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方案

活動策劃方案

時間:2022-06-29 09:47:17 方案 我要投稿

精選活動策劃方案范文八篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動策劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。

精選活動策劃方案范文八篇

活動策劃方案 篇1

  圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  方案一

  一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  1、師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

  2、請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。

  (2)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  方案二

  活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的`紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當(dāng)點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1.圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

  圣誕老人: I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

  Please come in !

  圣誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

活動策劃方案 篇2

  很多創(chuàng)業(yè)者都選擇母嬰行業(yè),進行自己的未來創(chuàng)業(yè)計劃,但是開店并不是一個簡單的事情,尤其是經(jīng)營一家門店,并不是口頭說說,就可以完成的,除了要實踐,還要精準(zhǔn)到前期的準(zhǔn)備,很多人在事前都不喜歡做規(guī)劃,但是前期若是做好規(guī)劃,那么后期要煩惱的事情也會相應(yīng)減少,而且還能夠幫助店面盡早開起,所以且不能為了省力,而忽視這一部分,以下這幾點,需要認(rèn)真做起。

  一、市場調(diào)查:需要進行對周邊環(huán)境、人流量、消費結(jié)構(gòu)以及嬰兒用品店經(jīng)營情況的初步了解,并且了解市場價格,這樣對于自己門店在定商品價格的`時候能夠知道與對手間持平或者低價等,前期都需要做好規(guī)劃。

  二、競爭對手:行業(yè)發(fā)展前景可觀,這難免會出現(xiàn)很多競爭對手,但是合作雙贏并不出現(xiàn)在當(dāng)前階段,只能是競爭情況,所以知己知彼,才能夠讓門店發(fā)展地更好。

  三、宣傳方式:門店開業(yè),一定要做好前期的宣傳推廣,可以透過宣傳單、紙媒、電視、網(wǎng)絡(luò)等多途徑進行推廣介紹,這樣才能夠吸引消費者,積累目標(biāo)人群。

  四、會員制:市場競爭激烈,所以一定要制定會員制,幫助門店吸引新客戶,圈住老會員,并且收集資料,像愛親母嬰門店,就會借助系統(tǒng)輸入會員資料,購買產(chǎn)品到期,會提前門店經(jīng)營者,而經(jīng)營者可以與消費者溝通,提醒到店購買產(chǎn)品。

  五、活動準(zhǔn)備:要做好活動策劃方案,如果有促銷產(chǎn)品,也需要做好準(zhǔn)備。

  以上是關(guān)于門店前期開業(yè)準(zhǔn)備需要做到的一部分內(nèi)容,還有相關(guān)資料準(zhǔn)備,以及心理準(zhǔn)備,若是沒有準(zhǔn)備好,絕不可以倉促開業(yè),并且不要拿試營業(yè)當(dāng)做開業(yè)的擋箭牌,需要具備實力后,再進行開業(yè),因為消費者不會主動找你,而是你需要留住消費者。

活動策劃方案 篇3

  一、活動主題:

  狂歡夜

  二、活動背景:

  在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!

  然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

  沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

  三、主辦單位:

  ***就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  四、活動目的:

  為了促進協(xié)會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會,為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。

  光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

  那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間20xx年11月11日

  (二)晚上6:30-9:00

  (三)活動地點生活區(qū)c4樓前草坪

  (四)活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

  (五)活動內(nèi)容

  (1)全體會員合唱(單身情歌)開場

  (2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

  (3)玩游戲

  (4)由實踐部表演一個節(jié)目

  (5)抽獎環(huán)節(jié)

  (6)玩游戲

  (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

  (8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》

  游戲

  1、自我介紹

  姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.

  2、紙杯傳水。

  每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。

  3、五毛和一塊

  道具:不需要;

  場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

  人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責(zé)發(fā)號司令

  規(guī)則

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

  請記住動作要快,因為資源是有限的`,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  六、活動預(yù)算:

  (1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元

  (2)小禮品:(具體看拉的贊助)

  (3)小零食的費用:200元

  (4)制作邀請函的費用:50元

  (5)海報,橫幅等的制作費用:150元

  七、活動流程:

  1、全體會員合唱(單身情歌)開場

  2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

  3、玩游戲

  4、由實踐部表演一個節(jié)目

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  6、玩游戲

  7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

  8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉

  八、商家宣傳

  前期宣傳:

  一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進?宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。

  利用邀請函宣傳商家

  現(xiàn)場宣傳:

  在聯(lián)歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié),派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

活動策劃方案 篇4

  宣傳目的:員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系,提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。

