【必備】中心工作計劃（精選12篇）
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的中心工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中心工作計劃 篇1
一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國示范高中的各項工作
新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學校未來發(fā)展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作：
1、加強部門人員為教育教學服務的思想教育，各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維，快速適應新課改的教育教學方法。
2、圍繞學校的近期和遠期目標，不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率，力爭成為一個團結有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩。
3、提高部門的管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責任到人，每個崗位有專人負責。
二、合理配置，維護好多媒體教學系統(tǒng)，加強教學儀器和多媒體設備的配備
1、系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設備，合理調(diào)配，確保日常教育教學工作的正常運行。
2、利用有限的資金，加強教學儀器設備的采購，確保重點學科實驗所需設備，同時調(diào)動各實驗室人員的積極性，提高各種設備的利用率，減少浪費。
3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關的高考口語和物理實驗的順利進行。
4、維護好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學更好的服務。
5、合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學儀器，組織好新電教樓的設備進駐和施工，物理實驗室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學水平，推進校園信息化進程
1、繼續(xù)進行校園信息平臺的培訓，推進日常事務無紙化辦公的進程。
2、開展兩到三次教師信息技術培訓，進一步增強教師信息化教學的整體水平。
3、抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設，定期進行檢查和評比，擴大教學資源的利用率。
4、加強校園計算機網(wǎng)絡的管理和維護，為提高全校的信息化教學水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎。
5、抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設備的.調(diào)試保護。
四、抓好安全工作，確保教育教學的順利進行
1、加強各部門的安全教育，防止安全事故的發(fā)生。
2、建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學的安全。
3、做好計算機病毒的防護，督促進行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份，改進計算機網(wǎng)絡和多媒體教學網(wǎng)絡的防雷設施。
五、實行請進來，走出去的策略，加強交流，改進自身
1、加強與兄弟學校的交流，請校外相關專家進行指導，提高各種網(wǎng)絡設備的穩(wěn)定性。
2、不定期跟外校進行交流，吸取別人的成功做法，更好的為教學服務。
3、改進自身，挖掘潛力，提高本部門的整體水平。
總之，科學館和技術中心在新的學年里將更新思維，提高效率，為莞中未來的目標奉獻自己的力量。
中心工作計劃 篇2
為進一步完善公共文化服務體系，深化和鞏固公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建成果，提升社區(qū)公共文化設施建設、管理和服務水平，使基層綜合性文化服務中心成為文化建設的重要陣地和提供公共服務的綜合平臺，成為聯(lián)系群眾、服務群眾的重要載體。根據(jù)甘肅省《關于加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系的實施意見》和甘肅省“鄉(xiāng)村舞臺”建設領導小組辦公室文件《關于啟動實施全省城市街道、社區(qū)綜合性文化服務中心建設的通知》及金川區(qū)文化廣播影視局關于在我區(qū)于20xx年啟動實施城市街道、社區(qū)綜合性文化服務中心建設任務的要求，現(xiàn)結合社區(qū)實際，認真對照建設標準，就相關社區(qū)文化工作建設計劃如下：
一、社區(qū)概況
金芝里社區(qū)轄區(qū)面積0.71平方公里，現(xiàn)有居民網(wǎng)格33個，5032戶，12368人，居民住宅樓128棟，平房64棟。社區(qū)文化工作以進一步鞏固國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建成果為基本導向，以打造“福滿金芝”特色社區(qū)文化為主題，以提高社區(qū)居民思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)為宗旨，以社區(qū)文化中心為陣地，積極開展了豐富多彩的文化活動，用文化宣傳和培養(yǎng)特色社區(qū)的方法走出了一條符合自身特點的社區(qū)文化發(fā)展之路。
二、社區(qū)綜合性文化服務中心建設情況
為了給轄區(qū)居民群眾提供良好的文化活動場地，社區(qū)開辟了圖書閱覽室、文化活動室、棋牌室、書畫室等各類功能室6間，配備了電腦、電視、電子琴、健身器材等硬件設施22套。截止目前，社區(qū)已擁有健身小廣場4個，配備相應的體育健身器材；農(nóng)家書屋（含電子閱覽室）1間，配備電腦8臺，圖書4000余冊及各類報刊；多功能活動室1間，可容納100余人開展文化活動；文化宣傳科普長廊于20xx年設于18區(qū)小游園，含展板8塊16面；另有書畫室1間，文化活動室3間，棋牌室2個、羽毛球館2個、籃球場3個、乒乓球室4個，安裝健身器材60余件，總面積達6303平方米；社區(qū)在充分尊重居民愛好和特長的.基礎上組建了豫劇隊、廣場舞團、空竹隊3支相對穩(wěn)定、均在50人規(guī)模左右的文體團隊和120余人的文化志愿者隊伍。配備了具有國家專業(yè)資質(zhì)的人員擔任文化指導員，通過授課、咨詢、示范、輔導等途徑，不斷提高社區(qū)文化活動的品味，擴大社區(qū)文化活動的覆蓋面。文化軟件和硬件的齊頭并進為文化工作的有序開展打好堅實基礎。
三、今后工作及目標規(guī)劃
為進一步做好社區(qū)文化工作，在20xx年底能夠高標準嚴要求完成社區(qū)綜合性文化服務中心建設任務，金芝里社區(qū)將會在今后的工作中不斷完善各項公共服務配套設施，著力健全社區(qū)文化中心各功能室，充分發(fā)揮社區(qū)和轄區(qū)單位現(xiàn)有資源的作用，在環(huán)境、設備、人員、隊伍、開放時間、活動方面進行規(guī)范化建設，積極創(chuàng)新免費開放機制，為居民群眾提供各類優(yōu)質(zhì)公共文化服務。不斷滿足群眾精神文化需求，真正實現(xiàn)共享共建。
中心工作計劃 篇3
為了深化素質(zhì)教育，加強教學管理，深化教學改革，強化教研力度，全面促進教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高，以適應新課程改革的要求，努力做到教學管理規(guī)范化、教學研究多元化，特制定學校教研計劃如下：
一、基本情況分析
全校有7個教學班，共有學生241名，教師30名。全體教師均取得中師以上學歷，其中80%以上的教師取得了大專以上學歷，教師隊伍年輕化，所有這些為我 們教學提供了較好的條件。但也清醒地認識到，由于多種原因，也給我們的教學教研帶來了一定的難度。這些都有待于我們在實際工作中克服。
二、教研活動的目標：
1、擔負全處小學的教學研究和實驗任務，真正起到示范作用。
2、深化素質(zhì)教育，面向全體學生，幫助他們在各自的基礎上獲得充分的發(fā)展和提高。
3、加強教學管理，深化教學改革，強化教研力度，全面促進教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。
三、教研活動要點
總的指導思想是堅持以人為本，全面育人，全面發(fā)展的質(zhì)量觀，深化課程改革，強化責任意識，研究意識，服務意識，努力促進學校教學質(zhì)量的進一步提高，確保我�；A教育課程改革工作的穩(wěn)步實施。
各科的具體要求：
1、語文學科：在抓好低年級“學、積、用”識字法和中高年級《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個課題的實驗與研究，使其更加符合課程改革的要求。
2、數(shù)學學科：重點抓突破，以創(chuàng)新學習為主題，加強和諧教學的探討和計算機輔助教學以及《學生的學習興趣》課題的研究。
3、英語學科：加強英語《小學、初中知識銜接》的教學實驗與研究。
4、其他學科：加強音、體、美、科技實驗教學，進行兒童創(chuàng)造力開發(fā)實驗與研究。
5、加強開展課外活動的研究，在活動中培養(yǎng)學生的興趣，增加知識，培養(yǎng)能力。
四、具體措施：
1、努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務素質(zhì)，幫助教師探索掌握教學規(guī)律，不斷改進教學方法。
2、加強教學管理，對教師的.備課、上課，學生的作業(yè)都做具體的要求。學校對教師的備課，學生的作業(yè)每學期檢查兩次，并將檢查情況記入學校的教學檔案。
