活動(dòng)方案9篇(必備)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
美容院店慶活動(dòng)目的
通過(guò)美容院店慶活動(dòng),能夠快速積聚資金,并大規(guī)模發(fā)展美容院的會(huì)員數(shù)目,迅速擴(kuò)張美容院在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的占有率。同時(shí)活動(dòng)的主體以“回饋老顧客,喜迎新顧客”為目的,策劃大致一個(gè)月左右的大型促銷活動(dòng)。
不過(guò)在活動(dòng)舉辦期間,地點(diǎn)選擇在美容院內(nèi),詳細(xì)策劃好美容院店慶活動(dòng)的具體內(nèi)容。切記不能忽略活動(dòng)成本,謹(jǐn)防前期投入過(guò)大,后期很難收回來(lái)。造成資金流向出現(xiàn)了問(wèn)題,并不利于美容院后期經(jīng)營(yíng)發(fā)展。
如何策劃店慶活動(dòng)內(nèi)容
1、推廣“女士消費(fèi),男士買單”模式
現(xiàn)在的店慶活動(dòng)就要做得新穎、有趣味,女性顧客則是主要的消費(fèi)對(duì)象,想要打動(dòng)他們,必然要多花費(fèi)一些心思。而如今一個(gè)不可否認(rèn)的現(xiàn)象,便是當(dāng)今社會(huì)的財(cái)富更多的掌握在男士們的手中,他們有時(shí)候?qū)τ诘呐韵M(fèi)非常舍得,愿意為女性付出,尤其是在女士美容方面。有地位的男性,也更愿意帶漂亮的`女性出席公共場(chǎng)所。
美容院可以將會(huì)員卡當(dāng)成男士們送給自己心儀對(duì)象,因?yàn)槟惺恳苍跒樗团远Y物而煩惱,所以我們應(yīng)該抓住這一點(diǎn),好好地宣傳策劃和包裝一番,只要宣傳方式適合,擴(kuò)大男性消費(fèi)群體。這個(gè)新的顧客群體會(huì)比女性更舍得掏腰包花錢。
2、為自己做一個(gè)屬于自己的平臺(tái)
一個(gè)屬于自己美容院的平臺(tái),造價(jià)并不高。一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站就在幾千塊左右,或者是一個(gè)的官方微博、微信,實(shí)時(shí)和網(wǎng)友們進(jìn)行互動(dòng)。也可以通過(guò)網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布美容院相關(guān)新聞,成本不高,并且效果也非常好。組織網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)成本相對(duì)比較低,而且可以隨時(shí)舉辦線上活動(dòng),就算后期的店慶活動(dòng)舉辦后,已經(jīng)可以利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
3、發(fā)展新會(huì)員穩(wěn)固老會(huì)員
美容院舉辦店慶活動(dòng)的目的,也是為了擴(kuò)大美容院客戶數(shù)目。但是在發(fā)展新會(huì)員的同時(shí),還要給與老顧客一定的優(yōu)惠政策,比如說(shuō)辦理過(guò)療程卡的顧客,可以直接轉(zhuǎn)會(huì)員。也能享受一定的優(yōu)惠條件,這樣做的目的也是為了穩(wěn)固老會(huì)員。
以上這三種店慶活動(dòng),不僅可以持續(xù)很久,而且也不需要的龐大的廣告投入。更重要的是,也非常利于和顧客后期溝通,借助店慶大喜之日,宣傳更快效果更好。
活動(dòng)方案 篇2
一、班會(huì)主題:
相親相愛(ài)的一家人
二、班會(huì)時(shí)間:
20xx年4月16日(周六)下午2:00—4:30
三、班會(huì)地點(diǎn):
7幢301報(bào)告廳
四、參與人員:
生科101班全體成員、班主任廖芳蕾老師、潘楓學(xué)長(zhǎng)、曹孝強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)、季佳琳學(xué)姐
五、班會(huì)背景:
俗話說(shuō)“單木不成排,獨(dú)木不成林!蔽覀兪且粋(gè)集體,有緣千里來(lái)相會(huì),相聚是福,相逢是緣,組建成生科101班這個(gè)大家庭。有家才有愛(ài),班級(jí)一大家,寢室一小家,我們是相親相愛(ài)的一家人,我們來(lái)到大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí),但是學(xué)會(huì)融入集體,學(xué)會(huì)與人交流,拒絕忽視,拒絕冷漠,個(gè)人的力量微不足道,群體的力量才能撼天動(dòng)地!
寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所, 也是影響大學(xué)生成長(zhǎng)的重要空間。對(duì)于許多大學(xué)生而言,寢室空間的質(zhì)量如何往往會(huì)促進(jìn)或制約著他們個(gè)性特征的發(fā)展與完善, 影響著他們綜合價(jià)值觀念的取向和確定。通過(guò)輕松歡快的主題班會(huì),在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己對(duì)寢室關(guān)系、寢室環(huán)境等方面問(wèn)題的看法,同時(shí)聯(lián)系實(shí)際情況,引導(dǎo)大家為共同營(yíng)造和諧、寬松、溫馨的寢室氛圍而努力。
寢室之外,是我們團(tuán)結(jié)的班級(jí)。初入大學(xué),彼此陌生,相識(shí)到相知,這是一個(gè)漸變的過(guò)程。說(shuō)出內(nèi)在的你,分享彼此的小特點(diǎn),了解彼此,溫馨的大家庭里不需要忌諱,我們尋找彼此的共同點(diǎn),了解最不一樣的你、我、他。
六、班會(huì)目的:
本次班會(huì)的主題是“相親相愛(ài)的一家人”,我們借助寢室這個(gè)平臺(tái)來(lái)挖掘每一個(gè)人不一樣的一面,了解寢室中的每一個(gè)人。通過(guò)此次班會(huì),我們希望大家能夠彼此有更深刻的認(rèn)識(shí)。游戲環(huán)節(jié)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)彼此之間的信任我們是一家人,是緣分讓我們緊緊相連,我們應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),創(chuàng)造出屬于我們的精彩。
七、前期準(zhǔn)備:
1.寢室成員搜集每個(gè)人的特征,并整理成冊(cè);
2.搜集班級(jí)同學(xué)生活照,制作班級(jí)生活照集錦;
3.每個(gè)寢室準(zhǔn)備一段介紹詞,以備班會(huì)上演講;
4.尋找班會(huì)音樂(lè),制作PPT;
5.確定主持人,確認(rèn)教室并布置教室,幻燈片的預(yù)播放以及音響的調(diào)試等。
6.邀請(qǐng)班主任以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐參與我們的主題班會(huì),大家進(jìn)場(chǎng)就坐,正式開(kāi)始我們的主題班會(huì)。
7.購(gòu)買獎(jiǎng)品
八、班會(huì)流程:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
主持人:包得超(B)周蓓蓓(Z)
B:俗話說(shuō)“在家靠兄弟,出門靠朋友”;
Z:家的溫暖是我們前進(jìn)的動(dòng)力;B:家的溫馨是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;
Z:相親是通向成功的指向標(biāo); B:相愛(ài)是鋪向成功的基石;
Z:相親是開(kāi)往成功的列車;
B:相親是指向成功的明燈。
合:我們是相親相愛(ài)的一家人,生科101班“相親相愛(ài)一家人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2.主題引入(視頻)
【節(jié)目?jī)?nèi)容】
播放視頻“搞笑一家人”片段
【節(jié)目目的】
《搞笑一家人》,一段家庭溫馨的場(chǎng)景,展現(xiàn)融洽的家庭氛圍,我們選擇這個(gè)視頻作為我們的主題引入,是為了表示我們相聚在生科101班這個(gè)集體,融洽的氛圍,我們歡樂(lè)中度過(guò),勃發(fā)的是我們班級(jí)欣欣向榮的生機(jī)與活力。最重要的是,我們珍惜這份感動(dòng),珍惜這么來(lái)之不易的相親相愛(ài)。
3.“寢室,你不知道”
【場(chǎng)景重現(xiàn)】
每個(gè)寢室派出代表依次介紹寢室氛圍,以及每位寢室成員不一樣的性格特征和不為人知的小秘密。通過(guò)舉手評(píng)比選出介紹最全面、最吸引人的寢室,同時(shí)選出表述最不生動(dòng)的寢室,要求該寢室成員向其他寢室成員表達(dá)作為同學(xué)的友誼
【節(jié)目目的】
生活中的每個(gè)人都是不為人知的,作為一個(gè)大家庭,我們?cè)跄懿涣私馕覀兊募彝コ蓡T呢?從寢室室友的口述中了解在寢室里的那個(gè)非同一般的他,增加家庭成員的熟悉程度和關(guān)注度。
4.“你認(rèn)識(shí)他嗎”
【場(chǎng)景重現(xiàn)】
這是本次班會(huì)的高潮。使用計(jì)算機(jī)隨機(jī)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾,選擇一個(gè)不是同寢室的同學(xué)的特征題目,回憶剛才他所在寢室的介紹,回答正確即有獎(jiǎng)。
【節(jié)目目的】
一方面考驗(yàn)對(duì)生活中的同學(xué)的熟悉程度,另一方面考驗(yàn)本次班會(huì)的參與關(guān)注程度。
5.“你找,我找,一起找”
【游戲規(guī)則】
隨機(jī)產(chǎn)生四名同學(xué),兩兩組隊(duì),在一分鐘之內(nèi)找到要求尋找的物品,看哪一隊(duì)尋找到的物品齊全,即為獲勝方。游戲重復(fù)兩次。
【場(chǎng)景重現(xiàn)】
游戲受到大家的熱烈歡迎,大家都自告奮勇的報(bào)名參賽,可惜是隨機(jī)產(chǎn)生。整場(chǎng)游戲下來(lái),氣氛激烈,每一隊(duì)成員都爭(zhēng)分奪秒,不甘落后。曹孝強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)也按耐不住,毛遂自薦參與比賽之中,果不其然,拿下第二組的勝利。
【游戲目的】
游戲固然好玩,但其中所蘊(yùn)含的`意義也是不容小覷的,游戲考驗(yàn)了大家團(tuán)隊(duì)的合作能力,也在游戲中建立彼此的友誼,融合我們的大家庭。
6.我們一同走過(guò)
【場(chǎng)景重現(xiàn)】
方鑫棟同學(xué)搜集整理我們班一起開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)照片,制作成PPT的形式。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,回憶蔓延在整個(gè)教室,不知不覺(jué)中我們從相逢、相知、到相伴已歷時(shí)一年。我們這個(gè)集體慢慢成為我們割舍不了,心里記掛的那個(gè)大家庭。
【節(jié)目目的】
渲染一種溫馨懷念的氣氛,調(diào)動(dòng)大家對(duì)生科101班感情,將愛(ài)進(jìn)行到底。自我們?cè)谶@個(gè)大學(xué)里相遇,到如今已經(jīng)相守一年的時(shí)光了,我們擁有著很多很多美好溫馨的回憶,經(jīng)典回顧把我們重新帶回到那美好的時(shí)刻。歷次我們聚會(huì),班會(huì)談心等等珍貴的視頻、照片讓我們回味不已,我們大家一直在一起。
7.便利簽漂流
【場(chǎng)景重現(xiàn)】
每位同學(xué)記錄下自己的祝愿,通過(guò)交換,將祝愿漂流,每位同學(xué)都能收獲一份沉甸甸的祝福,收到感動(dòng)。
【節(jié)目目的】
將幸福傳遞,將愛(ài)傳遞,讓整個(gè)班級(jí)同學(xué)更加有愛(ài)。