  宣傳主題:***大藥房進社區(qū)免費咨詢檢測送健康公益活動 人員組成:管理人員1名,員工2-3名

  物質(zhì)準(zhǔn)備:血壓計1臺、血糖儀1臺及血糖試紙5盒(建議廠家支持)、空白會員卡、會員資料填寫表1本、健康檔案一本、圓珠筆若干、宣傳單若干、簡易促銷桌2張、塑料方凳10張、企業(yè)宣傳X展架3個、

  活動形式:在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主)。 總部支持: 200份卡包做為活動贈品。

  活動贈品贈送要求:

  1. 新辦會員卡的顧客可以免費領(lǐng)取一份卡包

  2. 回答以下問題正確的。

  A. 我公司的會員日是每月的.幾號?

  B. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元,滿100元抵?元。

  操作流程:

  1、為顧客建立健康檔案,凡是來檢測血壓、血糖的顧客一定要登記顧客的檢測信息,具體內(nèi)容看表2

  2.人較多時,先辦卡,后提供免費健康咨詢。

  3.人較多時,老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費健康咨詢。

  注意事項:學(xué)會識別,杜絕老會員為獲免費贈品而重復(fù)辦卡。

  活動注意事項:

  A要求人員不能遲到、不能擅自離崗。

  B物料要求司機每天6:50一定要運送到指定地點。

  C遇見城管的工作人員應(yīng)該隨機應(yīng)變,避免費用的發(fā)生。

  D人員要求:專業(yè)知識強,親和力強。

  E當(dāng)天遇見雷雨天氣,活動取消。

  F**店每天抽調(diào)一個人做社區(qū)活動,**店的店長提前上班,保證早班人員有2個。(提前上班的時間由店長累計登記,可以補假或補發(fā)津貼)

活動策劃方案 篇5

  根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動實施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力為重點,豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進我?萍冀逃陌l(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

  二、活動主題文

  探索與創(chuàng)新

  三、活動內(nèi)容

  按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動主要包括四項內(nèi)容:

 、敝袑W(xué)生創(chuàng)造活動

 、仓袑W(xué)生電腦制作活動

 、晨破罩R宣傳教育和競賽活動

  ⒋開展讀書(名著、科普書籍等)活動

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(月日至月日)

  各班要高度重視這次科技節(jié)活動,立足本班實際,按照學(xué)校團委的統(tǒng)一部署,確保活動落實到實處。要按照“班班有活動,人人都參與”的總體要求,圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動主題積極參加,扎實開展科技創(chuàng)新活動。

 。ǘ┙M織實施階段(月至月)

  各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假期間,做好活動的安排,積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實開展科技節(jié)系列活動。

 、笨破罩R宣傳教育和競賽活動

  各班要積極通過板報、宣傳欄等活動陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解人類社會科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識,了解科技進步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開始進行黑板報比賽,九月主題:古代科技、近代科技;十月主題:現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團委、學(xué)生會組織進行評選,并設(shè)立獎項:一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。

  學(xué)校將組織以級部為單位的全校性的科普知識競賽活動。競賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識和教科書中的知識。

  競賽形式:筆試、閉卷(分高中組、初中組兩套試題)

  競賽時間:月中旬

  具體安排:每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識競賽,采用百分制,取名同學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎次。一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。

 、仓袑W(xué)生創(chuàng)造活動

  主要包括四類:

 。1)發(fā)明創(chuàng)造類:指利用有關(guān)科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

 。2)創(chuàng)意設(shè)計類:指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。

 。3)科學(xué)幻想畫類:指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為×,橫豎均可。

 。4)科學(xué)論文類:指源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如:實驗報告、考察報告、觀察報告、調(diào)查報告、研究報告等

  以上四類活動每班于月日前各上交校團委兩件作品,學(xué)校屆時將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進行評選,評分標(biāo)準(zhǔn)為分制,一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。

 、持袑W(xué)生電腦制作活動

  主要包括五類:

  (1)電腦繪畫類:運用各種繪畫軟件完成的繪畫作品,包括組畫、連環(huán)畫或是單幅畫,單純的攝影作品不屬于此項活動范疇。

  (2)電腦動畫:運用各種動畫軟件完成的二維、三維電腦動畫作品。作品容量應(yīng)不大于。

 。3)電子報刊:運用各類文字、動畫、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報或電子刊物。電子報應(yīng)該有報名、刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(至少四個)、導(dǎo)讀欄(真實或虛擬的)等刊物所包含的要素。

