(優(yōu)秀)設(shè)計方案10篇
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的設(shè)計方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計方案 篇1
一、劃去錯誤的拼音。沏(qīqīe )了一杯茶 瘦削(xiāo xue) 宿(sù xiǔ)鳥 循(xún shún)聲 打量(liāng iàng liang) 撲棱棱() 游興()未盡
二、填字合適的字。飄飄()() 自在()() 大汗()() 望而()步 半途而() ()()開朗層層()() 頂天()()
三、說說下列破折號的作用是什么1、 天游峰——武夷山第一險峰。()2、 “嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。
四、讀一讀人物的對話,加上合適的提示語。
五、短文練習(xí)。
。ㄒ唬叭缃裼慰投,您老工作挺累吧?”!安焕,不累,”他說,“我每天早晨掃上上,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。”我抬頭望了望在(幕 暮)色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至(忘 望)而卻步,半途而(反 返)?墒沁@位老人每天都要一級一級掃上去,(在 再)一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。1、劃去不正確的字。2、文中省略號的作用是。3、在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。4、寫出了天游峰的高峻;、寫出了天游峰石階之多;、、、寫出了游客登山之艱辛。假如你來到此處會說些什么?6、我不禁倒抽一口氣的原因是。 7、這部分寫法巧妙,作者用天游峰的.來襯托老人,同時也采用了的寫作方法。
(二)借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:()的臉,面色(),()的眉毛下,一雙()的眼睛炯炯有神。您老有60歲了吧老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了?晌覍嵲陔x不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”我緊緊抓住他的雙手說 30年后我再來看您30年后 我照樣請您喝茶 說罷 老人朗聲大笑 笑聲驚動了竹叢的一對宿鳥,它們撲稜稜地飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。1、 在文中空白處加上標(biāo)點。2、 在文中括號內(nèi)填上合適的詞。3、 文中劃畫的句子是對人物的描寫,從中你體會到老人4、 文中劃波浪線的句子分別表達(dá)了“我”怎樣的思想感情。(1)(2)5、這個片斷中,你看出老人是一個什么樣的人?
(三) 天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中票飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。1、 摘錄文中的比喻句,并說明把什么比做什么?2、 語段中寫出了天游峰的細(xì)、窄,寫出了它的高、峻,、寫出了它的險、玄。3、“好不得意”的意思是。作者“好不得意”的原因是4、語段中的“一根銀絲”指的是什么?。5、語段的最后一句中“終于”的意思是什么?這一句有什么作用?
設(shè)計方案 篇2
活動目標(biāo)
辨別不同的樂段,表現(xiàn)不同的動作。
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)奧爾夫的興趣,學(xué)習(xí)并認(rèn)識基本舞步小碎步和蜜蜂飛舞的姿態(tài)。
活動準(zhǔn)備
奧爾夫音樂《蜜蜂》,蜜蜂圖片兩張,絲巾若干、道具花若干。
活動過程
一、暖身活動
開場舞
1、大家一起圍圈隨音樂拍拍手
2、大家一起圍圈隨音樂節(jié)奏踏踏腳
3、全體手拉手圍成一個圈慢慢后退成大圈
4、全體手拉手慢慢前進(jìn)成小圈
二、出示蜜蜂圖片引出主題
1、師:小朋友們,今天有許多客人老師來和我們一起上課,我們一起來和客人老師問個好!(客人老師好!)老師還帶了一個特別的朋友來和大家認(rèn)識呢!
2、出示蜜蜂圖片一,播放歌曲《蜜蜂》
蜜蜂蜜蜂生得真美麗,頭帶著金絲身穿花花衣。
你愛花兒花也愛你,你會跳舞花又甜蜜
三、學(xué)習(xí)基本舞步---小碎步
1、師:蜜蜂漂亮嗎?
2、出示圖片二哪里漂亮了?
3、師:蜜蜂是怎么飛的呢? 幼兒自由想像各種蜜蜂飛的樣子
教師總結(jié)
1、飛的時候后跟離地,小腳尖點地,飛起來的時候輕輕的,小腳輕輕點地踏步。我們把這種腳的動作叫做"小碎步"。
2、教師示范飛這邊飛那邊,飛高飛低;轉(zhuǎn)圈;中間間接音樂蹲下來休息
3、請能干的小朋友上來和老師示范表演
4、全班小朋友配上音樂跟隨教師一起來表演一遍小碎步。
四、圍繞花朵飛舞
1、教師示范跳一小段蜜蜂舞
師:我們的.小朋友真能干,下面老師來當(dāng)蜜蜂媽媽,你們來當(dāng)小蜜蜂,蜜蜂們!媽媽會跳一支蜜蜂舞,學(xué)好這個舞以后你們就可以跟媽媽去花園啦,先來看媽媽跳蜜蜂舞!(教師出示綁著紅黃藍(lán)三種顏色花的凳子,圍著花朵跟隨音樂完整演示,以花朵布置一個花園的情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)蜜蜂的欲望。)
2、請三名幼兒跳蜜蜂舞
師:這支蜜蜂舞好不好看,請兩只能干的蜜蜂上來和蜜蜂媽媽一起來表演蜜蜂舞吧!(兩個小朋友上來跟隨音樂一起表演奧爾夫)
3、集體跟音樂跳一遍蜜蜂舞
師:蜜蜂們,我們一起來為去花園跟音樂跳蜜蜂舞吧!(以提問引發(fā)幼兒思考及學(xué)習(xí)蜜蜂飛的興趣,在幼兒自己想像飛、的動作后,教師總結(jié)動作,并以蜜蜂跟蜜蜂媽媽學(xué)本領(lǐng)這一情節(jié),來帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂做相應(yīng)完整的奧爾夫動作。
五、持絲巾飛舞動作
師:我這里有很多花衣裳,蜜蜂們穿上花衣裳跳舞吧!教師示范拿絲巾
每人有一條~2條絲巾,在教室內(nèi)自由飛舞,一下高一下低。(請注意不要再原地,盡量讓幼兒有空間感,在中途可略作停頓.樂句共4個樂句,在第三樂句時,蹲下當(dāng)花,其余走動。
六、結(jié)束活動
設(shè)計方案 篇3
一.公司管理現(xiàn)狀:
。ǎ保┕靖邔庸芾硭枷肼浜螅芾矸绞酱炙祝嗖捎眉惺姜毑霉芾,員工沒有有發(fā)言權(quán),機械地執(zhí)行中高層指示,命令,政策,挫傷員工積極性和創(chuàng)造性.
。ǎ玻┕局懈邔邮栌谑跈(quán),授權(quán)文化氛圍不濃厚,管理層上行下效.公司不論處于萌芽期,成長期,還是發(fā)展期,管理層管理方式單一,缺乏創(chuàng)新,造成管理層殫精竭慮,工作異常繁忙,但工作成果微薄,績效不顯著,而這又導(dǎo)致管理層單純認(rèn)為,員工努力程度不夠,自己監(jiān)督不嚴(yán)所致,從而加強監(jiān)管,由此公司管理陷入惡性循環(huán).
。ǎ常┕緧徫环止げ幻鞔_,員工工作秩序混亂.公司高層根據(jù)現(xiàn)有公司狀況和自己情緒,隨意安排工作,公司缺乏應(yīng)有規(guī)章制度和具體崗位工作說明,員工無所適從,工作情緒低落.
