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《中華勤學(xué)故事》讀后感（通用5篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《中華勤學(xué)故事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《中華勤學(xué)故事》讀后感 1
每次考試，如果有同學(xué)考一百分，我們常常聽(tīng)到這樣的議論：“他真聰明！”其實(shí)學(xué)習(xí)好并不一定代表他特別聰明，更重要的是他比別人更勤奮。勤奮是一個(gè)人取得成功的重要保證。這是我閱讀《中華勤學(xué)故事》后悟出的.道理。
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。他練字用壞的毛筆，可以堆成一座山；洗毛筆、硯石的小水池，成了“墨池”；王羲之有時(shí)甚至一邊練字一邊把沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，他終于寫(xiě)出一種氣度不凡的新字體，被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書(shū)法家之一。
不僅王羲之如此，在我國(guó)歷史上還有許許多多的科學(xué)家都是這樣靠勤奮取得重大成就。
享譽(yù)中外的藥物學(xué)家李時(shí)珍， 為了編著《本草綱目》，跋山涉水，行程萬(wàn)里，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，嘔心瀝血27年。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水�！蔽覀冎挥型ㄟ^(guò)自己的勤奮努力才能取得好的成績(jī)。一分耕耘一分收獲，只要我們?cè)谏倌陼r(shí)就播下這顆勤奮學(xué)習(xí)的種子，相信長(zhǎng)大后一定能收獲成功的果實(shí)。
《中華勤學(xué)故事》讀后感 2
我四天里看完了這本充滿智慧的好書(shū)，它吸引我的另一個(gè)原因是用充滿樂(lè)趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)又一個(gè)歷史名人的故事。
全書(shū)通篇都用一個(gè)相同的體例：每篇一個(gè)人物，一個(gè)故事，所有人物都是中華民族歷史長(zhǎng)河中勤奮學(xué)習(xí)的榜樣，所有故事都是名人志士努力學(xué)習(xí)的再現(xiàn)。“孫康映雪讀書(shū)”的故事讓我們看到了勤學(xué)苦讀的品質(zhì)；“沈括上山看桃花”的故事使我領(lǐng)悟了實(shí)踐的重要性；“玄奘西行求佛經(jīng)”的.故事讓我們看到了堅(jiān)持的力量；“李密牛角掛書(shū)”的故事教會(huì)我們要珍惜每一分鐘；“賈島作詩(shī)巧推敲”的故事教育我們對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)……真是舉不勝舉。
總之，讀了這本書(shū)后我明白了：學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
《中華勤學(xué)故事》讀后感 3
今天，我讀了一本好書(shū)，名字叫做中華勤學(xué)故事。
這本故事書(shū)中的很多道理都是由好多故事得來(lái)的，有浪子回頭金不換、懸梁刺股的故事、斷織勸學(xué)和求學(xué)質(zhì)衣。其中，我最喜歡的是刻苦鉆研的魯班、鑿壁偷光的故事。
刻苦鉆研的魯班講的是：魯班要造一座大宮殿，他發(fā)現(xiàn)用毛竹做竹片，刻了鋸齒后拉樹(shù)特別快，就發(fā)明了鋸。這個(gè)故事充分表現(xiàn)了魯班的刻苦，不斷的鉆研，最后，用自己的'實(shí)力克服了難關(guān)。
鑿壁偷光的故事是講述一個(gè)叫做匡衡的孩子把墻鑿去一個(gè)洞，偷了光線看書(shū)；又到有錢(qián)人家干活借書(shū)讀。體現(xiàn)出它的勤奮好學(xué)，寧可犧牲自己的休息時(shí)間也要讀書(shū)，最后他成了著名大學(xué)者。
歷史上的古人都得付出艱苦的創(chuàng)造才能成才。沒(méi)有紙，就鋪上一層細(xì)細(xì)的沙子，當(dāng)做〝紙〞來(lái)寫(xiě)字；沒(méi)有老師，就站在學(xué)校的窗外跟著里面的朗朗書(shū)聲一起背誦。
古人能在如此艱苦的條件下讀書(shū)，那么自強(qiáng)不息。像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道要比古人好多少倍，如果再不奮發(fā)努力，豈不是愧對(duì)古人了嗎？
《中華勤學(xué)故事》讀后感 4
