關(guān)于感恩作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感恩作文1
“爸爸是船，媽媽是帆，我在這個(gè)小船里成長(zhǎng)，感受著小船給予我的愛(ài)�！薄案笎�(ài)如山，母愛(ài)如水，我是一棵無(wú)知幼小的小樹(shù)苗，在山的呼喚中，水的呵護(hù)中成長(zhǎng)。感受著山與水無(wú)私純真的愛(ài)�！痹谖医鹕昀�，缺少了哪一樣都不行，然而我得“船”我的“山”一下子蹦到了人生地不熟的美國(guó)。 這一年多里，“船”“山"從我的視線(xiàn)中消失了，“帆”、“水”挑起了照顧我的重?fù)?dān)。
記得有一次，我和媽媽您睡在溫馨的`大床上。這時(shí)我突然嘔吐，您頓時(shí)從暖和的被窩里、香甜的夢(mèng)境中醒來(lái)，見(jiàn)我吐了，趕忙拿盆，為我拍背，我吐完又讓我喝水、又讓我躺在床上，倒在盆里酒精為我擦身。我從您的疲勞的眼神中看到了瞌睡，讓你睡覺(jué)，但看到您焦急的眼神，一股強(qiáng)大愛(ài)的力量支撐著您打起精神，守候在我身邊。我逐漸閉上眼睛睡了，但您還時(shí)不時(shí)地起來(lái)看我發(fā)不發(fā)燒，為我蓋被子。您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我深深的感受您的愛(ài)。
“媽媽您對(duì)我做的一切已永記我的心頭，我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您，決不讓您這首愛(ài)的詩(shī)白白流失，母愛(ài)是世界上最偉大的！”“世上只有媽媽好，只有媽媽對(duì)愛(ài)最苦�！痹谖倚闹袐寢屜褚粌�(cè)書(shū)傳授我生活的小船；媽媽像一條河，教我控制生活的小船；媽媽像一首詩(shī)為我升起了生活小船的船帆，使我遨游大千世界；在媽媽的引導(dǎo)下我也有了自己的寶庫(kù)！
關(guān)于感恩作文2
在日常生活中，謝謝這一現(xiàn)象十分常見(jiàn)，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報(bào)，真誠(chéng)的表述，是人類(lèi)真誠(chéng)相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠(chéng)性是十分必要的。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自?xún)?nèi)心的，真誠(chéng)而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來(lái)自?xún)?nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠(chéng)性而言，有的.感謝是自由而自覺(jué)的高尚之舉，有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。
就文章寫(xiě)作而言，由于題目沒(méi)有對(duì)文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說(shuō)等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個(gè)方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無(wú)所不包；就情感而言，由于感謝一詞本身的情感性色彩，因而寫(xiě)作時(shí)當(dāng)飽含感情，真切生動(dòng)，方能動(dòng)人。
1。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥(niǎo)兒的感恩。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德這是人類(lèi)的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母賦予我肉體，感恩老師塑造我靈魂。
2。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
關(guān)于感恩作文3
有一種責(zé)任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，操場(chǎng)，圖書(shū)館，還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn)，飛得再高，也不要忘了母校正在看著我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的`一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
關(guān)于感恩作文4
一次又一次，讓媽媽為我幼小的叛逆哭泣，讓媽媽一次又一次的為我擔(dān)心，可我一直不理解媽媽的心。