九、教育反思:
每一次的班級(jí)建設(shè)都是一個(gè)過(guò)程,要使某種氛圍由個(gè)體身上擴(kuò)散到群體身上,不,以情動(dòng)情,引起共鳴,在情緒和感情上受到感染,在不滲入任何強(qiáng)制因素的前提下,在潛移默化中受到將班級(jí)融合。
大學(xué)的學(xué)習(xí)形式不同于初高中時(shí)代,除了平時(shí)課堂上在一起,其他時(shí)間都是自由活動(dòng),同學(xué)之間凝聚力不是很強(qiáng),對(duì)于各位同學(xué)具有什么才藝能力,了解不是很強(qiáng)。對(duì)于這一現(xiàn)象,如何去挖掘我們同學(xué)的閃光點(diǎn),并能讓大家去自由發(fā)揮這次班會(huì)讓我自己深有體會(huì)。此次班會(huì)說(shuō)出心中的你、我、他,讓我對(duì)每一個(gè)人都有更深的了解,為班級(jí)大家庭的建設(shè)添磚加瓦。
本次班會(huì)可以說(shuō)非常成功,班主任肯定我們班會(huì)豐富的形式和內(nèi)容,通過(guò)這次主題班會(huì)讓我們真正看到了同學(xué)的另一面,各種形式與主題還比較貼近,更通過(guò)此次班會(huì)大家的心更加緊密相連,很多人還提出要?jiǎng)?chuàng)班歌,尋集班級(jí)口號(hào),甚至最好能設(shè)計(jì)屬于我們自己的班服,我們都意識(shí)到了要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體必須全班一盤棋,團(tuán)結(jié)加智慧,弱者勝?gòu)?qiáng)者。
活動(dòng)方案 篇3
一、實(shí)施行動(dòng)。
。ㄒ唬╅_(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。
2、在班級(jí)中設(shè)立專門的圖書(shū)角,制定借閱規(guī)章制度,選派專人管理。
。ǘ┬(nèi)品讀
1、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物,利用午自習(xí)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)筆記”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩(shī)。在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)辟“唐詩(shī)專欄”,已備遺忘。
5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材每一個(gè)單元時(shí),學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料,可后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來(lái)讀,有目的的拓展課外閱讀知識(shí),以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。
6、開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己較喜歡的`段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等?梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。
。ㄈ┯H子共讀
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書(shū)倡議書(shū)》讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),建立讀書(shū)聯(lián)系卡,而后逐步推開(kāi),創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū),向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
二、宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
2、班級(jí)中貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),辦黑板報(bào),開(kāi)主體隊(duì)會(huì),捐自家藏書(shū),建班級(jí)書(shū)屋。
3、推薦專門的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡,制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜,提供讀書(shū)平臺(tái)。
4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
5、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,拓展知識(shí)面。
三、總結(jié)評(píng)比。
1、根據(jù)學(xué)生讀書(shū)狀況與程度評(píng)比“讀書(shū)章”、“積累章”(可以組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)“讀書(shū)章”、“積累章”比賽并分階段進(jìn)行評(píng)比)
2、開(kāi)展親子讀書(shū)交流展示會(huì),形式:書(shū)中劇情表演、情感朗讀、我與書(shū)演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報(bào),可以是文章等等)……
3、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。
4、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)和年級(jí)的“讀書(shū)明星”。
四、附:推薦書(shū)目:
《窗邊的小豆豆》、《昆蟲(chóng)記》、《森林報(bào)》、《淘氣包馬小跳》、《細(xì)菌.世界歷險(xiǎn)記》、《地球的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《穿過(guò)地平線》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
活動(dòng)方案 篇4
為了更好的保留與繼承古鎮(zhèn)文化和水鄉(xiāng)風(fēng)俗,讓游客更深刻的體會(huì)醇正水鄉(xiāng)、舊時(shí)江南的精華所在。并且通過(guò)舊時(shí)街道展示,回憶舊時(shí)同里的商業(yè)、娛樂(lè)及市井的繁華與恬靜。擬在重陽(yáng)節(jié)之際舉辦第四屆同里廟會(huì)暨“九九重陽(yáng)”文化系列活動(dòng),具體策劃方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“九九重陽(yáng)”文化系列活動(dòng)
二、舉辦單位:
主辦:
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月12日——10月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
