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方案

設計方案

時間:2026-02-18 12:20:30 方案 我要投稿

設計方案精華(7篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的設計方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設計方案精華(7篇)

設計方案 篇1

  根據《侵權責任法》和衛(wèi)生行政管理部門的有關規(guī)定,為切實尊重患者的知情同意權和選擇權,提高患者對診療過程及其風險的認識,進一步增強醫(yī)務人員的責任意識和法律意識,保障醫(yī)療安全,結合本院臨床工作的實際情況,制定本方案。

  一、醫(yī)患溝通的時間

  1.門急診醫(yī)師在規(guī)范接診的基礎上,就疾病診療的有關情況向患者或家屬做必要的告知(包括初步診斷、擬做檢查的臨床意義、用藥情況及可能的副反應、注意事項、具體復診時間、隨診情況等),爭取患者對診療過程的理解。必要時,將溝通的關鍵內容記錄在門診病歷、或留觀病歷中。

  2.對住院治療≧7天的患者,醫(yī)生與患者或家屬最少應溝通3次,即:入院后、上級醫(yī)師查房診療計劃確定后(住院期間溝通)、出院前48小時內。

  3.出現(xiàn)下列情況之一時應隨時進行溝通:急危重癥及患者病情發(fā)生變化時;有創(chuàng)檢查及有風險處置前;主要診斷、或治療方案有重大變更時;使用貴重藥品、大額度衛(wèi)生耗材前;發(fā)生欠費且影響患者治療時;術前和術中改變術式時;麻醉前(由麻醉師填寫“麻醉知情同意書”);輸血前(特殊診療知情同意書);使用醫(yī)保報銷目錄以外

  的診療、藥品、衛(wèi)生材料及特殊檢查前;病人或家屬主動提出放棄治療時;出現(xiàn)醫(yī)患糾紛苗頭時;納入單病種臨床路徑管理的病人出現(xiàn)“變異”情況,需要退出路徑管理時;其它需要及時溝通的特殊情況。

  二、醫(yī)患溝通的方式

  在充分考慮患者隱私及保護?經治醫(yī)師應及時將病情、初步診斷、治療方案、擬施進一步檢查措施等與患者或家屬進行溝通交流。

  2.預防性溝通。在出現(xiàn)醫(yī)療糾紛苗頭的情況時,科主任或高年資上級醫(yī)師應立即采取預防為主的方法,將其作為重點溝通對象,有針對性地進行溝通;并應作為重點交接內容進行交班,使下一班醫(yī)護人員做到心中有數,有的'放矢地與患者溝通,消除患方心中疑惑、或不滿情緒。

  3.集體溝通。當下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不能肯定時,應當先請示上級醫(yī)師,或與上級醫(yī)師一起共同與患者溝通。如經治醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難、或患者家屬情緒激動時,應變換溝通者,即由其上級醫(yī)師、或科主任進行溝通。

  4.協(xié)調統(tǒng)一后溝通。在診斷不明或患者病情惡化時,溝通前科室內的醫(yī)師之間、醫(yī)護之間、護士之間要先進行集體討論,統(tǒng)一認識后由高年資上級醫(yī)師對家屬進行解釋,避免由于溝通不統(tǒng)一導致病人和家屬的不信任。在緊急特殊情況下,由在場的最高職稱醫(yī)師進行溝通。

  三、醫(yī)患溝通的內容

  1.入院后溝通。醫(yī)生接診病人時,先向病人或家屬進行自我介紹,并告知本醫(yī)療組或科室的上級醫(yī)生姓名、職稱等。病人入院時經過初步診斷后,即應與病人家屬溝通。

  講明病人目前的情況及初步診斷,初步處理和可能需要進一步檢查的項目和意義;臨床路徑準入評估結果;病情進展可能出現(xiàn)的醫(yī)療風險、臨床路徑管理“變異”處理和退出機制;同時對病人的一般情況及社會關系,委托人的基本情況予以了解;要求患方提供委托人,并簽署委托書。當病情不允許與患者本人溝通時,應告知患者直系親屬或現(xiàn)場的其他人,并請家屬簽字確認。

  2.住院期間(入院三??醫(yī)師或手術者與家屬及委托人進行溝通,溝通??步采取的診療計劃或具體治療措施。如系外科系統(tǒng)病人、且可以安排手術,則本次談話即為術前談話。

  術前談話盡量要求患方全部直系親屬、或其重要社會關系成員參與,由同一醫(yī)師進行談話,確保全部近家屬獲得同一信息,以防事后轉告造成偏差。術前談話內容包括疾病診斷名稱、目前狀態(tài)和手術適應癥,擬施手術方案、麻醉方式(麻醉醫(yī)師溝通)、各種手術和麻醉方式的大致過程及其利弊。醫(yī)師可對手術施行后可能達到的效果進行經驗性預測,告知可能出現(xiàn)的醫(yī)療風險及處理方法,但不能有意回避或誘導。