 。4)網(wǎng)頁:使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過。

 。5)程序設(shè)計:以各種計算機程序語言編寫的.具有較為明確的設(shè)計思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。

  以上各類作品制作,要求學(xué)生獨立進行創(chuàng)意、設(shè)計并自己制作,指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo),但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中,并注明班級和作者,每班上交作品二至五件。一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。

 、撮_展讀書活動

  學(xué)校組織同學(xué)們在暑假期間“讀名著、頌名詩、看名片、學(xué)名人”的活動,強化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力,完善學(xué)生的思維方式,同時開闊學(xué)生視野,掌握科學(xué)知識。學(xué)校將以級部為單位組織“讀書筆記”比賽,一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎

 。考壊浚┆剟畎嗉壛炕址。各班于月日上交校團委二至五篇讀書筆記。

  屆時學(xué)校評選出在整個系列活動中的優(yōu)勝班級:一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。并將優(yōu)秀作品進行展覽及上報教體局參加全區(qū)的比賽。

  五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組

 、鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:xx

 、苍u委小組:xxx

活動策劃方案 篇6

  一、活動時間

  20xx年3月3日。

  二、宣傳重點

  緊緊圍繞活動主題,大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識。

  三、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。

  各地要精心制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確!皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實開展。

  殘聯(lián)——負責(zé)牽頭制定本級活動方案,會同有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé)共同開展宣傳教育活動。

  教育部門——在學(xué)校及中小學(xué)生家長中宣傳普及耳聾預(yù)防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  工業(yè)和信息化部門——組織中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家電信運營商在全市范圍內(nèi)廣泛發(fā)送公益短信,宣傳和普及耳聾預(yù)防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  民政部門——在社區(qū)宣傳和普及耳聾預(yù)防與康復(fù)知識;在各類社會福利機構(gòu)中嚴(yán)格控制耳毒性藥物的'使用,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  環(huán)保部門——加強對工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曋卫,大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  文化廣電部門——根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,組織文化部門和文化團體舉辦公益文化活動,喚起人們珍視健康聽力,增進愛耳、護耳意識;感召社會奉獻愛心,支持、幫助聽障人士獲得康復(fù)服務(wù)。組織全市廣播、電視系統(tǒng)宣傳普及耳聾預(yù)防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  衛(wèi)生部門——進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),做好基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);做好婦幼保健、常見耳病防治工作;組織各級醫(yī)務(wù)人員、耳鼻喉專家、婦幼保健工作者積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  工商行政管理部門——加強對助聽、測聽和語言訓(xùn)練等設(shè)備在流通領(lǐng)域的監(jiān)督檢查,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動,開展有關(guān)助聽設(shè)備消費、使用的咨詢活動,保障聽障人士合法權(quán)益。

  質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門——加強對生產(chǎn)、流通領(lǐng)域助聽、測聽和語言訓(xùn)練等設(shè)備的監(jiān)督檢查,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動,開展有關(guān)助聽設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督相關(guān)咨詢活動,保障聽障人士合法權(quán)益。

  食品藥品監(jiān)督管理部門——加強耳毒性藥品的使用和管理,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  婦聯(lián)——采取多種形式向廣大婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預(yù)防及康復(fù)知識,鼓勵和幫助他們參與聽力篩查、聽力殘疾預(yù)防工作。

  老齡委——在老年人中積極宣傳和普及耳聾預(yù)防知識,加強老年人身體保健,強化助聽器知識,提高生活質(zhì)量。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。

  各地要結(jié)合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;要積極組織專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)等為群眾提供聽力檢測、助聽器驗配等服務(wù),將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機結(jié)合。

  (三)整合推進實際工作。

  各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系。進一步推動基層聽力語言康復(fù)機構(gòu)、助聽器驗配機構(gòu)建設(shè),做好相關(guān)助聽產(chǎn)品、聽力服務(wù)機構(gòu)、從業(yè)人員等的監(jiān)督管理。

  (四)做好活動總結(jié)。

  各級各部門要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。各縣、區(qū)(市)殘聯(lián)負責(zé)及時收集整理本地宣傳教育活動情況,并于20xx年3月5日前將活動總結(jié)及相關(guān)圖片在市殘聯(lián)網(wǎng)站上發(fā)布。聯(lián)系人:曾恕福,3119559。

