活動工作計劃范文集錦9篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的活動工作計劃9篇,歡迎大家分享。

活動工作計劃 篇1
一、本學期教研活動工作重點
深入貫徹落實縣教育局關于全面實施教育十大項目工程的通知精神,學習《義務教育與語文課程標準》(XX版),圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質(zhì)量”和’提高教師業(yè)務水平兩大重點。
1.加強有效的研究與指導,推行初中語文學科教學常規(guī)。
學習《義務教育與語文課程標準》(XX版),指導語文組教師準確理解新課程標準,準確把握教學要求,規(guī)范教學行為,加強針對性,提高教學質(zhì)量。
2.開展基地評審活動,加強教研組和教師隊伍建設。
強化學習意識,通過培訓和自身修煉,提高對語文學科教育教學研究能力。強化教研問題意識,注重教研活動有效的策劃,提升教研品質(zhì)。
3.加強作業(yè)和評價研究,提高評價檢測反饋功能
指導本組教師研究作業(yè),研究習題,提高教學評價的有效性。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展。指導初三老師做好對上半年學業(yè)考試的`質(zhì)量分析工作;做好八年級學業(yè)質(zhì)量合格驗測的準備工作。關注后20%學生學業(yè)成績,積極提高學生學習積極性。
二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法
深入課堂,通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲取相關信息,尋找解決問題的對策。
XX年度(上)語文教研活動安排表
周次
日期
內(nèi)容
活動地點
參加對象
預備周
~
教師報到始業(yè)教育
1
~
正式上課
2
~
縣教研組長
孤山中學
教研組長、
3
~
校語文組會議,制定計劃
本校
全組成員
4
~
七年級教研活動
楓林中學
七年級老師
5
~
中秋、國慶放假(布置學生完成讀后感)
6
.~
校開放周全體老師上公開課
本校
語文組老師
7
學生讀后感上交
本校
教師下水作文比賽
徐向榮
集體備課《湖心亭看雪》
校會議室
全體語文教師
8
~
鋼筆字比賽
本校
全體學生
9
~
縣初中語文學業(yè)考試質(zhì)量分析
橋頭中學
九年級老師
10
11.
5~
八年級教學研討活動
永嘉體校
全縣八年級語文教師
11
期中考試
全體學生
12
集體備課(課題待定)
全體成員
13
~
縣送教下鄉(xiāng)
烏牛中學
校詩歌朗誦比賽
參賽學生
14
~
校開放周
15
~
初中學生閱讀比賽
全體初中部學生
16
~
八年級語文質(zhì)量合格率模擬考試
17
~
縣古詩詞朗誦比賽
18
~
元旦放假
19
~
20
~
八年級語文質(zhì)量合格率考試
21
~
期末考試,常規(guī)檢查
22
~
學期結(jié)束工作
活動工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新課程理念為指導,繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導、服務的職能,開展以“閱讀教學中如何實施朗讀指導”主題教研活動,努力提高語文課堂活力,開展語文學科教學研究,重點探討閱讀教學中的朗讀教學與指導,培養(yǎng)學生朗讀共情的能力。
二、工作要點
。ㄒ唬┥钊雽W習,推進語文課程改革
要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀、教學觀、人才觀、科學觀、以及目標觀,從單一目標走向三維整合的目標。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學過程的具體行為,整合優(yōu)化教學過程。要切實轉(zhuǎn)變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
。ǘ⿵睦碚撧D(zhuǎn)向?qū)嵺`,以活動促發(fā)展
1、上課既要有課前的預設,又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預設的目標。
2、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。
3、改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學生,關注學生的發(fā)展,學生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從三維目標的角度考慮全面提高學生的綜合素養(yǎng)。加強學生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價,做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,基礎性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。
。ㄈ┘訌姽芾,監(jiān)控教學質(zhì)量,規(guī)范語文教學常規(guī)管理
1、備課應注意備學生,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調(diào)研、指導、服務。
2、教師要堅持參加教研活動,外出聽課的教師及時進行組內(nèi)反饋、交流。每個教師不僅明確自己本年級的'教學目標和所擔負的教學任務,而且對其它年段的教學目標和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識銜接自然。
3、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。
。ㄋ模┝⒆阈G,加強教研組建設
1、教研組活動定時,定點,定主要內(nèi)容,定中心發(fā)言人。教研組長堅持每月一次定期檢查教師教案、學生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問題及時整改,防止異常。