  在不違背醫(yī)療原則的前提下,應告知患者(近親屬)替代診療方案,但可以向患方推薦最合適的診療(手術)方案。在充分征求家屬及病人意見后,再決定最終診療方案。

  3.術后溝通。手術后應及時與家屬溝通,如實告知手術中情況,手術結果及術后的觀察治療方案,包括術后家屬應配合做的工作及注意事項。手術標本必須向家屬出示、并講解。

  4.特殊侵襲性檢查治療前溝通。若需進行特殊侵襲性檢查、治療,由經治醫(yī)生或操作者與家屬(委托人)進行溝通。溝通的內容為目前病人的情況,進行侵襲性檢查治療的項目名稱、原因、適應癥、操作方式、目的,侵襲性檢查治療可能出現(xiàn)的醫(yī)療風險及處理方法等。溝通時注意不能有意回避或誘導。操作完成后應及時如實告知檢查治療經過、結果及檢查治療后家屬應做的配合工作及注意事項。

  5.出院前溝通。在病人出院前48小時內,醫(yī)師與病人(委托人)進行出院后的飲食起居、康復和功能鍛煉、帶藥和服藥方法、復診時間、隨診情況等注意事項及其它相關事宜的交待,主要事項需記錄在病歷中(溝通記錄單和出院錄)。

  四、醫(yī)患溝通書證記錄

  每次溝通都應書面記錄,填寫醫(yī)患溝通記錄單。

  醫(yī)患溝通記錄單排列于病程記錄之后。記錄內容包括溝通時間、地點、溝通對象、溝通內容、醫(yī)患簽字等。簽字第一主體為患者本人,其次是其近親屬(父母、配偶、成年子女)或書面委托代理人。

  考慮到臨床實際情況,為減少不必要的重復性文字工作,對各種特殊診療操作,如:麻醉、輸血、有創(chuàng)診療操作等“知情同意書”和詳細的“術前談話”記錄可以認可為一次醫(yī)患溝通記錄,但醫(yī)患溝通記錄單不能代替病危病重通知書及術前談話記錄。

  五、醫(yī)患溝通的技巧

  醫(yī)患溝通時應體現(xiàn)誠信、尊重對方、耐心傾聽、同情患者的原則。 多聽病人或家屬提問和訴說,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情盡可能作出全面、準確的解釋。

  醫(yī)師要隨時掌握患者的病情動向、各項檢查結果和治療情況、已發(fā)生的高額醫(yī)療費用及其原因、患者和家屬的社會心理狀況。

  留意溝通對象的教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受、對病情的認知程度和對交流的期望值;同時,醫(yī)務人員要留意自身的情緒反應,學會自我控制。

  溝通中避免使用刺激對方情緒的語氣、語調、語句;避免壓抑對方情緒、或刻意改變對方的觀點;盡量使用通俗易懂的語句,少用專業(yè)術語;不能完全期望患方立即接受病情事實和醫(yī)生的意見,必要時可以主動介紹患方攜帶客觀資料到上級醫(yī)院先行咨詢。

  六、醫(yī)患溝通評價

  醫(yī)患溝通記錄作系,并獨立列為重點質控內容之一。

  若因沒有按要求進行醫(yī)患溝通、或醫(yī)患溝通不當引發(fā)醫(yī)療糾紛,將根據醫(yī)院缺陷管理規(guī)定對當事人進行處理。

  七、本方案從下發(fā)之日起統(tǒng)一執(zhí)行,由醫(yī)務科負責解釋。

設計方案 篇2

  【班會目的】

   1、讓學生懂得運動的重要性,積極參加晨跑,積極參與學校組織的各種體育活動。

  2、在全校掀起運動的高潮,增強學生活力,讓學生在高雅的文體活動中快樂成長。

  【班會過程】

  一、主持人開場白:

  體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。為了讓同學們養(yǎng)成參加體育運動的良好習慣,我們準備了今天的班會,請同學們積極參與。

  二、主持人:我們已經晨跑了一段時間,大家一定嘗到了晨跑帶給我們的許多益處。下面請大家談談這段時間晨跑帶給我們的益處。

 。ㄍ瑢W們暢所欲言)

  三、主持人:那么參加晨跑有哪些好處呢?下面請看來自網上的報道。請體育委員發(fā)言。

  體育委員發(fā)言:

  喜歡鍛煉的人都會有晨跑的習慣,晨跑有什么好處呢?晨跑的好處不光可以健身還對對身心,心情都有很大的幫助。

  因為在在調查中,運動量最小的一組人,那些每周快走6次、每次30分鐘的人獲益最多;而運動量最大、每周慢跑 17英里 的人,獲得的改善只是比快走稍微多一點。

  美國杜克大學醫(yī)學中心的研究人員對171名中年超重的男女,就改變運動量和運動強度對他們的影響進行了調查。在開始運動計劃前,41%的.調查對象符合代謝綜合癥的指標,經過8個月的運動,符合標準的只有27%了。

  在調查中,運動量最小的一組人,那些每周快走6次、每次30分鐘(相當于每周快走約 11英里 )的人獲益最多;而運動量最大、每周慢跑 17英里 的人,獲得的改善只是比快走稍微多一點。

  調查還發(fā)現(xiàn),進行短時間激烈運動的人,改善代謝綜合癥的效果不如做較長時間不激烈運動來得好。

  研究人員說,這項研究結果對那些久坐不動的中年人來說是個好消息。如果他們想要改善健康狀況,這就意味著他們沒有必要每周四五天去跑步,而只需晚飯后在家附近散步,就會對身體健康有益。

  該項研究結果再次證實了一條眾所周知的健康理論,即運動比不運動要好,多運動比少運動好,從不運動就會給身體健康造成危害 三、主持人:很高興,同學們已經懂得了體育鍛煉的重要性。那么,我們早上跑操情況怎樣呢?下面請體育委員總結一下。

  四、主持人:踏上跑道,是一種選擇;離開起點,是一種勇氣;馳騁賽場,是一種勝利。年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。同學們,跑道是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏! 下面請班長宣讀《“快樂晨跑”倡議書》(附后)

  五、主持人結束語:你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧, 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭!跑吧,追吧,你比虎猛比豹強!

