活動(dòng)方案5篇[優(yōu)選]
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)方案5篇[優(yōu)選]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b86_5f06f68f7ab3f.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
設(shè)計(jì)意圖
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲
1、 教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、 教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻摚處熣�(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、 教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的.人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、 教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具
1、 教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、 萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、 幼兒操作畫(huà)鬼臉。
四、游戲：勇敢者的游戲。
活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)主題：萬(wàn)馬奔騰鬧元宵 xxxx歡樂(lè)季
二、 活動(dòng)宗旨：老客戶客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑;
借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率;
通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;
三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：xxxx地產(chǎn)
四、 活動(dòng)對(duì)象：一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體
活動(dòng)整體人數(shù)控制在150人左右
五、 活動(dòng)時(shí)間：2月x日(星期五)9:30—11:30
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心
七、 活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息(玻璃貼)
銷售中心元宵節(jié)主題背景板
置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳(以先期來(lái)訪為主)
(2)來(lái)賓邀請(qǐng)
新老客戶電話邀請(qǐng)
邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲
相關(guān)合作者邀請(qǐng)
(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝
銷售中心門口左側(cè)放置“萬(wàn)馬奔騰鬧元宵 紫金華府歡樂(lè)季”主題板一塊。
營(yíng)銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
營(yíng)銷中心主活動(dòng)背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現(xiàn))。
活動(dòng)區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
營(yíng)銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)，營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員需穿著喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備
迎賓2名
燈謎工作人員2位
包湯圓比賽工作人員2位
保潔1個(gè)
安保員2個(gè)
(5)普惠禮品
凡當(dāng)天到訪營(yíng)銷中心參加活動(dòng)客戶均可獲得紫金華府項(xiàng)目贈(zèng)送的精美巧克力禮盒一份;
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排 元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”
活動(dòng)細(xì)則：
以簽到順利參與元宵猜燈謎活動(dòng);每人一次機(jī)會(huì)答對(duì)燈謎即可獲得抽獎(jiǎng)資格，中獎(jiǎng)率100%; ?
把謎語(yǔ)(可將紫金華府的項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預(yù)備150個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)
獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的.獎(jiǎng)品。
包湯圓賽：“濃濃團(tuán)圓意 親手傳真情”
活動(dòng)細(xì)則：以客戶自愿參賽為活動(dòng)參與者選取原則。
活動(dòng)每輪5人競(jìng)賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評(píng)判依據(jù)，數(shù)量相同時(shí)以質(zhì)量?jī)?yōu)先。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓”兩包。
所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�；顒�(dòng)全程進(jìn)行六輪比賽。
評(píng)出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎(jiǎng)品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動(dòng)后期
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。
活動(dòng)方案 篇3
學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，才能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校政教處于11月20日起以學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三聯(lián)合為載體，開(kāi)展以“心存感恩，成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、教育目標(biāo)