3、加強課堂教學的研究，以名師培養(yǎng)工程為契機，分學科推出校級、處級、縣級以上名師人選，讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能，突出教師學習、思考、行動相融合。同時堅持教師聽課制度，規(guī)定每個學期教師聽所任學科教師課不得少于十節(jié)，合計聽課不少于20節(jié)。
4、進行一系列的教研活動，搭建教師發(fā)展平臺：走出去、請進來、同發(fā)展，參加集體備課、進行聽、評、研、說課活動，教師基本功大賽，開展中心中學倡導的“六個一”活動，加強教研平臺的利用，加大教室的專業(yè)考核力度，促進教研活動的順利進行。
5、繼續(xù)抓好地方課程和校本課程的開發(fā)工作，力爭開出特色，突出實用性。
五、具體活動安排：
二月份:
1、各科制定出教學計劃、教研活動計劃，落實各學科教研課題，做到心中有數(shù)。
2、傳達教研工作計劃，下發(fā)教學進度。
3、組織教師學習規(guī)范教學常規(guī)要求。
4、進一步建設教學資源庫。
5、開展學生讀書活動。
6、在骨干教師引領下建立教師個人三年發(fā)展目標。
三月份:
1、檢查學生讀書活動落實情況。
2、組織參加中心中學組織的集體備課活動。
3、認真準備迎接全處教師備課評比活動。
4、進行聽課、評課活動、參加處級優(yōu)質(zhì)課評選。
5、組織教師學習《和諧高效思維對話理論叢書》、《學科課程標準》、教學常規(guī)。
四月份：
1、組織教師積極參加上級組織的各科優(yōu)秀教學案例評選等活動。
2、參加全處精品課評選及聽課活動。
3、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。
五月份:
1、進行教學常規(guī)檢查。
2、組織檢查教師讀書學習筆記，評選先進讀書個人。
3、組織研討教學中出現(xiàn)的疑難問題。
4、教師業(yè)務學習理論考試，工作計劃《中心校教研工作計劃》。
5、評選優(yōu)秀個人教學資源庫。
六月份:
1、組織教師備課和學生作業(yè)展評活動。
2、組織課堂教學調(diào)研活動。
3、期末復習及學業(yè)水平檢測。
4、課題階段性實驗總結報告。
5、做好質(zhì)量分析。
6、學校教研工作總結。
中心工作計劃 篇4
一、指導思想：
幼兒教育得到國務院的高度重視，幼兒教育發(fā)展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國、省、市教育規(guī)劃和教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，構建政府主導，社會參與，公辦民辦并舉的辦園體制。堅持依法辦園，規(guī)范辦園，依法治教；實施品牌戰(zhàn)略，打造辦園特色，優(yōu)化師資隊伍；堅持科研興園，開展教育研究，探索教育規(guī)律；堅持以人為本，安全第一，質(zhì)量為先；統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，認真落實，努力開創(chuàng)雨花幼兒教育發(fā)展新局面。
二、總體目標：
健康快樂、優(yōu)質(zhì)均衡、人民滿意
三、主要工作：
1．扎扎實實做好雨花臺區(qū)學前教育五年行動計劃的編制工作，做到"三個落實"，即：落實目標任務、落實政府責任、落實政策措施。完善雨花臺區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃，做到開好局起好步，確保全區(qū)幼兒學前三年入園率達99%以上，幼教綜合實力穩(wěn)居全市第一方陣。
2．擴大幼教優(yōu)質(zhì)資源，滿足老百姓的需求。督促加快小區(qū)配套幼兒園的建設步伐。嚴把幼兒園準入關，新建幼兒園軟、硬件必須按照省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標準進行配備，做到高起點、高標準開辦新園。力爭成功創(chuàng)建1-2所省優(yōu)質(zhì)園、1所市優(yōu)質(zhì)園、2所市標準園，3所市平安幼兒園，1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園，7所市無煙幼兒園。
3．按照國家規(guī)定聘用符合要求的各類人員，實行資格準入制度，嚴把準入關，大幅度提高專任教師大專以上學歷比例和任職資格達標率。完善學前教育師資培訓體系，采取分類、分層、分級的形式進行培訓，提高教師整體素質(zhì)。依法落實幼兒教師的地位和待遇，民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優(yōu)、培訓、晉升等資格，工資福利待遇逐年有提高。對優(yōu)秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進行表彰，對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退。
4．繼續(xù)圍繞"實施品牌戰(zhàn)略工程，穩(wěn)步發(fā)展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發(fā)展規(guī)劃交流、名園建設論壇、園所文化建設觀摩、特色項目展示、名師送教等活動，進一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實踐，形成一園一品、一園一特，百花齊放、百花爭艷的幼教盛景。
5．認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的指示精神，全面推進幼兒教育改革。充分發(fā)揮區(qū)教科室、教研室和電教館的作用，提高保教質(zhì)量。堅持科研興園，以課題為引領，帶動幼兒園品牌建設；堅持教研為本，以區(qū)學科中心組活動為示范，加強幼兒園課程建設；堅持教育現(xiàn)代化，以電化網(wǎng)絡教育為手段，加強同伴互助平臺的建設。
6．加強與公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門、街道和社區(qū)的聯(lián)系，全面落實幼兒園門衛(wèi)、消防、食堂、衛(wèi)生、傳染病預防等安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行國家、省、市關于加強幼兒園安全防范、安全教育和治安保衛(wèi)工作的規(guī)定，配齊安保人員和安保設施，建立和健全安全工作責任制和責任追究制，強化安全工作監(jiān)管力度，構筑幼兒健康成長的和諧環(huán)境，杜絕意外事故的發(fā)生，確保幼兒健康快樂的成長。
7．繼續(xù)探索公辦、民辦一體化管理體制，形成有效的管理機制。充分發(fā)揮幼教專項扶持資金的杠桿作用，完善幼兒園績效考核評估機制。充分調(diào)動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性和凝聚力，為雨花幼教的發(fā)展做出新的貢獻。
8．加強與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)兒保所的密切聯(lián)系，成立早期教育指導機構，積極開展0-3歲早期教育的試點工作，做好嬰幼兒家長的普及工作。
9．針對近兩年來熱點幼兒園招生出現(xiàn)的情況，提前做好調(diào)查摸底工作，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》，明確招生原則和總體要求，各園上報招生方案，明確招生時間和程序。熱點園要做好招生工作應急預案，避免群眾排隊、媒體炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。
10．結合慶祝建黨90周年，迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。幼兒園要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢，對外開展學術交流和研討活動，提升幼兒園的知名度。鼓勵園長和骨干教師對內(nèi)、對外舉辦學術講座、上示范課，發(fā)揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動，提高幼兒的綜合能力。
四、具體措施
（一）從嚴管理，規(guī)范辦園行為，促進幼兒教育健康發(fā)展
1．嚴把幼兒園審核關。對《學前教育登記注冊證》到期的幼兒園，通過查閱資料和現(xiàn)場考察的形式對幼兒園進行審核，符合條件的換發(fā)新證，對不符合要求的幼兒園限期進行整改。
2．建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學期初，幼兒園要將教職員工和幼兒人數(shù)變動情況進行匯總上報，把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍，合理編班和不超班額作為年終考核的`重要內(nèi)容。
3．進一步抓實幼兒園常規(guī)管理工作。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點，季節(jié)變化，本園實際，科學、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時間，克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責，建立有效的指導、培訓、監(jiān)督、考核、評估機制。廣泛開展"范式管理"研究，屆時將請各園上報范式管理研究項目和內(nèi)容，召開現(xiàn)場會進行過程性指導，力爭取得實效。
�。ǘ┐罱ㄆ脚_，提升教師素質(zhì)，促進幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展
1．加強教職工隊伍的師德建設。組織全體教職工認真學習和踐行《公民道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學習活動，同時把學習吳邵萍同志先進事跡與學習"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事跡結合起來，真正做到潛心教書，靜心育人，教書育人，為人師表。