。ǎ矗┛冃Ч芾韱螒{高層管理者主觀感情好惡.鑒于公司高層管理思想落后,未能設(shè)立人事管理部門,由此導(dǎo)致缺乏正規(guī)績效管理,對于員工考評不合理,不公平,績效與薪酬極度失衡,員工流失率居高不下.
。ǎ担┬匠曛贫炔灰(guī)范,薪酬方式單一,結(jié)構(gòu)失衡.薪酬制度最明顯的特點是內(nèi)在公平性,外在競爭性,對員工激勵性.績效考核不合理,直接引起利益分配不均,同時由于薪酬的不穩(wěn)定性,員工缺乏安全感.員工被迫離職或跳槽.
。ǎ叮┤狈T工職業(yè)生涯規(guī)劃.職海航行航行圖必不可少,但公司制度不健全,管理層不具備相應(yīng)的素質(zhì)和思想觀念,加上管理對于員工職業(yè)生涯規(guī)劃的忽視,僅僅將眼光放在公司盈利和成本上,缺乏長遠(yuǎn)打算.員工因未能擁有指導(dǎo),看不到未來職業(yè)前進(jìn)方向和目標(biāo),在公司中晉升無望,只有轉(zhuǎn)投別家公司.
(7)公司管理層和基層員工淡于溝通交流.公司文化氛圍不明朗和制度不健全束縛員工獨創(chuàng)性和應(yīng)有的熱情,管理層未能通過與基層員工溝通交流,導(dǎo)致戰(zhàn)略決策和指導(dǎo)方針不具備長遠(yuǎn)性和針對性.員工缺乏與中高層管理者交流,未能反饋自身意見和目標(biāo),加深對中高層管理者失望程度.
。ǎ福╆P(guān)于離職員工處理方式不當(dāng).高層管理者關(guān)注個人感情發(fā)泄,,未能充分利用離職員工.
二.管理改進(jìn)意見
。ǎ保┕舅姓邞(yīng)該嘗試與公司基層員工交流,傾聽來自基層的聲音,通過溝通交流,發(fā)現(xiàn)公司存在的問題和弊端,以及潛在威脅.
。ǎ玻┕竟芾韺尤藛T要學(xué)會轉(zhuǎn)變自身角色,現(xiàn)在企業(yè)管理中,管理層的角色不僅僅是監(jiān)督者,與基層員工相對地位,還應(yīng)該是基層員工引領(lǐng)者和忠實傾聽者.
。ǎ常┩ㄟ^進(jìn)一步調(diào)查,了解公司經(jīng)營現(xiàn)狀和員工工作狀態(tài),制定多元化的薪酬模式,根據(jù)不同工作類型員工,綜合應(yīng)用穩(wěn)定薪酬模式,彈性薪酬模式,以及調(diào)和薪酬模式.根據(jù)公司的發(fā)展現(xiàn)狀,完善薪酬結(jié)構(gòu),根據(jù)員工不同工作能力,即使公司職務(wù)有限,同樣可以采取,同工不同酬,擴(kuò)大薪酬寬度.為調(diào)動員工積極性,調(diào)整基本工資,獎金,福利等各項比重,綜合應(yīng)用公司分紅.
(4)為適應(yīng)公司發(fā)展,設(shè)立相應(yīng)專業(yè)部門人事部,或者將公司關(guān)于是管理工作外包,健全公司績效管理制度和工作分析.下設(shè)人事部,制定績效管理制度,采取相應(yīng)的績效管理工具,科學(xué)的`績效考核方法,完善績效管理過程,做好績效管理計劃,績效溝通,績效控制,績效反饋工作.確?冃Э己斯,公正,公開,合理,科學(xué),同時改進(jìn)績效管理工作,讓員工無話可說.
(5)為正確應(yīng)用績效考核結(jié)果,配套使用員工培訓(xùn)與開發(fā),員工晉升.依據(jù)績效考核結(jié)果,針對員工出現(xiàn)的工作問題,設(shè)置培訓(xùn)課程,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,提升員工工作能力和知識水平,進(jìn)一步提高公司績效水平.對于工作績效突出的員工,再配合公司培訓(xùn)和開發(fā),在適當(dāng)時機,提升員工職位.
。ǎ叮┻\用各種現(xiàn)代通訊方式和信息技術(shù),加強公司內(nèi)部員工廣泛交流溝通,集思廣益,員工自由發(fā)揮,建言獻(xiàn)策,改進(jìn)公司管理.
(7)外聘培訓(xùn)師結(jié)合本公司實際水平,針對不同類型員工,通過運用多種測試方式,了解員工性格特點和職業(yè)傾向,制定具有個性化和操作性的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工樹立目標(biāo),建立屬于自己的職業(yè)錨,同時引導(dǎo)員工將個人目標(biāo)與公司目標(biāo)相接合,相得益彰.
。ǎ福⿷(yīng)用專業(yè)人事管理人員,將公司的工作分門別類,通過訪談法,問卷法,工作日志法,觀察法等編制職務(wù)說明書,將公司工作拉入正軌,各項工作有章可依.
。ǎ梗┥朴谔幚黼x職員工,對于離職人員,召開離職員工面談,聽取員工意見,總結(jié)公司存在問題,同時反饋員工意見,提出解決方案.
設(shè)計方案 篇4
為確實落實區(qū)重大動物疫病防制指揮部[XX]1號文件精神,確實做好xx重大動物疫病防治工作,確保我鄉(xiāng)養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展和畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全,結(jié)合我鄉(xiāng)春季動物防疫的實際情況特制定以下實施方案:
一、工作目標(biāo)
1、牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病豬藍(lán)耳病、豬瘟、雞新城疫、狂犬病、牛出敗的免疫密度必須達(dá)到100% 。規(guī)模養(yǎng)殖場(大戶、小區(qū))按照免疫技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作。
2、各種免疫的抗體水品常年保持在70%以上。
3、普及“免疫卡”的發(fā)放與張貼,要求到每一個養(yǎng)殖戶。
4、建立內(nèi)容真實、具體、詳細(xì)的免疫檔案,對已免疫的牲畜口蹄疫、狂犬病佩戴免疫標(biāo)識。
二、實施步驟
。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動階段(3月5日-----10日)政府要召開會議,層層進(jìn)行宣傳,高度統(tǒng)一思想認(rèn)識。二是根據(jù)生產(chǎn)實際,落實好動物防疫責(zé)任片。堅決實行績酬掛鉤。三是籌措資金,及時調(diào)運疫苗,器戒及相關(guān)防疫物資。
。ǘ┟庖咦⑸潆A段(3月10日-----4月20日)。3月10日-----18日完成牲畜口蹄疫、高致病禽流感、雞新城疫的免疫任務(wù),3月19日----4月1日完成高致病豬藍(lán)耳病、豬瘟的免疫任務(wù)。4月2日----4月10日完成狂犬病、牛出敗的免疫任務(wù)。4月12日全面完成補免任務(wù)。
(三)、檢查驗收階段(4月13日----4月18日)鄉(xiāng)政府、動物防疫站將組織人員按照鄉(xiāng)政府制定的《考核評分細(xì)則》對各村的動物防疫工作進(jìn)行綜合考評,并將結(jié)果予以通報,并作為年終評先和處罰的主要依據(jù)。
三、主要措施
(一)、明確職責(zé)。成立春季動物防疫領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx,副組長:xx,成員:xx、xx、xx、xx、xx。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)免疫期間的'組織實施工作,辦公室主任由xx擔(dān)任。具體到村各村實行鄉(xiāng)干部包村、村干部包組的責(zé)任機制,組織好鄉(xiāng)、村動物防疫員開展動物免疫注射工作。
。ǘ⒑笄诒U。一是鄉(xiāng)財政要落實動物疫病防控所需疫苗、器械等防疫物資的專項經(jīng)費及春防工作經(jīng)費。二是鄉(xiāng)動物防疫站要根據(jù)全鄉(xiāng)畜牧業(yè)生產(chǎn)的實際情況做好春季動物防疫物資的儲備工作。按照“保證工作正常開展,又不造成物資浪費”的原則。組織疫苗、器戒、消毒約物等防疫物資的正常供應(yīng)。
。ㄈ、強化免疫。各村要根據(jù)本地實際,制定出確實可行的辦法,努力完成春防免疫工作任務(wù)。一是抓好隊伍建設(shè),將工作責(zé)任心強、技術(shù)過硬、熱愛本職工作的優(yōu)秀人才充實到動物防疫隊伍中來。二是由政府領(lǐng)導(dǎo)特別是包村干部牽頭,分成若干個免疫注射小組,進(jìn)村入戶對轄區(qū)內(nèi)的動物實施拉網(wǎng)式的免疫注射,力爭做到“五個不漏”,即鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針,特別是規(guī)模養(yǎng)殖場(大戶、小區(qū))及老疫點區(qū)作為免疫工作的重中之重,不出現(xiàn)絲毫的免疫漏洞。與此同時,要隨時掌握好畜禽進(jìn)出欄動態(tài),及時完成補免工作任務(wù)。三是要嚴(yán)把免疫質(zhì)量關(guān),組織鄉(xiāng)村動物防疫員認(rèn)真學(xué)習(xí)。四是完善標(biāo)識制度,規(guī)范檔案管理。要建立內(nèi)容真實、具體、詳細(xì)的免疫檔案。全面實施“免疫卡”的管理。對已免疫牲畜口蹄疫、狂犬病的動物佩戴免疫標(biāo)識。五是嘗試“抗體檢測”,運用免疫抗體的整體水平,檢測動物春防工作的質(zhì)量與效果。