  六、班主任總結發(fā)言:

  奧運圣火的發(fā)源地古希臘有這樣一句格言:如果你想聰明,跑步吧;如果你想強壯,跑步吧;如果你想健美,跑步吧!還有這樣一句話,健康是“1”,事業(yè)、財富等都是“1”后面的“0”,如果沒有了“1”,則后面的“0”就毫無存在的意義。這些格言揭示了這樣一個道理,生命因運動而美麗,體育不僅能提高人的運動技巧,提高人的感悟美、鑒賞美的能力,而且還能陶冶人的情操,培養(yǎng)健康的人格和積極向上的精神。請同學們積極響應班委會的倡議,積極投身到晨跑鍛煉中。祝同學們快樂運動,健康成長!

設計方案 篇3

  伴隨著機器大生產,人類進入了工業(yè)文明時代,工業(yè)文明的價值觀是以人為中心的一種價值觀,是一種經濟價值觀,對任何事物都是以對人的欲望,特別是物質欲望的滿足來判斷其價值,并由此出發(fā)確定人的行動方式與方向。人們對于科技的推崇和迷信,導致人們普遍相信,科技的進步可以解決人類生存發(fā)展中的任何問題。在室內設計中亦曾一度普遍追求機械感覺的潮流,一時,處處洋溢著機器理性的光輝。帝國大廈、艾菲爾鐵塔等一系列的標榜新建筑和工業(yè)化成就的建筑物就是在這樣一種思潮下,率先在建筑領域中肇始發(fā)端的。

  濫伐森林,土地、水資源過度利用和不合理的開發(fā),土地荒漠化、酸雨、沙塵暴任意肆掠,地球的保護層臭氧層出現(xiàn)空洞,環(huán)境、氣候變得越來越惡劣。人類財富大量積聚的代價卻是向地球無情地掠奪,導致資源和能源的無節(jié)制消耗。人類現(xiàn)在一年所消耗的礦物燃料,相當于在自然歷史中要花費100萬年所積累的數量。在機器大工業(yè)這種經濟模式、經濟規(guī)模和巨額消耗物質形式資源和能量形式資源的現(xiàn)實中,如不能夠有效地遏止這種洶涌增長的勢頭,人類無異于是在為自己挖掘墳墓。

  “生態(tài)設計”的興起

  從上世紀50年代以來,隨著生態(tài)危機的加深,人類在工業(yè)化進程中對生態(tài)的破壞進行了反思,世界各地興起了“綠色運動”,逐漸形成了“綠色思想”。到了80年代初,西方設計界興起了“綠色設計”潮流和對“生態(tài)設計”的研究,突出生態(tài)意識和以環(huán)境為本的理念,保護自然環(huán)境和人文環(huán)境,維護生態(tài)平衡,創(chuàng)造健康的居住環(huán)境。綠色設計意味著設計可以節(jié)約原材料、使用的材料可以回收、在使用過程中不會產生污染環(huán)境的'廢氣、不會造成對水資源和自然生物的破壞,以及具有人類健康的安全性能等等。綠色設計具有安全性、節(jié)能性、生態(tài)性、社會性等基本特征,而生態(tài)設計是生態(tài)學思想在設計領域的具體應用,其理論基礎是產業(yè)生態(tài)學中的工業(yè)代謝理論和生命周期評價,二者在內涵上有重大的關聯(lián)。生態(tài)文明要求形成“人——自然”的整體價值觀和生態(tài)經濟價值觀。人類的一切活動都要服從“人——自然”系統(tǒng)的整體利益,即有利于人與自然的和諧相處和協(xié)調發(fā)展,要同時能滿足人的物質需求、精神需求和生態(tài)需求。生態(tài)文明理論認為,人的需求是多方面的,不但有物質和精神需求,還有滿足自身生存發(fā)展、休養(yǎng)生息、享受自然美、安全、健康舒適愉快的生態(tài)需求,F(xiàn)在,對環(huán)境與室內設計的“優(yōu)良設計”的標準也進行了新的定位,設計不再僅僅是美觀、漂亮、豪華或雅致,更多的是考慮它的環(huán)保性、安全性。對于環(huán)境和室內設計的評價標準已經加入了健康、環(huán)保和道德等因素。許多國家現(xiàn)在已經把健康和環(huán)保納入到室內設計的法規(guī)之中,都制定了嚴格的政策來限制那些不符合環(huán)保的產品和材料用于室內和環(huán)境設計,同時也制定了嚴格的法規(guī)限制那些不符合人體健康的材料使用。