2．注重教職工隊伍的能力培養(yǎng)。在園長中開展"五個一"活動，即：每周深入一個班級，每月讀一本教育專著，每季度上一節(jié)示范研討課，每學期舉辦一次講座，每學年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動。在教師中開展"師徒結對、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業(yè)務培訓，增強實踐操作能力。
3．加快名教師培養(yǎng)步伐。建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師檔案庫，制定名師工程實施方案，形成名師培養(yǎng)梯隊，搭建多種平臺促進幼兒教師走專業(yè)成長之路。成立區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班，嘗試交互式電子白板在幼兒園教學中的有效應用。繼續(xù)開展"五四杯"青年教師集體教學競賽和名師送教活動，舉辦區(qū)首屆各學科中心組研究成果教育匯報展示活動，召開個人課題研究現(xiàn)場推進會。
（三）多種途徑，加強名園建設，促進幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1．邀請專家對我區(qū)名園建設工作進行指導，提高理論水平；組織園長到我市各大名園進行觀摩，與名園長進行面對面交流，提高感性認識；組織園長開展十二五發(fā)展規(guī)劃的交流匯報活動，提高規(guī)劃的可行性。
2．牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想，以20xx年全國、省、市、區(qū)十二五課題申報為契機，鼓勵各園用課題引領幼兒園品牌建設和特色發(fā)展，形成園園有課題，人人參與研究，向教育科研要質(zhì)量的良好氛圍。
3．繼續(xù)開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動，幫助其它各類幼兒園用省優(yōu)質(zhì)園的標準組織開展各項工作，精心打造個性項目，形成辦園特色，為名園建設奠定堅實的基礎。
（四）履行職責，擴大優(yōu)質(zhì)資源，促進幼兒教育持續(xù)發(fā)展
1．建立健全學前教育聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我區(qū)幼兒教育的發(fā)展。繼續(xù)開展調(diào)研工作，向區(qū)政府提交調(diào)研報告，敦促翠島花城小區(qū)配套幼兒園的開工建設，采取有效措施大力建設具有獨立法人編制的公辦幼兒園，為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。
2．充分發(fā)揮幼教專項扶持經(jīng)費的作用，采取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級、爭先創(chuàng)優(yōu)工作，大力發(fā)展公辦園，大辦扶持民辦園，擴大優(yōu)質(zhì)資源，讓更多的幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育。
3．以城市建設規(guī)劃，布局調(diào)整為契機，協(xié)商拆除薄弱幼兒園，新建小區(qū)配套幼兒園，督促小區(qū)配套幼兒園與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用，指導高標準開辦新園。
五、月程安排：
一月份：
1．對幼兒園和園長20xx年的工作進行考核評比。
2．要求各幼兒園做好學期結束工作和假期安全保衛(wèi)工作。
3．召開區(qū)幼教工作年終總結表彰大會。
4．制定20xx年區(qū)幼教工作計劃和雨花臺區(qū)學前教育三年行動方案。
5．對全區(qū)適齡兒童進行摸底調(diào)查和入園率統(tǒng)計。
二月份：
1．加強對寒假困難班的管理，確保幼兒人身安全。
2．督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩(wěn)工作，指導板橋小學附屬幼兒園做好異地搬遷工作。
3．做好開學視導工作。
4．召開新學期園長工作會議，簽定幼兒園安全管理工作責任狀。
5．上報20xx年創(chuàng)建工作計劃。
6．與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開傳染病和食品衛(wèi)生安全工作會議7．召開幼教系統(tǒng)師德建設工作報告會。
三月份：
1．召開幼兒園信息網(wǎng)絡技術員工作會議。
2．完成"幼兒助學券"的統(tǒng)計上報工作。
3．各園填報教職員工和幼兒人數(shù)變動情況表。
4．上報集體園維修與設備添置項目計劃。
5．召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。
6．根據(jù)各園摸底調(diào)查的結果，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》。
7．組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學附屬幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。
四月份：
1．區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班開學典禮。
2．召開十二五發(fā)展規(guī)劃園長交流會，上報范式管理研究項目和內(nèi)容。
3．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。（景明佳園幼兒園）4．對幼兒園后勤人員的任職資格進行專項檢查。
5．舉辦區(qū)"與青奧共成長"幼兒運動會。
五月份：
1．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動。（實驗幼兒園）2．建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師成長檔案庫，制定名師培養(yǎng)方案。
3．舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術技能競賽活動。
4．名師送教到油脂幼兒園。
5．對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創(chuàng)建工作進行指導。
六月份：
1．各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。
2．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動。（行小幼兒園）3．組織園長到我市名園參觀學習，與名園長進行面對面的交流。
4．對時光澔韻幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。
5．擬定并下發(fā)《關于表彰雨花臺區(qū)優(yōu)秀幼兒教育工作者的通知》，各園按照通知要求進行推薦，上交推薦表和事跡材料。
七、八月份：
1．組織幼兒教師參加各種培訓學習活動，提高修養(yǎng)。
2．做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。
3．對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。
4．指導提檔升級的幼兒園開展環(huán)境建設和資料的整理工作。
九月份：
1．做好開學視導工作。
2．召開區(qū)幼教系統(tǒng)慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會。
3．做好"幼兒助學券"和幼教信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。
4．對有創(chuàng)建任務的幼兒園進行針對性的指導。
十月份：
1．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。（金葉幼兒園）2．成立雨花臺區(qū)0-3歲教育指導機構。
3．召開個人課題研究和范式管理研究工作推進會。
4．對創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園和市標準園的幼兒園進行驗收。
十一月份：
1．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。（春江一幼）2．舉辦區(qū)學科中心組研究成果匯報展示活動，邀請省、市幼教專家進行點評。
3．做好迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗收的各項準備工作。
十二月份：
1．舉辦"實施品牌戰(zhàn)略，促進名園建設"園長論壇暨階段性成果展示活動。
2．指導幼兒園制定科學的幼兒發(fā)展評價標準，對幼兒實施科學評價。
3．各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記。
4．各幼兒園對照《雨花臺區(qū)幼兒園質(zhì)量考核評估標準》和《雨花臺區(qū)幼兒園園長評分標準》進行自評并上報自評表。
5．按照分配方案規(guī)范使用好幼兒教育專項經(jīng)費。
中心工作計劃 篇5
一、工作目標：
以科學發(fā)展觀為指導，學校工作計劃為準繩，加大信息中心工作的領導力度，提高常規(guī)管理工作水平，著力推進教育信息化，開發(fā)網(wǎng)絡教育資源，實行“建、管、研、用”四結合，不斷提高教育信息化水平；不斷完善校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站和數(shù)字化校園系列工作。積極對教師進行信息技術的相關培訓，努力提高現(xiàn)有技術裝備的使用效益，使我校的信息技術工作再上新臺階。