古鎮(zhèn)區(qū)退思廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)第四屆同里廟會(huì)暨“九九重陽(yáng)”文化系列活動(dòng)開(kāi)幕式
時(shí)間:XX年10月12日上午10:00
地點(diǎn):退思廣場(chǎng)
開(kāi)幕式當(dāng)天,由同里景區(qū)七十歲以上老年游客代表為活動(dòng)點(diǎn)睛,鳴鑼啟動(dòng)系列活動(dòng),接著,在一片鑼鼓聲中廟會(huì)巡游開(kāi)始。
(二)廟會(huì)活動(dòng):(10月12日——10月14日)
1、舊時(shí)廟會(huì)巡游展示活動(dòng)
按照舊俗,同里北觀在廟會(huì)里做“法事”、“道場(chǎng)”,即舉行祭祀神佛的儀式,將神像出會(huì)舉行巡游儀式,善男信女們進(jìn)香朝拜、許愿求福,四面八方趕來(lái)的信徒加上逛廟會(huì)看熱鬧的.人們,便構(gòu)成了“同里廟會(huì)”道長(zhǎng)巡游,萬(wàn)家祈;顒(dòng)。
2、小吃類展位
邀請(qǐng)部分地方特色風(fēng)情小吃,現(xiàn)場(chǎng)展示各類小吃,國(guó)內(nèi)名點(diǎn)如長(zhǎng)壺功夫茶藝表演,糖畫(huà),糖葫蘆,黃源坊糕點(diǎn)等表演制作等。
3、非遺展示:麥稈畫(huà)、特技剪紙、葫蘆刻字、倒裝壺、泥塑、拉洋片、棕編等。
(三)“九九重陽(yáng)”文化系列活動(dòng)(10月12日——16日)
1、“同里一家親”情景式黨課——時(shí)間:10月12日上午;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。
2、“中國(guó)夢(mèng)·同里情”合唱比賽——時(shí)間:10月13日下午1:30——3:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。來(lái)自社區(qū)、學(xué)校等單位的參賽者,演唱健康向上、廣為流傳的紅歌。
3、同里鎮(zhèn)老年民間藝術(shù)表演——時(shí)間:10月13日上午9:30—11:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。表演項(xiàng)目:舞龍舞獅、打腰鼓、打連箱、大頭娃娃、扭秧歌、蕩河船等。
4、嘻哈一笑堂“老年節(jié)獻(xiàn)禮”專場(chǎng)演出——10月13日下午1:30——3:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。表演項(xiàng)目:相聲、快板、昆曲、變臉、雜技等節(jié)目表演。
5、同里鎮(zhèn)老年拳操表演——時(shí)間:10月14日上午9:30——11:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。表演項(xiàng)目:健身體操、木蘭系列拳操、太極拳、劍、筷子操等表演性體操。
6、同里鎮(zhèn)老年廣場(chǎng)舞比賽——時(shí)間:10月14日下午1:30——3:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。表演項(xiàng)目:老年廣場(chǎng)舞比賽。
7、同里戲曲專場(chǎng)演出——時(shí)間:10月15日下午1:30——3:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。
8、同里鎮(zhèn)第二屆江浙滬評(píng)彈票友演唱會(huì)——時(shí)間:10月16日下午1:30——3:30;地點(diǎn):退思廣場(chǎng)主舞臺(tái)。(晚上在暮灣尚“同川書(shū)場(chǎng)”活動(dòng))表演項(xiàng)目:蘇州評(píng)彈各種流派唱腔匯演。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛(ài)心助你我他
二、活動(dòng)目的及意義:
1、弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛(ài)心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動(dòng)形式表現(xiàn)出來(lái),讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動(dòng)后的快樂(lè),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的'精神風(fēng)貌,為同學(xué)服務(wù)的精神,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日--3月31日
四、活動(dòng)對(duì)象:
江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn):
紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長(zhǎng)堎敬老院、新建縣長(zhǎng)堎村看望孤寡老人家
六、活動(dòng)主辦方:
江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)承辦方:
青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)流程:
1)前期準(zhǔn)備:紅角洲校區(qū):
1、海報(bào)宣傳:由秘書(shū)部負(fù)責(zé),并于活動(dòng)前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系,活動(dòng)前、后宣傳到位
3、活動(dòng)過(guò)程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購(gòu)
楓林校區(qū):
1、海報(bào)宣傳:由秘書(shū)部負(fù)責(zé),并于活動(dòng)前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系,活動(dòng)前、后宣傳到位,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
3、活動(dòng)過(guò)程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購(gòu)
分工負(fù)責(zé):
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實(shí)踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛(ài)我家園部負(fù)責(zé),楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會(huì)負(fù)責(zé)人員分配
4、新建縣長(zhǎng)堎村與老人共度周末由實(shí)踐部負(fù)責(zé)
5、大手牽小手愛(ài)心滿校園支教活動(dòng)紅角洲校區(qū)由實(shí)踐部負(fù)責(zé),楓林校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛(ài)我家園部負(fù)責(zé)
