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方案

實施方案

時間:2026-02-08 06:27:29 方案 我要投稿

實施方案精選[9篇]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的實施方案9篇,歡迎大家分享。

實施方案精選[9篇]

實施方案 篇1

  為貫徹黨的教育方針,真正樹立“以學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育思想,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育和管理中的作用,科學(xué)客觀地評價班主任工作的質(zhì)量,特制定中專班主任工作考核辦法。本辦法由月考核、期末考核、班主任津貼發(fā)放辦法和說明四部分組成,由學(xué)生工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實施。

  一、月考核

  月考核包括對班主任基本要求、班級常規(guī)管理和學(xué)生違紀(jì)扣分三項考核內(nèi)容,滿分100分。

  1、對班主任基本要求的考核(占50分)

  (1)班主任應(yīng)了解班級整體情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。要求班主任必須每周到校三天,早自習(xí)應(yīng)到崗不少于三次。

  (2) 班主任例會原則上每周一次,班主任必須到會,將會議精神和工作安排落實到班級各項活動和工作中。因故不能出席請事先履行書面請假手續(xù),并由學(xué)生科長批準(zhǔn)。

  (3)重要活動(春游、運動會、年級及全校性活動、各類比賽、新年聯(lián)歡會等)班主任必須到崗并精心策劃、組織落實。

  (4)班主任每周組織一次班會(除學(xué)校安排的集體活動外);每月一次主題班會,主題班會要求班主任準(zhǔn)備教案;每周指導(dǎo)一次班委會或團支部會。

  (5) 班主任應(yīng)了解學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,扎實細(xì)致地做好各項工作,特別要做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。

  (6) 班主任要與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生聽課意見,及時解決“教”與“學(xué)”中的溝通問題。

  第(5)、(6)二項的考核列入期中、期末學(xué)生測評。

  (7) 班主任必須與每位家長保持聯(lián)系,以便交流情況,共同做好學(xué)生工作。對缺勤的.學(xué)生應(yīng)及時通知家長,并核實缺勤原因,期中、期末應(yīng)將學(xué)生成績通知家長,學(xué)生受到表彰或受到處分時應(yīng)通知家長,必要時請家長簽字或到校面談。

  (8) 班主任每周對班級學(xué)生考勤表簽字認(rèn)可,若班主任當(dāng)天不到,可由班長代簽但必須通知班主任, 由學(xué)生科進行核實。

  (9) 班主任要做好本班學(xué)生的教育和管理工作,確保學(xué)生不發(fā)生重大傷害等事故。對班級出現(xiàn)的重大問題要及時處理解決,并及時上報學(xué)生科及有關(guān)部門。

  (10) 班主任應(yīng)認(rèn)真完成以下資料: 班級工作計劃、 總結(jié)、論文、主題班會資料、各種報表等。

  (11) 班主任要協(xié)助財務(wù)科負(fù)責(zé)100%收繳本班學(xué)費、住宿費等。

  以上各項內(nèi)容的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方法詳見附表1。

  2、對班級常規(guī)管理的考核(占40分)

  班主任應(yīng)掌握學(xué)生考勤、學(xué)生紀(jì)律、班級衛(wèi)生、間操、公寓(即百分評比)等基本情況,指導(dǎo)班委會和學(xué)生搞好班級常規(guī)管理,并引導(dǎo)學(xué)生自我管理。

  百分評比內(nèi)容詳見表2,即“班級百分評比表”,考核方法詳見附件1,即“班級百分評比考核辦法細(xì)則”。

  3、對學(xué)生違紀(jì)扣分的考核(占10分)

  班主任應(yīng)加強對違紀(jì)學(xué)生的教育,及時做好給予處分后學(xué)生的思想工作,真正達到教育學(xué)生的目的。班主任對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生負(fù)一定的責(zé)任,扣分見表3。

  二、期末考核

  期末考核由月考核平均分、學(xué)生測評分、獎勵加分和學(xué)生科測評四部分組成。月考核、學(xué)生測評和學(xué)生科測評三項滿分為100分,其中月考核占60%,學(xué)生測評成績占30%,學(xué)生科測評占10%。獎勵加分項目與標(biāo)準(zhǔn)見表4,以實際得分計。四項之和為期末考核總成績,做為期末獎金發(fā)放和評定優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

  月考核平均分以5個月的月考核平均成績計算。

  學(xué)生測評分由學(xué)生科組織,按期中、期末二次對全體學(xué)生進行班主任工作測評,取平均分,測評具體內(nèi)容詳見表5。

  學(xué)生科測評由學(xué)生科長組織全體學(xué)生科教師測評,取平均分。

  學(xué)生在校期間和組織集體活動期間若發(fā)生重大責(zé)任事故將扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼,期末考核為不合格。

  期末考核成績低于60分的班主任,期末考核為不合格。

  三、班主任津貼發(fā)放辦法

  班主任津貼以月考核津貼和期末考核獎金二種形式發(fā)放。

  班主任月考核津貼按月考核成績發(fā)放,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下:

  月考核為90-100分,月津貼為240元;

  80-89分,月津貼為200元;

  70- 79分,月津貼為180元;

  60- 69分,月津貼為150元;

  59分以下,月津貼為100元。

  若發(fā)生重大事故,當(dāng)月班主任津貼為0。

  每月班主任津貼的結(jié)余和每人每月30元校長獎勵均納入期末班主任獎勵基金,按期末考核成績分檔次發(fā)放。

  行政坐班人員承擔(dān)班主任的月津貼按考核減30元發(fā)放。

  四、 說明

  1、對畢業(yè)班班主任的考核詳見附件2。

  2、對重大傷害事故和重大責(zé)任事故的解釋

  重大傷害事故是指因管理不善造成學(xué)生人身傷害如死亡、傷殘等事故。

  重大責(zé)任事故是指因管理不善造成學(xué)生心理、 生理的傷害,如產(chǎn)生心理障礙、與學(xué)校發(fā)生糾紛引起訴訟產(chǎn)生不良影響等事故。

  重大傷害事故和重大責(zé)任事故由學(xué)生工作考核小組提出意見,校領(lǐng)導(dǎo)辦公會決定。

  3、本辦法經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會研究批準(zhǔn)后正式執(zhí)行,以前有關(guān)班主任工作的各種考核辦法和補充規(guī)定終止執(zhí)行。

實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學(xué)校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強學(xué)校管理,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  三、組織機構(gòu)

  文簡學(xué)校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  四、主要內(nèi)容

  (一)切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作。

  1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學(xué)生的體質(zhì)檢測,做好學(xué)生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,并采取多種形式加強控?zé)熃】到逃ぷ。同時,我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識,倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。

  2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,落實責(zé)任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與,全員動手,通過大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。

  3、組織文明示范活動。我校進行文明班級、文明寢室評比,在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動,組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標(biāo)志,在上下學(xué)時間在學(xué)校及校外主干道開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

  4、開展社區(qū)公益活動。學(xué)?山Y(jié)合實際,組織學(xué)生深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動,協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

  (二)加強學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,積極調(diào)動各方面力量,建立和健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%,學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。

  1、提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導(dǎo)機制。學(xué)校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機制,每學(xué)期召開四次德育工作會議,分析德育工作形勢,制訂德育工作措施,落實德育工作崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。

  2、完善德育管理制度。加強學(xué)校德育工作管理,提高德育管理水平,學(xué)校進一步加強建章立制工作,制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項工作都有法可依,有章可循,層層落實。

  3、突出工作重點,抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。

  一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生人生價值觀現(xiàn)狀,通過開展德育主題月活動,設(shè)計教育的切入點、滲透點,以及一系列的實踐活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學(xué)精神。

  二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的'心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。

  三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中,要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無人?監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”,增強學(xué)生的自我約束能力和自我保護能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。

實施方案 篇3

  目錄

  項目背景 P3-4項目包含的基本服務(wù) ……………………………… P5 EAP宣傳體系 ……………………………………………………….. P6 心理測評與后續(xù)跟蹤服務(wù) ……………………………………… P6-7 心理健康咨詢服務(wù) ……………………………………………….. P7-10 培訓(xùn)及主題活動 …………………………………………………. P10-12 企業(yè)內(nèi)部心理輔導(dǎo)員培養(yǎng) ???????????P12-13 危機干預(yù) ………………………………………………………….. P14 ■項目報價 ……………………………………………………… P15