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育”是對(duì)學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。
�。�1）讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛(ài)之恩，引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
�。�2）讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，尊重他們的勞動(dòng)；
�。�3）讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì)，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。
（4）培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：蔡建明校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：鄭光花副支書(shū)記，戴益華、李霞副校長(zhǎng)
成員：吳會(huì)貴政教主任、蔡琴華大隊(duì)輔導(dǎo)員、吳振展教導(dǎo)主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任
三、具體活動(dòng)安排：
（一）20xx年11月26日—11月28日（宣傳動(dòng)員階段）：
1、發(fā)放倡議書(shū)：邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師參與。
2、校園環(huán)境布置：課間廣播播放歌曲《感恩的心》（歐陽(yáng)菲菲）、《讓愛(ài)天天住我家》（群星）等。
橫幅懸掛：
橫屏：熱烈祝賀“讓真愛(ài)灑滿人間”大型感恩演講報(bào)告會(huì)在我校隆重舉行！
方屏：①愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命！
�、谟眯撵`播撒陽(yáng)光，讓真愛(ài)溫暖人間！
�、垩蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義！
④失敗可以重來(lái)，孝心不能等待！
�、菪拇娓卸鳎删途嗜松�
�。ǘ�20xx年11月26日——12月21日（全面實(shí)施階段）
1、作“學(xué)會(huì)感恩”的國(guó)旗下講話。（11月26日）
2、學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》。
3、各班出一期以“感恩 關(guān)愛(ài)與責(zé)任”為主題的黑板報(bào)。（第13、14周）
4、關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)工程爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”宣講團(tuán)作感恩演講匯報(bào)會(huì)（11月29日），
其中三至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇聽(tīng)后感，一二年級(jí)的學(xué)生口述，父母記錄。
�。堪嘣u(píng)出5篇較好的作品上交政教處）
5、四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會(huì)溫暖我。
�。�1）感激父母養(yǎng)育我（11月27日-12月6日）
如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長(zhǎng)大后就一定會(huì)知恩圖報(bào)，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛(ài)，將來(lái)又怎么可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)別人？
�、僖弧⒍昙�(jí)開(kāi)展“孝心”活動(dòng)，利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，學(xué)校提供信息反饋表（A4電子稿），家長(zhǎng)檢查并記錄完成情況。以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)上交大隊(duì)部。
②三、五和六年級(jí)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”主題教育活動(dòng)。（參考方案見(jiàn)附件1）（12月4日）
③開(kāi)展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”一封家書(shū)為主題活動(dòng)。（12月6日）
要求：每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫(xiě)一封家信。家長(zhǎng)要簽名，班主任回收進(jìn)行評(píng)比。（每班評(píng)出5篇較好的作品上交政教處）
�。�2）感謝老師教育我（12月12日前）
�、匍_(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛闭{(diào)查活動(dòng)。各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生了解某個(gè)或某些老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
②三——六年級(jí)征集感謝老師的格言，各班上報(bào)最精彩的格言五條到政教處（電子稿）。注明班級(jí)、姓名。
�。�3）感謝同學(xué)幫助我（參考簡(jiǎn)案見(jiàn)附件2）
同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。
①開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)。
�、陂_(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。
③回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué)，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信、電話等方式表達(dá)自己的感恩心情。
�。�4）感謝社會(huì)溫暖我
①讀感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。