直到有一年夏天的一天，我媽帶我進(jìn)了一家鞋店，那里的鞋子種類(lèi)很多，有運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋、旱冰鞋……我和我媽直接去了運(yùn)動(dòng)鞋區(qū)。運(yùn)動(dòng)鞋的顏色有白色、藍(lán)色、青銅色、黑色和紅色...太耀眼了。媽媽拿起一雙黑色的球鞋，看了看鞋碼，笑著說(shuō):“嗯，這雙剛剛好，很好看，我給你買(mǎi)這雙�！蔽业难凵窳⒖塘髀冻鰠拹�:“太丑了！我要那些白色的。”我媽聽(tīng)了之后愣了一下，說(shuō):“那些白色的容易臟，但是這些不容易臟。”“不要！只有那些白色的�！薄澳阍趺茨苁沁@樣的孩子！”“我不管，反正我要白色的，”我哭著說(shuō)。媽媽只好把黑色的球鞋放回原處，拿起白色的球鞋對(duì)自己說(shuō):“唉，這孩子怎么變了？”我媽媽的眼睛失明了。
我羞于看到母親的眼睛。我心里開(kāi)始糾結(jié):“是啊，你現(xiàn)在怎么變成這樣了？你聽(tīng)話(huà)乖巧的時(shí)候都去哪了？”你怎么一點(diǎn)都不懂事？媽媽為什么買(mǎi)那些黑色運(yùn)動(dòng)鞋？不是因?yàn)槟悴焕蠈?shí)，是因?yàn)槟闩滦优K了，看起來(lái)不好。為什么不能理解她的內(nèi)心？你忘了媽媽對(duì)你的好嗎？你忘了每天早上去學(xué)校的時(shí)候，沒(méi)晚回家的時(shí)候所有焦慮的眼神嗎？“不！我沒(méi)有忘記，我沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我的好，我沒(méi)有忘記！
“媽媽?zhuān)唾I(mǎi)那些黑色的'吧，其實(shí)挺好看的�！蔽覌屄�(tīng)完，眼睛里失去的光彩又回來(lái)了，我媽笑了。在回家的路上，我們肩并肩站在一起。雖然我們很少說(shuō)話(huà)，但我們能感受到親情和真誠(chéng)的愛(ài)。
就這樣，我終于成功的跨過(guò)了理解的橋梁，終于為我走的路鋪上了親情的地毯，終于明白了媽媽的心。
關(guān)于感恩作文5
感恩，雖然是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)非常微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正感恩的人很少。作為21世紀(jì)，我們首先應(yīng)該感謝我們的父母。也許，你沒(méi)有想過(guò)，從你出生的那一刻起，那個(gè)年輕的女孩，那個(gè)強(qiáng)壯勇敢的男孩，是誰(shuí)給了你最多?不用說(shuō)，當(dāng)然是父母啦!因此，我們一定要“以‘父母’滴水之恩，當(dāng)涌泉報(bào)恩”�！拔覀兘裉爝^(guò)著幸福的生活。我們有一個(gè)溫暖的家。我們是安全的，幸福的，沒(méi)有饑荒。
“感恩的`心，感謝有你。”我的生活給了我做我自己的勇氣。感恩，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我都會(huì)珍惜……“每當(dāng)這首清新歌曲響起的時(shí)候,我就忍不住想起我的老師,是他(她),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,桌子上,寒冷的夏天,春天,夏天,秋天和冬天,留下一個(gè)小的努力,辛勤工作,老師,我真誠(chéng)地感謝老師多年來(lái)的認(rèn)真教學(xué),我希望老師們?cè)谖磥?lái)的日子幸福,健康,快樂(lè)!
教師在陽(yáng)光下是神圣的職業(yè)。人們說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)，老師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，把話(huà)語(yǔ)傳遞給老師，使我們終身受益。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的。像許多父母一樣，有一顆“照顧孩子成龍和尋找女兒成為鳳凰”的心。
關(guān)于感恩作文6
古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！币坏嗡苷凵涑鎏�(yáng)的光輝，也能匯聚成江河回報(bào)給大海。它感激太陽(yáng)給了它活力，感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報(bào)，何況我們?nèi)四兀?/p>
自慚形穢只是徒勞，把感恩作為我們的美德才是明智之舉。
自古以來(lái)，感恩就是人們口傳心惟的佳話(huà)。傳說(shuō)舜帝為了感激大禹治水有功，把帝位傳給他，落下“言必稱(chēng)堯舜”的佳話(huà)，為后人贊不絕口。
項(xiàng)伯為了感激張良的`救命之恩，不顧一切，連夜趕到劉邦軍中，把項(xiàng)羽攻打劉邦的消息告訴他，給后人留下“鴻門(mén)宴”的精彩一幕。
諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩，傾心輔佐他打天下，在歷史的長(zhǎng)河中扮演了重要角色。
錢(qián)學(xué)森、華羅庚出國(guó)學(xué)成后，不顧金錢(qián)的誘惑，毅然選擇報(bào)效祖國(guó)。與之相反的一些科學(xué)家卻經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑，踐踏了感恩這一美德。
一位醫(yī)生為了感激十年前幫助過(guò)自己的小女孩，不惜一切代價(jià)幫她擺脫死亡的厄運(yùn)，只為回報(bào)當(dāng)初給他的一杯水和幾塊面包。
在現(xiàn)實(shí)生活中，感恩無(wú)處不在，它已溶入人們的思想，支配著人們的行動(dòng)。在別人幫助自己后，脫口而出的一句話(huà)就是“謝謝！”一句“謝謝”雖不能代表什么，但它表達(dá)了內(nèi)心的感激，也給了別人一份溫馨。
歷史告訴我們，感恩是亙古不變的美德，現(xiàn)實(shí)要求我們將它發(fā)揚(yáng)光大。試想社會(huì)中沒(méi)有了感恩，愛(ài)將不復(fù)存在，世界將變得冷漠。由是觀之，社會(huì)需要感恩，人們離不開(kāi)感恩。
世界雖大，感恩卻無(wú)處不有。它超越時(shí)空，悠久的歷史仿佛浮現(xiàn)在眼前，渺遠(yuǎn)的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開(kāi)感激，人人需要感恩。
落葉歸根是樹(shù)葉的感恩，狐死首丘是狐貍的感恩，雛鳥(niǎo)反哺是雛鳥(niǎo)的感恩，感恩讓世界充滿(mǎn)溫情與和諧，愿你我能常懷一顆感恩之心！
關(guān)于感恩作文7
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)這首歌曲在耳邊回響起來(lái)時(shí)，你可曾想過(guò)要感恩誰(shuí)？我想到的是感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命。當(dāng)我落地發(fā)出了第一聲啼哭，父母心中的那塊大石頭也就落了下去。而后的第一次走路，第一次說(shuō)話(huà)，種種，都是在他們的愛(ài)護(hù)下完成的，難道我們不應(yīng)該感恩父母嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每次讀起這句詩(shī)，我不禁想起了辛勤澆灌我們的園丁——老師。當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅第一次走進(jìn)教室時(shí)，老師那一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外耀眼。過(guò)了幾年，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，那烏黑的秀發(fā)中多了幾絲銀發(fā)。�。±蠋�，您辛苦了。難道，我們不應(yīng)該感恩老師嗎？
如果說(shuō)，生活是一棵樹(shù)，那么感恩之心便是那樹(shù)上的枝葉；如果說(shuō)，生活是一片海，那么感恩之心便是那海洋中激起的多多浪花。
感恩是一種習(xí)慣。我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：
有一個(gè)小男孩，從小就一直寄住在姑姑家里。當(dāng)他學(xué)會(huì)了寫(xiě)字的時(shí)候，就每天給姑姑寫(xiě)一封信，謝謝姑姑對(duì)自己的照顧。姑姑以為這是學(xué)校布置的作業(yè)，也沒(méi)在心上。但時(shí)間一久，姑姑發(fā)現(xiàn)這是小男孩自己的想法，就很感動(dòng)。
故事當(dāng)中的小男孩懂得感恩，那我們又應(yīng)該怎么做呢？電視上給媽媽端洗腳水的`小男孩說(shuō)的“媽媽?zhuān)茨_”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，感動(dòng)了天下所有的媽媽?zhuān)寗诶垡惶�、滿(mǎn)臉疲憊的媽媽露出了欣慰的笑容。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但這個(gè)廣告卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海中，異常清晰，揮之不去。
《三字經(jīng)》中那個(gè)能溫習(xí)的小黃香，讓利的小孔融，都是我們當(dāng)代中學(xué)生很好的學(xué)習(xí)感恩的榜樣。懂得感恩，讓心靈受到熏陶，讓品格得以塑造。做新時(shí)代人，做一個(gè)感恩奮進(jìn)的人。
關(guān)于感恩作文8
媽媽把整個(gè)世界送給了我，也把我送到了這個(gè)世界，她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，為我所做的每一件事，我都記在心里。今天是三八婦女節(jié)，我決定送給媽媽一個(gè)難忘的節(jié)日!