二、主要工作措施：
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ�(guī)管理
1、進一步規(guī)范各種規(guī)章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等；建好各種臺賬資料，包括《電教設備登記簿》、《計算機室使用記載簿》、《電教設備使用維修登記表》等；以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的'使用效率。
2、配合學�？倓兆龊酶鞣N信息設備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室的信息網(wǎng)絡設備由各室指派專人負責維護保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、對教師辦公電腦內(nèi)容進行檢查，杜絕教師在上班時間玩網(wǎng)絡游戲、抄股、聊天、網(wǎng)購等不正常行為活動，查到后上報校長室，按學校有關規(guī)定進行處理。
�。ǘ┙M織各項活動，提高師生的信息素養(yǎng)。
1.指導初一、初二年級上好信息技術的必修及選修課，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
2.組織師生積極參加揚州市電腦制作活動及創(chuàng)新大賽等各級各類的相關競賽和論文比賽，力爭取得好的名次。
3.配合初三年工委和英語學科組，做好20XX年“初三人機對話”的模擬培訓和正式考試的組織工作。
（三）加強學習和研究，進一步提高教師應用信息技術的能力。
1.組織教師學習《中小學教師教育技術能力標準》。對照《標準》，組織各種培訓。
2.配合學校教務處對青年教師開展相關教案、基本功比賽及教學論文評比活動。
3.組織信息技術教師積極參加各級電教論文、教學課件、網(wǎng)絡管理等競賽工作。
�。ㄋ模榻逃虒W提供優(yōu)質(zhì)服務。
1.為了進一步加強校園網(wǎng)作為學校信息發(fā)布平臺的作用，加強學校在網(wǎng)絡平臺上的宣傳力度，完善校園網(wǎng)站，及時更新信息，充實欄目內(nèi)容。
2.通過技術、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺，實現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享（如教師教案、課件制作系統(tǒng)等）。為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3.合理分工，責任到人，各盡其職，在完成教學任務的同時，共同承擔校園網(wǎng)的管理和維護等工作。
4.電教設備的購置和維修，一律按學校規(guī)定辦事，履行各種必要手續(xù)，能節(jié)省的一定要節(jié)省，如果要花錢的一定要花最少錢辦最大化的事。對待損壞設備要實事求是，在最短的時間內(nèi)完成維修任務，保證學校教育教學工作順利開展。
中心工作計劃 篇6
一、工作目標
堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想?以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，不斷開發(fā)網(wǎng)絡教育資源，完善校園網(wǎng)絡、學校網(wǎng)站等系列工作，加強信息技術工作的領導力度，提高常規(guī)管理工作水平。
二、主要工作措施
（一）加強常規(guī)管理
1、根據(jù)學校有關規(guī)章制度,定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網(wǎng)絡設備、校內(nèi)資源庫、校外網(wǎng)站信息等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、配合學校做好各種信息設備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、做好學校內(nèi)外網(wǎng)的設置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權限管理，確保信息資源共享最大化。
�。ǘ�)加強網(wǎng)絡、機房及多媒體教室的安全管理
1、確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應立即報學校領導。
2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內(nèi)設備的安全。
�。ㄈ�)?組織各項活動,提高學生的信息素養(yǎng)。
1、指導三、四、五年級上好信息技術課，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的.信息素養(yǎng)。
2、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關活動。
�。ㄋ模榻逃虒W提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、為了進一步加強校園網(wǎng)作為學校信息發(fā)布平臺的作用?加強學校在網(wǎng)絡平臺上的宣傳力度?不斷完善校園網(wǎng)站?及時更新信息?充實欄目內(nèi)容。
2、通過技術、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺?實現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享?如教師教案、課件制作系統(tǒng)等，為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3、合理分工，責任到人，各盡其職。在完成教學任務的同時，共同承擔校園電教設備的管理和維護等工作。
中心工作計劃 篇7
一、指導思想：
堅持科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮我校信息中心的技術指導和管理職能，強化服務意識、責任意識、發(fā)展意識，以加強信息技術管理和應用為重點，以營造數(shù)字化校園為目標，加強制度管理開展卓有成效的信息化工作。將信息技術融入我校的教育教學改革之中，深入開展信息技術與學科整合研究，以教育信息化推進新課程改革和教育現(xiàn)代化。
二、工作思路與創(chuàng)新理念：
認真搞好信息技術教學工作，努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)；以教育教學工作為中心，加強內(nèi)部管理，提高服務水準，加強現(xiàn)代教育技術的運用、管理、培訓和研究；進一步探索和認真實施數(shù)字化校園的建設工作，積極參與基于網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學改革和現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的課題研究工作；繼續(xù)加強教師信息技術培訓和學校網(wǎng)站建設；組織學生開辦有線廣播和電視臺，為學校提供正確輿論導向。
三、主要工作：
1、信息技術教學工作：
�。�1）日常教學：做好信息技術教研組的教研活動，堅持同頭備課、電子教案、堅持相互聽課制度。
�。�2）信息技術會考和中考：抽調(diào)優(yōu)秀教師參與會考和中考命題的研究，并指導學生積極備考。
�。�3）為促進信息技術教學工作，開學第一周組織“信息技術教師教學技能大比武暨省信息技術優(yōu)質(zhì)課展評選撥”活動，以評促教，以評促課改。
�。�4）嚴格信息技術課課堂評估、加強考試管理，對信息技術教師教學作出科學全面評價。
2、設備維護管理：
嚴格實施本信息中心制定的工作標準、工作目標、崗位職責和工作流程，嚴格執(zhí)行相關制度。明確分工與職責，強調(diào)分工與合作，增強服務意識和責任感，嚴格勞動紀律，加強行為規(guī)范和考核，注重常規(guī)管理的科學化和規(guī)范化。具體工作責任到人，強調(diào)落實，杜絕工作疲踏、拖沓、不負責任的現(xiàn)象。對設備定期進行維護，改變重維修不重維護的現(xiàn)象，切實愛護好各類設施設備。杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡暢通，為教育教學提供堅實的保障。對電教財產(chǎn)管理人員要求在保管和愛護好電教財產(chǎn)的同時，提高電教設備和電教軟件的使用效率。加強有線電視網(wǎng)絡、電話網(wǎng)絡和廣播網(wǎng)絡的維護和管理，保證學校的正常教學工作。通過科學管理和規(guī)范管理提高管理水平，使常規(guī)工作更規(guī)范、更有序、上檔次、上臺階。
3、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站的建設：
我校網(wǎng)站已對外開放，更要使我校的網(wǎng)站建設得有特色、有創(chuàng)意，能很好地代表學校形象，宣傳學校的辦學思想和辦學宗旨，反映學校的辦學方向和辦學成就，通過網(wǎng)站使社會及時了解學校的發(fā)展，了解學校最新的教育、教學、教改動態(tài)，同時還要使網(wǎng)站成為內(nèi)外交流的窗口，起到真正為教育教學服務的作用。要加大管理平臺的運用力度，將網(wǎng)絡廣泛運用于教育教學，逐步實現(xiàn)數(shù)字化校園。通過網(wǎng)絡使管理高效有序，真正實現(xiàn)教育管理的科學化和教育的信息化。繼續(xù)完善學校網(wǎng)站主頁建設，完善晚夜自習及周六日上課查詢系統(tǒng)和簽到查詢系統(tǒng)。
做好各部門發(fā)表文章的`統(tǒng)計工作。
4、教師信息技術培訓：
�。�1）結合河北省教師信息技術素養(yǎng)考核，進行針對性培訓，力爭合格率達100%。
