有關(guān)感恩作文300字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感恩作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文300字 篇1
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。是我們經(jīng)常所說的，受人點滴的恩惠，我們就應(yīng)銘記在心，來日當(dāng)以重謝。世界萬物都懂得感恩，作為動物它們雖無法用語言來表達，但卻采用著各種各樣的方式來回報大自然的恩賜，而世間最高等的人類卻不懂得感恩，那是多么可悲，他們的生活 是空虛的，他們的未來是渺茫的。
心存感恩，他人想報以恩，在汶川大地震中英雄不死，精神千秋的-----譚千秋老師，為了救那些與自己豪無血緣關(guān)系的孩子么，毅然捐出了他年輕的生命，他無私奉獻著，倒下的那一刻從不說以個怨字。感謝生育你的人，是他們給了你生命；感謝養(yǎng)育你的人，是他們教會了你生活；感謝教育了你的人，是他們讓你有了知識；感謝幫助你的人，是他們讓你走出困境；感謝真愛你的人，是他們讓你感受到了幸福所在；感謝絆倒你的人，是他們堅定了你的信念；感謝藐視你的`人，是他們堅強了你的心志；感謝你身邊的每一個人，讓感恩的天平永遠保持平衡，擁有一顆善良的心，你身邊的一切將是美好的，你的世界將永遠開滿鮮花。將愛放飛，將感恩的心永存，讓愛的火焰在每個人的心中燃燒。
感恩作文300字 篇2
/> -->到陰溝里去把米撈上來，淘洗干凈。日子久了，竟堆積了滿滿一屋子。
后來嚴嵩減輕敗露，嘉靖皇帝撤了嚴嵩的職，嚴世蕃坐牢殺頭。嚴嵩老來無依無靠，幸好老和尚慈悲為懷，收留了他。他在廟里吃住了好多天后，很難為情地對老和尚說：“我很對不起你，當(dāng)我勢力正大時，卻不知有你這么一個好鄰居，現(xiàn)在窮了，反而來消耗你的，我真慚愧啊�！崩虾蜕邪参康溃骸跋酄敳槐仉y過，你現(xiàn)在吃的不是我的，而是相爺你自己的，就是吃上十年八年的.，也吃不完的。”
嚴嵩起初并不相信，待老和尚領(lǐng)著他來到倉房，見到一大堆米時，老和尚說：“這都是你陰溝流出來的米，我把它淘洗干凈的�！�
嚴嵩看到事實，唯有把淚水往肚子里流，什么也說不出來……
這，就是不懂得惜福的后果呀。
懂福，惜福，才會有福。人世間，沒有災(zāi)殃禍患就是最大的福，無奈很多人身在福中不知福。
懂得珍惜，即使失去權(quán)力后，也會有人憐憫，幫助你。但是你不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的權(quán)利和福氣的話，總有一天，它會離你而去。即便是失勢也不會博得人們的幫助。
感恩作文300字 篇3
還有幾個月的時間，我們就要離開我們生活6年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫一個完美的句號。
感謝我一直尊敬的老師們給我們傳授知識，像辛勤的園丁培育我們成長。感謝我一直朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼，又是他們讓我了解了“朋友”這個詞的含義。老師和同學(xué)們像是一本本書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次的運動會，使平常不起眼的同學(xué)團結(jié)起來，齊心協(xié)力為班級取得榮譽。
感謝母校對我無私的培養(yǎng)，給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我取得了優(yōu)異的成績。我們即將告別母校，我把依依不舍的.眷戀化做志向，努力學(xué)習(xí)，爭取好的成績，回報母校。
再見了，母校。當(dāng)我做出了令人驕傲的成績，請不要忘記我曾是這兒的學(xué)生。老師們，請你們放心，請相信我們，相信十年后的今天定會百花齊放!
感恩作文300字 篇4
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問�；叵胱蛱炷隳芊襁�在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)�；叵胍郧�，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母�；叵胛覀兊姆N種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的`我們。我們要學(xué)會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎？
感恩，學(xué)會感恩。
感恩作文300字 篇5
每當(dāng)天空下起大雨，我就會想起我的班主任老師。她姓洪，是我們的語文老師。
記得，那是個下雨天，天空中的雨像瓢潑樣。放學(xué)了，教室里只留下了幾位未被家長而接走的同學(xué)，我就在其中。望著窗外的大雨，我緊張極了。時間分秒的過去了。5點半，我還未等到來接我的父母。洪老師看出了我的急燥，就走過來，微笑著對我說：“你這么想回家，老師送你去‘坐三輪車好嗎’”我高興地點點頭。
窗外的`雨越下越大，洪老師用右手撐著雨傘，左手緊摟著我的左肩，就像母雞護著小雞樣。老師不經(jīng)意地把雨傘往我這邊傾斜。我對老師說：“雨傘撐歪了�！笨衫蠋焻s說沒有。我感到很疑惑，就這樣，我倆步步艱難地在操場上走著。她不容易走到了大門口，老師攔下輛三輪車，我坐了上車，老師付了錢。臨走時，老師還說：“別擔(dān)心，我會打電話給你父母”。坐上車子，我扭轉(zhuǎn)過頭，看了看老師，她的右肩到衣袖全濕透了，還不時地滴著水。望著那把漸漸遠去的紅傘，我的眼睛模糊了。她不正像我的媽媽，不，就是我的媽媽。
從那以后，只要下起大雨，我就會想起那滴水的衣袖，那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛護、關(guān)心我……
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