2、教研組長與校領導隨堂聽課,并及時評價或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。
3、教研組活動圍繞“閱讀教學中如何實施朗讀指導”并結(jié)合本學期的教學活動,將主題與自己的教學方式進行結(jié)合,甚至進行拓展,努力促進教師教學行為的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。
4、教研組、備課組活動本著“教學有法,教無定法,貴在得法”的原則,堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每一位教師都要做一個終身學習者。除了參與學校教研活動,個人也要進行自修。在課堂中要多給予學生展現(xiàn)自己的機會,提高學生的自信心,其次使用多元評價的方法,從不同方面評價學生,避免片面化評價。
活動工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,綜合實踐活動教研工作以素質(zhì)教育理論為指導,全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求,結(jié)合學校“禮樂”文化特色和學;顒,以實踐為核心,以活動為載體,通過讓學生主動參與,親自實踐,組織各種研究性活動,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
二、 總體目標
1.使學生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。
2.培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3.培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。
4.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
5.培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
三、 具體措施
。ㄒ唬┎粩嗵岣呓處煹睦碚撍剑訌娎碚撛趯嶋H中的作用。
1.理論學習。借助學校的相關材料(書籍、光盤等)、網(wǎng)絡資源以及老師們的手頭上的資料,通過共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。
2.專業(yè)引領。聘請專家到校指導教研活動為契機,獲取專家對我組教研以及學校綜合實踐活動具體實施的`專業(yè)引領。
3.學習取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺,使教研組成員有更多的機會,到校外考察,學習相關的理論知識、借鑒同行們的先進經(jīng)驗。
。ǘ┘哟蠼M內(nèi)教研力度,提高教師教學水平。
1.加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學科,要上好綜合實踐活動課,必須加強教研活動。聽課、評課,開展校內(nèi)教研課活動,共同提高進步。
2.課教師及時認真地記好教學反思,不斷累積教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,共同交流,使全體受益。
3.發(fā)揮網(wǎng)絡在線優(yōu)勢,開展高效教研。
建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外,只要有問題,在QQ群里交流,共同解決問題。
(三)以全體學生全面發(fā)展為出發(fā)點,開展實踐探究活動,初步形成我校研究特色。
1.以研究性學習為重點,通過生生合作、師生合作等形式,讓學生在活動中學會合作、學會生存、學會做人,以適應未來社會對人生存能力的要求。
2.教學過程中面向全體,使每一名的學生的積極主動性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認識自身的價值,在活動中使每一名學生都有收獲,體驗成功的喜悅,建立健全的評價體系,使學生的身心得到健康發(fā)展。
四、過程開展
1.明確活動主題:根據(jù)各年級學生的實際,學期初選定好綜合實踐活動主題。
2.制定活動計劃、方案:根據(jù)活動主題,認真制定好計劃,制定詳實活動方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項及預期成果等,做到活動前心中有數(shù)。
3.組織活動:教師要根據(jù)計劃和方案,同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當指導以解決實際困難,并注意生成性專題以完善活動內(nèi)涵。
4.總結(jié)反思:幫助學生及時活動總結(jié),積累經(jīng)驗彌補不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。
活動工作計劃 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書的興趣,為他們終身學習奠定良好的基礎,我園增設了一個專門的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點,配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換。閱讀室的創(chuàng)建,將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。
為了使我園的閱讀室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,閱讀室工作擔負著自我超越的'艱巨使命,因此在本學期我制定以下工作計劃。
一、指導思想:
閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,閱讀室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。
二、工作目標:
1、進一步擴大閱讀室容量,增添管理設備。
2、改進閱讀室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務效能。
3、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。
2、對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。
3、加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。
4、做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。
5、填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。
四、 實施措施:
1、學期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。
3、不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學習其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。
活動工作計劃 篇5
一、指導思想:
《綱要》總則中指出:“幼兒園教育應充分尊重幼兒作為學習主體的經(jīng)驗和體驗,尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,引導他們在與環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展!眳^(qū)角游戲是幼兒園教育中的重要組成部分,對幼兒的身心發(fā)展有著舉足輕重的作用。教師應根據(jù)幼兒園自身的特點來創(chuàng)設各個區(qū)域角,利用一切空間資源、材料來進行區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設。
二、工作重點
皮亞杰說:“兒童的認知發(fā)展在其不斷地與環(huán)境的交互作用中獲得!杯h(huán)境可以說是孩子的第三位老師,對孩子的影響不可低估。區(qū)角活動是在開放教育理念的影響下產(chǎn)生的,最能體現(xiàn)幼兒的主體性價值,在幼兒教育中占有舉足輕重的地位。幼兒園良好的區(qū)角活動環(huán)境能為幼兒提供自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的空間,相對寬松的活動氛圍,能滿足幼兒發(fā)展的需要。
安吉游戲中充分利用了大自然的材料:掛在大樹上的`油桶秋千、庭院里的沙池、各種木制的梯子、木塊、小拖車等,孩子們在戶外自主游戲、自主選擇和搬運材料,大樹下的秋千上,三五個孩子一邊交流一邊蕩著秋千……真正體現(xiàn)了“讓孩子自由自在地游戲和學習并建構(gòu)屬于自己的知識經(jīng)驗”。而我們教師對于這一理念還不夠大膽放手,對于孩子的能力還是處于“不放心”狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)有孩子在跑,馬上制止,擔心摔倒。
本學期我們薇瀾工作室結(jié)合本園實際情況,密切圍繞我園園務工作計劃,積極配合我園正在實施的科研課題,結(jié)合“安吉游戲”的教育理念,將工作室的學期教研重點定位為“區(qū)角游戲環(huán)境創(chuàng)設的研究”。 各年級組根據(jù)班級和孩子的特點來創(chuàng)設各個區(qū)域角,利用一切空間資源、材料來進行區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設,避免出現(xiàn)“排排座”的現(xiàn)象,讓幼兒在良好的區(qū)角游戲環(huán)境中自我探索、自我發(fā)現(xiàn),自定游戲規(guī)則,真正體現(xiàn)“讓孩子自由自在地游戲和學習并建構(gòu)屬于自己的知識經(jīng)驗”的教學理念。
三、內(nèi)容與措施
1、確;顒訒r間。每逢雙周周五上午(9:30~10:30)開展工作室活動。
2、加強理論學習,更新觀念和理念。
3、鼓勵青年教師積極參與考研,并大膽表述自己的想法與學習體會。
4、進班級調(diào)研,根據(jù)班級區(qū)角環(huán)境現(xiàn)狀進行分析,提供相應的整改措施,并在組內(nèi)觀察交流的過程中相互學習、借鑒,促進本組教師整體性的提高。
5、現(xiàn)場研修。通過集體研討,引發(fā)教師對區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設的關注和思考,在研討中積極反思,提煉教師群體智慧,梳理教師的實踐經(jīng)驗,為今后創(chuàng)設區(qū)角環(huán)境更有效地提供支持和幫助。
6、網(wǎng)絡論壇。利用網(wǎng)絡平臺,發(fā)帖、回復,交流各自在創(chuàng)設區(qū)角環(huán)境中遇到的困惑,存在的問題,鼓勵大家分享、交流,群策群力,以此來尋找解決問題的有效策略。
7、資料整理?偨Y(jié)整理學期考研資料,撰寫學期教研總結(jié)。
活動工作計劃 篇6
為積極響應教育辦提出的“創(chuàng)建學習型學校,做研究型教師”的號召,落實“三個一”工程,我校決定在全校師生中開展讀書活動,讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習慣,在書香中不斷升華思想境界,提高自身素質(zhì),以促進學校教育教學的改革和發(fā)展,為此,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建書香校園工作計劃:
一、努力營造讀書、學習氛圍。
1、全校教師要樹立起四種理念;學習為本的`理念;創(chuàng)新性學習、學以致用在理念;工作學習化、學習工作化的理念。
2、在走廊懸掛有關讀書方面的名言、警句。
3、領導帶頭讀書、做教師的典范;教師帶頭讀書,做學生的典范。