  2

  項目背景

  輔助員工發(fā)展計劃(Employee Assistance Programs,簡稱EAP),是美國19世紀(jì)70年代以來在企業(yè)界所推行的一種福利方案,以幫助員工解決社會、心理、經(jīng)濟與健康等方面的問題。在國際上,EAP是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢,旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題,提高員工在企業(yè)中的工作績效。

  企業(yè)最重要的資產(chǎn)是“員工”。企業(yè)的發(fā)展,首先要推動員工的發(fā)展。馬斯洛于上個世紀(jì)五、六十年代提出需求層次理論;大多數(shù)員工只有在滿足自己的需要后,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值——這就是人性。

  不管是員工還是管理者的人生,都不是被工作和事業(yè)所填滿。一個普通、健康的,處于30-40歲“黃金工作年齡段”的員工,會將生命中大約30-40%的精力(不是時間)用于職場,將大約30-40%的精力用于夫妻關(guān)系和子女的撫養(yǎng)和教育,其他的則用于自身的身心健康、友誼發(fā)展、興趣愛好等8個維度(見圖1)。

  3

  人的發(fā)展不只是職業(yè)的發(fā)展,好包括:健康、情緒、伴侶、親子、人際、學(xué)習(xí)和愛好等8個維度

  企業(yè)EAP的目的是幫助員工解決那些可能會影響他們的健康、幸福、工作績效和成功的問題。

  4

  通過減少員工個人的分心因素,增強員工的積極心態(tài),掌握良好的抗壓能力,具備良好的心理素質(zhì),從而提高員工的`生產(chǎn)力、減少職業(yè)倦怠傾向、降低企業(yè)員工流動率等等,最終增強企業(yè)的心理資本,實現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展。

  圖2:員工的親子問題可能影響伴侶關(guān)系,繼而導(dǎo)致其情緒問題,并最終影響工作表現(xiàn)

  研究表明,滿懷希望的人往往對既定目標(biāo)更加堅定并受之激勵;樂于與其他人進行互動和適應(yīng)新的合作關(guān)系;在壓力情境下較少體驗到焦慮;對環(huán)境變遷的適應(yīng)能力更強。而樂觀能夠?qū)ι硇慕】、成就取向、動機等因素產(chǎn)生積極的影響,而這些因素能夠進一步帶來學(xué)業(yè)、體育競技、政治和職業(yè)上的成功。同事,大量證據(jù)表明,在這個不確定的世界中,高堅韌性的個體更富有成效,堅韌性與個體在各種生活經(jīng)歷中有效運作的能力具有緊密的聯(lián)系。

  EAP服務(wù)已經(jīng)由傳統(tǒng)的心理問題解決轉(zhuǎn)向了員工的積極心態(tài)塑造,EAP正是通過加強員工的積極心態(tài),創(chuàng)建健康、愉悅、高效的內(nèi)心狀態(tài),以溫馨、細(xì)膩、柔性的方式融入到每個員工身邊,讓員工們體會到貼心的幫助和人性化氛圍,最終實現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏發(fā)展。

實施方案 篇4

  為全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平,大力推進素質(zhì)教育,加速實現(xiàn)全市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化,全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《z市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(20xx-2020年)》。根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,結(jié)合我市實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)實踐中的應(yīng)用,堅持以“班班通”建設(shè)為抓手,以教育資源建設(shè)與應(yīng)用為重點,以改革教學(xué)應(yīng)用模式為突破口,以提升學(xué)校管理效率為出發(fā)點,以人為本,統(tǒng)籌規(guī)劃,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,全面推進素質(zhì)教育,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會和諧發(fā)展服務(wù)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《z市中長期教育改革與發(fā)展行動計劃(20xx-2020年)》文件精神,結(jié)合實際,統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)安排、逐步實施。通過z市數(shù)字化校園創(chuàng)建,逐步推進全市教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)。具體創(chuàng)建目標(biāo),20xx—20xx年5年內(nèi)建設(shè)至少500所標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化校園。

 。ㄒ唬┘訌娀A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。把教育信息化作為全市教育現(xiàn)代化發(fā)展整體戰(zhàn)略的重點,構(gòu)建先進、高效、實用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。以縣區(qū)為節(jié)點,建設(shè)以縣區(qū)為主的教育城域網(wǎng),主干網(wǎng)絡(luò)千兆。學(xué)校建設(shè)百兆以上校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)信息點全覆蓋,信息中心配備三層核心交換機、一定數(shù)量的服務(wù)器,各級網(wǎng)絡(luò)必須具備網(wǎng)絡(luò)安全措施。農(nóng)村較偏遠(yuǎn)學(xué)?蓪崿F(xiàn)不同形式的專線連接。學(xué)生用計算機教室、教師用計算機、“班班通”達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。至少配備一口滿足最大班額人手一機的學(xué)生用計算機教室,努力推進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班建設(shè)。

 。ǘ┐龠M優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。加強縣區(qū)資源中心等公共服務(wù)平臺建設(shè),積極構(gòu)建以縣區(qū)為主的資源共建共享建設(shè)體系,實現(xiàn)學(xué)科資源全覆蓋。學(xué)校要建設(shè)體現(xiàn)本校特色的教育教學(xué)資源、數(shù)字圖書館等服務(wù)平臺,并逐年更新增加,建設(shè)至少一口電子閱覽室,努力建設(shè)校園電視臺,提高資源使用率,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  (三)強化教育信息化應(yīng)用體系。加強教師電子備課平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研平臺、學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺、考試與評價平臺、虛擬實驗室等多元化應(yīng)用平臺建設(shè),重視信息技術(shù)專業(yè)隊伍建設(shè)和教師全員培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。

  (四)加強數(shù)字化校園平臺建設(shè)。推進學(xué)校電子政務(wù)建設(shè),以學(xué)生和教師兩個基礎(chǔ)庫為著力點,加快學(xué)校管理信息化進程,促進學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,不斷完善學(xué)校數(shù)字化校園平臺,積累基礎(chǔ)資料,掌握總體狀況,加強動態(tài)監(jiān)測,提高管理效率,為社會提供公共教育信息,不斷提高全市教育數(shù)字化、現(xiàn)代化水平。

  三、創(chuàng)建原則

 。ㄒ唬┏耙(guī)劃。加大數(shù)字化校園建設(shè)力度,在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上,超前規(guī)劃,進一步加快教育信息化終端設(shè)施普及步伐,促進學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作從傳統(tǒng)的行為方式向數(shù)字化行為方式轉(zhuǎn)變,綜合提高學(xué)校的數(shù)字化水平。

 。ǘ┙y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。按照《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則》要求,對基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用、管理應(yīng)用等方面進行規(guī)劃實施,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),明確數(shù)字化校園創(chuàng)建的任務(wù)。

  (三)整合平臺。全面應(yīng)用學(xué)校網(wǎng)站,整合鏈接教學(xué)、資源、管理等各類校園信息平臺,鼓勵學(xué)校之間在教學(xué)應(yīng)用上的“百花齊放”和“爭奇斗艷”,促進教育信息化全面發(fā)展。

  (四)共享資源。要以學(xué)科、備課組、農(nóng)遠(yuǎn)資源為中心,圍繞電子備課平臺、學(xué)校網(wǎng)站等,積極整合優(yōu)質(zhì)資源,逐步實現(xiàn)縣區(qū)、學(xué)校、學(xué)科三級資源共享體系。

 。ㄎ澹┱w推進。要統(tǒng)一創(chuàng)建步伐,按照規(guī)劃時間,逐步實施。召開創(chuàng)建動員會、研討會和成果展示會,積極培養(yǎng)在資源建設(shè)與應(yīng)用、學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用和學(xué)校管理過程中的典型,發(fā)揮引領(lǐng)作用,通過校園宣傳簡報、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,形成整體推動效應(yīng)。