  四、宣傳口號

  ◆愛耳護耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起

  ◆重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

  ◆重視耳科保健,享受聆聽快樂

  ◆擁有健康聽力,享受美好生活

  ◆做好耳科保健,享受健康聽力

活動策劃方案 篇7

  一、活動意義:

  xx年軍訓(xùn)場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都歷歷在目。

  兩年半的.時間,曾經(jīng)的室友、同學(xué)在一起共同生活、學(xué)習(xí),或許用了前世的5XX年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束。最后我們用一句最真誠的語言說一聲“再見”、珍重。

  二、活動主題:

  同窗之載敘情深,時雨之化念師恩;

  三、活動時間:

  xx年12月10日(暫定)下午4:30至

  四、活動地點:

  新太子杰世明大酒店 —— 從校門口做101或105公交車至十里大樓,到上海路十字路口處。

  五、活動開展:

  1。由班干部組織,班級同學(xué)積極參與;

  2。安全、文明的開展聚餐活動;

  六、活動細則:

  1。聚餐初步預(yù)算每人收60元(含畢業(yè)照費);

  2。同學(xué)們外出時應(yīng)注意出行安全;

  3。大家按時間到場,結(jié)束時盡量趕回學(xué)校(如后面單獨還有活動,請相互結(jié)伴前往);

  4。到了酒店肯能還有其他人舉辦宴席,我們應(yīng)注意保持學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)。

  七、活動預(yù)算:

  1。菜金 : 350 * 6 = 2100元

  2。飲料: 每桌兩瓶 8 * 2 * 6 =96元

  3。啤酒: 15 * 38 = 570 元

  4。 白酒: 100 元

  5。 dv 留念: 120 元

  6。畢業(yè)集體照 : 53 * 4 = 212元

  合計: 3198 元

  八:結(jié)束語:

  祝愿母校再戰(zhàn)宏圖,發(fā)達興旺;

  祝愿恩師工作順利,合家歡樂;

  祝愿同學(xué)前程似錦,有益天長地久;

活動策劃方案 篇8

  1.比賽時間:20xx年2月27日下午1:30分開始

  2.比賽地點:匯南小學(xué)塑膠田徑場

  3.比賽項目:一至二年級:一分鐘并腳跳

  三至六年級:1、一分鐘并腳跳

  2、三分鐘男子“8”字跳,女子“8”字跳。

  4.比賽對象:匯南小學(xué)全體學(xué)生(因特殊原因,一分鐘并腳跳允許各班有5名以內(nèi)的學(xué)生請假);三至六年級“8”字跳:每班男女兩隊各派12名同學(xué)參賽)

  5.比賽方法:

 。1)一分鐘并腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準(zhǔn)備,也可向體育組借用。

  (2)獎項設(shè)置:1分鐘并腳跳按班級參賽總?cè)藬?shù)和比賽總個數(shù)取平均值,每年級段按成績?nèi)∏耙弧⒍。三至六年級?”字跳,每年級段按成績,男女各取前一、二名。

 。3)比賽采用單位時間數(shù)量制,一至六年級并腳跳,設(shè)參賽隊在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多為勝;三至六年級集體跳,設(shè)參賽隊在三分鐘跳的個數(shù)多為勝,同樣的.個數(shù)以失敗的次數(shù)少的為勝。

 。4)參加比賽的運動員必須身穿運動服和運動鞋。

 。5)1-6年級參賽區(qū)域按規(guī)定位置站好。

 。6)運動員參加比賽時,必須在規(guī)定的比賽區(qū)域內(nèi)進行比賽,每隊可在正式比賽前練習(xí)一次。

 。7)比賽采取一對一計數(shù),場地及秩序具體安排如下:

  區(qū)域 計數(shù) 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組

  注:第六組六(1)、(2)、(3)跳的時候由五(1)、(2)、(3)計數(shù)

  1分鐘并腳跳結(jié)束,休息15分鐘后,開始3-6年級男女“8”字跳。

  區(qū)域 (東面—西面)

  裁判 (1名老師,2名學(xué)生)

  第一組 第二組 第三組 第四組

  注:1、2號區(qū)域?qū)W生裁判由五(3)班8名同學(xué)承擔(dān)、3、4號區(qū)域?qū)W生裁判由五(2)班8名同學(xué)承擔(dān)。

 。8)觀看臺安排(由南到北)

  (9)人員安排

  組長:z

  副組長:z

  秩序:z

  攝影:z

  醫(yī)療:z

  總裁判:z

  比賽場地負責(zé)人:z(1)—(4)班按照從南至北的方向排列

  檢錄:z(參賽隊提前一個年級段集中車棚前作準(zhǔn)備)

  班級帶隊和管理:各班正副班主任分工合作

  未盡事宜,另行通知。

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