- 讀《貝多芬的故事》有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貝多芬的故事讀后感范文（通用6篇）
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的貝多芬的故事讀后感范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
貝多芬的故事讀后感1
今天，我讀了《貝多芬的故事》這本書，這本書里面主要講的是貝多芬的經(jīng)歷。
貝多芬的爸爸是個(gè)宮廷歌手，他的大部分時(shí)間都在喝酒，一點(diǎn)兒也不關(guān)心自己的家，而且還有個(gè)暴脾氣。他讓小貝多芬彈鋼琴，只要彈錯(cuò)一個(gè)音就打他一頓。與“音樂神童”莫扎特來比，貝多芬的童年太不幸了！莫扎特有個(gè)愛他的姐姐和爸爸，而貝多芬只有一個(gè)粗暴的爸爸。而貝多芬能在這么惡劣的環(huán)境下長大，還成了一個(gè)音樂大師，真是太讓人敬佩了！
在貝多芬剛出名不多久，他的耳朵就聽不清聲音了，又過了一個(gè)月，他的耳朵就完全聽不到聲音了！對(duì)于一個(gè)音樂家來說這是一個(gè)巨大的.打擊。當(dāng)時(shí)，他幾乎絕望了，可當(dāng)他看到自己原來寫的曲子時(shí)，又振作了起來。因?yàn)樗耄何乙∶\(yùn)的喉嚨，要堅(jiān)持下去，不能放棄！于是，他憑著從前的記憶，和對(duì)音樂的熱愛，有寫了許多著名的曲子。如：第五交響曲等樂曲。
讀了《貝多芬的故事》這本書，我明白了：不能因?yàn)橐恍├щy就退縮，要堅(jiān)持下去！
貝多芬的故事讀后感2
最近我讀了《名人傳》這一篇小說，這一本是法國的羅曼·羅蘭寫的。故事里主要寫了三個(gè)人：貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰，而其中我對(duì)貝多芬最感興趣。
貝多芬是大家公認(rèn)的音樂天才，他爸爸是一個(gè)無能且喜歡喝酒的男高音手，母親則是別人家的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦，沒有愛，連從小和他青梅竹馬的女孩，也嫁給了別人，他的.母親在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪，他的父親也有病，想用貝多芬的音樂天分來炫耀一下這個(gè)神童，于是把他和一個(gè)小提琴關(guān)進(jìn)一個(gè)小房子里，他差點(diǎn)從此討厭音樂。
貝多芬在17歲里就成了一家之主，因?yàn)樗囊魳诽旆质顾芸炀统擅��？刹痪靡院�，他的耳朵聾了，對(duì)于一個(gè)音樂家，耳朵對(duì)他來說是多么的重要，他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年。
貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來形容：“悲劇、可怕、快樂、憂傷。”就是因?yàn)楣制鈱?dǎo)致沒有朋友，但是在孤獨(dú)中，他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西。
在我心里一直很佩服貝多芬的，佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。
貝多芬的故事讀后感3
讀了《貝多芬的故事》這本書后，我為主人翁的貝多芬的悲慘命運(yùn)而難過，更佩服他對(duì)音樂不折不擾的頑強(qiáng)精神。
貝多芬出生在德國波恩的一破舊住房的閣樓里。他自小學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，由于刻苦努力，在青年時(shí)代便聞名于世。二十多歲以后，貝多芬離開故鄉(xiāng)，到音樂之鄉(xiāng)維也納定居。正當(dāng)他年富力壯，創(chuàng)作處于旺盛的時(shí)候，他的`雙耳突然聾了。以后他又經(jīng)受了疾病和不幸遭遇等磨難，他把痛苦化為歡樂和音符，構(gòu)成了一曲曲壯麗的樂章。貝多芬的一生是痛苦的，但為了藝術(shù)他刻苦勤奮，不怕困難曲折，甚至連愛情都放棄了。世界沒有給貝多芬?guī)硖嗟臍g樂，但他卻用短暫的生命給世界帶來巨大的歡樂，給后世留下了豐富的音樂遺產(chǎn)，人們都贊譽(yù)他是偉大的樂圣。
這本書給了我很大的鼓舞和力量，貝多芬能用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了生理上的病痛和當(dāng)時(shí)社會(huì)給他帶來的心理壓力，譜寫出一曲曲激動(dòng)人心的不朽樂章。而我生活在條件較優(yōu)厚的環(huán)境中，更要有他那中刻苦勤奮，不怕困難，不折不擾的精神，有了這種精神，就能獲得學(xué)習(xí)上的成功。就如貝多芬所說：“誰想收獲歡樂，那就的播種眼淚�！�
貝多芬的故事讀后感4
童年時(shí)他忍受了父親打罵，一天彈10多個(gè)小時(shí)的琴，沒有磨滅他對(duì)音樂的熱情和摯愛。
他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，默默地任勞任怨地為生活忙碌，但他沒有感到生活的黯淡，他仍在為音樂而不斷地努力。他忍受了親人們的一個(gè)又一個(gè)的死亡：4歲時(shí)死了最愛他的爺爺，9歲時(shí)他的'妹妹死了，11歲時(shí)他的弟弟死了，17歲時(shí)他的母親逝世，同年他的妹妹也夭折了，22歲他的父親逝世，他沒有被悲痛擊到，而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂曲。他32歲時(shí)耳聾，一個(gè)音樂家聽不見聲音，是多么殘酷的事情��！可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛麗絲》《第九交響曲》。
想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲，而好腳好手的我，卻總是碰到挫折就想打退堂鼓，碰到失敗就選擇放棄，自故偉人多磨難，學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)！
他想著音樂創(chuàng)作時(shí)，在飯店里坐了半天，又出去了，還向酒店老板說：“結(jié)帳�！彼a(chǎn)生樂思時(shí)，忘記了約會(huì)，竟讓好友一連等了幾天。搬家時(shí)他有了靈感，收了錢的馬車夫沒法找到他，只好把他的鋼琴和樂譜堆在了廣場里……