  五、創(chuàng)建方法

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,細(xì)化目標(biāo),層層分解,責(zé)任到人。要認(rèn)識到信息技術(shù)在教育改革中的'重要地位,形成充分利用信息技術(shù)來提升教育教學(xué)水平、提高管理效率的理念,要把理念轉(zhuǎn)化為具體的工作目標(biāo)和任務(wù),要通過對全體師生的宣傳發(fā)動,根據(jù)《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則》將任務(wù)目標(biāo)層層分解,并落實相關(guān)人員的責(zé)任,將創(chuàng)建工作落到實處。

 。ǘ┲贫ǚ桨,確定步驟,適用策略,形成特色。在創(chuàng)建過程中,要形成創(chuàng)建方案,制定具體的工作流程,明確創(chuàng)建時間表,確定創(chuàng)建步驟,選擇適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建策略,排解創(chuàng)建難點,扎實有效、有序推進,并力爭形成特色。

 。ㄈ┙C制,加強培訓(xùn),全員參與,示范引領(lǐng)。建立長效機制,促進信息技術(shù)應(yīng)用,將教師應(yīng)用信息技術(shù)的情況與學(xué)?己藱C制相結(jié)合。加強培訓(xùn),全員參與,分層分級抓好教育信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)用、開發(fā)、管理、學(xué)科教學(xué)五支隊伍建設(shè),培養(yǎng)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,全面提高教師應(yīng)用信息技術(shù)能力。

  (五)突出實效、堅持不懈、常態(tài)應(yīng)用、創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)校要突出實效,讓應(yīng)用保持持續(xù)的穩(wěn)定的狀態(tài),各項工作始終處于緊緊依靠信息技術(shù)作支撐的高效運行的狀態(tài)。要有創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的實踐,不斷為注入新的活力,不斷形成新成果、新特色,始終把握時代的脈搏,常創(chuàng)常新。

  六、創(chuàng)建程序

  (一)學(xué)校自評。創(chuàng)建學(xué)校成立自評工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,召開動員大會,部署自查自評工作,填寫《z市數(shù)字化校園創(chuàng)建申請表》(一式三份)和《z市數(shù)字化校園創(chuàng)建自評得分表》(一式三份)。

  (二)縣區(qū)初驗。各縣區(qū)成立數(shù)字化校園領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校自評情況,通過看材料,實地查看,座談等多種形式,組織實施現(xiàn)場檢查驗收,針對問題,及時整改,匯總后以縣區(qū)為單位上報z市數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (三)市級驗收。z市數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則》組織驗收,達到標(biāo)準(zhǔn)要求的,授予"z市數(shù)字化校園"稱號,并進行獎勵、頒發(fā)獎牌。

  經(jīng)驗收通過的學(xué)校,自授予稱號之日起,每隔兩年復(fù)查一次。主要指標(biāo)下滑的,給予黃牌警告并限期整改,整改后仍不能達標(biāo)的,取消已授予的稱號。

  七、保障措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專職機構(gòu),做到人員到位,措施到位,為數(shù)字化校園創(chuàng)建提供組織保障。

  (二)保障經(jīng)費,加大投入。統(tǒng)籌管理“兩費”資金,協(xié)調(diào)安排教育信息化建設(shè)專項資金,積極爭取各級政府對學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持,將配備和維護資金列入學(xué)校預(yù)算。嚴(yán)格落實臨教財字﹝20xx﹞2號文件精神,進一步加強“兩費”的管理使用,并在每年的教育費附加及學(xué)校教育公用經(jīng)費中也安排一定比例的專項經(jīng)費,用以支持教育信息化建設(shè),為數(shù)字化校園的創(chuàng)建提供資金保障。

 。ㄈ⿵娀瘷C制,科學(xué)評估。切實加強對數(shù)字化校園工作的檢查考核,形成強而有效的高效管理機制。各縣區(qū)要建立長效激勵機制,市教育局也將根據(jù)創(chuàng)建情況,對創(chuàng)建成功的學(xué)校給予一定的資金獎勵。鼓勵各縣區(qū)積極探索,敢于創(chuàng)新,對在實施過程中的好經(jīng)驗、好做法,及時總結(jié),積極推廣。把《z市數(shù)字化校園評價標(biāo)準(zhǔn)和評估細(xì)則》確定的各項指標(biāo)納入各縣區(qū)和相關(guān)部門綜合評價和績效考核體系,定期組織開展檢查評估工作,科學(xué)分析創(chuàng)建效果,通過數(shù)字化校園創(chuàng)建簡報、專題網(wǎng)站、研討會等形式,定期公布創(chuàng)建情況。

實施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  今年我校七年級各班學(xué)生數(shù)均為30人左右,已經(jīng)具備了實施小班化教育教學(xué)的基本條件。為了讓學(xué)生學(xué)得更快樂,發(fā)展得更全面,讓師生、同學(xué)交往的頻率更高,師生同學(xué)之間的情感更融洽,讓學(xué)生享受更多的個性化的指導(dǎo);為了堅持全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動發(fā)展、和諧發(fā)展;引領(lǐng)教師熱心課改、潛心研究、用心實踐、精心總結(jié)。校務(wù)會研究決定:在七年級進行小班化教學(xué)試驗,為今后全面實施小班化教學(xué),更好地掌握小班化教學(xué)的方法,提高小班化教學(xué)質(zhì)量,推進我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展積累經(jīng)驗。

  二、組織機構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  三、班級管理

  (1)班委實行“組閣制”。第一步,通過學(xué)生競選民主投票,推選出班長。第二步,班長提出班委人員的候選人,民主選舉班委。選舉過程是:演說——群眾討論——民主投票。第三步,倡導(dǎo)“人人有事干,事事有人干”,讓每個學(xué)生都有管理崗位。

  (2)實行“值日班長”輪流制!爸等瞻嚅L”以學(xué)生主動報名為主,通過一日值勤,觀察表現(xiàn),考慮錄用與否。每人輪流擔(dān)任一日班長,全權(quán)負(fù)責(zé)一整天的班級事務(wù)。全班同學(xué)要給這個同學(xué)打分,評價他工作的好壞。

  班級管理模式:

  班主任

  值日班長

  小組A小組B小組C小組D小組E

 。3)課桌的排放:根據(jù)任課老師的教學(xué)安排,學(xué)生的個性特點、學(xué)生的特長和學(xué)科的需要來擺放課桌,為學(xué)生創(chuàng)造合作探究的氛圍,方便教師與每個學(xué)生進行交流,形成一種親切、自由的學(xué)習(xí)氣氛。

  四、德育工作

  1、實施自主德育

  所謂“自主德育”,就是讓學(xué)生成為德育的主體,自主包括“自育”“自理”和“自強”,引導(dǎo)學(xué)生通過寫成長日記,反思自己,體驗成長的.歷程。能夠讓學(xué)生自己做的,教師絕不包辦。針對小班化,學(xué)生少,便于管理的特點,各班要從“小”字上下功夫,制定班級自治管理公約,讓班中事事有人管,人人有事做,體現(xiàn)全員自主育人的德育思想。

  在學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練中,把重點放在自我養(yǎng)成和自我管理上,值日班長要認(rèn)真值勤、督查,每天公布檢查結(jié)果,每周發(fā)放流動紅旗。讓學(xué)生在集體生活中學(xué)會寬容,親身體驗寬心待人,和睦相處,從而感受班級這個家庭所帶給他們的溫馨、快樂。鼓勵學(xué)生敢于向不良行為挑戰(zhàn),敢于糾正不良的生活習(xí)氣,敢于向歪風(fēng)邪氣做斗爭,從而激勵他們做有正義感的人。

  2、實施“活動德育”

  所謂“活動德育”,就是讓學(xué)生在符合其心理特點和興趣的活動中,受到潛移默化的教育,在感染中走向心靈的高尚。

  ①走進家庭

  充分發(fā)揮家庭教育的作用。教育學(xué)生要有愛心、孝心,要向父母親人表達自己的感謝。各班可利用各種傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的親情活動。如:親手為父母制作親情賀卡,父母的生日時用電話給父母傳遞親情問候,給父母寄上親情書信。每周放假,學(xué)生開展做“敬茶、問候、捶背、洗頭、洗腳、洗碗、拖地”等親情作業(yè),并要求把自己的親情感受用日記的形式記錄下來。