今天下午上完英語(yǔ)，我來(lái)到了一家新開(kāi)的“德克士”里，就在我走進(jìn)門(mén)時(shí)，我又想起了一件往事。
我4歲時(shí)，有一次去了游樂(lè)園，開(kāi)始一處一處的去玩，到了最后，我要去玩那個(gè)大轉(zhuǎn)輪，像大水車(chē)一樣的大轉(zhuǎn)盤(pán)，大人們?cè)谂赃呉黄疝D(zhuǎn)，上面有上下前后四把小椅子，小朋友們坐到椅子里家長(zhǎng)們一起松手，大轉(zhuǎn)輪就自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)。一會(huì)兒，我們終于搶著了一個(gè)座位，新的一輪開(kāi)始了，那時(shí)，大人們一松手，我們一起飛了起來(lái)。我們的心像快活地小鳥(niǎo)，一下飛上了“天堂”!我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)小朋友要下來(lái)，媽媽抓住轉(zhuǎn)盤(pán)，結(jié)果那位家長(zhǎng)隨便一放手，媽媽沒(méi)提防只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，其他人的驚叫聲也鉆進(jìn)我的.耳朵里，一會(huì)兒，我跑下來(lái)，只見(jiàn)媽媽無(wú)力地看著我，頭上沁出了豆大的汗珠。原來(lái)，剛才媽媽抓著橫鋼管怕摔著我們，卻差點(diǎn)把自己給扔了起來(lái)，媽媽的胳膊被拉傷了。我心里又緊張又害怕，感到很對(duì)不起媽媽。
想到這兒，心里還是很內(nèi)疚，于是，我買(mǎi)了薯?xiàng)l，便匆匆向家走去……
我雖然干了件小事，但還是不能結(jié)束對(duì)媽媽的感恩，我還要干很多小事……
關(guān)于感恩作文9
我要感謝一位同學(xué)，是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。
考試我把她當(dāng)為我的對(duì)手，但是在考試中敗了，從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。
每一次做題我都會(huì)關(guān)注她對(duì)還是錯(cuò)，如果我錯(cuò)了她對(duì)了，我心中就會(huì)下狠勁，一定要學(xué)會(huì)，說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì)敗，如果我寫(xiě)對(duì)了心中就會(huì)有一陣竊喜，但是我告訴自己：“不要驕傲，至少在這個(gè)題上我把分拿著了，別的題我也要拿住，我要把不會(huì)的下課都問(wèn)問(wèn)老師，讓老師教教我，在考試的時(shí)候一定不能錯(cuò)這些分要十拿九穩(wěn)的拿住。”
寫(xiě)古詩(shī)是，我都會(huì)戰(zhàn)勝她，但是我總是告誡自己：“不要驕傲，說(shuō)不定她是沒(méi)用心，下次還要認(rèn)真，不能輕敵�！睂�(xiě)古詩(shī)的時(shí)候她全對(duì)了而我錯(cuò)了，我就會(huì)把我錯(cuò)的那首古詩(shī)使勁記住，如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì)想：“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真的`話(huà)，她就會(huì)超過(guò)我，我就又一次失敗了。”在語(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題，和她PK，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。
數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她，雖然往上提但是還沒(méi)有到最好，在這次考試中我一定要認(rèn)真，我一定會(huì)超過(guò)她，不可以再敗給她了。
謝謝這位同學(xué)，因?yàn)樗囊淮蝿倮�，我第一次失敗，讓我有了學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力，讓我的成績(jī)有所提升，在以后考試中我要超過(guò)她。
關(guān)于感恩作文10
“屢次向你討取，卻不，曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大今后才懂得你不容易，每次脫離總是假裝輕松的姿態(tài)，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。
多年來(lái)，體貼入微的照料，讓我們從踉蹌學(xué)步到學(xué)會(huì)跑步，爸爸媽媽又是費(fèi)了多大的汗水。
正所謂，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。其時(shí)，我剛會(huì)爬，爸爸就火急的想要我學(xué)會(huì)走路。這我也了解，誰(shuí)不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢，但我其時(shí)是真學(xué)不會(huì)，摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥，爸爸卻在一邊說(shuō)我笨。那時(shí)肯定是不懂事，竟一會(huì)兒氣的離家出走。
爸媽就找了我良久，但我其實(shí)早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態(tài)，只好躲在被子悄悄哭�，F(xiàn)在回想，天吶，我這個(gè)沒(méi)人道的人究竟做了些什么！
而在我四歲那年，只是在家門(mén)口玩了一下，一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開(kāi)1cm左右的大血口，那真是哭的撕心裂肺，爬起來(lái)一看，一個(gè)尖利的螺絲釘正好站在我倒下的'位子。
這一下可出大事了，爸媽1小時(shí)火速把我送到醫(yī)院。我昏沉沉的閉上了眼，什么事都不知道了。