�、诟靼嗍占白鎳�(guó)之最”：祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，在班會(huì)課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國(guó)之最”。（12月18日前）
（三）12月19日——12月21日（全面總結(jié)階段）
�。�1）評(píng)選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。
�。�2）評(píng)選感恩教育示范班。
�。�3）匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。
瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
20xx-11
具體行事歷
項(xiàng)目
說(shuō) 明
執(zhí)行時(shí)間
執(zhí)行人(部門)
宣傳
動(dòng)員
階段
發(fā)放邀請(qǐng)書(shū)
11．26起
蔡琴華
校園環(huán)境布置
�、僬n間廣播播放歌曲
�、跈M幅懸掛
諸葛華勝
全面
實(shí)施
階段
國(guó)旗下講話
以感恩為主題
11.26
吳愛(ài)紅
學(xué)生學(xué)唱歌曲《感恩的心》
班主任
音樂(lè)老師
各班刊出黑板報(bào)
以“感恩 關(guān)愛(ài)與責(zé)任”為主題
各班主任
大型匯報(bào)會(huì)
全校學(xué)生、家長(zhǎng)和教師參加
11.29
政教處
學(xué)生上交匯報(bào)會(huì)聽(tīng)后感
①三至六年級(jí)寫(xiě)聽(tīng)后感
�、谝欢昙�(jí)學(xué)生口述，父母記錄。
12.3前
各班主任
一、二年級(jí)開(kāi)展“孝心”活動(dòng)
常做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，家長(zhǎng)檢查并記錄完成情況(A4)。以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)上交大隊(duì)部。
各班主任
四年級(jí)開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)
學(xué)生集中階梯教室聽(tīng)講座，寫(xiě)聽(tīng)后感。
12.4
政教處
各班主任
三、五和六年級(jí)主題教育活動(dòng)。
主題“算算親情賬，感知父母恩”
12.4
各班主任
給父母寫(xiě)信活動(dòng)
各班開(kāi)展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng)。
12.6前
各班主任
開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛闭{(diào)查活動(dòng)。
了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)
12.12
各班主任
三到六年級(jí)征集感謝老師的格言
12.11前
各班主任
感謝同學(xué)幫助我活動(dòng)
�、傥覟橥瑢W(xué)做一件好事。
②開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。
�、蹖�(duì)同學(xué)的`感恩。
各班主任
感謝社會(huì)溫暖我
�、僮x感恩的故事，傳唱有關(guān)感恩的歌曲。
②各班收集“祖國(guó)之最”
12、18前
各班主任
全面
總結(jié)
階段
評(píng)選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。
12.21前
政教處
評(píng)選感恩教育示范班。
政教處
匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。
政教處
附件1：
感恩教育活動(dòng)一：算算親情賬，感知父母恩
活動(dòng)時(shí)間：班、隊(duì)會(huì)
父母為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng)，他們給了孩子無(wú)窮無(wú)盡又不計(jì)任何回報(bào)的關(guān)愛(ài)，子女也應(yīng)像父母關(guān)心自己一樣，學(xué)會(huì)關(guān)心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會(huì)常懷孝心，常見(jiàn)孝行。
�。�1）將自己從出生到目前，甚至到大學(xué)畢業(yè)（估算）的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的付出。
�。�2）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
�。�3）比一比自己和父母誰(shuí)穿的好、用的好、吃的好。
（4）計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，要求每位同學(xué)“算賬”后寫(xiě)一篇200字左右的感想。通過(guò)算“感恩帳”，反思自己的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)行為，積極參加“為父母節(jié)約一分錢、一張紙、一粒米”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。（可以設(shè)計(jì)一張賬單）
�。�5）讓同學(xué)們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，通過(guò)算一算“親情帳”，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出，體察父母的辛苦和用心，用感恩之心來(lái)看待父母。
�。�6）與父母簽訂個(gè)人成長(zhǎng)協(xié)議書(shū)，向老師和父母承諾養(yǎng)成“十個(gè)道德好習(xí)慣”和“孝敬父母的十要求”。
孝敬父母10要求：
1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；
2.家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；
3.對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問(wèn)好；
4.探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽；
5.衣食住行在心記，尊長(zhǎng)敬老想在前；
6.艱苦樸素講節(jié)約，不與別人比吃喝；
7.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)；
8.批評(píng)教育不厭煩，感謝父母要求嚴(yán)；
9.養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)；
10.為人在世品行高，孝敬父母講孝道先。
十個(gè)道德好習(xí)慣