  室內生態(tài)設計考慮的幾個方面

  建筑的主要作用是空間的圍合,圍合的空間與外界的交互也是室內設計的重要因素之一?臻g、空氣、陽光是交互的主要內容。隨著技術的進步,這些已經不再單純地依賴門和窗的手段,比如空調,比如大面積的天窗等等。對于室內設計而言,處理好建筑內小環(huán)境和建筑外大環(huán)境的關系是設計中的題中之義,并不令人驚訝。設計師在處理室內空間和建筑環(huán)境時,首先想到的往往是協(xié)調,尤其是風格的協(xié)調。事實上,室內設計潮流無論怎樣變化,也脫不出裝飾和空間的圈子,設計師需要滿足空間的功能性分割要求,需要注意空間的舒適性分割要求,需要滿足裝飾的主題性要求,需要注意設計的成本要求,需要協(xié)調設計師與雇主之間的審美差異等等。而生態(tài)設計在室內設計領域的運用則是生態(tài)意識對裝飾和空間的統(tǒng)領。在設計時從綠色、生態(tài)方面應考慮如下幾個方面:

  1.考慮材料的環(huán)保性。第一是材料自身的環(huán)保性(石材、人工合成的化學材料等),即材料不存在危害自然環(huán)境的成分;第二是材料的再生性(木材等),即材料能否循環(huán)使用。

  2.考慮節(jié)能性。利用環(huán)保產品,如節(jié)能燈具、水具、光電板、集熱器、吸熱百葉和有效的遮陽織物,以及利用太陽能的太陽能集熱器、雙層隔熱玻璃、太陽能發(fā)電設備等。太陽光二極管玻璃窗就是一種人工智能玻璃窗,使用這種玻璃窗可以保持室內冬暖夏涼,非常有效地節(jié)約能源。這種窗戶有兩種設置,設置在冬天檔,百葉窗就會盡可能地吸收室外光線,并保持室內溫度,通過產品本身的特性,只吸收光能,卻不使之散發(fā);設置在夏天檔,則大量反射陽光,阻止熱量進入室內,保持室內涼爽。生態(tài)設計既包括了與環(huán)境的共生,應用減輕環(huán)境負荷的節(jié)能新技術,又創(chuàng)造健康舒適的室內環(huán)境。

  3.考慮可循環(huán)再生性。采用多層次的室內綠化,利用目前發(fā)展起來的腐植土生成技術、防水處理技術、無土栽培等現(xiàn)代綠化技術,用以吸收二氧化碳,清除甲醛、苯和空氣中的細菌,形成健康的室內環(huán)境,具有生態(tài)美學方面的作用。一方面補充了地面綠化的不足;另一方面,往往與建筑自然通風、采光的處理相結合,大大改善了室內空間與自然的隔離狀況,把自然生態(tài)延伸到了室內環(huán)境。保持設計的可循環(huán)再生性。

  4.考慮“以人為本”的舒適性。首先把生活其中的人放在首位,設計出更符合人性化、更便利、更舒適、更體貼的生活環(huán)境和室內空間是設計師在新時代的重要目標。在技術不斷發(fā)展的信息時代里,人的異化和物化已經成為哲學家們所擔心的重要問題,尤其是在工作給人們帶來越來越多的壓力的今天,人們更希望能夠在公共空間里得到更多的人性化關懷,人們渴望在一天繁忙的工作后在一個設計溫馨的家里享受到放松感和安全感,在一把舒服體貼的椅子上得到身體的休息和心靈的慰藉!耙匀藶楸尽边要考慮到環(huán)境使用的特殊人群,如病人、殘疾人、老年人和兒童,考慮使用者的心理需求和生活習慣,還要體現(xiàn)出對使用者的精神關懷。

  5.考慮文化科技。與現(xiàn)代高技術的結合以計算機技術、網絡技術、自動控制技術、電子技術和材料技術等為代表的現(xiàn)代高科技在室內設計中的應用,將對采光、通風、溫度和濕度等室內環(huán)境因素產生巨大的影響,有可能使室內環(huán)境設計出現(xiàn)一次新飛躍,為室內生態(tài)化設計提供可靠的保證。

  總之,在現(xiàn)代的室內設計中,雖然生態(tài)設計還只是一種美好的愿望,還處于試驗階段,真正的要實現(xiàn)生態(tài)設計還是要依賴進步的科技手段。但是生態(tài)設計思想和生態(tài)設計意識卻是設計師們必須要思考的問題。

設計方案 篇4

  教學目的:

  1、激發(fā)熱愛大好河山的情感

  2、進一點學習主題創(chuàng)作的作畫方法

  3、可用學過的各種方法作畫

  教學重點和難點:

  1、學習主題創(chuàng)作的作畫方法

  2、多種方法的運用

  電教、教具、學具準備:范畫數幅

  教學過程:

  一、聽歌謠

  空氣新鮮,清泉甘甜,鳥語花香,綠水青山,來來往往,是朋友們的車般——這才是我理想的家園。

  二、談話

  家園是每一個人最熟悉和最熱愛的'地方

  那么,你心目中理想的家園是什么樣的呢?