4、熱情鼓勵與嚴格要求相結(jié)合,逐步培養(yǎng)每一個學生的讀書興趣、養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5、書面作業(yè)要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。
6、開放學校圖書室、設立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網(wǎng)絡。
7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣傳、營造人人讀書、人人學習的氛圍。
二、制定措施,加強管理
教師方面:
1、全體教師必須參加讀書活動,以自學為主。
2、每學期讀一本教育專著、并結(jié)合自己的實際情況。寫好讀書筆記(每周一次)和心得體會(每月一篇)、學期末上交教導處。
3、提高對讀書的認識,鼓勵教師積極進取、培養(yǎng)讀書骨干,學校適當給予獎勵。
學生方面
1、班組成立圖書管理小組,由專人負責圖書管理,做到“三有”:有安排——每月讀哪方面的書;有要求——每次要有具體要求,即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的;有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。
2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統(tǒng)一借閱,履行借閱手續(xù)。
3、充分利用好班級圖書架,號召學生捐、借圖書,以充實班內(nèi)圖書內(nèi)容,在班級營造讀書氛圍。
4、每天學生的家庭作業(yè)必留閱讀,3——6年級必寫日記,每周至少2篇,每月各班上交教導處2篇優(yōu)秀學生日記(用信紙抄寫),學校安排專人負責收集、管理,學期末組織展覽,并進行評比獎勵。
5、每周二的第8節(jié)課設為全校學生的課外讀書課,班主任認真組織學生閱讀,教導處檢查。
6、每學期期中之后、各班要開展一次讀書周活動,內(nèi)容包括:朗讀比賽、征文比賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。
活動工作計劃 篇7
一、指導思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動主題:
“綜合治理,保障平安”。
三、活動時間:
xx年3月31日——xx年4月30日。
四、活動重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡,創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的'學校周邊秩序。
五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執(zhí)行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構(gòu):進一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長、社區(qū)的學校安全聯(lián)防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
六、活動安排:
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,將四月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“8個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。
5、向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料,并組織學習。
6、組織一場安全講座。
7、開展一次消防安全知識培訓及演練。
8、進行一次活動專題總結(jié)?隙ǔ煽,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求:
為了使本次“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產(chǎn)安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
。1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內(nèi)所有樓頂層看書、休息、玩耍。
。2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
。3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
。4)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學生騎機動車、電動車、助動車來校要自負其責。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結(jié)互助,遵守《中學生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。
。6)妥善保管好財物,愛護公共財產(chǎn)。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。
活動工作計劃 篇8
伊犁哈薩克自治州黨委宣傳部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、公安局、廣播電影電視局、工會、團委,各地、州、市黨委宣傳部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、公安局、廣播電影電視局、工會、團委,自治區(qū)有關委、辦、廳、局、公司:
根據(jù)中共中央宣傳部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等六部門《關于開展XX年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(安監(jiān)總政法[XX]67號)精神,為認真開展好第八個全國“安全生產(chǎn)月”活動,全面推動XX年“安全生產(chǎn)年”各項工作任務的落實,促進安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立“安全發(fā)展”的理念,圍繞 “安全生產(chǎn)年”工作主線,結(jié)合開展“三項行動”、加強“三項建設”工作目標,努力使安全生產(chǎn)月活動深入基層、深入現(xiàn)場、深入群眾,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,弘揚安全文化,達到以活動促工作、以月促年的目的.,促進自治區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),營造良好社會氛圍。
二、活動主題
“關愛生命、安全發(fā)展”。
“安全生產(chǎn)月”各項活動,要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”各項任務,突出以人為本,唱響安全發(fā)展主旋律,強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任和政府安全監(jiān)管主體責任,提高全民的安全意識和素養(yǎng),努力將六月建成“安全生產(chǎn)無事故月”,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,推動社會安全發(fā)展。
三、組織機構(gòu)
“安全生產(chǎn)月”活動由自治區(qū)黨委宣傳部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、公安廳、廣播電影電視局、工會、團委共同主辦。
各主辦單位領導和有關部門負責同志以及新聞機構(gòu)負責人組成自治區(qū)安全生產(chǎn)月活動組織委員會(以下簡稱“安全月組委會”),安全月組委會下設辦公室。辦公室設在自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局政策法規(guī)處,負責具體指導、協(xié)調(diào)各地區(qū)、各部門、有關行業(yè)和有關企業(yè)開展“安全生產(chǎn)月”活動,負責組織實施全疆性的大型宣傳教育活動。
四、活動時間
XX年6月1—6月30日。
6月份第二個星期日(即6月14日)為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)。第三周?月22日至6月26日)為安全生產(chǎn)應急預案演練周。
五、活動形式
“安全生產(chǎn)月”活動由全疆性活動和區(qū)域性(地、州、市〈縣、區(qū)〉和行業(yè)、部門及企業(yè))活動組成。
自治區(qū)安全月組委會將組織三項全疆性重點活動:
1、安全月宣傳咨詢?nèi)栈顒樱ň唧w活動安排見附件)
6月14日自治區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動主會場在烏魯木齊市開展宣傳咨詢活動,各地、州、市同時設分會場。根據(jù)“安全生產(chǎn)天山行”活動的需要,阿勒泰地區(qū)、伊犁州、石河子市的安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)辗謩e定為6月16日、21日、24日。
2、“安全伴我行”全區(qū)演講比賽(文件另發(fā))
自治區(qū)安全月組委會將推報獲得比賽金、銀獎的選手參加7月在北京舉行的全國總決賽,并挑選優(yōu)秀演講員組成宣講團,全程參加“安全生產(chǎn)天山行” 活動進行巡回演講。
3、“安全生產(chǎn)天山行”活動
為深入做好“安全生產(chǎn)月”活動期間的宣傳工作,自治區(qū)安全月組委會組織相關單位和各新聞媒體在阿勒泰地區(qū)、伊犁州、石河子市三地、州(市)開展“安全生產(chǎn)天山行”活動,大力宣傳國家和自治區(qū)有關安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和政策措施,集中報道宣傳三地州(市)安全生產(chǎn)工作,加大輿論宣傳和監(jiān)督的力度。
區(qū)域性活動由各地、州、市(縣、區(qū))和自治區(qū)有關部門分別組織開展。 各地區(qū)、各行業(yè)、各單位根據(jù)安全月組委會的統(tǒng)一部署,有針對性地組織開展具有各自特點的安全宣教活動。
六、活動要求
。ㄒ唬└鞯、各部門和單位要高度重視全國第八個“安全生產(chǎn)月”活動,切實加強組織領導,精心策劃,認真組織,把安全月活動納入安全生產(chǎn)工作考核范圍,利用安全月活動有利時機,開展“三項行動”、加強“三項建設”,全面推動“安全生產(chǎn)年”各項工作的落實。
活動工作計劃 篇9
為了更好地激發(fā)孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統(tǒng)、弘揚國粹,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。通過活動,引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),發(fā)揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,“書寫英雄營”特在重陽節(jié)來臨之際,針對興趣班學生,開展以“迎重陽 寫古詩”為主題的行動。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日
三、活動對象:
“書寫英雄營”成員
四、活動過程:
1、簡單了解重陽節(jié),知道重陽節(jié)是敬老節(jié)。
2、聽故事,了解重陽節(jié)“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗。
3、誦古詩,朗誦不同的'有關“重陽節(jié)”古詩,
4、寫古詩,挑選自己喜歡的古詩抄一抄。
5、書法展出,學生點評。
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