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方案

活動方案

時(shí)間:2026-02-10 06:18:44 方案 我要投稿

活動方案(大全3篇)

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案(大全3篇)

活動方案 篇1

  一、母親節(jié)活動主題

  社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

  二、母親節(jié)活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、母親節(jié)活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

 。1)女大學(xué)生成長成才的故事

  (2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、母親節(jié)活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦: xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會

  承辦: 啟夢文學(xué)社

  六、母親節(jié)活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、母親節(jié)活動安排

  前期準(zhǔn)備:

  4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的.組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動;

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。

  八、母親節(jié)獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干

  頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

  九、工作人員安排:

  活動策劃:xx

  宣傳海報(bào):xx等宣傳部工作人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部工作人員

  十、母親節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào):1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打印:0·1*200=20元

  其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元

  共計(jì):100元(編制獲獎作品冊除外)

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為豐富我校學(xué)生校園生活,在樂趣中強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)健康的身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神,并使更多的師生參與到強(qiáng)身健體的運(yùn)動中來,今年繼續(xù)在秋季田徑運(yùn)動會中增加“趣味奪標(biāo)”項(xiàng)目,以期學(xué)生能在快樂中提高競技水平,最終使得全體學(xué)生全面提高身體素質(zhì)。

  二、組織機(jī)構(gòu):1、組委會2、游戲裁判組3、田徑裁判組(通知另出)

  三、參與形式:

  1、全校以班級為單位全員參與趣味游戲競賽。為判定成績的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,每班40名學(xué)生參賽(男女各半),各班富余人員均參加啦啦隊(duì)或紀(jì)律文明檢查。比賽按年級順序進(jìn)行。

  2、田徑運(yùn)動會每班可報(bào)運(yùn)動員10人(男女各半),每人限報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)兩人。

  四、項(xiàng)目設(shè)置:

  1、游戲項(xiàng)目:(具體方法及規(guī)則附后)

  A、親子項(xiàng)目:三人四足行

  B、趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:一年級:賽馬

  二年級:小小特種兵

  三年級:齊心奪標(biāo)

  四年級:同舟共濟(jì)

  五年級:超級大背球

  六年級:螞蟻搬家

  2、田徑項(xiàng)目:一、二年級:30米、60米、200米、立定跳遠(yuǎn)、沙包

  三、四年級:60米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球

  五、六年級:60米、200米、800米、急行跳遠(yuǎn)、壘球

  五、設(shè)定獎項(xiàng)及計(jì)分辦法:

  1、游戲競賽團(tuán)隊(duì):每個(gè)年級一、二、三等獎若干

  2、田徑團(tuán)體總分:每年級取前三名

  3、田徑個(gè)人:每項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分

  六、活動時(shí)間、地點(diǎn)及賽事安排:

  11月15日、16日兩天;學(xué)校田徑場

  1、11月15日上午:開幕式及游戲奪標(biāo)

  2、11月15日下午:田徑運(yùn)動會預(yù)賽

  3、11月16日上午:田徑運(yùn)動會決賽

  4、11月16日下午:迎面接力賽

  七、活動準(zhǔn)備:

  1.先期進(jìn)行宣傳動員工作,使得全體師生知曉此項(xiàng)活動,特別是各班主任要先行動起來,積極訓(xùn)練本班學(xué)生熟練掌握奪標(biāo)游戲方法。

  2、后勤組配合準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動道具、設(shè)備以及獎牌等。

  3.體育組教師在體育課上適當(dāng)增加奪標(biāo)游戲的內(nèi)容。

  4.各班準(zhǔn)備班牌一個(gè)(學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的路隊(duì)牌),賽前交賽事工作人員,各班班主任及運(yùn)動員看班牌示意提前做好準(zhǔn)備。

  5.由于全員參與,所以沒有班級啦啦隊(duì),但請班主任指導(dǎo)學(xué)生做好各類能制造現(xiàn)場氛圍的'響器,為其他參賽隊(duì)助威。

  6、各班提前通知家長訓(xùn)練親子項(xiàng)目(每班8隊(duì)家長,必須是父母和孩子參加)

  八、開幕式程序:

  1、主持人(大隊(duì)部兩名學(xué)生)宣布開幕式現(xiàn)在開始

  2、全體起立,升國旗,唱國歌

  3、運(yùn)動員入場

  4、運(yùn)動員代表發(fā)言

  5、總裁判長講要求

  6、大隊(duì)部宣讀文明班級評比條件

  7、家長代表發(fā)言

  8、校長宣布運(yùn)動會開幕

  附:一年級奪標(biāo)游戲說明

  親子項(xiàng)目:“三人四足行”

  方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);

  2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。

  趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:“賽馬”

  方法:全班同學(xué)分成人數(shù)相等兩隊(duì)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)線后。聽信號后,排頭的同學(xué)迅速騎上“羊角球”向終點(diǎn)跳去,跳到終點(diǎn)把“羊角球”傳遞給終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué),往返依次進(jìn)行。直至最后一名同學(xué)跳過起點(diǎn)。先跳回起點(diǎn)的班級為勝。(羊角球各班自備)

