【精華】班級活動方案范文錦集5篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的班級活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級活動方案 篇1

　　一、班級星級管理的目標(biāo)和意義

　　(一)目標(biāo)

　　1、通過目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)班級間的競爭機(jī)制，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和責(zé)任感。

　　2、努力構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育的模式，充分發(fā)揮每個學(xué)生的特長和能力，調(diào)動學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

　　3、通過目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)班集體的建設(shè)，從而提高班級管理的評價效能。

　　(二)意義

　　實施班級星級管理與評價在于努力實現(xiàn)學(xué)校德育管理的`規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，它能避免傳統(tǒng)測評的主觀臆斷性，提高測評的力度、效度、信度。

　　二、班級星級管理的評價原則

　　1、民主性和客觀性相結(jié)合的原則。

　　2、激勵性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。

　　3、科學(xué)性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。

　　4、定性和定量評價相結(jié)合的原則。

　　三、班級星級管理的主要內(nèi)容

　　(一)定性評估內(nèi)容

　　1、班風(fēng)正、形象好

　　學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，違紀(jì)率低，犯罪率為零。

　　2、學(xué)風(fēng)濃，成績好

　　班級中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，平時能夠積極參加各類競賽活動，并取得較好成績。

　　3、鍛煉勤，素質(zhì)好

　　班級有計劃開展文體活動，平時能積極參加文體競賽，并取得較好成績；體育達(dá)標(biāo)率為95%以上。

　�。ǘ�）定量評估內(nèi)容

　　表一：月定量評估表(注：權(quán)重分值指本月該項最多計分值)

　　序號 評估內(nèi)容 權(quán)重 分值 評估細(xì)則 計分標(biāo)準(zhǔn) 自評分 校評分

　　評估組織

　　1 班級常規(guī)競賽 100

　　競賽活動積極參與表現(xiàn)突出

　　見附件1

　　政教處

　　2 文化建設(shè) 20

　　2-1黑板報每月出一刊

　　2-2班容班貌布置得體

　　2-3各種學(xué)生作品張貼美觀

　　發(fā)現(xiàn)一例扣2分

　　政教處

　　3 文明禮貌 20

　　使用文明用語，文明行走、文明交往、文明上網(wǎng)等

　　發(fā)現(xiàn)一例扣1分

　　政教處

　　學(xué)生會

　　4 遵紀(jì)守法 15

　　無打架、偷竊、賭博、看不健康書籍等現(xiàn)象

　　發(fā)現(xiàn)一例扣1分

　　政教處

　　學(xué)生會

　　5 主題班會 5

　　每月至少開好一次主題班會

　　有記錄，有上報5分；無記錄，無上報0分

　　政教處

　　6 愛護(hù)公物 10

　　6-1財產(chǎn)無損壞現(xiàn)象

　　6-2無亂摘花草樹林現(xiàn)象

　　6-3無涂抹刻畫課凳桌等現(xiàn)象

　　發(fā)現(xiàn)一例扣1分

　　總務(wù)處

　　7 好人好事 10

　　7-1拾金不昧

　　7-2其它能提升灣龍區(qū)實驗中學(xué)形象的好人好事

　　7-1將錢物上交政教處的價值在30元以下加0.5分，31-100元加1分；100元上以加2分；500元以上加3分。

　　7-2根據(jù)實際情況，酌情加分。

　　政教處

　　8 獲獎情況 20

　　8-1個人獲獎獎勵加分

　　8-2集體獲獎獎勵加分

　　見附件2

　　教務(wù)處

　　政教處

　　表二：學(xué)期定量評估表

　　評估內(nèi)容

　　權(quán)重

　　分值

　　評估細(xì)則

　　計分標(biāo)準(zhǔn)