四、工作要求
(一)各村要進(jìn)一步,精心組織,周密部署、立即行動,保質(zhì)保量如期完成動物春防工作任務(wù)。確保我鄉(xiāng)不發(fā)生重大動物疫情。
。ǘ└鞔逡e極主動地對轄區(qū)內(nèi)的動物春防工作進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,鄉(xiāng)政府將排除督查組對春防工作進(jìn)行專項督查和檢查。并將結(jié)果在全鄉(xiāng)通報。
。ㄈ⿲嵭胸(zé)任追究。對責(zé)任不明確、責(zé)任不落實、工作不扎實、免疫不到位而導(dǎo)致重大動物疫情發(fā)生的,將依法嚴(yán)肅查處。
設(shè)計方案 篇5
課型
新授
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:1、使學(xué)生知道生活中有比萬大的數(shù)2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”,類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級、數(shù)位。
過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計數(shù)單位間的關(guān)系的過程,掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念
情感、態(tài)度和價值觀:
體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力
重點
認(rèn)識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”,
難點
掌握每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系
教具
圖片和計數(shù)器
教學(xué)過程
教師導(dǎo)學(xué)
學(xué)生活動
教學(xué)意圖
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
1、我們以前都認(rèn)識過哪些數(shù)?
2、數(shù)數(shù):
1)從689一個一個的數(shù)到712。
2)從420一十一十的數(shù)到540
3)從910一十一十的數(shù)到1000
4)從200一十一十的數(shù)到1000
3、在生活中你見到過哪些比較大的數(shù)?
4、出示圖片:
在日常生活和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。
北京市人口:13819000人
請學(xué)生試著讀一讀
這節(jié)課我們就來研究更大的數(shù),板書課題:億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
二、探究新知
1、請學(xué)生拿出計數(shù)器,一千一千地數(shù),當(dāng)數(shù)到10個一千時問:一千一千地數(shù),10個一千是多少?
強調(diào):千位上的10個珠子怎么辦?
2、請學(xué)生10個10個地數(shù),當(dāng)數(shù)到10個一萬時問:是多少
利用計數(shù)器問:怎么表示10個一萬?
3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去
10個十萬是多少?
10個一百萬是多少
10個一千萬是多少
學(xué)生在計數(shù)器上數(shù)數(shù)。
學(xué)生自由談
以組為單位按要求數(shù)數(shù)
學(xué)生自由匯報,課前收集的數(shù)
觀察圖片,試著讀數(shù)。
10個一千是一萬
撥回去,在萬位上撥一個珠子。
10個一萬是十萬
在十萬位上撥1個珠子。
同桌互相數(shù)數(shù)
10個十萬是一百萬
10個一百萬是一千萬
10個一千萬是一億
三、全班交流
復(fù)習(xí)所學(xué)的數(shù)的知識,為學(xué)習(xí)新知做準(zhǔn)備。
感受到大數(shù)在生活中的應(yīng)用,產(chǎn)生認(rèn)識大數(shù)的需要,激發(fā)學(xué)生探究新知的欲望。
使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”,掌握每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系
師:一、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬都是計數(shù)單位。
想一想:每相鄰兩個計數(shù)單位之間是什么關(guān)系?
4、把所學(xué)數(shù)位按數(shù)位順序表排列起來
億級 萬級 個級
億 千 百 十 萬 千 百 十個
萬 萬 萬
位 位 位 位 位 位 位 位位
1 3 8 1 9 0 0 0
↑
表示8個十萬
每個計數(shù)單位都要占一個位置,按照我國計數(shù)的習(xí)慣,每4個數(shù)位是一級。
說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表示多少? 三、鞏固新知
1、 做一做的'1題數(shù)數(shù)
2、 做一做的2題說一說生活中哪些地方用到萬以上的數(shù)。
3、練習(xí)一的第1題
四、小結(jié):
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲和體會?
五、作業(yè):做一個數(shù)位順序表
每相鄰兩個計數(shù)單位之間是十進(jìn)關(guān)系。
數(shù)級 說出數(shù)位順序表
數(shù)位
學(xué)生說出數(shù)位上的數(shù)表示什么。
學(xué)生兩人一組,按要求數(shù)數(shù),互相檢查。
學(xué)生舉例說明
知道數(shù)級、數(shù)位。
掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念
理解位值的概念
通過數(shù)數(shù),理解并掌握計數(shù)規(guī)律。
體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力
板書設(shè)計
億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
億級 萬級 個級
億 千 百 十 萬 千 百 十個
萬萬萬
位 位 位 位 位 位 位 位位
1 3 8 1 9 0 0 0
↑
表示8個十萬
設(shè)計方案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:
1、會寫田字格里的4個生字,做到筆順正確、姿勢規(guī)范。
2、正確認(rèn)讀10個生字。
3、在寫字過程中,初步認(rèn)識新筆畫“豎折”和“橫折撇”。
4、借助漢語拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,盡量做到有感情。
5、感悟詩歌內(nèi)容,品味其所描繪的意境。
過程與方法:
觀看春景圖,各抒己見,描述美麗的春天,興趣盎然地走進(jìn)文本;形式多樣,熟讀詩歌;小組合作,由易到難,識記生字;暢談所知,大膽想象,擴(kuò)充文本,感悟內(nèi)容;配樂感情誦讀文本,品味春風(fēng)、春雨、春色的美麗;自選方式,呈現(xiàn)文本,綜合實踐,課外延伸;合作探究,書寫實踐,提升能力。
情感、態(tài)度與價值觀:
1激發(fā)孩子們熱愛春天、熱愛大自然的積極情感。
2培養(yǎng)孩子們熱愛生活、大膽嘗試、勇于實踐的精神。
3喜歡學(xué)語文,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
策略方法:
提供美麗的春景圖,引領(lǐng)孩子們找尋春天的記憶,共同走進(jìn)美麗的春天;遵循“由易到難、由淺入深”的認(rèn)知規(guī)律,美麗的春天讓孩子們循序漸進(jìn)地認(rèn)讀生字;鼓勵孩子們各抒己見,暢談所知,聆聽課文錄音,展開想象的翅膀,在美麗的春天中翱翔;提供優(yōu)美的樂曲,促使孩子們淋漓盡致的表述出對春天的贊美與熱愛;創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,讓孩子們自主選擇文本的呈現(xiàn)方式,促使每一個孩子在實踐活動中,更深入感悟地春天的美麗,抒發(fā)熱愛春天、熱愛大自然之真情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1計算機課件(春天的'美景圖,并配有優(yōu)美的樂曲);
2寫有“山水、小鳥、鳴叫、叫聲、綠草、樹苗、田地、春雨、綠蒙蒙”等詞語的小黑板;
3課文的錄音磁帶以及理查德·克萊德曼的鋼琴曲;
4計算機課件(以不同的方式呈現(xiàn)單個生字)。
教學(xué)設(shè)計:
一看圖描述,引入課題。
師:同學(xué)們,這節(jié)課,老師給大家?guī)砹艘环鶊D片,請看(計算機映示春天的美景圖,并配有優(yōu)美的樂曲),你看到了什么?想到了什么?
