提高兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的速度實(shí)施方案

時(shí)間：2023-03-22 00:31:15 方案我要投稿

2018年提高兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的速度實(shí)施方案

　　一、課題名稱(chēng)：提高兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的速度

2018年提高兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的速度實(shí)施方案

　　時(shí)間： 201x.3.1

　　二、問(wèn)題的提出：學(xué)生口算速度慢，準(zhǔn)確率低，同學(xué)口算時(shí)忘記加減個(gè)位數(shù)，沒(méi)有理解正確的口算方法。給生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。

　　三、研究的內(nèi)容

　�。ㄒ唬┭芯磕繕�(biāo)：

　　1、教師更新教育觀念，通過(guò)調(diào)查研究學(xué)生案例，探索出有效提高學(xué)生口算正確率的方法。

　　2、通過(guò)有效方法使學(xué)生對(duì)口算引起足夠的重視，培養(yǎng)學(xué)生良好口算習(xí)慣。

　�。ǘ┭芯�?jī)?nèi)容：

　　1、收集兩位數(shù)加減法口算的有效方法。

　　2、做好學(xué)生口算出錯(cuò)類(lèi)型的調(diào)查。

　　3、制定“提高口算計(jì)算正確率”的措施與計(jì)劃。

　�。ㄈ┭芯康牟襟E：

　　（1）準(zhǔn)備階段：（3月），課題啟動(dòng)階段。成立課題研究小組，制定研究課題，完成申報(bào)工作。明確課題研究目的和任務(wù)，制定研究方案和方法。搜集相關(guān)資料，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

　　（2）實(shí)踐階段（4月—5月）：在本校開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，深入研討，不斷反思總結(jié)，撰寫(xiě)階段性研究報(bào)告。

　　（3）總結(jié)階段（6月）：整理資料，撰寫(xiě)研究報(bào)告、結(jié)題報(bào)告和論文。

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　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)口算方法教學(xué)的理論依據(jù)，以正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐。

　　2、對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)、練習(xí)、測(cè)試等進(jìn)行分析對(duì)比，不斷調(diào)整教學(xué)方法。

　　3、邊實(shí)踐、邊探索、邊修改、邊完善、邊總結(jié)。

　　4、對(duì)課堂教學(xué)實(shí)錄不斷總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn)，整理歸納。

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