想想自己，還沒有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我，才會(huì)有所成。我為貝多芬的關(guān)愛兒童和老人而激動(dòng)：他為一個(gè)女盲童彈奏，把歡樂送給了她，寫下了不朽的《月光》。他幫了一個(gè)小女孩愛麗絲的忙，為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛麗絲》著名的鋼琴曲，讓老人看到夢想中的天堂。
我喜歡音樂、熱愛音樂，我不是貝多芬，我也不可能成為貝多芬，但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心！
貝多芬的故事讀后感5
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活這樣美好，活它一輩子吧！”1812年,他這樣寫道。
他雖耳聾，但口含木棒放在鋼琴上創(chuàng)作，聲音靠牙齒經(jīng)骨膜傳到耳蝸，他是可以聽見音樂的，當(dāng)然最主要的還是他源源不斷的靈感和對(duì)音樂執(zhí)著的精神。
他晚年時(shí)真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來說，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的.一種語言。
他就是著名的音樂創(chuàng)作家——貝多芬，他對(duì)自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，他擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，當(dāng)他也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂曲，他的名字也因此傳遍世界。
有時(shí)，在生活中我們會(huì)遇到許多不幸，比如：考試沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)、高考落榜，創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……我也曾經(jīng)歷過一件備受打擊的事：一次數(shù)學(xué)考試，試題都是基礎(chǔ)知識(shí)，我迅速瞄了一遍，覺得實(shí)在簡單，便對(duì)同學(xué)說起了大話：“這么簡單的試卷，我一定能考滿分，你們就等著看吧!”考試時(shí)，所有同學(xué)都十分認(rèn)真，而說完大話的我呢？馬馬虎虎，根本不放在心上，“叮鈴鈴”下課了，我滿懷信心的交上了考卷，等待著老師的表揚(yáng)。
只見老師拿著一疊試卷，臉上沒有一絲笑容，我心想：這次的試卷他們一定都考得不好，我一定是滿分，哈哈哈�？墒且粋�(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)過去了，還沒聽到我的名字，“難道好成績要最后公布？”我心里暗想著�！爸煨菨�，88分”老師還故意加重了聲調(diào)。什么？怎么可能！此時(shí)我的耳邊全是同學(xué)們竊竊私語的嘲笑聲�！斑�考滿分呢，連90都沒有考滿，笑死我了”、“就是呀，大話精”這時(shí)的我，滿腦子都是同學(xué)們一張張嘲笑我的臉，回家后媽媽失望而犀利的眼光，想到這里，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
當(dāng)試卷發(fā)下來，首先一個(gè)紅色的“88”印入我眼簾。再看看自己可惡的錯(cuò)誤——全是算錯(cuò)結(jié)果，居然還有一道4分的題漏做了。我懊悔不已。經(jīng)過這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無窮的動(dòng)激勵(lì)這我前進(jìn)。
“陽光總在風(fēng)雨后”春天的花這所以開得燦爛，是因?yàn)樗樌冗^了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。所以我認(rèn)為不怕跌倒，只怕沒信心站起來，今天的我們逆風(fēng)而行，明天的我們將會(huì)一帆風(fēng)順。
我要向貝多芬學(xué)習(xí)，要經(jīng)得起各種考驗(yàn)，不要因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头艞�，失去信心。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，要知道，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的天空更湛藍(lán)與廣闊。
貝多芬的故事讀后感6
文章主要講了貝多芬剛出生的時(shí)候很有音樂天賦，在他很小的時(shí)候，他爸爸就給他買了一架鋼琴。貝多芬每天練琴非常刻苦。作為練琴的獎(jiǎng)勵(lì)他爸爸帶他去聽演奏。貝多芬被優(yōu)美的音樂所震撼,找到了自己的理想，17歲開始向音樂大師莫扎特學(xué)習(xí)。就在貝多芬嶄露頭角的時(shí)候，27歲的貝多芬出現(xiàn)了耳聾的征兆,而且越來越嚴(yán)重。貝多芬一度想自殺,但很快就打消了這個(gè)念頭。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲猿说囊懔?chuàng)作了輝煌的作品。
他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、其中九部交響曲被后人稱為“永恒的九部交響曲”，35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、舞曲，這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。
面對(duì)命運(yùn)的不公，貝多芬沒有屈服，而是為了夢想不懈努力，最終取得了輝煌的成就：成為德國作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。這位音樂巨人的精神和作品與世長存。
讀過這篇文章之后，我由貝多芬想到了自己。我的夢想是成為一名著名的'畫家。我要向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)夢想的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的勤奮刻苦……
【貝多芬的故事讀后感】相關(guān)文章：
讀《貝多芬的故事》有感作文10-10
貝多芬傳讀后感初中《貝多芬傳》的讀后感03-14
《貝多芬》讀后感02-01
貝多芬讀后感04-28
《貝多芬》讀后感作文10-09
《貝多芬傳》讀后感03-08
貝多芬傳讀后感03-24
《貝多芬傳》 讀后感03-23