生各抒己見。
師:正像同學(xué)們所說的那樣,這是一幅春天的美景圖,有一個叫王清秀的詩人,她看到了春天的美麗景色之后,詩興大發(fā),寫了一首詩,那么,詩里到底寫了些什么內(nèi)容呢?你們想不想知道?
生答。
師:好,下面,我們就一起來看《山青青》這首詩。師板書課題,生齊讀。
二熟讀詩歌,識記生字。
。ㄒ唬┬问蕉鄻,熟讀詩歌。
1生自己嘗試著讀,勾畫出認(rèn)讀困難的字。
2師范讀(或聽錄音),生指字聽讀,重點聽認(rèn)讀困難的字的讀音。
3師大聲范讀,生指字小聲跟讀。
4指名讀。
5小組讀。
(二)小組合作,認(rèn)讀詞句。
1師出示寫有“山水、小鳥、鳴叫、叫聲、綠草、樹苗、田地、春雨綠蒙蒙”等詞句的小黑板。
小組互助,合作認(rèn)讀詞句。
2師檢查詞句的認(rèn)讀情況。
全部會認(rèn)的組獎勵一面“小紅旗”。
(三)合作探究,識記生字。
1小組合作,識記生字。
2全班交流方法,識記生字。
3(計算機以不同的方式呈現(xiàn)單個生字)師檢查識字情況。
三暢談所知,大膽想象,感悟內(nèi)容。
(一)暢談所知,感悟內(nèi)容:
1自由讀課文,邊讀邊想:你知道了什么。
2向全班同學(xué)說一說:你知道了什么?
生各抒己見。(春天來了,山綠了,水綠了,樹綠了,草綠了,苗綠了,田綠了,花開了,春風(fēng)輕輕的吹拂著,春雨蒙蒙的下著等等)
(二)大膽想象,感悟內(nèi)容:
1閉上眼睛,仔細(xì)聆聽課文的配樂錄音,聽完后,把你看到了什么、聽到了什么、想到了什么說給大家聽。
2全班交流。
四感情誦讀,品味其情。
1依據(jù)自己的理解,自由感情誦讀,也可以邊讀邊加動作。
2指名配樂感情誦讀。
3全班配樂感情誦讀。
五綜合實踐,課外延伸。
1生自選內(nèi)容(感情誦讀課文或者給課文配畫),呈現(xiàn)文本。
2積極準(zhǔn)備,課外實踐。
3呈現(xiàn)方式:感情誦讀課文(錄音磁帶);給課文配畫(16開圖畫紙);并附家長評價。
4全班交流,展示實踐成果,評選出“小小朗誦家”和“小小畫家”。
六合作探究,指導(dǎo)書寫。
。ㄒ唬┖献魈骄,學(xué)寫“山、水”。
1教師板書“豎折”和“橫折撇”,生仔細(xì)觀察,應(yīng)該怎樣寫。生書空。
2小組合作,書空交流“山、水”兩個字的筆畫、筆順。全班交流。
3討論:“山、水”兩個字怎樣寫才好看?
4自己在書上練習(xí)書寫。
5小組互評,自我修正,精益求精,直到自己滿意為止。教師巡視,書寫規(guī)范的獎勵“小笑臉”。
。ǘ┖献魈骄浚瑢W(xué)寫“田、雨”。
1小組合作,書空交流“田、雨”兩個字的筆畫、筆順。全班交流。
2討論:“田、雨”兩個字怎樣寫才好看?
3自己在書上練習(xí)書寫。
4小組互評,自我修正,精益求精,直到自己滿意為止。教師巡視,書寫規(guī)范的獎勵“小笑臉”。
設(shè)計方案 篇7
前言
移動電子商務(wù)(E-commerce)是電子商務(wù)新的發(fā)展方向,有著十分廣闊的市場前景。通過分析我國移動電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展前景及存在問題提出應(yīng)采取的對策。 就目前來說,國內(nèi)的電子商務(wù)在模型與理念方面已經(jīng)發(fā)展得相對成熟, 但在具體的應(yīng)用領(lǐng)域則還處于一個較低的發(fā)展階段。造成這種不平衡的原因主要在于電子商務(wù)賴以生存的基礎(chǔ)――網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備在靈活性和易用性方面還存在很大的缺陷。例如,對于我們當(dāng)中的絕大多數(shù)人來講,只有當(dāng)我們坐在個人計算機前時,才有可能進(jìn)行商務(wù)活動。但市場的突變性與交易的突發(fā)性決定了固定式的網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備不是電子商務(wù)時代的理想選擇。從這個意義上說,理想的電子商務(wù)模式應(yīng)該構(gòu)筑在一種可移動的電子平臺之上。 未來的社會生產(chǎn)方式將具有以下特點: ①資本流轉(zhuǎn)周期越來越短導(dǎo)致市場變化更加頻繁;②全球化導(dǎo)致交易市場不再有 “營業(yè)時間” 這一概念;③人們對移動辦公的需求越來越高;④個性化服務(wù)將越來越受到人們的重視。也就是說,未來的市場在尊重個性表達(dá)的同時,將奉行一種“隨時隨地”的電子商務(wù),即移動電子商務(wù)。而隨著市場的變化越來越快,人們對商務(wù)的效率也會有越來越高的要求,因此“隨時隨地的電子商務(wù)”肯定將會成為未來社會的主要商業(yè)模式。那么,什么叫移動電子商務(wù)呢?