�。�2）為提高教師制作課件的積極性、提高制作水平、進一步完善教學資源、為第八屆全國教師多媒體課件大賽選拔優(yōu)秀選手，擬進行全校性課件制作評比，并招開表彰會對優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎品。
�。�3）積極老師配合做好基于網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學改革和現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的課題研究工作；為老師制作課件提供必要的技術支持。
5、做好與學生密切相關的工作，調(diào)整好服務器，協(xié)調(diào)機房使用：
�。�1）20XX年3月高考學生網(wǎng)上報名。
�。�2）20XX年4月高中信息技術會考。
�。�3）20XX年5月初中信息技術中考。
�。�4）20XX年5月初三畢業(yè)生基本素質(zhì)測試。
�。�5）20XX年6月高考學生網(wǎng)上報志愿。
�。�6）20XX年7月高考志愿補錄。
6、做好教學資源庫的整理工作。
7、根據(jù)省考試院安排做好電子考場安裝的準備工作，安裝完畢后組織進行嚴格驗收。
8、與團委聯(lián)合組織學生在本部進行有線廣播；在全校范圍內(nèi)選拔小記者，進行三中電視臺錄播。
9、做好設備更新等工作：有線電視數(shù)字化、路由器更新等。
10、做好中高考數(shù)據(jù)收集整理工作，為我校教學提供參考。
中心工作計劃 篇8
一、體檢目的：
貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》等法律規(guī)定，加強職業(yè)病防治工作，有效控制職業(yè)病危害，保護作業(yè)人員的身體健康，同時體現(xiàn)公司對員工的`關懷和重視。
二、體檢單位：
寶雞市高新醫(yī)院(高新區(qū)高新四路南段)。
三、體檢項目：
職業(yè)健康體檢的項目寶雞市高新醫(yī)院嚴格按照《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》確定。
不能以常規(guī)體檢代替職業(yè)健康體檢。
四、體檢對象：
公司機關人員及特種作業(yè)人員。
五、體檢時間：
公司安排的參檢人員的體檢時間計為工作時間。
六、檢前準備：
辦公室于實施體檢前15天將擬參加體檢人員的資料(姓名、性別、出生年月、身份證號碼、崗位等)傳送至寶雞市高新醫(yī)院，由寶雞市高新醫(yī)院制定詳細的體檢方案，并針對性地配發(fā)職業(yè)健康檢查表、檢驗/檢查報告單。
辦公室提前2天將《職業(yè)健康檢查表》發(fā)送給參檢員工，并告知應知事項(空腹參檢、注意交通安全等)。
八、結果處理：
體檢后辦公室派人至體檢單位領取職業(yè)健康檢查結果報告，并在個工作日內(nèi)將體檢結果告知全體參體員工，員工簽字確認，也可至辦公室復印體檢結果留存。
發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌或者有與所從事職業(yè)相關的健康損害的員工，將及時調(diào)離原工作崗位，并妥善安置。
對需要復查和醫(yī)學觀察的員工，公司按照體檢機構要求的時間，安排其復查和醫(yī)學觀察。
中心工作計劃 篇9
本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《安徽省貧困聾兒（助聽器）康復救助項目實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。
一、總體目標
1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務，迎接相關檢查和驗收，做好xxxx年項目指標爭取與相關籌備工作。
2、完善內(nèi)部管理與合作機制（加強學校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作）建造規(guī)范化管理體系。
3、落實康復檔案評價機制，逐步規(guī)范檔案管理。
4、提高全體康復教師的業(yè)務素質(zhì)，把握各類培訓機會，加大康復骨干教師的培訓力度。
5、繼續(xù)開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。
6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的力度。
7、進一步改善教學環(huán)境，營造適宜的幼兒康復教育氛圍。
8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設備設施物盡其用。
9、加強研究，繼續(xù)進行康復課程的探索，嘗試開展課題方面的研討。
10、加強項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。
11、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境。
二、工作要點
1、開學準備工作。
�。�1）新老學生入校，做好家長接待工作。
�。�2）根據(jù)人員的`變更調(diào)整相關課程，編排相關課表。
（3）完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。
2、有關家長工作。
�。�1）通過班會、大周家長會和學期家長會等形式進行家�；优c交流，完善相關條例，對陪讀家長進行管理。
�。�2）以學校相關專業(yè)教師主講為基礎，爭取邀請校外專家參與，結合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。
�。�3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。
�。�4）設立康復教學開放日，培訓家長康復技能，促進康復教學活動實效。
3、有關師資培訓。
（1）把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。
（2）做好師資培訓資料管理工作。
4、有關康復課程探究。
�。�1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。
�。�2）嘗試開展課題方面的研討。
�。�3）組織開展相關主題教研活動。
�。�4）積極參與全省第四屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關資料建設
�。�1）本學期項目檔案建設任務繼續(xù)實行個人負責制，進一步落實“一生一檔”，并進一步規(guī)范康復檔案要求（要求每個項目檔案內(nèi)有學生階段性訓練的圖片）。
�。�2）前期康復檔案驗收、歸檔。
�。�3）豐富資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎上，加大圖片、影像資料的建設。（每位康復教師配備一個“視頻存檔”專用u盤，要求每一位康復教師一學期上報一份體現(xiàn)學生康復變化的視頻）
�。�4）團結協(xié)作，共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫錄入工作。
�。�5）定期檢查，相互督促學習。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論xxxx年上半年學校康復工作計劃。
2、完成開學相關準備工作（人事、分工、教材、玩教具）。
3、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。
3、康復檔案評比工作。
4、制定康復各科各類教學計劃。
5、新老學生報到，接待學生家長。
3月份
1、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。
2、整理項目檔案，部分檔案歸檔。
3、康復教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動。
4、康復教學開放日。
5、xxxx年項目爭取及相關籌備工作。
4月份
1、常規(guī)管理工作。
2、迎接各級各類檢查驗收。
3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復主題親子活動。
4、康復課題初探。
5、交流合作，看望回歸普校的學生。
5月份
1、慶祝“五一”。
2、教學常規(guī)檢查。
3、確定康復課題研究范圍。
4、爭取師資培訓機會，組織康復部相關教師參加培訓。
5、組織參與非語數(shù)學科教學基本功大獎賽。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、開展聽康班學生期末集中評估活動。
3、做好其他各項期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。
4、期末康復檔案檢查。
5、康復家長培訓活動。
6、學期結束工作。
中心工作計劃 篇10
在學院領導支持和信任下下，我院新聞中心已正式由宣傳處負責。作為宣傳處干事的我能作為新聞中心的指導老師，我深感責任的重大。前幾屆新聞中心指導老師的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個能力并不是很突出的繼任者很大的壓力，但我會變壓力為動力，盡我所能帶好新聞中心，做好學院新聞宣傳工作。
一、工作目的
我院新聞中心是學院建設發(fā)展中的重要學生組織，新聞中心在將在校領導及宣傳處領導下，積極開展各項工作，協(xié)助學院其他部門服務于廣大同學。新聞中心主要負責學院校報及各項工作的的宣傳報道工作，通過微信，微博，視頻新聞等及時捕捉、整理文字及圖片信息，并及時匯報我院工作情況，使廣大師生了解各部和我院的各項活，加大我院的信息宣傳力度，提升我院在學校內(nèi)及社會上的知名度。
二、主要任務
�。ㄒ唬┳龊眯侣勚行牡幕竟ぷ�，特別是提高新聞稿的寫作數(shù)量與質(zhì)量