7、活動(dòng)過(guò)程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé),并提前做好準(zhǔn)備
2)活動(dòng)期間:
1、敬老院
紅角洲校區(qū)3月21日,楓林校區(qū)3月27日;早上八點(diǎn)在校門口集合,然后一起坐車前往,順帶一些用品及食品,幫老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,一起互動(dòng)
2、大掃除
新老校區(qū)都于3月16日(星期二)下午展開(kāi),所有參加此次活動(dòng)的人員紅角洲校區(qū)于14:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合;楓林校區(qū)于14:00在星星食堂門口集合,并自帶打掃工具。主要在校園內(nèi)清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報(bào)等;4:40前結(jié)束
3、食堂維持秩序
3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持,12:15結(jié)束
4、公交站維持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持,11:30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)
5、新建縣長(zhǎng)堎村看望孤寡老人,與老人共度周末活動(dòng)
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發(fā),購(gòu)買好所需物品前往,中午結(jié)束
6、大手牽小手愛(ài)心滿校園支教活動(dòng)
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教,參加的人員12:30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對(duì)孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合,10:00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)
8、倡議食堂餐具回收:活動(dòng)期間內(nèi)在食堂貼標(biāo)語(yǔ)及廣播宣傳,楓林校區(qū)紀(jì)檢部負(fù)責(zé),紅角洲校區(qū)組織部負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
楓林校區(qū):海報(bào)等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書(shū)20元
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元
紅角洲校區(qū):看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書(shū)20元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負(fù)責(zé)人確;顒(dòng)人員通知到位
2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求,若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時(shí)參與,需請(qǐng)假
3、若活動(dòng)當(dāng)天下雨等外界原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行就延后時(shí)間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時(shí)清點(diǎn)并歸。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題:粽愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班
活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)
活動(dòng)主題:“粽”愛(ài)端午
時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點(diǎn):3號(hào)報(bào)告廳
主辦單位:xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班 活動(dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性,溶愛(ài)國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。 活動(dòng)形式及內(nèi)容:
一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。 創(chuàng)意闡述:
1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)主動(dòng)有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè)器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,端午故事奇緣話等。
3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
活動(dòng)流程:
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗。
2、在晚會(huì)開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
、贉(zhǔn)備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計(jì)時(shí),選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。
②準(zhǔn)備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3、端午節(jié)晚會(huì)
、侔嚅L(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始
、谕頃(huì)正式開(kāi)始(具體內(nèi)容略)
、壑鞒秩诵颊麍(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
④邀請(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)
活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人: 2、管理帳目: 3、節(jié)目組: 4:后勤保障組: 5、宣傳組: 6、保安禮儀組:
各任務(wù)組主要工作安排:
1、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的主角色。
2、管理賬目:負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。