1.微笑待人。2.每日為父母做件事。
3.主動(dòng)打招呼。4.及時(shí)感謝別人的幫助。
5.按規(guī)則辦事。6.說(shuō)了就要努力做。
7.包容別人的錯(cuò)誤。8.集體的事一起干。
9.用過(guò)的東西放回原處。10.干干凈凈迎接每一天。
“自主 感謝 快樂(lè)”個(gè)人成長(zhǎng)協(xié)議書(shū)（此項(xiàng)各班自選）
班級(jí)：姓名：
親愛(ài)的爸爸媽媽：
良好的習(xí)慣可以讓人受益終身，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，希望能得到你們的監(jiān)督和支持。
□1、自己整理房間；
□2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝；
□3、早上出門時(shí)和家人說(shuō)再見(jiàn)；
□4、放學(xué)回到家，休息片刻后立即完成家庭作業(yè)；
□5、晚上睡覺(jué)前把書(shū)包整理好；
□6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾等；
□7、當(dāng)有事耽擱不能及時(shí)回家時(shí)要及時(shí)通知父母；
□8、對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)教育虛心接受；
□9、無(wú)論遇到什么事，都能與爸爸媽媽坦誠(chéng)相見(jiàn)、溝通交流；
選擇你能做到的幾點(diǎn)在前面打“√”，并簽上你的姓名。請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)你簽約后的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)，最后簽上姓名。
爸爸媽媽的評(píng)價(jià)：
簽約人：監(jiān)督人：
瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年11月
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國(guó)慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實(shí)責(zé)任，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，圍繞此次活動(dòng)主題特制定如下方案：
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)成長(zhǎng)
三、演出時(shí)間
20xx年9月30日
四、演出地點(diǎn)：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂(lè)舞蹈匯演組委會(huì)
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾李彬彬 各班班主任。
七、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級(jí)為單位，分班進(jìn)行編排，每個(gè)班級(jí)上報(bào)1-2個(gè)節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進(jìn)行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康活潑、積極向上，緊密結(jié)合慶祝國(guó)慶和中秋的主題，能夠體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，避免出現(xiàn)單一的獨(dú)舞、獨(dú)唱等形式。
3、表演形式不限，以集體形式為主，演出人數(shù)不少于12人，演出時(shí)間在3分鐘——5分鐘
4、參賽班級(jí)自備伴奏音樂(lè)。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動(dòng)籌備
�。ㄒ唬┑谝浑A段（9月11日開(kāi)始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生，全體師生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過(guò)長(zhǎng)，能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可）上報(bào)政教處。
備注：如果節(jié)目?jī)?nèi)容和名稱有雷同現(xiàn)象的.，要求后報(bào)名的班級(jí)更改節(jié)目?jī)?nèi)容和名稱。
2、選拔、培訓(xùn)主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日）（節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動(dòng)室進(jìn)行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時(shí)間由各班班長(zhǎng)到綜合樓4樓藝術(shù)組辦公室抽簽。
3、舞臺(tái)布置、音箱調(diào)試
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，
服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位，去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分初中組和高中組，設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）
xxx
20xx年5月22日
活動(dòng)方案 篇5
一、針對(duì)青少年特點(diǎn)，開(kāi)展引領(lǐng)活動(dòng)
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，青少年的素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn)、民族的興衰和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。青少年性格尚未定型，受社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、生活環(huán)境的影響可塑性強(qiáng),重要的是要加以正確的引導(dǎo)和教育。為此，街道社區(qū)結(jié)合各自的實(shí)際，搭建教育陣地，切實(shí)加強(qiáng)關(guān)工委對(duì)青少年的'引領(lǐng)工作。街道關(guān)工委緊扣中心工作，針對(duì)青少年的思想道德現(xiàn)狀，結(jié)合清明節(jié)、“六一”、“七一”、國(guó)慶節(jié)等主要節(jié)日組織宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)、文藝宣傳團(tuán)，通過(guò)報(bào)告、座談會(huì)、競(jìng)賽、文藝活動(dòng)等各種形式，向轄區(qū)青少年廣泛開(kāi)展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的思想道德教育活動(dòng)。