  ②讀健康書

  要求學(xué)生通過讀英雄故事、勵志、誠信等方面的書籍,開展讀誠信書、做誠信人征文比賽,讀勵志書、做自信人的演講比賽活動,激勵和教育學(xué)生做自信、誠信的人。

  ③爭星掛章

  各班可以設(shè)立文明章、禮貌章、衛(wèi)生章、學(xué)習(xí)章、紀(jì)律章、自信章、誠信章、愛心章、寬容章、正義章十項獎?wù)拢膭顚W(xué)生多得獎?wù)隆?/p>

  五、教學(xué)工作

  1、小組學(xué)習(xí)

  教學(xué)程序為:有步驟提出問題——個體自學(xué)——自愿結(jié)合、互幫互學(xué)——小組交流——各小組派代表匯報——展開全班范圍的討論與交流——學(xué)生互評

  注意點:要堅持“小組內(nèi)合作為主,競爭為次;小組之間以競爭為主,合作為次”的原則,堅持課堂教學(xué)重交流、重感悟、重問題、重爭辯、重個體、重實效的原則,努力培養(yǎng)學(xué)生既競爭又合作的意識。

  2、分層教學(xué)

  “小班化”教學(xué)提倡“陽光普照”、“均等教育”,以強化集體備課為保障,奉行“無一人掉隊”、“少一倍學(xué)生,多幾倍關(guān)愛”的教育理念,無論在備課,教材設(shè)計處理,教法選擇,評價模式上,作業(yè)的布置均應(yīng)年級同步,盡量滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,且要充分考慮每一位學(xué)生的起點,發(fā)揮學(xué)生多元智能與身心潛能。

  (1)組員分層:1優(yōu)2良3中等4尚待提高

 。2)備課分層:A教學(xué)目標(biāo)、要求;B小組討論;C課堂提問;D作業(yè)布置

 。3)上課分層:A新授(重點解決3、4號學(xué)生);B練習(xí):分類分層進行;C鞏固:分層要求

 。4)作業(yè)分層:必做題;選做題;(題目強調(diào)分層設(shè)計)

  (5)評價分層:縱向評價(平時測驗、練習(xí))和橫向評價(生生間互評p比)。

  另外要特別照顧“后進生”,做到:優(yōu)先關(guān)懷;優(yōu)先提問;優(yōu)先批改作業(yè);優(yōu)先表揚;優(yōu)先參加活動。

  3、考試

  (1)語文、英語學(xué)科實行口試、筆試相結(jié)合,(2)試題難、易層次化,分級考核。按難易程度出A、B、C、D四種測試卷,讓學(xué)生根據(jù)自己的實際選擇合適的試卷。

實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  集中清整活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以干凈整潔、清新亮綠、暢通有序為目標(biāo),以提高清掃保潔質(zhì)量、實現(xiàn)垃圾規(guī)范化管理、完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)范鎮(zhèn)容村貌為重點,全鎮(zhèn)動員、全民動手,大打一場環(huán)境衛(wèi)生集中清整攻堅戰(zhàn),努力塑造環(huán)境整潔、秩序井然、靚麗優(yōu)美的岳村新形象。

  二、目標(biāo)任務(wù)及清整標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┦、鎮(zhèn)、村道路

  1、對道路兩側(cè)樹木進行涂白。其標(biāo)準(zhǔn)為:每側(cè)涂白6行,不足6行的要全部進行涂白,涂白高度為1.2米,上涂5公分紅色腰線。

  2、清理路面沙石粉塵、施工物料和邊溝內(nèi)垃圾雜物。

  3、取締無證煤場,治理反彈回潮的木材加工廠、石雕市場、沙石生產(chǎn)銷售場,對省道路邊溝外緣15米、縣道10米、鎮(zhèn)道5米以內(nèi)的木材加工廠、石雕市場、沙石生產(chǎn)場一律取締。

  4、拆除道路兩側(cè)有礙觀瞻物。對道路兩側(cè)可視范圍內(nèi)的亂搭亂建和有礙觀瞻的破舊建筑物、構(gòu)筑物、旱廁一律進行拆除。

  5、規(guī)范馬路市場。對馬路市場進行清理和規(guī)范,市場一律退到公路以外區(qū)域。

 。ǘ╂(zhèn)區(qū)

  1、清理垃圾雜物和衛(wèi)生死角。對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)和坐地村內(nèi)的積存垃圾、雜草雜物、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂涂亂噴、亂拉亂掛、亂搭亂建進行徹底清理。

  2、清理取締各類占道經(jīng)營。按照劃行歸市、退路進店的標(biāo)準(zhǔn)要求,引導(dǎo)勸阻經(jīng)營者進場入市,徹底清理和取締各類占道經(jīng)營和超門店經(jīng)營。

  3、規(guī)范車輛停放。道路兩旁規(guī)劃停車位,按位依次停放。

  4、對廣場、游園進行綜合整治。對衛(wèi)生設(shè)施、燈光設(shè)施、健身設(shè)施進行一次全面維護,對花草樹木和草坪進行修剪整形,對衛(wèi)生死角進行徹底清理,確保功能完善、衛(wèi)生清潔、環(huán)境優(yōu)美。

  5、對路燈照明設(shè)施進行維護。檢修路燈,亮燈率不低于95%。

  6、涂白行道樹,整修綠化帶。主要街道行道樹木要全部進行涂白,其高度為1.2米,上涂5公分紅色腰線;主次干道綠化帶要進行修剪整形,綠化帶內(nèi)雜物雜草要進行徹底清理。

  7、增配環(huán)衛(wèi)設(shè)施。主要街道按照50米設(shè)置1個果皮箱、每100米設(shè)置1個垃圾桶要求,增配果皮箱和垃圾桶。

  8、按照環(huán)衛(wèi)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,對環(huán)衛(wèi)工人進行專業(yè)培訓(xùn)。各村負(fù)責(zé)對村環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn),鎮(zhèn)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)對省、鎮(zhèn)道環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn)。

  9、整修道路破損路面。特別是鎮(zhèn)村道路連接處要重點修補。

 。ㄈ┐迩f

  1、集中清理垃圾雜物、雜草秸桿和亂堆亂放。按照垃圾雜物進場、秸桿雜草歸田、村容整潔、庭院衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)要求,組織開展衛(wèi)生大清整活動,徹底消除村內(nèi)臟亂差現(xiàn)象。

  2、完善垃圾收集設(shè)施。按照“方便、適用、密閉、衛(wèi)生”的'建設(shè)原則,建造垃圾池。其標(biāo)準(zhǔn)為:長1.5米,寬1.5米,高1米,上有加蓋倒口,下有加門清口,根據(jù)居住戶數(shù)和垃圾產(chǎn)量合理布局。新農(nóng)村建設(shè)示范村和試點村要做到每戶配備一個垃圾筒,并由村或組統(tǒng)一定時定點收集。

  3、對廣場、游園進行綜合整治。有廣場、游園的村要對廣場和游園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、燈光設(shè)施、健身設(shè)施進行一次全面維護,對綠化帶和草坪進行修整,對衛(wèi)生死角進行徹底清理。

  4、規(guī)劃設(shè)置垃圾填埋場。垃圾填埋場規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是:有專人管理;有垃圾填埋場標(biāo)志;實行即倒即用黃土覆蓋,每倒30公分厚垃圾進行一次黃土覆蓋,覆蓋厚度不得低于20公分。

  5、檢修路燈照明設(shè)施。對村內(nèi)和部分道路設(shè)置的路燈進行一次全面維修維護,亮燈率不低于90%。

  三、時間安排及方法步驟

 。ㄒ唬 動員部署

  各單位根據(jù)《方案》要求,結(jié)合本轄區(qū)、本單位實際,制定方案、召開動員大會、全面部署、廣泛發(fā)動、掀起活動高潮。

 。ǘ 實施推進

  全面實施階段,鎮(zhèn)區(qū)、村莊和道路同時開始整治。

 。ㄈ 觀摩檢查

  活動期間,鎮(zhèn)將組織對集中清整情況進行觀摩,活動結(jié)束后鎮(zhèn)將對集中清整情況進行檢查驗收,檢查成績將納入環(huán)境衛(wèi)生年終綜合評比。