3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。
①負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
、诨顒(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間。
③負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的`統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
、茇(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作。
、儇(fù)責(zé)收齊班費(fèi),購(gòu)買活動(dòng)所需物品,購(gòu)買物品時(shí)要索要發(fā)票,回來(lái)登記報(bào)賬。
、谪(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。
5、宣傳組:利用各種方法做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作。
、儇(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
、谪(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標(biāo)語(yǔ)、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄。
6、保安禮儀組:
、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護(hù)全場(chǎng)秩序。
、谪(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、在認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)和練習(xí),體現(xiàn)我!拜p負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)特色。
2、關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,努力向高效邁進(jìn)。
3、通過(guò)活動(dòng)展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
輕負(fù)高質(zhì)·有效教學(xué)
三、參評(píng)對(duì)象
三年內(nèi)教師青年教師;
教齡在五年以內(nèi)(含五年)的非市級(jí)以上教壇新秀自主參加;
四、活動(dòng)安排
1、準(zhǔn)備階段(3月18日——3月29日)
。1)上課采用“同年段同課異構(gòu)”的方式,各科老師集中借班上課,內(nèi)容由教研組長(zhǎng)指定。
。2)制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網(wǎng)。
2、實(shí)踐階段(4月1日——4月12日)
。1)全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課:語(yǔ)、數(shù)學(xué)科老師盡量聽(tīng)滿在本校上的同一學(xué)科的.評(píng)優(yōu)課;非語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),部分參加本校區(qū)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高;
。2)每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于校區(qū)評(píng)優(yōu)課數(shù)量的1/4,并給予評(píng)價(jià);執(zhí)教教師撰寫(xiě)教后反思;35周歲以下教師撰寫(xiě)評(píng)課稿;
3、總結(jié)階段(4月15日——4月25日)
。1)各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論;
。2)由教研組長(zhǎng)(主持人)組織評(píng)委組成員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);
(3)一等獎(jiǎng)?wù)n集中展示(時(shí)間、地點(diǎn)待定);
五、活動(dòng)組織
1、組織部門:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處;
2、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科的評(píng)比、協(xié)調(diào)等工作;
3、評(píng)委組成員由教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排;
六、述職報(bào)告獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分學(xué)科小組評(píng)獎(jiǎng);設(shè)一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng):若干;
2、其余學(xué)科進(jìn)行總校評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)視具體情況定;
七、其 它
1、參評(píng)教師的教學(xué)方案要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題,并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)手段;
2、全體教師在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),給參評(píng)教師大力的支持和幫助;
杭州市文一街小學(xué)
20xx年3月
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、借助故事《小銅人和小蠟人》,知道每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,保持健康的心理。
2、探索自己的長(zhǎng)處和不足,學(xué)會(huì)正確面對(duì)自己的長(zhǎng)處做到不驕傲,正確面對(duì)自己的不足,做到不氣餒。
3、樂(lè)意在集體面前大膽地展示自己的長(zhǎng)處。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《幼兒用書(shū)》人手一冊(cè)。
調(diào)查表《長(zhǎng)處和短處》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、傾聽(tīng)故事《小銅人和小蠟人》,感知理解故事內(nèi)容。
教師引導(dǎo)幼兒打開(kāi)《幼兒用書(shū)》至故事《小銅人和小蠟人》。
教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊傾聽(tīng)故事。
教師:故事里有誰(shuí)?小銅人有什么優(yōu)點(diǎn)?小蠟人有什么優(yōu)點(diǎn)?