一、 移動電子商務(wù)概念
所謂移動電子商務(wù)(M-Commerce),是通過手機、PDA(Personal Digital Assistant個人數(shù)字助理)、呼機等移動通信設(shè)備與因特網(wǎng)有機結(jié)合所進(jìn)行的電子商務(wù)活動。是利用各種移動通信技術(shù)隨時隨地儲存、傳輸和交流商業(yè)信息,進(jìn)行商務(wù)活動的一種創(chuàng)新的業(yè)務(wù)模式。移動通信技術(shù)和其它技術(shù)的完美組合創(chuàng)造了移動電子商務(wù),但真正推動市場發(fā)展的卻是服務(wù)。移動電子商務(wù)能提供以下服務(wù):PIM(個人信息服務(wù))、銀行業(yè)務(wù)、交易、購物、基于位置的服務(wù)(Lo-cation based service)等。
二、 移動電子商務(wù)現(xiàn)狀
隨著科學(xué)的發(fā)展,要實現(xiàn)移動電子商務(wù)就必須具有以下技術(shù):無線應(yīng)用協(xié)議(WAP), 通用分組無線業(yè)務(wù)(GPRS),移動 IP 技術(shù), “藍(lán)牙”( BLUETOOTH )技術(shù),移動定位系統(tǒng)技術(shù),第三代(3G)移動通訊系統(tǒng)等在這眾多技術(shù)當(dāng)中,無線傳輸通訊協(xié)定是唯一利用可擴(kuò)展標(biāo)示語言構(gòu)建的無線互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議,它使用到了網(wǎng)關(guān)的技術(shù)來連結(jié)無線網(wǎng)絡(luò)和英特網(wǎng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)關(guān)要能夠?qū)崿F(xiàn)無線傳輸通訊協(xié)定協(xié)議堆棧到全球信息網(wǎng)協(xié)議堆棧的轉(zhuǎn)化,還能實現(xiàn)內(nèi)容格式的轉(zhuǎn)化,例如 WML 語言到 Html 。這種結(jié)構(gòu)保證移動用戶可以使用廣泛的英特網(wǎng)資源,而網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)者不需要考慮網(wǎng)絡(luò)和終端的類型,具有最大的靈活性和伸縮性!
三、 國內(nèi)外移動電子商務(wù)現(xiàn)狀
3.1全球移動電子商務(wù)的發(fā)展迅速
20xx年,移動電子商務(wù)市場已達(dá)2億美元,而通過移動電話進(jìn)行的交易量每年將達(dá)到140億美元,移動電子商務(wù)將對人們的消費購物行為產(chǎn)生根本性的變化。報告還指出,4年后,人們將通過移動電話從售貨機上購物、訂票和網(wǎng)上購物。各種新技術(shù)如高速寬帶無線網(wǎng)絡(luò)、移動上網(wǎng)協(xié)議WAP、SIM、雙制式移動電話和各種界面友好的掌上設(shè)備將大大推動移動購物的發(fā)展。美國電子商務(wù)市場分析公司丘比特·米特里克斯公司稱,20xx年全球大概有600萬人在使用移動電子商務(wù),交易額達(dá)2.6億美元。到20xx年,預(yù)計交易額將達(dá)108億美元。歐洲一家市場分析公司也認(rèn)為,歐洲移動電子商務(wù)的營業(yè)額每年將成倍增長。
3.2我國移動電子商務(wù)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
隨著全球化的信息技術(shù)革命,移動電話成為中國電信服務(wù)中來勢最迅猛、發(fā)展最活躍的新秀,移動通信能力進(jìn)一步加強,中國已成為世界移動電話第三大國。所以中國的移動電子商務(wù)具有非常大的市場前景。 雖然我國已經(jīng)開始了移動電子商務(wù)服務(wù),但是這些服務(wù)主要還是試驗或試用性質(zhì)的,不是完全成熟的服務(wù)。在這個階段,移動電子商務(wù)在很大程度上還是個新興的市場。因此,發(fā)展移動電子商務(wù)不僅要注重企業(yè)應(yīng)用,注重大眾化的應(yīng)用也是啟動移動電子商務(wù)市場的關(guān)鍵。同世界其它地區(qū)的情況一樣,我國的移動電子商務(wù)服務(wù)仍然還有很長的路要走。據(jù)IDC公司調(diào)查,在澳大利亞和新西蘭只有42%的公司采用了無線服務(wù)或計劃采用無線服務(wù)。這個比例在亞洲的南亞地區(qū)為35%,而在中國和韓國地區(qū)僅為32%。
四、移動電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)
1、移動通信技術(shù)
(1) 空間系統(tǒng); (2) 地面系統(tǒng):①衛(wèi)星移動無線電臺和天線;②關(guān)口站、基站。
從用戶角度看,可以使用的接入技術(shù)包括:蜂窩移動無線系統(tǒng),如3G;無繩系統(tǒng),如DECT;近距離通信系統(tǒng),如藍(lán)牙和DECT數(shù)據(jù)系統(tǒng);無線局域網(wǎng)(WLAN)系統(tǒng);固定無線接入或無線本地環(huán)系統(tǒng);衛(wèi)星系統(tǒng);廣播系統(tǒng),如DAB和DVB-T;ADSL和Cable Modem。
移動通信的種類繁多。按使用要求和工作場合不同可以分為以下幾種。 (1)集群移動通信 (2)蜂窩移動通信 (3)衛(wèi)星移動通信 (4)無繩電話
2、Internet技術(shù)
Internet是一組相互連接的子網(wǎng)絡(luò)或者自治系統(tǒng)的集合。Internet并沒有實際的結(jié)構(gòu),只有一些大的骨干網(wǎng)絡(luò)。這些骨干網(wǎng)絡(luò)是由高寬帶的線路和快速路由器構(gòu)成的,連接在骨干網(wǎng)絡(luò)上的是一些區(qū)域網(wǎng)絡(luò),連接在這些區(qū)域網(wǎng)絡(luò)上的許多大學(xué)、公司和Internet服務(wù)供應(yīng)商的LAN
3、無線Internet技術(shù)
.HSCSD b.GPRS c.CDPD
4.三種標(biāo)準(zhǔn)的比較
GSM標(biāo)準(zhǔn)機構(gòu)ETSI出版HSCSD規(guī)范的時間要比出版GPRS規(guī)范的時間早1年多,但目前GPRS的實際應(yīng)用要更廣泛一些。雖然已有10多家運營商從NOKIA和Eriksson訂購HSCSD的方案,但直到現(xiàn)在為止還沒有商業(yè)化的HSCSD服務(wù)提供給用戶。
5.其他目前很難見到的技術(shù)
EDGE
它允許高達(dá)384Kbps的數(shù)據(jù)傳輸速率,可以充分滿足未來無線多媒體應(yīng)用的帶寬需求。EDGE是為無法得到UMTS頻譜的移動網(wǎng)絡(luò)運營商而設(shè)計的,它提供一個從GPRS到UMTS的過渡性方案,從而使現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)運營商可以最大限度地利用現(xiàn)有的無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,在第三代移動網(wǎng)絡(luò)商業(yè)化之前提前為用戶提供個人多媒體通信業(yè)務(wù)。
UMTS(Universal Mobile Telecommunication System)