新聞中心要充當好學院向外展示自我風貌的平臺和外界了解我院的窗口，對我院的最新動態(tài)做出及時的報道，就必須提高新聞稿發(fā)布的數(shù)量與質(zhì)量，切實做到“不僅工作開展的好，還要宣傳得好”，加大我院的信息宣傳力度，提升我院的知名度。
�。ǘ⿲⑿侣勚行膶⒃O為我院的的信息庫和資料庫
新聞中心除了文字報道外，還需用相機和攝像機對每次活動進行真實記錄，及時做好留檔保存工作，建立一個完整的的圖片資料庫和信息資源庫，將文字報道和新聞圖片資料分類保存，力求做到對每次活動都有圖文記錄，以便老師和同學日后的閱覽、使用。
（三）完善部門制度
新聞中心對部門成員的考察和評定，將統(tǒng)一按照原有的新聞中心規(guī)章制度實施，如每次例會的到會情況、辦公室值班情況、工作態(tài)度以及工作水平等。此外新聞中心會盡快制定出相關部門部門的相關制度，如相機、攝像機、電腦的使用、展板制作等的相關規(guī)定，提高部門的工作效率，同時對部門工作起到更好的督促作用。
三、具體改進措施與工作設想
（一）新聞培訓專業(yè)化、制度化、多元化
提高新聞稿及文章的發(fā)稿數(shù)量與質(zhì)量是我們現(xiàn)階段面臨的一個重要問題。新聞中心的工作按照新聞事件的發(fā)展順序大體包含新聞事件前期宣傳（含收集稿件）、攝影錄像（含視頻新聞具體內(nèi)容以下單項列出）、新聞稿寫作（含其他類型文章的刊登）等方面，這三個工作是一個有機的整體，缺一不可，但最終的新聞稿寫作無疑是各環(huán)節(jié)中最為重要的，我最近也在思考這樣一個問題，就是“該怎樣來提高我們新聞中心發(fā)稿的質(zhì)量和數(shù)量？”我覺得新聞培訓對于一個人的發(fā)展至關重要的，因為每個人都不是手中拿著筆的就來到人間的，我們應切實做好新聞培訓的專業(yè)化、制度化、多元化。
1、新聞培訓的專業(yè)化。我們會定期聘請校外知名媒體記者為我們做專門的新聞培訓。首先，主要學習消息、通訊的寫作要求、格式、技巧等基礎類的知識，使同學們對新聞寫作有相關的了解，知道如何積累新聞素材、找準新聞題材，找準新聞角度。之后，適時舉辦講座，結合相關老師從事新聞工作的經(jīng)驗，教我們“如何發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的新聞點”“如何寫好校園新聞“怎樣做一名出色的新聞通訊員”，以真正提高寫作的質(zhì)量，更好地為學院服務。此項工作尚未開展，但其中老生已經(jīng)根據(jù)曾工作經(jīng)驗隊新生進行了簡單的培訓，效果良好。初步預計在11月初全部結束。
2、新聞現(xiàn)代化生活化。我會結合曾經(jīng)工作經(jīng)驗為大家講解新生媒體的對微信公共平臺的建設推送制定詳細的計劃和內(nèi)容。微博的經(jīng)營工作及設計APP軟件并且鼓勵大家下載安裝，并籌新媒體部（籌劃中，具體行政部門需根據(jù)實際情況而定）�，F(xiàn)階段此項工作已經(jīng)開展，但進度緩慢。此項工作預計在10月底及11月初會整體完善。
3、新聞展現(xiàn)動態(tài)化。認真聽取領導意見及為更好的促進學院發(fā)展豐富學生的消息接受渠道，我計劃利用自身優(yōu)勢對攝像及后期進行培訓，并根據(jù)前期培訓找到合適的接班人在一定的基礎上進行著重的培訓。并籌劃攝影攝像組（籌劃中，同上）現(xiàn)階段此項工作已經(jīng)開展，進度推進較為順利。此項工作10月底完成，并在運動會期間正式展現(xiàn)。
4、新聞培訓的制度化。
�、琶恐芘e辦“新聞稿研討會”。部門成員可將上周寫作的新聞稿打印出來或手稿拿出來共同討論，指出新聞稿中存在的缺點及改正方法，并對優(yōu)點加以肯定，相互學習、共同進步，形成比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍，共同提高寫作的水平。
�、茋L試“發(fā)現(xiàn)新聞點”，自己尋找新聞點。通過例會我們可以很清楚的了解我院現(xiàn)階段正在開展的學生工作、學院各部門日常事務及各學生組織的活動動態(tài)，并且各位老師及各部門都是對我們開放的（關于對咱們整個學生組織是否真正開放信息交流需要各方領導相互努力配合，并且具體是下設通訊員或由新聞中心進行新聞采集需要一定的磨合和詳細的方案，此項計劃可由領導決定或工作量及工作完成百分比適時進行試驗），畢竟我們想了解新聞點通過這些渠道還是非常容易的，切實了解學院開展的的工作，這樣寫出的新聞才更能反映學院的動態(tài)。
⑶舉辦“寫作能力提高交流會”。我們交流的大多都是些關于新聞寫作的書籍，成員在閱讀完指定書籍后，根據(jù)自己的寫作經(jīng)驗撰寫一篇讀后感，找出自己寫稿過程中存在的缺點與不足，例會時相互交流。
(二)新聞稿寫作院內(nèi)開放化
新聞中心會開通一個專門的公共交流郵箱，給那些想通過新聞稿文筆但又無法加入新聞中心的同學提供一個自我鍛煉的機會，創(chuàng)造一個與比較專業(yè)的新聞寫作人員交流溝通的平臺。同學們所發(fā)的新聞稿由中心內(nèi)部成員修改合格后發(fā)布，一方面提高我院的新聞總體發(fā)稿量，加大學院宣傳力度；另一方面，在鍛煉這部分新聞愛好者的同時，也使新聞中心內(nèi)部成員形成居安思危的鞭策作用，督促他們提高新聞寫作的.質(zhì)量和數(shù)量，不斷提高自己的新聞寫作水平。（長期計劃，并需長期實行）
（三）新聞中心成員職業(yè)素質(zhì)化
培養(yǎng)成員對新聞工作的熱愛，對新聞事業(yè)要愛的執(zhí)著，愛的深沉，如醉如癡。無怨無悔，不癡不能成才；沒有事業(yè)心和責任感，寫不出感人的新聞作品。穆青曾說：“要讓讀者流淚，記者必須首先流淚。要讓讀者動情，記者必須首先對采訪對象動情。文章是記者的血。”新聞工作有自己的新聞理論和工作規(guī)律，但是新聞工作的實踐性特點強，只要大膽實踐，不斷地寫，不斷地練，不斷地總結采訪寫作經(jīng)驗，參與的每個人不論實際從事新聞工作與否都會從中受益。一個好的新聞記者、好的通訊員的成才之路，客觀上要求我們做到：愛之深，行之遠，思之勤，寫之韌，攀之高，只有這樣才能寫好新聞。
（四）攝影錄像專業(yè)化
雖然我們有相機、攝像機等專業(yè)的器材，但會使用者寥寥無幾，這也是我現(xiàn)在面臨的一個重要問題，通過我和大部分現(xiàn)有成員交流得知，他們對這些東西一無所知，原來的一些成員也并沒有切實的教好現(xiàn)有的一批成員。造成這一問題的原因就是新聞中心成員接觸相機、攝像機的機會少而不均，攝影錄像太過業(yè)余化。對此我可以給新聞中心的成員們以良好的示范和指導，相信憑借我院過硬的硬件設備及成員的良好身體素質(zhì)，加之一些攝影技巧及攝影要求的培訓，每個人都會做的非常出色。
�。ㄎ澹┟襟w多元化
上邊已經(jīng)簡單的對微信，微博，APP軟件的建設及經(jīng)營進行了簡單的一個描述，但此項工作的開展并不是一朝一夕的事情，需要一個相對艱難的過程，首先現(xiàn)在學生的交流平臺等，更多的是傾向于QQ聊天社交團建，對微信和微博的認知并沒有達到我們這種年齡段的一個習慣，并且學校的校園網(wǎng)絡差，及管理、經(jīng)營、制作耗費需要巨大的人力和財力（資金方面在不求相對專業(yè)的基礎上，下功夫個實現(xiàn)，所以暫時不需要資金），但是在人員方面這需要專人負責，經(jīng)過我的經(jīng)驗可以得知相關微信、微博、及APP（視頻新聞）更新和推送以下單獨列出。
微信：微信公共平臺建設需要騰訊審核，一種為訂閱號，一日只可推送一篇消息各項功能有所限制，一種為認證公共平臺，此項功能健全但是需要相當復雜的手續(xù)，所以建議可以申請訂閱號，具體更新和推送內(nèi)容個人建議已校園新聞為主，主要推送一些校園各科室一些進度例如：就業(yè)處XXX實習，教務處某某老師獲獎，宣傳處路名征集活動，放假時間，作息時間，團委某項活動的開展等。這樣的一個信息匯總，并且也能及時的告知大家，有了新聞的時效性。經(jīng)過多次曾經(jīng)的經(jīng)營可以推送多標題文章，也可推送一些花邊新聞：例如國內(nèi)或國外事件，城軌地鐵方面知識。也可在一定的周期內(nèi)推送利于學生學習或相對專業(yè)知識的一些東西。并且需要再每日的晚上進行推送，如果運行的良好，可通過技術手段讓學生查閱相關信息，例如考試成績等（此項技術已經(jīng)有平臺實現(xiàn)，正在研究中）微信公共平臺有一好處可是及時有效并且迅速告知同學。計劃每周日都制定好每周相關新聞提綱，以便能更好的進行更新等工作。（具體完成時間，如果審核順利，最晚將在11月初可以正式運行）
微博：微博相比微信唯一欠缺就是系統(tǒng)性，限于140的限制，所以微博只能簡短的進行一些消息的推送，所以微博的計劃為，主要作為學院網(wǎng)站的一個結合點，對學校網(wǎng)站的一些新聞進行一定的鏈接，這也是為了未來一個學院宣傳的一個重點，不作為本學期重點實施對象。（具體完成時間，如不驗證，可在下周進行運行，但建議進行認證。）
APP：APP作為每個手機必備的軟件，現(xiàn)在來說APP主要的工作推動中將要面臨的困難是技術問題，雖然我曾經(jīng)制作過一個，但是基于是其他軟件平臺，質(zhì)量一般。拋開技術問題，只是簡單的一個的話，具體實施計劃，是通過APP軟件進行每日的一些軟文推送，一些好的文章，一些比較風趣幽默，學生感興趣的青春話題，也可作為文章的匯總等。APP軟件不會像微信公共平臺可以有及時推送提醒功能，需點入進行刷新才可看到是否更新，如果要實現(xiàn)更新的話就需要接入制作平臺推送功能，技術上邊比較難實現(xiàn)（這個說的比較復雜，其實還是制作這個軟件，需要一定的資金，但相對而言有資金會做的更好，沒有資金也不至于做的太差，只是功能稍微欠缺很多）。完成時間將在11月中旬可以完全開放下載。
視頻新聞：視頻新聞的前期拍攝培訓已經(jīng)在推進中，并且根據(jù)學生反映，效果良好，但后期制作這方面就略顯推動較慢。以及主題的選擇方面也有一定的選擇難度，簡訊方式的新聞也在一定程度上需要一定的時間，具體一周一期還是一周兩期的形式，我也在一直考慮，拋開學生工作量來談，此項工作最大的問題在主題取材，風格定位上邊。想仿照《新聞晚八點》形式，但是此類風格過于浮夸，雖新穎，但不適合作為學校新聞，所以決定從更加校園化的開始。做校園簡訊開始。時常1:30—3:30之間。完成時間最晚在運動會時間。
(六)新聞中心財務、物品管理的專人化
1、財務管理專人化。