  每個人理想的居住環(huán)境并不完全一樣,有的小朋友向住美麗的風景、有小動物陪伴的居住環(huán)境,有的小朋友希望住在游樂場的旁邊,有的小朋友喜歡住在有很多圖畫書的書店旁邊……

  三、同學大膽想像

  四、欣賞范畫,指導創(chuàng)作

  1、欣賞世界各地小朋友的畫

  2、創(chuàng)作過程

 。1)鼓勵同學把最好的內容畫進自己的創(chuàng)作中,讓他人一看,就知道畫的什么地方。

  打稿,對素材要有取舍。

  要舍去與主題無關或影響表示主題的東西。

 。2)著色

  可采用多種表示手法

  如:水彩、水粉、蠟筆……

  在著色時,采用你變?yōu)樽詈线m的方法,色彩搭配 和諧中求變化。

  五、同學創(chuàng)作,教師巡視指導。

  六、師生共賞作業(yè)

  教后札記:

  1、構圖過滿。

  2、透視也存在問題:房子的透視不準。

設計方案 篇5

  活動指導思想

  本活動圍繞幼兒生活中常見的事物和現(xiàn)象,創(chuàng)造性、綜合性、趣味性地開展語言游戲活動,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習,促進幼兒語言發(fā)展,提高幼兒積極交往的能力,是新《綱要》兒童語言教育觀的具體體現(xiàn)。

  活動目標

  1、鞏固掌握生活中常出現(xiàn)的反義詞。

  2、發(fā)展幼兒思維的敏捷性和培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

  3、讓幼兒初步練習使用反義詞語和相對的`話。

  活動準備

  1、一新一舊,一厚一薄,一大一小的兩本書。

  2、紅綠燈標志,方向盤,警察帽。

  3、幼兒用的紙和筆。 活動重點 鞏固所學反義詞,激發(fā)幼兒的學習興趣。 活動難點 練習使用反義詞語和相對的話。

  活動過程

  ―、開始部分。 教師出示兩本書,讓幼兒觀察有什么不同?

  引出三對反義詞“大――小”、“厚――薄”、“新――舊”,揭示課題:這節(jié)課我們學習反義詞,并初步練習使用反義詞語和相對的話。

  二、基本部分

  (一)、和我做的不一樣。

  1、玩手部游戲“轱轆轱轆”,復習幾對較簡單的反義詞。

  (1)、幼兒游戲后,問游戲兒歌中有沒有反義詞?

 。2)、請幼兒找出反義詞,并找一個好朋友配合,將每對反義詞用動作表示出來。 前前――后后 上上――下下 左左――右右 長長――短短 高高――矮矮 大大――小小

  (3)、教師和幼兒一起看動作,說出相應的反義詞語。

  2、教師邊說詞語邊做動作,幼兒邊說邊做相對相反的動作。

  穿衣服――脫衣服 開門――關門 進教室――出教室 坐下――起立 分開――合攏 手心――手背 向前進一步――向后退一步 動――靜

  (二)、和我說的不一樣,復習較難的反義詞。

  1、幼兒圍成圓圈,準備玩聽說游戲“警察與司機”。

  2、老師扮警察,先讓個別幼兒扮司機,最后全體幼兒扮司機,對反義詞。 多――少 對――錯 遠――近 深――淺 粗――細 胖――瘦 輕――重 方――圓 來――去 快――慢 沉――浮 黑――白 好――壞 冷――熱 里――外 哭――笑 飽――餓 白天――黑夜 整整齊齊――亂七八糟 認認真真――馬馬虎虎 吵吵鬧鬧――安安靜靜 一心一意――三心二意

  3、教師小結:小司機們反話說得好,警察亮出綠燈,你們都可以通過,回到自己的座位。

 。ㄈ⑾胂、畫畫、講講。 鼓勵幼兒充分發(fā)揮想象,用符號圖形表示相反的意思,并大膽講出來。

  三、結束部分 幼兒自由結伴游戲“警察與司機”,鞏固所學詞匯,盡 情玩樂。

設計方案 篇6

  一、房地產產品策劃的內容和流程

  人們經常說一個項目的成功70%取決于規(guī)劃設計即產品策劃,30%取決于后期的營銷推廣?梢姰a品策劃在房地產策劃中的重要性。

  縱觀時下的各種營銷策劃手段,無論是賣生活方式、賣地段、賣社區(qū)文化、賣投資收益,最根本的是都脫離不了產品的支撐,房地產產品是最基本的元素。房地產產品是一種商品,因為有人使用,才體現(xiàn)出了其價值。永遠都不能脫離了房地產產品本質空談策劃。許多策劃公司、策劃人不懂產品,不懂建筑。對建筑、產品缺乏起碼的了解,這樣的策劃是空洞的,是不完整的。

  房地產產品策劃注重的是產品的精雕細鏤,以吻合顧客的要求,適用較廣泛。只要產品調研做好、產品市場準確、產品設計到位、產品營銷手段新穎,加上策劃人有強烈的創(chuàng)新專業(yè)精神和較高的專業(yè)素質,差不多都會運用得當,獲得成功。不過,如果只強調產品的品質方面,對大勢的把握、全程的參與、品牌的推廣等策劃理念忽視或不重視,那么,策劃出來的樓盤也不一定暢銷。

  近幾年來,發(fā)展商都在不同的項目中貫徹產品策劃的理念,注重項目產品的細節(jié)和細部的完美和舒適,創(chuàng)造了許多著名的樓盤。一些對產品策劃有實踐經驗的策劃專業(yè)人士,也不惜余力地倡導產品策劃模式,用自己的實踐證明產品策劃的作用。

  房地產產品策劃,就是對房地產及住宅產品進行謀劃和運籌,以滿足人們對房地產產品的特定要求。產品策劃的重點是“顧客就是上帝”,一切圍繞客戶的需求來策劃產品,注重產品的舒適性和藝術性,使人們對產品的喜愛和喜悅而促進人們的心身健康。產品策劃的另一個重點是產品定位和產品設計,產品定位先于產品設計。