第二天，爸媽坐在病床邊，似乎又老了10歲。他們就這樣陪著，什么也不做，陪到了我出院。這么大的事，他們一句也沒(méi)罵我。那時(shí)的我才理解，爸媽是愛(ài)我的。
只要你們才是我的自豪，將來(lái)，我將成為你們的自豪！
關(guān)于感恩作文11
在這寒冷的冬天早上，我走在上學(xué)的路上，路上的狂風(fēng)不停地肆虐，不斷地用它鋒利的刺侵襲著我。我只能用我的小書(shū)包當(dāng)我的盾牌，來(lái)抵擋狂風(fēng)的攻擊。在盾牌之外的部位，已經(jīng)痛得難以忍受了。
當(dāng)我走在一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí)，看到一位穿著綠色衣服的清潔阿姨在那里收拾垃圾。她那瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她那雙凍得發(fā)紫的手在不緊不慢地整理著垃圾，眼睛因?yàn)闆](méi)睡好，而產(chǎn)生的黑眼圈。我看著這場(chǎng)景，感覺(jué)特別難過(guò)。走過(guò)去，跟阿姨說(shuō)了一聲：“辛苦了！”阿姨抬起頭驚訝地看著我，然后溫情地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你��！”
當(dāng)我告別阿姨以后，身體不再冷了。因?yàn)槲抑�，跟清潔阿姨比起�?lái)，這點(diǎn)冷根本不算什么。以前在電視上看到他們的身影，看到他們每天起早貪黑，每天忙忙碌碌，為這個(gè)城市做著默默地奉獻(xiàn)。他們是多么地偉大，多么地勤勞！以后自己一定不會(huì)亂丟垃圾，讓他們少干一點(diǎn)活，早點(diǎn)回家，回到溫暖的'被窩里面。這樣他們就不會(huì)太辛苦了。
他們用自己勤勞的雙手，干著別人不愿干的臟活，他們是這個(gè)城市最可愛(ài)的人。我們要心存感激，為他們點(diǎn)贊！我們也要從小事做起，不亂扔垃圾，努力做一個(gè)文明的小市民。不要以為他們是領(lǐng)了工資，就認(rèn)為他們應(yīng)該做這種事！我們要時(shí)常心懷感恩！
關(guān)于感恩作文12
人的一生，無(wú)論成敗，都是靠大多數(shù)人的幫助。養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；在我們生活的每一天，都有人幫助我們。世界因?yàn)椤案卸鳌倍侄兊脺嘏椭C�！拔覀儜�(yīng)該有一顆感恩的心，”我說(shuō)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)實(shí)的家庭條件迫使她輟學(xué)。但她依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她找到了自己的課本，一邊放牧一邊學(xué)習(xí)。她的行為感動(dòng)了家人，她終于再次走進(jìn)教室。小姑娘懂事。她明白這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，報(bào)答親人。多年后，女孩去工作了。當(dāng)她拿到人生中的第一份工資時(shí)，她沒(méi)有給自己買(mǎi)任何東西，而是給家里的每個(gè)人買(mǎi)了一份禮物。
花感激雨露，因?yàn)橛曷妒顾L(zhǎng)；蒼鷹感激天空空，因?yàn)樘炜湛兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《搿Ｎ覀円矐?yīng)該感謝我們的老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中自由漫步。老師是一片葉子，向我們解釋了“落紅不是無(wú)情之物，化為春泥�；ā钡恼嬷B；老師是一棵大樹(shù)，總是關(guān)心學(xué)生，“為他們遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭，它照亮別人，但卻給予自己，并向我們展示“春天的蠶絲被將織到死，每晚蠟燭將哭干它們的燈芯”的偉大。上課時(shí)，誰(shuí)孜孜不倦地給我們講解題目；課后，誰(shuí)在我們的桌子上批改我們的作業(yè)？是我們的老師，是這個(gè)平凡卻偉大的詞。
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，不需要什么驚天動(dòng)地的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'表現(xiàn)出來(lái)。遇到老師，親切的說(shuō)“老師好”；放學(xué)后和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。這些是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以，只要我們有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更美好。
關(guān)于感恩作文13
普天之下，無(wú)處不存在愛(ài)，無(wú)處不存在感激。許多人會(huì)用大篇幅的文章來(lái)歌頌愛(ài)，也有許多人會(huì)著重贊美有愛(ài)心的人，但是，我們最需要做的，不是去歌頌愛(ài)，也不是去贊美有愛(ài)心的人，而是學(xué)會(huì)感恩。
所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔艿搅藙e人的恩惠，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)報(bào)達(dá)他們。不會(huì)感恩的人，會(huì)丟掉屬于自己的東西，也會(huì)使自己變得孤單。