為理清新聞中心的財務問題，杜絕貪污與賬目不清問題的出現(xiàn)，我會指派專門人員負責本部門的財務報銷問題。財務管理人員應認真記錄每次報銷的名稱、時間、姓名及花費金額，做到有賬可查，賬目清晰。
2、物品管理專人化。
新聞中心的物品十分繁雜，既有價值昂貴的相機、攝像機，又有做展板時必不可少的顏料、紙張、畫筆等，這就需要將物品分人保管，實現(xiàn)財務管理的專人化。屆時，我將分派專人負責相機、攝像機及日常用品的管理，并及時做好登記，切實利用、保護好學院的每件物品。
這是一個新的開始新聞中心將以認真負責的態(tài)度做好本職工作，積極協(xié)調(diào)與其他部門的關系，并在實際工作中根據(jù)具體情況對計劃作進一步的調(diào)整和改進，以期更好的立足本院，開展高效的具有本院特色的活動，將學生工作與學院的成長相結合，貼合信息時代的主旋律，更好的服務同學，努力成為一支合格的新聞先鋒。為大城軌的建設添磚加瓦！
中心工作計劃 篇11
針對20xx年完成的工作情況及存在問題，就業(yè)中心根據(jù)20xx年省、市人社工作會議精神，結合區(qū)人社局“十三五”規(guī)劃綱要制定本工作計劃。
一、總體思路
以“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”為導向，強化大局意識，堅持以擴大創(chuàng)業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)為目標，以“十三五”開局之年為契機，以“常規(guī)工作上水平，重點工作求創(chuàng)新”的模式、內(nèi)外結合的形式，與勞務、人才、培訓等相關業(yè)務中心（股室）攜手并進，全面推進創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作。
二、重點工作
�。ㄒ唬⿵娀缶忠庾R，創(chuàng)新工作思路。
一是牢固樹立“就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源”的思想，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)為重點，采取規(guī)劃引導、政策支持、部門聯(lián)動、全民參與的方式，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，通過典型示范、政策扶持，激發(fā)廣大群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”促進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。二是貫徹落實促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)以及鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)的'各項優(yōu)惠政策；建立健全就業(yè)援助制度和工作保障制度，做好就業(yè)困難人員動態(tài)管理和實名幫扶。三是與人才中心、勞務辦、培訓中心依托精準扶貧、園區(qū)建設、電子商務、創(chuàng)業(yè)培訓推進農(nóng)民工、大學生、退役軍人等人群返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)從而帶動就業(yè)。
（二）強化組織領導，創(chuàng)新工作機制。
一是依托社會保險參保企業(yè)和享受小額擔保貸款扶持政策的個體工商戶，借助“春風行動”、“民營企業(yè)招聘周”等活動，全面掌握城鎮(zhèn)勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況，做實城鎮(zhèn)新就業(yè)人員實名制信息采集工作，做細城鎮(zhèn)新增就業(yè)報表及臺賬，力爭完成全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.2萬人的目標任務。二是為全面推進全區(qū)20xx年城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作，建議成立由統(tǒng)計、財政、人社、民政、工商、教育、衛(wèi)生、發(fā)改等相關責任單位組成的城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作領導小組，確定各部門工作職責，將全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作納入各責任單位的年度工作目標考核內(nèi)容，實行統(tǒng)計定期月報制，做到底數(shù)清、數(shù)據(jù)實，逐步形成政府統(tǒng)籌、部門協(xié)作、社會參與的常態(tài)化管理格局。
（三）強化部門協(xié)作，創(chuàng)新服務方式。
一是建立由財政、婦聯(lián)、法院、人社、合作銀行組成的聯(lián)席會議制度，積極研究、及時解決小額擔保貸款工作過程中出現(xiàn)的放貸周期過長、貼息不及時、擔保基金不足及催收、追償過程中發(fā)生的難點等問題；二是嚴把“貸、用、還”三個環(huán)節(jié)，繼續(xù)加強、社區(qū)、兩鎮(zhèn)及財政部門的密切聯(lián)系與配合，堅持“一手抓發(fā)放、一手抓回收”，進一步加強貸前調(diào)查、貸中跟蹤、貸后管理，不斷完善擔保機制，在有效防范貸款和擔保風險的同時，進一步提高貸款辦理效率，確保小額擔保貸款“放得出、用的好、收得回”，力爭全年新增小額擔保貸款額5000萬元的目標任務；三是進一步明確和規(guī)范工作職責和工作流程，加強小額擔保貸款風險管理，促進貸款及時回收，有效防范和處置代償損失，逐步完善小額擔保貸款的風險管理、代償損失核銷、基礎檔案管理等制度；四是建立小額擔保貸款扶持成功創(chuàng)業(yè)示范典型電子檔案，以點帶面擴大小額擔保貸款扶持政策影響力，鼓勵有創(chuàng)業(yè)意愿人群自主創(chuàng)業(yè)，從而帶動就業(yè)。
三、常規(guī)工作計劃
�。ㄒ唬﹫猿挚偭靠刂疲瑖腊压嫘詬徫话仓萌藛T入口關，管好用好就業(yè)專項資金。進一步完善公益性崗位管理和工作人員的考核辦法，指導用人單位進一步完善公益性崗位安置人員基礎信息，落實公益性崗位安置人員實名制登記制度，及時與公益性崗位安置人員簽訂勞動合同；加強對就業(yè)資金的監(jiān)督管理，對公益性崗位用人單位進行定期、不定期核查，要求用人單位做到無虛報冒領、騙取崗位補貼、社保補貼的事和人，確保就業(yè)資金專款專用安全運行。
�。ǘ┱J真落實政策，積極做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的辦理和年審工作。認真落實放寬失業(yè)登記條件工作，對法定勞動年齡內(nèi)，有勞動能力，有就業(yè)要求，處于無業(yè)狀態(tài)的城鎮(zhèn)常住人員在常住地進行失業(yè)登記；嚴格按照《甘肅省就業(yè)登記和失業(yè)登記管理辦法》等政策，認真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的辦理審批和年審工作，確保城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi)。
（三）加大就業(yè)扶持政策宣傳力度，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的業(yè)務指導及專干培訓工作。通過編印宣傳材料、開設網(wǎng)上專欄、微信公眾平臺、短信、求職網(wǎng)站等方式，采取強化窗口宣傳、政策培訓及公益廣告等手段，突出宣傳好國家和省、市出臺的就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，擴大政策宣傳覆蓋面；結合局里印發(fā)的《關于進一步推進勞動就業(yè)和社會保障工作目標任務落實的通知》，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)業(yè)務培訓和業(yè)務指導工作。
�。ㄋ模⿵娀瘍�(nèi)部管理，夯實工作作風，樹立優(yōu)質(zhì)、文明服務窗口形象。以維護群眾利益、密切聯(lián)系群眾為出發(fā)點，以整頓紀律、轉變作風、服務發(fā)展為著力點，引導干部職工進一步規(guī)范日常工作行為，改進工作作風，提高服務質(zhì)量，增強服務意識，努力使作風建設水平、隊伍素質(zhì)能力、群眾滿意指數(shù)、服務發(fā)展水平實現(xiàn)新提升；逐步完善中心學習、工作、管理等各項制度，以“誰經(jīng)辦、誰負責、誰保管”的原則，推行基礎資料檔案標準化、規(guī)范化管理。
中心工作計劃 篇12
一、指導思想
以中共中央、國務院的《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》為基礎，《XX-2020國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為引領，認真貫徹教育部提出的“創(chuàng)新大學生心理健康教育方法”的思想精髓。XX年是我校示范建設的驗收年，是檢驗我校各項工作的豐收年。心理中心將以此為契機把“一切為了學生，為了學生的一切�！甭涞綄嵦�;深化推廣我校心理健康優(yōu)秀成果——陽光“1234”心理健康教育工作新模式。在經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)新工作方法，尋找有效載體，拓寬教育途徑，將心理健康教育工作落實到位，為學生營造一個充滿愛心和關懷的和諧成長環(huán)境。
二、具體目標
1、重視心理咨詢室日常工作，讓常規(guī)工作制度化。
2、認真開展心理健康教學活動，讓必修課程精品化。
3、打造心理健康教育宣傳平臺，讓心理知識普及化。
4、做好輔導員、心理委員培訓工作，讓兼職人員專業(yè)化。
5、建立新生心理檔案，走好普查工作，讓新生心理健康情況明朗化。
6、完善心理教育工作人員結構，讓管理機構合理化.