  房地產產品策劃流程和內容如下:

  1、產品調研

  產品的前期策劃中最重要的是調研,對區(qū)域競爭產品的調研,對購房者消費傾向的調查,目的是了解需求和供應狀況,為產品定位作好準備。

  2、項目定位

  在產品調研的前提下,對產品進行恰如其分的確定具體位置。包括目標客戶定位,這最重要,因為產品竣工后是賣給他們的。還有產品品質定位、產品功能定位、產品地段定位、產品規(guī)模定位、產品形象定位等。

  3、產品規(guī)劃設計

  這是策劃的重心,根據目標客戶的特性分析,產品就為它量身而做。包括規(guī)劃設計、建筑設計、環(huán)境設計、戶型設計、配套設計、物業(yè)服務等。

  4、產品細節(jié)設計

  采用新技術、新材料、新設備。先進的生產工藝,保證產品質量。

  二、房地產產品策劃的原則

  1、因地制宜的原則

  每一個地區(qū)的發(fā)展狀況不同,市場也不同,產品需求和產品特色也不盡相同。因此只能根據當地的實際情況,充分利用當地的各種優(yōu)勢資源、因地制宜的進行房地產產品策劃,不能只進行簡單的復制。因地制宜就是要因勢利導,趨長避短,與時俱進。用發(fā)展的、變化的眼光進行研究,進行策劃。

  2、充分挖掘地段價值的原則

  房地產策劃的終極目標是取得良好的經濟效益和社會效益。房地產的價值無論如何都不能忽視地段的作用。地段的價值是動態(tài)的、相對的。不同的地段有不同的地產基因,即使同樣的地段,隨著時間的變遷,其價值也在動態(tài)的變化當中。挖掘地段的價值不光要考慮到地段的現(xiàn)狀價值,更要考慮到地段未來的價值,很好的協(xié)調發(fā)展與生存的關系。地段價值沒有被充分挖掘,就不能使土地的利用價值最大化,也不能取得最好的經濟效益。當然經濟效益有當前的,也有遠期的,不能只重視當前的而忽視遠期的經濟效益。地段價值的利用要結合企業(yè)的發(fā)展目標,找出一個利潤與風險的平衡點。

  3、先總后分的原則

  堅持先總后分的原則就是產品策劃的整體與局部的正確把握。這需要根據市場的深入研究,首先明確產品的市場總體形象,包括產品的檔次形象和主題形象,是高檔還是中檔,或者是低檔;是國際青年特區(qū)還是養(yǎng)老社區(qū),是旅游休閑地產還是世界風情城等等。只有明確了這個大的方向,我們才可以以此原則進行細部的組合與配置,包括交通組織、環(huán)境規(guī)劃、建筑布局、配套安排、建筑風格、戶型設計等。切不能高檔公寓甚至豪宅出現(xiàn)經濟型戶型和低會所配置,普通住宅甚至經濟適用房出現(xiàn)SPA會所與國際雙語幼兒園,或者是老年公寓,卻要在配置上加入數字化與拳擊房,在戶型上設計成錯層等錯誤。有的項目在將產品定位為高端市場后,其四居戶型設計在做到了190平方米的同時,但室內功能安排上卻沒有獨立的更衣室,其衛(wèi)生間最大的也只有5平方米,最小的只有3.84平方米,這就明顯的與這么大的'戶型面積不協(xié)調。再比如,有項目的建筑風格為歐陸風格,甚至是很明顯的巴烙克風格,但在園林設計上,卻做出了江南山水的園林手法。金融街有一個高檔公寓項目,對外推廣說是金融家俱樂部,其銷售價格高達20000元/平方米,可戶型卻是90平方米是一居、120平方米的二居和160平方米的三居,其舒適型戶型讓人怎么看也不象所推廣的金融家豪宅,同時,總面積不足4萬平方米的項目囊括了一二三居,多少存在階層的混雜,導致真正的富人不愿買,窮人又買不起的結果。

  除了以上所談的情況外,產品策劃的先總后分還體現(xiàn)在其他四個方面:一是先整體布局,是兵營式排列、圍合式布局還是點狀或組團,再建筑單體安排;二是先建筑類型、建筑風格定位,是商用、住宅還是寫字樓,是新古典主義、現(xiàn)代簡約、歐陸風情還是中式建筑,接著才是戶型設計、外立面和天際線處理;三是先整體交通規(guī)劃,明確人車交通組織,再考慮各樓或各單元空間的聯(lián)系;四是先整體環(huán)境景觀規(guī)劃,包括景觀風格與景觀布局,再中心庭院、各組團景觀和宅間景觀的設計。