  規(guī)則:1、手抓住羊角,中途松開為犯規(guī)。2、不能抱球、拖球跑動

  3、必須坐在球上跳躍前進(jìn)

  二年級奪標(biāo)游戲說明

  親子項(xiàng)目:“三人四足行”

  方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);

  2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。

  趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:“小小特種兵”

  方法:全班同學(xué)成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,聽到信號后,第一個(gè)同學(xué)迅速通過各種障礙物向終點(diǎn)跑去,到達(dá)終點(diǎn)后迅速舉手,第二排的同學(xué)看到舉手信號后迅速起跑,游戲依次進(jìn)行,全部同學(xué)通過終點(diǎn)游戲結(jié)束,先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:1、每個(gè)同學(xué)必須穿越完所有障礙物,不得遺漏

  2、后一個(gè)同學(xué)必須看到前一個(gè)同學(xué)的舉手信號后才能起跑。

  三年級奪標(biāo)游戲說明

  親子項(xiàng)目:“三人四足行”

  方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);

  2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。

  趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:“齊心奪標(biāo)”

  方法:全班學(xué)生分成8隊(duì),5個(gè)男生為一隊(duì),以縱隊(duì)隊(duì)形蹲立于起點(diǎn),5個(gè)女生為一隊(duì),以縱隊(duì)隊(duì)形蹲立于另一邊,每組人后面的學(xué)生兩手扶住前面學(xué)生兩肩,第一人手持小紅旗,聽到游戲開始信號后,一組人迅速蹲跳向前進(jìn),一組人蹲跳到終點(diǎn),第一人將紅旗遞給女生第一人手上后,迅速蹲跳向前進(jìn),依次進(jìn)行接力。先完成的班級為勝。

  規(guī)則:

  1、在規(guī)定的道內(nèi)行駛,否則判犯規(guī);

  2、手松開肩部判犯規(guī)罰時(shí);

  3、犯規(guī)罰時(shí)以每人一次一秒累計(jì);

  4、服裝統(tǒng)一。

  四年級奪標(biāo)游戲說明

  親子項(xiàng)目:“三人四足行”

  方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);

  2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。

  趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”

  方法:全班同學(xué)自由分成若干小組站在起點(diǎn)線后。聽到信號后,一組同學(xué)站在一床體操墊上,用另一床體操墊向前過渡,并全體移動至此墊上向終點(diǎn)推進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)裁判確認(rèn)后,兩名學(xué)生迅速將墊子送回起點(diǎn),后面的同學(xué)依此繼續(xù)推進(jìn)。先完成的班級為獲勝。

  規(guī)則:如有同學(xué)落地,則判定該同學(xué)回到起點(diǎn)等候,隨同下一組重新出發(fā)。

  五年級奪標(biāo)游戲說明

  親子項(xiàng)目:“三人四足行”

  方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系。ɡK子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);

  2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。

  趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:“超級大背球”

  方法:將全班人數(shù)分成相等兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,兩人一組背靠背手挽手,兩背夾球,發(fā)令后迅速側(cè)滑步至終點(diǎn),將球傳給對方,依次接力比賽,直至全班全部通過終點(diǎn)。先完成班級取勝

  規(guī)則:

  1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行;

  3、不能換人、按全班全部通過終點(diǎn)的順序排定名次。

  六年級奪標(biāo)游戲說明

  親子項(xiàng)目:“三人四足行”

  方法:每班8個(gè)家庭分成兩隊(duì),間隔20米距離相向站立,爸爸媽媽與孩子并排站立,孩子站于父母親中間,兩者相臨兩腳用繩子系住(繩子自備),游戲開始,利用三人四足的方法行進(jìn),聽口令后,各個(gè)家庭以迎面接力方式開賽,全部家庭先跑完的班級為勝。

  規(guī)則:

  1、中途如繩子松開,必須原地系緊后才能繼續(xù)前進(jìn);

  2、到達(dá)對方必須交換接力棒后,下一組才能出發(fā),否則犯規(guī)。

  趣味奪標(biāo)項(xiàng)目:“螞蟻搬家”

  方法:將全班人數(shù)分成相等的兩組相向站立(相距15米),發(fā)令后,一側(cè)學(xué)生單人成仰臥狀,腹部負(fù)重四肢著地依次前行,到達(dá)異側(cè)同對方學(xué)生擊掌后,依次接力,先完成的班級為勝。

  規(guī)則:

  1、不得搶跑、同伴必須擊掌后才能出發(fā);

  2、臀部不準(zhǔn)著地,否則犯規(guī);

活動方案 篇3

  為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。豐富校園文化生活,營造健康和諧的育人環(huán)境,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。特制訂本次活動方案。

  一、參賽對象:幼兒園—6年級各班學(xué)生。

  二、活動時(shí)間:20xx年12月中旬。

  三、比賽地點(diǎn):操場。

  四、比賽要求:

  1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

  2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

  5、每班全體學(xué)生都要參加。

  6、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

  2、演唱有感情,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的思想感情。(20分)

  3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(10)

  4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)

  5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分,缺一個(gè)扣2分,最多不超過10分。

  6、注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該班的平均分。

  六、獎勵辦法:按各班得分評選一、二、三等獎。

  七、評委:中層領(lǐng)導(dǎo)

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