三、主要工作
(一)、重視日常工作做到潤物無聲而解渴
1、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，切實做好學生心理輔導工作。
嚴格實行面談咨詢預約制，由朋輩咨詢員負責預約登記，限定每次咨詢的人數(shù)及時間。周一到周五上午8：00—11：30下午14：00—17：00周六上午8：00—11：30為來訪接待時間，可以預約中心的任意咨詢教師面對面咨詢。周一到周日晚上6：00—9：00安排咨詢教師輪流值班接待來訪、接聽熱線、網(wǎng)絡答疑。為避免某些學生因性格原因不愿意面對面咨詢的客觀情況，積極開拓非面對面的個體咨詢方式，如qq咨詢，陽光心理信箱咨詢，在線咨詢、電話咨詢、陽光心理熱線等。充分重視日常工作做到潤物無聲而解渴。
(二)、實現(xiàn)心理教學多樣化，提高心理教育質(zhì)量。
本學期，我們心理健康教研室將承擔近7000學生的心理健康教學工作，教師人數(shù)少、教學量大、教學壓力重。而課堂作為我們普及心理健康知識的主渠道，容不得絲毫松懈。對于擔任必修課教學工作的教師，我們要求嚴格把好三個關：
1、備課關。心理健康教育研究室將定期召開教師會議，集體備課。要求教師在備課時圍繞學生來備，按照學生的心理特點設計教學，同時兼顧學生現(xiàn)有水平和學習能力的差異，積極挖掘各種能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)教育的結合點、切入點。
2、上課關。對于學生來講，課堂是他們生活的主要空間，也是他們心靈成長的主要空間，因此，課堂上教師對待學生的每一言、每一行都很重要，都包含有心理健康教育的意義和價值。要求教師按照學生的心理特點組織教學，有意識地提醒自己在與學生的課堂交往中，多激勵、多表揚，少批評、少否定，建立平等、民主的師生關系。在教學過程中注意維護學生的心理健康，避免和減少對學生心理健康的各種負面影響。
3、良好心理氛圍建設關。課堂心理氛圍將對學生心理的健康成長起著舉足輕重的作用。心理氛圍的性質(zhì)主要決定于人際關系的質(zhì)量。影響課堂心理氛圍的不僅僅是師生關系，同學關系也是一個重要的影響因素。我們要求教師要善于建立同學間相互支持、相互合作、共同進步的氛圍，在合作的基礎上創(chuàng)設一種建設性的競爭壓力，為學生營造一種寬松和諧、安全向上、相互支持的同伴環(huán)境，學習氛圍。
(三)進一步完善心理健康教育的一整套體系
我們已經(jīng)建立了健全的校——院——班——寢室四級大學生心理健康教育工作體系，今年我們將擴充各級心理健康教育機構的力量，加強兩支新隊伍的建設：骨干心理輔導員、朋輩心理咨詢員。
1、設立二級學院心理專管人員，重點培養(yǎng)骨干心理輔導員
在各個二級學院設立心理專管人員，負責主持各二級學院心理咨詢室的日常工作，執(zhí)行心理中心下達的各項工作任務，配合學校心理咨詢中心營造心理健康教育氛圍，進一步推廣和深化陽光“1234”心理健康教育新模式。
輔導員是和學生接觸最緊密的群體，對學生的影響力巨大，輔導員的素質(zhì)直接影響到了學生心理狀況。因此，對于輔導員的培訓十分重要。而今年的培訓，我們將更有針對性，在各二級學院選拔一名優(yōu)秀的輔導員，我們將對其進行更深入的培訓，使之成為骨干心理工作者，主要承擔二級學院心理咨詢室的工作，此舉，也是壯大二級學院心理咨詢室的有效途徑。
2、大力培養(yǎng)朋輩心理咨詢員
在咨詢案例中，朋輩咨詢員往往發(fā)揮著不可替代的作用。在各班的心理委員中選拔品質(zhì)優(yōu)秀、感染力強、善于表達的同學進行系統(tǒng)培訓，讓他們了解咨詢的方法、談話的技巧，更好的幫助有問題同學走出困境，協(xié)助老師做好咨詢工作。
(四)、科學建立學生心理檔案，加強學生心理健康教育的研究。
1、更加科學的建立XX級新生心理檔案，完善學生個案分析制度。
指導各班廣泛建立學生心理成長和學生誠信檔案，讓學生聆聽自己成長的聲音。檔案中記有學生的基本情況、個人調(diào)查、家庭情況、家庭調(diào)查、心理健康狀況和各種心理測試結果以及個別咨詢輔導記錄。班主任、輔導員老師也要將學生的德智體方面的表現(xiàn)提供給心理中心記入檔案。學生在心理健康指導教師的.指導下也可看個人的心理健康檔案，使學生能正確地認識自己，面對現(xiàn)實，積極進取。班主任、輔導員老師根據(jù)工作需要，在注意保密的前提下，可在專業(yè)心理教師的指導下了解本班學生的心理健康狀況，使心理健康教育更好地為教育教學服務。
2、規(guī)范各項歸檔工作。教師對面議咨詢以及熱線電話、回信等都要做好完整具體的記錄，事后整理成文，按其內(nèi)容歸納分類，針對學生提的問題組織學習，開展研究，以提高咨詢?nèi)藛T的水平和咨詢質(zhì)量。
3、加強對學生心理問題的調(diào)查研究。通過調(diào)查，針對癥狀和出現(xiàn)心理問題的學生情況將及時通報給班主任、輔導員，重點觀察，加強個別輔導并作為專題研究。結合學生典型個案學校要定期召開心理咨詢教師專題研討會，不斷推動學校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
(五)加強心理健康教育隊伍建設，建設一支高素質(zhì)的師資力量。
保證學校心理健康教育工作的開展，建設一支高素質(zhì)的師資隊伍，今年繼續(xù)選派優(yōu)秀輔導員參加學習和培訓，在各二級學院重點培養(yǎng)骨干心理教師。普及心理健康教育理論、觀念、方法，并對每個教師提出重視心理健康教育的具體要求，使全體教師有較強的心理健康教育意識，
1、組織學習有關心理健康教育資料，提高心理教育意識，掌握有關的理論知識，明確學科教學的心理教育目標，任務，能結合工作實際主動學習與實踐，將心理健康教育的原理自覺運用在教育教學過程中，嘗試寫個案分析，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
2、安排學校專職心理教師對班主任、輔導員乃至所有教師進行心理輔導和心理咨詢的技能培訓，使心理健康教育逐漸成為每一位教師共同承擔的責任與任務。
3、班主任、輔導員是對學生進行心理健康教育的主力軍，加強班主輔導員工作培訓，提高班主任、輔導員的心理素質(zhì)和工作效率，使班主任、輔導員工作方法更具科學性、實效性，是心理健康教育的關鍵。今年將進一步加強班主輔導員心理健康教育培訓力度，并注意做到開展心理輔導與和特殊學生轉化工作、學生的日常行為訓練、培養(yǎng)和使用學生干部、形成良好的班集體輿論等四個方面有機結合起來，在班級建設中，要求聯(lián)系班級實際設計教育活動，創(chuàng)設良好的班級建設氛圍。
(六)在日常教育活動中實現(xiàn)心理健康教育。
學校日常的教育活動是以育人為主。這與學校心理健康教育的任務和目標完全吻合，在工作實踐中我們體會到，在日常教育活動中實現(xiàn)心理健康教育是完全可能，也是非常必要的。日常教育活動應成為學校心理健康教育的主要陣地與渠道。
抓好日常教育活動、巧妙滲透心理健康教育，本年度學校將組織系列貫穿心理健康訓練目的的文體活動，使學生在豐富多彩的文體活動、競賽中鍛煉意志、培養(yǎng)協(xié)作能力、增強團隊意識。同時為了體現(xiàn)心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。
如：我們將在4月份舉辦心理輔導員、心理委員培訓工作;5月份舉辦心理健康教育月宣傳活動;9月份舉辦新生關照月活動;10月舉辦心理素質(zhì)拓展營活動;12月舉辦趣味心理運動會活動。我們也要求班主任、輔導員教師首先轉變教育觀念，從新的視角來看待自己日常的教育工作，激發(fā)班主任、輔導員老師的主觀能動性，發(fā)揮班主任在日常教育活動中的主體作用，發(fā)揮潛能，大膽創(chuàng)新，面向全體學生，開展多種形式、豐富多彩的教育活動，發(fā)揮學生在教育活動中的主體作用，通過平等、信任和相互尊重，給予學生參與的機會，通過師生的共同努力，使心理健康教育得到有效實施，提高教育效果。
(七)深化“家長心理學�！�。
在以往很多的案例中我們看到，家庭教育對孩子的影響力是無法替代的，起到了決定性的作用，而一旦學生出現(xiàn)心理問題，家長的支持與否、配合與否對于也是心理工作的重點。因此，本學期，我們將加強與家長的交流、合作。在開學伊始，我們向廣大的繼續(xù)向新生家長發(fā)出《心理健康教育中心致家長的一封信》，向家長介紹本中心的工作范圍、作用和聯(lián)系方式，讓廣大的家長了解、重視心理健康的知識，解除對心理咨詢的疑慮。同時及時和心理困惑或心理疾病的家長聯(lián)系，共同探討解決方案。建立“家長心理學校”，定期召開部分家長座談會及舉行專題講座，由專業(yè)心理教師執(zhí)教，通過班主任、輔導員把家庭管理方式有問題的家長集中起來，有針對性地進行指導，為學生心理健康工作建立起家校聯(lián)合的支持體系。
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