  4、先外后內的原則

  建筑的整體外觀怎么樣,在一定程度上左右著人們的購買欲望,甚至決定著一個項目的成功與失敗。而這里所談到的外,包括建筑的外立面風格、顏色、材質以及天際線處理。在一定意義上它代表著一個產品的品質,決定著一個產品的性質,具有很強的識別性。比如我們走在大街上,很難分清出這一片區(qū)域是住宅區(qū)還是商業(yè)區(qū)或者是工業(yè)區(qū),但一般人都很容易從建筑的外部元素看出它是商業(yè)、辦公、住宅或者是商住混合來,都很容易看出項目的品質感來。為什么一定要先強調外,這是因為,不管你的產品是高檔中檔還是低檔,都存在外部的重要元素表現(xiàn),并不是說高檔就一定外部元素華麗,低檔產品外部就一定不好看。這就象人一樣,不管你身份高低,貧富如何,通過得體的衣服同樣可以表現(xiàn)出你秀外的一面。強調先外后內還有一個原因,就是任何人都不可能一下子看到事物的所有,只有外在的東西吸引了他,他才有可能繼續(xù)了解內在的。這和其他的商品一樣,樣子討人喜歡,人們才會有興趣進一步咨詢價格、特點等;樣子他都不喜歡,也許連看都不看,問也不會問。強調先外后內更重要的是要注意把握好內在的處理,這就象男女戀愛一樣,剛開始更多的來自于對方的外在形象與氣質,能不能共步紅地毯,關鍵看內在的修養(yǎng)。一個項目的外在元素做好了,消費者就可能會主動來問、來看,當然,買不買單還要看內在的,包括戶型設計、園林景觀、社區(qū)物管、會所配套等。強調先外后內,也符合人們購房消費的一般心理:需求---尋找----吸引----了解----認知----購買。

  5、先弱后強的原則

  從產品營銷的角度而言,特別是當前房地產市場的殘酷競爭格局,做一個項目,首先要考慮到客戶的人氣聚集,要先適當的從弱小客群的產品做起,再做強勢客群的產品,以此形成一個增長的態(tài)勢,營造不斷升值的價值空間和市場印象。這種原則特別適合一些大型項目的開發(fā),由于項目規(guī)模大,很多開發(fā)商僅僅從產品的差異性,地塊環(huán)境的優(yōu)越性等因素考慮,而忽視了規(guī)模過大所形成的風險,這種風險表現(xiàn)在銷售周期長、市場變化莫測、開發(fā)資金要求高、產品更新快等因素上。京城西邊有一個項目,總建筑面積45萬平方米,分二期開發(fā)。一期28萬平方米位于地塊最好的位置,其全部做成了160平方米以上的三居四居兩種大戶型。其可以預見的結果會表現(xiàn)在四個方面,一是高總價很難帶來很好的人氣,不容易形成開盤的熱銷,特別是在當前地產市場環(huán)境下,一旦喪失了一開始就打開銷售市場缺口的機會,其很快就會淹沒在每兩天一個新盤的房海中,無人知曉,無人關注。二是先期在最好的位置開發(fā)最高端的產品,在整個項目的價格漲幅上可能會失去上升的空間。三是先期開發(fā)銷售高端產品必定會對銷售速度產生影響,其資金回籠情況甚至會影響到項目的施工推進,對后期產品推出形成更大的銷售壓力,產生不利的市場印象。四是先做高端,實際上是讓最富的人去遭受后期低端產品施工所產生的噪音、灰塵等影響。

  7、先分后合的原則

  房地產不同于其他產品,不僅其市場景氣的變化快速且明顯,更由于他具有自用、投資及保值等性質,因此產品本身也常隨景氣狀況及購買力強弱而變化。另外,現(xiàn)在商品房大都是預售,也就是說先賣后建,在興建的過程中,如果市場變化了,產品就面臨調整的問題,如果不提前做好這些因素的考慮,就無法應對這一市場的變化。前幾年,中關村由于交通和城市商業(yè)配套的落后,一大批公寓出現(xiàn)了滯銷的現(xiàn)象,而中關村又聚集了大量的中小科技型企業(yè),在這種情況下,部分公寓項目就改頭換面,變成了商住公寓,由于早先設計是純住宅,所以在改后就出現(xiàn)了諸多問題,包括戶型隔斷和衛(wèi)生設施的安排。如何實現(xiàn)先分后合呢?大致的方法有二個。一是區(qū)別樓層市場的先分后合,也就是先就整棟樓各樓層市場,如頂部市場、中間層市場、底商、地下室,個別評估其供需狀況及規(guī)劃條件,再考慮樓層之間的關聯(lián)性或合并的可能性,如頂樓可否與次一樓層合并做成樓中樓?一樓低商可否與二樓或地下室合并成樓中樓或商業(yè)空間?躍層戶型在設計上可不可以考慮樓上樓下的雙入戶設計等。二是調整平面單元面積大小的先分后合。也就是說先確定最小可能銷售單元的平面功能,再合并數個小單元成為較大面積的單元,以使消費者調整平面的的彈性空間最大化。