　　評估組織

　　月定量考核積分

　　每月實際得分的累加

　　見表一

　　政教處

　　附件1

　　班級常規(guī)檢查量化評分細(xì)則

　　1.儀容儀表：發(fā)現(xiàn)一人一項不合格扣0.5分，每項扣完為止。

　　2.教室衛(wèi)生：根據(jù)十項情況，酌情給分，每項扣完為止。

　　3.周一晨會：每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實際情況酌情扣分。

　　4.就餐排隊每發(fā)現(xiàn)1人插隊扣1分，扣完為止；剩余飯菜、衛(wèi)生，每發(fā)現(xiàn)1人不用餐，扣2分；每發(fā)現(xiàn)飯菜有剩余，飯桌衛(wèi)生差1例，扣1分，扣完為止。

　　5.自修課分為早、午自修兩次打分：考勤每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實際情況酌情扣分。

　　6.課間操：考勤每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從領(lǐng)操、動作規(guī)范、隊行隊列、帶隊老師等方面酌情扣分。

　　7.眼保健操：考勤每遲到1人扣0.5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實際情況酌情扣分。

　　附件2：

　　學(xué)生獲獎班級獎勵加分細(xì)則

　　1、參加各類競賽榮獲個人或集體獎，給予班級獎勵加分。

　　個人獎

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　校級

　　縣級

　　市級

　　省級

　　團(tuán)體獎

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　級段

　　校級

　　說明： 個人在同項獲獎中以最高加分為準(zhǔn)。

　　學(xué)生發(fā)表的報刊文章：

　　校級：1分/篇區(qū)級：2分/篇市級：4分/篇省級：8分/篇

　　班級黑板報評比：

　　校級：一等獎：6分二等獎：4分三等獎：3分

　　區(qū)級加倍加分。

　　校田徑運(yùn)動會只對團(tuán)體總分加分（若級段為八個班級，則第1、2名定義為一等，第3、4、5名定義為二等，第6、7、8名定義為三等；若級段為十個班級，則第1、2、3名定義為一等，第4、5、6名定義為二等，第7、8、9、10名定義為三等；若級段為十一個班級，則第1、2、3名定義為一等，第4、5、6、7名定義為二等，第8、9、10、11名定義為三等。）

　　四、班級星級管理的評價方法

　　(一)實行評估制度

　　1、班級星級管理評估每月初評一次，每學(xué)期總評一次。

　　2、班級星級等級評定： 當(dāng)月班級常規(guī)競賽及文明監(jiān)督扣分在10分以內(nèi)，評為五星；當(dāng)月班級常規(guī)競賽及文明監(jiān)督扣分在20分以內(nèi)，評為四星；當(dāng)月班級常規(guī)競賽及文明監(jiān)督扣分在30分以內(nèi)，評為三星； 按上述計算辦法，若級段為八個班級，如果當(dāng)月在級段中評為五星班級沒有達(dá)到3個及以上，余下班級考核按評估結(jié)果按余下班級數(shù)的比例3：3：2，設(shè)為月5星、4星、3星班級；若級段為十個班級，如果當(dāng)月在級段中評為五星班級沒有達(dá)到4個及以上，余下班級考核按評估結(jié)果按余下班級數(shù)的比例4：4：2，設(shè)為月5星、4星、3星班級。若級段為十一個班級，如果當(dāng)月在級段中評為五星班級沒有達(dá)到4個及以上，余下班級考核按評估結(jié)果按余下班級數(shù)的比例4：4：3，設(shè)為月5星、4星、3星班級。

　　(二)班級自我評價

　　各班根據(jù)班級星級管理的內(nèi)容、要求，運(yùn)用核對法正確地評價班集體中優(yōu)缺點，肯定成績，找出不足，明確努力方向。

　　(三)學(xué)校評價

　　1、學(xué)校根據(jù)各班級的自評材料，進(jìn)一步進(jìn)行審核，評定最后確定為幾“星”級班級。

　　2、班級星級管理評估堅持定性分析、定量評估和班級自評相結(jié)合，做到在公平的基礎(chǔ)上競爭。

　　五、班級星級管理的評估結(jié)果使用

　　1、月評估結(jié)果作為班主任獎勵性績效工資發(fā)放的依據(jù)，班主任獎勵性績效工資按月發(fā)放，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按月評估結(jié)果星級等第五星、四星、三星分別為290元/月、260元/月、230元/月。