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《中華勤學(xué)故事》這本書(shū)，我認(rèn)真的看了一遍，最令我感動(dòng)的一篇文章是匡衡借光讀書(shū)的故事。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)叫匡衡的人，非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)，所以就去給有錢(qián)人家免費(fèi)幫忙，這樣就能從別人家里借書(shū)看。因?yàn)榘滋於家谔锏乩锔苫睿挥形缧莸臅r(shí)候才能抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，所以一卷書(shū)要十幾天才能看完，匡衡心想：如果把晚上的時(shí)間利用起來(lái)我就可以看更多的書(shū)了。但是匡衡家里窮，點(diǎn)燈的油也買(mǎi)不起，只能躺在床上背誦白天看過(guò)的內(nèi)容，一天晩上匡衡又躺在床上背誦，突然他發(fā)現(xiàn)東邊的`墻縫里透過(guò)一絲光亮，他仔細(xì)一看，原來(lái)是鄰居家的光透過(guò)來(lái)了，匡衡知道鄰居家挺有錢(qián)，一到晚上就會(huì)點(diǎn)上燈，他拿來(lái)一把小刀把洞挖大了一點(diǎn)兒，他借著一束光高興地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了幾天，鄰居發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，以為他想偷東西，就把他告到了官府，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的絢問(wèn)，官老爺相信了匡衡的話，他又到匡衡家里看了看，他看到了在這樣艱苦的條件下，還如此好學(xué)，非常感動(dòng)，就讓匡衡在書(shū)房里和我的兒子一起看書(shū)，在官老爺?shù)膸椭赂忧趭^了，后來(lái)還當(dāng)上了皇帝的老師。
匡衡因?yàn)橘I(mǎi)不起點(diǎn)燈的油在墻上鑿了個(gè)洞借鄰居家的燈光讀書(shū)，在這樣艱苦的條件下他依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，我們更要珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讀書(shū)！
《中華勤學(xué)故事》讀后感 5
近幾天，我讀了《中華兒童勤學(xué)故事》這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
從這本書(shū)中，我知道了：“天才出于勤奮”。任何“天才”都是駕馭“勤奮”這條渡船，沖破層層惡風(fēng)險(xiǎn)浪才達(dá)到理想的王國(guó)。成功的機(jī)會(huì)只屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。無(wú)論是在稍縱即逝還是長(zhǎng)久尋覓之中，只有那些辛勤勞作的人，那些動(dòng)腦動(dòng)口同時(shí)又動(dòng)手的人，那些堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)的人，才會(huì)得到“幸運(yùn)之神”的賜福。
這本書(shū)所寫(xiě)的名人，有的出身貧苦，有的病魔纏身，還有的有嚴(yán)重的心理缺陷，但在他們不懈努力的奮斗中，終于登上了事業(yè)的高峰。愛(ài)因斯坦小時(shí)候智力平平，大學(xué)考試不及格，但他仍不灰心，通過(guò)長(zhǎng)期的努力，成為了著名的科學(xué)家。羅蒙諾索夫小的`時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，當(dāng)他勇敢的立了功，他的爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)他一件鹿皮大衣時(shí)，他卻說(shuō)：“不，我要一本書(shū)”……
古人小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)不能上學(xué)，而我們呢？有的同學(xué)的家長(zhǎng)給他們買(mǎi)了書(shū)，他們卻讓書(shū)孤零零地站在書(shū)桌上。甚至還有的同學(xué)把書(shū)都撕破了。我們比起古人何以不感覺(jué)到羞愧呢？
這本書(shū)讓我懂得：如果一個(gè)人要走向成功這艱難而漫長(zhǎng)的旅途，就必須付出努力。就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
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