  8、先專后普的原則

  一些開發(fā)商在拿到地以后,不知道去為什么樣的客群做產品,總是錯誤的認為,把所有市場上好的東西全部搬進來,面向所有買房的人就能贏得市場。實則不然,這種眉毛胡子一把抓的結果往往造成項目品質不高,富人不愿來,窮人不敢進。南三環(huán)邊有一家魯菜館,一直供應地道的魯菜,生意很不錯,后來老板一看川菜很受歡迎,為招攬更多的客人,就引進了川菜,結果真正偏好魯菜或川菜的客人,都覺得他不夠專業(yè)與地道,生意反而大不如前。風林綠洲的成功很說明這個問題,其產品的專門化程度很高,由于周邊分布著中科院十幾個研究所,市場推廣一直都在說周邊住的全是愛因斯坦。結果,買房的幾乎全部是科研和教育戰(zhàn)線的人。一般而言,產品的專門化程度越高,越容易給人純粹與信賴的感覺,間接的發(fā)揮了特殊化的效果,同質客群也愿意扎堆。而這種專門化的產品是分散化項目無法比的。專門化的產品,通常附加值較大,也容易創(chuàng)造較高的價值,比如,當前流行的小戶型,他就提供了與之相對應的酒店式管理,但因為是單一的客群,吸引了眾多白領,其銷售價格不降反升。當然,任何一種專門化產品都有一定的風險,這是因為你的客群較為單一所決定的。這就需要把握好以下幾個問題。一是產品的專門化的程度必須考慮到項目所在地的市場情況、供需情況和各種目標客群的相對規(guī)模和購買力;二是先嘗試并評估各種專門化的可能性及市場接受度,以創(chuàng)造產品的附加值及利潤空間,除非市場機會有限,或項目地塊條件受限制,一般應首先考慮專門化產品,至少是主流產品。這是因為當前地產市場的細分已經越來越明顯。

  9、容積率并不是越高越好

  在城市土地成本越來越高的情況下,適當提高建筑容積率可以攤薄樓面地價,降低開發(fā)成本,但現(xiàn)在有一種傾向,很多開發(fā)商為追求開發(fā)利潤,盲目追求容積率,結果,在市場競爭越來越激烈的情況下,過高的容積率造成了板樓成塔樓,大進深窄面寬,戶型內部設計不合理,走道過多等現(xiàn)象,從而降低了居住品質,影響了銷售價格,增大了銷售風險,帶來大量產品積壓和資金困難。

設計方案 篇7

  一、三維目標:

  1、 知識與能力:讓學生明確什么是聯(lián)想,并通過訓練,提高學生的寫作思維能力和語言表達能力。

  2、 過程與方法:創(chuàng)設情景、激發(fā)興趣;通過具體的實例指導學生展開聯(lián)想的具體方法和步驟;學生堂上寫作,分享成果,培養(yǎng)學生的自信心。

  3、 情感態(tài)度價值觀:通過引導學生細致觀察生活,培養(yǎng)學生熱愛自然,熱愛生活的情感。

  二、教學重點:

  指導學生在寫作中運用聯(lián)想的方法,展開細致的描寫,豐富的內容,提升語言的感染力。

  三、教學難點:

  四、教學過程:

  一)視頻激趣導入,打開學生思維,激發(fā)學習興趣。

  請同學們先看一段視頻,說說你看到了什么?想到了什么?(注意仔細觀察)

  洗衣機的場景——聯(lián)想到海洋世界。由此達到廣告的目的——洗衣機容量大、無磨損。這時候,我們不禁為設計者超凡的創(chuàng)意所折服。這奇妙的創(chuàng)意源于設計著運用了一種什么樣的思維方式?(聯(lián)想)聯(lián)想可以給我們的生活帶來如此美妙的感受,在寫作中,聯(lián)想可以使我們的內容更豐富,讓我們的語言妙筆生花。今天我們來學習一節(jié)作文指導課——《張開聯(lián)想的翅膀 展開細致的描寫》。

  二)、聯(lián)想思維訓練,明確聯(lián)想的特點。

  請同學們看圖片,你看到了什么,聯(lián)想到了什么?

 。ê诎宓陌鍟┣炎印k;草莓——小魚;椰子——小熊;豌豆——蜻蜓;辣椒——海馬;由此看,什么是聯(lián)想呢?某一事物(人)想到另一事物(人)。簡單來說,聯(lián)想的特點是由此及彼。(板書)

  三)、舉例教授寫作中運用聯(lián)想的具體方法和步驟。

  1、 荷葉圖

  同學們請看這幅荷葉圖。我們聯(lián)想到什么?聯(lián)想前,先要對眼前的事物進行——仔細的觀察。你觀察到了什么?荷葉有什么特點?這里運用了兩處聯(lián)想:荷葉聯(lián)想到舞裙,整體的'形象聯(lián)想到翩翩起舞的少女。

  由此看:運用聯(lián)想的方法:1、細致觀察。2、抓事物特點,聯(lián)相似物(人)

  2、 荷花圖。

  同學們請看這幅荷花圖。為了把描寫荷花的內容寫得更豐富些,想一想,我們可以從哪些方面進行聯(lián)想呢?(顏色、形態(tài)、氣味、給人的感受……)

  至少從兩個方面以上進行聯(lián)想。由此看,運用聯(lián)想的方法:3、調動各種感官,多角度聯(lián)想。

  四)、堂上練筆,運用聯(lián)想的方法進行寫作。

  以“春雨”為描寫對象,運用聯(lián)想的方法,寫一段文字。要求: 1、細致觀察。2、抓事物特點,聯(lián)相似物(人)3、調動各種感官,多角度聯(lián)想。

  五)、小組交流,推薦分享。

  六)、范文共賞。(全班朗讀)

  七)、小結:談談你這節(jié)課的收獲。

  八)、作業(yè)布置:

  1、摘抄《荷塘月色》選段并背誦。

  2、以“水”或者“楊柳”為描寫對象,展開聯(lián)想,寫一個片段。

  五、結束語:還記得聯(lián)想電腦的廣告語嗎?“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?”老師化用這句話:我們失去聯(lián)想,寫作將會怎樣?為了讓我們的內容更豐富,語言更有感染力,請同學們張開聯(lián)想的翅膀,展開細致的描寫。

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