各種不同的方法、形式開展課改活動,勇于承擔公開課。

  3、每位教師注意加強自身師德修養(yǎng),學習《教師禮儀》刊物,培養(yǎng)教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等 各方面。

  四、具體工作安排如下

  九月份

  1、接老生返園,抓好常規(guī)工作。

  2、認真準備,召開家長會。聽取家長意見,促進家園交流。

  3、學習新編集體舞。

  十月份

  1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學服務。

  2、認真學習《幼兒園教育指導綱要》。

  3、開展舞蹈、天天數(shù)學特色,面對家長展示活動。

  十一月份

  1、 配合幼兒園參加學校安全教育月活動。

  十

  二月份

  1、 參加幼兒園的合唱節(jié)活動。

  2、撰寫教學論文,交流教學經(jīng)驗。

  3、準備元旦家長開放日活動。

  一月份(20xx年)

  1. 準備匯報材料,迎接中心校常規(guī)檢查。

  2. 幼兒復習考核工作

  二月份

  1、 填寫幼兒手冊及評估表。

  2、 做好幼兒離園工作。

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