通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校、青少年暑期活動(dòng)中心，同時(shí)部分社區(qū)還利用社區(qū)網(wǎng)站開(kāi)辟了關(guān)工委網(wǎng)頁(yè)和專欄。部分社區(qū)利用以綠色網(wǎng)吧為載體，五老隊(duì)伍為主體，開(kāi)展戒除網(wǎng)癮活動(dòng)，引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。獅子山社區(qū)從去年3月份以來(lái)，街道投資搭建了湖南省首個(gè)專業(yè)工作室——新芽工作室�！吧鐓^(qū)五老”、專職社工、專家志愿者以此為陣地、為社區(qū)問(wèn)題青少年、矯正對(duì)象、網(wǎng)癮青少年提供專業(yè)服務(wù)，并提出了5+1的幫扶模式。今年獅子山社區(qū)又針對(duì)社區(qū)邊緣青少年開(kāi)展了愛(ài)心陪伴助成長(zhǎng)活動(dòng)。涂新社區(qū)搭建了青少年道德模擬法庭，寓教于樂(lè)，讓青少年在模擬的法庭中評(píng)判道德。天劍社區(qū)以魔戒大院為陣地，積極開(kāi)展青少年法制宣傳，“普法先行、關(guān)愛(ài)明天”法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。通過(guò)以法制講座、現(xiàn)身說(shuō)法、法律知識(shí)測(cè)試、圖片宣傳等形式，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育和“一幫一”、“多幫一”的幫教活動(dòng)，在青少年關(guān)愛(ài)上取得良好效果。
二、結(jié)合社區(qū)特征，發(fā)揮五老作用
關(guān)心下一代工作的對(duì)象在基層，基礎(chǔ)在基層，活力在基層，見(jiàn)諸實(shí)效在基層。社區(qū)是青少年集中的地方，隨著形勢(shì)發(fā)展變化出現(xiàn)了一些新情況新問(wèn)題，社區(qū)關(guān)工委尊重老同志的意愿，不斷改善老同志們的工作條件和創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為“五老”發(fā)揮作用提供保障。
目前，全街11個(gè)社區(qū)兩級(jí)全部建立了關(guān)工委組織，組建率達(dá)100%；社區(qū)關(guān)工委主任一般由黨支部書(shū)記、或社區(qū)主任兼任，常務(wù)副主任由“五老”擔(dān)任。天劍、黃土嶺社區(qū)還把關(guān)工委組織延伸到了樓棟。根據(jù)關(guān)工委“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的要求，街道推出了新家庭計(jì)劃，獅子山社區(qū)推出了書(shū)香家庭建設(shè)，社區(qū)關(guān)工委與“五老”骨干在書(shū)香家庭建設(shè)中發(fā)揮了主導(dǎo)作用，XX區(qū)老干部書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)每月同社區(qū)青少年相互交流書(shū)畫(huà)技巧，老干部的認(rèn)真精神和學(xué)習(xí)精神讓青少年深受教育，同時(shí)社區(qū)老年文娛隊(duì)開(kāi)展文藝演出等活動(dòng)，通過(guò)青少年將這種精神傳遞給家庭，融洽了家庭關(guān)系。同時(shí)在社區(qū)書(shū)香藝術(shù)節(jié)期間，開(kāi)展了老少同讀一本書(shū)活動(dòng)，定期召開(kāi)讀書(shū)沙龍，帶動(dòng)了一大批家庭參與到讀書(shū)沙龍中來(lái)。這些年來(lái)，書(shū)香家庭的建設(shè)有效提高了廣大青少年的學(xué)習(xí)能力和抵御各種不良影響的自覺(jué)性，為引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，爭(zhēng)做“四有”新人，取得了有效作用。同時(shí)，街道還充分發(fā)揮了“五老”在街道“新家庭計(jì)劃”中的作用，通過(guò)創(chuàng)建“五零社區(qū)、七型家庭”，不斷深化家庭教育，社區(qū)教育，通過(guò)圍繞主旋律開(kāi)展主題教育活動(dòng)，工作開(kāi)展得有點(diǎn)有面，有聲有色。
三、突出工作特色，促進(jìn)品牌打造
少年強(qiáng)則過(guò)強(qiáng)、少年智則國(guó)智，關(guān)工委工作品牌的打造是關(guān)心下一代事業(yè)發(fā)展的催化劑和推進(jìn)器。今年來(lái)，街道關(guān)工委積極爭(zhēng)取部門配合支持、改善辦公條件、加強(qiáng)輿論宣傳、正確處理老同志與在職干部之間的關(guān)系，為打造一個(gè)良好、和諧的工作環(huán)境進(jìn)行了不懈努力，有了堅(jiān)強(qiáng)的班子、健全的組織、老同志的奉獻(xiàn)，再通過(guò)形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，我街關(guān)心下一代工作取得了明顯成效。思想道德教育方面，每年清明節(jié)期間，受教育青少年達(dá)3000人次；幫困助學(xué)方面，每年資助結(jié)對(duì)新入學(xué)大學(xué)生達(dá)10多人，協(xié)助其他部門資助中小學(xué)生達(dá)100多名。法制教育方面，全街建有法制學(xué)校6所，每年平均受教育青少年達(dá)5000人次；獅子山社區(qū)幫教了9名青少年矯正對(duì)象，挽救15名問(wèn)題青少年。要形成關(guān)工委工作品牌，離不開(kāi)相關(guān)部門的配合支持，我街關(guān)工委工作得到了司法、共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政等有關(guān)部門的大力支持，形成了推進(jìn)關(guān)心下一代工作的強(qiáng)大合力。我街道關(guān)工委與有關(guān)部門的合作堅(jiān)持做到“五個(gè)一”，即重大事情一起議，重要文件一起下，重要會(huì)議一起開(kāi)，重大活動(dòng)一起搞，重大調(diào)研一起去，形成關(guān)心下一代工作齊抓共管的局面，取得一定成績(jī)，打造了一批關(guān)心下一代工作的品牌，如獅子山新芽工作室、書(shū)香社區(qū)、天劍魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路鄰里守望、黃土嶺學(xué)習(xí)型樓棟、白沙花園運(yùn)動(dòng)型樓棟等關(guān)工委特色工作，形成了良好、廣泛的社會(huì)影響。
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