早在1991年,ETSI就開始了這方面的技術(shù)研究,1998年初,它為UMTS選擇了一種無線接口UTRA(UMTS Terrestrial Radio Access)作為全球地面無線接入網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。
*寬帶廣域網(wǎng) 1.LMDS 2.SCDMA 3.WCDMA
*局域網(wǎng) 1.Bluetooth 2、RFID技術(shù)
四、 中小企業(yè)電子商務(wù)現(xiàn)狀
4.1傳統(tǒng)電子商務(wù)漸顯瓶頸
當(dāng)前,中小企業(yè)在經(jīng)濟(jì)舞臺上的地位愈發(fā)重要。截至20xx年底,我國中小企業(yè)的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到4200萬家,占企業(yè)總數(shù)的99.8%,其工業(yè)產(chǎn)值、實現(xiàn)利稅和出口總額分別占全國的60%、40%和60%左右,占到了大半壁江山。
從電子商務(wù)的開展規(guī)模來看,中小企業(yè)所占的份額仍然不高。艾瑞咨詢的研究顯示,20xx年中國電子商務(wù)交易額達(dá)到21239億元,但中小企業(yè)電子商務(wù)交易額只有6975億元,占總額的.32.8%。而在20xx年歐盟等發(fā)達(dá)國家,企業(yè)通過電子商務(wù)開展?fàn)I銷活動的比例高達(dá)67%以上。
4.2移動商務(wù)將成核心模式
中國電子商務(wù)協(xié)會理事長宋玲表示,我國的手機用戶數(shù)量已經(jīng)接近6億,移動電子商務(wù)市場增長速度超過30%,前不久,3G也正式商用。在這樣新的形勢下,占據(jù)全國企業(yè)數(shù)量99%的中小企業(yè)的移動商務(wù)應(yīng)用狀況,將很大程度上影響國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
電信研究院的移動商務(wù)專家張勇也表示,集通信、信息接收和應(yīng)用于一體的手機,在電子商務(wù)應(yīng)用方面會更好地體現(xiàn)出多業(yè)務(wù)協(xié)同的優(yōu)勢。他預(yù)測,從現(xiàn)在開始起步的新經(jīng)濟(jì),最終將體現(xiàn)為以移動電子商務(wù)為核心的商業(yè)模式。而如何發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,共同推進(jìn)移動商務(wù)的發(fā)展,已經(jīng)成為建設(shè)信息社會的一項重要課題。
4.3以應(yīng)用需求帶動發(fā)展
隨著3G正式商用和奧運的即將來臨,移動商務(wù)面臨加速發(fā)展的新機遇。而在發(fā)展的初期階段,中國中小企業(yè)移動商務(wù)的需求增長,還需要政府和領(lǐng)先企業(yè)的引導(dǎo)。目前中國有接近6億的手機用戶,可以說移動電子商務(wù)將具備更為廣闊的普及性。國家商務(wù)部信息化司領(lǐng)導(dǎo)聶林海副司長也表示:“4月1日3G的正式商用,給了廣大中小企業(yè)一個非常強烈的信號,移動電子商務(wù)即將成為市場熱點。對于信息化基礎(chǔ)尚且薄弱的中小企業(yè)來說,他們對于移動電子商務(wù)有著非常迫切的需求。
五、移動電子商務(wù)發(fā)展中存在的問題及解決對策
5.1速度及價格
a .存在的問題:與有線相比,對無線頻譜和功率的限制使其帶寬較小,帶寬成本較高,同時分組交換的發(fā)展使得信道變?yōu)楣蚕;時延較大;連接可靠性較低。
b .解決對策:如今許多移動運營商正在發(fā)展基于包交換的網(wǎng)絡(luò),既保證了高速(40到75Kbps)連接,又降低了費用,所以服務(wù)提供商應(yīng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)帶寬的使用,同時增加網(wǎng)絡(luò)容量,以提供更加可靠的服務(wù)。
5.2改進(jìn)移動終端的設(shè)計
a .存在的問題:無線終端設(shè)計的革命是必要的,目前的移動終端存在著如何延長電池壽命、如何使其美觀小巧便于攜帶、有更大的視頻等問題;
b .解決對策:為了能夠吸引更多的人從事移動電子商務(wù)活動,必須提供方便可靠和具備多種功能的移動設(shè)備。例如,基于WAP的應(yīng)用必須比PC易于操作(如電話那樣);無線設(shè)備采用WAP后,僅允許提高較小的成本。
5.3安全性是影響移動電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題
a .存在的問題:相對于傳統(tǒng)的電子商務(wù)模式,移動電子商務(wù)的安全性更加薄弱。如何保護(hù)用戶的合法信息(賬戶、密碼等)不受侵犯、如何快速而準(zhǔn)確無誤的對用戶的身份進(jìn)行驗證和識別、如何防止用戶的交易抵賴行為、如何防治目前逐漸泛濫開來的手機病毒等等,都是一項一項急需解決的問題。除此之外,目前我國還應(yīng)解決好電子支付系統(tǒng)、商品配送系統(tǒng)等安全問題;
b .解決對策:可以采取的方法是吸收傳統(tǒng)電子商務(wù)的安全防范措施,并根據(jù)移動電子商務(wù)的特點,開發(fā)輕便高效的安全協(xié)議,如面向應(yīng)用層的加密(如電子簽名)和簡化的IPSEC協(xié)議等。
5.4電信市場的對外開放問題
a .存在的問題:電信市場的對外開放使我國移動電子商務(wù)的發(fā)展面臨更多的問題,WTO有諸多法律規(guī)則,其中服務(wù)貿(mào)易法律規(guī)則主要是通過《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》確定的!斗⻊(wù)貿(mào)易總協(xié)定》由兩大部分組成:框架協(xié)定和各成員方按協(xié)定的具體義務(wù)承諾表?蚣軈f(xié)定由條款部分和附錄部分組成,電信服務(wù)附錄是其中之一。
b .解決對策:這就需要我國現(xiàn)有的電信服務(wù)提供商們作好充分的打惡仗、持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,在眼目前只注重賺錢的情況下,還要考慮提升自己的服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)形象、塑造較高的客戶忠誠度。
5.5面向用戶的業(yè)務(wù)還需改善和加強
a .存在的問題:就目前的應(yīng)用情況來看,移動電子商務(wù)的應(yīng)用更多的集中于獲取信息、訂票、炒股等個人應(yīng)用,缺乏更多、更具吸引力的應(yīng)用,這無疑將制約移動電子商務(wù)的發(fā)展;
b .解決對策:必須充分的擴(kuò)展目前移動電子商務(wù)的業(yè)務(wù)范圍,服務(wù)對象,服務(wù)種類才能滿足如今移動商務(wù)的飛速發(fā)展。
六、移動電子商務(wù)存在問題
。ㄒ唬┌踩
初步應(yīng)用的各種數(shù)據(jù)表明:移動電子商務(wù)面臨的最大障礙便是贏得客戶的信任,一個安全漏洞很可能導(dǎo)致所有的努力都功虧一簣。因此,如何保護(hù)用戶的合法信息(賬戶、密碼等)不受侵犯,是一項迫切需要解決的問題。除此以外,我們還應(yīng)該解決好電子支付系統(tǒng),商品配送系統(tǒng)等安全問題。
。ǘ⿴拞栴}
