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關(guān)于九月小班工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的九月小班工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

九月小班工作計劃 篇1
家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的`,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
一、工作重點:
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
二、具體措施
1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。
2.辦好<家長園地>向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見,做好反饋工作。
九月小班工作計劃 篇2
快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié),真不知從何說起?偟膩碚f,九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下:
首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了,只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,又正逢十一放假,假期回來情緒可能會反復(fù),我們會齊心協(xié)力,幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠一直保持全勤,這很讓我們欣慰,這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境、喜歡我們小班,我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂?吹胶⒆右稽c一滴的進(jìn)步,我們由衷的欣慰。 這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:
每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補(bǔ)充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識字教學(xué),我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>
李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的`啟發(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。現(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學(xué)習(xí),取別人之長,補(bǔ)自己之短,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我,促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學(xué)了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固,我會在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來?茖W(xué)和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡單的科學(xué)知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗。
十月份工作計劃
1、積極配合班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項工作。
2、多聽課、多學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn)。
3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。
4、認(rèn)真開展每一項教育教學(xué)活動,寫好每一篇教案。
5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。
6、保證孩子每天的飲水量,定時給需要服藥的幼兒服藥。
7、加強(qiáng)幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo),豐富幼兒的課余生活,練習(xí)拍球。
8、多與家長交流,家園互動,促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。
9、帶孩子走出教室,去戶外郊游,多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。
10、繼續(xù)閱讀《開放的時代,開放的教育》,做好讀書筆記。
九月小班工作計劃 篇3
本月工作重點
1、通過主題活動:愛幼兒園,引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活。
2、通過大帶小活動,讓幼兒感受自己的成長,知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。
3、學(xué)做模仿操,在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。
4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,激發(fā)幼兒愛教師的情感。
5、穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒表達(dá)自己的基本需求和愿望的用語。
教育目標(biāo)
健康社會
微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。
語言
高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。
數(shù)學(xué)
樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。
藝術(shù)
哥哥姐姐的'畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。
科學(xué)
吹泡泡、能干的小手、有趣的小腳。
常規(guī)培養(yǎng)
1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣.
2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活.
家長工作
1、讓孩子說說在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。
2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗運動的快樂。
3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如用過的物品放回原處等。
5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。
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