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給一(6)班孩子們的一封公開(kāi)信作文
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
已經(jīng)有半個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到你們了，這個(gè)寒假，我的腦海中常常會(huì)出現(xiàn)你們可愛(ài)的臉龐，耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音，真的有點(diǎn)兒想念。尤其是當(dāng)我想到每個(gè)孩子的進(jìn)步，心中便會(huì)感到十分的欣慰。還記得上學(xué)期，你們剛剛邁入一年級(jí)的大門(mén)，因?yàn)檫�沒(méi)有養(yǎng)成安靜專心地聽(tīng)課的習(xí)慣，有的孩子在上課時(shí)不能夠做到專心聽(tīng)講，老師多次提醒效果也不明顯，便對(duì)有的同學(xué)發(fā)起了脾氣，現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)兒后悔。實(shí)際上何老師知道，每個(gè)孩子在踏入一年級(jí)門(mén)檻的第一天，胸中就懷有一個(gè)美好的愿望——“我要做個(gè)好學(xué)生”，每個(gè)孩子都在努力，也都在進(jìn)步。下學(xué)期，何老師要繼續(xù)努力，幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望。
這個(gè)假期，同學(xué)們一定過(guò)得很快樂(lè)，也很有意義。何老師經(jīng)常閱讀同學(xué)們的博文，從大家的博文里，我了解到了同學(xué)們的假期生活內(nèi)容。
很多同學(xué)在寒假中閱讀了不少書(shū)籍。靳馳騁同學(xué)閱讀了《白雪公主》，胡淞然同學(xué)閱讀了《巴巴爸爸的誕生》，尚柏瑒同學(xué)閱讀了《原始的太陽(yáng)》，孫若琳同學(xué)讀了《福娃的故事》，李紫桐同學(xué)閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等，我們班的“讀書(shū)大王”王江源同學(xué)也一定讀了很多的書(shū)籍。從大家所寫(xiě)的讀后感中，我感受到了這些同學(xué)的知識(shí)在拔節(jié)，智慧在發(fā)芽，情感在抽穗。同學(xué)們，何老師在班里多次倡導(dǎo)大家多讀課外書(shū)，讀課外書(shū)的好處太多了。首先，讀課外書(shū)能幫助你們識(shí)字，在閱讀的過(guò)程中那些原來(lái)學(xué)過(guò)的字在一定的語(yǔ)言環(huán)境中一次又一次出現(xiàn)，你和這些字反復(fù)見(jiàn)面，一遍遍鞏固，而且這樣的鞏固不是機(jī)械的死記硬背，而是在鮮活的語(yǔ)言環(huán)境中感受所學(xué)漢字的意義，熟悉他們的用詞范圍。更重要的，同學(xué)們還能借助一定的句子環(huán)境和生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)記新的漢字。其次，讀書(shū)還能增長(zhǎng)知識(shí)，蘇鐿珊同學(xué)閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，認(rèn)識(shí)到了大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。另外，閱讀一篇好的文章，還能使人悟出一些深刻的道理，得到性情的熏陶，趙藝博同學(xué)在閱讀了《井底之蛙》后，明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊，世界之大。同學(xué)們，讀書(shū)才能博采，課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果在學(xué)業(yè)上想有很遠(yuǎn)的發(fā)展，必須要靠廣泛的閱讀來(lái)做基礎(chǔ)。課外閱讀還可以幫助你培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)語(yǔ)言能力、提升寫(xiě)作水平，擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)想象能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣 ，使你越來(lái)越聰明。我希望我們班的每一個(gè)孩子都是喜愛(ài)閱讀的孩子。
我還知道，同學(xué)們的假期生活豐富多彩，在假期里，大家豐富了閱歷，開(kāi)闊了視野。張振釗同學(xué)假期做了很多的小實(shí)驗(yàn)，還親自動(dòng)手種了“白菜心”，每天觀察白菜心的生長(zhǎng)，了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律。張御天同學(xué)們是個(gè)生活的有心人，在和親朋好友在酒店吃飯的時(shí)候，一個(gè)小朋友不小心打碎了一個(gè)酒杯，聽(tīng)到人們嘻嘻哈哈地一起說(shuō)“碎碎平安，碎碎平安……”，張御天便好奇地向大人詢問(wèn)這是為什么，從大人的回答中，他明白了：“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音，人們這樣說(shuō)是為了在新年圖個(gè)吉利。看，這就是在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)��！我們不僅僅是在課堂上才學(xué)知識(shí)的。很多同學(xué)在假期里和家長(zhǎng)一起包餃子，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，了解了不少有關(guān)春節(jié)的民俗文化，也增長(zhǎng)了不少的才干。 李月展同學(xué)還積累了很多的格言，張榮赫同學(xué)積累了很多的成語(yǔ)，王一丁同學(xué)積累了很多的兒歌。他們的假期生活都是充實(shí)而有意義的。
令老師高興的是，同學(xué)們的博文越來(lái)越棒。所寫(xiě)博文的篇幅越來(lái)越長(zhǎng)，詞語(yǔ)越來(lái)越豐富，句式越來(lái)越多樣，好多同學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ)，會(huì)寫(xiě)打比方的句子，有的還會(huì)寫(xiě)排比句呢！老師讀著大家的作品，心頭不時(shí)掠過(guò)一陣陣驚喜。有的同學(xué)們的博文給老師留下了深刻的印象，如：郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來(lái)等等。李牧苒同學(xué)雖然開(kāi)通博客較晚，但寫(xiě)博的積極性很高，博文質(zhì)量也不錯(cuò)。郭芳菲、魏楷燃同學(xué)還會(huì)使用上傳照片的功能，所寫(xiě)的博文圖文并茂，耐人尋味，很值得觀賞。同學(xué)們，一篇篇博文記錄了你們成長(zhǎng)的足跡，長(zhǎng)大了回過(guò)頭來(lái)欣賞回味一番，那是多么有趣的事情��！
何老師還想給大家提點(diǎn)建議：首先，你們要多多讀書(shū)，在博文中寫(xiě)一寫(xiě)自己讀書(shū)的收獲，如：喜歡書(shū)中的誰(shuí)，明白了什么道理，得到了哪些知識(shí)等；你們還可以在同學(xué)的博文后進(jìn)行評(píng)分和留言，互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相促進(jìn)，共同提高！假期里要幫助爸爸媽媽做事情，既減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了自己的生活能力，多好呀！
我了解到我們班個(gè)別學(xué)生喜歡在電腦上打游戲，這個(gè)是要控制一下的。因?yàn)榇蛴螒蚝馁M(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，毀眼睛，容易上癮，不知不覺(jué)中，一兩個(gè)小時(shí)就浪費(fèi)進(jìn)去了，甚至在電腦旁一坐就是一晌，這太消磨人的意志了。同學(xué)們千萬(wàn)要注意，不要陷到游戲的泥潭里去，最好不去接觸它。
好了！何老師要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候看一看誰(shuí)在假期里讀的書(shū)多，認(rèn)的字多，增長(zhǎng)的知識(shí)多，更加地聰明懂事。
最后，祝同學(xué)們虎年有虎勁兒，天天有進(jìn)步！祝你們的爸爸媽媽身體健康，生活愉快！祝你們?nèi)一⒛昙�，平安幸福�?/p>
你們的老師： XXX
20X年X2月17日 星期三
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