教師:小銅人和小蠟人有缺點(diǎn)嗎?有什么缺點(diǎn)呢?
2、啟發(fā)幼兒探索并講述自己的長(zhǎng)處。
教師:小朋友,你有優(yōu)點(diǎn)嗎?你的優(yōu)點(diǎn)是什么?
鼓勵(lì)幼兒在集體面前展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處(例如:會(huì)講故事、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴)
3、理解每一個(gè)人有缺點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)自己的不足。
教師:小銅人和小蠟人有自己的缺點(diǎn),小朋友,你在哪些地方不足呢 ?
教師小結(jié):
每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,這些都是正常的,我們不能因?yàn)樽约河虚L(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)就驕傲,也不能因?yàn)樽约河胁蛔愫腿秉c(diǎn)就氣餒。 孩子們閱讀完故事后,都能理解故事講的道理。
于是我利用早上活動(dòng)時(shí)發(fā)生地一件事做例子和孩子們講了起來(lái):早上顧明康說(shuō)朱睿胖,是個(gè)胖子。老師聽(tīng)見(jiàn)后,對(duì)他說(shuō),你個(gè)子矮,是個(gè)矮子。顧明康撅著嘴巴不開(kāi)心了,連游戲都不玩了。事后,我問(wèn)他當(dāng)老師取笑你的時(shí)候,你難過(guò)了,那你取笑同伴的`時(shí)候,同伴會(huì)不會(huì)難過(guò)呢?孩子們一一發(fā)表了自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)反思:在社會(huì)活動(dòng)《小銅人和小蠟人》中,通過(guò)討論,小朋友懂得了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我請(qǐng)小朋友找自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時(shí),很多小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我請(qǐng)?jiān)S澤昊小朋友發(fā)言時(shí),許澤昊吞吞吐吐小聲地說(shuō):“老師,我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。”
這時(shí),有個(gè)小朋友說(shuō):“老師,許澤昊照片上一個(gè)五角星也沒(méi)有。”聽(tīng)了洋洋的話,我楞住了,回頭一看,果然表?yè)P(yáng)欄里許澤昊的照片上什么都沒(méi)有,但是這上面有明顯剝落的痕跡。細(xì)問(wèn)小朋友原來(lái)是許澤昊表現(xiàn)不好 都被小 老師剝掉了。再回想許澤昊最近的表現(xiàn),怪不得他 ……“老師,我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)!甭(tīng)了他的話我楞住了,馬上鼓勵(lì)他說(shuō):“老師發(fā)現(xiàn)你也有優(yōu)點(diǎn),就是你非常有禮貌,有時(shí)早上到教室的時(shí)候, 老師在電腦上辦公你都會(huì)到我身邊來(lái)和我再見(jiàn)。這就是你的優(yōu)點(diǎn)呀!有了缺點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要你能改正,這樣你的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多,缺點(diǎn)越來(lái)越少,這樣五角星就會(huì)來(lái)找你做好朋友! 老師,我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)”這句話讓我反省了自己以往的教育行為,也許我們對(duì)一些調(diào)皮的孩子批評(píng)多于表?yè)P(yáng),會(huì)戴著有色眼鏡看他們。殊不知,這樣的行為對(duì)小朋友造成了很大的傷害,讓他們喪失了對(duì)自己的信心,從而惡性循環(huán),越來(lái)越“壞”。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
積極推進(jìn)新課程改革,落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)理念,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)!耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,結(jié)合“讀書(shū)·進(jìn)取·圓夢(mèng)”閱讀活動(dòng)使全體師生牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。努力創(chuàng)建書(shū)香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。引領(lǐng)全體師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書(shū)方法,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。努力實(shí)踐“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”,造就和培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、“與書(shū)香為伴”,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣。讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中,拓寬視野,愉悅身心,提升素質(zhì),鑄就品格;讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,享受讀書(shū)的快樂(lè)。
2、“與好書(shū)交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):李武增
副組長(zhǎng):齊德林 侯根杰
成 員:全體語(yǔ)文教師
四、活動(dòng)要求與具體措施:
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、制訂學(xué)校教師讀書(shū)計(jì)劃,定期組織讀書(shū)輔導(dǎo),讀書(shū)報(bào)告會(huì),專題討論會(huì),演講比賽,讀書(shū)征文競(jìng)賽等豐富多彩的.讀書(shū)活動(dòng)。
2、提倡每位教師每學(xué)期至少選讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍,每周精讀一篇文章,每月閱讀一本書(shū)。
3、養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)隨筆習(xí)慣,讓讀書(shū)提升素養(yǎng),提升品位,建立校園網(wǎng),傳遞讀書(shū)信息,交流讀書(shū)心得,講述教育故事。
4、充分利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,開(kāi)展師生“立座右銘、讀崇拜人物書(shū)、走特色發(fā)展”活動(dòng)。
5、舉辦“同讀一本好書(shū)”活動(dòng),安排早晨、晚自習(xí)為學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍時(shí)間,學(xué)中華文化,做時(shí)代新人。
6、實(shí)行班主任讀書(shū)引領(lǐng)制。班主任根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,給予讀書(shū)方法。
7、提倡寫(xiě)日記。每天讀書(shū)每日記。
8、本學(xué)期在自己讀書(shū)的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出體會(huì)、感想,統(tǒng)一交流。
。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、制定班級(jí)學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃,明確讀書(shū)目的,完善讀書(shū)措施,保證讀書(shū)質(zhì)量。制定學(xué)生個(gè)人學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃,明確讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)量,安排讀書(shū)時(shí)間。
2、充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)的作用,開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各校開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,一節(jié)讀書(shū)課(自習(xí)),
以保證完成閱讀量。
4、堅(jiān)持寫(xiě)日記。學(xué)生每天寫(xiě)50字左右的日記或讀后感。要求學(xué)生每月寫(xiě)一篇讀后感。
5、全校學(xué)生在讀書(shū)基礎(chǔ)上,開(kāi)展樹(shù)理想、定目標(biāo)活動(dòng)。
。ㄈ⿲W(xué)生讀書(shū)時(shí)間安排:
1、學(xué)生每天到校后開(kāi)始早讀。內(nèi)容為語(yǔ)文課本、古詩(shī)詞等。
2、每天晚上在完成家庭作業(yè)后進(jìn)行課外閱讀或?qū)懽x書(shū)日記。
3、學(xué)生在校其他讀書(shū)時(shí)間由語(yǔ)文老師和班主任自定。
四、學(xué)生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
1、努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生讀書(shū)的氛圍 ,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,保護(hù)學(xué)生讀書(shū)的欲望。
2、每天利用早自習(xí)幾分鐘,讓學(xué)生介紹看過(guò)的新書(shū),好書(shū),交流自己讀書(shū)的心得體會(huì)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)心得體會(huì)等,出版讀書(shū)小報(bào)、黑板報(bào)。
4、各班每學(xué)期舉辦與讀書(shū)有關(guān)的班隊(duì)會(huì)不少于一次。如速讀賽、朗誦賽、辨論賽、故事會(huì)、評(píng)論會(huì)、交流會(huì)、日記展評(píng)、詞語(yǔ)接力、佳作欣賞等。
5、在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫(kù),每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角。
五、讀書(shū)材料的來(lái)源:
1、班主任教師收集印制。
2、學(xué)生自帶。
3、學(xué)校圖書(shū)室借閱。
4、向家長(zhǎng)推薦,家長(zhǎng)自愿購(gòu)買。
5、學(xué)校聯(lián)系新華書(shū)店來(lái)學(xué)校集書(shū)活動(dòng)。
6、學(xué)校推薦優(yōu)秀文章、書(shū)刊。
六、讀書(shū)考評(píng)表彰獎(jiǎng)勵(lì):
為提高學(xué)生讀書(shū)興趣,促進(jìn)活動(dòng)的正常開(kāi)展,擬建立考評(píng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、將學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)納入先進(jìn)班集體評(píng)選,學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行抽查、記錄。
2、學(xué)校每年舉行學(xué)生閱讀大王、背誦大王等評(píng)比表彰制度。
3、定期或不定期對(duì)各校及教師的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。列入常規(guī)考評(píng),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考依據(jù)。
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