與有線相比,對無線頻譜和功率的限制使其帶寬較小,帶寬成本較高,同時分組交換的發(fā)展使得信道變?yōu)楣蚕;時延較大;連接可靠性較低,超出覆蓋區(qū)域時,服務(wù)則拒絕接入。所以服務(wù)提供商應(yīng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)帶寬的使用,同時增加網(wǎng)絡(luò)容量,以提供更加可靠的服務(wù)。
。ㄈI(yè)務(wù)范圍不大
到目前為止,移動電子商務(wù)的應(yīng)用不夠廣泛,缺乏更多更具吸引力的應(yīng)用,這無疑將制約移動電子商務(wù)的發(fā)展。
七、總結(jié)
綜合以上所說,我們都知道一項技術(shù)是否有生命力還是看市場的認(rèn)可程度,只有市場接受的才是好的技術(shù)。在競爭激烈的情況下,對于電信運營商來說,更應(yīng)該比誰的服務(wù)做得好,誰能夠把握用戶的需求,誰能夠開發(fā)出更多的應(yīng)用。這才是發(fā)展的硬道理。
移動電子商務(wù)還是一個新興的商務(wù)模式,其商務(wù)設(shè)計和實踐是一個動態(tài)發(fā)展的過程,需要不斷完善。傳統(tǒng)的既有商務(wù)模式和消費者的生活習(xí)慣是移動電子商務(wù)發(fā)展的障礙,但只要在科學(xué)的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,充分利用強大的技術(shù)支持和先進(jìn)的營銷手段就可以確保移動電子商務(wù)逐漸的走向成功。
設(shè)計方案 篇8
概述
方案設(shè)計包括設(shè)計要求分析、系統(tǒng)功能分析、原理方案設(shè)計幾個過程。該階段主要是從分析需求出發(fā),確定實現(xiàn)產(chǎn)品功能和性能所需要的總體對象(技術(shù)系統(tǒng)),決定技術(shù)系統(tǒng),實現(xiàn)產(chǎn)品的功能與性能到技術(shù)系統(tǒng)的映像,并對技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行初步的評價和優(yōu)化。設(shè)計人員根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求,運用自己掌握的知識和經(jīng)驗,選擇合理的技術(shù)系統(tǒng),構(gòu)思滿足設(shè)計要求的原理解答方案。
通信行業(yè)
1、DBS3900 RRU級聯(lián)不能超過3級、BBU與最后一級RRU設(shè)備不能超過40千米。
2、現(xiàn)如今1個BBU下支持1個普通小區(qū)+1個共小區(qū)組網(wǎng)情況;多個普通小區(qū)和多個共小區(qū)在1個BBU下暫不支持。
3、共小區(qū)目前軟件版本最大支持6位置組*6載波配置,不支持4*9、12*8的配置。
4、主RRU和輔RRU地理位置上應(yīng)屬于同一BSC和LAC區(qū)內(nèi)。
風(fēng)格設(shè)計
建筑有不同的風(fēng)格,當(dāng)然,園林也會有不同的風(fēng)格。但我這里所說的“園林風(fēng)格”并不僅僅是指同事口中的“風(fēng)情園林”,更多的是指其所處的地域的整體環(huán)境的特色。如中國皇家園林有它自己獨有的“風(fēng)格”,西方皇家園林也有它自己獨特的“風(fēng)格”;蘇州私家園林有它自己獨有的“風(fēng)格”,西方的私家庭院也有它自己獨特的“風(fēng)格”。
在這些“風(fēng)格”的背后有著很多的載體的支撐,這些載體包括地理因素、歷史背景、宗教背景、建筑物的特色、人文特色……所以,這些“園林風(fēng)格”所體現(xiàn)出來的,更多的是其所處的地域的整體環(huán)境(景觀)特色。
設(shè)計方案
確定設(shè)計方案,首先要清楚設(shè)計的目的和所要達(dá)到的效果。
由此引出了另一個話題:我們在做一個方案的時候,首先考慮的問題是什么。
做設(shè)計(包括規(guī)劃景觀),打造“某國風(fēng)情園林”這樣的設(shè)計思路是會首先被槍斃的。因為我們認(rèn)為這樣的打造是沒有意義的。首先,我們的設(shè)計人員都沒有到過“某國”;再者,如上文所說的,這樣的風(fēng)情園林并不是單靠一個樓盤項目的園林環(huán)境就能夠支撐的。
當(dāng)我們接到一個新項目的時候,首先我們會去現(xiàn)場考察——看地。經(jīng)過對地塊特性的研究,這時候我們就開始考慮方案設(shè)計的第一個問題:如何針對地塊的特性,揚長避短,做出適合于此地塊的規(guī)劃和景觀設(shè)計。
無論是建筑規(guī)劃還是景觀設(shè)計,在研究完場地特性后,方案設(shè)計的方向無非就兩個選擇:
一、如果場地是一塊沒有任何特點的平地,那設(shè)計師就要依據(jù)項目,創(chuàng)立設(shè)計的主題;
二、如果場地本身就有一定特點,例如是山地、或者是有一定高差、或者有天然山景水景等等特點的,遇到這樣的場地,那設(shè)計師要做的無疑就是尊重場地的特點,將其場地優(yōu)勢加以利用改造,做出有地塊特色的設(shè)計方案。再者,場地本身有一定的`特點,但這些場地優(yōu)點不足以做方案設(shè)計的支撐點的話,那我們就需要把創(chuàng)意和地塊特征結(jié)合起來。這樣的場地其實也屬于上文說的第二種場地。而這類的設(shè)計思路也是用得比較多的。
具體例子
在深圳建筑策劃部參與過的項目里,有很多都能體現(xiàn)出這幾個設(shè)計法則的。場地沒有特點,需要創(chuàng)立設(shè)計主題 —— 天籟村
天籟村是部門第一個從市場調(diào)研到產(chǎn)品設(shè)計全程跟蹤、而且無論是規(guī)劃還是景觀上都有著充實內(nèi)涵的項目。
項目與華僑城僅一路之隔,地塊特征為一塊東西方向長,南北方向短的矩形平整地塊。場地自身沒有任何特點。所以我們開始考慮該如何給項目創(chuàng)立一個設(shè)計主題。起初我們并沒去想項目的具體概念,只想做一個有主題的社區(qū)。華僑城片區(qū)本來就給人美麗、寧靜、浪漫的感覺。但項目地塊畢竟與真正的華僑城一路之隔,而且地塊門前就有一條會過貨柜車的大路。噪音的影響是一個很明顯需要解決的問題。如果要規(guī)避地塊的劣勢,我們首先想到了與噪音所對立的音樂,這樣,我們就創(chuàng)立了設(shè)計的主題了。而且緊扣這個設(shè)計主題,我們還為項目編寫了一個動人的故事以豐富項目的說服力。
天籟村,一個以音樂為主題的設(shè)計理念,絕對不是包裝的炒作,而是讓建筑的內(nèi)涵像音樂一樣,賦有韻律感。其實,建筑本身就是凝固的音樂,兩者之間有著很多的聯(lián)系。 在建筑排布上,我們以波浪型的建筑組合,表現(xiàn)音樂的韻律感,設(shè)計的退臺THOWNHOUSE我們叫它琴臺洋房,因為它有點像鋼琴鍵盤,又都是從屋頂花園進(jìn)戶的。還有一種創(chuàng)新戶型,可以送面積,買一層送一層,將傳統(tǒng)的復(fù)式倒過來做,我們叫它疊式住宅,這都是受音樂中旋律不斷反復(fù)的啟發(fā)。
建筑風(fēng)格
在景觀的設(shè)計上,我們做了一個類似木琴的廣場,街區(qū)地面鋪裝做成五線譜模樣,水系則像一連串動聽的音符。就連跨過僑香路的人行天橋,那彎彎的斜索,也很像揚琴琴線……
場地有特點,可以利用其自身場地優(yōu)勢的 —— 天河谷:
天河谷的項目地塊是一塊很有意思的場地,有平地,有山丘,有溝壑,有斷谷。我們打破了傳統(tǒng)的設(shè)計手法,而是先對地塊進(jìn)行手術(shù),先對地進(jìn)行整改,即從景觀設(shè)計開始,而不是先考慮建筑。我們遵循《園冶》里面所講,“高方欲就亭臺,低凹可開池沼” ,將原有溝壑灌注水,形成兩條神河,緩緩流下,與泳池交融。由于兩條河是從山頂流下,大有從天而落之勢,又經(jīng)過山澗,所以我們把項目設(shè)計理念叫成“天河谷”。