  四、保障措施

  (一)實行“一把手”責(zé)任制

  為在短時間內(nèi)把我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生集中清整活動抓出成效,各村支書為這次集中清整活動的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)、清整任務(wù)的落實。

 。ǘ⿲嵭械靥和七M制

  突出點、線、面有機結(jié)合,“點”就是要抓靚村組的清整,“線”就是要抓住道路沿線的清整,“面”就是要抓好鄭密、杞密、東西環(huán)線,村主干道、組主干道及村莊的清整,三者互動,同步提高。

 。ㄈ⿲嵭胸(zé)任追究制

  按照清整標(biāo)準(zhǔn)和要求哪個村任務(wù)沒有落實到位,鎮(zhèn)黨委、政府首先追究哪個村一把手的責(zé)任,以改過去只追究基層人員的做法,從而使這次清整工作真正落實到位。

 。ㄋ模⿲嵭腥斩讲楹托麄鲌蟮罊C制

  鎮(zhèn)創(chuàng)建辦和鎮(zhèn)黨政辦成立聯(lián)合督導(dǎo)組,依照標(biāo)準(zhǔn)要求,深入整治一線,對集中清整活動進行兩天一督導(dǎo),包村領(lǐng)導(dǎo)和包村干部要經(jīng)常深入清整現(xiàn)場進行檢查督導(dǎo),督導(dǎo)組隨時邀請市電視臺,深入清整現(xiàn)場進行跟蹤報道,對行動迅速,整治效果好的單位進行宣傳,對行動遲緩,整治效果差和存有突出問題村的領(lǐng)導(dǎo)進行嚴(yán)肅處理,以利清整活動有效開展。

實施方案 篇7

  為深入貫徹落實中央、省、市、縣《關(guān)于在全國教育系統(tǒng)全面禁煙的通知》(以下簡稱通知),深入推進“健康校園”的建設(shè)工作,加強本校控?zé)煿ぷ,消除和減少煙草煙霧危害,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營造文明良好的校園氛圍,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

  一、活動目標(biāo)

  1、通過宣傳,使全體師生對《通知》內(nèi)容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達100%,讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。

  2、鼓勵教職工積極戒煙,努力營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  3、遵守《通知》,養(yǎng)成良好的健康生活、行為習(xí)慣,做一個真正文明的人。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  1、學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:王文科(校長)

  副組長:趙飛(黨支部書記、政教處主任)

  組 員:張羽琪(總務(wù)主任)

  何軍(辦公室主任)

  謝飛(政教副主任)

  蘇波(教務(wù)主任)

  邵洪權(quán)(團委書記)

  2、學(xué)校禁煙工作管理小組

  組 長:趙飛

  副組長:謝飛

  組 員: 全校班主任 各處室負(fù)責(zé)人

  3、班級禁煙監(jiān)督工作,由班主任和班(團)干部組織落實,班主任

  為第一責(zé)任人。

  4、具體職責(zé)

  1)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)全面禁煙工作。學(xué)校禁煙工作管理小組全面負(fù)責(zé)全面禁煙工作的具體實施。

  2)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)全校師生禁煙的宣傳工作。

  3)政教處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生禁煙落實、監(jiān)督、管理工作;辦公室負(fù)責(zé)教職員工禁煙的落實、監(jiān)督、管理工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)禁煙標(biāo)志的張貼和禁煙工作的后勤保障工作。

  三、活動實施

  1、組織學(xué)習(xí)、營造氛圍

  通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校訊通、張貼宣傳海報、禁煙標(biāo)識、監(jiān)管電話公示、懸掛宣傳橫幅等,組織學(xué)生開展“撿煙蒂”活動,組織力量對學(xué)校各辦公室進行收繳煙具活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍。

  2、主題活動、體驗感悟

  通過午休課、廣播、校訊通等各種形式,對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的禁煙知識,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的自我保健意識和能力。組織學(xué)生做好“拒絕第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動,使學(xué)生進一步認(rèn)識煙草危害,遠(yuǎn)離煙草。

  3、家;、形成網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時,將禁煙活動延伸到家庭社區(qū),通過家訪、發(fā)告家長書等方式,向家長宣傳的《通知》及吸煙的危害,通報學(xué)校禁煙進程,以身作則、攜手禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  4、加強監(jiān)督、強化落實

  學(xué)校明確校長是禁煙工作第一責(zé)任人,教職工簽訂禁煙協(xié)議。設(shè)立控?zé)煓z查員(由護校隊成員擔(dān)任),組織一支師生禁煙監(jiān)督志愿者隊伍(由團委會負(fù)責(zé))??zé)煴O(jiān)督員和禁煙志愿者由學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo),由政教處統(tǒng)一管理,對學(xué)校禁煙執(zhí)行情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、做好記錄,并通知有關(guān)部門執(zhí)行有關(guān)處罰條款。各部門負(fù)責(zé)人,經(jīng)常性地組織人員對所管區(qū)域進行檢查,教育督促全校師生員工遵守《通知》,并對存在的問題負(fù)責(zé)。

  四、獎懲措施

 。ㄒ唬┙處

  1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優(yōu)的一項重要指標(biāo),與年度考核和評優(yōu)評先掛鉤。

  2、教職工不遵守《通知》在校園內(nèi)抽游煙,更不允許在教室、學(xué)生宿舍抽煙,違反一次,罰款500元,扣師德師風(fēng)2分。

  3、各教研組、辦公室要認(rèn)真落實《通知》精神,對照標(biāo)準(zhǔn)進行自查,找出不足,制定措施,進行整改,并把在辦公室內(nèi)是否吸煙和是否有煙頭作為文明辦公室評比的首要條件。凡在辦公室發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象和煙頭,一律取消該辦公室當(dāng)月的文明辦公室評比資格。

 。ǘ⿲W(xué)生

  1、學(xué)生違規(guī)者取消該生評選三好學(xué)生等評優(yōu)資格,取消貧困補助等資格,該生所在班級取消優(yōu)秀班級評選資格,并與班主任考核掛鉤。

  2、積極開展禁煙活動的評選活動,擬評選出“無煙班級”,并對評選出的“無煙班級”進行表彰,對班主任進行獎勵。

  本方案自20xx年3月15日起實施

  東華中學(xué)

  20xx年3月14日

  篇二:十中中學(xué)禁煙工作實施方案

  珠海十中禁煙工作實施方案

  為深入貫徹落實《珠海市公共場所控制吸煙條例》(以下簡稱條例),加強本校控?zé)煿ぷ,消除和減少煙草煙霧危害,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營造文明良好的校園氛圍,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

  一、活動目標(biāo)

  1、宣傳禁煙常識,傳授健康知識,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。全校師生對《條例》內(nèi)容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達100%,讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。

  2、張貼禁煙標(biāo)識,清理校園煙具,室內(nèi)外普遍禁煙,努力營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  3、遵守《條例》,養(yǎng)成良好的健康生活、行為習(xí)慣,做一個真正文明的人。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  1、學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:庹進波

  副組長:朱琦 黎天桂

  組 員:葉文導(dǎo) 李曉君 廖大貴 王金武 王立國 朱光宇

  2、學(xué)校禁煙工作小組

  組 長:朱琦

  副組長:王金武 王立國 朱光宇

  組 員:張君妹 趙川 龔克 張富強

  3、學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者

  教師:張君妹 趙川 龔克 張富強 各組室負(fù)責(zé)人 學(xué)生:鄭佳慧、倪偉聆、曾志宏、沈靖怡、段安東

  4、具體職責(zé)

  1)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園禁煙工作。

  2)校長室、德育處、團隊室負(fù)責(zé)全校師生禁煙的宣傳工作。

  3)校長室、工會、德育處、辦公室負(fù)責(zé)教職員工禁煙的

  落實、監(jiān)督、管理工作。

  4)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。

  三、活動實施

  1、組織學(xué)習(xí)、營造氛圍

  通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《條例》。利用板報、宣傳欄、電子屏幕、張貼宣傳海報、禁煙標(biāo)識,公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生開展“撿煙蒂”活動,組織力量對學(xué)校各辦公室進行收繳煙具活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍。