　　2、學(xué)期評估結(jié)果作為班主任工作評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

　　3、學(xué)期評估結(jié)果作為先進(jìn)班集體評選的依據(jù)。

班級活動方案 篇2

　　活動目的 ：

　　通過系列活動進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度。

　　活動時間：

　　三月上旬宣傳發(fā)動階段，三月中旬至四月下旬為活動評比方案，四月底是總結(jié)表彰階段。

　　活動形式：

　　以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式，以少先隊大隊部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù)，加以學(xué)校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標(biāo)兵班級、四個文明先進(jìn)班級，進(jìn)行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。

　　檢查部份

　　1、衛(wèi)生。

　�。�1）在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

　�。�2）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃，保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

　�。�3）課桌凳排放整齊，桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。

　�。�4） 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng)，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。

　　（5） 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

　�。�6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

　　2、兩操集會

　�。�1）出操、做操隊伍整齊，步伐合拍，手臂擺動有精神，不隨便講話。

　�。�2）做操時動作正確，到位，合拍，有精神。

　�。�3）做操時一般不準(zhǔn)請假，不經(jīng)老師批準(zhǔn)，不準(zhǔn)停做兩操。

　　（4）集會、放午學(xué)時要求排隊有序下樓。

　　3、儀表：

　　（1） 個人衛(wèi)生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。

　�。�2） 按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

　　民主評議部份：

　　1、團(tuán)結(jié)友愛

　�。�1）同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。

　�。�2）有較好的`班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級凝聚力強(qiáng)。

　　2、安全守紀(jì)

　　（1） 參照 班級安全制度條 。

　�。�2）午間課間開展正�；顒�，教室做到不喧鬧。

　　（3）在家和社會上，懂得基本安全常識，不做危險事情，樹立安全第一的意識。

　　3、規(guī)范學(xué)習(xí)

　　（1）早晨進(jìn)校就早讀，有內(nèi)容，定要求，姿勢正確，聲音響亮。

　�。�2）午間能開展閱讀等合理活動。

　　（3）上課虛心聽講，積極發(fā)言。

　�。�4）作業(yè)認(rèn)真，及時上交。

　　4、文明禮儀

　　參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范

　　5、愛護(hù)公物

　　（1）潔具擺放有序，無損壞。

　�。�2） 愛護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施，不亂刻亂畫。

　�。�3）不攀折花木，踩踏草坪。

　　（4）放學(xué)門窗、電燈等及時關(guān)掉。

　　評比措施

　　1、 建立科學(xué)的管理體制。

　�。�1）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日行政教師學(xué)生檢查制度。

　�。�2）能量化的檢查扣分，難以量化進(jìn)行民主評議。

　　2、積分情況安排

　　一、 班級常規(guī)三項工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。

　　二、 民主評議每兩周進(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。

　　三、 活動期內(nèi)的德育活動評比，按一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

　�。ㄈ鐚ｎ}黑板報評比等）

　　3、實行一票否決制

　　一、班級有學(xué)生聚眾打架。（兩次）

　　二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。（三次）

　　三、集體不出操。 （兩次）

　　四、嚴(yán)重違反班級安全制度，并導(dǎo)致安全事故。

　　五、有故意破壞公物現(xiàn)象。

　　六、亂扔垃圾（5人次）。

　　七、公區(qū)無人保潔。

　　八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳，網(wǎng)吧情況。（5人次）

　　九、連續(xù)四周沒有獲得流動紅旗。

班級活動方案 篇3

　　活動目的：促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵學(xué)習(xí)。

　　活動環(huán)節(jié): 知識競答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

　　活動原則: 公正 公平 透明 活潑 有序

　　活動組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評委組 （6人） 組委會（17人） 公正組（4人）

　　審計組（6人） 后勤組（不限） 紅方藍(lán)方

　　活動內(nèi)容細(xì)則及評分:

　　活動項目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)十分，共計五十分。

　　活動內(nèi)容細(xì)則及評分:

　　知識競答環(huán)節(jié)

　　知識競答題共計50道題，每小題0.2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

　　必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。

　　搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權(quán)答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進(jìn)入下一題。 挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)�？梢詶墮�(quán)不答。 注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進(jìn)入下一題。

　　演講競技環(huán)節(jié)

　　演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。 評分細(xì)則：

　　一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。

　　話題辯論環(huán)節(jié)

　　紅藍(lán)雙方須持相反觀點，紅方為正方，藍(lán)方為反方。

　　話題辯論分為觀點陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分） 總結(jié)駁斥（2分）

　　話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊觀點，對方隨后提出團(tuán)隊觀點。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問答，然后有紅藍(lán)對方普通成員進(jìn)行自由提問，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

　　評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。

　　話題選項：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）

　　人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

　　注明:觀點陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘�？偨Y(jié)駁斥1分鐘。

　　節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個活動當(dāng)中。總分10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個，每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個，每個

　　2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

　　評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。

　　注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。

　　自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評判后，像評委組報告，由評委組集體認(rèn)定評判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。

　　查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的`卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。

　　踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時間為90秒。 吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。

班級活動方案 篇4

　　孩子們，家長們：

　　你們好！在家委會的積極聯(lián)系下，定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊開展班級活動。因時間比較倉促，希望得到大家的支持和理解。

　　活動時間:4月15日 （下周日）早上8:30

　　集合地點：更正：在江北機(jī)場武警五中隊（自駕或者打車到達(dá)機(jī)場后詢問一下武警中隊怎么走）

　　前往方式：自駕，或者幾個家庭組合前往，隨后也自行返回（就不在學(xué)校門口集合了）

　　午餐：自帶食品，聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐（因人數(shù)較多，所以這個不能保證，當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn)）

　　獎品準(zhǔn)備：家委會

　　家庭準(zhǔn)備：簡單想想表演的節(jié)目，讓大家認(rèn)識你們。

　　活動流程：

　　1、8:30到達(dá)，清點人數(shù)。

　　2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。

　　3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊伍操練（教官負(fù)責(zé)）

　　4、10:30親子活動（未定）

　　班級熔煉活動（擊鼓傳花，以家庭為單位表演節(jié)目）

　　5、12:00午餐休息時間

　　6、13:30自行返回

　　此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流，增強(qiáng)班級凝聚力，也讓孩子體驗軍人生活，希望每個家庭的`孩子都能夠積極參與，如和外面的興趣班有沖突，看能否調(diào)整盡量參加！

　　3.1班

班級活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、活動目的：

　　讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學(xué)習(xí)與人交往的.常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

　　1、活動時間：20xx年10月26日（周五）8點40分———1點40分

　　2、活動地點：柳州市大龍?zhí)豆珗@

　　3、活動人員：20xx（6）班全體學(xué)生

　　4、活動內(nèi)容：

　　一、集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲）

　　二、游戲：趕小豬

　　三、游戲：兩人三組

　　四、集體游戲：丟手絹（被抓住的同學(xué)表演節(jié)目）

　　五、水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。

　　六、評獎，頒獎，照相。

　　三．活動準(zhǔn)備

　　1、按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負(fù)責(zé)人。

　　2、安全教育：

　�。�1）各小隊長認(rèn)真組織，確保安全出發(fā)前要認(rèn)真清點人數(shù)，報告班主任

　　（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

　�。�3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開�；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

　　（4）活動中嚴(yán)禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。

　�。�5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。

　�。�6）購買食物時，認(rèn)真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。

　　3、文明禮貌教育：

　�。�1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。

　�。�2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。

　�。�3）愛護(hù)花草樹木，做文明游客，樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。

　�。�4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。

　　四、活動小結(jié)

　　1、表揚(yáng)好人好事，評選先進(jìn)個人。

　　2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>

　　3、談感受。

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