在建筑排布上,我們在天河旁,做了大量的THOWNHOUSE,在平地則布置多層和中高層,由于都是沿等高線布置,整個小區(qū)的建筑輪廓線非常自然、迷人。我們在建筑戶型還有新的設(shè)計,那就是一種“廊院”式戶型,是將私家花園和戶內(nèi)走道結(jié)合的做法。還有我們做了一種新的THOWNHOUSE,將私家花園做在中間,讓廳具有獨特性。
在環(huán)境規(guī)劃設(shè)計上,我們大膽的在小區(qū)內(nèi)規(guī)劃了一條30米寬主干道,中間挖開,做成橋穿過天河。路一邊是步行商業(yè)街,一邊是泳池與會所,還有綠地,給人感覺非常好。在山頂,我們還設(shè)計了天山,天池,還有大風(fēng)車……幾乎是天上仙境。
具體場地
場地本身有一定特點,把創(chuàng)意和地塊特征結(jié)合的 —— 保利南山文化中心、日月星河:
保利南山文化中心
南山文化中心可以說是我們部門參與的第一個公建項目。地塊位于南山后海,四周環(huán)境:一面臨市政快速干道,其余三面分別于大型商業(yè)、酒店及商品住宅相鄰。項目用地也是一塊形狀規(guī)則、平整的市政規(guī)劃地。由于地塊東面還有一片未填的后海,所以,很自然的,公建的設(shè)計主題也是與海有關(guān)的。
在整個設(shè)計中,主體的劇院建筑被設(shè)計為如海螺一般的形體,周邊的商業(yè)和展覽館有如浪花一般卷著海螺劇場。在景觀設(shè)計上,這樣的市政廣場與一般住宅的景觀廣場是不一樣的。它是需要更大的識別性和標(biāo)志性,還有更大的空間尺度。所以在廣場的景觀設(shè)計里,并沒有用上變化豐富的景觀元素,以讓它能與周邊環(huán)境有所區(qū)分,但在空間上又有聯(lián)系。像這類的市政廣場,除了它自身的形象功能和精神標(biāo)志外,更多的是應(yīng)該能讓周邊的居民閑來聚集到一起,一個能讓人休閑逗留的市政廣場。由于項目自身商業(yè)體量不小,為了能更好的與周邊商業(yè)有所連接,增加商業(yè)與外界的聯(lián)系,除了運用商業(yè)內(nèi)街的手法外,還利用了市政廣場的部分面積做了一個下沉式的地下廣場,這個地下廣場聯(lián)系著地下一層商業(yè)與地面及周邊商業(yè)的關(guān)系。
日月星河
日月星河項目在龍崗,其場地特點是:地塊原址是個廢棄的采石場,長時間的開采和丟荒令地塊形成了一個大水塘,有如一個天然深潭。我們的設(shè)計理念也從該如何利用和整治這個“天然深潭”開始了。
在項目的規(guī)劃理念上,經(jīng)過對項目本身進(jìn)行了一系列的分析理解后,我們提出了“潭可昭日月,星歸若凝河”的設(shè)計理念,以日、月、星、河為主干設(shè)計思路。
項目用地中的石潭占地達(dá)三萬余平方米,從有效利用土地的角度出發(fā),項目必須在水面上做文章!霸鞃u計劃”如同東方的旭日一般呼之欲出。通常堆填造島的手法在項目中不免顯得簡陋和浪費,利用現(xiàn)代建筑手法,若干堅實的砼柱從潭底現(xiàn)存的一道石梁上撐出水面,托起龍崗中心城另具一格的“湖岸新天”,打造名副其實的“花都水榭”。島湖暗合日月星河中“日”字的要旨。諸棟高層住宅圍繞其畔,猶如朝日光華,商業(yè)主樓宛如一輪彎月。其間的湖岸是長達(dá)三百余米的商業(yè)步行街,營造獨特的景觀商業(yè),商業(yè)人流猶如繁星流動的銀河。
在景觀設(shè)計上繼續(xù)延伸“日月星河”這個項目理念。把原有的潭景從新整治成“日潭”和“月池”,使之成為項目的中心景觀。小區(qū)入口的五色廣場,以鋪裝、植被、水景、小品等景觀元素和手法表達(dá)了萬物中的五大元素——金木水火土,繼續(xù)延伸日月星河的意境。
結(jié)語:要做一個概念設(shè)計,往往場地本身就已經(jīng)給了一定的設(shè)計方向及一些設(shè)計提示給我們,設(shè)計師們要做的就是考慮要如何沿著這個方向繼續(xù)細(xì)化下去。經(jīng)過不斷的推敲與修改最后終得出設(shè)計成品。
電子行業(yè)
電子行業(yè)的方案設(shè)計,包含了各種產(chǎn)品的方案設(shè)計公司,如:手機、電視、平板電腦、數(shù)碼產(chǎn)品等等。
方案設(shè)計亦分為:工業(yè)設(shè)計、PCB方案、PCBA方案、整機方案等等
設(shè)計方案 篇9
活動要求:
1、引導(dǎo)幼兒自選喜歡的小器械玩,鼓勵他們一物多玩。
2、帶領(lǐng)幼兒動作有力,有節(jié)奏地做好寶寶操。
3、觀察幼兒在活動中出汗情況和活動量情況,及時提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動量。
活動準(zhǔn)備:
1、自選運動小器械若干(流星球、小轉(zhuǎn)盤、海綿棍等)
2、小皮球人手一份
3、小毛巾數(shù)量與人數(shù)相同
活動過程:
一、 調(diào)動身心
1、 檢查幼兒衣服、鞋子等情況,為活動做準(zhǔn)備。
2、 引導(dǎo)活動,放松關(guān)節(jié)
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們小手轉(zhuǎn)起來;扭扭扭,我們身體扭起來;
跳跳跳,我們小腳跳起來;跑跑跑,大家一起跑起來!
二、分散活動
1、自選活動
(1)觀察幼兒選擇什么器械玩且是否會一物多玩,鼓勵他們一物多玩。
。2)提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗,減少活動量。
。3)鼓勵幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。
2、一球多玩
師生共同進(jìn)行一球多玩:小鴨走、小兔跳、趕小*、小飛機,開小車,放焰火等。(隨機增加幼兒新想出的玩法)
三、 升旗:
提醒幼兒抬頭,眼看國旗
四、 集中活動
1、 教師領(lǐng)操,引導(dǎo)幼兒有精神動作有力,合拍做操。
2、 隨機練習(xí)個別做得不到位的`操節(jié)。
活動結(jié)束:
1、 組織幼兒排隊有節(jié)奏地開火車。
2、 提醒幼兒活動后擦汗,喝小半杯水。
設(shè)計方案 篇10
一、活動目標(biāo):
1、通過觀看幼兒上課和邀請家長參加親子活動,向家長展示幼兒園的教學(xué)理念、讓家長了解我園的課程特色,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作提供機會。
2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地與家長溝通交流,引導(dǎo)家長采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);并根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的.互動方式,了解其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。
二、活動時間:5月17日(星期六)
上午8:30——11:30
三、活動過程:
1、熱情接待家長和幼兒,與家長親切交流。
2、晨間活動:大型組合玩具。
3、第一活動:閱讀教學(xué)——詩歌《綠樹葉》。
4、第二活動:快樂作坊——親子石頭拼畫。
5、第三活動:參觀成品石頭畫展。
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