  2、加強宣傳、自覺抵制

  通過校會課、班會課、廣播、校園網(wǎng)等各種形式,對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的禁煙知識,使學(xué)生進一步認(rèn)識煙草危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣,增強自我保健意識和能力,遠(yuǎn)離煙草。

  3、家校互動、形成網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時,將禁煙活動延伸到家庭社區(qū),通過家訪、發(fā)告家長書等方式,向家長宣傳的《條例》

  及吸煙的危害,通報學(xué)校禁煙進程,以身作則、攜手禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  4、明確責(zé)任、落實監(jiān)督

  校長是禁煙工作第一責(zé)任人,各處室負(fù)責(zé)人、年級組長是本部門、本年級組禁煙工作的直接責(zé)任人,負(fù)有對本部門、本年級組教職工進行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任,全體教職工應(yīng)主動執(zhí)行禁煙條例,在校園內(nèi)自覺禁煙。學(xué)校實行專項檢查與常態(tài)管理相結(jié)合的禁煙管理辦法,學(xué)校工會和政教處組織教師志愿者和學(xué)生志愿者參與禁煙監(jiān)督活動。禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組加強對學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。

  四、獎懲措施

  (一)教職工

  1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優(yōu)的一項指標(biāo)。

  2、教職工不遵守《條例》吸煙者,學(xué)校在績效工資中給予扣款。

  3、各組室要認(rèn)真落實《條例》精神,對照標(biāo)準(zhǔn)進行自查,找出不足,制定措施,進行整改,并把是否吸煙作為文明組

  室及教職工評定各種先進的內(nèi)容之一。

 。ǘ⿲W(xué)生

  1、學(xué)生違反《條例》按《十中中學(xué)學(xué)生獎懲條例》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

  2、學(xué)生違規(guī)者取消該生評選三好學(xué)生、星級學(xué)生等評優(yōu)資格,取消助學(xué)金、幫困補助等資格,該生所在班級取消優(yōu)秀班級評選資格,并與班級考核掛鉤。

  3、積極開展禁煙活動的評選活動,對在禁煙活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人給予表彰獎勵。

  本方案自20xx年3月1日起實施

  珠海第十中學(xué)

  20xx年3月

  篇三:下城子綜合中學(xué)禁煙工作實施方案

  下城子綜合中學(xué)禁煙工作實施方案

  為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營造

  一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》和省、市、區(qū)等各級文件精神,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項安排如下:

  一、學(xué)校成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長: 李連田

  副組長:佟克民 劉金玉 徐敬友

  組 員:張子辰 劉春光 朱先寶 劉佩慶 高洪軍 黃傳梅 朱

  廣山 王景春 倪洪巖 張翠娥

  二、禁煙規(guī)章制度

  1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作,保證禁煙制度

  的落實,并將禁煙工作納入學(xué)校工作計劃。

  2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸

  煙。

  3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦公室、會議室、走廊、實

  驗室、圖書室、操場等公共場所均張貼無煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

  4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。對來訪人

  員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),不向來賓敬煙、勸阻其在學(xué)

  校吸煙,制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待

  的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進行逐級管理,責(zé)任到人。對于不聽勸

  阻在校吸煙的外來人員,請其立即離開校園。

  5、成立禁煙志愿者組織(學(xué)生),倡導(dǎo)全校師生在校內(nèi)外的

  公共場所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺,樹立良好的師生形象?/p>

  6、充分利用體育健康教育課、安全教育課、黑板報、廣播、

  校園網(wǎng)、學(xué)生簽名等各種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育活

  動。

  7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各活動室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本

  活動室的禁煙工作,各學(xué)年主任負(fù)責(zé)本學(xué)年學(xué)生的禁煙工作。

  8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風(fēng)獎掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)

  域吸煙者,首次批評教育并扣師德師風(fēng)獎20元,再次違反扣師

  德師風(fēng)獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者,取消本

  年度評優(yōu)推先資格。對嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的,在年終考核時

  予以降低考核等第。

  9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實施定期或不定期檢查,對所有公共

  場所吸煙現(xiàn)象進行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴(yán)格

  按照獎懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報批評外,

  發(fā)現(xiàn)一次罰款500元,并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。

  11、開展無煙辦公室、教室、學(xué)年評比。

  學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容,它事關(guān)學(xué)校形

  象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此,學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格

  做好禁煙工作,爭做禁煙表率。

  本方案自20xx年5月19日起實行。

  下城子綜合中學(xué)

  20xx年5月19日

  篇四:校園全面禁煙工作實施方案

  校園全面禁煙工作實施方案

  安縣界牌鎮(zhèn)初級中學(xué)校

  20xx年6月16日

  為了貫徹落實安縣教育體育局安教體[20xx]117號《關(guān)于進一步加強學(xué)校禁(控)煙工作的通知》要求,有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負(fù)擔(dān),實現(xiàn)自20xx年起室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙的目標(biāo),確保學(xué)校師生的身體健康,根據(jù)我校的實際情況,特制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,增強主動禁煙控?zé)煹囊庾R,確實有效地保障師生的身心健康,打造無煙學(xué)校。通過“小手牽大手”活動,擴大社會影響,從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R。

  二、目標(biāo)和任務(wù):

  1. 制定控?zé)熃麩熤贫,在全校實行禁煙,打造無煙學(xué)校。

  2. 采取多種形式,積極幫助吸煙的老師早日戒煙。

  三、成立禁煙控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:唐德清(學(xué)校黨支部書記、校長)負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ,對各部門的工作情況進行考核和獎懲。

  副組長:顏 彬(學(xué)校副校長、工會主席)負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ,協(xié)助組長做好考核和獎懲工作。張 華(學(xué)校副校長)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的`禁煙控?zé)煿ぷ。指?dǎo)年級組長和班主任開展禁煙控?zé)熤R和技能的宣傳和培訓(xùn)。

  成 員:各處室負(fù)責(zé)人,各年級組長,各班主任。負(fù)責(zé)各自處室、年級、班級的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?/p>

  學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在心理健康輔導(dǎo)室,由李雪瑜同志任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘6讲欤?/p>

  資料收集,檔案管理等。

  四、措施和方法:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人,各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到人。

 。ǘ┰趯W(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識。

 。ㄈ┙⒔∪鞣N禁煙控?zé)熞?guī)章制度。學(xué)校根據(jù)具體情況適時建立《公共場所禁煙管理制度》、《處室內(nèi)部禁煙管理制度》、《學(xué)校控?zé)熤R教育培訓(xùn)制度》、《控?zé)熆己霜剳椭贫燃蔼剳蜆?biāo)準(zhǔn)》、《控?zé)煓z查考核制度》等。做到用制度禁煙控?zé),用制度管人、教育人?/p>

 。ㄋ模┺k公室要收集整理有關(guān)資料組織全校師生進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  1. 20xx年6月份組織學(xué)習(xí)國務(wù)院和安縣教育體育局有關(guān)文件要求,提高師生對禁煙控?zé)熤匾缘恼J(rèn)識。

  2. 20xx年7月份收集整理煙草危害相關(guān)知識,控?zé)熤R、方法與技巧,戒煙指導(dǎo)知識等并組織學(xué)習(xí)。

  3. 20xx年9月到12月間制定有關(guān)制度并適時組織學(xué)習(xí).