當(dāng)你在困難的峽谷中，有人幫你走出黑暗時(shí)；當(dāng)你在饑寒交迫的'情況下，有人給了你一碗熱乎乎的面時(shí)；當(dāng)你在病魔的折磨下，有人及時(shí)抱你送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，你的內(nèi)心深處可曾感激過(guò)他們呢？人世間真正缺少的不是愛(ài)心，而是感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)孩子成績(jī)優(yōu)異，每次測(cè)試都名列前茅，但是由于家里窮，沒(méi)有辦法上高中。后來(lái)一個(gè)有愛(ài)心的人得知后，便資助他上學(xué)，那個(gè)資助者讓他寫(xiě)一篇關(guān)于“感恩”的文章，結(jié)果他寫(xiě)的內(nèi)容與“感恩”相差甚遠(yuǎn)，后來(lái)那個(gè)資助者不氣之下，取消了資助，而那個(gè)孩子也能輟學(xué)了。由此可見(jiàn)，我們不但要搞好自己的成績(jī)，同時(shí)也要有道德，有愛(ài)心，會(huì)感恩，做一人品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
其實(shí)，感恩像一盞明燈，照亮黑暗的旅途；感恩像一股清泉，滋潤(rùn)干涸的心田；感恩又像一束陽(yáng)光，消去寒冷的折磨。做為21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，我們必須學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用自己的方式向他們表現(xiàn)自己的感恩之心，同時(shí)不要辜負(fù)他們的幫助以及他們對(duì)我們的期望，要讓我們自己敲開(kāi)成功的廈門(mén)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
關(guān)于感恩作文14
我是一棵樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，我將您的恩情一圈圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
---題記
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。一轉(zhuǎn)眼，我們已上高三。再回首發(fā)現(xiàn)，無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，凝作佳憶，留藏心中。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的泥塵。細(xì)雨?duì)繏斓腵叮嚀，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的腳步更穩(wěn)，目光更堅(jiān)定，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
擦不掉，那每一次親切談話(huà)留在心上的感動(dòng)痕跡。老師把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切都給了我們。一句改變一生的教誨，一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，都令我們終身難忘。
抹不掉，老師頭上那刺眼的白色，老師總是默默地付出。于平凡的生命中釀造了多少奇跡，創(chuàng)造了多少美麗。甘做人梯，用自己的身軀，將孩子送上峰巔，愿為青藤，將孩子輕薄的身軀拉向人生的頂峰。
說(shuō)不完，對(duì)老師的感恩。感恩老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀。感恩老師在徘徊中伸出的大手。感恩老師灑落其間的辛勤汗水。
搏擊藍(lán)天，那是老師給我們騰飛的翅膀。激浪千里，那是老師給我們弄潮的力量。感謝老師用自己的生命之光照亮我們的旅途，讓淚水和汗水熠熠輝煌。
后記
老師是我生命中的一首歌，恩情匯成一朵花，綻放我心河。無(wú)論滄海桑田，世事變遷，師恩永倚天。
關(guān)于感恩作文15
在日常生活中，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)心，師長(zhǎng)的恩賜，我們覺(jué)得這些都是理所當(dāng)然的事，但我們從來(lái)沒(méi)想到過(guò)感恩，我也一樣，但一件事讓我深深的體會(huì)到人————應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏天，我興高采烈地背著書(shū)包，走向校門(mén)，突然，老天好像跟我作對(duì)一樣，來(lái)了個(gè)晴天霹靂，接著豆大似的雨水向我砸了過(guò)來(lái)，我立刻撒腿就跑，這時(shí)，心情沮喪到了極點(diǎn)，以為今天看來(lái)是回不去了，于是，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我怎么這么倒霉啊。”就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)，盡管有些模糊，但還是能認(rèn)出，“媽媽”我大聲喊道。“為什么媽媽只帶了兩把傘”我有些疑惑的想著。她走了過(guò)來(lái)，把傘攥在我手上然后說(shuō)：“你用這把傘，我不用了�！蔽艺胝f(shuō)一起打傘時(shí)媽媽已經(jīng)走進(jìn)了雨中，在回家的路上，我很多次提出一起打這把傘，但媽媽每次都說(shuō)：“你還小，不能淋雨�！逼鋵�(shí)我知道這是媽媽寧可讓自己感冒，也不想讓我感冒，這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。我看這母親瘦小的背影，不禁有種說(shuō)不出來(lái)的.滋味，仿佛做錯(cuò)了事，想哭的感覺(jué)。
在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我？在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我？是您呀，我的母親！
有一句話(huà)說(shuō)得好，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽?zhuān)瑑鹤咏K于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜母愛(ài)，為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的媽媽?zhuān)?/p>
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