  4. 以后利用周前會和夕會課,每季度組織全校師生重復(fù)學(xué)習(xí)上述知識一次,

  5. 利用多種方式進行宣傳教育,擴大影響。

  6. 根據(jù)上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學(xué)習(xí)

  (五)加強制度執(zhí)行情況和日??zé)煿芾砉ぷ鞯臋z查和評比工作,及時整改存在的不足。

  1. 每月開展一次檢查工作,對照獎懲標(biāo)準(zhǔn)進行考核,獎懲當(dāng)月兌現(xiàn)。

  2. 及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。

  3. 每年評比禁煙控?zé)熛冗M集體和個人,并予以表彰和獎勵。

  附件:淮安市第三人民醫(yī)院無煙科室責(zé)任目標(biāo)分解

  淮安市第三人民醫(yī)院無煙科室責(zé)任目標(biāo)分解

  一、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙科室建設(shè)納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃

  醫(yī)院有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,做到職責(zé)清晰分工明確;各部門有專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鳎⒙氊?zé)明確;將控?zé)煿ぷ骷{入醫(yī)院工作計劃;有無煙環(huán)境具體實施方案;機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員不吸煙。責(zé)任部門

  院辦總務(wù)科

  二、建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度

  有控?zé)熆荚u獎懲制度制定工作記錄;有控?zé)熆荚u獎懲標(biāo)準(zhǔn);有控?zé)熆荚u獎懲記錄

  總務(wù)科

  三、所屬區(qū)域有明顯的禁區(qū)煙標(biāo)志,室內(nèi)完全禁煙

  各科室有明顯的禁煙標(biāo)識;室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙;室外吸煙區(qū)域設(shè)置符合要求,遠(yuǎn)離密集人群和必經(jīng)通道,通風(fēng)良好,有明顯的引導(dǎo)標(biāo)識。員工無穿工作服在吸煙區(qū)吸煙。

  各科室

  設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員

  設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員;對控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員進行相關(guān)培訓(xùn),并有培訓(xùn)記錄;

  護理部

  總務(wù)科

  開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?/p>

  通過電視、網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)部媒體進行控?zé)熜麄;利用展板、宣傳欄、?biāo)語、折頁等傳播方式經(jīng)常宣傳知識;宣傳形式達三種及以上

  黨辦

  明確規(guī)定全體職工有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)

  對職工進行勸阻的責(zé)任和義務(wù)的相關(guān)培訓(xùn),并有培訓(xùn)等記錄;對醫(yī)護人員進行勸阻技巧的相關(guān)培訓(xùn),并有培訓(xùn)等記錄。

  總務(wù)科

  護理部

  鼓勵和幫助吸煙職工戒煙

  掌握員工吸煙情況;對員工開展控?zé)熤R培訓(xùn)并有記錄;利用沙龍、知識競賽等方式組織員工開展控?zé)熜麄骰顒;對員工提供戒煙服務(wù) 總務(wù)科、

  護理部

  黨辦

  院內(nèi)禁止銷售煙草制品

  醫(yī)院內(nèi)部商店不出售煙草制品

  總務(wù)科

  醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡便的勸阻和指導(dǎo)

  醫(yī)務(wù)人員了解吸煙的危害和戒煙的益處;醫(yī)生掌握戒煙方法和技巧;醫(yī)生對門診、住院病員中吸煙進行勸阻和指導(dǎo)。

  醫(yī)務(wù)科、護理部

  醫(yī)院在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話

  設(shè)有戒煙門診或相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生,并有工作記錄;設(shè)有戒煙咨詢電話并有工作記錄

  門診部、醫(yī)教科

  淮安市第三人民醫(yī)院各科室工作目標(biāo)責(zé)任狀

  為了貫徹落實市衛(wèi)生局《淮安市《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》的實施方案》的精神(淮衛(wèi)發(fā)[20xx]121號),有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負(fù)擔(dān),實現(xiàn)自20xx年起室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo),為了全面完成我院創(chuàng)模的創(chuàng)建目標(biāo)和工作計劃,特和相關(guān)科室簽訂如下責(zé)任狀:

  一、無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┏闪⒖?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃。

 。ǘ┙⒔∪?zé)熆荚u獎懲制度;

 。ㄈ┧鶎賲^(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙;

 。ㄋ模└鞑块T設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員;

  (五)開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?/p>

 。┟鞔_規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù);

  (七)鼓勵和幫助吸煙職工戒煙;

 。ò耍┧鶎賲^(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品;

  無煙醫(yī)院在此基礎(chǔ)上還要符合以下標(biāo)準(zhǔn):

 。ň牛┽t(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);

 。ㄊ┰谙鄳(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。

  二、個性目標(biāo)

  1、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,將無煙科室建設(shè)納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃 醫(yī)院有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,做到職責(zé)清晰分工明確;各部門有專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ,并職?zé)明確;將控?zé)煿ぷ骷{入醫(yī)院工作計劃;有無煙環(huán)境具體實施方案;機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員不吸煙。責(zé)任部門

  篇五:張掖中學(xué)禁煙工作實施方案

  張掖中學(xué)禁煙工作實施方案

  根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校禁煙工作的意見》,結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、禁煙工作的意義和要求

  1.禁煙工作的意義。煙草煙霧中有4000多種化學(xué)物質(zhì),其中由40多種物質(zhì)具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強的成癮性,一旦吸煙成癮,很難擺脫。目前,我國吸煙人數(shù)超過3億,遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達5.4億,其中15歲以下兒童有1.8億,每年約有100萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病!拔鼰熡泻】怠币褳槿藗兯沧R,禁煙工作有利于師生身心健康,有利于學(xué)校精神文明建設(shè),有利于創(chuàng)建和諧健康的精神家園。因此,學(xué)校決定在校園內(nèi)全面禁煙,在全校范圍開展禁煙活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生嚴(yán)禁吸煙,教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙,不向來客敬煙。

  2.禁煙工作要求。學(xué)校作為教育和培養(yǎng)青少年的陣地,教師作為人類靈魂的工程師要增強做好禁煙工作的責(zé)任感、使命感。要進一步加強對禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計劃,制定具體的實施方案和工作目標(biāo),將責(zé)任落實到人,把創(chuàng)建無煙學(xué)校與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境有機結(jié)合起來,常抓不懈。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

  老師要率先垂范帶頭不吸煙,不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙并倡導(dǎo)形成學(xué)生規(guī)勸家長、老師戒煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校禁煙工作的意見》的文件精神,大力開展控制吸煙活動,并積極宣傳吸煙的危害性,讓師生認(rèn)識到吸煙與被動吸煙對人們帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,提高廣大師生禁煙的自覺性,保證我校教職工不在學(xué)校吸煙,保證我校學(xué)生的吸煙人數(shù)降到零,優(yōu)化校園人文環(huán)境,樹立良好的張中形象。

  三、成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:毛永勝

  副組長:孫立民 楊立木 呂國強 朱多禎 張瑜載

  成 員:王學(xué)龍 鄭翠亭 于戰(zhàn)軍 牛新軍 王建強 李德勝

  常國福 楊興明 王學(xué)榮 楊天軍 吳國光 孫學(xué)

  文

  楊學(xué)鋒

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個工作小組: 1.教職工禁煙工作小組,組長:張瑜載 副組長:牛新軍 常國福 楊天軍 吳國光 孫學(xué)文 成 員:各處科室主任和年級組長(工會小組長)

  2.學(xué)生禁煙工作小組,組長:呂國強

  副組長:于戰(zhàn)軍、李德勝、王學(xué)龍、楊興明、王學(xué)榮 楊學(xué)鋒

  成 員: 年級組長和班主任

  各處科室、各年級緊密配合積極開展禁煙工作,定期召開工作小組會議,安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行整改。對嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的,由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行處罰。

  四、禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由政教處、工會、團委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。

  1.加強宣傳,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,利用班團會活動時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”, 向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生對禁煙的認(rèn)識,人人參與禁煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。

  2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦健康教育專欄,利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

  3.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。

  召開家長會,向家長宣傳吸煙的危害,要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟來源。通過宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校,商店不能出售香煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。

  五、積極創(chuàng)建無煙學(xué)校

  1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi),操場等室外區(qū)域)無人吸煙,校園內(nèi)無煙蒂、無吸煙者。

  2.校園內(nèi)重點區(qū)域,如大門、教學(xué)樓、行政樓、實驗室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、教職工和學(xué)生食堂、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識。

  3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點,不擺放煙具。

  4.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。

  六、吸煙處罰措施

  1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上進行嚴(yán)肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分,給予吸煙學(xué)生記大過處分。吸煙兩次者,給予勒令退學(xué)處分。

  2.凡有吸煙行為的學(xué)生,該班級不能評為優(yōu)秀班集體,班主任不能評為優(yōu)秀班主任。

  3. 凡有吸煙行為的學(xué)生,不能評為三好學(xué)生,不能享受各種經(jīng)濟資助。

  4.按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各年級組長負(fù)責(zé)本組的禁煙工作,各處科室主任負(fù)責(zé)本處科室的禁煙工作。

  5.若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次,批評教育并處罰20元;吸煙兩次,批評教育并處罰50元;吸煙三次者,全校通報批評并處罰100元,年內(nèi)不能評優(yōu)。

  6.教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象,在全校通報,本部門或年級組(教研組)不能評優(yōu)。

  七、監(jiān)督檢查

  1.值周領(lǐng)導(dǎo)和年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各年級教學(xué)樓內(nèi)的檢查,政教處配合各年級檢查;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)校園環(huán)境和公寓區(qū)的檢查;總務(wù)處負(fù)責(zé)小賣部的檢查。

  2.對檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理,教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理,并報值周督察領(lǐng)導(dǎo)。

  3.學(xué)校紀(jì)委負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)室、政教處加強對禁煙工作的監(jiān)督。

  4.檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查,對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻,并認(rèn)真作好記錄。對做得好的進行表揚。

  二○一一年二月十九

  日

實施方案 篇8

  為了提高我幼兒園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和施教能力,本學(xué)期幼兒園將開展聽課、評課活動,提供教師相互學(xué)習(xí)的平臺,促進青年教師的專業(yè)成長。

  活動目的:

  1.各級部每一位教師要通過本次聽評課活動,提高課堂教學(xué)水平,從而促進幼兒園整體教學(xué)水平上升。

  2.全體教師要通過本次活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的`長處,本著“他山之石,可以攻玉”的原則,對照檢查、反思自己教學(xué)中存在的問題和不足、明確今后的工作思路及確立自己奮斗目標(biāo)。

  3.通過授課、評課等環(huán)節(jié),深入研究教材、教法,掌握和使用新教材。

  活動辦法:

  1.聽評課活動以級部為單位組織進行,級部主任負(fù)責(zé)組織本級部聽評課活動。

  2.各級部可以相互學(xué)習(xí)聽其他級部的課,以達到互相學(xué)習(xí)的目的。

  3.為保證本次活動的實效性,級部主任要親自上手組織聽評課活動,做好安排,并且要把授課老師的名單、節(jié)次在活動的前一周上報,級部成員都必須參加這次活動。

  活動階段:

  第一階段:20xx年12月1日~12月31日為級部全面聽評課階段,每級部推選一名教師執(zhí)教示范課;

  第二階段:20xx年1月份是示范課評比階段。由各級部推選代表本級部水平的一名老師參加示范課評比;

  第三階段:對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀組織的級部,記錄期末考核。

  活動要求:

  1.各位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,上報備課教案,課堂做到樸實、不花哨;

  2.教學(xué)活動結(jié)束后要求教師評課,評課時力求說出自己的感受、反思、認(rèn)同,做到知無不言,言無不盡;

  3.各級部人員聽課時安排好本班工作按時聽課。不準(zhǔn)因聽課而耽誤自己的課;

  4.聽課教師做到高質(zhì)量的聽評好每節(jié)課,作好聽評課記錄;

  5.活動結(jié)束,各級部主任總結(jié)本組活動情況。

實施方案 篇9

  鄧州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作由鄧州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)?荚嚱Y(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),是對各學(xué)校平時開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》鍛煉和測驗工作的真實檢驗,也是學(xué)生綜合素質(zhì)評定的重要參考。

  一、考試對象

  考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。

  二、考試項目及計分辦法

  1、考試項目:立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

  2、計分按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。

  三、考試的時間和形式

  1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。

  2、每位考生只能在統(tǒng)一安排的時間內(nèi)參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學(xué)考試總分,且不得因任何理由進行補考。

  四、考場及考試器材

  1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;

  2、具有保障體育考試所需要的設(shè)施、器材和其它有關(guān)條件。

  3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現(xiàn)考試手段的現(xiàn)代化、科學(xué)化。

  五、考試辦法

  1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監(jiān)考人員(初中學(xué)校的體育教師應(yīng)予以回避)應(yīng)與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)考人員必須保持穩(wěn)定,考試期間不得更換。

  2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法?忌鷾(zhǔn)考證內(nèi)容及照片由市教體局統(tǒng)一按中招序號由微機編號打印。

  3、每個單元時間內(nèi)測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

  六、考試規(guī)則

  1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。

  2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。

  3、每位考生三項考試應(yīng)在一個單元時間內(nèi)完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內(nèi)考完三項,可延長至當(dāng)天完成。當(dāng)天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。

  4、立定跳遠(yuǎn)

  受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續(xù)試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數(shù)。

  5、坐位體前屈

  受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標(biāo),直到不能前移為止。每人連續(xù)測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數(shù)。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動作,否則視為犯規(guī),成績無效。

  6、800米跑(女)或1000米跑(男)

  受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監(jiān)考人員的指導(dǎo)下佩戴終點信息接收器,當(dāng)聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當(dāng)受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。

  7、考生每考完一項,考生可當(dāng)場知悉本人的考試成績。

  8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。

  七、對體育考試特殊情況的處理

  因傷、病、殘而不能參加體育考試的學(xué)生可申請免試,免試生應(yīng)參加正常的考試報名。

  1、因肢體殘疾喪失運動能力的初中畢業(yè)生,可申請免試體育,按上一年度中招體育考試的平均成績計算。因病、傷在體育考試之前已在學(xué)校長期免修體育課,確實不能參加體育考試的.初中畢業(yè)生,也可申請免試體育,其體育成績按滿分(70分)的60%計算。上述兩類免試生,均應(yīng)在體育考試一周前,持殘疾證、縣級或縣級以上醫(yī)院診斷證明和免試申請表(一式三份),到體育考試考務(wù)辦公室辦理申請免試手續(xù)后,經(jīng)審核批準(zhǔn),并把免試生的醫(yī)院診斷證明或者殘疾證復(fù)印件及免試表裝入該生中招考試檔案中,以相應(yīng)免試條件計分標(biāo)準(zhǔn)記入該生總成績。

  2、因病、傷或女生月經(jīng)期,暫不能參加體育考試的學(xué)生,可在當(dāng)天考試測試前,由考生學(xué)校的帶隊教師,持考生本人或家長的書面申請和學(xué)校出具的證明,向本考場主考申請辦理緩試手續(xù),經(jīng)同意后方可緩試。緩試學(xué)生統(tǒng)一由考務(wù)辦公室在體育考試時間內(nèi)另行安排時間進行考試。緩試生的體育考試,按正式考試的各項規(guī)定執(zhí)行。

  3、考生在體育考試中因傷、病等突發(fā)事件而中止體育考試,已考項目成績有效,未考項目按無成績計算。如果該生申請緩試,必須經(jīng)主考批準(zhǔn),已考項目成績無效,同緩試生在統(tǒng)一安排的時間內(nèi)重新進行考試;如該生因傷、病不能參加體育考試,其考試成績按已考完的項目統(tǒng)計計分。

  八、嚴(yán)格體育考試紀(jì)律

  1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領(lǐng)導(dǎo),做到嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。

  2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀(jì)律的考生,一經(jīng)查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。

  3、凡徇私舞弊、違反考試紀(jì)律的考務(wù)人員,一經(jīng)查實,應(yīng)立即停止工作,并視情節(jié)輕重,按考試紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

  4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

  九、體育考試的安全工作

  1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結(jié)合體育學(xué)科特點,科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進行鍛煉,同時要教育學(xué)生根據(jù)自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

  2、各初級中學(xué)要做好考前體檢工作,對不應(yīng)參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準(zhǔn)他們參加體育考試。

  3、對赴城區(qū)考試的考生,學(xué)校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛(wèi)生等安全工作,確?忌陌踩。

  十、考試的收費標(biāo)準(zhǔn)

  體育考試收費標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于規(guī)范我省普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校收費項目及標(biāo)準(zhǔn)》文件執(zhí)行,每位考生應(yīng)繳納10元考務(wù)費。

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